【配套课时练】2019-2020学年最新部编统编七年级历史上册3 《远古的传说》课时练习题 (十)

合集下载

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题（含答案）一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。

与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.(2021益阳)历史传说中蕴含着很多历史信息。

相传教民耕种,传播农业技术,为民治病,遍尝百草的英雄人物是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹3.下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是()A.黄帝、炎帝B.炎帝、黄帝C.炎黄部落、华夏族D.华夏族、汉族4.下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤与能”的情况相符()A.北京人时期B.山顶洞人时期C.半坡居民时期D.传说中的尧、舜、禹时期5.国庆节期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有一副歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。

”这副对联歌颂的是()A.炎黄大战蚩尤B.炎帝发明历法C.神农尝百草D.大禹治水6．中国被称为“丝绸的故乡”，传说中发明养蚕缫丝的是()A．黄帝B．炎帝C．仓颉D．嫘祖7.“蚩尤作兵伐黄帝,黃帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。

应龙吞水,蚩尤请风伯、雨师纵大风雨,黄帝乃下天女曰魃(传说中能引起旱灾的鬼怪),雨止,遂杀蚩尤。

”上述材料()A.没有任何历史研究的价值B.记述涿鹿之战的真实历史C.是否与历史吻合尚待考证D.说明古代曾存在神仙鬼怪8.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。

”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝B.仓颉和嫘祖C.尧和舜D.隶首和大禹9.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”这段话表述的是()A.汉族的形成B.华夏族的形成C.少数民族的形成D.古代各民族相互对立10.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。

2019年秋人教部编版七年级上册历史同步练习：第3课远古的传说

?
(3) 材料二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么
?
(4) 上述材料中的“轩辕” “尧”和“舜”的共同点有哪些 ?
12. 阅读下列材料，完成后面的问题。传说蚩尤面如牛首，背生双翅，是牛图腾和鸟图腾氏族的首领。他有兄弟 81 人，都有铜
头铁额。他们制造出金属兵器，与黄帝展开了旷日持久的战争。蚩尤请风伯雨师来助战，呼风唤雨，大雾弥漫三天三夜。黄帝九战不胜，请天女止雨，还制造出指南车辨认方向，最后终于打败了蚩尤。
鼻高 8 米，以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱
; 右侧
为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑
像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不
挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增
强全球华人的民族自豪感和
凝聚力。
(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么？为什么这样称呼他们？
你觉得他们身上有哪些优秀的品质值
(2) 材料二中横线上应填入的内容是什么 ?
(3) 原始社会末期这种推举领导人的办法，到现在还有借鉴作用吗？请结合实际大胆说一说你的想法。
11. 阅读下列材料，完成后面的问题。
材料一中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界闻名，唯有我先。
话传说反映出中华文明的核心是（
）。
“黄帝教民养蚕缫丝”等。这些神
A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明 6.“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 ”——《礼记 ?礼运篇》
5. 与“禅让制”有关的部落联盟首领有（

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《远古的传说》课时练习卷 (四)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《远古的传说》课时练习题一、选择题1．博物馆讲解员描绘某处遗址“古代这里气候炎热潮湿，处处湖泊沼泽，陆地林木丛生。

土壤土质虽不好，但这儿的人们却栽培出了世界上最早的水稻”。

她介绍的这个遗址可能是（）A．河姆渡文化 B．大汶口文化 C．周口店文化 D．半坡文化2．据考古发现，半坡远古居民已经能够A．种植水稻B．种植粟C．建造干栏式房屋D．使用青铜器3．考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。

据此推断半坡原始居民的生产生活方式是A．刀耕火种B．游牧渔猎C．农耕定居D．铁犁牛耕4．“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野”，这段材料出自《山海经》。

与这段材料相关的事件是A．涿鹿之战B．盘古开天辟地C．尧舜禅让D．大禹治水5．（题文）炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲。

