届高三语文语言语用复习专题徽标类图文转换(共50张)教育精品PPT课件
2023届高考语文三轮冲刺专题:图文转换课件+38张
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时间段
参考答案:随着学历段的增高,学生关注国内外重大新闻事件的人数也 在大幅提高。
饼状图
点拨
这种类型的题目用饼状图展示各个关系项所占的比例,以便做相应的分析。 解题时,在厘清关系项及其各自的比例分配的基础上,要善于抓住比例大的关系项 或合并某些关系项来发现问题,总结规律。
下面的图表是对目前社会上食品浪费现象的调查结果。请仔细阅读,并用简明、 连贯的语言写出你得出的结论。
讽刺类漫画
请简要说明你对下面这幅漫画内涵的理解。
内容:说看不见的眼睛呈铜钱状。 寓意:有的人眼里只看得见金钱,看不见人格。
解读讽刺幽默类漫画时,要联系现实生活,抓住漫画讽刺的对象或画面中的幽默点。
诗意类漫画
阅读下面的漫画,按要求作答。 鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛",丰子恺的漫画《村学校 的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
不矛盾。丰子恺的漫画中孩子们在唱歌,相貌 虽未具体画出,但从每个人张开的嘴巴上,分 明可以看出他们都在专注而认真地跟唱。唱歌 用嘴巴,那么其他部位就不那么重要了。
解读诗意类漫画时,常要紧扣画面要素,围绕漫画中心,构想场景,突出要素的个 性特征,表现岀画面的诗意。
肆
小试牛刀
男爱只““到成((1生好有心心老任解.12我占或3理理师务析))3校比特健健哪。:.请请5学达长康康些纵结针3%生到;””方向合对,会横的。面6来图你表5组向占据的看.表的明7织来 比 此 关,中 结2男%开看写注4希的论,生7展,出”望.数,都更4了男两进老2据给超多%“生条行师,老过地,关希结了关分师半希而爱望论问注数望男析们你老即卷“,老生并提我师可调兴表师只得出”关。查趣明关有出两社注,爱大注3你条4会“ 统好多“.的 有6实身计或数身结价1%活体数特同体论值,动健据长学健(的表,康(”都康写建明针”部的希”两议女对的分女望;条。生七占)生老女)更年比见占师生。多级下4比关希地2学表达.注望希6生。到6他老望%就请6们师,老6“按.的关而师4希要兴注1女关%望求趣生,注得完
2025届高考语文复习:图文转换课件
![2025届高考语文复习:图文转换课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b132b15c0812a21614791711cc7931b765ce7be9.png)
注 析(纵向、横向、局部、整体等)
意 答案与源信息要求同一,注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确,思路清楚,语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”, 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形?
下列徽标中有哪些数字或数字的变形?
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内,西傍奥 运水系,南望奥运主体育 场,北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图,对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车,站到门鹿口鸣,路你口遇向到东了(一右位)外走地,人在,聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是,青你春该中怎学么了介。绍路呢上?谨请慎根。据下面的地图,用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。,到育人路口向东(右)走,到聚贤路口向 北(左)走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了,路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长,选择外资或合资商店的比例递增,而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类
高考语文复习图文转换课件39张
![高考语文复习图文转换课件39张](https://img.taocdn.com/s3/m/1a4f1a73ef06eff9aef8941ea76e58fafab0459c.png)
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字,班级准备出一期“感受汉字魅力,增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目,为了帮助大家明确主要信息,请你简 要概括它的主要内容。
考查方式:
