中小学好习惯养成教育三十条
中小学生好习惯养成教育30条
中小学生好习惯养成教育30条（一）学习类好习惯1、按时到校，不迟到、不旷课，有事或有病须向班主任请假。
2、爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品，上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3、课堂上认真听讲、勤于思考，积极提出问题、回答问题，学会倾听并大胆发表自己的见解。
4、懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确。
书写工整，卷面整洁。
读书使用普通话，声音洪亮，充满感情。
5、课外时间多读书、读好书，与图书交朋友。
读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。
6、留心观察身边的事，勤与思考，不懂就问，善于积累材料。
7、能合理安排学习时间，掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。
8、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，学习上共同进步。
9、坚持早起晨练，为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、认真、独立、按时完成各种作业，书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯，写完作业至少再从头到尾检查一遍，确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
（二）生活类好习惯1、勤俭节约，不乱花钱，反对浪费。
节约用电、用水，节约粮食。
多喝水，少喝饮料。
每日三餐按时进食，不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。
勤剪指（趾）甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服，自己收拾床铺，经常开窗，保持室内通风。
自己削铅笔，自己整理书包，自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等，干一些力所能及的事。
3、未经允许，不乱动乱拿别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入。
4、按时作息，早睡早起，每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意，不看电视、不玩电脑、不玩手机，不看有害的书。
5、遇见宾客有礼貌，热情大方，不卑不亢。
见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说“再见”。
小学生学习习惯30条
小学生学习习惯30条一、课前预习1、要提前预习课程，对将要学习的容能预先了解其中的知识点与要点、难点，为课堂听讲做好准备。
2、上课前，要收拾好书包，带齐课本、作业本、笔〔铅笔要预先消好〕以与其他文具是否整齐有序。
3、上课前要准备好学习用品。
学习用品的摆放：铅笔盒放在课桌〔或自己座区〕上端的正前方：书本放在下端，书放在左面，本子放在书的右面；笔〔一支〕放在书和本子之间。
二、课堂行为4、课堂上听讲要专心，不做小动作，不交头接耳，杜绝啃指甲、挠耳朵等不良习惯。
5、听不懂教师的讲解时，要与时举手发问，不放过任何一个知识疑点。
6、仪态端正。
敢于提出自己的不同见解，积极参与合作性、探究性学习，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不嘲笑别人的错误。
7、微机课、语音课、实验课以与阅读等活动课，要听从指挥，保护图书、仪器设施。
自习课，教室保持安静。
三、课后作业8、独立、认真完成教师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。
9、放学回家，先做作业，再干其他事情，做到今天的作业今天做。
10、养成写字垫纸的好习惯，不在作业本上乱涂乱划，保持作业卷面清洁。
写作业时不分心，不边玩边写，边吃边写。
不随便撕作业纸，保持作业本整洁。
写完作业必须认真仔细地检查，发现错误与时纠正。
11、提倡设计自主性作业、探究性作业和实践性作业，凸显学习个性和特色。
12、教师批阅后，首先教师批阅后，首先查看教师的批改，对教师指出的错误必须与时改正，不放过一个错字或错题。
13、没完成作业主动向教师说明理由，并与时补上，不推托理由，不撒谎。
四、课外学习活动14、自己订阅的报刊应详细阅读，珍惜知识资源，获取知识，并能与同学交流自己的所得。
15、根据教师推荐的课外读物，每天课外阅读时间累计不少于30分钟。
16、边读边思考，遇到不懂得疑点与时向他人请教或查工具书解决，不留疑点。
敢于对阅读的容提出疑问，不迷信书本，不迷信权威，勇于向权威挑战。
每天观看少儿电视节目不少于10分钟，每周背诵古诗不少于3首。
