模拟试卷4
高考班计算机模拟试卷(4)
高考班计算机模拟试卷（4）1. 1.世界上公认的第一台电子计算机诞生的时间是( )。
[单选题]A.1941年B.1946年(正确答案)C.1949年D.1950年2. 2.计算机突然断电后,存储信息会丢失的存储器是( ) 。
[单选题]A.寄存器B.外存储器C.ROMD. RAM(正确答案)3. 3.在计算机软件系统中，最核心的系统软件是( )。
[单选题]A.操作系统(正确答案)B.语言处理程序C.数据库管理系统D.常用服务程序4. 4.使用计算机时，正确的开机顺序是( ) 。
[单选题]A.先开主机，再开显示器、打印机B.先开显示器、打印机，再开主机(正确答案)C.先开显示器,再开主机，最后开打印机D.先开打印机，再开主机，最后开显示器。
5. 5.计算机病毒是指( )。
[单选题]A.被破坏了的程序B.已损坏的磁盘D.具有破坏性的特制程序C.带细菌的磁盘(正确答案)6. 6.在Windows7中,“剪贴板”是( ) [单选题]B.U盘中的一块区域A.硬盘中的一块区域D.高速缓存中的一块区域(正确答案)C.内存中的一块区域7. 7.在"windows 资源管理器”中,选择当前文件夹中全部文件使用的组合健是() [单选题]A. <Ctrl> + <S>B. <Ctrl> + <C>C. <Ctrl> + <A>(正确答案)D. <Ctrl> + <V>8. 8.在桌面上移动Windows7窗口。
可以用鼠标拖动该窗口的() [单选题]A.标题栏(正确答案)B.边框C.滚动条D.控制菜单框9. 9.在Windows 7中，按住鼠标左键在不同驱动器间拖动某对象,实现的操作是() [单选题]A.移动该对象B.复制该对象(正确答案)C.删除该对象D.无任何结果10. 10.在Windows7中,以下不能作为文件夹名称的选项是()。
中考数学模拟试卷（4）含答案解析
中考数学模拟试卷（四）一．选择题（共9小题，满分45分，每小题5分）1．（5分）在﹣0.1428中用数字3替换其中的一个非0数码后，使所得的数最大，则被替换的字是（）A．1 B．2 C．4 D．82．（5分）一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形，俯视图是一个圆，那么这个几何体的表面积是（）A．6πB．4πC．8πD．43．（5分）若分式的值为0，则x的值等于（）A．0 B．±3 C．3 D．﹣34．（5分）下列事件是随机事件的是（）A．购买一张福利彩票，中奖B．在一个标准大气压下，加热到100℃，水沸腾C．有一名运动员奔跑的速度是80米/秒D．在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球5．（5分）下列运算正确的是（）A．3a2+a=3a3B．2a3•（﹣a2）=2a5C．4a6+2a2=2a3D．（﹣3a）2﹣a2=8a2 6．（5分）如图，已知直线AB、CD被直线AC所截，AB∥CD，E是平面内任意一点（点E不在直线AB、CD、AC上），设∠BAE=α，∠DCE=β．下列各式：①α+β，②α﹣β，③β﹣α，④360°﹣α﹣β，∠AEC的度数可能是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7．（5分）若α、β是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根，则α2﹣3β的值是（）A．3 B．15 C．﹣3 D．﹣158．（5分）在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：（1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；（2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多；（3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（）A．B．C．×（1+）=D．9．（5分）已知：圆内接四边形ABCD中，对角线AC⊥BD，AB＞CD．若CD=4，则AB的弦心距为（）A．B．2 C．D．二．填空题（共6小题，满分30分，每小题5分）10．（5分）分解因式：16m2﹣4=．11．（5分）如果反比例函数y=（k≠0）的图象在每个象限内，y随着x的增大而减小，那么请你写出一个满足条件的反比例函数解析式（只需写一个）．12．（5分）一个扇形统计图，某一部分所对应扇形的圆心角为120°，则该部分在总体中所占有的百分比是%．13．（5分）元旦到了，商店进行打折促销活动．妈妈以八折的优惠购买了一件运动服，节省30元，那么妈妈购买这件衣服实际花费了元．14．（5分）如图，线段AB=10，点P在线段AB上，在AB的同侧分别以AP、BP 为边长作正方形APCD和BPEF，点M、N分别是EF、CD的中点，则MN的最小值是．15．（5分）如图，△ABC中，BC的垂直平分线DP与∠BAC的角平分线相交于点D，垂足为点P，若∠BAC=84°，则∠BDC=．三．解答题（共4小题，满分30分）16．（6分）计算：．17．（6分）解关于x的不等式组：，其中a为参数．18．（8分）如图，E，F是四边形ABCD的对角线AC上两点，AF=CE，DF=BE，DF∥BE．求证：（1）△AFD≌△CEB；（2）四边形ABCD是平行四边形．19．（10分）如图，为了测量某建筑物CD的高度，先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是α，然后在水平地面上向建筑物前进了m米，此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是β．已知测角仪的高度是n米，请你计算出该建筑物的高度．四．解答题（共4小题，满分45分）20．（10分）小王同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况，他从中随机调查了50户居民的月均用水量（单位：t），并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图（如图）．月均用水量频数百分比（单位：t）2≤x＜324%3≤x＜41224%4≤x＜55≤x＜61020%6≤x＜712%7≤x＜836%8≤x＜924%（1）请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图；（2）如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭，请你估计总体小王所居住的小区中等用水量家庭大约有多少户？（3）从月均用水量在2≤x＜3，8≤x＜9这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个，请用列举法（画树状图或列表）求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率．21．（10分）A、B两辆汽车同时从相距330千米的甲、乙两地相向而行，s（千米）表示汽车与甲地的距离，t（分）表示汽车行驶的时间，如图，L1，L2分别表示两辆汽车的s与t的关系．