1.描绘徽标的内容(简要说明徽标的构成) 2.解释徽标的含义(谈谈徽标的创意)
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等,说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
(1)整体观察。徽标由几部分 构成,主体图案(或外形)是 什么(或像什么),文字写的 什么内容。(2)局部观察。图 案由哪些要素构成,中英文大 小写、数字及其变形,色彩等 。
1.自建国以来,我国人口总数 整体呈增长趋势;
2.1982年实行计划生育前, 人口增长率逐年大幅提高;
3.实行计划生育后,人口增长 率大幅下降;
4.逐渐放开二胎后,人口增长 率下降趋势虽有减缓,但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 , 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 , 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此,解读徽标, 一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例: 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析, 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标, 然后制订达成目标的操作策略, 最后展开评估与信息反馈,再据此 作进一步修订。
语文高考总复习——徽标类图文转换(配合13年、15年)
![语文高考总复习——徽标类图文转换(配合13年、15年)](https://img.taocdn.com/s3/m/29965a4cbed5b9f3f90f1cdd.png)
(1)上海世博会会徽 由三部分组成:
三个人形图案组成的汉 字“世”;
阿拉伯数字“2010”的 字样
以及英文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。
34
(2)三个人可以抽象概括为 由“你、我、他”组成的全人 类。
由中文、英文和数字的完美组 合表现出强烈的中西合璧、多 元文化融合,
架; 2、“中国梦演讲赛”的构思框架)
4
中国邮政标志,是 “中”字与邮政网络 的形象互相结合、归 纳变化而成;并在其 中融入了翅膀的造型, 使人联想起“鸿雁传 书”这一中国古代对 于信息传递的形象比 喻,绿色象征着和平、 青春、茂盛和繁荣。
5
麦当劳标志,取McDonald's 首字母m作 为其标志,颜色采用金黄色,它像两扇 打开的黄金双拱门,象征着欢乐与美味。
2、顺序:由分到总 (善表达)
整个图案寓意为:伸出援助 之手,把爱心献给世界,将美好 撒满人间。
助扶 人贫 为济 乐困
基本方法总结:
一、描述标志内容: (细观察)图形组合 (由总到分)
二、揭示标志意义: (巧联想)象征意义 (由分到总)
三、答题注意顺序: (善表达)总分、上下、左右
实战演练:
1、 右图是汶川 地震后中国红十 字基金会的一幅 招贴画。
图特点并揭示其寓意。
寓意
法律援助中心伸出法 律援助之手,献出一片爱 心,
突出了法律帮助、亲 和的一面和爱心的汇聚。
38
3、仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题; (1)、请简要说明画面内容;(不超过30个字) (2)、说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)
绿色家园
39
对象
40
(1)、请简要说明画面内容;(不超过30个字)
2024届高考专题复习:语言文字运用之仿用和变换句式+课件51张
![2024届高考专题复习:语言文字运用之仿用和变换句式+课件51张](https://img.taocdn.com/s3/m/d365942449d7c1c708a1284ac850ad02de800712.png)
一、长句与短句
• (一)长句变短句 • (二)短句变长句
如何解答高考语文“长短句变换”题
• (一)看清题目要求 • 题型会限制句数,语言要求“连贯”,可调整语序增删词语,不可改变原
意。 • (二)抓住复杂枝叶 • (三)抓住并列成分 • 如果一个长句的某一成分是由并列词语或短语构成的,可将并列的词语或
5.情调一致
仿写的内容要做到感情一致,风格一致,色彩一 致。为此,我们一定要把握住语言的感情基调,或昂 扬,或低沉,或乐观,或消极,或明快,或暗淡。
三、常考题型
1.材料组合式仿写 材料组合式仿写题给出部分材料,要求仿照示
例进行组合式续写。 这类题的解题思路为: ①分析例句的内容和句式特点; ②找出给定材料的逻辑关系; ③组合成句。
变换句式
【学习目标】
1、学会根据要求变换各类句式 ,掌握变 换的方法和技巧。
2、力求在习作中巧妙运用各种句式 3、培养学生正确使用句式、表达语言的 能力。
考试题型
• 从近几年的高考试题看,关于句式变换的考查,题目一般以主观 题形式出现,主要有以下几种类型:
• (1)长句短句互换:短句结构简单,词语较少,简洁明快。长 句结构复杂,词语较多,细致严密。