小学生学习习惯30条
小学生学习习惯30条1.爱护图书：小学生应该养成珍惜图书的好习惯，在阅读之前洗手，轻拿轻放，避免破损书本。
2.课前预习：培养小学生预习课文的习惯，可以提前了解课程内容，更好地理解老师的讲解。
3.保持专注：学习时要保持专注，不受外界干扰，集中精力完成任务。
4.合理规划时间：制定学习计划，合理安排每天的学习时间，确保每个科目都得到适当的学习时间。
5.良好的作息时间：确保每天有充足的睡眠时间，保持良好的作息习惯，有助于提高学习效率。
6.积极参与课堂：在课堂上积极思考，主动回答问题，与老师和同学互动交流，加深对知识的理解和记忆。
7.做好笔记:课堂上认真做好笔记，可以帮助记忆和复习。
8.合理使用电子设备：小学生应正确使用电子设备，避免沉迷于游戏和社交媒体，合理利用互联网资源来辅助学习。
9.及时复习：学过的知识要及时复习，巩固记忆，以免遗忘。
10.解决问题：学习遇到问题时，要主动思考解决方法，可以向老师或同学请教，锻炼自主学习的能力。
11.合作学习：鼓励小学生参与合作学习，与同学们一起讨论，互相帮助，提高学习效果。
12.培养阅读兴趣：鼓励小学生阅读各类图书，培养对书籍的兴趣，提高语言表达和阅读理解能力。
13.科学记忆：运用不同的记忆方法，如联想、归类、串联等，提高记忆能力。
14.培养思维习惯：学习中要培养逻辑思维、创造思维、批判思维等良好的思维习惯，提高问题解决能力。
15.主动思考问题：学习中要善于思考，主动提出问题，培养独立思考和解决问题的能力。
16.整理学习材料：学习材料要保持整洁，整理好笔记、作业本等，方便日后复习查阅。
17.认真完成作业：按时完成学校布置的作业，养成认真细致的态度，提高学习效果。
18.注重语言表达：学习中要注重语言表达的准确性和流畅性，写作要注意字迹工整、词句通顺。
19.养成良好的学习环境：创造一个安静、整洁的学习环境，有利于集中注意力，提高学习效果。
20.尊重他人：学习中要尊重老师和同学，遵守学校规章制度，培养良好的人际关系。
小学生学习习惯三十条
培养良好学习习惯，实现学习目标小学生学习习惯养成三十条1.学习计划的习惯2.（1）计划每天的学习安排，做到按时按量完成。
3.（2）合理安排每天的学习时间，特别是早晨和晚上。
4.（3）制定短期和长期学习目标，并坚持追求实现这些目标。
5.课前预习的习惯6.（1）提前了解老师即将讲授的内容，标注出不懂的部分。
7.（2）尝试理解新知识，并尝试回答一些关于课程内容的问题。
8.认真听讲的习惯9.（1）专注并理解老师所讲授的内容。
10.（2）积极回答老师的问题，并提问自己不理解的内容。
11.及时复习的习惯12.（1）课后立即回顾和复习当天所学内容。
13.（2）每周和每月定期复习和整理学过的知识。
14.独立思考的习惯15.（1）对问题进行深入的思考和分析。
16.（2）不依赖他人的答案，勇于发表自己的观点和看法。
17.作业仔细认真的习惯18.（1）认真对待老师布置的作业，不抄袭、不拖延。
19.（2）仔细审题，准确把握作业要求。
20.敢于提问的习惯21.（1）对于不懂的问题积极向老师请教。
22.（2）对于学习中发现的问题及时向老师反映。
23.书写规范的习惯24.（1）按照课本的书写标准来要求自己。
25.（2）做到字迹清晰、笔画规范、大小适中、格式整齐。
26.正确使用工具书的习惯27.（1）选择合适的工具书，如字典、词典等。
28.（2）正确使用工具书来解决学习中遇到的问题。
29.课堂笔记的习惯30.（1）学会做课堂笔记，把握重点和难点。
31.（2）经常复习笔记，以加强记忆和理解。
32.寻找最佳解题途径的习惯33.（1）在解题过程中积极寻找最佳的解题途径。
34.（2）注意一题多解和多题一解的方法，以提高解题的灵活性。
35.自觉遵守纪律的习惯36.（1）遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
37.（2）在教室里保持安静，不在课堂上大声喧哗或进行其他妨碍教学的活动。
38.上课主动参与讨论的习惯39.（1）上课积极发言，大胆表达自己的看法和观点。
中小学生好习惯养成30条细则
中小学生好习惯养成30条细则(一)学习类好习惯1.按时到校，不迟到、不旷课，有事或有病须向班主任请假。
2.爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品，上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3.课堂上认真听讲、勤于思考，积极提出问题、回答问题，学会倾听并大胆发表自己的见解。
4.懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确。
书写工整，卷面整洁。
读书使用普通话，声音哄亮，充满感情。
5.课外时间多读书、读好书，与图书交朋友。
读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。
6.留心观察身边的事物，勤于思考，不懂就问，善于积累材料。
