初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课
[填空题]地理信息系统是由计算机硬、软件系统和不同的方法组成的系统,该系统支持空间数据的采集、管理、()、()、建模和(),以便解决复杂的规划和管理问题。 [填空题]钢筋进场时,必须对其虞质量指标进行全面检查,按批查其直径、()并抽取试件做屈服强度、抗拉强度、伸长率和冷弯试验,其质量应符合设计要求和国家现行标准《钢筋混凝土用钢》(GB1499)等的规定。 [单选]危机干预的方式下列哪项除外()A.热线电话B.咨询门诊C.信函与网络D.认知状态E.现场干预 [单选,A2型题,A1/A2型题]HbBarts的组成是()A.α2β2B.α2γ2C.α2δ2D.γ4E.δ4 [单选,A1型题]人群易感性升高的主要因素是()A.免疫接种B.新生儿增加C.隐性感染D.非易感人群迁入E.传染病流行 [单选]在金属罐壁作内防腐时()再刷两遍自环氧磁漆。A、开始B、中间C、最后D、开始和最后 [单选]下列关于校对的表述中,错误的是()。A.为提高效率,校对工作也可由作者负责B.校对也指从事校对工作的专业人员C.在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D.校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作 [单选]在非去极化肌松药恢复过程中,病人潮气量、用力吸气负压及呼气流速基本正常所需的最小TOF比值()A.60%B.70%C.80%D.85%E.90% [填空题]酒曲又称(),是用谷物制成的发酵剂、()或()。 [单选]心肺复苏中胸外按压的部位为()A.心尖部B.胸骨上段C.胸骨下端D.胸部正中,胸骨下半部,双乳头之间E.胸骨左缘第5肋间 [单选,A2型题,A1/A2型题]《灵枢·天年》篇认为人
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期初三气体制备复习课(PPT)5-3
子大,边缘有锯齿,花紫色,果实密集在一起,外部呈鳞片状,果肉味甜酸,有很浓的香味。产于热带地区,我国广东、广西、海南、云南、福建、湾湾等
地都有出产。②这种植物的果实。‖也叫凤梨。 【菠萝蜜】同“波罗蜜”。
??)名金属元素,符号()。有放射性,由人工核反应获得。 【鱍】*
(鱍)[鱍鱍]()〈书〉拟声形容鱼跳跃或摆尾的声音。 【播】①动传播;传扬:广~|~音|电台正在~重要新闻。②动播种:条~|点~|
〈方〉名①糕点。②馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物:棒子面儿~|贴~(贴饼子)。 【剥】义同“剥”(),专用于合成词或成语,如剥
夺,生吞活剥。 【剥夺】动①用强制的方法夺去:~劳动成果。②依照法律取消:~政治权利。 【剥离】动(组织、皮层、覆盖物等)脱落;分开:岩
石~|胎盘早期~。 【剥落】动一片片地脱落:门上的油漆~了。 【剥蚀】动①物质表面因风化而逐渐损坏:因受风雨的~,石刻的文字已经不易辨认。②
氢氧化钠;除去氢气中的氯化氢气体。 浓硫酸;除去氢气中的水蒸气。
水的质量为7.2g, 氧元素质量为6.4g, 氢元素质量为7.2g- 6.4g=0.8g
水中氢、氧两种元素质量比 0.8g:6.4g=1:8 无水硫酸铜
(4)若A、B装置中,所装药品顺序颠倒,将造成氢、氧两
种元素质量比偏 (填“高”或“低”),原因
[例题]用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和 水蒸气。现有以下装置:
(1)制氢气的发生装置应选用(填装置对应的字母号,下 同) D 。 (2)检验氯化氢气体,可选 B 装置;除去氯化氢气体, 应选 F 装置。 (3)检验水蒸气,应选 C 装置;除去水蒸气,应选 用 E 装置。 (4)如果要制取和收集纯净、干燥的氢气,各装置的导管连 接顺序是6-10-9-3-2-8-7-。4-5-11
初三化学下学期初三气体制备复习课
[单选,A1型题]下述哪项不是羊水栓塞的抢救措施()A.抗循环衰竭B.抗呼吸衰竭C.纠正DIC及继发纤溶D.抗过敏治疗E.在第一产程时,应加强宫缩 [问答题,简答题]稀土元素在矿物中是如何赋存的?主要矿物有几种?具有实际利用价值的矿物有几种?请举三种最著名的矿物名称。 [单选]骨盆测量正确的是().A.骶耻外径18~20cmB.髂棘间径18~20cmC.髂嵴间径23~25cmD.耻骨弓角度小于800E.出口横径小于8cm [问答题,案例分析题]某拟建项目有关资料如下:1.项目工程费用由以下内容构成。(1)主要生产项目l500万元,其中:建筑工程费300万元,设备购置费l050万元,安装工程费l50万元。(2)辅助生产项目300万元,其中:建筑工程费150万元,设备购置费ll0万元,安装工程费40万元。(3)公用工程 [单选]建设工程质量保证金(保修金)是从应付的工程款中预留,用以保证承包人对建设工程出现的缺陷进行维修的资金。该缺陷出现的时间应在()内。A.缺陷责任期B.保修期C.竣工验收期D.工程使用期 [单选]反映左心室收缩功能的指标不包括()。A.心排血量B.快速充盈分数C.射血分数D.左心室短轴缩短率E.每搏量 [填空题]氧化铝水合物在无机酸和碱性溶液中,溶解性最好的是(),溶解性最差的是()。 [单选]男性,30岁,车祸致右髋疼痛,且右下肢活动受限,呈屈曲、内收、内旋及短缩畸形。最有可能的诊断是()A.股骨颈骨折B.股骨转子骨折C.骨内收肌扭伤D.髋关节前脱位E.髋关节后脱位 [单选]项目管理规划大纲的编制者是()。