在职训练实施办法
员工在职训练管理制度
员工在职训练管理制度一、制度目的：为了促进员工的专业能力与心理素质的综合提升，提升企业绩效和成长发展，制定员工在职训练管理制度。
二、适用范围：适用于公司内所有在职员工。
三、培训计划：1、制定年度培训计划，包含公司的发展战略、核心竞争力和培训需求分析结果等内容；2、定期评审培训计划，调整不合理的培训内容；3、将培训计划落实到具体实施方案中。
四、培训方式：1、内部培训：通过交流、讨论、其他员工的分享等方式组织设立；2、外部培训：针对具体岗位所面临的技术与管理问题，帮助员工进行专业能力提升；3、自学：员工可以使用公司提供的图书、视频及网课等学习资源，自主学习，提升自身。
五、培训内容：1、专业技能：如工作中需要掌握的必要技能、新知识、新技术、行业前沿等；2、管理能力：如领导力、沟通协调能力、组织能力等；3、心理素质：如情绪调节、压力释放、自我管理等。
六、培训费用：1、在公司落实的内部培训，费用由公司承担；2、外部培训费用由公司承担，因此培训，员工须提供反馈报告，公开交流；3、培训中发生的餐费、交通费等由公司统一报销；七、考核方式：1、定期进行个人评估，综合考虑员工表现，加强技能提升等方面评估员工；2、员工进修培训期间，按公司现行制度提供假期或交通补贴，不减少员工的正常薪酬待遇；3、学习期满后需汇报所学内容，并在实际工作中得到体现。
八、奖惩制度：1、培训成果显著的员工，公司将为其颁发荣誉证书并给与奖励；2、拒绝参加公司规定的内部培训，在行为纪律考核中，可能会受到警告、扣除绩效奖金等惩罚。
九、其他事项：1、为员工提供多元、系统的培训机会，避免显得仓促和匆忙；2、在学习安排方面，要尽量考虑员工个人的意愿、现实情况，合理安排培训课程时长；3、与传统的线下培训不同之处，注意推行线上培训的教育方式，更符合现代社会的生活和工作方式。
以上是员工在职训练管理制度，公司将按要求保障员工培训的权益，积极推行企业文化，为员工的职业发展提供良好的发展环境。
职场成长-员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本方法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则方法。
第三条工作职责划分〔一〕教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练方案的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才开展方案的研拟与执行。
12．各项训练方案费用预算的拟定。
〔二〕各部门〔单位〕1．全年度训练方案汇总呈报。
2．专业训练标准制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练标准的制定〔一〕教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练标准〞，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
〔二〕各部门组织机能变动或引进新技术使〔制程〕生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练标准。
第五条训练方案的拟订〔一〕各部门依训练标准及配合实际需要，拟订“在职训练方案表〞，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
〔二〕教育训练部应就各部所提出的训练方案汇编“年度训练方案汇总表〞，呈报人事部核签。
〔三〕各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施方案表〞，提报呈核后，通知有关部门及人员。
〔四〕临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施方案表〞，呈核后实施。
第六条训练之实施〔一〕训练主办部门应依“在职训练实施方案表〞按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度方案
员工在职训练制度方案第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条编制目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分1、教育训练部（1）全公司共同性训练课程的举办。
（2）全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
（3）训练制度的制定及修改。
（4）全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
（5）共同性训练教材的编撰与修改。
（6）训练计划的审议。
（7）训练实施情况的督导、追踪、考核。
（8）外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
（9）全公司派外训练人员的审核与办理。
（10）派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
（11）其他有关人才发展方案的研拟与执行。
（12）各项训练计划费用预算的拟定。
2、各部门单位（1）全年度训练计划汇总呈报。
（2）专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
（3）内部专业训练课程的举办及成果汇报。
（4）专业训练教材的编撰与修改。
（5）受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定1、教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：（1）各部门的工作职务分类。
（2）各职务的训练课程及时数。
（3）各训练课程的教材大纲。
2、各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订1、各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