7.能合理安排学习时间，掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。
8.同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，学习上共同进步。
9.坚持早起晨练，为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10.认真、独立、按时完成各种作业，书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯，写完作业至少再从头到尾检查一遍，确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
(二)生活类好习惯1.勤俭节约，不乱花钱，反对浪费。
节约用电、用水，节约粮食。
多喝水，少喝饮料。
每日三餐按时进食，不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2.早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。
勤剪指（趾）甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服，自己收拾床铺，经常开窗，保持室内通风。
自己削铅笔，整理书包，自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等，干一些力所能及的事。
3.未经允许，不乱动乱拿别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入。
4.按时作息，早睡早起，每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意，不看电视、不玩电脑、不玩手机，不看有害的书。
5.遇见宾客有礼貌，热情大方，不卑不亢。
见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说“再见”。
小学生学习习惯30条
小学生学习习惯30条1. 每天按时起床：养成规律的作息时间，早起有利于提高精神状态和学习效率。
2. 打扫整理书桌：保持书桌整洁，有利于集中注意力和提高工作效率。
3. 制定学习计划：合理安排时间，制定每日学习计划，明确学习目标，提高学习效果。
4. 养成预习习惯：预习课本内容，了解基本概念，为课堂学习做好准备。
5. 注意听讲：课堂上认真听讲，做好记录，理解老师的要点，有助于记忆和理解。
6. 参与课堂互动：积极回答问题、提问，与老师和同学交流，拓宽思维。
7. 独立完成作业：尽量独立完成作业，培养自主学习的能力。
8. 养成整理笔记的习惯：课后整理笔记，梳理知识框架，有助于记忆和复习。
9. 高效备考考试：提前规划备考时间，合理安排各科学习任务，全面复习。
10. 注重阅读：读书可以开阔眼界，提高语言表达能力和综合素养。
11. 锻炼身体：适当的体育锻炼有助于提高精力和注意力，保持学习状态。
12. 培养良好的饮食习惯：合理搭配营养，保证充足睡眠，增强身体素质。
13. 学会合理放松：适当休息和放松，保持心情愉快，有助于提高学习效果。
14. 养成做好笔记的习惯：听课时注意做好笔记，方便复习和查漏补缺。
15. 积极参加活动：参加社团、学校活动，培养兴趣爱好，全面发展。
16. 多做练习题：通过做题巩固所学知识，提高记忆和理解能力。
17. 注重综合素质培养：学习的同时，注重培养语言表达、团队协作等综合素质。
18. 多思考问题：学会提问，思考问题的根源和解决方法，培养批判性思维。
19. 合理使用学习工具：利用互联网、电子资源等学习工具，扩大知识面。
20. 养成及时复习的习惯：课后及时复习，巩固基础知识，有利于温故知新。
21. 合理分配时间：学习与娱乐、休息的时间相互平衡，避免过度应付。
22. 培养良好的团队协作精神：积极与同学合作，互帮互助，共同进步。
23. 尊重老师和同学：遵守学校纪律，尊重师长和同学，营造良好学习氛围。
小学生一定要养成的30个习惯
小学生一定要养成的30个习惯目录第1章品德习惯1爸爸、妈妈，请坐下，让我为您倒杯茶！培养孝敬父母的习惯2诚实的孩子人人爱培养诚实的习惯3对不起，我错了！培养勇于承认错误、用心改过的习惯4说出口的话一定要努力做到培养守信用的习惯5不做任性的孩子培养自我克制的习惯第2章读书习惯6让工具书及参考书成为学习课业的好帮手培养使用工具书及参考书的习惯7好的计划是成功的一半培养制定读书计划的习惯8不打没有准备的仗培养课前预习的习惯9上课不分心成绩得高分培养不分心、专心听课的习惯10作业不马虎做事不糊涂培养认真完成作业的习惯11安排时间读些好书培养阅读的习惯12努力写一手漂亮的字培养正确书写的习惯第3章健康习惯13与近视眼说ByeBye培养正确的用眼习惯14干干净净迎接每一天培养良好的卫生习惯15不偏食，不挑食培养良好的饮食习惯16站直坐正走得稳培养良好的姿势17赶跑缠着你的瞌睡虫培养早睡早起的习惯18我运动我健康培养锻炼身体的习惯第4章生活习惯19用过的东西要放回原处培养物归原位的习惯20用眼睛发现世界的美好培养善于观察的习惯21让网路成为你的良师益友培养上网的正确习惯22红灯停绿灯行培养遵守交通规则的习惯23谁知盘中餐粒粒皆辛苦培养勤俭节约的习惯24时间是一点一滴硬挤出来的培养珍惜时间的习惯第5章处世习惯25不乱动别人的东西培养尊重他人的习惯26发现别人优点，赞美别人培养向他人学习的习惯27谦虚使人进步骄傲使人退步培养谦虚的习惯28告诉自己——我是最棒的！培养自信的习惯29做事认真仔细，避免粗心大意培养认真仔细的习惯30做事情有始有终培养做事坚持到底的习惯第1章品德习惯一个人的品德如何，决定着他的未来是昏暗无光，还是光芒四射。
