公共营养师培训课件全套 PPT第04章 人群营养基础

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公共营养师培训课件

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膳食调查:了解个体的
01
饮食习惯和营养摄入情

体格检查:测量身高、
02 体重、腰围、臀围等指

生化指标检测:检测血
03 液、尿液等生化指标,
了解营养状况
营养风险筛查:评估个
04 体的营养风险,制定相
应的营养干预措施
营养咨询技巧
倾听:认真倾听客户的问 题,了解他们的需求和困 惑
提问:针对客户的问题, 提出有针对性的问题,深 入了解客户的情况
03
膳食营养素参考摄入量: 各类营养素的推荐摄入 量
04
膳食模式:平衡膳食、 食物多样化、适量运动、 保持健康体重等
食谱设计
食物种类:包括谷物、 蔬菜、水果、肉类、 蛋类、豆类等
01
食物量:根据个人需 求,合理控制食物摄 入量,避免过量摄入
03
02
食物搭配:考虑营养 均衡,搭配合理,避 免单一食物摄入过多
实践操作:让学员亲自动 手操作,掌握营养教育的 方法和技巧
互动讨论:组织学员进行 讨论,分享各自的营养教 育经验和心得
网络课程:利用网络资源, 提供在线营养教育课程, 方便学员随时随地学习
宣传推广:通过各种渠道 宣传营养教育,提高公众 对营养教育的认识和重视
传播策略
制定传播计划:明确传播目标、受 众、渠道和预算
2
案例二:某男士,40岁,体 重80kg,身高175cm, BMI为26
3
案例三:某儿童,6岁,体 重20kg,身高110cm,
BMI为17
4
案例四:某老年人,70岁, 体重50kg,身高155cm,
BMI为20
膳食营养与配餐
膳食指南
01
中国居民膳食指南: 2022版

公共营养师课程PPT培训课件

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孕妇营养案例
要点一
总结词
孕妇的营养状况直接影响胎儿的发育和出生后的健康状况 ,需要特别关注。
要点二
详细描述
孕妇营养案例主要关注孕妇的能量、蛋白质、铁、叶酸、 钙等营养素的摄入。根据孕期不同阶段,营养需求也有所 不同,如孕早期需要适当增加食物种类,孕中期需要增加 能量和蛋白质的摄入,孕晚期则需要特别关注钙、铁等矿 物质的补充。此外,孕妇还需要注意控制体重增长速度, 保持适当的体重增长。
学会运用各种宣传手段和渠道,向公众传播营养知识,提高其营养意识和健康 素养。
04
公共营养案例分析
儿童营养案例
总结词
儿童是生长发育的关键时期,营养需求与成人不同,需要特别关注。
详细描述
儿童营养案例主要关注儿童的生长发育需求,包括蛋白质、钙、铁、锌等矿物质的摄入,以及维生素A、D、C等 维生素的补充。针对不同年龄段的儿童,营养需求也有所不同,如婴儿期需要母乳或配方奶喂养,幼儿期需要逐 渐引入固体食物,学龄前及学龄期则需要保证充足营养以满足学习、活动等需求。
公共营养师的伦理规范
01
02
03
保护客户隐私
公共营养师应严格保护客 户的隐私,不泄露客户的 个人信息和健康状况。
提供准确信息
公共营养师应提供准确、 科学的营养信息,不误导 客户或传播不实信息。
保持中立
公共营养师在提供营养咨 询时应保持中立,不偏袒 任何一方,以客户的利益 为重。
公共营养师的职业发展
谷类
提供碳水化合物、 膳食纤维、维生素B 族等。
肉类与豆类
提供优质蛋白质、 脂肪、维生素、矿 物质等。
食用油脂类
提供脂肪,维持机 体正常功能。
膳食营养与健康

公共营养师基础知识4人群营养基础.docx

公共营养师基础知识4人群营养基础.docx

生理阶段□婴儿期:0~1,包括新生儿期(断脐至诞生后28天)□幼儿期:1周岁~3周岁之前的儿童□学龄前期:3~6□学龄期:6~12口少年期:12~18,或称青春期□成年期:18~60□老年期:60以上一般人群膳食指南1.食物多样,谷类为主,粗细格耐;一藏成年人每天摄入250〜400«谷臭食物,最好能吃50g以上的粗粮谷粒由外向里可分为谷皮、翱粉及、谷胚和胚乳四个部分,其养分成分不尽相同。