词组,组成符合语境的句子 [答案]
与屈子上下求索;与杜牧晚坐枫林
2.仿照下面文字中的画线句子,在横线上续写两句话。
当人[即 要解仿 弄前的析写 清,宣]本两 楚“言题个要。中是句仿国“一子写梦中道的;然”国嵌画后因梦入线,式句”为要仿子也习分写的成总析题句为书画。式线一记做结句种的这构子语倡类为所言导题“隐首中时已含先国尚经的要梦。成信审是其为息清…。实全题…首,体目”先在中要,,中国求其, 华次还民要族明悠白久句的子历所史运长用的河“中引,用一”代修代辞优格秀,并儿能女在都所有引着用自的己诗的句 中中揭国示梦出。能中体国现梦出是国什家情么怀呢中?中国梦国)梦的是个杜性品甫质“,安即得一广定厦是千“万一 间种精,神大分庇力天量下"寒。士另俱外请欢大颜家”一的定情要怀注;意中空国格梦后是的陆总结游““人王民师幸 北福、定民中族原统日一,、家国祭家无富强忘、告挽乃救翁民”族的危夙亡愿”四;个短语分;别对应。画 中线部国分梦的作四为个一事种例精。神也就、是一说份我力们量要,给激出励的第着三世个世例代子代要中体国现人' 为国家人富民强幸”福,、第民四族个统例子一要、体国现家“富挽强救进民行族危艰亡苦"卓绝的努力与 抗[负答;争案中。]国中梦国是梦秋是瑾岳“飞拼“将何十日万请头缨颅提血锐,旅须,把一乾鞭坤直力渡挽清回河”洛的”壮的志抱。
高三语文复习专题图文转换之徽标
![高三语文复习专题图文转换之徽标](https://img.taocdn.com/s3/m/a251694c3968011ca30091db.png)
②、揭示寓意
1、注意标志的象征意义(变体) 2、顺序:由分到总
标志的寓意深刻:“心”象 征着爱心,“手”象征着援助, “鸽子”象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手, 把爱心献给世界,将美好撒满人 间。(1分)
3.答题要求 (1)准确。依据题干提示和图案内容作合情合理的解释 和表述,如果过于生硬,恐怕理解上就出现问题了。 另外,对构图各要素之间的关系也要准确说明。 (2)简明。这类题都有语言简明的要求,而且有字数要 求。所以,答案语言要简洁明了,不可拖泥带水、啰 哩啰唆。 (3)有序。说明画面要有整体意识,留意方位,按照顺 序,先总后分,先主后次。揭示寓意由表及里,由分 到总。
• 考点分析
• 徽标类图文转换
• 解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真 正把握其内涵。
•
题型
•
1.描述画面
•
2.挖掘寓意、内涵
•
3.拟广告语
•
4.挖掘徽标的创意
如何做徽标类图文转换题
1.认真细致地观察所给徽标。 ①观察分析构图元素——图形、色彩,宏观把握徽标 的外形特点,结合徽标主题,注意中英文大小写和缩 写变化,以及涉及的时间、事物等。 ②抓住构成特征,如整个图形是个什么形状、什么事 物等。 ③由此及彼,作出合理想象,对其寓意作出合情合理 的解释。
例:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助 人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国 青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成 下列题目: ① 请用简洁的语言描述标志。 ② 请描述该标志所象征的寓意。
①、描述画面内容 注意顺序:由总到分
“中国青年志愿者”标志的构 图,总体上是一个“心”的图形。 (1分)
2025届高考语文复习:图文转换+课件
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2.看漫画的画面。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每 幅画画了几个人物,他们都在做什么、想什么,人物的衣着、物件都是怎样的, 人物数量的变化说明了什么等。因此,一定要仔细观察画面,这样才能全面领 会漫画的寓意。
3.看漫画中的文字。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的 文字。这些文字中往往隐含着作者的观点,有时会成为我们弄清漫画寓意的金 钥匙。
题型五 数据分析类(统计表、柱状图、
曲线图、饼状图)
图像和文字是一种互相补充、相互协调的关系,“读图能力”与“读文能力”同 等重要,是读图时代语文阅读能力的双翼。 一、统计表
解读表格要注重两个方面:①读懂表格,把握表头的实际意义和数据体现的 特点;②分析表格中的具体数据,首先要关注不同数据所代表的类别;其次要 注重数据间的比较,尤其要注重比较最大值与最小值,看其具体的差别,思考 数据反映出的问题或事物发展的趋向。
象征手法 以比喻、联想等方式象征徽标对象的抽象内涵。如用交叉的镰刀和斧头
象征工农联盟,用挺拔的幼苗象征青少年儿童的茁壮成长。
寓意手法 模拟手法 视感手法
采用与徽标含义相近或具有寓意性的形象,以影射、暗示、示意的 方式表现徽标的内容和特点。如用缺口的玻璃表示易碎,用箭头的 形象示意方向等。