在自己的心灵里播下一颗美德的种子，日后才能长成一棵参天大树，收获一个美好的未来。
爸爸、妈妈，请坐下，让我为您倒杯茶！——————————————培养孝敬父母的习惯想一想在二十四孝的故事中，有一个叫做黄香的小孩，冬天时，会先用身体让棉被暖和后，才请父亲去睡觉；夏天时，会用扇子把枕头搧凉，为父亲消除暑气。
小学生学习习惯养成三十条
小学生学习习惯养成三十条习惯是一种力量，而学习习惯则是培养力量的关键。
小学生是在成长起步阶段的孩子，他们的学习习惯往往会影响到他们的未来。
因此，家长和老师需要在孩子成长的过程中帮助他们培养好的学习习惯，以下是我整理的三十条小学生学习习惯养成的建议。
一、规律的生活习惯1.按时起床，按时睡觉，保证充足的睡眠时间。
2.每日均匀饮食，不过度食用垃圾食品。
3.坚持每日运动，既可以增强体质，又可以释放压力。
4.避免过度使用电子设备，保护眼睛和身体健康。
5.养成整理书包，收拾房间的好习惯，保持环境整洁。
二、良好的学习态度6.认真听讲，遵守班级纪律，不打闹或发言不当。
7.课堂上主动思考，积极回答老师提问，表现出好动脑筋的习惯。
8.养成好奇心，对知识有探索欲望。
9.不怕失败，勇于尝试新的事物，敢于提出问题。
10.克服拖延症，按时完成学习任务。
三、高效的学习方法11.有条理地安排学习计划，做好时间规划。
12.养成积极阅读的好习惯，阅读速度和理解能力增强。
13.遇到不懂的问题，善于请教老师和同学，寻求帮助。
14.多做练习题和模拟测试，加强记忆和理解能力。
15.养成认真写作业、认真检查作业的习惯，提高学习效率。
四、积极的参与课外活动16.参加各种与兴趣有关的俱乐部、社团活动，开拓眼界。
17.广交朋友，学习团队协作精神。
18.参观博物馆、图书馆等文化场所，增长知识与见识。
19.做家务与社会公益事业，培养责任心和社会参与精神。
20.保持乐观向上的心态，面对挫折要有冷静分析和积极心态。
五、坚持自我约束21.不抄袭，尊重他人诚信和知识产权。
22.不说谎，讲实话和真话，培养诚实道德风范。
23.不懒惰，勤奋努力，发扬刻苦耐劳的精神。
24.不打人，不骂人，做一个友好、和善的人。
25.不浪费，节约资源，亲近自然。
六、关注世界发展26.有时间就看新闻，关注当前世界事件。
27.积极关注科技发展，了解先进科技知识。
28.学习外国语言，扩大语言交流和了解世界的视野。
小学生标准学习习惯30条
小学生标准学习习惯30条在小学阶段，培养良好的学习习惯对于孩子的成长和未来的学业发展起着至关重要的作用。
下面是小学生标准学习习惯的30条：1. 定期复习：每天安排一定的时间进行复习，巩固已学知识。
2. 分解任务：适当将任务分解成小目标，有利于更好地完成任务。
3. 高效学习：专注并高效地学习，避免分散注意力。
4. 提前预习：提前预习课本内容，更好地理解上课内容。
5. 记笔记：在课堂上认真做好笔记，方便复习和回顾。
6. 定期整理学习资料：保持学习资料的整洁和有序，方便查阅。
7. 合理安排学习时间：合理分配学习时间和休息时间，保持生活的平衡。
8. 多角度思考问题：培养多方面思考和解决问题的能力。
9. 不懂就问：遇到不懂的问题及时向老师或同学请教。
10. 积极参与课堂讨论：积极参与课堂，提高理解和表达能力。
11. 遵守学习纪律：遵守学校的学习纪律，不走神、不说话。
12. 高效记忆方法：运用不同的记忆方法，提高学习效果。
13. 克服困难：勇于面对困难，寻找解决问题的方法。
14. 定期反思学习：定期反思自己的学习方法和效果，进行调整与改进。
15. 养成良好的阅读习惯：多读书、多看报，开拓眼界。
16. 遵守考试规则：在考试中遵守考场纪律和考试规则。
17. 积极参加课外活动：积极参加各种课外活动，培养全面素质。
18. 善于总结：及时总结学习成果，加深记忆和理解。
19. 作息规律：保持良好的作息习惯，确保充足的睡眠和休息。
20. 能动性学习：主动参与学习和积极思考，不依赖他人。
21. 注重细节：注重学习中的细节，避免粗心和马虎。
22. 创造性思维：培养创造性思维，勇于提出新的观点与解决方法。
23. 合作学习：与同学共同学习和合作，相互促进。
24. 管理学习时间：合理安排学习时间，做到事半功倍。
25. 提问技巧：善于提出准确、有针对性的问题，获得更好的解答。
26. 做好预习复习计划：制定合理的预习复习计划，分配时间。
小学生学习习惯30条
小学生学习习惯30条学习习惯是小学生学习过程中非常重要的一部分，良好的学习习惯能够提高学习效率，帮助他们更好地掌握知识。