山岳巍巍，河海荡荡，缅怀祖德，永矢弗忘！海外华人常称自己为“炎黄子孙”是因为（ )A．他们都是黄皮肤B．是从中国大陆移民的人C．中华民族的主体是由炎黄部落联盟发展而来的D．全部是黄帝和炎帝的后代6．相传我国发明算盘是在哪个时代A．尧帝B．炎帝C．大禹D．黄帝7．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”被称为中华文明的“人文始祖”。

他是A．黄帝B．舜C．尧D．禹8．河南省新郑市区有一条路叫轩辕路，“轩辕”指的是A．黄帝B．嫘祖C．炎帝D．蚩尤9．老师让欣欣做组长。

她却主动让贤，推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这真是的再现啊！A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制10．1937年的清明节，国共两党代表齐聚陕西黄陵县，共同祭奠中华民族人文初祖。

被尊崇为中华民族人文初祖的是（）A．炎帝和黄帝B．炎帝和蚩尤C．黄帝和蚩尤D．尧、舜和禹11．华夏族的主体是（）①黄帝部落②炎帝部落③蚩尤部落④尧部落⑤舜部落⑥禹部落A．①②B．③④C．⑤⑥D．①③12．《中国百名人传》一书将黄帝列为起始人物，是因为黄帝被尊奉为A．“人文始祖”B．“千古一帝”C．“一代天骄”D．“万世师表”13．下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。

人教版部编七年级历史上册第3课远古的传说练习题(含答案)

2019年秋人教版部编七年级历史上册第3课远古的传说练习题（含答案）一、选择题：1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。

”文中“轩辕”指的是（）A.黄帝B.禹C.启D.汤2．炎帝和黄帝部落主要活动于( )A．黄河流域 B．长江流域 C．黄淮平原 D．黄土高原3．在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。

传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在( ) A．牧野 B．涿鹿 C．长平 D．城濮4．“赫赫始祖,吾华肇造；……建此伟业,雄立东方。

”诗中北奉为中华民族人文始祖的是（）A．尧B．舜C．禹D．炎帝和黄帝5．华夏族是汉族的前身，华夏族的主体是( )①炎帝部族②蚩尤部族③黄帝部族④尧部族A．①② B．②③ C．①③ D．①③④6．传说继黄帝之后，黄河流域杰出的联盟首领还有尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为( )A．选举制 B．分封制 C．世袭制 D．禅让制7.观察漫画，这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释（）A.宗法制B.分封制C.禅让制D.世袭制8．下列哪一时期的社会状况与“天下为公，选贤任能”的情况相符（）A．原始人群时期B．山顶洞人时期C．半坡原始居民时期D．传说中的尧、舜、禹时期9．“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是( )A．舜→尧→禹 B．尧→舜→禹C．禹→舜→尧 D．舜→禹→尧10．我们知道中华民族的祖先黄帝，主要是依据( )A．传说 B．考古 C.想象 D．推理11．传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是( )①以事业为重，与民同甘共苦②实行“禅让”③宽厚待人，以身作则④建立了王朝A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④二、阅读下列材料，回答问题12.阅读下列材料，回答问题：“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。

2019-2020年七年级历史上册第一单元第3课远古的传说练习3新人教版.docx

2019-2020 年七年级历史上册第一单元第3课远古的传说练习3新人教版一、。

1 中国人自称是“ 的人”。

的形象突出地反映了（）A 中国人善于想象B 夏族是由不同部落融合而成的C 中民族的意取精神D 中民族的友2 下列关于中炎帝的明的叙述，正确的有（）教民开耕种种植五谷制作器琴瑟④建造室⑤制造船只⑥ 造文字A④BC④⑤D ④⑤⑥3相在黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物，分叫、舜、禹，在他生活的期行了一种特殊的生部落盟首的法。

史上把种部落盟首的生法称（）A制B投票制C世制D禅制4一代人中山的句“中开国五千年，神州自古”，反映了我常的“上下五千年”的史是从下面哪一人物开始的（）A黄帝B舜C禹D炎帝5.我的祖先在与自然灾害抗争中，留下多美的。