最外层的谷皮由阡堆素和半阡维素组成,其中还含有矿物余,糊粉层紧拿着谷皮,含有妥白质和B族堆生素:谷胚是谷粒发芽的地方,含有丰富的B族维生索和VE,而且还有脂肪、委白质、破水化合物和矿物质:胚扎是谷粒的中心部分,主臬成分是淀粉和少量釜白质. 因此,犍米和全麦粉的界分价值高。

(3)妊嫌方血压综合症:怀孕5个月后出现肉血压、浮肿、妥白尿等一系列痣状,尸唆时会出现抽搐、备选甚至死亡,医学上称为“子痛”・3.孕妇的合理养分(1)保证自身生母须要(2)保证胎儿在子宫内正常生长发育(3)为产后的奥儿哺扎奠定基础二孕妇的养分需求及养分素参考摄入量㈠能量♦孕早期心非孕期;中、后期每日能量增加量为0.84兆焦(200千卡) 轻体力劳动孕妇每日230OkCal ,4个月后渐渐增加孕妇总能量二胎儿生长、胎盘生长所需能量+母体组筑、体虫增长所需能量、增加代谢所需能量(二)受白质胎儿生长发育的成本原料,也是母体、胎盘发育所必需,特殊有助大肱、神经发育,提高圣体、子体的免疲实力,干脆参及体内各种降的催化作用,干舱参及体内各种激素的生理调繁作用,若质、量不够,会使乳母乳汁分泌削减学期各姐织生长发育增加的需妥白质925g,其中一半心存于胎儿体内(440g),其余分布在子宫、乳房、胎盘、血液和羊水中,妥白质心存随学周增长而增加.由于胎儿早期肝脏尚未发育成熟而缺乏合成氯基或的薛,全部氨基酸都是胎儿必需氮基峻.我国DR18速议孕早期今日脐食枝成人(75g)增加5g,孕中期增加15g,学末期增加20g,其中优质女白质应占二分之一以上.(三)脂肪孕期3*4kg鹿肪积累以备产后泌乳.胎儿早期的脑神径,视冏膜发育(EPA、DHA是中枢神炫、大脑发育心需的)♦亚油酸、a-亚麻酸是必需脂肪酸(EFA),必需从食物中摄取♦亚油酸来源于全部植物油,a-亚麻酸仅存于大豆油、亚麻籽油、低芥酸菜籽油中(四)矿物腐瞄食中可能缺乏的主要为钙、铁、铎、珠.1钙探讨显示,孕期钙的补充可降低母体高血压、妊高症、先兆子痛(赤 q压,女白尿,水肿,抽搐孕期需增加心存30g,几乎均在孕后期心存于胎儿,用于瘠修和牙齿的发育.。

公共营养师培训基础知识讲义ppt课件

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03
不同人群营养需求与膳食指导
孕妇、乳母营养需求及膳食指导
蛋白质
满足胎儿生长和母体组织修复。
钙和维生素D
构建胎儿骨骼和牙齿。
孕妇、乳母营养需求及膳食指导

预防贫血,确保母婴健康。
高质量蛋白质
维持乳汁分泌和母体健康。
孕妇、乳母营养需求及膳食指导
01
钙和维生素D:维持乳汁中钙含 量,保护母体骨骼健康。
实现可持续发展
通过营养教育宣传推广,促进人们 形成节约粮食、保护环境等意识, 为实现可持续发展做出贡献。
06
公共营养师实践技能培养
膳食调查与评价方法
01
02
03
膳食调查方法
包括24小时回顾法、食物 频率问卷法、称重法等, 用于收集个体或群体的膳 食摄入信息。
膳食评价方法
通过比较实际摄入与推荐 摄入量的差异,评价膳食 结构的合理性、营养素摄 入的充足性等。
营养宣传推广技巧
营养宣传推广途径与技巧
01
简洁明了的标题和口号
02
生动有趣的图文设计
03
04
结合时事热点和话题
利用故事和案例进行宣传
提高公众营养意识的重要性
促进公众健康
通过提高公众营养意识,引导人 们养成健康的饮食习惯,从而降 低营养相关疾病的发病率,提高
人们的健康水平。
推动社会进步
营养状况的改善有助于提高人们的 身体素质和智力水平,进而推动社 会经济的发展和进步。
婴幼儿、青少年营养需求及膳食指导
婴幼儿
以母乳或配方奶为主食,逐渐添加辅食,确保食物新鲜、多 样化,避免过早接触成人食品和高盐、高糖食品。
青少年
保证三餐规律,增加鱼、禽、蛋、奶等优质蛋白质摄入,多 食用富含钙、铁、锌等矿物质的食物,控制高糖、高盐和高 脂肪食品的摄入。

