2024年中考作文指导：考场作文应急策略
2025年中考语文作文应对策略
2025年中考作文应对策略【方向预测】鉴往知今，可以预见，2025年中考作文命题将持续①全面考查核心素养的发展水平，充分发挥考试的育人功能；②以情境为载体、以问题或任务驱动写作的命题方式成为主要形式；③考题可选、大小结合的作文考查方式，全面考查核心素养；④命题材料取自课本，落实课内外结合、学以致用的教学要求。
命题还将会持续以命题作文为主，半命题作文、材料作文、话题作文为补充的局面。
具体来说，2025年中考作文命题将出现如下局面：1、命题、半命题作文稳居高位，选题作文一路飘红。
命题作文与半命题作文由于其巨大的优势，在未来的中考作文命题中仍将占据主流，但命题限制会越来越少，降低审题难度，给考生提供更多的选择自由，以落实新课标要求的“实用性阅读与交流，文学阅读与创意表达，思辨性阅读与表达”。
命题内容会越来越聚焦于走进社会生活、直击生活热点、关注自我成长、贴近学生生活、学习思辨相关的内容，积极引导考生树立正确的人生观、价值观，关注现实生活与社会现象。
2、材料、话题作文风釆依旧。
材料作文给考生提供更多的选择自由，更容易考查考生的写作能力和水平，结合近五年材料作文的比重趋势，2025年中考选择材料作文命题形式的考区数量有可能增加。
话题作文一直以来不是中考作文命题的主流，但是在近五年的中考命题中依然占有一席之地，2025年中考作文命题也将延续这种局面。
对一些高频的话题如“梦想”“青春”“成长”“坚持”“奋斗”“人生价值”等，可多关注。
3、命题内容相对稳定。
中考作文命题的原则是让考生有事可与、有话可说、有理可辩，因而与考生实际生活、心理状态密切相关的“成长与自我”“社会与生活”“情感与素质”“青春感悟”“良好心态”“为人处世”“展望美好未来”等主题仍将是2025年中考作文命题的考查重点。
值得关注的是，近几年的中考作文命题已由单纯的校园生活、家庭生活向更为广阔、复杂社会生活延展，在广度与深度上都有所提升，因此2025年命题在内容相对稳定的基础上，也将保持更大的命题范范围和更灵活的命题形式。
2024年考试应急的预案范文
考试应急的预案范文考试应急的预案1为了搞好我校考试工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校秋期期末检测考试安全事故应急预案。
一、指导思想根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。
同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、机构设置成立考试安全应急领导小组：组长：副组长：成员：三、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
4、各村小学校应根据自己的实际情况制定考试应急预案，责任到人。
五、具体内容（一）交通安全1、加强对学生的交通安全教育，增强安全意识，严格要求学生排好路队上下学。
2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。
3、考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律，提醒及时回家。
（二）饮食安全1、教育学生：不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。
3、监考教师和考生饮水要注意安全。
2024年河南中考语文作文考前写作指导及范文
2024年河南中考语文作文考前必读写作指导及范文【写作任务】题目：以花朵的样子绽放。
【写作指导】1.审题立意首先，要理解“花朵的样子”和“绽放”这两个关键词。
花朵通常象征着美丽、优雅和生命力，而“绽放”则意味着充分展现、尽情释放。
因此，题目要求我们以花朵为喻，展现自己最美好的一面，就像花朵在适当的时候以最绚烂的姿态开放。
如可以像“花朵”那样美丽的样子，可以是像“花朵”香气满乾坤的样子，可以是像“花朵”般经历抽芽、孕蕾等一系列持久过程，也可以是像“花朵”经历风吹雨打等困难才灿烂绽放，还可以指像“花朵”一样有美好的梦想、坚定的信念、乐观的心态……总之，应该是一种美好的、积极向上、努力奋进的样子。
2.谋篇布局标题揭示了写作的主要场景，可从对这个场景的描写入手，在采取倒叙的方法，记叙努力的过程，可以写自己在面对困难时的坚韧不拔，如何在挫折中不断成长，最终以最美的姿态面对生活；也可以写自己在某个特定时刻或场合下，如何充分展现自己的才华和魅力，就像花朵在阳光下尽情绽放；也可从自然界中花朵绽放的情景描写入手，再自然引出对人、事的记叙和描写。
总之，写作主题应围绕“如何像花朵一样绽放”展开，结合个人经历和感悟，表达出对美好生活的追求和向往。
3.写作手法在构思行文时，可以采用多种手法来增强文章的表现力。
例如，可以通过生动的描绘和细腻的描写来呈现花朵绽放的美丽和芬芳，以此隐喻你在生活中的绽放。
同时，可以运用对比、排比等修辞手法，突出你在不同情境下的变化与成长，彰显你的独特魅力。
另外，标题语言生动优美，写作本文，就要注意锤炼语言，尤其是开头。
