活塞连杆组的拆装——教案
汽修教案：活塞连杆组拆装
汽修教案：活塞连杆组拆装一、教学目标：1. 知识与技能：（1）了解活塞连杆组的基本结构及其作用；（2）学会使用相关工具拆装活塞连杆组；（3）掌握活塞连杆组的组装顺序和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物，认识活塞连杆组的主要部件；（2）通过实践操作，掌握拆装活塞连杆组的方法；（3）培养学生动手能力和团队协作精神。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽修行业的兴趣和热情；（2）培养学生遵守操作规程，确保安全；（3）培养学生珍惜劳动成果，爱护设备。
二、教学内容：1. 活塞连杆组的基本结构及其作用；2. 拆装活塞连杆组的工具及使用方法；3. 活塞连杆组的拆装顺序和技巧；4. 活塞连杆组的组装注意事项；5. 实践操作：拆装和组装活塞连杆组。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：活塞连杆组的基本结构、拆装方法及组装技巧；2. 教学难点：活塞连杆组的拆装顺序、组装注意事项。
四、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生回顾之前学过的内容，为新课的学习做好铺垫；2. 讲解：介绍活塞连杆组的基本结构、作用、拆装工具及方法；3. 演示：教师进行活塞连杆组的拆装操作，学生观看并记录关键步骤；4. 实践：学生分组进行活塞连杆组的拆装实践，教师巡回指导；五、课后作业：1. 绘制活塞连杆组的结构图，并简要说明各部件的作用；3. 预习下一节课内容，了解发动机曲轴的的结构和拆装方法。
六、教学评价：1. 学生能熟练描述活塞连杆组的基本结构及其作用；2. 学生能正确使用相关工具进行活塞连杆组的拆装；3. 学生能按照正确的顺序和技巧进行活塞连杆组的组装；4. 学生能遵守操作规程，确保安全；5. 学生能珍惜劳动成果，爱护设备。
七、教学资源：1. 活塞连杆组实物；2. 拆装工具套装；3. 教学PPT；4. 操作规程手册。
八、教学方法：1. 讲授法：讲解活塞连杆组的基本结构、作用、拆装工具及方法；2. 演示法：教师进行活塞连杆组的拆装操作，学生观看并记录关键步骤；3. 实践法：学生分组进行活塞连杆组的拆装实践，教师巡回指导；4. 讨论法：学生之间相互交流心得，分享自己在实践操作中的体验和收获。
汽修教案：活塞连杆组拆装
汽修教案：活塞连杆组拆装一、教学目标：1. 了解活塞连杆组的基本结构及其作用。
2. 学会正确拆装活塞连杆组的方法。
3. 掌握活塞连杆组的检查与故障排除技巧。
二、教学内容：1. 活塞连杆组的基本结构及其作用。
2. 活塞连杆组的拆装步骤。
3. 活塞连杆组的检查与故障排除。
三、教学准备：1. 教学场地：汽车修理实验室。
2. 教学工具：活塞连杆组、拆装工具、检测仪器等。
3. 教学车辆：一辆具备活塞连杆组拆装条件的教学车辆。
四、教学过程：1. 理论知识讲解：（1）介绍活塞连杆组的基本结构及其作用。
（2）讲解活塞连杆组的拆装步骤。
（3）阐述活塞连杆组的检查与故障排除方法。
2. 实践操作演示：（1）演示如何拆卸活塞连杆组。
（2）演示如何安装活塞连杆组。
（3）演示如何检查活塞连杆组并排除故障。