以下是30条小学生学习习惯的建议，以帮助他们养成良好的学习习惯。
1. 定时作息：每天都要保持规律的作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠。
2. 制定学习计划：每天制定学习计划，合理安排时间，确保每天都能完成预定的学习任务。
3. 养成预习的习惯：在上课前预习当天要学的内容，可以更好地理解老师的讲解，提前掌握一些知识。
4. 讲究课堂纪律：上课时要做到认真听讲，不打扰他人，按时完成上课要求。
5. 做好课堂笔记：有重要的内容要及时记录下来，便于复习和理解。
6. 及时完成作业：回到家后要及时完成当天的作业，不拖延。
7. 订正错误：在批改作业时，认真对待老师给出的批注，认真思考错误的原因，改正错误。
8. 阅读习惯：养成阅读的习惯，可以选择适合自己的读物，阅读能拓宽知识面。
9. 多做练习：课外辅导材料是提高成绩的好帮手，多做相关题目巩固知识。
10. 定期复习：经常回顾所学的知识，巩固记忆。
11. 解决问题：遇到困难要主动寻求帮助，向老师或同学请教。
12. 尊重他人：学习时要尊重他人的学习，不在课堂上吵闹。
13. 掌握学习方法：学会合理规划学习时间，掌握学习方法。
14. 提问互动：上课时要积极参与，提出问题，与老师和同学进行互动。
15. 认真对待考试：考试是检验知识掌握程度的方式，要认真准备，不抄袭作弊。
16. 保持专注：在学习时要集中注意力，不受外界干扰。
17. 坚持完成：遇到难题要耐心解决，不轻易放弃。
18. 善于总结：及时总结，并提取重点知识。
19. 学会记录：对于不易记住的内容，可以将其记录下来，方便复习。
20. 合理安排时间：不要过度沉迷于游戏或电视，要合理安排娱乐时间和学习时间。
21. 做好课后复习：每天结束学习后，对当天学习的知识进行复习，巩固记忆。
22. 积极参与课外活动：参加一些有益的课外活动，拓宽自己的视野。
小学生好习惯养成教育要点
小学生好习惯养成教育要点一、生活习惯（一）关注健康（建议二年级养成）1.坐立有相2.饮食科学3.运动适当4.心理阳光（二）讲究卫生（建议一年级养成）1.做好个人卫生2.注意仪表整洁3.讲究用眼卫生4.爱护生态环境（三）学会自理（建议一年级养成）1.生活独立自理2.学习准备充分3.班务管理尽责（四）有序生活（建议二年级养成）1.日常生活有规律2.重大事务有计划3.学逸结合有节制（五）勤劳节俭（建议三年级养成）1.热爱劳动3.学习理财（六）平安成长（建议三年级养成）1.遵守交通规则2.注意安全自护3.乐观耐挫自强二、学习习惯（七）认真书写（建议一年级养成）1.姿势端正2.书写规范3.提笔即是练字（八）喜爱阅读（建议四年级养成）1.爱读书，与书为友2.读好书，学会选择3.会读书，掌握方法4.读整本书，养成习惯（九）主动预习（建议五年级养成）1.制定预习计划2.有效实施预习3.享受预习快乐（十）专心听讲（建议二年级养成）1.悉心倾听3.学记笔记（本要点建议三年级养成）（十一）适时练习（建议三年级养成）1.及时复习2.按时独立完成作业（本要点二年级开始养成）3.整理错题集（十二）勇于质疑（建议四年级养成）1.勤于思考2.善于提问3.大胆猜想4.敢于质疑三、文明习惯（十三）爱国守纪（建议三年级养成）1.牢记“我是中国人”2.牢记“我爱自己的祖国”3.牢记规则遵守纪律（十四）崇尚礼仪（建议一年级养成）1.言谈文明2.尊重他人3.按规行礼（十五）真心感恩（建议二年级养成）1.孝敬长辈2.尊敬老师4.奉献社会（十六）坚守诚信（建议四年级养成）1.信守诺言2.守时守约3.诚实处事（十七）友好合作（建议四年级养成）1.友好沟通2.积极合作3.快乐分享（十八）敢于担当（建议五年级养成）1.对自己有担当2.对集体有担当3.对家庭有担当4.对社会有担当。
小学生养成教育50条低、中、高
小学生养成教育50条低、中、高养成教育是指通过培养个人的良好习惯、素质和态度，以促进个人全面发展的一种教育方式。
对于小学生来说，养成教育具有重要意义，旨在培养他们良好的行为习惯和积极的价值观。
本文将提供50条低、中、高级别的小学生养成教育建议，以帮助他们健康成长。
低级别：1. 早晨起床后，要及时整理床铺和个人物品。
2. 在吃饭时要先洗手。
3. 穿鞋系鞋带时要经常检查鞋带是否松开。
4. 出门前要确认是否带齐学习用品和书本。
5. 完成作业后要整理书桌和包。
6. 每晚要按时上床睡觉，保证充足的睡眠时间。
7. 遇到困难时要勇敢地寻求帮助。
8. 做事情时要保持专注，不要分心。
9. 要保持良好的说话礼仪，不说脏话或恶意言辞。
10. 对帮助自己的人要表达感谢之情。
中级别：11. 定期整理衣柜，进行无用物品的清理。
12. 培养每天早日起床的良好习惯。
13. 养成按时交作业、准时上课的习惯。
14. 学会分配时间，合理安排学习和娱乐。
15. 在参加活动或比赛时，要尊重规则和裁判的决策。
16. 学会和同学、朋友友好相处，不欺负他人。
17. 每天阅读一定的课外书籍，培养阅读的兴趣。
18. 培养自主学习的能力，不依赖他人。
19. 学会自我控制，遇到困难时不失去冷静。
20. 学会正确对待批评，从批评中汲取进步的动力。
