饭店服务心理学分析

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饭店服务心理学

第一章

心理学:以人的心理为主要研究对象,是研究心理现象和心理规律的科学。

心理学学派分支:构造,行为,机能,人本,格式塔主义,精神分析,日内瓦学派。

探讨饭店服务心理学的必要性:掌握宾客的心理是做好服务的基础,具有竞争力的服务队伍是饭店的立足基点,有利于饭店管理水平提高,是研究营销策略的依据。

饭店服务心理学的研究对象及基本方法:心里是脑的机能对客观现实的反映,心理存在活动,宾客的心理研究方法,宾客的心理策略研究,重视员工的心理研究。

研究饭店服务心理学的原则:客观,关联,发展,分析与综合。

饭店服务心理学的研究方法:观察法—分析心理活动规律,实验法—分析心理现象的产生,调查法—分析心理状况和需要,个案法—分析真实信息资料。

第二章

感觉的概念:是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性反映。

感觉的分类:外部(视,听,味,嗅,肤),内部(机体感,运动觉,平衡觉)

外部感觉是指:接受外部刺激,反映外界事物的个别属性感觉。

内部感觉是指:接受机体本能的刺激,反映机体的位置,运动和内部器官不同状态的感觉。

感受性:各种感觉器官队适宜刺激的感觉能力,作为一种能力,以感觉阈限的大小来度量。

感觉阈限:引起感觉的,持续一定时间的刺激。感受性和感受阈限都有绝对和差别两种形式。

绝对感受性:能够对一个刺激物感受最小刺激量得能力,绝对感受阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。绝对感受性合绝对感受阈限在数量上成反比关系:E=1/R(E绝感性,R绝阈)

差别感受性:刚刚能够感觉出两个刺激物间的最小差异量的能力,差别感觉阈限:能够引起差别感觉的刺激物的最小量变化。两者再数量上成反比。

感受性的变化:感觉适应,感觉对比,感觉的相互作用,感觉补偿,实践的影响。

感知:人脑对当前作用于感觉器官的客观事物的整体反映,分一般知觉和复杂知觉。

一般(简单)知觉:是多种分析器协同活动的结果,按知觉过程中起主导作用的分析器划分。

复杂(综合)知觉:需要多种分析器同时参与活动,感知的对象、内容比较复杂。按其所反映的对象性质分:时间,空间,运动知觉。

时间知觉:客观对象的持续时间,速度和顺序在人脑中的反映。

空间知觉:是物体的空间特性在人脑中的反映,分:形状,大小,距离四种。

运动知觉:是物体在空间的位移、移动速度及人体自身运动状态在人脑中的反映,由视、听、肤、平衡、机体和运动觉等系统组成。运动觉分:真动,似动,诱动知觉三种。

知觉特性表现:选择,理解,整体,恒常性。

特殊的感知觉—错觉与幻觉。错觉:特定条件下对事物所产生的某种固有的倾向的歪曲知觉。

错觉分:视错觉,形重错觉,时间错觉,运动错觉,对比错觉。

幻觉:在没有外界刺激作用于感觉器官时所产生的一种虚幻的知觉。

观察是最高的感知觉水平,是一种为感知特定对象而又组织有目的有计划的,必要时需要采用一定方法的高水平的感知觉过程,是思维的知觉,是智力的重要组成部分之一。

感知觉的实践意义:视觉,听觉,味觉,时间知觉,人际知觉对客人的心理影响。

人际知觉分:自我知觉,第一印象,晕轮(月晕)效益,角色知觉。

感知觉对服务人员的实践意义:

1,宾客感知觉与饭店服务的相互关系:服务人员个人形象是饭店的招牌,良好的服务态度标准(树立高度得责任感,加强修养,完美服务行为),良好服务环境的创建。

2,饭店员工感知觉与饭店服务工作:培养良好的感知觉能力(仔细观察,观察能力的培养)

3,饭店员工对宾客进行准确感知:观察宾客的衣着服饰,面部表情,体型特征,肢体语言,语言特点,随身物品及生活习惯。

第三章

记忆:人脑对经验过的事物的识记、保持、再现和再认。

记忆按内容,特点,目的,方法的各种分类:根据记忆内容分:形象,逻辑,情绪,运动记忆。根据记忆特别分:感觉记忆(瞬间记忆),短时记忆和长时记忆。根据记忆目的分:无意记忆和有意记忆。根据记忆的方法分:理解记忆和机械记忆

判断人的记忆品质:敏捷性,持久性,正确性,备用性。

注意的基本概念:把注意定义为心理活动对一定对象的指向性,集中性和选择性。

注意的种类:无意注意(不随意注意),有意注意(随意注意),有意后注意(继续有意注意)

注意的功能:选择,保持,调节。特点:注意的范围,紧张性,稳定性,分配,转移,分散。

培养记忆力:有“我能记住”的信念,兴趣动力,理解是记忆的基础,建立合理的知识结构,记忆的选择性,记忆的概括性,紧张脑力劳动后的积极休息,有目的记忆,记忆的黄金时间。

培养良好的服务记忆力,是一名优秀的饭店从业人员具备的基本素质。

注意力在饭店服务中的意义:培养良好的注意力,宾客的注意与饭店服务工作,宾客注意的饭店对象(环境的装饰,清洁卫生,服务态度的提升,价格公开公正,齐全服务设施),培养提高饭店服务人员的注意力(稳定性,范围扩大,注意分配能力的提高)

第四章

需要:有机体内部某种缺乏或者不平衡状态,表现出有机体生存和发展对客观条件的依赖性

需要的种类:按起源分:天然性和社会性需要。按对象性质不同分:物质和精神需要。生理、安全、爱、尊重和自我实现层次。

需要的重要理论:马斯洛的需求层次理论,激励、保健因素理论、成就需要理论。

动机:能引起,维持一个人的活动,并将该活动导向某一目标,以满足个体某种需要的念头,愿望,理想等。引起动机有:内在和外在两种条件。

动机的种类:根据起源分:生理性和社会性。根据意义分:合理和不合理。根据自主水平不同分:内在和外在。根据在活动中的地位作用大小分:主导性和辅助性。根据行为与目标长远关系划分:远景性和近景性。根据所涉及的活动分:学习,游戏,工作,犯罪,自杀动机。

动机的功能以及形成:具有激活,指向,维持和调整功能。由主观刺激和客观刺激产生:

内在需要的激发:需要是动机产生的基础。

外界刺激的激发:内在动机也可以在外界刺激的作用下被激发起来。

动机的理论:精神分析的动机理论(弗洛伊德),内驱力理论(赫尔),认知论(托尔曼)

动机的研究方法:访谈,投射,试验。

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