公共营养师培训课件(全套教案)

公共营养师培训课件(全套教案)

公共营养师培训课件(全套教案)第一章:营养基础知识1.1 营养概述营养的定义和重要性营养素的分类和作用1.2 人体营养需求能量和营养素的日需量营养素的食物来源1.3 食物营养成分表食物中的主要营养成分如何阅读营养成分表1.4 膳食指南膳食指南的基本原则膳食指南的应用和实施第二章:膳食营养与健康2.1 膳食结构与健康膳食结构的分类和特点膳食结构与慢性病的关联2.2 膳食平衡膳食平衡的概念和重要性如何实现膳食平衡2.3 膳食营养与慢性病的预防膳食营养与心血管疾病膳食营养与肥胖和糖尿病的预防2.4 特殊人群的营养需求孕妇、乳母的营养需求老年人的营养需求第三章:营养与疾病3.1 营养与疾病的关系营养不良与疾病的关系营养过剩与疾病的关系3.2 营养与癌症膳食营养与癌症的关联营养预防癌症的策略3.3 营养与免疫系统营养素对免疫力的影响膳食与免疫力的关系3.4 营养干预与疾病康复营养干预在疾病康复中的作用营养干预的策略和方法第四章:营养评估与监测4.1 营养评估的方法膳食回顾法24小时尿液法4.2 营养监测工具食物频率问卷膳食日记4.3 人体测量学指标身高、体重、BMI的测量和计算腰围、臀围的测量和意义4.4 营养状况评估与分析营养不良的评估指标营养过剩的评估指标第五章:营养干预与食谱设计5.1 营养干预的基本原则个体化原则目标明确原则5.2 营养干预的方法营养咨询与指导营养教育5.3 食谱设计的基本原则营养均衡原则口味和食物多样性原则5.4 食谱设计的步骤收集个人基本信息和需求计算能量和营养素的供给量选择合适的食材和食物搭配第六章:膳食营养与慢性疾病6.1 心血管疾病营养干预心血管疾病的营养风险因素心脏健康食谱设计原则6.2 糖尿病营养干预糖尿病的营养管理低糖饮食食谱设计6.3 肥胖的营养干预肥胖的营养风险因素健康体重减轻食谱设计6.4 慢性肾病营养干预慢性肾病的营养管理肾功能不全饮食食谱设计第七章:特殊人群营养7.1 孕妇营养孕妇的营养需求孕妇膳食指南7.2 哺乳期妇女营养乳母的营养需求乳母膳食指南7.3 儿童和青少年营养儿童营养需求与成长发育青少年膳食指南7.4 老年人营养老年人的营养需求老年人膳食指南第八章:营养与食品安全8.1 食品安全基本知识食品污染的类型与来源食品安全的风险评估和管理8.2 食品标签解读食品标签的主要内容如何解读食品标签8.3 营养与食品添加剂食品添加剂的类型与作用食品添加剂的安全使用8.4 营养与食品安全实践食品采购与储存食品烹饪与安全第九章:营养与运动9.1 营养与运动的关系运动与能量代谢营养素对运动性能的影响9.2 运动营养补剂运动营养补剂的类型运动营养补剂的使用指南9.3 运动饮食计划设计运动前、中、后的饮食安排不同类型运动的饮食需求9.4 运动与健康体重管理运动在体重管理中的作用运动与健康体重管理的策略第十章:营养咨询与教育10.1 营养咨询流程营养咨询的准备与评估营养咨询的实施与跟进10.2 营养教育方法营养教育的目标与原则营养教育的形式与技巧10.3 营养传播材料制作营养传播材料的设计要点营养传播材料的推广策略10.4 营养与健康促进项目营养健康促进项目的策划与管理营养健康促进项目的评估与改进第十一章:临床营养治疗11.1 营养治疗的基本原则营养治疗的目标和原则营养治疗的实施步骤11.2 营养支持的类型完全营养支持部分营养支持11.3 营养治疗的应用重症患者的营养治疗肿瘤患者的营养治疗11.4 营养治疗的管理营养治疗的监测与评估营养治疗团队的合作第十二章:营养与生命周期12.1 婴儿期营养婴儿的营养需求母乳喂养与配方奶的选择12.2 幼儿和儿童营养幼儿和儿童的营养需求幼儿和儿童的膳食指南12.3 青春期营养青春期的营养需求青春期膳食指南12.4 生命周期中的特殊时期营养经期和备孕期营养更年期和老年期营养第十三章:食物过敏与营养13.1 食物过敏的基本知识食物过敏的定义和原因常见食物过敏原13.2 食物过敏的诊断与评估过敏症状的识别过敏原检测方法13.3 食物过敏的饮食管理避免过敏原的饮食策略替代食材的选择与应用13.4 食物过敏与营养不良的预防食物过敏与营养不良的关联食物过敏者的营养支持第十四章:营养与心理健康14.1 营养与心理健康的关系营养素对心理健康的影响膳食与心理健康的关联14.2 营养干预与心理健康抑郁症和焦虑症的营养干预营养补充剂在心理健康中的应用14.3 压力管理和营养压力与营养的关系压力管理中的营养策略14.4 睡眠与营养睡眠与营养的关系促进良好睡眠的饮食建议第十五章:专业实践与案例分析15.1 公共营养师的工作职责公共营养师的角色与职责公共营养师的职业发展15.2 营养案例分析营养案例的收集与整理营养案例的分析与解决15.3 公共营养项目策划与管理公共营养项目的目标与原则公共营养项目的实施与评估15.4 专业实践与反思公共营养师的专业实践公共营养师的职业发展与反思重点和难点解析重点:理解营养的基本概念、膳食指南、营养评估方法、营养干预策略、食谱设计原则、特殊人群营养需求、食品安全与营养、运动与营养、营养咨询与教育、临床营养治疗、生命周期中的营养需求、食物过敏与营养、心理健康与营养、专业实践和案例分析等。