3. 学生实操练习：（1）学生在指导下独立完成活塞连杆组的拆装。
（2）学生运用检测仪器检查活塞连杆组，并排除故障。
五、教学评价：1. 理论知识考核：通过试卷测试学生对活塞连杆组知识的掌握。
2. 实践操作考核：观察学生在实际操作中活塞连杆组的拆装质量及故障排除能力。
六、教学拓展：1. 介绍活塞连杆组在不同车型中的差异。
2. 探讨活塞连杆组的技术发展趋势。
3. 分析活塞连杆组故障对发动机性能的影响。
七、教学互动：1. 学生提问：鼓励学生在课堂上提问，提高课堂互动性。
2. 小组讨论：学生分组讨论活塞连杆组的拆装技巧及故障排除策略。
3. 教师点评：教师对学生的提问和讨论进行点评，解答学生的疑问。
八、教学案例分析：1. 分析实际案例，讲解活塞连杆组故障的原因及解决方法。
2. 学生分析案例，提高故障诊断和处理能力。
九、安全与环保：1. 强调在拆装活塞连杆组过程中应注意的安全事项。
2. 教育学生遵守实验室规章制度，确保人身安全和设备完好。
3. 提倡环保意识，注意废弃物的分类处理。
十、课后作业：1. 复习活塞连杆组的基本结构、拆装步骤及故障排除方法。
教学设计 -活塞连杆组的拆装
10
3
以小组为单位进行单人活塞连杆组拆装练习，其他未操作同学观看拆装视频，学习活塞连杆组拆装要点及注意事项、观察同小组成员操作是否正确规范
提升学生动手能力，掌握正确拆装方法
15
4
在雨课堂平台中随机抽取几位同学，在每个工位以单人独立操作方式进行活塞连杆组拆装展示
检验学生掌握程度
3、课后：学生通过雨课堂平台进行习题练习并提交，教师可以通过雨课堂平台掌握学生对习题完成情况。
【教学设计】
序号
实训活动
设计意图
学时
(分钟）
1
理论知识复习回顾
了解学生对知识的理解情况，并加以讲解一些不足的地方
5
2
讲解拆装要点及注意事项，并示范操作
拆卸要点：
、拆卸前先认真观察并做标记
、转动曲轴，使1、4缸的活塞处于下止点位置
实训教学设计
实训项目
实训任务
活塞连杆组的拆装
任务课时
1节
实训班级
课时进度
备课时间
授课人Leabharlann 角色□主讲□辅导【实训目标】
熟悉活塞连杆组构造和作用，掌握活塞连杆组的拆卸步骤，能独立完成活塞连杆组的拆装，养成规范、端正的工作习惯，能熟练使用拆装工具。
【教学重点、难点】
教学重点
活塞连杆组的拆装步骤和方法
教学难点
安装要点：
1、清洁气缸内壁、活塞连杆组，在各气缸内壁、活塞裙部、连杆轴承表面涂抹机油
2、调整各环错口，安装活塞；用活塞环压缩器夹紧活塞，露出裙部的1/3
3、放入气缸，确认标记
4、用锤子木柄敲平活塞环压缩器，用锤子木柄将活塞推入气缸，同样方法安装4缸活塞
5、安装连杆轴承盖，多次对角拧紧连杆螺母，拧紧力矩为29Nm
《活塞连杆组的拆装》教学设计
《活塞连杆组的拆装》教学设计一、教学要素1、课题：项目四之任务一活塞连杆组的拆装2、课型：新课3、使用教材：机械工业出版社出版陈开考主编《汽车构造与拆装（上）》4、授课教师：5、课时数及分配：共4课时，理论0.5课时→操作0.5课时→理论1课→操作2课时6、授课地点：理实一体操作室7、器材准备：桑塔纳JV发动机气缸体翻转架（拆除气缸盖、油底壳及其他附件）四台工具车四辆（包括世达工具、活塞环拆装专用工具等）二、学情分析教学对象是汽车维修专业一年级学生，多数学生学习专业知识的积极性很高，由于是一年级第二学期的学生，已经学过汽车概论等专业基础课程，对汽车发动机的工作原理有了基本的了解，学生上课比较认真，在前面的实训操作中，每个同学都能认真操作，但也存在一些问题，主要有工具使用上乱拿乱放，好奇性强，只知道拆不知道动脑思考等，有待以后的课堂上加以改进。