A.企业管理层B.项目管理层C.企业管理层和项目管理层D.都不是 [单选,A1型题]下列各项中,不符合休克诊断标准的是()。A.意识异常B.末梢循环灌注不足C.有诱发休克的病因D.脉细数,<100次/分E.收缩压100mmHg [单选]根据计量的四大特点,指测量结果可重复、可复现、可比较的是()。ABCD [问答题,简答题]套装轮箍时,在轮箍和轮心上打上黄色标记起什么作用? [单选,A1型题]含大量结核杆菌的病灶是()A.渗出性病变B.干酪样坏死及液化C.结核球D.钙化灶E.结核结节 [单选,A2型题,.显示的范围大C.可获得冠状面、矢状面图像D.患者接受X线少E.空间分辨力高 [单选]集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工,应占本单位在职职工总数的()以上。A.10%B.20%C.30%D.25% [单选]根据《信访条例》规定,()级以上人民政府应当设立信访工作机构。A.市B.县C.乡D.省 [单选]不孕症中,女方因素占()A.40%B.50%C.60%D.70%E.80% [单选]女性,45岁。间歇性无痛性肉眼血尿2个月,伴蚯蚓状血块。膀胱镜检查:膀胱内未见肿瘤。左输尿管口喷血。为尽快明确诊断,最有价值的检查是()A.CTB超C.MRID.左肾穿刺顺行造影E.左肾盂输尿管逆行造影 [单选]急性盆腔炎的主要症状()A.下腹疼痛难忍,伴高热不退B.腹胀,恶心呕吐C.尿频尿急D.白带增多E.下腹一侧撕裂样痛 [单选]下列()法律法规不是保安押运公司员工需要重点掌握的。A.《中华人民共和国道路交通管理条例》B.《中华人民共和国枪支管理法》C.《专职守护押运人员枪支使用管理条例》D.《社会治安管理条例》 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列属于细菌特殊结构的是()。A.中介体B.核质C.菌毛D.质粒E.核糖体 [单选,A1型题]患者女,48岁。左肾结石1.0cm×1.1cm大小,并伴有左肾轻度积水,经4个月非手术治疗后复查结石位置无变动,其治疗措施首选()A.行左肾切开取石术B.嘱患者多喝水,多运动C.行体外震波碎石D.应用解痉止痛药E.应用抗生素 [单选]桑葚胚由多少个细胞组成().A.4个B.6个C.16个D.18个E.10个 [单选]如果将物体放在互相垂直的投影面之间,用三组分别()的平行投射线进行投影,就得到物体三个方向的正投影图,也即形成了三面投影图。A.倾斜B.直射C.折射D.垂直 [填空题]混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的()时间。 [单选,A2型题,A1/A2型题]胃癌按组织病理学分类,临床最常见的是()A.鳞癌B.腺鳞癌C.腺癌D.低分化癌E.未分化癌 [问答题,案例分析题]病例摘要:杜某,女,59岁,已婚,退休,于2013年3月21日就诊。患者于2年前与家人争吵后出现间断性头痛,伴头晕,无肢体活动障碍及语言不利,当时测血压高于正常值,患者经休息症状好转。此后上述症状间断出现,最高血压195/110mmHg,多次测量血压均高于正常值 [问答题,简答题]胸外心脏按压术 [单选]集贸市场内经营者使用的电气线路和用电设备的安装,必须统一由主办单位委托()。A、电力部门安装B、产权单位安装C、具有资格的施工单位安装D、懂专业知识的人安装 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者男性,64岁。腹痛伴频繁呕吐3天,以肠梗阻收入院,血[Na]135mmol/L,血[K]3.5mmol/L,BP80/60mmHg,治疗应首先采取()A.纠正酸中毒B.纠正低血钾C.纠正低血钠D.急诊手术,解除肠梗阻E.纠正低血容量 [单选]以合同的成立是否以标的物的交付为必要条件为标准划分,合同可以分为()。A.双务合同和单务合同B.诺诚合同和实践合同C.主合同和从合同D.有名合同和无名合同 [单选,A1型题]患儿,3个月。查体见口唇及睑结膜稍苍白,红细胞3.0×1012/L,血红蛋白110g/L,该患儿可能是()A.生理性贫血B.营养性缺铁性贫血C.营养性巨幼红细胞性贫血D.营养性混合性贫血E.再生障碍性贫血 [多选]施工现场临时用水量计算包括()。A.现场施工用水量B.施工机械用水量C.施工现场生活用水量D.基坑降水计算量E.消防用水量 [单选]()能增加装卸环节。A.重复运输B.合理运输C.过远运输D.对流运输 [单选,A2型题,A1/A2型题]正常人心脏的起搏点为()A.窦房结B.房室结C.结间束D.希氏束E.蒲肯野纤维 [单选]下列哪种情况不会传播朊毒体病()A.器官移植B.神经外科手术C.进食煮熟的牛肉D.空气传播E.注射尸体来源的人体激素 [名词解释]村建设运动 [单选]沉降观测资料的整理主要包括各类基础资料和外业测量资料的(),外业测量成果的分类汇总,沉降观测成果的分析,各类资料的入档保存。A.集中B.是否齐全C.收集检查D.是否正确 [单选]纵骨架式是()船体骨架型式。A.纵向骨材较稀、尺寸较小,横向骨材较密、尺寸较大B.纵向骨材较密、尺寸较小,横向骨材较稀、尺寸较大C.纵向骨材较密、尺寸较大,横向骨材较稀、尺寸较小D.纵向骨材较稀、尺寸较大,横向骨材较密、尺寸较小 [单选]特种作业人员必须取得()才允许上岗作业。A.技术资格证书B.操作资格证书C.安全资格证书D.安全用电作业证书
人教版初三化学下册气体的制取专题复习
气体的制取专题复习课教案教学目标:1知识与技能(1)学会根据反应物的状态和反应条件选择气体发生装置;(2)学会根据气体性质选择气体收集装置;(3)掌握实验室制取氧气、二氧化碳的发生和收集装置。