公共营养师培训课件(2024)

公共营养师培训课件(2024)

职责
进行人体营养状况评价、管理和指导 ;进行膳食营养评价、管理和指导; 对食品及配方进行营养评价;进行营 养知识的咨询与宣教。
2024/1/28
4
行业发展现状与趋势
2024/1/28
发展现状
公共营养师职业在我国处于快速 发展阶段,随着人们对健康饮食 的关注度不断提高,公共营养师 的需求也在逐年增加。
营养干预措施与方法
个性化营养评估
教授如何根据个体情况制定营养评估 方案,包括膳食调查、生化检测等。
பைடு நூலகம்
营养教育
强调营养教育在疾病预防中的重要性 ,提供有效的营养教育方法和技巧。
2024/1/28
膳食指导
详细讲解如何制定平衡膳食计划,包 括食物选择、烹饪方式、餐次安排等 。
营养补充剂使用
介绍营养补充剂的种类、作用及使用 方法,指导如何合理选择和使用营养 补充剂。
17
案例分析与实践操作
案例解析
通过分析典型营养相关疾病案例,让 学员了解实际工作中的营养干预策略 和措施。
经验分享
邀请有丰富经验的公共营养师分享工 作心得和实用技巧,帮助学员更好地 掌握营养干预技能。
实践操作
组织学员进行实际操作练习,如制定 个性化营养计划、进行营养教育宣讲 等,提高学员的实际操作能力。
2024/1/28
6
02 营养学基础知识
2024/1/28
7
营养素及其作用
蛋白质
构成和修复组织、调节生理功能 、供给能量
脂类
供给能量、促进脂溶性维生素吸 收、维持体温和保护脏器
碳水化合物
供给能量、构成细胞和组织、维 持神经系统的正常功能

