第二节 技术产品的使用、维护和保养

第八章技术产品的使用和保养

第二节技术产品的使用、维护和保养

教学目标

1、知道产品的日常维护是产品使用的重要环节，了解产品常用的维护方法和服务途径。

2、熟悉使用和维护技术产品的基本原理。

3、学会通过说明书或互联网等多种途径获得产品信息。

4、能对生活中自己常用的技术产品正确使用和简单维护。

教学重点、难点

重点：熟悉使用和维护技术产品的基本原理。

难点：能对生活中自己常用的技术产品正确使用和简单维护。

教学课时：

1课时

教学过程：

学生阅读课本164页内容回答下列问题：

产品说明书的功能是什么?

一、技术产品的使用

产品说明书为用户使用产品提供依据，它必须明白无误地告知用户产品的使用方法，以使用方便地获知、掌握产品使用方法，恰当、安全、高效地使用产品。

学生阅读案例分析－－鸡蛋在微波炉里炸了

讨论

请从产品使用说明书的角度推测造成王林微波炉使用不当的可能原因。

学生展开讨论，并作答。

教师点评：

为了恰当、安全、高效地使用产品，在使用产品之前，产品使用者应认真阅读产品说明书，了解产品的性能，懂得产品的使用或操作方法，掌握产品的保管和养护常识。

学生完成马上行动

1、洗衣机的实际洗涤量为额定容量的 A 时，其洗涤效果最佳。

A 、80％B、100％C、90％

2、浓缩型洗涤剂多含有酶，但因洗涤浓缩后密度高、比重大，较易沉于洗涤液底部。为使其溶解，又为充分利用酶的作用，最佳的水温是 C 。

A、0°～10°

B、10°～20°

C、30°～40°

3、为了更好地发挥洗涤剂中界面活性剂的作用，最好将衣物放入洗涤液中浸泡分钟后再洗，使污染较易去掉。 B

A、5

B、10～20

C、40

4、衣服洗过一定时间（一般 B 分钟即可）后洗净率不会再明显提高，却会损伤衣物。

A、5

B、10～15

C、30

二、技术产品的维护和保养

学生阅读165页内容回答下列问题：

1、技术产品的维护和保养是指什么？

2、技术产品的维护和保养的目的是什么？

3、为了便于维护和保养，在设计时应注意什么？

产品的维护和保养是指维护产品完好技术状况或工作能力而进行的作业。

技术产品的维护和保养的目的是为了延长产品的使用寿命，防止机件早期损坏，减少运行故障。

为了便于维护和保养，在设计时应注意：使用通用的标准部件；为产品配备必需的一般维修工具以方便产品维修；尽量提供维修者易识读的符号标志；产品设计上要便于拆装并确保操作安全。

学生讨论：

选择身边的某件产品，找出该产品在设计方面有哪些有利于维护和保养的地方，哪些还有待改进。

如：投影仪、抽油烟机、电冰箱等

产品的维护和保养方法也应当在产品说明书或用户手册中得以体现。一般地，产品说明书应给出产品日常维护和保养的方法、明确产品定期维护的时间及内容等。

学生完成马上行动——就表中所列产品而言，哪些维护和保养要点必须在产品说明书（用户手册）中告诉用户？

教师说明：

对于产品使用者而言，应在认真阅读产品说明书的基础上明确产品维护和保养的要点，熟悉产品维护的途径和基本方法。不同种类的产品具有不同的维护和保养要求，用户应根据这些要求采取相应的保养和维护方法。了解产品的一些通用的维护和保养方法对用户而言也是必要的。对此，产品说明书应注意强化用户对产品的维护和保养意识。

学生阅读案例分析——如何使用“永久”更永久

讨论：

老郑和小陈的自行车为什么会“遭遇”不同的命

运？

三、技术产品的服务途径

学生阅读167页回答下列问题：

1、什么是故障？

因某种原因丧失规定功能的现象

2、对于故障产品的设计时及编写使用说明书时应有怎样要求？

产品的设计应充分估计到产品使用过程中可能会发生的各种故障，并通过用户手册或产品说明书等途径向用户介绍检查与排除简单故障的办法以及产品维修站点。

3、产品说明书也应提醒用户关心产品常用的服务途径。

学生讨论：你还能提出哪些产品常用的服务途径？

用户可借助各种渠道了解服务信息：

1、查阅说明书获取厂家服务的电话、服务网点等信息。

2、打电话咨询或上网查找，获取服务信息。

3、请教其他用户获取服务信息。

作业：

练习1、2