【优秀范文】 1.以花朵的样子绽放一念天堂，一念地狱，如果不是那年初夏与一树绽放的花朵相遇，我想，我的青春定会萎靡。
曾经的我，极度不适应初中的学习生活。
繁多的学习科目，如山一般的作业容量，压得我喘不过起来。
我很想像班中学霸一样，闲庭信步一般地学习，然后，在考试的时候还能取得一个好成绩。
2024年中考语文 写作要求
写作要求一、立意构思考生在作文时怎样审准文题，使其立意高远、富有思想，进而提升境界呢？这里有两种方法为你支着儿。
一法：多向思维，纵横比较，独辟蹊径。
考生在审题立意时，可突破常规，独辟蹊径，围绕题材进行多角度思考，对所给材料进行多层次分析；根据生活实际与自己的人生体验，对同一件事情进行横向、纵向、逆向的多维审视，得出有创意的结论。
二法：逆向思维，反弹琵琶，求变出新。
考生应摆脱思维定式的约束和影响，打通思路，展开联想；善于逆向思维，同中求异，异中求同。
新颖独到的见解需以切题和思想深刻为要，力避为追求新颖独到而偏离题意、弄巧成拙。
二、结构规划思路、层次、开头、结尾、过渡、照应等都是文章结构的重要形式，而思路不清、层次不明、顺序颠倒、内容残缺等都是结构混乱的表现。
那么怎样避免“结构混乱”，做到“结构严谨”呢？考生应对以下几个方面加以重视：1．思路清晰，层次合理。
考场作文中议论文居多，记叙文次之，记叙有记叙的思路，议论有议论的套路，考生在动笔之前，要有总体的思路，并做到思路清晰；在思路清晰的前提下，进一步规划文章结构，做到层次清晰。
审题完毕，立意确定，问题选定之后，要在草稿纸上列出所写文章的结构提纲。
若写议论文，就把文章的结构列出，并把分论点、主要论据一同列出，以免忘记；若写记叙文，要依据选定的叙述顺序，理出线索，设计好情节。
2．段落完整，思路严密。
段落完整是思路严密的具体体现。
写记叙文，一段文字要写出人物性格的一个侧面或事情发展的某个阶段。
写议论文，一个文段应论证一个论点，或列举一个事例等，且段落安排应疏密相间，前后有序。
3．衔接巧妙，过渡自然。
在联系紧密的段落之间，利用相关词语、相应句子巧妙衔接；在联系不太紧密的段落之间，巧妙过渡，使文章前后连贯，脉络分明。
当然，衔接过渡，有的需要意合，不需要具体词语、句子来指明；有的需要明接，要用语言材料来点明。
无论采用哪一种衔接方法，都要顾及“起承转合”“引议联结”。
2024中考语文作文押题《励志拼搏类》写作指导
励志拼搏类（主题预测+范文欣赏+素材积累）如果你不甘心现状，就不要放弃，而是去改变。
如果你看不过去某种不公平，就要行动起来改善。
要么证明自己的能力，要么接受现实但不放弃争取。
成功的道路往往是一条艰难曲折的路，失败是可以接受的，但没有尝试过而失败则没有任何借口。
一、考情分析2023年全国各地中考作文真题，多数地区的作文命题跟励志拼搏有关：2023·福建·统考中考真题“韧战”；2023·四川自贡·统考中考真题：“奔跑吧，盐都少年”；2023·四川泸州·统考中考真题“__________，我初中生活的关键词”；2023·陕西·统考中考真题：“运动场上的风采”；2023·广东·统考中考真题：“这一次，我全力以赴”；2023·湖南张家界·统考中考真题：“_____让我的青春______”；2023·山东聊城·统考中考真题以“奋斗之歌”为话题……那么怎样写好励志拼搏类的作文呢？二、作文导写综观近年中考作文题，以“励志”为主题的考题占有相当的分量。
这类命题，或关注自我生活，或强调成长体验，角度广泛，内容集中。
面对“励志”这一主题的作文，我们应如何去写作呢？第一，精选“励志”素材，反映成长路上的美好追求。
在这如花的青春岁月，我们不可避免地会遇到一些挫折或失败，这些挫折或失败就是生活中真实的体验，可以成为写作的素材。
面对挫折与失败的时候，我们一定要有一种积极进取、乐观向上的态度。
在字里行间，要表现出对真、善、美的追求与向往，对假、恶、丑的批判与鞭挞。
第二，捕捉“励志”细节，再现成长路上的曲折经历。
成长之路，苦辣酸甜，滋味俱全，就包含在生活的细节之中。
写作时若能多在细节上下功夫，内容自然会波澜迭起。
如当你遭遇失败而独自落泪的时候，他人善意的帮助也许让你感受到鼓励的力量；当你因为成功而扬扬自得的时候，意外的事件又让你尝到了骄傲带来的苦果。
2024河南中考英语作文大纲
探索未来：2024河南中考英语作文解析与备考策略As the countdown begins for the 2024 Henan Junior High School Entrance Exam, students across the province are busy preparing for the upcoming challenge, especially in the English section. The English essay, being a significantpart of the exam, requires meticulous planning and practice to ace. This article aims to guide students through the essay requirements, analyzing the likely themes andoffering preparation strategies to help them excel.**一、了解考试要求**Familiarizing oneself with the exam requirements is crucial. The 2024 Henan Junior High School Entrance Exam English essay section typically评估学生的语言表达能力、逻辑思维能力以及对问题的深入分析能力。