（1）L1表示哪辆汽车到甲地的距离与行驶时间的关系？（2）汽车B的速度是多少？（3）求L1，L2分别表示的两辆汽车的s与t的关系式．（4）2小时后，两车相距多少千米？（5）行驶多长时间后，A、B两车相遇？22．（12分）如图，⊙O半径为1，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，连接AC，⊙O外的一点D 在直线AB上．（1）若AC=，OB=BD．①求证：CD是⊙O的切线．②阴影部分的面积是．（结果保留π）（2）当点C在⊙O上运动时，若CD是⊙O的切线，探究∠CDO与∠OAC的数量关系．23．（13分）已知，抛物线y=ax2+ax+b（a≠0）与直线y=2x+m有一个公共点M （1，0），且a＜b．（1）求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标（用a的代数式表示）；（2）直线与抛物线的另外一个交点记为N，求△DMN的面积与a的关系式；（3）a=﹣1时，直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G，点G、H关于原点对称，现将线段GH沿y轴向上平移t个单位（t＞0），若线段GH与抛物线有两个不同的公共点，试求t的取值范围．中考数学模拟试卷（四）参考答案与试题解析一．选择题（共9小题，满分45分，每小题5分）1．【解答】解：逐个代替后这四个数分别为﹣0.3428，﹣0.1328，﹣0.1438，﹣0.1423．﹣0.1328的绝对值最小，只有C符合．故选：C．2．【解答】解：根据题目的描述，可以判断出这个几何体应该是个圆柱，且它的底面圆的半径为1，高为2，那么它的表面积=2π×2+π×1×1×2=6π，故选A．3．【解答】解：∵分式的值为0，∴x2﹣9=0且x﹣3≠0，解得：x=﹣3，故选：D．4．【解答】解：A、购买一张福利彩票，中奖是随机事件；B、在一个标准大气压下，加热到100℃，水沸腾是必然事件；C、有一名运动员奔跑的速度是80米/秒是不可能事件；D、在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球是不可能事件；故选：A．5．【解答】解：A.3a2与a不是同类项，不能合并，所以A错误；B.2a3•（﹣a2）=2×（﹣1）a5=﹣2a5，所以B错误；C.4a6与2a2不是同类项，不能合并，所以C错误；D．（﹣3a）2﹣a2=9a2﹣a2=8a2，所以D正确，故选：D．6．【解答】解：点E有4种可能位置．（1）如图，由AB∥CD，可得∠AOC=∠DCE1=β，∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C，∴∠AE1C=β﹣α．（2）如图，过E2作AB平行线，则由AB∥CD，可得∠1=∠BAE2=α，∠2=∠DCE2=β，∴∠AE2C=α+β．（3）如图，由AB∥CD，可得∠BOE3=∠DCE3=β，∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C，∴∠AE3C=α﹣β．（4）如图，由AB∥CD，可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°，∴∠AE4C=360°﹣α﹣β．∴∠AEC的度数可能为β﹣α，α+β，α﹣β，360°﹣α﹣β．故选：D．7．【解答】解：∵α、β是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根，∴α2+3α=6，由根系数的关系可知：α+β=﹣3，∴α2﹣3β=α2+3α﹣3α﹣3β=α2+3α﹣3（α+β）=6﹣3×（﹣3）=15故选：B．8．【解答】解：甲班每人的捐款额为：，乙班每人的捐款额为：．根据（2）中所给出的信息，方程可列为：×（1+）=．故选：C．9．【解答】解：如图，设AC与BD的交点为O，过点O作GH⊥CD于G，交AB于H；作MN⊥AB于M，交CD于点N．在Rt△COD中，∠COD=90°，O G⊥CD；∴∠DOG=∠DCO；∵∠GOD=∠BOH，∠DCO=∠ABO，∴∠ABO=∠BOH，即BH=OH，同理可证，AH=OH；即H是Rt△AOB斜边AB上的中点．同理可证得，M是Rt△COD斜边CD上的中点．设圆心为O′，连接O′M，O′H；则O′M⊥CD，O′H⊥AB；∵MN⊥AB，GH⊥CD；∴O′H∥MN，OM∥GH；即四边形O′HOM是平行四边形；因此OM=O′H．由于OM是Rt△OCD斜边CD上的中线，所以OM=O′H=CD=2．故选：B．二．填空题（共6小题，满分30分，每小题5分）10．【解答】解：原式=4（4m2﹣1）=4（2m+1）（2m﹣1），故答案为：4（2m+1）（2m﹣1）11．【解答】解：∵反比例函数y=（k≠0）的图象在每个象限内，y随着x的增大而减小，∴k＞0，∴满足条件的反比例函数解析式可以是y=．故答案为：y=（答案不唯一）．12．【解答】解：该部分在总体中所占有的百分比=120°÷360°=33.3%．13．【解答】解：设这件运动服的标价为x元，则：妈妈购买这件衣服实际花费了0.8x元，∵妈妈以八折的优惠购买了一件运动服，节省30元∴可列出关于x的一元一次方程：x﹣0.8x=30解得：x=1500.8x=120故妈妈购买这件衣服实际花费了120元，故答案为120．14．【解答】解：作MG⊥DC于G，如图所示：设MN=y，PC=x，根据题意得：GN=5，MG=|10﹣2x|，在Rt△MNG中，由勾股定理得：MN2=MG2+GN2，即y2=52+（10﹣2x）2．∵0＜x＜10，∴当10﹣2x=0，即x=5时，y2最小值=25，MN的最小值为5；∴y最小值=5．即故答案为：5．15．【解答】解：过点D作DE⊥AB，交AB延长线于点E，DF⊥AC于F，∵AD是∠BOC的平分线，∴DE=DF，∵DP是BC的垂直平分线，∴BD=CD，在Rt△DEB和Rt△DFC中，，∴Rt△DEB≌Rt△DFC（HL）．∴∠BDE=∠CDF，∴∠BDC=∠EDF，∵∠DEB=∠DFC=90°，∴∠EAF+∠EDF=180゜，∵∠BAC=84°，∴∠BDC=∠EDF=96°，故答案为：96°．三．解答题（共4小题，满分30分）16．【解答】解：原式=1﹣2+4+﹣1=4﹣．17．【解答】解：，解不等式①得：﹣3a＜5x≤1﹣3a，﹣a＜x≤，解不等式②得：3a＜5x≤1+3a，a＜x≤，∵当﹣a=a时，a=0，当=时，a=0，当﹣a=时，a=﹣，当a=时，a=，∴当或时，原不等式组无解；当时，原不等式组的解集为：；当时，原不等式组的解集为：．18．【解答】证明：（1）∵DF∥BE，∴∠DFA=∠BEC，在△ADF和△CBE中，∴△AFD≌△CEB（SAS）；（2）∵△AFD≌△CEB，∴AD=BC，∠DAF=∠BCE，∴AD∥BC，∴四边形ABCD是平行四边形．19．【解答】解：由题意得：BE=，AE=，∵AE﹣BE=AB=m米，∴﹣=m（米），∴CE=（米），∵DE=n米，∴CD=+n（米）．∴该建筑物的高度为：（+n）米．四．解答题（共4小题，满分45分）20．