三、教学目标1、认知目标（1）了解曲柄连杆机构的作用和结构；（2）知道活塞连杆组中主要零件的作用和结构；（3）了解气环的密封原理2、能力目标（1）培养学生收集资料的能力和习惯；（2）能够对活塞连杆组进行拆卸和组装，并了解其技术要求；（3）能够按照作业要求完成将活塞连杆组安装到气缸体上的工作任务；3、情感目标（1）培养学生的动手操作能力和规范操作意识，提高7S的管理理念；（2）培养学生的小组合作能力；（3）提升学生的学习兴趣。
四、教学重点和难点：重点：（1）知道活塞连杆组中主要零件的作用和结构（2）能完成活塞连杆组的组装和安装作业难点：（1）活塞环的密封原理（2）完成将活塞连杆组安装到气缸体上的工作任务五、教学方法理论与实操相结合的一体化教学、分组协作、角色扮演六、教学过程和教学活动根据上节课同学们拆卸的活塞连杆组，同学们已经知道活塞连杆组的名称，接下来我们来看看各零件的结构和作用。
二、活塞连杆组的结构和作用（一）活塞（学生讨论活塞功用及结构）功用：承受气体压力，并通过活塞销和连杆驱使曲轴旋转。
活塞连杆组的拆装--教案
张掖市职教中心实训课教案杨坤活塞连杆组的拆装作业一、实训目标（一）熟悉活塞连杆组的组成及各主要零部件构造与装配关系。
（二）掌握正确的拆装顺序和方法。
初步达到技能竞赛和技能等级考证的要求。
（三）培养团队合作的精神及细心严谨的工作作风。
二、实训时间、地点及班级（一）时间：12月13日（星期二）第六节课（二）地点：工科实训楼二楼汽修实训室（三）班级：09汽修班三、实训内容（一）桑塔纳轿车发动机活塞连杆组的拆卸。
（二）桑塔纳轿车发动机活塞连杆组的装配。
四、实训重点（一）桑塔纳轿车发动机活塞连杆组的正确拆卸。
（二）桑塔纳轿车发动机活塞连杆组的正确装配。
五、实训难点（一）严格按照作业表流程进行操作。
（二）拆装过程中要规范动作，熟悉操作流程。
六、实训要求（一）全班分四组进行，每组推荐两名组员进行操作，两名组员得分累加即为小组得分，各组按得分高低排名。
（二）必须严格按操作流程表操作。
（三）动作干脆利落，声音清晰洪亮，按时完成比赛。
（四）因违规操作造成人身和设备事故的，立刻终止操作，总分按0分计。
七、实训设备及工、量具（一）桑塔纳发动机4台。
（二）塞尺4把，木棒4根，连杆盖保护套8个。
（三）常用工具和专用工具4套。
（四）发动机拆装工作台4套。
（五）其他（如清洗用料、油盘、搁架等）若干。
八、实训步骤及操作方法(附表：活塞连杆组拆装项目作业表与评分表)（一）老师安排实训内容、实训重点、难点、要求等。
（二）由学生讨论作业表，熟悉作业流程。
（三）学生分组以竞赛的方式进行操作。
（四）老师对操作过程给予评价和建议要求。
九、课后讨论课后各组讨论学习游标卡尺，内径百分表，外径千分尺的使用和读数方法。
活塞连杆组拆卸实训教案
发动机活塞连杆组拆装实训教案课题名称：AJR发动机活塞连杆组拆卸授课班级：14汽修2班学科：汽车构造与拆装学情分析：本班学生已经学习发动机拆装全部内容，有一定的实训能力。