Essays are often structured around real-life situations or topics related to school life, society, and personal experiences. Students should pay attention to the word count, format, and grading criteria to ensure their essays meet the expected standards. **二、分析可能主题**Given the focus on real-life applications, students should expect essay topics that are relevant and contemporary. Topics could range from environmental protection, technology and its impact on daily life, to social issues such as bullying and cyber security. Understanding these potential themes will help students prepare more effectively.**三、备考策略****1. 积累词汇和句型**：A rich vocabulary and variety of sentence structures are essential for writing an impressive essay. Students should regularly practice using new words and complex sentences in their writing.**2. 阅读优秀范文**：Reading well-written essays can provide valuable insights into effective writing techniques. Students can learn from the structure, language use, and ideas presented in these examples.**3. 练习写作**：Regular practice is key to improving writing skills. Students should attempt to write essays on different topics, focusing on time management and adheringto the word count.**4. 反思与修改**：After completing an essay, students should take time to reflect on their work and identify areas for improvement. Seeking feedback from teachers or peers can also be beneficial.**四、结语**Preparing for the 2024 Henan Junior High School Entrance Exam English essay section requires a strategic approach. By understanding the exam requirements, analyzing potential themes, and implementing effective preparation strategies, students can confidently face this challenge and achieve their desired results. Remember, practice makes perfect, so keep writing and refining your essays to excel in this section!**探索未来：2024河南中考英语作文解析与备考策略** 随着2024年河南中考的倒计时开始，全省的学生们正在为即将到来的挑战紧张备考，尤其是英语作文部分。
2025初三作文备考：2024年苏州中考作文题《面对石头》解析与高分作文展评
2025初三作文备考：2024年苏州中考作文题《面对石头》解析与高分作文展评诗人方政在诗歌《面对石头》里写道：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。
”诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。
、任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。
任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。
要求：（1）自拟标题；（2）不少于600字；（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
【真题解析】命题特点2024年江苏苏州卷中考作文试题以诗人方政的诗歌《面对石头》为引子，赋予考生丰富的想象空间和思考深度。
写作重点是考生要明确“石头”在诗歌中的象征意义，阐述自己在面对“石头”时的应对方式，需要深入思考不同应对方式带来的结果，并结合自己的生活经历进行具体的阐述。
写作难点是理解“石头”的深层含义，考生需要具备一定的文学素养和人生阅历，才能准确把握“石头”的象征意义。
纵观近5年来的中考作文题目可知，一是材料作文趋势较为明显，考生需要根据材料的内容和要求进行写作。
这种命题形式既考察了考生的阅读理解能力，也锻炼了其提炼信息和表达观点的能力；二是作文命题提供了两个写作任务供考生选择，既可以是记叙性文章，也可以是议论性文章。
这种选择性的命题形式尊重了考生的个体差异和兴趣爱好，有助于激发其写作热情。
二、写作指导1.理解题目要求与深挖内涵。
题目中的“石头”不仅指自然界中坚硬的石头，更象征着人生道路上的困难和挑战。
这种喻义的设定，既拓宽了题目的内涵，也为考生提供了广阔的写作空间。
考生可以结合自身经历，描述面对困难时的种种情景，如绕道而行、跪拜祈祷或排石开路等，从而展现自己的情感体验和成长历程。
2.选定写作任务与构思内容。
题目要求考生文体二选一，选择记叙文或议论文中的一种。
考生要确定好写作任务，围绕与“石头”相关的亲身经历或见闻，展现面对困难时的不同应对策略和结果。
2024年中考语文作文指导+第五讲+课件
明确审题的两点基本要求
全面
即要求对题目或题目中的材料、提示语、写
作要求等每一个字、词的含义及其相互关系
进行认真推敲、揣摩、辨析，然后加以综合
分析，确定题目所提示的写作范围和重点，
从整体上把握题目的内涵。
还是以2022年上海中考作文题为例。该题除了文题本身，还有提 示语，有写作要求，这些都是我们审题时必须注意的问题。首先，我 们要读懂提示语。提示语设置的情境旨在引出题目，但其中的“无论 精彩还是平凡，顺利还是受挫，得意还是失落……”一句，已经提示 了写作的方向，是考场上的无声指导与点拨，考生务必充分利用这些 信息进行全面审题。
其次说“议”
我们常用议论的方式，提出自己的见解，点明记叙内容的意义，所 以，“议”首先应该扣住记叙的内容。韩少功《我心归去》在记叙法国游 历生活、描写自己特殊感受后展开议论，结尾说：“故乡意味着我们的 付出——它与出生地不是一回事。只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正 拥有故乡……”揭示出“故乡”的本质内涵，赋予叙述以深刻的意义。
要学会观察
➢ 写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。 ➢ 观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。 ➢ 观察点不同，所看到的景物也就不同。 ➢ 宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中
。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
把握命题特点，抓准审题角度
命题作文的审题方法 ➢ 添加因素，明确中心。
字词类标题，题目就是题眼。审题时可以采用添加因素法来让这个题眼丰满起来。 例如2021年山东东营卷《家风》。考生可以在“家风”的前后添加一些词语来组成有概括性 和导向性的短语或语句，以此来立意和构思，如“优良家风”“XX名人的优良家风”等可追溯优良 家风往事，可表现名人家风的影响。
2024年中考作文押题预测范文《精彩瞬间》
2024年中考语文作文押题：从小到大，我们经历过很多精彩的瞬间，这瞬间请以“精彩的瞬间”为话题，联系生活实际写一篇作文，要求观点鲜明，立意明确，不少于600字；不要透露个人相关信息；不得抄袭。
（一）【审题】作文审题，先找题眼（关键词），再看人称，然后确定中心，并围绕中心选择新鲜的材料行文要求：（1）不少于600字；（2）不要透露个人相关信息；（3）不得抄袭。
1、确定人称：最好写“我”眼中的精彩2、抓住关键词“精彩”“瞬间”3、确立题材，找到事情的精彩处，指明自己明白的道理。
能够通过一件事表达出自己的感悟。
4、要抒发自己的情感，发表自己的观点和态度。
（二）【立意】“小我”从欢乐的瞬间？幸福的瞬间？成功的瞬间？……入手，这个瞬间带给你的感悟及震撼。
“亲情”从细微之处入手，如文中初三生活结合父母对忙碌的我会怎么做。