【解答】解：（1）调查的总数是：2÷4%=50（户），则6≤x＜7部分调查的户数是：50×12%=6（户），则4≤x＜5的户数是：50﹣2﹣12﹣10﹣6﹣3﹣2=15（户），所占的百分比是：×100%=30%．故答案为：15，30%，6；补全频数分布表和频数分布直方图，如图所示：（2）中等用水量家庭大约有450×（30%+20%+12%）=279（户）；（3）在2≤x＜3范围的两户用a、b表示，8≤x＜9这两个范围内的两户用1，2表示．画树状图：则抽取出的2个家庭来自不同范围的概率是：=．21．【解答】解：（1）由函数图形可知汽车B是由乙地开往甲地，故L1表示汽车B 到甲地的距离与行驶时间的关系；（2）（330﹣240）÷60=1.5（千米/分）；（3）设L1为s1=kt+b，把点（0，330），（60，240）代入得k=﹣1.5，b=330所以s1=﹣1.5t+330；设L2为s2=k′t，把点（60，60）代入得k′=1所以s2=t；（4）当t=120时，s1=150，s2=120 150﹣120=30（千米）；所以2小时后，两车相距30千米；（5）当s1=s2时，﹣1.5t+330=t解得t=132即行驶132分钟，A、B两车相遇．22．【解答】（1）①证明：连接BC，OC，∵AB是直径，∴∠ACB=90°，在Rt△ANC中：BC==1，∴BC=OC=OB，∴△BOC为等边三角形，∴∠BOC=∠OBC=60°，∵OB=BD，OB=BC，∴BC=BD，∴∠ODC=∠BCD=∠OBC=30°，∴∠BOC+∠ODC=90°，∴∠OCD=180°﹣∠BOC﹣∠ODC=90°，∴CD是⊙O切线．②过C作CE⊥AB于E，∵S△ABC=•AC•BC=•AB•CE，∴CE=，∴S阴=S扇形OAC﹣S△A OC，=﹣•1•，=﹣．故答案为﹣．（2）①当AC＞BC时，∵CD是⊙O的切线，∴∠OCD=90°，即∠1+∠2=90°，∵AB是O直径，∴∠ACB=90°即∠2+∠3=90°，∴∠1=∠3，∵OC=OA，∴∠OAC=∠3，∴∠OAC=∠1，∵∠4=∠1+∠ODC，∴∠4=∠DAC+∠ODC，∵OB=OC，∴∠2=∠4，∴∠2=∠OAC+∠ODC，∵∠1+∠2=90°，∴∠OAC+∠OAC+∠ODC=90°，即∠ODC+2∠OAC=90°．②当AC＜BC时，同①∠OCD=90°，∴∠COD=90°﹣∠ODC，∵DA=OC，∴∠OCA=∠OAC，∵∠OAC+∠OCA+∠COD=180°，∴∠OAC+∠OAC+90°﹣∠ODC=180°，∴2∠OAC﹣∠ODC=90°，综上：2∠OAC﹣∠ODC=90°或∠ODC+2∠OAC=90°．23．【解答】解：（1）∵抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M（1，0），∴a+a+b=0，即b=﹣2a，∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a（x+）2﹣，∴抛物线顶点D的坐标为（﹣，﹣）；（2）∵直线y=2x+m经过点M（1，0），∴0=2×1+m，解得m=﹣2，∴y=2x﹣2，则，得ax2+（a﹣2）x﹣2a+2=0，∴（x﹣1）（ax+2a﹣2）=0，解得x=1或x=﹣2，∴N点坐标为（﹣2，﹣6），∵a＜b，即a＜﹣2a，∴a＜0，如图1，设抛物线对称轴交直线于点E ，∵抛物线对称轴为x=﹣=﹣，∴E （﹣，﹣3），∵M （1，0），N （﹣2，﹣6），设△DMN 的面积为S ，∴S=S △DEN +S △DEM =|（﹣2）﹣1|•|﹣﹣（﹣3）|=， （3）当a=﹣1时，抛物线的解析式为：y=﹣x 2﹣x +2=﹣（x ﹣）2+， 有， ﹣x 2﹣x +2=﹣2x ，解得：x 1=2，x 2=﹣1，∴G （﹣1，2），∵点G 、H 关于原点对称，∴H （1，﹣2），设直线GH 平移后的解析式为：y=﹣2x +t ，﹣x 2﹣x +2=﹣2x +t ，x 2﹣x ﹣2+t=0，△=1﹣4（t ﹣2）=0， t=，当点H 平移后落在抛物线上时，坐标为（1，0），把（1，0）代入y=﹣2x +t ，t=2，∴当线段GH 与抛物线有两个不同的公共点，t 的取值范围是2≤t ＜．。
教师资格证考试全国统考高中信息技术模拟试卷四(含答案)
教师资格证考试全国统考高中信息技术模拟试卷四一、单项选择题（共15题，每题3分，共45分）1.李林在家里对着自己的计算机说“请关机”，计算机马上执行了关机命令，这其中主要应用了人工智能中的（）。
A.图像识别技术B.指纹识别技术C.语音识别技术D.字符识别技术2.现代计算机系统工作原理的核心之一是“存储程序”，最早提出这一设计思想的是（）。
A.艾伦·图灵B.戈登·摩根C.冯·诺依曼D.比尔·盖茨3.在ASCII表中，按照ASCII数值从小到大排序的是（）。
A.空格、A、cB.A、9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a4.关于Windows窗口的概念，以下叙述正确的是（）。
A.屏幕上只能出现一个窗口，这就是活动窗口B.屏幕上可以出现多个窗口，但只有一个是活动窗口C.屏幕上可以出现多个窗口，但不止一个是活动窗口D.屏幕上可以出现多个活动窗口5.将一幅.bmp格式的图像文件转换成.jpg格式之后，会使（）。
A.图像更清晰B.文件容量变大C.文件容量变小D.色彩更鲜艳6.Photoshop中下面（）工具选项可以将图案填充到选区内。
A.画笔工具B.图案图章工具C.橡皮图章工具D.喷枪工具7.下列关于Flash补间动画的说法，不正确的是（）。
A.Flash能生成动作补间动画和形状补间动画B.动作补间动画中的对象是元件的实例C.制作形状补间动画必须将对象分离（或打散）后才能生成D.正确的动作补间动画生成后，会在起始关键帧和结束帧之间显示一条带箭头的浅绿色背景的直线8.使用会声会影软件处理某视频，部分编辑界面如图所示。
其中可以应用转场效果的位置是（）。
A.①B.②C.③D.④9.下列IP地址有误的是（）。
A.128.25.0.4B.112.0.12.36C.198.25.257.1D.221.45.7.910.针对青少年网民越来越多这一社会现象，下列说法中，正确的是（）。
2023届高考英语模拟试卷四(含参考答案)