右 1 反映的是（）A.大禹治水B.精填海C.后羿射日D.夸父逐日图 1 6海外人常自豪地称自己“炎黄子”，是因（）A．炎帝、黄帝了蚩尤B．海外人散居世界各地C．人是黄皮肤的黄色人种D．炎帝和黄帝是中民族的人文始祖7 “通大川，决壅（ yōng）塞，⋯⋯疏三江五湖，注之海，以利黔首” 的史人物是（）A．黄帝B．C．舜D．禹8 是人世代口耳相保留下来的史叙述。

是中民族的象征，其形象是古众多部落崇拜物的合体。

与的形象形成密切相关的是（）A 古开天B 炎黄C 禅D 大禹治水9 黄帝是我国古老中黄河流域一位著名部落盟首。

下列有关部落盟首的，正确的是（）（1）他合炎帝，打蚩尤（2）他建造室，制作衣裳（3）他教人挖井，明舟（4）他明养蚕D（ 3）（ 4）10 中民族是一个具有大凝聚力的民族，下列被尊奉中民族人文始祖的是( )①炎帝②黄帝③ ④舜A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④11“ 夏儿女政通人和俱奔三江六川，炎黄子国民盛两旺五湖四海。

” 副中暗示夏族的主体是（）①炎帝部落②蚩尤部落③黄帝部落④ 部落A.①②B.①③12“ 争十分激烈，蚩尤来了伯、雨施展法，突然雨大作⋯⋯黄帝命部下制造指南，辨了方向，才把蚩尤打。

2019-2020新人教版历史七年级上册同步练习：第3课远古的传说

第3课远古的传说知能演练提升一、选择题1.暑假某历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括()A.云南B.陕西C.山西D.河北2.下列图片能够反映黄帝的贡献的是()A.①B.①②C.②③D.①②③3.下列有关炎帝和黄帝的说法,错误的是()A.有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”B.他们是否真实存在还需要考古证实C.有关他们的传说已经被证明是真实的历史D.相传炎帝部落和黄帝部落距今约五六千年4.《周易》记载:“(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。

”这主要讲述了()A.黄帝打败蚩尤的故事B.传说中的农业发展情况C.炎帝开辟集市的情况D.传说中的“阪泉之战”5.为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。

其祭奠的人物是()A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹6.远古时代存留下的先民活动遗址与文物,为传说的真实性提供了证据。

右图是陕西宝鸡出土的船形彩陶壶,它印证了()A.当时人们掌握了历法B.当时人们可能已经用船作为交通工具C.当时出现了文字D.当时已经出现了原始音乐7.我们知道黄帝、炎帝、尧、舜,主要是依据()A.传说B.考古C.想象D.史实8.禹被推举为联盟首领的主要原因是()A.治理洪水有功B.具有公而忘私的精神C.乐于帮助他人D.与舜关系非常密切二、读图简答题9.从图片中可以感受历史,下面是古代黄河流域的部落首领黄帝、舜、尧、禹的画像。

请回答:(1)请按生存年代排列出这四位联盟首领的先后顺序。

(2)在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选联盟首领的制度相关的人物有哪些?这种制度叫什么?(3)这些都是古代传说中的人物,请举例说明我们应该怎样科学地对待历史事实与神话传说。

三、材料分析题10.阅读下列材料:材料一中华开国五千年,神州轩辕自古传。

……平定蚩尤乱。

世界文明,唯有我先。

人教部编版七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习(解析版)

人教部编版七年级上册历史第一单元第3课太古的传说同步练习（分析版）第 3 课太古的传说一、选择题1．孙中山曾写过“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创建指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先”这样的诗句。

诗中赞誉的哪位历史人物（）A．人文初祖黄帝B．克已爱民的尧C．宽厚遇人的舜D．三过家门而不入的禹【剖析】此题以孙中山的话为切入点，考察的是黄帝的贡献。

【解答】由资料“中华开国五千年，神州轩辕自古传。

创建指南车，平定蚩尤乱。

世界文明，唯有我先”可知，资料一中的“轩辕”指的是黄帝。

黄帝建筑宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，所以黄帝被后代尊称为人文初祖。

应选： A。

【评论】此题考察学生对历史史实的正确识记和理解能力。

注意掌握黄帝的有关知识点。

2．清明节被归入法定节假往后，陕西桥山黄帝陵祭祖仪式规模更为弘大，国内外炎黄后代云集祭拜黄帝的原由是（）A．他是中华人民的“人文初祖”B．他教会了人们农耕C．他一致了北方部落D．他是我国第一个部落领袖【剖析】此题考察的是人文初祖的知识。