高级别：21. 培养独立思考的能力，多角度思考问题。
22. 学会自制力，控制对游戏、电视等的过度依赖。
23. 学会制定学习计划，并坚持执行。
24. 对待不喜欢的科目也要有积极的学习态度。
25. 培养负责任的品质，对自己的行为负责。
26. 掌握厨艺基本知识，学会简单的烹饪。
27. 学会维护环境的责任感，保持周围的整洁。
28. 参与公益活动，帮助他人，感受乐于助人的快乐。
29. 学会倾听他人的观点，尊重不同的意见。
30. 锻炼身体，培养健康的生活方式。
31. 学会正面解决问题，不逃避困难和挑战。
32. 学会做心理调适，树立正确的生活态度。
30个教育细节
培养孩子良好习惯的30个教育细节1、给别人鼓励时，要持续三秒以上。
2、休息时，进出洗手间脚步尽量要轻。
3、入厕时，一定要及时冲洗厕所，并保证洗手。
4、咳嗽打喷嚏时要捂住嘴。
5、餐后，要对自己的垃圾负责，把餐桌整理干净。
6、吃多少拿多少。
7、不随手扔垃圾。
当你手中有垃圾，找不到垃圾桶时，请保留垃圾。
8、吃饭时尽量不要发出声音，不东张西望，不掉饭粒。
9、嘴巴里有食物时，不要说话。
另外不要把食物放在手中把玩。
10、不能主动索要奖品。
11、起身离开座位时，必须检查椅凳是否放好。
12、拿取物品时，记住，还回来一定放回原位。
13、站着排队时，要将两臂放在身体两侧。
移动时，要安静。
14、晨会等集体活动时间保持安静，迟到的孩子站到队尾。
升国旗时保持安静、肃穆，国旗升起时眼睛跟随国旗，手放两侧，身体稳定。
15、上课时，如果你想发言，请先举手。
16、别人讲话时，要先听别人讲完，不能插嘴。
17、午睡时，如果你先醒过来，请不要打扰别人。
18、集体活动时，如果要离开座位，请绕过别人走。
19、鞋子脱完后，要放在指定的位置，摆放整齐。
20、上下楼梯，记住要靠右侧行走，并在走廊保持安静。
21、得到别人帮助，要说“谢谢”，并能热情帮助别人。
22、使用别人的物品，一定要经过主人允许。
23、永远要记住，排队时不要插队。
24、在幼儿园，见到认识的人要主动问好，见到不认识的人要以微笑示好。
但是，见到每一个老师，不论认识不认识，都要问好。
25、尽可能去帮助别人。
26、见到有小朋友犯错误，你应该主动去提醒他，绝不允许效仿，如果你效仿了，我会先批评你。
27、教室是安静的地方，我们不可以尖叫。
28、别人工作时，不去打扰别人。
29、不可以把超人、奥特曼的DVD带到幼儿园来，也不可以效仿动画中的危险动作。
30、不可以把幼儿园的玩具和物品带回家。
小学生学习习惯养成三十条_规章制度_
小学生学习习惯养成三十条一、课前预习习惯：1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。
2、预习时遇到不懂的地方要通过查、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。
3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“＿”，并在字边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。
4、预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。
5、预习前要养成搜集资料的习惯，能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料。
二、课堂学习习惯1、课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。
静坐看书，等候教师上课。
2、学会正确地使用铅笔或钢笔，掌握正确的书写姿势，注意用笔卫生。
3、课堂上认真接受教师指导，真正做学习的主人，全身心地投入学习。
4、课堂上培养对多门学科的兴趣，尤其是英语、科学、社会等学科。
5、积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
、6、有疑难问题时，及时举手发言。
自己独立解决问题，并能阐明自己的观点。
7、虚心听取别人的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。
8、善于合作学习，在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助，共同提高。
9、学习各科知识时，注意联系生活实际，多角度地解决问题。
10、学会记课堂笔记，按时完成课堂作业，书写认真、工整。
11、养成动手操作的习惯，能独立完成教科书上所要求的各类操作实验，操作步骤正确。
三、读的习惯1、养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。
做好。
2、培养广泛阅读的的兴趣和习惯。
3、高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。
4、应用多种工具辅助阅读，如看电视、听录音、上网等。
30条良好学习习惯的养成