2023届高考英语模拟试卷四（含参考答案）第I卷（选择题共115分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the man want to do?A. Take photos.B. Buy a camera.C. Help the woman.2. What are the speakers talking about?A. A noisy night.B. Their life in town.C. A place of living.3. Where is the man now?A. On his way.B. In a restaurant.C. At home4. What will Celia do?A. Find a player.B. Watch a game.C. Play basketball.5. What day is it when the conversation takes place?A. Saturday.B. Sunday.C. Monday.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独自。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独自读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6. What is Sara going to do?A. Buy John a gift.B. Give John a surprise.C. Invite John to France.7. What does the man think of Sara’s plan?A. Funny.B. Exciting.C. Strange.听第7段材料，回答第8至9题。
2024年初一数学模拟试卷(精选4卷)
2024年初一数学模拟试卷一、选择题（每题2分，共10分）1.下列哪个数是质数？A.21B.29C.35D.392.若a=3，b=5，则a²+b²的值是？A.34B.58C.74D.643.一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为5cm，则该三角形的周长是？A.18cmB.20cmC.22cmD.24cm4.下列哪个数是偶数？A.101B.103C.1075.一个正方形的边长为6cm，则它的对角线长度是？A.4.5cmB.6cmC.8cmD.9cm6.下列哪个数是立方数？A.64B.81C.98D.1007.若a=2，b=3，则2a+3b的值是？A.12B.15C.18D.218.一个长方形的长是10cm，宽是6cm，则它的面积是？A.40cm²B.50cm²C.60cm²D.70cm²9.下列哪个数是素数？B.27C.31D.3710.若a=4，b=6，则a²b²的值是？A.-20B.-10C.10D.20二、判断题（每题2分，共10分）1.两个质数的和一定是偶数。
（）2.一个等边三角形的周长是它的任意一边长的三倍。
（）3.任何两个奇数的和都是偶数。
（）4.一个正方形的对角线长度等于它的边长。
（）5.两个负数相乘的结果一定是正数。
（）6.任何数乘以0都等于0。
（）7.两个偶数的和一定是偶数。
（）8.任何数除以1都等于它本身。
（）9.两个负数相加的结果一定是负数。
（）10.任何数乘以-1都等于它的相反数。
（）三、填空题（每题2分，共10分）1.一个等腰三角形的底边长为10cm，腰长为13cm，则该三角形的周长是______cm。
2.若a=7，b=8，则a²+b²的值是______。
3.一个正方形的边长为8cm，则它的面积是______cm²。
4.下列哪个数是偶数？______5.两个质数的积一定是______数。
电工基础模拟试卷(4)
电工基础模拟试卷（4）一、填空题（100分）1、某用电器的电阻值是120Ω，要使电路中总的电流的1/5通过这个用电器，应该在用电器上一个的电阻器；若要使该用电器两端电压是总电压的1/4，则应在该用电器上一个的电阻器。
2、R1与R2并联在U=110V 电压下，已知R1=110Ω，R1与R2消耗的总功率为330W，则R2= 。
3、已知二端网络，输入电压u=1102sin（wt+530）V,电流 i=102sin（wt+230）A，则U= I= 复阻抗Z= ，有功功率P= 无功功率Q= ，视在功率S= ，该电路的性质为。
4、某正弦交流电的功率因数cosψ=0.8,它表明电路中的功率占电中的功率的80%。
5、已知E=9V，C1=2C2，当开关置1时，C1被充电最高可达，当开关置在2时，C1两端电压应为。
6、标有“100Ω，4W”的电阻元件，允许承受的最大电压是，允许通过的最大电流是。
7、如图已知电源电动势E=12V电源内阻不计，电阻R1，R2两端的电压为2V和6V极性如图所示。
那么电阻R3，R4，R5两端的电压大小分别为、、，并在图上标出电阻两端的极性。
6、将图中的有源二端网络等效为一个电压源，该电压源的电动势E= ，内阻为。
7、 5个10V、30μF的电容器串联，等效电容是，耐压是；相并联等效电容是耐压是。
8、如图，C是一个电容量大且未被充电的电容器。
当开关合向上时，白炽灯的发光情况是，电流表可观察到电流在，电压表的读数在。
经过一段时间后电流表的读数为，电压表的读数为。
9、如图，如果线圈的电阻不计，分析下述几种情况下C、D两点电位的高低。
S未接通时 S闭合的瞬间，S闭合后 S断开的瞬间。
10、匝数为1500匝的环形线圈中通以0.9A的电流,测出其中的B=0.9T,环形的截面积为2平方厘米,那么线圈中的磁通为 ,线圈的自感系数为 ,储存在线圈中的磁场能量是 .11、已知导线ab 在匀强磁场中绕a 沿逆时针方向匀速转动。
上海市中考数学模拟试卷(4)
上海市中考数学模拟试卷（4）一．选择题（共6小题，满分24分，每小题4分）1．（4分）2016的相反数是（）A ．B．﹣2016C ．﹣D．20162．（4分）下列运算正确的是（）A．2x2y+3xy＝5x3y2B．（﹣2ab2）3＝﹣6a3bC．（3a+b）2＝9a2+b2D．（3a+b）（3a﹣b）＝9a2﹣b23．（4分）下列四个函数中：①y＝5x；②y＝﹣5x；③y ＝；④y ＝﹣．在同一象限，y 随x的增大而减小的函数有（）A．①②B．②③C．③④D．①④4．（4分）随着我国综合国力的增强，人们生活水平也不断提升，越来越多的人开始关注健康、锻炼身体，其中走路是最简单的锻炼方法之一，舒适的运动鞋就成为走路锻炼的必要装备，运动鞋的鞋底柔软而富有弹性，能起到一定的缓冲作用，防止脚踝受伤，某运动鞋品牌店试销一种新款男鞋，试销期间销售情况如下表：鞋的尺码2424.52525.52626.5 /cm销售量/双38161062父亲节来临之际，该品牌店店主为了促销再次进货，此次进货应参考的是试销期间所售出鞋的尺码的（）A．平均数B．众数C．中位数D．方差5．（4分）下列命题中，是假命题的是（）A．直角三角形的两个锐角互余B．在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行C．同旁内角互补，两直线平行D．三角形的一个外角大于任何一个内角6．（4分）如图是一个等边三角形，若将它绕着它的中心O旋转一定角度后能与自身重合，则至少应将它旋转的度数是（）A．120°B．90°C．60°D．30°二．填空题（共12小题，满分48分，每小题4分）7．（4分）合并同类项：﹣9x3+7x2﹣3x2+6x3＝．8．（4分）根据如图所示的程序计算函数值，若输入x的值1.5，则输出的y值为．9．（4分）若（x﹣1）3＝x﹣1，则x＝．10．（4分）关于x的方程x2＝m﹣1有实数根，则m的取值范围是．11．（4分）在一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，从中随机摸出两个小球，其标号之和大于4的概率为．12．（4分）如图是一张长12cm，宽10cm的矩形铁皮，将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形，剩余部分（阴影部分）可制成底面积是24cm2的有盖的长方体铁盒．