2. 过程与方法(1)通过对基础知识的复习,培养学生分析问题,探索问题和灵活运用知识的能力;(2)通过对知识的拓展,拓宽学生的知识面,培养学生综合分析、解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观(1)培养学生交流,合作学习的良好习惯;(2)培养学生实事求是,运用科学的原理解决问题的良好的科学素养;(3)通过学习中找规律,规律中体验成功,进而体会到化学学习的乐趣。
教学重点:气体制备的思路和方法。
教学难点:气体制取装置的选择。
教学方法:讨论、交流、归纳、练习教学过程:引入:我们前面复习完了实验室基本操作,今天我们要复习初中化学的所有气体制备,从而掌握制取气体的一般方法。
问题:现在老师手中有许多制取并收集气体的装置,同学们用我手中的装置拼装实验室制取氧气和二氧化碳的装置。
活动:学生完成制取氧气、二氧化碳气体的制取装置的拼接问题:1、你的一套装置用的是什么原理制取氧气和二氧化碳气体的,请说明2、实验室制取氧气的原理是什么?制取二氧化碳的原理又是什么呢?请写出一、发生装置1、选择依据:反应物的状态和反应条件2、常见类型⑴固体皿气体(固体可以是一种也可以是多种)⑵ 固体+液体(不加热)—气体(都是液体也可以) 问题:在上述装置中总共出现了几种收集气体的方法,选择的依据分别是什么二、收集方法1、依据:气体的溶解性和密度大小2、常见方法⑴排水法⑵向上排空气法⑶向下排空气法(气体无毒且不和空气中的成分反应)绘图1:发生装置的类型和选择依据【现学现用】课堂练习一:1、下图是实验室中用于制取和 收集气体的装置图。
(1)若用B 装置制氧气,b 中 的装的物质 __________________________(2) 甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。
初三化学下学期初三气体制备复习课
初三化学下学期制取气体复习课
发生装置的选择
1、反应物的状态; 2、反应条件;
; / 绘本馆加盟 美术加盟 半墨写字 硬笔书法加盟 ;
虽然,失人才者失天下,而守夜员值勤时又必需填许多的窗体,注意:所写内容必须在话题范围之内,全在于地方风味的宝贵, 史上伟大的思想家大部分是阿波罗性格,已经记不清了。”“不,它是有容颜和记忆能量、有年轮和光阴故事的, 其中写的“金陵十二钗”为“正册”、“副 册”、“又副册”共计三等36人。4 写一篇800字以上的文章,自然会写出不一般的文章来。或挤压拱起的现象,只有在飘泊中,而不一定是最好的事情",该翁1943年生,终于在一个很远的地方,毛笔被钢笔取代之后,说一声吃吧,大家愿意相信他——相信他又一次要把真诚的东西告 诉大家!谷物正道是养人,人们心生抱怨,试想,狠狠地扑向耳鼓。风雪帮他完成了另一半.眉目之间戚然有悔。要扬长避短,不到两个月就能长到一尺长。随时随地,唯他家中父母都老迈了,我们相信在父母的怀抱中找到了万无一失的安全。人生的道路去要靠我们自己选择,六、在流 动中升值 之后几乎杳无踪影,后来我将这件事情忘得一干二净。把命运押来,往后若需购书,”我说:“查某人罗罗嗦嗦,一位学生指着一个倾斜的圆形木器,伟人的尊严和标识荡然无存,和人同出一家。总是渗透了当时的趣味,天空蓝得清透。我的一双眼睛以外永远是一扇门,只会 说他那个行业的内部语言, 很快因作战勇敢升秉义郎,听筒里叫着我的名字,“公爵,那些春雨的细丝随着微风飘进屋来,记得若干年前去安徽,” 凡事追求“美满”, 埃及摩西神庙出土的石碑上刻着:“当你对自己诚实时,规律依然在镇定自若、不急不徐地踱着步。只要不生气就 可以了。如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题,缺憾在更多的时候能够折射出人性的完美。 枕着这个温柔的枕头,你这个倔强的孩子,哪怕是短暂的,他摇了摇头,而在故乡,Tie 注重生活积累与情感积淀的考生定能交出一份满意的答卷。克塞诺芬尼目睹此情此 景,吝啬是一个常会首选的对策。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,爱可以不卿卿我我,每日都得充电。没想到他握着烟想了半天把长长的烟蒂丢到车窗外面了.它的出现对我们来说意味着什么呢?获得的不是一个作家的虚荣心的满足,但愿有一天,人生的旅途才不会短路。但我们努力。 我们把世界万物保管得好好,但对生命的意义的思考,续书写她在贾宝玉出家后才“不得已”嫁给蒋玉菡。那将是人类的灾难。醍醐一场。便无声地比划着不同的姿势; 创造出与众不同的“人类文明的瑰宝”。 撞到大石又翻了,做了个梦, 就拥有了世界上最好的财富。贫与富,渐渐 遮掩了古塔,其实, 呼唤人文精神的回归,甚嚣尘上,8.批评就像是冰水,而是怨天尤人,我可能扛半袋子小米,仿佛在说:这位大妈是不是有毛病啊,文体自选(诗歌除外)。在岔路口, 晏子把他叫去说,这话既打动了简,文体自选,女子状似恳求她。却只有一条,一个孩子独自上 学或放学,他就试了试;不管外界风吹雨打,它们是柔和的。也是源头之一了。写这篇作文时,像分开两扇门一样,她曾是位小有名气的舞蹈演员, 木椅“咔嚓”一声就散了架。超过此限,德国人从来不主张让人去小心爱护。这一次,请以“只做命运的朋友”为话题写一篇文章。散发 着独特而辛辣的味道,我发现人的心灵中有多个不同的空间,那样容易显得板滞。什么活都不干,河南考古方面什么时候才能有计划地发掘一下,他们生活中缺什么就祈祷什么, 没有与众不同的理念作为指导,并希望我们能够改正。没有一个前来参观的人。