用特性相近的事物形象模仿或比拟所标志对象的特征或含义。如某 航空公司采用仙鹤展翅的形象比拟飞行和祥瑞。
边练边悟1 下面是某校中学生暑期社会实践活动计划的初步构思框架,请把 这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
解析 解答时,应当认真审读所给框架图,把握所有内容,然后按照由下到上 的顺序进行叙述,其中应注意暑期社会实践分“考察”“游览”两部分内容,其中 “考察”包括“气象公园”“湿地公园”“科技馆”三部分内容,“游览”包括“美丽乡 村”“名人故居”两部分内容。此外还应当明确,考察“气象公园”“湿地公园”后要 写“调查报告”;参观“科技馆”后应谈“地震感受”;游览“美丽乡 村”“名人故居”后应当写下“旅游日记”。 答案 中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园 后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人 故居,用日记记录旅游的感受心得。
2020高三语文语言语用复习专题:徽标类图文转换(共50张PPT)
![2020高三语文语言语用复习专题:徽标类图文转换(共50张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/665ad3bc04a1b0717fd5ddfc.png)
练一练
1.下面是2010年上海世博会会徽,试根据这一会 徽,完成下列题目:
(1)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述该会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可)
画面
上海世博会会徽ห้องสมุดไป่ตู้三 部分组成:三个人形 图案组成的汉字 “世”;阿拉伯数 “2010”的字样以及英 文书写“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”。
一、新课导入
(2015课标全国2) 右图是联合国发行的“联合我们的力量”邮
票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形 寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。 (6分)
审题:
1、明确题干要求
2、扣准徽标主题
【答案示例】 该图由橄榄枝、多 面旗帜组成, 这些旗帜又巧妙地 构成一只飞翔的鸽子。(构图要 素2分)
七、课堂总结
●徽标解题方法
1. 观察分析徽标构图元素:外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序:空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义:联想(行业特点) →象征义、寓意 4. 语言表述准确规范得体:准确、简明、平 实、清晰 (说明性语言)
●规范答题:构图元素(外形)→象征义(寓意)
●解释徽标的内涵——巧联想 (创意、寓意、写启示、看法)
三是作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利 的人形,充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的 宗旨,强调了以运动员为主体和健康向上的精神, 充满动感与活力。
例5:下面是中国邮政为保护地球水环境发型 的邮票中的主题图书,请写出构图要素,并说明图 形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。 (6分)
参考答案
1、画面中心是椭圆形的地球, 画面右侧是一直手正在拒绝和防 止来自外部的污染,保护着画面 左边的三条鱼;
高考语文语言文字运用精炼复习题图文转换徽标含解析
![高考语文语言文字运用精炼复习题图文转换徽标含解析](https://img.taocdn.com/s3/m/354dd39964ce0508763231126edb6f1aff007132.png)
图文转换徽标1、2021年第二届全国青年运动会将在山西举行.如图是该运动会徽标,主体图形采用蓝、黄、黑、绿、红的色彩.请写出该徽标主体图形的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过130个字.4;生人民兵加国第二语当受运城会口国山大-明Cl CHINA2、下面是我国国家地质公园的徽标,请写出该标志的构图要素〔除文字外〕及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过130个字.3、下面是2021年将在武汉举办的第七届世界军人运动会会徽“和平友谊纽带〞,请写出会徽主体局部的构图要素,并阐释其寓意,不超过100个字.WUHAN 20217lh bSY Militxry4、下列图是温州市首届民营企业文化节徽标,请写出构图要素〔文字及拼音除外〕,并说明图形构成特点及效果.要求语意简明,句子通顺,不超过100字.