2、教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
3、各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
4、临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施1、训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度在当今竞争激烈的商业环境中，企业的发展离不开高素质、高技能的员工队伍。
为了提升员工的工作能力和绩效，满足企业不断发展的需求，建立一套完善的员工在职训练制度显得尤为重要。
一、员工在职训练的目标员工在职训练的主要目标是提升员工的专业知识和技能，增强其工作能力和效率，从而提高工作质量和业绩。
同时，通过培训，促进员工的职业发展，增强员工的归属感和忠诚度，为企业的长期发展储备人才。
具体来说，在职训练应当帮助员工：1、掌握新的工作方法和流程，提高工作效率。
2、了解行业最新动态和技术，保持专业竞争力。
3、培养团队合作精神和沟通能力，提高团队协作效率。
4、提升解决问题的能力，应对工作中的各种挑战。
二、员工在职训练的内容1、专业技能培训根据员工所在岗位的要求，提供针对性的专业技能培训，如销售技巧、财务分析、软件开发等。
2、通用技能培训包括沟通技巧、时间管理、领导力等通用技能的培训，有助于提升员工的综合能力。
3、职业素养培训培养员工的职业道德、职业态度和职业意识，如责任心、敬业精神、诚信意识等。
4、安全培训涉及工作场所的安全知识和操作规程，保障员工的人身安全和企业的正常运营。
5、企业文化培训让员工深入了解企业的价值观、使命和愿景，增强员工对企业的认同感和归属感。
三、员工在职训练的方式1、内部培训由企业内部的专业人员或经验丰富的员工担任培训讲师，进行面对面的培训。
这种方式成本较低，针对性强，能够结合企业实际情况进行教学。
2、外部培训安排员工参加外部专业培训机构的课程，或者邀请外部专家到企业进行培训。
外部培训可以带来新的理念和方法，但成本相对较高。
3、在线学习利用网络平台提供的在线课程，让员工自主学习。
这种方式具有灵活性，员工可以根据自己的时间和节奏进行学习。
4、实践操作通过实际工作中的项目或任务，让员工在实践中学习和积累经验。
5、师徒制为新员工安排一位经验丰富的师傅，进行一对一的指导和培养。
四、员工在职训练的流程1、需求分析通过员工绩效评估、部门主管反馈、员工自我评估等方式，了解员工的培训需求。
员工教育训练实施细则制度格式
员工教育训练实施细则制度格式一、总则为了提高员工的专业技能和业务水平，增强员工的工作热情和自信心，公司制定了员工教育训练实施细则，旨在规范员工教育训练工作的开展。
二、培训目标公司的员工教育训练目标是：1.提高员工的专业技能，使其能够胜任当前工作；2.增强员工的综合素质，提升员工的综合能力；3.培养员工的职业操守和责任心，促使员工不断成长；4.激励员工的个人发展，使员工更加积极主动地投入工作。
三、培训内容公司的员工教育训练内容包括但不限于以下几个方面：1.专业知识技能培训：针对员工各自的工作岗位和职责，进行相关专业知识和技能的培训；2.业务流程培训：介绍公司的业务流程和规范操作，提高员工的工作效率和质量；3.综合素质提升培训：培养员工的团队合作能力、沟通能力、领导能力等综合素质；4.职业操守和责任心培训：加强员工的职业操守和责任心，树立正确的职业道德观念。
四、培训方式公司的员工教育训练方式包括但不限于以下几种：1.内部培训：由公司内部专业人员或外部专业培训机构进行针对性的培训；2.外部培训：公司委托专业培训机构组织员工参加相关培训课程；3.在职培训：结合员工的实际工作需求，通过现场操作和案例分析等方式进行培训；4.远程培训：利用网络技术进行在线培训，方便员工随时随地学习。
五、培训措施公司为了有效组织和实施员工教育训练1.制定培训计划：根据员工的培训需求和公司的发展需求，确定全年培训计划；2.资源调配：合理调配培训资源，确保培训设施和培训师资力量的充足；3.岗位培训：对新员工进行入职培训，对在职员工进行定期培训和技能培训；4.评估考核：制定培训考核制度，对员工的培训成果进行评估和考核，及时调整培训计划。
六、培训成果公司将定期进行培训成果评估，评估结果将作为员工绩效考核和晋升晋级的重要依据。
员工通过培训提高自身能力和综合素质，公司也将在竞争中占据更有利的位置。
七、其他事项公司将不定期评估员工培训的效果和成果，对培训方案进行及时调整，确保培训工作能够有效落实。
xx年公司员工在职训练制度范本
xx年公司员工在职训练制度范本公司员工在职训练制度第一章总则第一条为了提升公司员工的业务水平和能力素质，加强员工在职期间的培训和学习，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体在职员工，包括正式员工和临时员工。
第三条公司将根据员工的工作岗位和职位需要，制定相应的培训计划，为员工提供相关培训和学习机会。
第四条员工在职训练包括内部培训、外部培训和自主学习三种形式。
第五条公司将制定培训费用发放政策，为参加培训或学习的员工报销培训费用。
第二章内部培训第六条公司将定期开展内部培训活动，内容涵盖员工工作所需的专业技能、管理能力和综合素质等。
第七条内部培训由公司内部的专业培训团队或外部专家进行讲解和指导。
第八条公司将根据员工的工作岗位和职位需要，制定培训计划，并提前通知员工参加培训的时间、地点和内容。
第九条员工参加内部培训需要提前向所在部门递交培训申请，经部门批准后方可参加。
第十条内部培训结束后，员工需填写培训反馈表，对培训效果进行评估和反馈。
第三章外部培训第十一条公司将根据员工的职位需要和发展规划，组织员工参加外部培训。
第十二条外部培训可以是公司组织的，也可以是员工自己选择的。
第十三条员工参加外部培训需要提前向所在部门递交培训申请，经部门批准后方可参加。
第十四条员工参加外部培训期间，公司将根据相关政策规定为员工支付培训费用和相关补贴。
第十五条员工参加外部培训结束后，需向所在部门提交学习总结报告，以便获取培训成果的认定。
第四章自主学习第十六条员工可以根据自身的职业发展需要，自主选择学习方式和学习内容。
第十七条员工可以通过参加公开课、在线学习、阅读相关书籍和参加研讨会等方式进行自主学习。