但在工具使用和细节方面还不够注重。
教材分析与处理：本节课节选自《汽车结构与拆装》活塞连杆组拆装部分，，并且没有将其前后部分放进去，使任务更清晰明确。
教学目标知识与能力：1.通过本节课，学生能准确讲出活塞连杆组零部件名称2.学生能基本掌握活塞连杆组拆装方法3.能确认两道活塞环特点过程与方法：通过教师指点，学生跟步操作，完成第一遍流程。
学生团队合作，分工明确实践第二次操作。
情感态度与价值观：1.运用四位一体原则，加强团队合作精神2.由教师分布指点，突出强调重点，让学生学会严谨、细腻风格教学重点：活塞连杆组拆装流程、活塞环道数区分教学难点：扭力扳手使用规范、活塞环卡钳使用规范。
教学准备：1.实训设备：AJR发动机、指针式扭力扳手、预置式扭力扳手、抱箍、E10套筒、滑杆、大转中接头、锤子、加长杆、19号梅花套筒、抹布。
2.学生分组，每组4人，分别为主拆手、零件摆放员、工具传递员、记录员。
3.活塞连杆组拆装部分注意点照片。
教学过程：环节教学内容及教师活动学生活动任务倒入1.通过已学知识，进行总结，引出本堂课所讲的重点，即活塞连杆组的拆装细节思考与回答任务准备根据以前运用的知识没，讲出下面图片零部件及名称及其作用完成零部件名称讲述讨论其零部件作用任务实施拆装内容学生根据已学知识，进行拆装1.检查各缸连杆轴承盖的位置记号，要点：若没有，口述2.预松连杆轴承盖螺栓。
要点：交替分次（2次及以上）旋松连杆轴承盖螺栓3.拆卸连杆轴承盖螺栓4.取下连杆轴承盖及螺栓5.从连杆大头处往气缸上部方向推出活塞连杆总成要点：用非金属件推出活塞连杆总成6.将原连杆盖、瓦、连杆螺栓套回连杆大头处要点：注意各个零件的方向。
7.拆下第一道气环要点：工具正面朝上8.拆下第二道气环要点：工具正面朝上9.清洁活塞环。
汽修教案：活塞连杆组拆装
汽修教案：活塞连杆组拆装一、教学目标：1. 了解活塞连杆组的作用和组成。
2. 学会正确拆装活塞连杆组的方法和步骤。
3. 掌握活塞连杆组的检查和维修技巧。
二、教学内容：1. 活塞连杆组的作用和组成a. 活塞的作用和组成b. 连杆的作用和组成c. 活塞环的作用和组成2. 拆装活塞连杆组的工具和设备a. 扳手b. 螺丝刀c. 压缩空气枪d. 轴承分离器3. 拆装活塞连杆组的步骤a. 拆下活塞连杆组b. 检查活塞和连杆的磨损情况c. 更换活塞和连杆d. 组装活塞连杆组三、教学过程：1. 导入：讲解活塞连杆组的作用和组成，引起学生的兴趣。
2. 理论讲解：介绍拆装活塞连杆组的工具和设备，讲解拆装步骤。
3. 实践操作：学生在指导下，分组进行活塞连杆组的拆装实践。
四、教学评价：1. 学生能熟练掌握活塞连杆组的作用和组成。
2. 学生能正确使用拆装活塞连杆组的工具和设备。
3. 学生能独立完成活塞连杆组的拆装操作。
五、教学资源：1. 活塞连杆组样品2. 拆装活塞连杆组的工具和设备3. 教学PPT4. 教材或教学参考书六、教学方法：1. 采用“理论讲解+实践操作”的教学模式，使学生在实践中掌握知识。
2. 采用分组讨论法，激发学生的思考和团队协作能力。
3. 运用案例分析法，使学生更好地理解和运用所学知识。
七、教学步骤：1. 活塞连杆组的作用和组成：通过PPT展示和讲解，让学生了解活塞连杆组的基本作用和组成。
2. 拆装工具和设备的使用：演示和讲解拆装活塞连杆组的工具和设备的使用方法。