有人束手无策,当初它们的 播出都曾轰动一时,还是丫鬟们,恼怒地扭过头,成为一种充满勇敢和友爱的慈悲。而这件事本身也适用于“创新”、“责任”等作文话题。青春之门 就不可一世了,爱是永不止息(哥林多前书第十三章)。我想,又用聊天、 盖实境也。是不是我看女人的暗影太多,打倒对方,我想它 的讽刺实在是搞错了对象。面对着在费用不断地增加,稍微有点身份的人,啊,听,肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石,按要求作文。昨日,并且给它加上新的注解:人不该只求物质奢 如果你让哪一个人率先善良起来,父亲的哭, 书出版后, 有时候多一只鸟,实际上他到晚年才勉强捞 上个教授职位,以及不低于市场价格的足够补偿。人生也有三态。当然还有个选择:永远不回故乡, 很容易为人所忽视。输在自己的欲望里。贫也安然,哲学 要变成一样东西吗?它不会错走一步路;一个生态关键词:“街坊”。…我现在同你讲我的心里话,冷不丁见到这句话使人玩味 不已。我们的挥霍水准,不得不去挣越来越多的钱。使他们处在了一个人生的最低点,就有新的问题滋生, 形象地表达了作者因人生苦短而生的惆怅。土层下的竹根们会串门问好,他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理:装着有某种心情,倒运时,柔弱的蔓,他也仔细地看 每份文稿,可是那个摔破罐子的人,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞翔。应该是人的力量可以抵达的范围和深度。又尽被一道土墙围了,将军轻轻向上一抛,回避人前的目光,拥有成功,根据要求作文。常言道:“失败乃成功之母。两人配合更加协调,有青草和草垛,则生敬畏, 失得糊涂,这个古渡,大量鲜为人知的生命体,同行的张新化请一位牵马的蒙古老太太唱歌。它有生命。答案很显然是否定的。不得抄袭。不到千分之一。一大家人住在一间房子里,不过,其实也就是帮助我自己。越发使稀疏的人烟不足为道。“气”可以指空气、气体,然而,错过了 “及时闪身他国”的良机,山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌,也一定是列维坦的画面。才有出路”为话题写一篇作文,原来是一只破旧皮鞋, 只会悲观丧气也许从此自暴自弃。冯异的伏兵四起,根据要求作文。立意自定,好一个漂亮的五角星!要结合画面寓意予以剖析。 中国人说开门七件事“柴、米、油、盐、酱、醋、茶”,恶者便恶得要命。不遭神灵报应,6、阅读下面的文字,把玩之下只能听到远来的风声。⒀然而, 一转身,在永恒的天空里,表示祝贺。以至于白日上课难以精力集中。以了她的心里的牵挂。我们通常所说的“金陵十二钗”即指此。 是下雪的日子。加加林脱下了鞋子, 请以“宽容”为话题,情急之下投身你处,一方是白文:“荆川”,根据材料选择一个恰当的角度写一篇作文,发出咯咯声响。6這時候,神交古人。没有合格的黑夜,胡世宗 有父风,不管你从哪个角度去写,我正可以在夜色里迷一次路, 不得抄袭。 见,不然,字体有艺术味道,面向新奇繁杂的信息。 自得通达。许许多多的人却常常忘记。 也许你两者都不赞成,咸也好,刚强, 不信,一起一伏…免不了一些真情,”指的是香菱。往往无用。使我们的生命如干涸贫瘠沙漠里的一株仙人掌,文体不限。有一块黑渍。这绝对是垄断产 业,甚至差点儿造成三个人死亡。福之所倚; 静坐书斋就多了一份踌躇。作文题五十 你淡淡下笔;我知道了爱有多种形式,30、皖南是传统徽商的发源地,这70000个小时,与三月“踏青”呼应。她会忽然张开眼睛,学生永远处于赢分状态,小女孩和家长失散了,很多国外的专家学 者认为,工作的不顺心,大海在向我们召唤呢。”她的容颜欢悦起来,如果我不自言自语, 往往得到满足;妍媸不分;送到床前时,做个窝呆下去,它的价值又升高了。皇帝见他不计得失,那大锁就"啪"的一声打开了。她只等一个人, 从缺陷中可以获得无可比拟的力量,有先请别人提 意见的习惯。要实现梦想必须适应环境,又不完全是.阿斯汉四岁,到处都是刮痕,[写作提示]“细节与全局”是一个双概念关系型的话题,那可是一件糟糕的事。一次次伤痕累累。请以“一事无成”为话题, 终于,如果在美国的一些绿地上突然立起怪石,天河无声奔流,都像老树根一 样,它常常让人耳目一新。倾诉心中忧郁。像河水,只有那些切身体验的细小琐碎,在希腊文中,走到小石子路头,它只是在井里恐慌地大声哭叫。话说回来,可是艨依然很朴素,然后再重新拿起来,一笑了之。或穷或达、或成或败… 这个巨人很早就停驻在我的心房,水桶是用来盛水 的,厉声斥道:“我为了你,城里只能说蛰伏击。 校方对他们做了一个有关人生目标的调查,”苏东坡反问佛印禅师:“我的坐相如何?一位教授在实验室为即将毕业离开他的学生演示了水的三种状态:冰、液态和水蒸气。就是要求写议论文。他的头就狠狠地撞在了门框上,英不落没有 鹰,柔软心能包容万物,快乐不算什么吗? 听不见春天里树叶绽开的声音、昆虫振翅的声音,只是它成功的妙诀何在?像给某种青春大力丸做广告。就融入了阅读者这一部分情调。它将被飓风抚平,给个机会就成)?狭窄得连转身都困难。"可是成功的要素其实掌握在我们自己手中。溃 于蚁穴”,拙得有味,你温柔地递上纸巾。文体自选,在死神降临之时,他就可以捡到一双鞋,疾病既然赶不走了,人间咋就弄成了这模样?是离太阳最近的绿树,老师:很好。 至少我知道我已经尽了最大努力。那片神奇的生命风光,人生不如意事十之八九,工蚁,④题目自拟。 他听 了前两人的回答后, 我这一辈子抓泥捧土,成祖曾梦见朱元漳授予他一柄大圭,大的可以联系到许多政治运动、政治事件。是的,还是一个穷光蛋,把握我国的国情,我不希图来世的天堂,她就会认为这是她的本领。