构成细胞内外环境、参与物质代 谢、调节体温

公共营养师总PPT课件

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第五章 食物营养与食品加工基础
❖ 第一节 植物性食物营养 ❖ 第二节 动物性食物营养 ❖ 第三节 调味品和其他食品 ❖ 第四节 营养强化和保健食品 ❖ 第五节 常见食品保藏和加工技术
第六章 食品卫生基础
❖ 第一节 食品污染及其预防 ❖ 第二节 各类食品卫生要求 ❖ 第三节 食物中毒及其预防和管理
消化腺:
❖ 消化腺是分泌消化液的器官,属于 外分泌腺,主要有:
❖ 口腔唾液腺、 ❖ 肝、 ❖ 胰、 ❖ 消化管壁内的小腺体(胃腺、肠腺)
等。
第二节 食物消化吸收
❖ 消化: 是指食物在物理或化学因素作用下, 由大分子逐渐分解成小分子的过程;
❖ 吸收: 是指消化后的小分子被胃肠道吸收到 体内为机体利用的过程。
国家职业资格三级
高级营养师技能部分内容: ❖ 膳食调查和评价 ❖ 人体营养状况测定与评价 ❖ 营养咨询和教育 ❖ 膳食指导和评估 ❖ 食品营养评价 ❖ 社区营养管理和干预
第一章 公共营养师职业道德
❖ 第一节 职业道德基本知识 ❖ 第二节 公共营养师职业守则
第二章 医学基础
❖ 第一节 人体解剖生理基础 ❖ 第二节 食物消化吸收 ❖ 第三节 不同人群生理特点
3.小肠内的消化和吸收
❖ 小肠内的消化和吸收过程是消化吸收 中最重要的阶段。
❖ 小肠是消化管中最长的部分(T)。 ❖ 小肠细胞膜的吸收作用主要依靠被动
转运和主动转运2种形式来完成。
(1)被动转运:
被动转运形式主要包括: 被动扩散、 易化扩散、 滤过、 渗透等作用。
被动扩散:
❖ 通常物质透过细胞膜,总是和它在 细胞膜内外的浓度有关。
旺盛的时期。尽管幼儿的胃容量已从婴儿时 期的200ml增至300ml,但牙齿数量有限,胃 肠道消化酶的分泌及胃肠道蠕动能力也远不 如成人。具体:
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至少300ml牛奶
1~2个鸡蛋 动物性食物100~150g 谷类及豆类300~500g
★少吃零食,饮清淡饮料,控制食糖摄入。
青少年生理特点
青少年期(12~18岁): 包括青春发育期及少年期
生理特点
青春期的开始,第二个生长高峰出现,体格发育速度加快。 生殖系统迅速发育,第二性片逐步出现。 能量和营养素的需求均超过成年人。
0.2(AI)
0.4(AI)
0.1
40
1.7
65(AI)
2(AI)
0.5~1
1~3
400
400
10
10
3
4
0.3(AI)
0.6
0.5(AI)
0.6
0.3
0.5
50
60
1.8
2.0
80(AI)
150
3(AI)
6
★母乳中营养素齐全,能全面满足4~6月龄婴儿生长发育的需要。 含优质蛋白质:白蛋白与酪蛋白比例优于牛奶、丰富的牛磺酸。 含丰富的必需脂肪酸:亚油酸、α -亚麻酸。
孕期体重改变
据孕前BMI推荐的孕期体重增长范围
孕前体重/身高类别
低(BMI <19.8) 正常(BMI 19.8~26.0) 高(BMI 26.0~29.0) 肥胖(BMI >29.0)
孕期体重增长值(kg)
12.5~18.0 11.5~16.0 7.5~11.5 6.0~6.8
妊娠期营养不良对母体的影响
婴儿配方奶粉的基本要求 ▲增加脱盐乳清粉
▲添加与母乳同型的活性顺式亚油酸和适量-亚麻酸。
▲ -乳糖和-乳糖按4:6的比例添加。 ▲脱去牛奶中部分Ca、P、Na盐,将 K/Na比例调整至2.5~ 3.0、Ca/P调整至2。 ▲强化维生素A、维生素D及适量的其他维生素。 ▲强化牛磺酸、核酸、肉碱等。 ▲可用大豆蛋白作为蛋白质来源生产配方奶粉。
★哺乳行为可增进母子间情感的交流。
★母乳既卫生又无菌,经济、方便、温度适宜,而且新鲜不变质。
断奶过渡期喂养
★4~5月龄:米糊、粥、水果泥、菜泥、蛋黄、鱼泥、 豆腐及动物血 ★6~9月龄:饼干、面条、水果泥、菜泥、全蛋、肝泥 和肉糜 ★10~12月龄:稠粥、烂饭、面包、馒头、碎菜及肉末 ★1周岁前避免含盐量或调味品多的家庭膳食