【解答】相传，黄帝建筑宫室，制作衣裳，教人们挖井，制造舟车等，被后代尊称为中华民族的人文初祖，所以遇到人们的祭拜。

应选： A。

【评论】此题考察的是学生对人文初祖的有关知识的记忆、理解能力。

3． 2018 年 4 月 5 日，清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵举行。

约一万名国内外中华子女怀着崇拜之情共同祭拜，以下有关他的表达正确的选项是（）①建筑宫室、车船，制作兵器、衣裳②让手下发明文字、算术③他是我国第一个封建帝王，被称为“人文鼻祖”④老婆嫘祖发明养蚕抽丝技术A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④【剖析】此题以 2018 年 4 月 5 日，清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵举行为切入点，考察的是黄帝的有关知识点。

【解答】黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落结盟领袖，相传他建筑宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后代的衣食住行确立基础。

部编版七年级上册历史《第3课远古的传说》课时练习题

广东省梅州市大埔县青溪镇实验学校部编七年级上册历史《第3课远古的传说》课时练习2019—2020学年度第一学期一、单项选择题1. 原始社会后期形成的部落联盟，多是由有血缘关系或相毗邻、利害相一致的部落组合而成的。

我国进入氏族部落联盟的时间大约是（）A. 八九千年前B. 七八千年前C. 五六千年前D. 六七千年前2. 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲“上下五千年”历史是从下面哪个人物开始的？（）A. 黄帝B. 禹C. 启D. 汤3. 传说五六千年前，炎黄部落打败蚩尤部落，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。

后被尊奉的华夏族祖先是（）A．炎帝、尧B．炎帝、黄帝 C．黄帝、尧 D．尧、舜4. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于消除了水患。

这位传说中的治水英雄是（）A. 黄帝B. 炎帝C. 蚩尤D. 大禹5. 相传在黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹。

他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为（）A. 选举制B. 禅让制C. 世袭制D. 分封制6. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。

龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。

与龙形象的形成密切相关的传说是（）A. 盘古开天传说B. 禅让传说C. 炎黄传说D. 大禹治水传说7. 在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。

传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役。

在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在（）A. 牧野B. 涿鹿C. 长平D. 城濮8. 2017年4月4日，丁酉年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场举行。

来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼。

下列有关黄帝的叙述，正确的是（）①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④9. “china”一词在英文中有两种解释：一是中国，二是丝绸。

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析

七年级历史部编版上册《第3课远古的创说》课时练一、单选题1．中华民族同根同源同祖。

被尊崇为中华民族人文初祖的是（）A．炎帝和蚩尤B．炎帝和黄帝C．尧和舜D．舜和禹2．1937年4月5日，国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝，并发表祭黄帝陵文。

祭文反映出（）共产党祭黄帝陵文赫赫始祖，吾华肇造；各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。

民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。

国民党祭黄帝陵文丑虏蚩尤，梗化作乱；爱诛不庭，华夷永判。

仰维功业，广庇万方；佑启后昆，恢廓发扬。

追承绩猷，群请罔懈；保我族类，先灵攸赖。

A．抗战全面爆发激化了民族危机B．日本侵华加剧，增强中华民族认同感C．抗日民族统一战线已正式形成D．蒋介石放弃反共，团结各方力量抗日3．传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。

20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝聚了中华民族，团结了全球华人。

这是因为黄帝（）A．为首的部落联盟是华夏族前身B．推行了禅让制C．教民开垦耕种，制作生产工具D．主持治水有功4．中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2020年4月4日上午，近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。