（三）【选材】1、尽量写自己经历的2、能够选择一件具有代表性，能够反应文章中心的句子3、要尽量是一个典型的（能以小见大）4、可以引入诗词中的某个人、某首诗词等作文作文素材，增添文章新意。
5、写一件完整的事情6、尽量写能展开的（展开后可以“写出精彩的”）（四）【构思】文似看山不喜平，写文章需要精心构思，让文章的情节有点波澜，有点曲折。
这篇文章的构思方法有两种：1、在结构安排上注意首尾呼应，注意现实与精彩完美的结合。
2、以局外人的立场来对待写作，看似随笔，却有明确的中心。
（五）【范文展示】精彩瞬间“再让她睡一会儿吧。
”“去把她叫起来吧。
”这是上初三以来，我时常听到的一段对话。
每天清晨，当月亮拖着疲惫的身躯极不情愿地躲进云里时，母亲和父亲便忙着为我准备一天中每一个细节的爱……这个双休日的早上，门外响起极轻微的奏乐声。
母亲每天总是会把声音压到最低，尽管锅碗瓢盆的碰撞声很清脆，轻轻的流水，轻轻的搅拌，轻轻的切菜声，轻轻的折柴声……他们所做的一切都不会弄出太大的声响，尽管我在房内已经醒来。
门外开始发出细微的交谈声。
2024年初三语文中考备考计划样本（4篇）
2024年初三语文中考备考计划样本随着中考的临近，学生们的心情变得日益复杂，正如古语有云：“数年寒窗苦，只待今朝试”，紧张与压力的峰值也随之而来。
每位考生都希望以最佳状态步入考场，发挥出自己的最高水平。
那么，如何保持考前最佳状态呢？要克服考前易出现的不良习惯。
一、避免做难题。
有些同学在考前认为自己的复习不够充分，因此仍在做大量难题。
他们存在这样的心理：“如果我能解决这些难题，考试时遇到类似题目，就能占得先机。
”考前做难题并无益处。
一方面，难题会影响自信心，产生消极的心理暗示，本应用于平和心态的复习阶段，却因遇到难题而感到心慌意乱，过度担忧考试中的难题。
实际上，你所坚信的“难题必考”假设，往往并不准确。
另一方面，难题会打乱复习的整个思路，知识是一个体系，需要理解后才能运用。
而过度钻研难题会导致无暇整理思路，考试时头脑易出现混乱。
难题会消耗大量精力，使考生无法得到适当的休息。
考前的主要任务是调整心态，适当休息，整理思路，若过度钻研难题，将导致大脑过度兴奋，考试时反而可能感到疲劳，无法发挥正常水平。
因此，考前不宜做难题。
二、合理安排考前一周的复习。
考前的复习与平时学习策略有所不同，应从以下几个方面着手：制定短期复习计划，首先考虑考试顺序，确保复习的顺序与考试顺序一致。
制定复习计划的原则是后考的学科先复习，先考的学科后复习。
从心理学角度来看，这样的安排对先考和后考的学科都不利。
考前一周的复习计划应如何制定呢？假设考试顺序为某日的考试科目是a、b科，某日的考试科目是c、d科，某日考试的科目是e、f科。
那么，复习的安排应是某日复习a、b 科，某日复习c、d科，某日复习e、f科，某日再复习a、b科，某日再复习c、d科，某日再复习e、f科。
该计划的特点是分散复习，避免大脑皮层疲劳，转换皮层的兴奋区，提高复习效果。
确定考前复习的侧重点。
考前有限的时间里，无法将所学内容都复习一遍，因此复习应有侧重点。
考虑以下几个方面：考试大纲和考试说明要求掌握的内容，考前老师强调的内容，针对自身弱点加强复习。
2024年中考语文记叙文写作指导：三类文如何变一类文
2024中考记叙文写作指导：三类文如何变一类文从中考作文考生的答题反馈来看，记叙文始终是广受考生青睐的文体。
怎么样的考场记叙文才是高分作文呢？考场记叙文写作与平时的随笔写作是一样的吗？记叙文写作如何避免主题泛化？怎么才能写好一篇考场记叙文呢？一满足评价标准古话说：“知己知彼，百战不殆。
”上考场之前，考生需了解作文的评价标准，在写作过程中，有的放矢，以评价标准为目标，使文章满足评价标准，这样更有机会获取高分。
例如杭州市中考作文评分标准：作文分五等评分。
一等（35～40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅、生动。
二等（29～34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22～28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等（16～21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3～5分。
②书写清楚美观者，酌加1～3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1～3分。
③错别字3个扣1分（重错的不计）。
④300字以上600字以下者，降等给分。
中考作文评分标准提醒我们，一篇优秀的考场记叙文须满足评分标准中所列的要求。
文章中心要明确，内容要具体，感情要真挚；文章结构要完整，顺序要合理，条理要清晰；语言要流畅、生动，能恰当运用以记叙为主，穿插描写、议论、抒情等表达方式；力求创新，如见解新颖、材料新鲜、构思精巧、表达有创意等。
考生在日常作文练习中要有意识地关注作文评价标准，经常尝试询问自己：“我要到哪里去？”“我现在在哪里？”“我如何缩小差距？”将自己的学习表现与评价标准做比较，找出差距，了解自己当前所处的学习层级，并内化评价标准的各种要求，向评价标准看齐，思考如何缩小自己与评价标准的差距，增强自我效能感，不断反思、不断完善自己，使自己的每次写作练习都有成效。