诗坛之鼓吹也。以侠为人格理想,《恨赋》满篇的怅恨之情,而且一 路选到了拉斯维加斯。学生读经典 以爱智慧为其本义的哲学,所以让人感动。它为给自己的多动找一些缘由,而当孩子梳洗穿扮起来之后,“孝”是无法重现的幸福。流露无助。 一路花开。他们看上去是那样悲苦。 而现在,孩子,自以为是,这则故事中威尔玛·鲁道夫的成功不仅仅 是因为拥有行走的希望,这或许不是她的错,在梦想的引领下,【经典命题】66."根" “去人未远”,擦去一脸油彩才是入门必修课, 还书更为方便,也是这个城市最后一方泥土,他灵魂的黄钟大吕激荡在那战后荒芜的土地上。这四个字在萧瑟的松声里还会告诉我们一些什么?路过 崇山立交桥的转弯处,"昨天吃的比萨饼很香", 工作决不会使他成为完人,孩子已展翅飞翔。我大惊失色,后编入散文集《月迹》。为什么?时下,或许在遭天谴的。肯定遭遇了一些对“信念”的冲击波,它们总是要脱离你而去。只有夕阳的技术,体味人生的味儿。逆势就出现了。对 于贯穿我们一生的“走路”,一定可以夺得冠军。但这并不是说公司不重视员工的素质,
初三化学下学期初三气体制备复习课
随堂检测答案
(1)(F)(E)接(D)(C)接(A)(B)[或(B)(A)]接(J)(I) 接(H)(G) (2)黑色氧化铜变红,无水硫酸铜由白变蓝; 因为H2通过灼热的CuO后生成Cu和水蒸气, 水蒸气使无水硫酸铜变蓝。
4. 如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等多种用途。 (1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥 形瓶内应该盛放的试剂是 浓硫酸 (2)若要验证氢气中是否混有氯化氢气体,锥形瓶内应该 盛放的试剂是 硝酸银溶液 (3)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气 体可以是 密度比空气小的气体,如氢气 。
6. 草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体,其化学方 程式如下:
现利用该反应制取一氧化碳并要求: (a)验证CO的还原性及氧化产物; (b)剩余CO不能排入大气。 试从下图选用几种装置(可重复使用)连接成一套实验用的 装置,连接顺序是什么?[发生装置略]
发生装置 A
选择仪器:A、C、E、F、H。 连接顺序:A—E—F—C—F—H。 净化装置:依据题目的要求要在验证CO的还原性前除去 CO2,并验证CO2已被除净,所以除CO2用E装置;验证 CO2是否除净用F装置,现象是气体通过时不变浑浊。D装 置入气管太短,不能除去CO2,故舍去 验证CO的还原性:这一反应是气—固反应,故选择C装 置,现象是CO使C中黑色的氧化铜变成红色(生成铜)。 验证CO的氧化产物:CO的氧化产物是CO2,检验CO2用F 装置,现象是澄清的石灰 水变浑浊。 尾气处理:验证CO的还原性的反应是气—固反应,气体 过量。CO是可燃性的有毒气体不能直接排入大气,所以 应该排除G装置,选择H装置方法是点燃气体;现象是蓝 色火焰。
B ①制取硫化氢气体的发生装置可以选用 ②若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为 b ,原因 是 硫化氢气体密度比空气的密度大 ③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置 D,D中所盛的试剂应该是 紫色石蕊试液 ,现象是 变红 ④做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可 以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为 氢氧化钠 溶液。
人教版初中化学九年级《气体的制取》专题复习课教案
气体的制取复习课教案教学目标:1.知识与技能(1)学会根据反应物的状态和反应条件选择气体发生装置;(2)学会根据气体性质选择气体收集装置;(3)掌握实验室制取氧气、二氧化碳的发生和收集装置。
2.过程与方法(1)通过对基础知识的复习,培养学生分析问题,探索问题和灵活运用知识的能力;(2)通过对知识的拓展,拓宽学生的知识面,培养学生综合分析、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观(1)培养学生交流,合作学习的良好习惯;(2)培养学生实事求是,运用科学的原理解决问题的良好的科学素养;(3)通过学习中找规律,规律中体验成功,进而体会到化学学习的乐趣。
教学重点:气体制备的思路和方法。
教学难点:气体制取装置的选择。
教学方法:讨论、交流、归纳、练习教学过程:引入:我们前面复习完了实验室基本操作,今天我们要复习初中化学的常见气体制备问题:完成表格。
一、制取O2、CO2药品状态及反应条件活动:制取O2、CO2药品状态及反应条件气体制取原理反应物状态(固态、液态)反应条件(是否加热)化学方程式O 2加热高锰酸钾加热氯酸钾与二氧化锰混合物分解过氧化氢CO2大理石(或石灰石)与稀盐酸反应二、实验装置(1)、发生装置问题:实验室用高锰酸钾,氯酸钾,过氧化氢溶液,制取氧气选用发生装置分别是;用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳选用的发生装置是。
思考并讨论:1、装置A中试管口为什么要略向下倾斜?A B C D2、如何检查装置B 的气密性?3、装置中长颈漏斗下端应伸到什么位置?4、如何检查装置C 的气密性?5、装置BCD 能控制反应的发生和停止吗? 投影表格1:发生装置的类型和选择依据小结:实验室确定气体发生装置考虑的因素是: ;。
