中班数学活动:《小动物回家》

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中班数学活动:《小动物回家》

中班数学活动:《小动物回家》

活动目标

(一)目测7以内的数量,能较快地说出总数,并学会按数量归类。

(二)尝试用添画的方式使物体变成7个。

活动准备

1.数量为7个的动物图卡和数字卡片,贴有数字1到7的小筐。

2.幼儿人手一套打乱的动物图卡、彩笔一支。

3.幼儿用书第7册第1页。

活动过程

(一)动物有几个——目测7以内的数量,较快地说出总数。

1.目测说出总数。

教师:出示一张图卡,看看涂上有几只小动物,谁能很快的告诉大家?

教师:你用了什么办法?谁还有不一样的办法?

教师:你有更快知道总数的办法吗?

2.练习数次。(教师变换图片,数量大的图片多出示几次。)

(二)游戏“动物找朋友”——感知等量关系,学会按数量归类。

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