则剪去的正方形的边长为cm．13．（4分）某班若干名学生每分钟脉搏跳动次数的频数分布直方图如图，则每分钟脉搏跳动不少于78次的学生人数有名．14．（4分）已知实数x，y，z满足x﹣y＝3，x+z＝6，若x≥﹣2y，则x+y+z的最小值为．15．（4分）如图，在平行四边形ABCD中，点E是边CD的中点，如果，，用含、的式子表示向量＝．16．（4分）如图，某下水管道的横截面为圆形，水面宽AB的长为8dm，水面到管道上部最高处点D的距离为2dm，则管道半径为dm．17．（4分）如图，AB∥CD，AD与BC相交于点E，若AE＝2，ED＝3，则的值是．18．（4分）如图，∠AOC＝60°，点B在OA上，且OB＝2．若以点B为圆心、r为半径的圆与直线OC相切，则r的值为；若⊙B与直线OC相交，则r的取值范围是；若⊙B与直线OC相离，则r的取值范围是．三．解答题（共7小题，满分78分）19．（10分）计算：×2﹣|1﹣|+．20．（10分）解不等式组．21．（10分）若A、B两点关于y轴对称，且点A在双曲线上，点B在直线y＝x+3上，设点A的坐标为（a、b），求的值．22．（10分）如图．某大街水平地画有两路灯灯杆AB＝CD＝10米，小明晚上站在两灯杆的正中位置观察眼睛处影子的俯角∠MEG＝∠NEH＝11.31°，已知底面到小明眼睛处的高度EF＝1.5米；（1）求两灯杆的距离DB；（2）其县在一条长760m的大街P﹣K﹣Q上安装12根灯杆（含两端），其中PK为休闲街，按（1）中的灯杆距离安装灯杆，KQ为购物街，灯杆距离比（1）中的少35m，求休闲街和购物街分别长多少米．（参考数据：tan78.69°≈5.00，tan11.31≈0.20，cos78.69≈0.20，cos11.31≈0.98，可使用科学计算器）23．（12分）已知，如图，正方形ABCD的边长为1，点E是AD边上的动点，从点A沿AD 向D运动，以BE为边，在BE的上方作正方形BEFG，连接CG，请探究：①线段AE与CG是否相等，请说明理由．②若设AE＝x，DH＝y，当x取何值时，y最大，最大值是多少？24．（12分）已知抛物线y＝ax2﹣2ax﹣3a（a＞0）与x轴交于A、B两点（A在B的左侧），与y轴交于点C，过点A的直线y＝kx+b与y轴交于点D，与抛物线交于点E．（1）若k＝且点C与点D关于x轴对称，求a的值；（2）若a＝，∠DAB＝CBA，求直线y＝kx+b的解析式；（3）若点E在第一象限，问：是否存在直线y＝kx+b，使得△ABE与△ABC相似？若存在，请求出直线y＝kx+b的解析式，若不存在，请说明理由．25．（14分）如图，在平行四边形ABCD中，AB＝4，BC＝6，∠B＝45°，点E为CD 上一动点，经过A、C、E三点的⊙O交BC于点F．（1）【操作与发现】当E运动到AE⊥CD处，利用直尺与圆规作出点E与点F．（保留作图痕迹）（2）在（1）的条件下，证明＝．（3）【探索与证明】点E运动到任何一个位置时，求证＝．（4）【延伸与应用】点E在运动的过程中，直接写出EF的最小值．。
无机化学模拟试卷及参考答案4
无机化学模拟试卷4一、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填入括号内）。
（2×10=20分）1、下列元素的电子构型中，不合理的是（）（A）15P[Ne]3S23P3（B）26Fe[Ar]4S23d54P1（C）39Y[Kr]4d15S2（D）46Pd[Kr]4d105S02、AB2型的分子或离子，其中心原子可能采取的杂化轨类型是（）（A）SP2 （B）SP （C）SP3（D）除A、B、C外，还有SP3d3、某化学反应的速率常数的单位是mol.L-1.S-1，该化学反应的反应级数是（）（A）2 （B）1 （C）0 （D）34、下列难溶盐的饱和溶夜中Ag+浓度最大的是（）（A）AgCl （B）Ag2CO3（C）Ag2CrO4（D）AgBr(Ksp,AgCl=1.56×10-10；Ksp,Ag2CO3=8.1×10-12；Ksp,Ag2crO4=9.0×10-12；Ksp,AgBr=5.0×10-13)5、将一台电冰箱放置在一室内，然后打开电冰箱的门，并使冰箱中的致冷机运转。
一段时间后，室温变化情况是（）（A）降温很多（B）降温很少（C）升温很多（D）升温很少（E）不变6、要配制2L，PH=9.40的NaAC溶液，需NaAC的量是多少mol（）(Ka(HAc)=1.76×10-5) （A）2mol （B）3mol （C）2.22mol （D）4.60mol7、A、B、C、D四种金属，将A、B用导线连接，浸在稀H2SO4中，在A表面上有氢气放出，B逐渐溶解；将含有A、C两种金属的阳离子溶液进行电解时，阴极上先析出C；把D 置于B的盐溶液中有B析出。
则这四种金属还原性由强到弱的顺序是（）（A）A＞B＞C＞D （B）D＞B＞A＞C（C）C＞D＞A＞B （D）B＞C＞D＞A8、下列各组物质在标准状态下能够共存的是（）（A）Fe3+，Cu （B）Fe3+，Br2（C）Sn2+，Fe3+ （D）H2O2，Fe2+(已知：ΦΘFe3+/Fe2+=0.77V, ΦΘBr2/Br-=1.08V，ΦΘH2O2/H2O=1.78V，ΦΘCu2+/Cu=0.34V，ΦΘSn4+/Sn2+=0.15V)9、Pb2+离子的离子构型是（）（A）2e-构型（B）（18+2）e-构型（C）18e-构型（D）（9—17）e-构型10、分子间的作用力最常见的是（）（A）范德华力（B）范德华力和氢键（C）氢键（D）色散力和诱导力二、填空题。
2023国家统一法律职业资格考试冲刺仿真模拟测试试卷4
2023国家统一法律职业资格考试冲刺仿真模拟测试试卷一、单项选择题。
每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。
本部分含1—50题，每题1分，共50分。
1.某日，王某在古玩街花费数万元购买了一对青铜烛台，疑为明代真品。
后经鉴定，该烛台为现代仿品，仅值数百元。
关于王某的救济，下列哪一说法是正确的？( )A.可主张存在重大误解，请求撤销合同B.意思表示真实有效，无权请求撤销合同C.可主张存在显失公平，请求撤销合同D.可主张其被出卖人欺诈，请求撤销合同2.蒋某拖欠沈某8万元租金，沈某起诉要求清偿。
当地上一年就业人员年平均工资是6万元。
双方约定本案适用小额诉讼程序审理。
诉讼过程中，蒋某主张对方违约提起反诉，要求沈某给付10万元。
关于法院对本案的处理，下列哪一选项是正确的？( )A.将反诉并入小额诉讼程序审理B.裁定转为普通程序审理C.裁定驳回蒋某的反诉D.告知蒋某另行起诉3.甲将某物出售于乙，乙转售于丙，甲应乙的要求，将该物直接交付于丙。
下列哪一说法是错误的？( )A.如仅甲、乙间买卖合同无效，则甲有权向乙主张不当得利返还请求权B.如仅乙、丙间买卖合同无效，则乙有权向丙主张不当得利返还请求权C.如甲、乙间以及乙、丙间买卖合同均无效，甲无权向丙主张不当得利返还请求权D.如甲、乙间以及乙、丙间买卖合同均无效，甲有权向乙、乙有权向丙主张不当得利返还请求权4.甲、乙二人相识一个月后闪婚，一年后双方感情不和，共同前往婚姻登记机关办理离婚登记手续。