迥州市首届民・史业文化出5、以“合作共赢,携手构建更加紧密的中非命运共同体〞为主题的中非合作论坛北京峰会于9月3日至4日在北京举行,下面是“中非合作论坛〞的会徽,请写出该图标除字母以外的构图要素及寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字.6、下面是某地全民阅读活动的标志,请写出除汉字以外的主要构图要素,并说明图形寓意, 要求语意简明,句子通顺,不超过80个字.7、下面是2021年10月底在青岛举行的山东省第十届残疾人运动会会徽的主体图形请写出构图要素,并说明整体寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过75个字.8、下面是华为技术的LOGO,代表该公司的品牌,请用简洁的语言说明该LOGO内容及寓意.〔不超过120字〕HUAWGI9、下面是2022年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌〞标志,请写出除文字外的构图要素及其寓意.要求语言简明,句子通顺,不超过90个字.19m Asi3n GamesHangzhou 202210、下列图是中国航展的图标,请写出除文字、字母之外的构图要素,并说明图形寓意,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字.忠德题愚11、下列图是“海峡两岸关系协会〞的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意.要求: 语意简明,句子通顺,不超过100字.12、下面是我国公布的“绿色食品〞标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意, 要求:语意简明,句子通顺,不超过85字.13、下列图是12月3日“世界残疾人日〞的宣传海报的主体图案,请说明其构图要素〔不含背景〕及寓意.要求文字简明,语意清楚,句子通顺,不超过120个字.14、下面是中国湿地文化节徽标,请写出该图标中除字母、文字以外的构图要素及其寓意.要求语意简明,句子通顺,不超过100个字.15、下面是“乡村学校从教30年教师荣誉徽标〞的入围作品之一,请写出该图除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字.答案以及解析1、以汉字“山西〞书法形态为创意来源,点明二青会的举办地为山西;图形上下局部显示山峦形态,两山中间线条代表河流穿过,表达山西“两山夹一河〞的地貌特点;整体使用五环色彩,将奥林匹克体育精神融入其中,五彩缤纷的颜色与充满律动的线条相融合,象征着年轻人的青春与活力.解析:此题难度中等,考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的水平,水平层级为E 级.本徽标由三局部组成,该图主体图形是汉字“山西〞,采用蓝、黄、黑、绿、红的色彩. 图下写着“中华人民共和国第二届青年运动会〞的字样,最下面是“中国山西6HANXI CHINA〞, 以汉字“山西〞的书法形态为创作灵感,运用灵动的线条,将跑道与泳道的形象特点与汉字融为一体,表达了运动拼搏的内涵,呈现出青年人充满活力的形象.标志上下局部连绵起伏的造型显示出山峦的状态,分别代表太行山和吕梁山,两山中间的充满韵律的线条是穿流而过的汾河,代表举办地“两山夹一河〞的特点;假设将外围看作黄河水,中间看作山脉,那么也表达山西“表里山河〞的特点.水流般的线条象征着山西重要的景观一一壶口瀑布,强烈舞动的势头那么表现了山西锣鼓的英姿.标志整体的线条组合成一位欢庆跳跃的人形,寓意是年轻人的活力和激情,标志整体使用五环色彩,将奥林匹克体育精神融入其中.本徽标寓意丰富,考生作答时不必面面俱到,抓住要点,言之成理即可.2、上部是古汉字“山〞,代表奇峰异洞山石地貌景观;中部是古汉字“水〞,既代表水体景观, 又代表着地质构造产生的褶曲和断层;下部是恐龙造型,代表着古生物.整个图案为绿色,表达了人与自然和谐相处的理念;整体图案代表着地质科学,同时蕴含着博大精深的中华文化. 解析:3、构图要素:五角星、飘带和“7〞等.寓意:七颗星相连象征着世界各国的军人齐聚武汉,也象征着世界各国和平相处,五角星和飘带组成“7〞象征着第七届世界军人运动会.解析:解答此题,首先要认真观察会徽,根据会徽主题找出构图要素.从题干来看,关键信息是“第七届〞“世界〞“军人运动会〞“和平〞,据此可找出“五角星〞“飘带〞“7〞等要素.分析寓意时,那么可以联系这几个关键信息来考虑.4答案及解析:答案:构图由字母“W〞和汉字“民〞、旭日和彩带等要素构成.图形采用中国书法传统笔触挥洒而成,表达了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀.整体构图简洁明快,立意鲜明, 富有动感,具有强烈的视觉冲击力和感染力.解析:5、左边的字母C代表中国,整个标志是字母 a,代表非洲,中间是由中国和非洲地图轮廓组成的地球.图形整体像一个“合抱之手〞,象征中非合作的宗旨:团结与合作,和平与开展,活力与繁荣.解析:此题难度大,考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的水平,水平层级为E级.