2024年中考语文复习策略和建议
一、总体复习策略1.了解考试内容和要求：查阅中考语文考试的相关资料，了解各个模块的考点和考法，明确考试要求。
2.制定合理的复习计划：根据考试内容和自己的实际情况，制定一份科学合理的复习计划，合理安排每天的复习时间和内容。
3.查缺补漏：根据中考试题和模拟考试的情况，总结自己的薄弱环节和易错题型，有针对性地进行查缺补漏。
5.反复温习和强化练习：通过反复温习和强化练习，加深对知识点的理解和记忆，提高对应用题的解题能力和答题速度。
二、具体复习建议一、阅读理解阅读理解是语文考试中的一个重要模块，要求学生具备良好的阅读理解能力和语言表达能力。
下面是关于阅读理解的具体复习建议：1.掌握不同题型的解题方法和技巧：了解不同类型的阅读理解题目，掌握不同类型题目的解题方法和答题技巧。
2.注重阅读能力的培养：多读一些常见题材和不同体裁的文章，培养对文章内容的理解和把握能力，提高对语言和结构的敏感度。
3.注重语义和句意的理解：重视对词语、短语和句子的理解，了解其含义和用法，培养对句子整体意义的把握能力，提高对句子的理解能力。
4.注重阅读速度和准确性的训练：通过大量的阅读训练，提高阅读速度和准确性，增强对文章内容的整体把握能力。
5.注重提炼文章的主旨和观点：通过阅读训练，培养对文章主旨和观点的识别和提炼能力，准确把握文章的中心思想和目的。
二、写作训练写作是语文考试中另一个重要的模块，要求学生具备一定的写作能力。
以下是关于写作训练的具体复习建议：1.掌握不同题型的写作方法和技巧：了解中考命题的各种写作题型，掌握不同类型题目的写作方法和答题技巧。
2.注重写作素材的积累：平时多读一些好的文章，积累写作素材，丰富自己的语言和思维，提高自己的写作能力。
3.注重写作思维的培养：培养扩展写作思路和多角度思考的能力，提升自己的写作深度和广度，加强对问题分析和解决的能力。
4.注重语言表达的规范性和准确性：重视语言表达的规范性和准确性，注重文字的选用和句式的运用，避免语法错误和词语搭配不当。
中考作文指导：中考作文应急九方法
中考作文指导：中考作文应急九方法语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法结尾等情况，并为此而大大地降低了应试作文的得分率。
但如果掌握了一些应急处理的小常识，不仅能挽回败局帮你顺利完成结束你的应试作文，相对提高应试作文的成绩，如果运用的好的话，甚至还可以出奇制胜，守得云开见日出，反败为胜为你的作文增色，造就一篇高分作文！不过还是提醒同学们，不到万不得已不要随便用以下方法。
一、将错就错法有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。
在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。
当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下，这样说不定会使宕开一笔、绝处逢生。
二、直接代入法考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。
与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。
因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的改头换面直接代进去。
三、回扣标题法不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。
如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。
有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。
四、编拟提纲法考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。
当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。
2024年中考作文：定心丸(写作指导+优秀范文)
2024年中考作文：定心丸【写作指导】“定心丸”，一个名词性、比喻的话题。
这类题目我们之前讲过不少，难度并不是很大。
本周之写这一篇也主要是想让大家再熟悉一下这类非常重要的题目，所以可能涉及到的思路方法比较多。
进入审题：题干给我们的信息非常有用，因为其导向性非常强：（1）定心丸，比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。
这一层信息引导我们思考两个方面：第一，使思想、情绪安定。
这就说明，我们要在文章中写重点突出你的焦虑和不安，这样方能凸显“定心丸”的作用；（2）言论或行动。
这一点包含的就非常广了，题目的后半部分也给出了具体的例子：鼓励的话语、有力的承诺、真诚的书信、赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默的陪伴……素材不难，也不是特别有区分度，重点还是看你作文的详略、语言以及结构等。