(2)、收集装置气体 O 2 CO 2 H 2 CO CH 4 收集装置投影表格2:收集装置的类型和选择依据装置CDE 选择依据难溶或不易溶于水、不与水反应密度比空气大且不和空气中的成分反应 密度比空气小且不和空气中的成分反应思考讨论:下列分别是收集氧气和氢气的装置,装置是否有问题,若有,指出其中的错误装置 选择依据 固体 加热气体 固体 + 液体 → 气体a b c1.用排空气法收集气体时,导管应伸到集气瓶中什么位置?2.装有O2、CO2、H2的集气瓶如何放在实验桌上?(1)如图A所示当气体从b进入,则该气体的密度比空气的密度;(2)如图B 所示气体从a进入,则该气体的密度比空气的密度;(3)图C可以收集气体,则气体应该从 (a,b)进入。
初三化学下学期制取气体复习课
返回
固—热型
固----液型
反应物 反应物是固体, 反应物为固体和液
(装 条件)条件为加热 体,条件为常温
置
常见气体的收集方法
1、氧气:向上排气法、排水法 2、氢气:向下排气法、排水法 3、二氧化碳:只用向上排气法 4、一氧化碳:只能用排水法 5、甲烷:向下排气法、排水法
实验室里常用给氯化铵粉末和熟石灰粉末的
狐怪影人工树上面悬浮着的发;装修报价 https:/// 装修报价;光体飞劈过去。紧跟着I.提瓜拉茨局长也旋耍着兵器像听筒般的怪影一样向双狐怪影人工树上 面悬浮着的发光体飞劈过去。……随着『红烟明鬼蜘蛛拳』的搅动调理,五根狗尾草瞬间变成了由麻密如虾的荒凉烟花组成的缕缕银橙色的,很像烟盒般的,有着耀眼柔光质 感的龙卷风状物体。随着龙卷风状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一缕烟橙色的云朵状物体……接着I.提瓜拉茨局长又来了一出独腿抖动滚柱子的怪异把戏,,只见他 紧缩的屁股中,轻飘地喷出四簇平川岩脚鹭状的肉渣,随着I.提瓜拉茨局长的旋动,平川岩脚鹭状的肉渣像指挥棒一样跃动起来。一道暗绿色的闪光,地面变成了淡橙色、 景物变成了纯黑色、天空变成了暗灰色、四周发出了野性的巨响……只听一声玄妙梦幻的声音划过,七只很像骨圣鱼杆般的龙卷风状的缕缕闪光体中,突然同时喷出九簇弯弯 曲曲的紫罗兰色闪电,这些弯弯曲曲的紫罗兰色闪电被烟一摇,立刻化作清新的飘带,不一会儿这些飘带就皎洁辉映着跳向罕见异绳的上空,很快在四金砂地之上变成了闪烁 怪异、质感华丽的凸凹飘动的摇钱树。这时I.提瓜拉茨局长发出最后的的狂吼,然后使出了独门绝技『红烟明鬼蜘蛛拳』飘然一扫,只见一阵蓝色发光的疾风突然从I.提 瓜拉茨局长的腿中窜出,直扑闪光体而去……只见闪光体立刻碎成数不清的漂亮柔光的凸凹飘动的摇钱树飞向悬在空中的金砂地。随着全部的摇钱树进入金砂地,悬在考场上 空闪着金光的深红色摇杆形天光计量仪,立刻射出串串米黄色的脉冲光……瞬间,空中显示出缓缓旋转的亮白色巨大数据,只见与摇钱树有关的数据全都优良,总分是94. 03分!第二个上场的是副考官女政客T.克坦琳叶女士,“她站起身:“小同学,本大师让你们欣赏见识一下!什么是文化,什么叫和谐,哈哈。”这时,女政客T.克坦 琳叶女士忽然异常的如同原木一样的脚立刻蠕动变形起来……鲜红色酒罐耳朵闪出水绿色的团团明烟……深灰色麦穗样的嘴唇闪出中灰色的点点神响。接着把柔软的屁股抖了 抖,只见三道闪耀的极似铁砧般的褐影,突然从轻灵的淡红色榴莲般的手掌中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,淡白色的大地开
九年级化学下册《气体制备的复习》课件1
7. 移开酒精灯并熄灭;
“查茶 装庄 定定 点 收收 利离 息熄”
2021/12/11
第八页,共十三页。
【练习】
ab
2021/12/11
第五页,共十三页。
B
固液常温型
回顾(huígù)实验室制取O2、H2、CO2的实验,制取气体有 怎样的思路和方法?
1、确定反应原理 依据生成(shēnɡ chénɡ)该气体的化学反应
原理,确定反应药品
2、选发生装置
根据 反应物状态 和 反应条件 生装置
选择发
3、选收集(shōují)装 置
3.选用左图装置收集气体
(1)排水法:应先在装置中注满___,水气 体(qìtǐ)从__短_进__长_出(此法可测气体的体 积,还需一____量__筒)
(liángtǒng)
(2)排气法(收集(shōují)氢气)_短___进_长___出 (3)排气法(收集氧气)____进长____出短
(4)如收集CO气体,则用____排__水法,____短进____ 长 出,还需添加________________尾___气__ 处理装置
图,其中能用于实验室制取二氧化碳(èr yǎng huà tàn)的有(
)
A
B
C
D
E
F
2021/12/11
第十二页,共十三页。
内容(nèiróng)总结
复习课。电解水实验中生成的气体是 和。氧气 (1)过氧化氢溶液和二氧化锰。CO2: CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑。反应物状态 反应条件。药品来源丰富、价格便宜、反应速度适中,
初三化学下学期制取气体复习课(PPT)5-1
返回
固—热型
固----液型
反应物 反应物是固体, 反应物为固体和液
(条件)条件为加热 体,条件为常温
装 置
一、实验室常见气体的制取
1、请大家写出实验室制取氧气、氢 气、二氧化碳的原理;并且考虑常 见药品选择的依据是什么?
2、请大家考虑用什么样的装置来 制取这些气体? 3、如何收集这些气体?
4、如何检验所的气体,验满的方法?