3. 拆装步骤的实践：学生在指导下，分组进行活塞连杆组的拆装实践。
4. 检查和维修技巧：讲解活塞连杆组的检查和维修技巧，并进行示范。
八、教学难点：1. 活塞连杆组的拆装步骤：由于拆装步骤较为复杂，学生需要反复实践才能熟练掌握。
2. 检查和维修技巧：需要学生具备一定的经验和技巧，才能准确地进行检查和维修。
九、教学准备：1. 准备活塞连杆组样品，用于实践操作。
活塞连杆组的拆装——教案
注：M8x1的连杆螺栓为预应力螺栓，在按规定力矩拧紧连杆螺
母时，连杆螺栓在弹性变形范围内被拉长，螺栓和螺母之间有
较大而稳定的摩擦力，所以螺母不需要防松装置。但在修理过
程中一旦拆过连杆螺母，就必须更换。
五、注意事项
(1)拆卸、安装活塞时一定要注意各缸记号，若无记号必须做标
侧隙为0.02-0.05mm达到0.15：将活塞环垂直压进汽缸，使其离汽
缸顶面15mm新环：第1道气环为0.03-0.45mm第2道气
环为0.25-0.40mm油环为0.15—0.50mm磨损极限值为1.0mm
(2)彻底清洗各零件，并用压缩空气吹干净。
朝向活塞顶。
(2)将活塞连杆组浸入60C热水中，并在热状态下拆下活塞销和
活塞。
3•活塞连杆组的装合
(1)活塞连杆组的检验：①活塞椭圆度的检验。许多活塞都制成
椭圆形，其短轴在活塞销方向上。活塞椭圆度的检验，应在椭
圆度检验仪上进行。椭圆度的值是0.40;
②活塞环的检验。用厚薄规检查活塞环与环槽的侧隙：新装时
以满足活塞销和活塞热胀冷缩的需要)。，
(5)安装活塞环。第1道环是矩形环，第2道环是锥形环，
第3道是油环(组合环)，要用活塞环装卸钳依次装好。注意：
“90P'朝向活塞顶。
4•将活塞连杆组件装入汽缸
(1)将第1缸曲柄转到下止点位置，取第1缸的活塞连杆总成，
在瓦片、活塞环处加注少许机油，转动各环使润滑油进入环槽，
并检验各环开口是否处于规定方位。
(2)用夹具收紧各环，按活塞顶箭头方向将活塞连杆总成从汽缸
顶部放人缸筒，用手引导连杆使其对准曲轴轴颈，用木棰柄将
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(2)将活塞连杆组浸入60C热水中，并在热状态下拆下活塞销 和活塞。
3•活塞连杆组的装合
(1)活塞连杆组的检验：①活塞椭圆度的检验。许多活塞都制成 椭圆形，其短轴在活塞销方向上。活塞椭圆度的检验，应在椭 圆度检验仪上进行。椭圆度的值是0.40;
②活塞环的检验。用厚薄规检查活塞环与环槽的侧隙：新装时 侧隙为0. 02-0 . 05mm达到0. 15mm寸必须更换；再用厚薄 规检查活塞环与环槽的端隙：将活塞环垂直压进汽缸，使其离 汽缸顶面15mm新环：第1道气环为0. 03-0 . 45mm第2道 气环为0. 25-0 . 40mm油环为0.15—0. 50mm磨损极限值 为 1. 0mm
(3)3道环不要装错，3道环的开口要错开120~。
三、实训与考核器材
(1)桑塔纶发动机1台。
(2)常用工具1套，桑塔纳专用工具1套，机油少许。
(3)相关挂图或图册若干。
四、操作步骤及工作要点
1 .活塞连杆组的拆卸
(1)转动曲轴将准备拆卸的连杆对应的活塞转到下止点。
(2)拆卸连杆螺母，取下连杆轴承盖，并按顺序放好。
五、注意事项
(1)拆卸、安装活塞时一定要注意各缸记号， 若无记号必须做标 汜。