第十八条员工参加自主学习需要提前向所在部门递交学习计划，经部门批准后方可参加。
第十九条员工参加自主学习需提交学习总结报告，以便获取学习成果的认定。
第五章培训费用发放第二十条公司将根据公司的发展需要和员工的职位要求，制定培训费用发放政策。
公司员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度文件编号：第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质,充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本办法;第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法;第三条工作职责划分一教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办;2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报;3．训练制度的制定及修改;4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报;5．共同性训练教材的编撰与修改;6．训练计划的审议;7．训练实施情况的督导、追踪、考核;8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办,每季一次为原则;9．全公司派外训练人员的审核与办理;10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理;11．其他有关人才发展方案的研拟与执行;12．各项训练计划费用预算的拟定;二各部门单位1．全年度训练计划汇总呈报;2．专业训练规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐;3．内部专业训练课程的举办及成果汇报;4．专业训练教材的编撰与修改;5．受训员完训后的督导与追踪,以确保训练成果;第四条训练规范的制定一教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”,提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类;2．各职务的训练课程及时数;3．各训练课程的教材大纲;二各部门组织机能变动或引进新技术使制程生产条件等变化时,教育训练部即应配合实际需要修改训练规范;第五条训练计划的拟订一各部门依训练规范及配合实际需要,拟订“在职训练计划表”,送教育训练部审核,作为训练实施之依据;二教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”,呈报人事部核签;三各项训练课程主办单位应于定期内,填写“在职训练实施计划表”,提报呈核后,通知有关部门及人员;四临时性之训练课程,亦需填写“在职训练实施计划表”,呈核后实施;第六条训练之实施一训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等;二如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育训练部统一印刷,以便上课时发给学员;三各项训练结束时,应举行测验,由主办部门或讲师负责监考,测验题目分三～四种,由讲师于开课前送交主办部门;四各项在职训练实施时,参加受训学员应签到,教育训练部应确实了解上课、出席状况;五受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续;六教育训练部应定期召开检查会以评估各项训练课程实施成果,并记录,送交各有关单位参考予以改进;七各项训练之测验缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分计算;八训练测验成绩成果报告,列入考核及升迁之参考;第七条训练成果之呈报一每项期训练办理结束后一周内,讲师应将学员的成绩评定出来,登录于“在职训练测验成绩表”,连同试卷送人事部门,以建立个人完善的训练资料;二主办单位应于每项期训练办理结束后一周内填报“在职训练结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“学员意见调查表”,送教育训练部门,凭以支付各项费用及归档;三如需支付教材编撰费用时,主办部门应填写“在职训练教材编撰费用申请表”,送相关部门核签后凭此予以支付;四各部对所属人员应设定“从业人员在职训练资历表”五每三个月,各部门应填写“在职训练实施结果报告”呈人事与教育训练单位,以了解该部门最近在职训练实施状况;第八条训练之评估一每项期训练办理结束时,主办部门应视实际需要分发“在职训练学员意见调查表”,供学员填写后与测验卷一并收回,并汇总学员意见,送讲师转人事部会签,作为以后再举办类似训练参考;二教育训练部应对各部评估训练的成效,定期分发“训练成效调查表”,供各单位主管填写后汇总意见,并配合生产及销售绩效之推动比较资料分析评估训练之成效,做成书面报告,并呈核签后,分送各部及有关人员作为再举办训练的参考;第九条派外训练一因工作或升等任职新工作前的需要,各部门得推荐有关人员送教育训练部审议后,呈总经理核准后派外受训,并依人事管理规章办理出差手续;二派外受训人员返回后,应将受训之书籍、教材及资格证件等有关资料送教育训练部归档保管,其受训成绩亦应登录于受训资历表;三派外受训人员应将受训所习知识整理成册,列为讲习教材,并举办讲习会,担任讲师传授有关人员;四旅费报销单据呈核时,应送教育训练部审核其派外受训之资料是否缴回,并于报销单据上签注,如未经营审核,会计部门不应予付款;五本条款适用于参加公司外的训练,对因升迁、储备需要,于任职前可集中委托外协部办理训练,但每年以二次为限;第十条附则一教材讲义编撰费及钟点费标准：二各项训练之举办,应尽量以不影响工作为原则,如逾下班时间一个半小时以上,或上下午均排有训练时,应由主办单位负责申报提供学员膳食,学员不得另报支加班费;三从业人员之受训成绩及资历可提供人事部门作为年度考核、晋升之参考;四本办法呈总经理核准后颁布实施,修改时亦同;。
230员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1. 全公司共同性训练课程的举办。