此举是因为（）A．黄帝是中华民族的人文初祖B．黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C．中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的D．黄帝具有最早的天文和历法知识5．“华夏民族，非一族形成。

太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

”从这段话中可以看出华夏民族（）A．发祥地是黄河流域B．交通便利，创造了众多的文明成就C．由炎帝和黄帝创立D．杂居相处，在不断交往中融合而成6．2019年农历三月三，黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。

主题为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。

之所以公祭黄帝和确定此主题，你认为最主要的原因是（）A．炎黄部落联盟逐渐形成华夏族B．他发明了文字、编制了乐谱C．他教民制作衣裳、挖掘水井D．他治水有功，三过家门而不入7．下列图片反映黄帝贡献的是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。

人教版历史七年级上册(部编版)第3课远古的传说课时练-学习文档

第3课远古的传说一、单项选择题1.歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。

”作为龙的传人的中华民族，所尊奉的人文始祖是( )①盘古②黄帝③大禹④炎帝A.①②B.③④C.①③D.②④2.“天地混沌谁凿开，华夏文明谁肇兴！指南车上，拨亮亘古迷茫；百谷田间，切关天下生灵。

召牛马而俯首，抚海内而波平。

乾坤底定，川岳长诵诗礼；中华永续，江河不息生生。

渊源乎中华圣诞，泱泱乎轩辕茂功。

”这段文字赞美的是( )A.炎帝B.黄帝C.尧D.禹3.传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是( )A.燧人氏B.伏羲氏C.轩辕氏D.神农氏4.相传，黄帝能造宫室，制作衣裳，发明了指南车、舟船，水井，弓矢等；炎帝能种五谷、尝百草、制陶器、做琴瑟等。

上述发明不能反映( )A.炎帝和黄帝是考古证实的人物B.炎帝和黄帝是中华民族勤劳智慧的化身C.当时目的社会发展水平D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖5.传说中蕴含真实的历史信息。

传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”。

考古学家在距今约4 000多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯(见如图)，这一考古发现可以印证传说中的历史信息是( )A.炎黄二帝热衷发明B.中华文明起源于山东C.该陶器是黄帝作品D.先民已掌握制陶和酿酒技术6.《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。

姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。

寻根问祖，追根溯源是人的天性。

你认为“寻根问祖”应追溯到( )A.元谋人B.半坡人C.炎帝黄帝D.三皇五帝7.古书中“通大川，决壅塞，凿龙门，疏三江五湖，注之东海，以利黔首”，说的是( )A.开山碎石，打通障碍B.愚公移山，打通道路C.鲧治理洪水，“九年而不利”D.禹治理洪水，终于获得成功8.作家冯安泽在《老绎风的传说》一书中用充足的证据说明尧，舜、禹是中华文明的先驱，对他们先后担任部落联盟首领的方式进行了较为严谨客观的归纳与评价。

人教版七年级历史上册(部编)：第3课远古的传说课时训练

第3课远古的传说1、一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始？（）A．黄帝B．炎帝C．舜D．禹2、传说中黄帝是中华民族的人文始祖，下列有关黄帝的叙述不正确的是（）A.建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音律C.妻子嫘子发明养蚕缫丝技术D.中华原始医药学的创始人3、桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜）曾南巡到此，故名虞山。

请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的？（）A．世袭制B．武力夺取C．禅让制D．民主选举制4、如何治水再次成为社会关注的焦点。

下列哪一人物最早治理过黄河？（）A．禹B．李冰C．王景D．郦道元5、在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。

传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在（）A．牧野 B．涿鹿 C．长平 D．城濮6、阅读材料，回答问题中华开国五千年，神州轩辕自古传。

创造指南车，平定蚩尤乱。

世界文明，唯有我先。

——孙中山（1）材料中的“轩辕”被尊称为什么？（2）材料中的“创造指南车，平定蚩尤乱”与哪场战役有关？参与这一战役的还有哪位部落联盟首领？（3）材料反映了人们对这个人物什么样的情感？7．材料解析：通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。