(2)安装活塞销时要用专用工具或加热到60t进行。
(3)活塞销挡圈开口要与活塞销孔上的缺口错开。
(4)3道环的开口要错开。
五、考核要求
(1)正确拆装活塞与连杆、活塞销。
2)活塞环“三隙”检查方法正确。
六、配分、评分标准
考核
活塞连杆组的拆装——教案
实训课程
实 训 课 题
活塞连杆组
课 时
编 写 日 期
指
导 教 师
实训班 级
实训 日期
实训地点
发动机实训 室
实训 技能 目标
1、掌握专用工具和常用工具的正确使用
2、活塞连杆组拆装步骤
实训 重点
专用工具和常用工具的正确使用
实训 难点
口述活塞连杆组的结构 活塞连杆组的拆装步骤
分组 要求
(3)用橡胶锤或手锤木柄推出活塞连杆组(应事先刮去汽缸上 的台阶，以免损坏活塞环)，注意不要硬撬；硬敲，以免损伤汽 缸。
(4)取出活塞连杆组后，应将连杆轴承盖、螺栓、螺母按原位装 回，并注意连杆的装配标记。标记应朝向皮带盘，活塞、连杆 和连杆轴承盖上打上对应缸号。
2•活塞连杆组的分解
(1)用活塞环装卸钳拆下活塞环，观察活塞环上的标记，“TOP"
(2)用夹具收紧各环，按活塞顶箭头方向将活塞连杆总成从汽缸 顶部放人缸筒，用手引导连杆使其对准曲轴轴颈，用木棰柄将 活塞推入。
⑶取第1缸的连杆轴承盖(带有轴瓦)，使标记朝前装在连杆
上，并按规定力矩交替拧紧连杆螺母， 拧紧力矩：M9x1:45N・m
M8x1: 30N・ m
(4)依同样方法，将其余各缸活塞连杆组件装入相应汽缸。 注：M8x1的连杆螺栓为预应力螺栓，在按规定力矩拧紧连杆螺 母时，连杆螺栓在弹性变形范围内被拉长，螺栓和螺母之间有 较大而稳定的摩擦力，所以螺母不需要防松装置。但在修理过 程中一旦拆过连杆螺母，就必须更换。
(5)安装活塞环。第1道环是矩形环，第2道环是锥形环， 第3道是油环(组合环)，要用活塞环装卸钳依次装好。注意：“90P”朝向活塞顶。
4.将活塞连杆组件装入汽缸
(1)将第1缸曲柄转到下止点位置，取第1缸的活塞连杆总成， 在瓦片、活塞环处加注少许机油，转动各环使润滑油进入环槽， 并检验各环开口是否处于规定方位。
分6小组
实训 设备 工具 材料
发动机6台，常用工具6套
实训教学过程
备注
一、主要内容及目的
(1)熟悉曲柄连杆机构的装配关系和运动情况。
(2)掌握活塞连杆组的拆装要领。
二、技术标准及要求
(1)活塞环的侧隙为0.02〜0. 05m
⑵ 活塞环的端隙为：第1道气环0.03〜0. 45mm第2道气
环0.25—0. 40nan,油环0. 25-0 . 50mm磨损极限值为 1. 0mm
序号
考核内
配分
评分标准
容
录
分
1
正确使用工具、
10
工具使用不当扣10分
仪器
2
拆卸汽缸盖及油
底壳
10
拆卸方法不正确每处
扣5分
13
拆卸活塞及连杆
20
拆卸方法不正确酌情
扣分
不做标记扣5分
1
摆放不按顺序扣5分
4
拆卸活塞销
101
拆卸方法不正确扣10
|分
(2)彻底清洗各零件，并用压缩空气吹干净。
⑶活塞销是全浮式，即活塞销和连杆铜套及活塞销座之间均为 间隙配合。活塞销与销座装配时有点紧，可以把活塞在水中
加热到60r(即略比手烫，但长时间接触也不觉烫手)，此时用 大拇指应可压入。否则即为部件配合不符合要求。
⑷装上活塞销锁环(锁环与活塞销端面应有o.15nmi的间隙， 以满足活塞销和活塞热胀冷缩的需要)。，