30条良好学习习惯的养成（一）一、制定计划的习惯1、要有制定计划的好习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，相信自己“我能行”。
2、要有实现目标的得力措施，相信“自己是聪明的耕耘者”。
3、每天、每周，每月，每学期都要随时对照计划，反思自己，把欠缺的知识与能力随时补上，自己不欠自己的帐。
二、预习的习惯4、要做必要的预习，了解新知识环节的出现引发了哪些新的知识冲突，并能发现问题。
5、把发现的问题用自己的语言符号做适当的标记。
6、想尽办法尽可能靠自己的努力去弄明白预习中出现的问题，预习的习惯在初中阶段是形成的最佳时期；7、可借助外部条件，如查字典、查课外书籍、网上查询、咨询其他人等形式，自己先解决部分疑问。
8、做好课前准备，如必需的课本、练习本、相关的文具等，充满信心投入课堂学习。
三、课上会听“讲”的习惯9、课上会听讲，要做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。
10、学会互作交流，要善于合作学习，积极参与问题讨论，敢于提出自己的不同见解，对与自己不一致的见解要敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足，能在教师指导及小组合作下解决预习遗留的问题。
11、会做课堂笔记，详略得当而不耽误听课，笔记书写规范认真，分清知识的重难点，为课下请教老师或与同学交流做准备。
12、课上回答问题声音洪亮，清楚，有礼貌；对其他同学的回答注意倾听，不讥笑挖苦同学的错误。
13、把握好课上学习的节奏，不做与听讲无关的事情，随时调整情绪，不断提升理解问题的层次。
14、明白考试的意义，各科考试不，诚实自律，及时更改，有效反思学习情况。
四、及时复习的习惯15、树立今日事今日清的思想，及时反思当天所学的知识，把熟练的、欠缺的知识加以整合和融会贯通，不留知识“死角。
”16、按计划进行阶段性的周总结、月总结，不断完善知识结构。
17、语文、数学、英语三学科建立精华本及纠错本，并经常翻阅复习，作好知识的积累工作。
18、善于整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
小学生好习惯有哪些
一、告诉自己，我最棒之邯郸勺丸创作——养成自信乐观的习惯1、要始终相信自己是最棒的2、将自卑的心理从自己身边赶走3、要有舍我其谁的气概4、不要让消极成为习惯5让乐观陪伴自己的成长6、自信也要学会谦虚二、别为说谎找借口——养成诚实守信的习惯7、戒掉说谎8、从遵守纪律做起9、诚实的品格是可信的源泉10、养成信守诺言的好习惯11、勇于承认自己的过错12、克服倾慕虚荣的缺点三、自己的事情自己做——养成独立自主的习惯13、对自己的行为负责14、从家务劳动做起15、解脱依赖的不良习惯16、只有责任才干让你长大17、养成早睡早起的习惯18、做好自我呵护四、百炼才干成钢——养成坚韧执著的习惯19、先克服自己懒散的不良习惯20、要像青松一样坚忍不拔21、培养敢于直面挑战的勇气22、真正勇敢的人是经得起风浪的23、每一个小学生都应该志存高远24、要有在挫折中前进的能力五、控制了自己才干控制未来——养成自律自制的习惯25、做一个能够征服自己的人26、坚决远离各种不良的诱惑27、用自我控制摒弃逆反心理28、从小就要分清黑白29、学会控制自己的情绪30、每天进行自我反省六、人无礼则不生——养成文明礼貌的习惯31、讲文明礼貌是小学生的基本素质32、掌握最基本的主行举止礼仪33、掌握一些最基本的见面礼34、做一个受欢迎的人35、适当地展现出自己的风度36、用品质和自我修养提升自己的气质七、百善孝为先——养成孝顺父母的习惯37、孝顺父母是最基本的美德38、父母是我们生命中最重要的人39、主动地与父母谈心40、让彼此尊重超出代沟41、爱父母更要爱祖国42、珍视生命中的亲情八、勤俭是立世之本——养成勤劳节俭的习惯43、懒惰的习惯将会导致懒惰的人生44、勤奋比聪明更重要45、第一名的秘密就是比第二名更努力46、节俭是一生用不尽的美德47、从小就应该有一些理财观念48、在花钱的时候领悟财富的真谛九、重视每一秒钟的作用——养成珍惜时间的习惯49、每一个小学生都应该做时间的主人50、要养成与时间拼搏的习惯51、协调好游戏与学习的时间安插52、学会设立目标和计划53、改变自己的拖延行为54、学会利用闲暇时间十、留住自己的天赋——养成善于思考的习惯55、留住自己的奇思妙想56、增强自己的思考信念57、多多进行有创造性的思考58、要学会不竭地积累59、学会怎样思考是最重要的60、思考的目的是为了创造十一、善待身边所有的人——养成合群友善的习惯61、广交朋友是一种好的习惯62、克服自我封闭的不良习惯63、自我意识不要太强64、学会尊重他人65、对人要友善随和66、摒弃自私的不良习惯十二、用知识创造明天——养成热爱学习的习惯67、享受学习的快乐68、学习是一个很漫长的过程69、让自己追寻想要的答案70、学以致用是关键71、将知识转化为智慧72、养成乐于读书的好习惯。
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小学生好习惯养成教育三十条
(一)学习类好习惯