——《吕氏春秋》请回答：（1）文中所提到的事迹是何人所做？（2）他所采取的方法是什么？（3）他最典型的故事是什么？参考答案：1-5 A DC A B6、（1）人文初祖（2）涿鹿之战；炎帝（3）表达了对黄帝的尊敬（景仰）之情。

7、（1）大禹（2）疏导（3）大禹治水、三过家门而不入。

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析(1)

七年级历史部编版上册《第3课远古的创说》课时练1．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。

下列传说与禅让制度密切相关的是（）A．炎黄战蚩尤B．黄帝建宫室C．舜让位于禹D．启继承父位2．传说中的黄帝和炎帝都是部落联盟的首领，他们当时活动在（）A．珠江流域B．淮河流域C．长江流域D．黄河流域3．汉族的前身是华夏族，华夏族起源于黄河流域的两大部落。

这两个部落联盟的首领是（）A．黄帝、炎帝B．黄帝、蚩尤C．舜和禹D．尧和舜4．在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。

传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在（）A．牧野B．涿鹿C．长平D．城濮5．传说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。

其中一位教民农耕，是农业生产的创始人，为了给人们寻找治病的草药，他“尝百草之滋味，一日而遇七十一毒”。

他是（）A．炎帝B．黄帝C．蚩尤D．大禹6．丰富多彩的神话传说，体现了我们祖先的创造力和智慧。

据传说，以下搭配错误的是（）A．伏羲—发明船只B．仓颉—创造文字C．嫘祖—擅长纺织D．伶伦—制作音律7．尧是我国古代部落联盟的首领，他年老的时候征求各部落首领的意见，把首领的位置传给了舜。

历史上把这种民主推举部落联盟首领的办法称为（）A．世袭制B．推举制C．禅让制D．科举制8．相传尧在位时黄河流域洪水泛滥。

为了治水，有一位与大家昼夜辛劳，三过家门而不入，最后经过13年努力，终于制服了洪水的治水英雄是（）A．尧B．舜C．鲧D．禹9．五六千年前，中国进入部落联盟时期。

相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，其中不包括（）A．炎帝B．蚩尤C．夏后氏D．黄帝10．有关涿鹿之战的说法正确的是（）A．战争的双方是黄帝部落与东方的炎帝部落B．黄帝部落失败、归顺炎帝部落C．战争结果是炎黄部落打败蚩尤D．战后炎黄部落与蚩尤部落联合称为华夏族11．传说中的炎帝，其部落主要活动于（）A．陕西渭河流域B．北京周口店C．浙江河姆渡D．山西临汾12．孙中山先生曾说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《远古的传说》课时练习卷 (三)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《远古的传说》课时练习题一、选择题1．“我中华民族，天宝物华，地灵人杰，根深叶茂，源远流长。

或招之聚于华夏，或去之散于五洲，天水一方，其源盖皆出于始祖轩辕也。

”这篇祭文是在赞颂中国古代的（）A．黄帝B．炎帝C．大禹D．商汤2．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为A．选举制B．投票制C．世袭制D．禅让制3．“稻花香里说丰年”。

据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）A．北京人B．河姆渡人C．半坡人D．山顶洞人4．孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”。

其中的“轩辕”指的是A．人文初祖黄帝B．克已爱民的尧C．宽厚待人的舜D．三过家门而不入的禹5．下列考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形？（）A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡居民D．半坡居民6．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”被称为中华文明的“人文始祖”。

他是A．黄帝B．舜C．尧D．禹7．河南省新郑市区有一条路叫轩辕路，“轩辕”指的是A．黄帝B．嫘祖D．蚩尤8．传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领依次有A．尧舜禹B．舜尧禹C．禹尧禹D．尧禹舜9．在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因。

我国青铜器最早出现于A．夏朝B．商朝C．周朝D．原始社会末期10．下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。

他治理洪水，结朿了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家。

这里的“他”是指B．舜C．禹D．启11．制造和使用工具是人类在进化过程中取得的重大进步，下列生产工具出现的先后顺序是A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．②①③④12．《史记•十二本纪》记载“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。