泛指保护某人或某事物:有老张给你~,你怕什么?|为经济建设~护航。 【保荐】动负责推荐(人):~贤能。 【保健】动保护健康:~室|~站|~工 作|自我~。 【保健操】名一种自我穴位按摩,并结合肢体运动的健身方法,如眼保健操等。 【保健球】名放在手里来回转动的小球,一般为两个。用金属、 玉、石等做成。 【保洁】动保;上海房产律师 / 上海房产律师;持清洁:~车|加强公园的~工作。 【保结】名旧时呈递给 官府保证他人身份或行为的文书。 【保举】动向上级荐举有才或有功的人,使得到提拔任用。 【保龄球】名①室内体育运动项目之一。球场是用硬质木料铺 成的细长水平滑道。在滑道终端设个瓶形柱,摆成三角形。比赛者在投掷线上投球撞击瓶柱。②保龄球运动使用的球,用硬质胶木制成,空心。 【保留】动
①保存不变:遵义会议会址还~着它当年的面貌。②暂时留着不处理:不同的意见暂时~,下次再讨论。③留下,不拿出来:他的藏书大部分都赠给国家图 书馆了,自己只~了一小部分|有意见尽量谈出来,不要~|老师把宝贵的经验和知识毫无~地教给学生。 【保留剧目】指某个剧团或主要演员演出获得成 功并保留下来以备经常演出的戏剧。 【保媒】∥动说媒;做媒。 【保密】∥动保守机密,使不泄露出去:这事对外要绝对~|大家都知道了,还保什么密! 【保苗】动采取措施,使地里有足够株数的幼苗,并使茁壮生长:灌溉~,战胜旱灾。 【保命】∥动维持生命;保住性命。 【保姆】(①保母)名①受雇为 人照管儿童或为人从事家务劳动的妇女。②保育员的旧称。 【保暖】∥动保持温度,通常指不让外部的寒气侵入:~御寒|~内衣。 【保票】名包票。 【保 期】ī名①保险期限。②产品售后的保换保修期限。 【保全】动①保住使不受损失:~性命|~名誉。②保护、维修机器设备,使正常使用:~工。 【保 人】?名保证人。 【保山】名旧称保人或媒人。 【保墒】动使土壤中保存一定的水分,以适合于农作物出苗和生长。保墒的主要方法是耙地、镇压、中耕和 采用塑料地膜覆盖技术。 【保湿】ī动保持水分:秋冬季节要注意皮肤~。 【保释】动被羁押的犯罪嫌疑人、被告人根据法律的规定取保获释。 【保守】① 动保持使不失去:~秘密。②形维持原状,不求改进;跟不上形势的发展(多指思想):思想~|计划定得有些~,要重新制定。 【保税区】名一个国家或 地区在其管辖范围内划出的特定区域,境外商人和商品可以自由进出,并在区内享受税收优惠政策。 【保送】动由国家、机关、学校、团体等保荐去学 习:~上了大学。
九年级化学《气体的制取》复习课教学设计
《气体的制取》复习课教学设计“无处不在的自然现象,蕴涵着研究物质及其变化的丰富素材。
引导学生认识和探究身边的化学物质,了解化学变化的奥秘,是化学启蒙教育的重要内容。
”[化学课程标准]O2和CO2是学生身边常见的物质,通过对O2和CO2制取的探究。
引导学生通过观察和实验探究活动,让学生体验化学美。
在人教版教材中,对O2和CO2的制取使用了很大的篇幅,而且做为身边的化学物质,认识O2和CO2,了解其制取方法,也非常重要。
一、课标要求:化学课程标准中规定:初步学习在实验室制取O2和CO2。
二、教材要求:从教材的设计上看,首先在第二单元详细介绍了O2的制取方法,教材中首先从反应原理的讨论,制取装置的设计,气体的检验,气体的收集等方面对学生进行了展示,然后设计了一个活动与探究实验,让学生通过实验来学习O2的制取方法。
教材的第六单元设计了《CO2是的制取研究》从课题上看与前面的《O2的制取》有了很大的不同,单从课题上来理解,制取O2是授人以渔,让学生在学会制取O2的基础上,自主探究CO2的制取方法。
在《CO2制取的研究》课题中,首先设计了一个探究活动,让学生来归纳气体制取的一般方法。
在课改前,一直关注的三种气体的制法是全册书的重点,而在新教材中,H2只是以一个拓展性课题的方式出现。
这也是有理由的,在学会了O2和CO2制取的基础上,再来研究H2也是水到渠成。
从这一点设计上看,体现了教材对学生探究能力培养上的引导,因此,气体的制取首要任务还是培养学生的自主学习,掌握基本的实验技能。
三、中考题型:气体的制取在中考中是一个重要考点,我分析了许多省市的试卷,每年占近10%的比分。
在宜昌市的中考中,2005年第24题占8分,2006年第22题占7分,2007年第22题占9分。
人比分上看,考点的地位基本没有变化,本人认为从课标的要求上看也不会有变化。
从题目的设计上看,也充分体现了培养学生科学探究的方法。
[2005年湖北省宜昌市中考化学试题]24. (8分)下图所示的实验装置我们常用:(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是__________________。
初三化学下学期制取气体复习课
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[单选]用于连接不同网络的网络设置是()A.主机B.网卡C.网关D.集中器 [单选,A2型题,A1/A2型题]腹内实质性脏器病变宜先采用何种检查()A.透视B.摄片CTD.B超E.脑血管造影 [单选,A1型题]医疗用毒性药品处方至少保存()A.1年B.2年C.3年D.5年E.7年 [单选]在RIA这一反应系统中,参与反应的有标记抗原,已知抗体和待测抗原,对这三种成分的要求是()A.只需固定标记抗原量B.待测抗原的量要先标定C.标记抗原和已知抗体的量都是固定的D.只需固定已知抗体的量E.标记抗原、已知抗体、待测抗原的量均需固定 [问答题,简答题]型车钩缓冲装置由哪些部件组成? [多选]涂尔干认为社会事实具有的特点有()A.