一周后，男方反悔。
对此，下列哪一说法是正确的？( )A.离婚冷静期从双方签订书面协议时开始B.离婚冷静期过后，一方不同意离婚的，视为同意离婚C.离婚冷静期内，男方可以单独提出撤回离婚登记D.女方可以在离婚冷静期后单独申请离婚证5.当事人欲将某外国法院作出的民事判决申请中国法院承认和执行。
根据中国法律，下列哪一选项是错误的？( )A.该判决应向中国有管辖权的法院申请承认和执行B.该判决应是外国法院作出的发生法律效力的判决C.承认和执行该判决的请求须由该外国法院向中国法院提出，不能由当事人向中国法院提出D.如该判决违反中国的公共利益，中国法院不予承认和执行6.甲公司为其生产的啤酒申请注册了“冬雨之恋”商标，但在使用商标时没有在商标标识上加注“注册商标”字样或注册标记。
浙江省2024年高考语文模拟试卷及答案4
浙江省2024年高考语文模拟试卷及答案阅卷人一、现代文阅读得分现代文阅读I材料一：从创作实践来看，非虚构写作确实是存在虚构的，也是需要虚构的。
从理论上讲，它为什么需要虚构，这种虚构在非虚构写作中有何重要理论意义，这是不得不回答的问题。
首先，它是张扬非虚构写作“真实性”的根本需要。
“真实”或“真实性”是非虚构写作最根本、最核心的要素，也是区别于虚构写作最鲜明的特征。
从理论上讲，它是不允许虚构的，但是在实际创作中，为了更好地表现真实，作家会通过虚构细节、场景对话甚或心理活动等，在真实基础上进行合理想象，从而使读者获得一种在场的真实感、生命感乃至情感的代入感。
也就是说，在真实基础上的合理想象与虚构，其意义首先在于证实作家叙事的可信性和可靠性并获得读者的认可和信任，进而产生更加令人信服的真实感。
其次，它是彰显非虚构写作“文学性”的内在需要。
如果说“真实性”是非虚构写作的第一属性，毋庸置疑，“文学性”则是非虚构写作的第二属性，也可以说是它与生俱来的审美品性。
非虚构写作在美国兴起时之所以被命名为“非虚构小说”，就是因为它借用小说(文学)的手法来讲真实的故事，把真实故事写得犹如小说一样跌宕起伏、扣人心弦、引人入胜，从而具有叙事美感和艺术性；而且，这种“小说化”或“戏剧化”叙事策略也成了非虚构写作文学性的重要体现，成为非虚构写作审美品格的自觉追求，因而也成为非虚构写作区别于新闻报道和社会学、人类学的调查报告等非虚构文本的重要特征。
再次，它是凸显非虚构写作“思想性”的价值需要。
非虚构写作不仅仅是简单呈现生活众生相，也不单单是通过艺术手段讲好真实故事，还要呈现一种整体性现实，以逼近人生和社会真相，抵达更高意义上的真实——生活本质的真实。
可见，非虚构写作是一种有深度、有见解、有思想的写作。
非虚构作品，只有借助虚构与想象，“才有可能超越生活表面触及世界的深层肌理”，才能把作品的深度带向极致，“去证明人生的深刻的困惑”。
2024年全国高考调研模拟试卷理综物理试题(四)
2024年全国高考调研模拟试卷理综物理试题(四)一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题质量为M的小孩站在质量为m的滑板上，小孩和滑板均处于静止状态，忽略滑板与地面间的摩擦．小孩沿水平方向跃离滑板，离开滑板时的速度大小为v，此时滑板的速度大小为．A．B．C．D．第(2)题如图所示，每一级台阶的高度，宽度，将一小球从最上面台阶的边沿以某初速度水平抛出。
取重力加速度大小，不计空气阻力。
若小球落在台阶3上，则小球的初速度大小可能为（ ）A．1m/s B．2m/s C．3m/s D．4m/s第(3)题质量为1kg的物体以初速度v。
从固定斜面底端冲上斜面，物体在斜面上运动过程中的图像如图所示（g=10m/s2），下列说法正确的是（ ）A．此斜面与水平面夹角为37°B．2s内该物体重力势能变化的最大值为12.5JC．该物体在斜面上运动过程中机械能一定不守恒D．该物体在斜面上运动过程中合外力冲量为零第(4)题如图所示的水平轨道足够长，只有部分是粗糙的，其长度为，其余部分是光滑的，质量为1kg，长度为的粗细相同的匀质软绳静止在点的左侧（绳的右端在点），软绳与粗糙部分的动摩擦因数为，现用的水平向右的恒力作用在软绳上，软绳始终保持伸直状态且长度不变，重力加速度为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则在软绳运动的过程中，下列说法正确的是（）A．软绳先做匀加速后做匀减速运动B．软绳的左端能经过点C．软绳的最大动能为0.5J D．软绳克服摩擦力做功4.0J第(5)题如图所示，用同种细导线做成两个闭合单匝线圈，正方形线圈的边长与圆形线圈的直径相等，把它们放入磁感应强度随时间均匀变化的同一匀强磁场中，线圈所在平面均与磁场方向垂直，若正方形，圆形线圈中感应电动势分别用，表示，感应电流分别用，表示，则（）A．B．C．D．第(6)题木星有4颗卫星是伽利略发现的，称为伽利略卫星，其中有两颗卫星的轨道半径之比约为。
河北专版学业水平测试普通高中学业水平合格性考试模拟试卷(四)(含答案解析)
河北专版学业水平测试普通高中学业水平合格性考试模拟试卷（四）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．已知集合{}1,2,4,5A =，{}1,3,4B =，则A B ⋂等于（）A ．{1，2，3，4，5}B ．{1，3，4}C ．{2，5}D ．{1，4}2．函数cos(2)6y x π=-，x R ∈的最小正周期为（）A ．2B ．2πC ．πD ．2π3．下列函数中，与y x =相等的为（）A ．2x yx=B ．2y =C ．lg10xy =D ．y =4．若向量a =（2，3），b =（-1，5），则a +2b的坐标为（）A ．（0，13）B ．（1，8）C ．（4，13）D ．（0，7）5．已知向量a ，b 的夹角为3π，且｜a ｜，b =（3，1），则a b ⋅ 的值等于（）A ．BCD ．26．某班级有6名学生参加了演讲社团，其中有4名男同学1234,,,,A A A A 2名女同学12,B B ，现从这6名同学中随机选取2人参加学校演讲比赛，则恰好选中1名男生和1名女生的概率为（）A ．815B ．715C ．25D ．137．在复平面内，复数z 所对应的点的坐标为(1,1)-，则z z ⋅=（）A ．2B ．2i-C D ．2i8．为了得到函数()23y cos x x R π⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭的图象，只需把函数2y cos x =的图象() A ．向左平行移动3π个单位长度B ．向右平行移动3π个单位长度C ．向左平行移动6π个单位长度D ．向右平行移动6π个单位长度9．已知20.8a =，0.82b =，2log 0.8c =，则,,a b c 的大小关系为（）A ．a b c>>B ．a c b >>C ．b a c>>D ．c a b>>10．sin150︒的值为（）A ．B ．12-C ．12D ．211．已知函数()xf x a =（0a >，且1a ≠）的图象经过点()2,4，则（）A ．12B ．2C ．14D ．4a 的值为12．已知点()1,2A ，()1,2B --，则向量AB的坐标为（）A ．()2,4B ．()0,0C ．()1,1--D ．