”这种产生首领的办法是（）A．世袭制B．禅让制C．选举制D．分封制二、判断题13．华夏传说中活跃在黄河流域的炎帝和黄帝，他们被华夏子孙尊奉为人文始祖。

(部编版)2020-2021学年七年级历史上册课时同步练第3课远古的传说(含答案解析)

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说一、基础巩固1．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为A．选举制 B．投票制 C．世袭制 D．禅让制2．《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制3．韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)",这种情况决定了远古居民最恰当的选择是A．学会制造工具，抵御野兽B．住在山洞里，躲避虫蛇C．懂得用天然火，驱逐野兽D．过群居生活，共同生存4．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。

龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。

与龙形象形成密切相关的传说是A．盘古开天B．炎黄传说C．禅让传说D．大禹治水5．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始？A．黄帝B．炎帝C．舜D．禹6．中国人自称是“龙的传人”。

龙的形象突出地反映了A．中国人善于想象B．华夏族是由不同部落融合而成C．中华民族的锐意进取精神D．中华民族的团结友爱传统7．《史记·五帝本纪》中记载：“尧知其子丹朱不肖，不足授天下，于是乃权授舜。

”这一描写反映的政治制度是A．世袭制 B．禅让制 C．郡县制 D．分封制8．长江流域原始农耕时代的居民是A．北京人 B．山顶洞人C．河姆渡原始居民 D．半坡原始居民9．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。

部编人教版七年级历史上册第3课远古的传说习题含答案

部编人教版七年级历史上册第3课远古的传说习题含答案部编版历史精品资料2020.8第课远古的传说知识点炎黄联盟1．传说人物：我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，也有关于早期社会的很多传说。

其中，________、________等是最为著名的传说人物。

2．时间：__________千年前。

3．概况：相传，当时______________活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。

4．经过：黄帝在__________之战中打败炎帝，炎帝归顺黄帝，这两个部落结成联盟；后来，炎黄部落在__________一战中打败蚩尤部落。

5．结果：炎黄部落逐渐形成日后的__________。

因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的__________，海内外的华人也以“__________”自称。

知识点传说中炎帝和黄帝的发明1.炎帝贡献：传说炎帝教民开垦__________，制作生产工具，种植五谷和__________；还制作________，发明纺织，学会__________，教人们通商交换。

传说他还制作乐器__________，并具有最早的天文和__________知识。

2．黄帝贡献：相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作__________，挖掘__________，制造船只，学会__________，并发明了弓箭和__________。

相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作__________，隶首发明__________。

黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会__________。

3．影响：这些远古传说，反映出当时的社会发展水平。

考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。

知识点尧舜禹的禅让1．禅让：为抵御共同的灾难，黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟，尧、______、禹依次成为部落联盟的首领。

当时实行__________制，即将部落首领位子传给__________之人。

2．大禹治水：禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，没有成功。

【配套课时练】2019-2020学年最新部编统编七年级历史上册3 《远古的传说》课时练习题 (十)

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)

2019年秋人教部编版七年级上册历史同步练习：第3课远古的传说

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《远古的传说》课时练习卷 (四)

人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题(含答案)

2019-2020年七年级历史上册第一单元第3课远古的传说练习3新人教版.docx

2019-2020新人教版历史七年级上册同步练习：第3课 远古的传说

人教部编版七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习(解析版)

部编版七年级上册历史《第3课远古的传说》课时练习题

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析

人教版历史七年级上册(部编版)第3课 远古的传说课时练-学习文档

人教版七年级历史上册(部编)：第3课远古的传说课时训练

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析(1)

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《远古的传说》课时练习卷 (三)

(部编版)2020-2021学年七年级历史上册课时同步练第3课 远古的传说(含答案解析)

部编人教版七年级历史上册第3课远古的传说习题含答案

人教版部编七年级历史上册第3课远古的传说练习题(含答案)

2019-2020新人教版历史七年级上册同步练习：第3课远古的传说

人教版历史七年级上册(部编版)第3课远古的传说课时练-学习文档

(部编版)2020-2021学年七年级历史上册课时同步练第3课远古的传说(含答案解析)