1、按时到校，不迟到、不旷课，有事或有病须向班主任请假。
2、爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品，上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3、课堂上认真听讲、勤于思考，积极提出问题、回答问题，学会倾听并大胆发表自己的见解。
4、懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确。
书写工整，卷面整洁。
读书使用普通话，声音哄亮，充满感情。
5、课外时间多读书、读好书，与图书交朋友。
读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。
6、留心观察身边的事物，勤于思考，不懂就问，善于积累材料。
7、能合理安排学习时间，掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。
8、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，学习上共同进步。
9、坚持早起晨练，为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、认真、独立、按时完成各种作业，书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯，写完作业至少再从头到尾检查一遍，确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
(二)生活类好习惯
1、勤俭节约，不乱花钱，反对浪费。
节约用电、用水，节约粮食。
多喝水，少喝饮料。
每日三餐按时进食，不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。
勤剪指（趾）
甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服，自己收拾床铺，经常开窗，保持室内通风。
自己削铅笔，整理书包，自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等，干一些力所能及的事。
3、未经允许，不乱动乱拿别人的东西，进入他人房间先轻敲房门，别人同意后才可以进入。
4、按时作息，早睡早起，每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意，不看电视、不玩电脑、不玩手机，不看有害的书。
5、遇见宾客有礼貌，热情大方，不卑不亢。
见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说“再见”。
经常使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，经常讲普通话。
6、能认识到家庭、学校、社会都是集体，懂得个人要服务于集体，少数服从多数，有事大家商量。
懂得做事情要与别人合作，善于征求他人的意见，善于向他人提出自己合理的建议。
7、在家里不任性，自己有什么想法应事前告诉家长，外出前及回家后和家长打招呼并问好。
8、掌握基本的防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范伤害等方面的安全常识。
遇到坏人坏事要主动、及时向周围的人报告，牢记常用警情电话。
学会自救和智救。
9、入校时衣着整洁、佩戴红领巾，不带手机和危险玩具，并根据班级所在方向自动成队靠右行走。
10、学会心理调节，做事有恒心、有耐心。
成功时不骄傲，失败后不气馁。
(三)行为类好习惯
1、升国旗、奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
有爱国意识，有民族自尊心、自豪感。
2、谦虚、诚实、待人诚恳。
与人交往重信用，答应别人的事要尽力做
到，说做一致。
不说谎话、不骗人，有错就改。
3、遵守交通规则，不违章骑车（12周岁以下不准骑自行车或其他交通工具），不在公路、河边、路口等有危险的地方玩耍。
4、遵守校规校纪和国家法律法规，不做违法乱纪的事情。
热爱公益活动，力所能及地参与社会生活，自觉服务公众。
5、团结他人，心地善良，遇事多为别人着想，不损人利己，做到“心中有他人”，同情并帮助贫困者、残疾人等弱势群体。
6、上学、放学或参加其他活动时要结伴而行或有家长接送，不在路上逗留，及时到达目的地。
7、在公共场所要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗、追来跑去。
不骂人、不侮辱人，不随便攀爬树木，不踩踏绿地，不乱涂乱画乱刻。
8、不随地吐痰，不乱触乱摸，不乱扔乱放垃圾，主动捡拾废物入垃圾箱，自觉维持环境卫生，爱护公共财物。
9、大课间活动时，站队快、静、齐，做到态度认真，动作到位，不随便说话。
放学时站队离校，要整齐有序，不说话不打闹。
出校后，根据回家方向列队而行，服从路队长管理。
10、正确使用手机和电脑，文明绿色上网，不乱看别人的手机及电脑。