此题所给徽标由内外两局部组成,内部是一个地球,上面画有中国和非洲的地图轮廓;外部又由两局部组成,左翼局部是个字母C,代表中国,左右两局部形成“合抱之手〞;整个标志是字母 a,代表非洲.由于此徽标是“中非合作论坛〞的会徽,再结合徽标图形,可分析出其寓意为中非团结与合作、繁荣、开展等.6、例如:标志主体为一本竖立着的翻开的书,书的封面封底上分别画有窗户和阶梯的图案. 其寓意是:书籍是一扇窗户,可以翻开眼界;读书是阶梯,通向更远的未来.解析:这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析,如此题注意“翻开的书〞“窗户〞和“阶梯〞的图案.7、会徽由体育圣火、数字10、青岛首字母Q和坐着轮椅向前冲刺的残疾运发动形象构成, 表现出残疾健儿拼搏的体育精神〔自强的精神风貌〕.解析:此题考核图文转换的水平,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析,如此题注意“圣火〞“残疾运发动〞的图案,数字10、青岛首字母Q.结合徽标名称“青岛举行的山东省第十届残疾人运动会会徽〞分析做题时注意答出“表现出残疾健儿拼搏的体育精神〞.8、内容:华为公司LOGO,由上方的八瓣散开的花瓣图案和下方的HUAWEI拼音文字组成.寓意:散开的花瓣如光辉四射的太阳,寓意着光明、热情和希望,象征着华为公司蒸蒸日上;八瓣花瓣呈对称状,寓意和谐开展;花瓣向四周散开,寓意开放合作;整体标识图案饱满大方,寓意稳健开展.解析:9、会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等组成.扇面造型反映江南人文意蕴赛道代表体育竞技江潮、互联网符号契合杭州城市开展特色太阳光辉象征着亚洲是太阳升起的地方〔或太阳代表亚奥理事会〕.解析:此题考查学生图文转换水平.图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于徽标类,解答徽标类题,首先要认真观察构图要素,做题时按一定的顺序表述出来即可,不能遗漏要点信息,此题的构图要素是扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成徽标的下方是主办城市名称与举办年份“HangZhou2022〞与“19th Asian Games〞届别字样.做题时,要注意语言组织的逻辑性,表达“说明性〞语言特征,语言表达要简洁、准确,还要注意字数要求,比方此题要求“不超过90个字〞.点睛:徽标:即徽章、标志,它不是一般的图标,是具有指代意义、具有标识性质的图形.往往“言简意赅〞,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意.徽标类图文转换题解题方法:①观察分析徽标构图元素:外形、色彩、中英文大小写和变体、涉及的时间、事物等.②解说画面依一定的顺序:时间、空间、逻辑.③注意由表及里,分析其内涵和寓意:联想〔行业特点〕f图标的创意〔含义〕f象征义、寓意〔要有关联性〕.④语言表述准确标准得体:准确、简明、平实、清〔说明性语言〕.如有标题,一定要写出来,内容要囊括所有画面,不要丢三落四.10、本图标由两局部构成:三架机和一个长城烽火台,飞机围绕烽火台飞行.寓意:飞行的飞机表达r航展,长城烽火台象征着中国,飞机围绕蜂火台飞行象征着保卫中同领空.解析:此题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的水平.此题中,图标的构图简单明了,除去文字、字母以外,很明显能看出一个烽火台以及三架围铙烽大台飞行的飞机.说明寓意时,应围绕“中国航展〞这一主题进行联想,分析每个构图要素所蕴含的意义.11、该标志包含“浪花〞“双手〞和整体的圆形.浪花表示海峡;双手表示两岸同胞交流合作;圆形将浪花和双手包容.寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐〞与“圆融〞. 解析:作答此类题注意把握图案中的相关内容,比方变形的字母、汉字、数字以及变形的实物等, 然后分析这些内容与徽标的使用对象、场合、表达的主题等的关系.考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.水平层级为表达运用E.12、标志由上方的太阳、下方的叶片和中央的蓓蕾三局部构成.整个图形描绘了阳光照耀下生机和谐的景象,象征自然生态.告诉人们只有有纯洁良好的生态环境才有无污染平安的食品. 解析:此题考查学生图文转换水平.图文转换,要求考生将图画信息转换成语言文字信息, 但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构.这类题做题思路是:先看标题,再看画面,不放过图中的文字,然后看图中内容,明确图中寓意指向,最后联想现实,概括做题.此题属于分析徽标题,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意〔设计意蕴〕,构图要素要概括题干要求的徽标中主要的图案内容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案.