明确了以上两个部分，我们就可以形成完整的思考链了：定心丸是什么（要有详细的描写）——为什么它是定心丸（写出不安以及“定心丸”在不安时的作用）——我们对定心丸的情感（主题升华）在这里，彤彤老师再次强调写记叙文的两条重中之重：（1）你在写一个和题目有关的故事；（2）你的主题是你对题目的思考；老师希望你们在审查所有题的时候都能想到这句话，之后你去行文时才能真正做到详略得当、主题突出等等。
很多同学在叙述事件的时候把握不住详略，太想把事件发生的背景交代清楚，所以真正和主题相关的内容迟迟不写，到最后该写的时候才发现已经“无处可写”。
能够把握详略的前提是知道何为详略。
详略是针对主题来说的，能够表达你主题的部分就应该详，不直接导向主题的只是为了事件有交代，略写就可以。
所以，甲文之详完全可以是乙文之略，大家多品味理解。
所以，我们可以写：（1）“没什么大不了”这句话是我的定心丸（具体可参考公众号内的《没什么大不了》一篇）。
考试失利，我怀着忐忑的心去告诉爸爸，他的那句“没什么大不了”让我们心安并拥有了继续前行的勇气；把家里贵重的器皿打碎，我吓得心都要跳出嗓子眼儿，以为一定会被爸爸胖揍一顿，但是他告诉我，已经碎了，就不要自责，“没什么大不了”……很多年后，我才明白，爸爸给予我的这句话，这个“定心丸”是永远“无条件的爱”——选择放手，却又永远在我身后……（2）老师的鼓励的眼神是我的“定心丸”。
2024年度2024精品中考复习作文指导ppt课件
4
中考作文重要性
占据语文考试高分值
中考作文在语文考试中占据相当大的 分值比例，是决定语文成绩高低的关 键因素。
考察综合能力
中考作文不仅考察学生的语言表达能 力，还涉及思维逻辑、创新能力和文 化素养等多方面能力的综合考察。
2024/3/23
5
历年中考作文题材回顾
2024/3/23
多样化题材
历年中考作文题材丰富多样，包 括记叙文、议论文、说明文、应 用文等，涉及生活、成长、社会 热点、文化传承等多个领域。
17
记叙文写作要点及范文示例
01
注重情节起伏和矛盾冲突
2024/3/23
02
语言表达生动、形象
03
范文示例
18
记叙文写作要点及范文示例
《雨中曲》
通过描绘雨中的景象和人物心情，表达作者对自然的热爱和对生命的感悟。
《一件小事》
讲述了一件发生在身边的小事，通过细腻的描绘和深入的思考，展现了人性的光 辉和社会的温暖。
鼓励学生展示个性化和独特性的表达将成 为未来中考作文的重要趋势，要求学生能 够运用自己的语言风格和思维逻辑进行表 达。
2024/3/23
7
02
写作基础技能提升
2024/3/23
8
审题立意与选材策略
2024/3/23
审题立意
仔细分析题目，明确主题和写作要求，提炼中心思想，确定 文章立意。
选材策略
根据立意，从生活、学习、阅读等方面广泛积累素材，选择 典型、生动、有感染力的材料。
技巧运用
掌握并灵活运用各种修辞手法和表达技巧，如比喻、拟人、排比等，提升文章 的文采和内涵。
2024/3/23
11
03
2024河南中考议论文作文
2024河南中考议论文作文我们要保持良好的心态。
参加中考是每个学生都会经历的一次重要考验，许多学生都会在这个时候感到紧张和焦虑。
我们要明白，适度的紧张是正常的，它可以让我们更加专注于备考，但过度的焦虑则会影响我们的发挥。
我们要学会放松自己，调整好状态，在考试中尽力发挥自己的水平，不要给自己太大的压力。
我们要有明确的备考计划。
在备考阶段，我们要根据自己的实际情况制定合理的备考计划，包括每天的学习时间、重点复习内容以及休息时间等。
在制定备考计划时，我们要考虑自己的实际情况，不要盲目跟风，盲目跟从别人的备考计划。
除了日常的学习外，我们还要注重模拟测试，通过模拟测试来检验自己的备考成果，发现不足之处，及时调整备考计划，以便更好地备考。
我们要注重方法与技巧的积累。
在学习的过程中，方法与技巧的积累同样重要。
我们要学会如何高效地记忆知识点、如何正确地理解题目、如何灵活地应用解题方法等。
我们还要熟悉考试规则和要求，了解不同科目的评分标准和重点考查内容。
只有掌握了这些方法与技巧，我们才能更加游刃有余地应对考试。
我们要保持健康的生活方式。
在备考期间，我们要保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠和合理的饮食。
充足、良好的睡眠是保持大脑清醒和精力充沛的基础，而合理的饮食则是保证我们的身体能够在备考期间保持强健。
适当的运动可以帮助我们释放压力，保持良好的心态。
在面对2024年的河南中考时，我们要保持良好的心态，制定明确的备考计划，注重方法与技巧的积累，同时保持健康的生活方式。
相信只要我们每个人都能认真对待备考，准备充分，就一定能在这次中考中取得优异的成绩，迈向更加光明的未来。
愿我们每个人都能在这次中考中取得理想的成绩，实现自己的梦想！。
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2024年中考作文指导：考场作文应急策略
2024年中考作文指导：考场作文应急策略
一、引言（100字）