()2,4--13．下列函数中是奇函数的为（）A ．y x=B ．1y xx=+C ．y =D ．ln y x=14．设复数z 满足()13i z i +=+，则z =（）AB ．2C ．D15．若圆锥轴截面面积为60°，则体积为（）A B C D 16．盒中有5个大小质地完全相同的球，其中3个红球和2个白球，从中任意取出2个球，则取出的两个球都是白球的概率为（）A ．12B ．25C ．16D ．11017．在ABC 中，AB a =，BC b=，则a b + 等于（）A ．ACB ．BC C ．ABD ．CA18．甲、乙两名篮球运动员在相同站位点各进行6组篮球投篮练习，每组投篮10次，每投进篮筐一次记1分，否则记0分，他们每组投篮的得分如下：甲789549乙787877则下列说法正确的是（）A ．甲比乙的平均成绩高，乙比甲的成绩稳定B ．甲比乙的平均成绩高，甲比乙的成绩稳定C ．乙比甲的平均成绩高，甲比乙的成绩稳定D ．乙比甲的平均成绩高，乙比甲的成绩稳定19．为了得到函数π2sin 3y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭，x ∈R 的图象，只需将函数2sin y x =，x ∈R 的图象上所有的点（）A ．向左平行移动π3个单位长度B ．向右平行移动π3个单位长度C ．向左平行移动π6个单位长度D ．向右平行移动π6个单位长度20．若132a =，213b ⎛⎫= ⎪⎝⎭，21log 3c =，则,,a b c 的大小关系为（）A ．b<c<aB ．b a c <<C ．c<a<bD ．c b a<<21．如图，一艘船向正北航行，航行速度为每小时30海里，在A 处看灯塔S 在船的北偏东30︒的方向上．1小时后，船航行到B 处，在B 处看灯塔S 在船的北偏东75︒的方向上，则船航行到B 处时与灯塔S 的距离为（）A ．B ．C ．海里D ．22．函数()22x f x x =+-的零点所在的一个区间是（）A ．（-2，-1）B ．（-1，0）C ．（0，1）D ．（1，2）23．从某中学抽取100名学生进行周课余锻炼时长(单位:min)的调查,发现他们的锻炼时长都在50～350min 之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示,则直方图中x 的值为（）A ．0.0040B ．0.0044C ．0.0048D ．0.005224．如图所示的茎叶图是甲、乙两位同学在期末考试中的六科成绩，已知甲同学的平均成绩为85，乙同学的六科成绩的众数为84，则x ，y 的值为（）A ．2，4B ．4，4C ．5，6D ．6，425．在实数范围内，使得不等式11x＞成立的一个充分而不必要的条件是A ．0x >B ．1x <C ．01x <<D ．102x <<26．设α，β是两个不同的平面，l ，m 是两条不同的直线，且l ⊂α，m β⊂A ．若l β⊥，则αβ⊥B ．若αβ⊥，则l m ⊥C ．若//l β，则//αβD ．若//αβ，则//l m27．已知函数2()21xf x a =-+是R 上的奇函数，若函数(2)y f x m =-的零点在区间()11-，内，则m 的取值范围是（）A ．11(,)22-B ．(11)-，C ．(2,2)-D ．()01，28．在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中，N 是棱CC 1的中点，则异面直线AD 1与DN 所成角的余弦值为（）A ．10B ．5C ．2D 29．已知0,0x y >>，且350x y xy +-=，则34x y +的最小值是（）A ．4B ．5C ．6D ．930．若5log 0.2a =，50.2b =，0.25c =，则a ，b ，c 三者的大小关系为（）A ．b c a>>B ．b a c>>C ．c a b>>D ．c b a>>二、解答题31．已知二次函数()2221135f x x a x a a a ⎛⎫=+++++ ⎪⎝⎭（R a ∈且0a ≠），其对称轴为0x x =，函数()()g x f x x =-．(1)当1a =-时，求不等式()1f x >-的解集；(2)当1a =-时，求函数()g x 在区间[]3,5上的最小值和最大值；(3)若函数()g x 有两个零点1x ，2x ，且12x x <，求证：102x x <．参考答案：1．D【解析】根据交集定义计算．【详解】由交集的定义很容易得出{1,4}A B = ．故选：D ．2．C【分析】由公式2T ωπ=计算．【详解】函数cos(2)6y x π=-，x R ∈的最小正周期为22T ππ==．故选：C ．【点睛】本题考查余弦型复合函数的周期，属于简单题．3．C【分析】确定函数的定义域和对应法则后可得结论．【详解】函数y x =的定义域是R ，四个选项中只有,C D 的定义域是R ，排除,A B ，y x =，对应法则不相同，排除D ，lg10x y x ==，满足题意．故选：C ．【点睛】本题考查函数的定义，两个函数是同一个函数，要求定义域、值域、对应法则都相同，值域是由定义域和对应法则确定，因此只要定义域和对应法则相同即可．4．A【分析】由向量线性运算的坐标表示计算．【详解】2(2,3)2(1,5)(2,3)(2,10)(0,13)a b +=+-=+-=．故选：A ．【点睛】本题考查向量线性运算的坐标表示，掌握向量的坐标运算是解题基础．5．C【分析】求出b，然后由数量积的定义计算．【详解】因为向量a ，b 的夹角为3π，且｜a ｜b =（3，1），所以b ==∴1cos 32a b a b π⋅=== ．故选：C ．【点睛】本题考查向量的数量积，考查向量模的坐标运算，掌握数量积的定义是解题基础．6．A【分析】用列举法写出所有基本事件，然后计数后可得概率．【详解】6名学生中任取2名的所有基本事件有：12131411122324,,,,,,,A A A A A A A B A B A A A A 2122,,A B A B 343132,,,A A A B A B 414212,,A B A B B B ，共15个，其中恰好选中1名男生和1名女生的事件有1112,,A B A B 2122,,A B A B 3132,,A B A B 4142,A B A B 共8个，∴所求概率为815P =．故选：A ．【点睛】本题考查古典概型，解题方法用列举法写出所有基本事件．7．A【解析】根据复数的几何意义求出复数z ，再求出复数z 的共轭复数，最后根据复数的乘法法则计算可得；【详解】解：因为在复平面内，复数z 所对应的点的坐标为(1,1)-，所以1z i =-，所以1z i=+所以()()21112z z i i i ⋅=-+=-=故选：A 8．D【解析】设出平移量a ，然后根据平移法则“左加右减，上加下减”构造关于平移量的方程，解方程求出平移量，即可得到答案．