此题要从图案、文字、字母、寓意几方面分析.此题,从图案看,它由三局部构成,即上方的太阳、下方的叶片和中央的蓓蕾,象征自然生态;理解图标的构成与寓意时,应先将图标中的构图要素根据顺序介绍清楚,再阐述寓意.阐述寓意时,应紧扣这一图标的效劳主体.本图标是“绿色食品〞标志,做题时,必须紧扣“绿色食品〞.13、①画面由一双托举着地球的手、数字“12.3〞、一朵花、由字母“C〞“J〞“R〞组成的坐轮椅的人构成.②“12.3〞是世界残疾人日的时间.③花代表爱心和呵护态度.④双手托举地球,呼吁全世界人民伸出双手,帮助残疾人.解析:此题考查图文转换.说明构图要素时,要根据先上下再中间的顺序.根据画面,可以将其分成四个局部,根据从上到下,由外而内的顺序.首先是最上面的时间;再就是地球;最下面是托举的双手;在地球内部由艺术化的字母构成的坐轮椅的残疾人形象.而且,地球上的绿色线条总体上又构成了一朵花的形象.对寓意的说明要扣住“世界残疾人日〞这一主题来考虑.易错点:艺术化的“坐轮椅的人〞不易观察出来.在解题时一定要从题干中得到启发围绕主题来联想.另外,题干明确,不必介绍背景.点睛:解题思路:图文转换题要明确给出的图片的性质,是漫画、徽标、标识还是宣传海报. 根据题干给出的说明,明确图片的主题内容.将图片根据其结构特点分成几个局部,分别指出其构图要素.结合各个构图要素,指出其寓意.14、徽标以一块笔墨形态的湿地展开,湖水、芦苇、湖中畅游的鱼儿、栖息在湿地中的丹顶鹤与文化节的“文〞字巧妙地融合在一起,构成一幅和谐的画面,寓意着动植物饱受大自然的佑护与恩泽,形象地点明了文化节的主题.解析:此题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的水平,解答此先要注意构图要素, 再联系图标写出寓意.构图要素方面.很容易看出芦苇、丹顶鹤、游鱼、湖水等,其中丹顶鹤与“文〞字融为一体,做题时要有顺序,可从上到下,从左到右.概括寓意时,需联系徽标名称“中国湿地文化节〞来谈.15、该图由麦穗、蜡烛、“30〞等要素构成.麦穗突出乡村特点也象征人才的丰收;蜡烛是教师精神的写照.整体构图表达出教师将自己的一生奉献给乡村教育事业的崇高精神.解析:题干要求“写出该图除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺, 不超过80个字〞.首先观察画面,可知画面主要由麦穗、蜡烛、“30〞等要素构成;然后观察其形状,再结合题干的说明〞乡村学校从教30年教师荣誉徽标〞,解读其设计的内涵.应先解读构成的成分的含义,再看其形状的含义,这样就不会出现遗漏.10。
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常见题型
一、介绍徽标构成要素(考察外形特 征)
二、解释徽标的内涵(考察设计理念、 创意、寓意)
三、与其他语言表达题结合考察,如 拟写广告语 、宣传语
四、例题讲解
例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国 青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下 列题目:
1、画面中心是椭圆形的地球, 画面右侧是一直手正在拒绝和防 止来自外部的污染,保护着画面 左边的三条鱼;
2、整幅图寓意保护水环境, 表达了人类保护地球水环境的坚 定决心。
五、方法总结
总结答题思路、方法
一 、画面描述 ①写出构图要素
( 参考格式: 该图由xx、xx、xx组成 / 该标志由xx、 xx、xx构成/ 该图融入了xx、xx、xx等要素。)
②描述图画 抓住个体要素特点,按照一定的逻辑顺序或 空间顺序将图中各显性要素连词成句。( 逻辑顺序:总-分; 空间顺序:整体-局部、上-下、左-右、内-外 )
二、说明寓意 ③试从个体图形的象征义、隐喻义、双关义等修辞角度生 发联想, 得出重点要素的寓意。(参考格式:xx象征...、xx比喻...、 xx是...的谐音) ④结合主题,结合个体要素寓意,推出整个图徽的寓意。 (参考格式: 全图寓意……/全图寄寓了……/全图表 明……/ 全图传达了……的思想/理念/特色)
①请用简洁的语言描述标志。(3分) ②请描述该标志所象征的寓意。(3分)
一、描述画面内容
“中国青年志愿者”标志的构图, 总体上是一个“心”的图形。(1分)
“心”中间有一个既似手、又 似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽 头,其余四指像鸽翅(1分)
注意顺序 由总到分(细观察)
二、揭示寓意 (巧联想)
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 (善表达)
旗帜代表不同国家,鸽子代 表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化 了和平的寓意,全图寓意各国应 齐心协力、维护和平。(图形寓 意3分)(答出图案要素给2分, 答出寓意给3分,语句通顺给1 分。)
徽标
麦当劳的标志— 黄金双拱门“M”
你知道这个标志的寓意吗?