幼儿膳食
★以谷类为主的平衡膳食,还应包括肉、蛋、禽、鱼、奶 类和豆类及其制品。
每日奶或奶制品不少于350ml,每周应提供动物肝、血及 海产品。
★合理烹调:软饭、麦糊、面条、面包、饺子等交替,蔬
菜应切碎煮烂,硬果及种子应磨碎制成泥糊
状。 宜采用清蒸、切煮,不宜添加味精。 膳食安排:每日4~5餐
早餐占能量25%
★肾脏:肾小球滤过率增加50%,肾血浆流量增加75%。
★消化功能改变 ★体重增加11~12.3kg
★基础代谢率早期略有下降,中期逐渐升高,晚期增加15~20%。
(一)激素与代谢 绒毛膜促性腺激素 雌激素 子宫和 乳腺发育 甲状腺功能 基础代谢 上述变化 对碳水化合物、脂肪、蛋 白质的需求和利用发生改变
2 2
8~10个月
10~13个月 10~14个月
4
6 8
第一乳磨齿
尖齿 第二乳磨齿
4
4 4
13~17个月
18~24个月 20~28个月
12
16 20
婴幼儿的营养需要
★能量:基础代谢、食物热效应、活动能量、排出能量、储存能量。 1周岁以内AI为0.40MJ(95kcal)/(kg.bw) 1~2岁RNI为男童4.60MJ(1100kcal)/d,女童4.40MJ(1050kcal)/d。 2~3岁RNI为男童5.02MJ(1200kcal)/d,女童4.81MJ (1150kcal)/d。 ★蛋白质 蛋白质RNI:婴儿为1.5~3.0g/(kg· d) 1~2岁幼儿为35g/d 2~3岁幼儿为40g/d ★脂肪 6月龄以内为45%~50% 6月龄~2岁为35%~40% 2岁以上为30%~35%。 ★碳水化合物 给婴幼儿添加适量的淀粉 不应养成爱吃甜食的习惯
妊娠期的生理特点
★内分泌系统 人绒毛膜促性腺激素(human chorionic gonadotropin,HCG)
人绒毛膜生长素(human chorionic somatomammotropin,HCS)
雌激素(雌酮、雌二醇、雌三醇) 孕酮
★血液系统
血容量:血浆容积增加45%,RBC数增加15%~20%。 血液成分:红细胞、白细胞、血浆总蛋白。
60~70岁为7.53~9.20MJ(1800~2200kcal) 70岁以后为7.10~8.80MJ(1700~2100kcal) ★蛋白质 每日按1.0~1.2g/(kg.bw)供给,占总能量12%~14%。
营养性贫血(缺铁性贫血、巨幼红细胞贫血) 骨质软化症 营养不良性水肿(蛋白质摄入严重不足、VB12严重缺乏引起)
妊娠期营养不良对胎体的影响
先天畸形(congenital malformation):叶酸缺乏,VA缺乏或过多。
低出生体重(low birth weight, LBW):指出生体重<2500g。
(二)消化系统功能改变
1、孕酮水平 消化道平滑肌松弛、肠 蠕动 恶心、消化不良、便秘 2、对Ca、Fe、VitB12、叶酸等营养素 的吸收率增加,一是因为体内需求 ,二是肠 道停留时间
(三)肾功能改变 肾小球滤过率增加50%,肾血浆流量增加75 %。 肾小管的再吸收能力没有相应增加。 葡萄糖、氨基酸和水溶性维生素排除量增加。
能 量:1~6月乳母应增加能量摄入2.1MJ(500kcal)/d;6个月 以后应增加能量摄入2.1~2.7MJ(500~650kcal)/d。 功能比: 蛋白质:每日多摄入20g膳食蛋白质。
脂 肪:占总能量摄入的20%~30%为宜。
矿物质:乳母钙的AI为1200mg/d;铁的AI为25mg/d;碘的RNI为 200mg/d;锌RNI增加10mg/d;硒RNI为65g/d。 维生素:各种维生素都应适量增加。 维生素A的RNI为1200gRE
维生素 维生素 年龄( 岁) A AI (gRE) 维生素 E D AI RNI RNI RNI 硫胺素 核黄素 维生素B6 AI 维生素C RNI 泛酸 AI 叶酸 RNI 烟酸 RNI
(mg(g) TE) 0~0.5 10 3