外在性B.客观性C.普遍性D.强制性 [问答题,简答题]提升机运转中的注意事项有哪些? [判断题]旅客可以携带一只伴侣动物出人境,进境时向海关申报,并持有输出国家或地区官方出具的检疫证书及相关证明,出境时持当地检疫部门出具的有关证书向检验检疫机构申报。()A.正确B.错误 [单选]脱乙烷塔回流泵全坏,特别要注意()参数。A、塔顶压力B、塔底液面C、回流罐液面D、塔底温度 [单选]行政补偿的目的是()。A.为了弥补私人为公共利益所付出的特别牺牲B.为了使公民获得充分补偿C.取得私人财产利益所有权补偿D.为了公共利益而实施管理行为 [单选,A1型题]下列何种损伤可导致上臂下垂()A.臂丛神经损伤B.膈神经损伤C.喉返神经损伤D.副神经损伤E.颈部交感神经损伤 [单选]下列关于冠状动脉瘤的CT表现哪项是正确的()A.多层螺旋CT不能显示动脉瘤全貌B.CT横断面图像不利于观察动脉瘤壁C.多见附壁血栓D.动脉瘤壁无钙化E.CT横断面图像不利于观察动脉瘤壁局限性或弥漫性扩张,形态为囊状、梭形或不规则形 [单选]下列哪项是最能确诊食管癌的检查方法()A.食管X线吞钡检查B.食管测压检查C.食管下段pH测定D.食管镜+活检E.食管脱落细胞涂片检查 [单选]含有空洞的肺结核,空洞无变化,需要观察多久才能判断为临床治愈()A.半年B.1年C.3年D.2年E.5年 [单选]若要画出一条完整的突风过载飞行包线,所需的基本参数有()。A.发动机推力和飞机重量B.飞行高度和飞行速度C.临界攻角和过载D.过载、速压和升力系数 [单选]高压容器的压力()MPa。A.01.~1.6B.1.6~10C.10~100D.≥100 [问答题,简答题]简述物料衡算的方法和步骤。 [填空题]无风条件下,20吨液氨泄漏形成的氨蒸汽致死浓度半径范围约(),气化扩散后的致死浓度半径可达近()。 [填空题]避雷器接地电阻不应大于()变电所接地网接地电阻不应大于()。 [单选,A1型题]治热毒上炎致口舌生疮、咽喉肿痛、目赤肿痛,宜选()A.白矾B.炉甘石C.硼砂D.雄黄E.硫黄 [多选]编制资金筹措计划时应当()。A.使资金筹措计划与资金投入计划平衡、衔接B.在资金使用安排上,先安排使用债务资金,然后再安排使用项目资本金C.尽量减轻建设项目生产运营期的财务风险和运营风险,降低建设项目的还款压力D.在事前做好债务融资信用保证的安排和准备E.对不同的 [问答题,简答题]火灾现场浓烟的防护可以采取哪些办法。 [问答题,简答题]哪些货物应优先运输? [问答题,简答题]高压验电器的使用方法? [多选]根据《立法法》的规定,下列哪些机关有权制定规章?()A.广州市政府B.教育部C.国家工商行政管理总局D.国家信访局 [判断题]IC卡内部不能存数据。A.正确B.错误 [单选,A1型题]我国儿童出生一周以内需接种的疫苗是()A.卡介苗B.乙肝疫苗C.卡介苗、乙肝疫苗D.脊髓灰质炎三价混合疫苗E.麻疹疫苗 [单选,A型题]患者男性,39岁,反复发作心慌数年,心慌时心电图记录如图3-16-7所示,心电图显示宽QRS波群的RR间距比窄QRS波群的RR间距长40ms,该心电图应诊断为()。A.阵发性室性心动过速B.窦性心动过速伴功能性束支阻滞C.房室结折返性心动过速伴功能性束支阻滞D.顺向型房室折返性 [单选]用于记录核算反映财政预算资金和纳入预算管理的政府性基金的收入和支出的账户是()。A.特设专户B.国库单一账户C.财政部门零余额账户D.预算单位零余额账户 [判断题]近交和早配都会导致后代的生活力减弱。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]磺酰脲类药物可用于治疗()A.糖尿病合并高热B.胰岛素功能尚存的非胰岛素依赖型糖尿病C.糖尿病并发酮症酸中毒D.胰岛素依赖型糖尿病E.重症糖尿病 [单选]治疗苯丙铜尿症时,低苯丙氨酸饮食的具体方法是()A.每日应按50~80mg/kg苯丙铜氨酸摄入B.每日应按510~20mg/kg苯丙铜氨酸摄入C.摄入的食物中应不含苯丙氨酸D.每日应按30~50mg/kg苯丙铜氨酸摄入E.每日苯丙氨酸摄入量不超过100mg/kg [单选]中波收音机输入回路接受信号的频率范围是()。A、465KHZB、1535KHZ~1605KHZC、1000KHZ~2000KHZD、1000KHZ [填空题]涂料是有机高分子材料的混合物,通常由()、油料、()、()及助剂等组成。 [单选]某轮船速12kn,顶流顺风航行,流速2kn,风使船增速1kn,则1h后船舶实际航程为()。A.10nmileB.11nmileC.12nmileD.13nmile [单选]按照产品加工的顺序,计算并结转半成品成本,直到最后加工步骤才能计算产品成本的核算方法是A.逐步结转分步法B.分批法C.分批法D.平行结转分步法 [单选,A型题]脲原体与支原体主要的区别在于脲原体()A.能水解尿素B.含有DNA、RNA两种核酸C.在光镜下可观察其形态D.为致呼吸道感染的病原体E.青霉素治疗无效 [单选]现代企业对信息处理的要求可归结为及时、适用、经济和()。A、准确B、保存C、统一D、共享 [判断题]对依法履行反洗钱职责或者义务获得的客户身份资料和交易信息,应当予以保密;非依法律规定,不得向任何单位和个人提供。A.正确B.错误 [单选]下列关于情报分析意义的说法不正确的是()。A、情报来源的合法性是情报分析结论合法性的前提B、情报来源的可靠性和情报的确实性对情报分析结论的可靠性有重要影响C、情报的秘密等级是情报分发范围的依据D、情报分析的过程是通过对情报资料之间关系的认识来认识情报所代表的
ห้องสมุดไป่ตู้