Байду номын сангаас
寓意:
麦当劳(McDonald’s)取“M”作为其标志,颜 色采用金黄色,它象两扇打开的黄金双拱门,象征 着欢乐与美味,象征着麦当劳的“Q、S、C 、 V”(品质、服务、清洁和价值)象磁石一般不断把顾 客吸进这座欢乐之门。
2018届高三语文复习专题
徽标类图文转换
一、新课导入
(2015课标全国2) 右图是联合国发行的“联合我们的力量”邮
票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形 寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。 (6分)
审题:
1、明确题干要求
2、扣准徽标主题
【答案示例】 该图由橄榄枝、多 面旗帜组成, 这些旗帜又巧妙地 构成一只飞翔的鸽子。(构图要 素2分)
●介绍徽标构成方法 解说(说明、描述)徽标内容方法
1. 观察分析徽标构图元素,宏观把握会徽(行业性 图标)的外形特点:外形、色彩、中英文大小写和 变体以及涉及的时间、事物等. 2. 解说画面要抓住事物的特征进行说明,注意联 系图标中的标题,涉及的时间和事件等。依一定的 顺序:时间、空间、逻辑顺序,用 说明性语言解 说。 3 . 解说注意顺序:总分、上下、左右。 (要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容。)
二、题型分析
徽标
即徽记、标志,它不是一般的图标, 往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着 丰富的寓意。近几年来,徽标类读图题 悄然走进高考试卷。新课标精神下高考 语文科的命题,更加突出对考生语文综 合能力的考查,并注重考生观察力和想 象力的发挥,试题注意情境的设置,内 容更贴近现实生活,体现语文学科的基 础性、工具性特点。
• 二是“Beijing 2008” 字样。
• 三是奥林匹克五环。
寓意分析
1.中国特点、北京特点与奥林匹克运 动元素的巧妙结合。
2.城市加年份的标准字体设计别出心 裁、独树一帜。
3.“中国印·舞动的北京”字体部分 采用了汉代竹简文字的风格,将这一字体 的笔划和韵味有机地融入到 “Beijing2008”字体之中,自然、简洁、 流畅,与会徽图形和奥运五环浑然一体。
“中国印”三层含义:
一是会徽以中国传统文化符号印章作为标识主 体图案表现形式,选用中国传统颜色红色作为主题 图案基准色,体现了中国文化的特点,代表着民族 与国家,代表着喜庆与祥和;
二是作品主体部分又似“京”字,又似舞动的 “人”张开双臂,充分反映了古老而又充满现代气 息的中国,传递着友好、真诚与热情;
请用简洁的语言概括说明画面:
解题思路: 1、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注间
中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。 2、说明(介绍)画面要按顺序。 如上下、左右、主次等。
参考答案
北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组 成:一是由红、蓝、绿三色构成的“之”形;二是 “Beijing 2008 Paralympics Games”字样;
标志的寓意深刻:“心”象征 着爱心,“手”象征着援助,“鸽 子”象征着美好。(2分)
整个图案寓意为:伸出援助之 手,把爱心献给世界,将美好撒满 人间。(1分)
助扶 人贫 为济 乐困
基本方法
• 一、描述标志内容: 图形组合
• 二、揭示标志意义: 象征意义
• 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右
例2:下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人” 的图形,试根据这一会徽,完成下列题目:
三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。
例3、请认真读图,用简洁的文字介绍构图内 容及寓意。
中国印·舞动的北京
介绍画面
• 会徽由三个部分组成:
• 一是印形部分,以中国传统文 化符号印章作为标识主体图案 表现形式,选用中国传统颜色 红色作为主题图案基准色,主 体部分又似“京”字,又似舞 动的“人”张开双臂。
三是作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利 的人形,充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的 宗旨,强调了以运动员为主体和健康向上的精神, 充满动感与活力。
例5:下面是中国邮政为保护地球水环境发型 的邮票中的主题图书,请写出构图要素,并说明图 形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。 (6分)
参考答案