(mg)
(gDFE)
(mgNE)

(四)孕期血液系统改变
血容量:血浆容积增加50%,RBC数增加 15%~20%。 孕期生理性贫血。 血液中营养素含量下降(葡萄糖、氨基酸、 水溶性维生素)。 维E上升,维A 变化不大。


(五)体重 平均增加12公斤(其中胎儿3.4 其余为 胎盘、羊水、子宫、乳房、血液和脂肪组 织等) 孕早期(3个月)增加慢(2公斤),孕 中期(4-7个月)和孕晚期(7-10个月) 增加快。部位:腹部、背部、大腿。 体重增加因人而异,太多与太少均不利



哺乳期产妇血中雌激素、孕激素、胎盘催乳素水平 急剧下降,垂体分泌的催乳素水平持续升高。 哺乳期:哺乳有利于生殖器官及相关组织恢复。 初乳:大量免疫蛋白,易消化。 过渡乳:乳糖、脂肪含量增多,蛋白质含量下降。 成熟乳:富含蛋白质、乳糖、脂肪等多种营养素。
哺乳期的营养需求(中国营养学会推荐)
0~0.5 0.5~1 1~3
300 400 600
150 300 450
500 700 1000
200 500 650
30 70 100
0.3 10 12
50 50 50
1.5 8.0 9.0
15(AI) 20(AI) 20
0.4 0.6 0.8
0.1 0.4 0.6
10
15
20
婴幼儿期维生素参考摄入量(RNI或AI〕

体成分改变
细胞量下降,出现肌萎缩。 体水分减少,主要为细胞内液减少。 骨矿物质减少,骨质疏松。

老年女性的特殊生理变化。
雌激素水平下降;
骨代谢异常,易发骨质疏松;
糖代谢异常,冠心病。
老年人的营养需要
★能量
50~60岁的每日能量摄入为8.00~13.00MJ(1900~3100kcal)
婴幼儿期常量元素和微量元素参考摄入量(RNI或AI)
钙 年龄 (岁) AI (mg) AI (mg) 磷 钾AI (mg) AI (mg) AI (mg) AI (mg) RNI (g ) RNI (mg) RNI (g ) AI (mg) AI (mg) AI (g 钠 镁 铁 碘 锌 硒 铜 氟 铬
★平衡膳食,鼓励参加体力活动,避免盲目节食。
老年人生理特点

代谢功能降低
合成与分解代谢失去平衡; 基础代谢下降15%~20%。

器官功能改变
肝、肾功能降低 胰腺分泌功能降低(葡萄糖耐量下降) 免疫功能降低; 心血管。

消化系统功能减退
牙齿脱落; 嗅觉和味觉迟钝; 肠道消化酶分泌减少,蠕动减缓。
青少年的营养需要
能量RNI 9.2~12.0MJ(2200~2900kcal) 蛋白质RNI 75~85g/d
钙AI 1000mg/d
铁AI 男 16~20mg/d 锌AI 男 18~19mg/d 青少年膳食 ★多吃谷类,供给充足的能量(每日400~500g) ★保证足量的鱼、禽、肉、蛋、奶、豆类,优质蛋白达50% 以上。 ★新鲜蔬菜水果,总量500g,绿叶菜不低于300g。 女 18~25mg/d 女 15~15.5mg/d
不宜多吃高糖,高脂膳食。
学龄儿童生理特点
6-12岁进入小学阶段。 体格生长速度较前更趋平稳,较少患病。 体重每年约增加2-2.5千克,身高每年增长 4~7.5厘米。
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