2. 全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3. 训练制度的制定及修改。
4. 全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5. 共同性训练教材的编撰与修改。
6. 训练计划的审议。
7. 训练实施情况的督导、追踪、考核。
8. 外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9. 全公司派外训练人员的审核与办理。
10. 派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11. 其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12. 各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1. 全年度训练计划汇总呈报。
2. 专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3. 内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4. 专业训练教材的编撰与修改。
5. 受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1 .各部门的工作职务分类。
2. 各职务的训练课程及时数。
3. 各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
企业常用表格模板员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写关部门及人员。
在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素养，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善计策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才进展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或者助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的根据；其内容包含：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或者引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之根据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
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在职训练实施办法
一、概述
随着经济的不断发展和科技的不断进步，职业技能已经成为了一个人在就业市场中竞争的重要因素。
为了适应这样的变化，许多企业和机构已经开始开展在职培训计划，为员工提升职业技能和知识水平。
在职训练是指：对现有员工进行能力提升和职业发展等方面的培训，以提高组织绩效和人才素质的一种培训方式。
本文将重点介绍在职训练实施办法以及如何有效地实施。
二、在职训练实施办法
1.确定培训需求
在实施在职训练之前，首先要进行培训需求分析，了解员工所需的技能和知识，以及企业面临的挑战和机遇。
可以通过员工调查、部门绩效评估、市场和行业趋势分析等方式来确定培训需求，以确保培训的针对性和效果。
2.制定培训计划
制定培训计划时需要考虑员工现有的知识和技能水平、培训的目标和内容、培训时间和地点、培训方式和教材等方面。
在制定培训计划时，应该对培训项目进行评估与评价，以确保能够满足企业和员工的需求。
3.选派培训师资
选择合适的培训师资是实施在职训练的关键。
培训师资应该具备相关的知识和经验，并具有良好的教学技能和能力。
为了提高培训质量，可以通过邀请专家讲课、引进优秀教师等方式来提高培训师资水平。
4.配备培训设备和资料
合适的培训设备和资料是实施在职训练的基础保障。
培训设备可以包括电脑、投影仪、多媒体设备、实验器材等；培训资料可以包括教材、手册、课件等。
为了使培训更加高效和有效，要保证培训设备齐全，培训资料丰富。
5.开展培训活动
开展培训活动时需要根据培训计划的要求来安排时间、地点和人员，确保培训的顺利进行。
在进行培训时，应该注重培训的针对性和实效性，提高学员的参与感和学习兴趣。
同时，要注意培训方式的多样性，充分发挥在线教育、面授教育、实践教育等各种方式的优势，提高培训效果。
6.评估培训效果
在进行培训结束之后，应该对培训项目进行评估，以评估培训的效果和成效。
评估包括培训的满意度、学习效果、培训师资、培训项目、培训资料等方面。
通过培训效果的评估，不断地改进培训计划和方式，提高培训质量和效果。
三、如何有效地实施在职训练
实施在职训练需要注意以下几点：
1. 定期开展培训活动
在职训练应该是一项长期稳定的工作。
企业应该定期开展培训活动，让员工能够持续学习并且实践。
定期开展培训活动，可以使员工能够时刻跟上行业发展的步伐，并且不断提升个人能力与竞争力。
2. 注重培训的实效性
在职训练的目的是提升员工的能力和素质，提高企业绩效。
因此，在培训过程中，应该注重培训的实效性，即员工在培训后，能够应用学到的知识和技能到实际工作中，从而提升企业绩效和福利。
3. 加强培训管理
培训计划的实施需要有完善的管理和监督机制。
企业要建立层级制度，负责执行和落实培训计划，确保训练项目的顺利开展，提高培训质量。
4. 提供培训证书和职业发展机会
提供培训证书和职业发展机会可以激励员工学习和积极参与培训计划。
企业可以为员工提供相关证书和岗位晋升机会，以激励员工参与培训活动，提升个人热情和工作动力。
四、总结
在职训练是企业提高员工职业技能和知识水平的重要途径，也是员工个人成长和职业发展的重要机会。
企业应该制定有效的培训计划和实施办法，建立专业的管理和监督机制。
通过不断地改进和创新，提高在职训练的质量和效果，以适应经济社会发展的需求。