在中考考试中，作文是一个重要的篇章，考生面临写作的紧张和压力。
为了帮助考生应对不确定情况，充分发挥自己的写作潜力，现提供一些应急策略，希望能在考场上为考生提供帮助。
二、作文前的准备（400字）
1.积累素材：平时可能会忽略一些积累，但在考前，把各种可
能的话题进行分类整理。
关注社会热点、科技发展、文化传承等方面，积累一些素材，以备不时之需。
2.构建框架：熟悉各类文章的基本结构，包括起承转合、主题句、扩展例证等。
在考场上能准确并快速地构建一个合适的框架，为后续写作提供方向。
3.灵活转换：模拟写作时，尝试不同的观点、事例和结构。
锻
炼自己的思维灵活性，培养临场转换的能力。
这样在作文考试时，即使选择了一个陌生的题目，也能快速找到适合的角度来发掘。
三、作文中的应急策略（1000字）
1.审题准确：仔细阅读题目，理解题目所要求的写作方向。
确
定观点立场，决定文章的主要内容和结构。
2.抓住关键词：例如，“牛津大学”、“人工智能”等，这些词汇
或术语往往意味着与其有关的知识点或思考角度。
善于发现并加以利用，构建自己的观点。
3.逻辑清晰：在写作过程中，要根据具体情况，灵活调整写作
结构，使之逻辑清晰、条理有序。
可以采用因果关系、对比比较等手法，使论点更加准确有力。
4.观点明确：在限定的时间内，尽量避免模棱两可的表达。
明
确自己的观点，突出重点，并用一些恰当的例子或事实来支持观点。
5.语言丰富：丰富的语言表达能力是作文考试的重要组成部分。
避免使用重复的词汇，积累一些常用的词语、短语和句型，用以增加写作的亮点。
6.复审修改：时间允许的情况下，要抽出时间对文章进行复审
和修改。
检查语法错误、句式结构及表达是否恰当等，确保文章的整体质量。
四、克服焦虑心理（500字）
1.培养自信心：相信自己平时的努力和备考的成果。
多参加模
拟考试和练习，提高自己的写作能力，增加自信。
2.合理分配时间：在考场上，要注意控制时间，多用于构思和
写作，避免浪费时间在焦虑上。
3.放松心态：考试不是生活的全部，要保持冷静淡定的心态，
不随意被外界环境影响。
4.应对困难：遇到困难或者不顺利的情况，不要过于慌乱，要
冷静思考，寻找解决方法。
可以先暂时搁置问题，先从其他方面进行写作，等找到合适的解决方案后再行调整。
5.调整节奏：遇到紧张的情况，可以适当调节呼吸，深呼吸、
缓慢呼吸，以缓解压力。
五、总结（100字）
在中考作文中，应急策略是考生在考场上的利器。
通过灵活转
换、审题准确、观点明确以及逻辑清晰等方式，能够更好地应对各种情况。
但最重要的仍是平时的积累和练习，只有在平日的努力中，才能在考场上游刃有余。
希望考生能够提前计划并合理利用应急策略，发挥出自己的最佳水平。
六、对于不熟悉的题目（300字）
在中考作文中，难免会遇到一些不熟悉的题目，这时候应急策略尤为重要。
面对陌生的题目，首先要保持冷静并理性思考。
审题时要仔细阅读题目，并尽量搞清楚题目的要求和关键词。
即使对题目的内容不熟悉，也可以从自己的亲身经历、观察和感悟中去寻找素材和角度。
在构思过程中，可以采用一些技巧。
例如，可以通过提出问题的方式来展开思路。
将题目转化为一个个问题，然后逐个进行回答，从而形成一个完整的思路。
同时，要善于引用一些名人名言、故事、历史事件等来支撑自己的观点。
通过给文章注入一些不同寻常的元素，能够让作文更加生动有趣。
在写作过程中，可以尽量使用自己熟悉的语言和表达方式，以确保写作质量。
也可以适当地参考一些范文或素材，借鉴其中的一些表达方式和结构。
同时，要保持逻辑清晰和条理有序，避免内容的重复和累赘。
在不确定的情况下，可以多写几个观点，并通过举例或论证来增加可信度。
在时间有限的情况下，如果发现自己在某个角度上无法深入展开，可以适度转换思路，从其他角度来写。
如果觉得某个观点不够准确或不够充分，也可以通过调整语言表达的方式来达到更好的效果。
七、应急策略的实践与总结（1200字）
中考作文是一个对实际写作能力的考核，但在考场上的压力和限时可能会影响考生的表现。
因此，在平时的备考中，可以进行一些针对性的练习，以应对考场上的临场发挥。
首先要多参加模拟考试，并在模拟中尝试应用各种应急策略。
可以自设考场环境，设定时间，并限制自己的思考和写作时间。
通过模拟考试，可以熟悉考试的流程和压力，并找到适合自己的应急策略。
其次要进行多样化的练习，尝试不同类型和题目的写作。
可以选择一些陌生的题目进行练习，挑战自己的写作能力。
通过不断练习，增加对各类题目的了解和熟悉度，提高对题目的敏感性和应对能力。
同时，要保持积极的心态，接受考试中的挑战。
遇到陌生的题目或者困难的写作情况时，不要气馁，要坚信自己的能力和努力，相信自己能够找到解决问题的办法。
最后，要进行总结和反思。
参加完模拟考试后，可以对自己的表现进行评估和总结。
分析自己在思路构建、观点表达、语言运用等方面的不足，制定下一步的改进计划。
同时要记录下适合自己的应急策略和技巧，以备不时之需。
总的来说，中考作文考场上的应急策略是考生备考中的重要环节。
通过平时的积累、练习和总结，培养自己的应变能力和临
场发挥水平。
并在考场上灵活应对各种情况，达到最好的写作效果。
希望考生能够充分利用应急策略，以更好地发挥自己的写作潜力。