【详解】设将函数2y cos x =的图象向右平移a 个单位后，得到函数23y cos x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭，x R∈的图象，则()223cos x a cos x π⎛⎫-=- ⎪⎝⎭，解得6a π=，所以，函数2y cos x =的图象向右平行移动6π个单位长度，可得到函数23y cos x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭，x R ∈的图象，故选：D【点睛】本题考查的知识点是函数()y Acos x ωϕ=+的图象变换，其中设出平移量为a ，然后根据平移法则“左加右减，上加下减”构造关于平移量的方程，是解答本题的关键．9．C【分析】把各数与中间值0，1比较即得．【详解】200.81<<，0.821>，2log 0.80<，所以b a c >>．故选：C ．【点睛】本题考查幂和对数的比较大小，掌握指数函数和对数函数的性质是解题关键．不同底的幂或对数解题时可借助于中间值0，1等比较大小．属于基础题.10．C【分析】根据诱导公式及特殊三角函数值求解即可.【详解】()1sin150sin 18030sin 302︒=︒-︒=︒=.故选：C.11．B【分析】将()2,4代入()xf x a =即可求出a 的值.【详解】因为函数()xf x a =（0a >，且1a ≠）的图象经过点()2,4，所以24a =，解得：2a =.故选：B.12．D【分析】由平面向量的坐标表示即可得出答案.【详解】已知点()1,2A ，()1,2B --，则向量()2,4AB =--.故选：D.13．B【分析】由奇函数的定义对选项一一判断即可得出答案.【详解】对于A ，y x =的定义域为R ，关于原点对称，()()f x x x f x -=-==，所以y x =为偶函数；对于B ，1y x x=+的定义域为{}0x x ≠，关于原点对称，()()1f x x f x x-=--=-，所以1y x x =+为奇函数；对于C ，y ={}0x x ≥，不关于原点对称，所以y =对于D ，ln y x =的定义域为{}0x x >，不关于原点对称，所以y =故选：B.14．D【详解】分析：先根据复数除法得z ，再根据复数的模求结果.详解：因为()13i z i +=+，所以31(3)(1)212i z i i i i +==+-=-+,因此z =选D.点睛：首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i a b c d R .其次要熟悉复数相关基本概念，如复数(,)a bi a b R +∈的实部为a 、虚部为b (,)a b 、共轭为.-a bi 15．D【分析】设圆锥底面圆的半径为r ，由轴截面面积为r ，再利用圆锥体积公式计算即可.【详解】设圆锥底面圆的半径为r ，由已知，122r ⨯=，解得r =所以圆锥的体积2133V r ππ==.故选：D【点睛】本题考查圆锥的体积的计算，涉及到圆锥的定义，是一道容易题.16．D【分析】求出从中任意取出2个球，共有多少种取法，确定取出的两个球都是白球的取法数，根据古典概型的概率公式即可求得答案.【详解】由题意从中任意取出2个球，共有25C 10=种取法，其中取出的两个球都是白球的取法有1种，故取出的两个球都是白球的概率为110，故选：D 17．A【分析】根据平面向量的加法法则，即可得答案.【详解】在ABC 中，AB a =，BC b=，则a b AC += ,故选：A 18．D【分析】分别计算出甲乙两人的平均数和方差，比较大小，可得答案.【详解】由题意可得甲乙两人的平均数分别为：7+8+9+5+4+97+8+7+8+7+722=7==663x x 甲乙，，甲乙两人的方差分别为：2222222111=[(77)(87)(97)(57)(47)(97)]63s -+-+-+-+-+-=甲，222222212222222222222=[(7(8(7)(8)(7)(7]63333339s -+-+-+-+-+-=乙，故x x <甲乙，22s s >乙甲，由此可知乙比甲的平均成绩高，乙比甲的成绩稳定，故选：D 19．A【分析】根据三角函数图象的平移变换规律，即可判断出答案.【详解】由题意可知为了得到函数π2sin 3y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭，x ∈R 的图象，只需将函数2sin y x =，x ∈R 的图象上所有的点向左平行移动π3个单位长度，故选：A 20．D【分析】根据指数函数以及对数函数的性质判断,a c 的范围，和b 比较，可得答案.【详解】由题意可得103221a =>=，2110139b ⎛⎫<==< ⎪⎝⎭，2231log log 10c =<=，故c b a <<，故选：D 21．A【分析】求出ABS 中的边AB 的长，求得45BSA ∠= ,利用正弦定理即可求得答案.【详解】由题意得，在ABS 中,30BAS ∠= ，30AB =，753045BSA ∠- ,由正弦定理有,sin sin AB BS BSA BAS =∠∠代入数据得30sin 45sin 30BS︒=,解得BS =，故选：A ．22．C【分析】利用函数的零点判定定理，先判断函数的单调性，然后判断端点值的符合关系．【详解】解：∵f （x ）＝2x +x ﹣2在R 上单调递增又∵f （0）＝﹣1＜0，f （1）＝1＞0由函数的零点判定定理可知，函数的零点所在的一个区间是（0，1）故选：C ．【点睛】本题主要考查函数零点区间的判断，判断的主要方法是利用根的存在性定理，判断函数在给定区间端点处的符号是否相反．23．B【分析】由各组数据频率之和即所有矩形面积之和为1可得答案.【详解】因为各组数据频率之和即所有矩形面积之和为1,则()0.00120.002420.00360.0060501x +⨯+++⨯=,解得0.0044x =.故选:B.24．D【分析】本题先读出茎叶图中的数据，再根据条件：甲同学的平均成绩为85，乙同学的六科成绩的众数为84，分别求出x 、y 值，得到本题结论．【详解】解：根据题目中提供的茎叶图，可知：甲同学在期末考试中六科成绩分别为：75，82，84，80x +，90，93．乙同学在期末考试中六科成绩分别为：74，75，80y +，84，95，98．甲同学的平均成绩为85，∴1(758284809093)856x ++++++=，6x ∴=，乙同学的六科成绩的众数为84，4y ∴=，故x 、y 的值分别为：6，4．故选：D ．【点睛】本题考查了茎叶图、众数、平均数的知识，本题难度不大，属于基础题．25．D【分析】先解不等式，再根据解集与选项之间包含关系确定选择.【详解】111001,x x x x->∴<∴<< 因为11(0,)(0,1),(0,(0,1)22⊂≠所以102x <<为不等式11x 成立的一个充分而不必要的条件，选D.【点睛】充分、必要条件的三种判断方法．1．定义法：直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假．并注意和图示相结合，例如“p ⇒q ”为真，则p 是q 的充分条件．2．等价法：利用p ⇒q 与非q ⇒非p ，q ⇒p 与非p ⇒非q ，p ⇔q 与非q ⇔非p 的等价关系，对于条件或结论是否定式的命题，一般运用等价法．3．集合法：若A ⊆B ，则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件；若A ＝B ，则A 是B 的充要条件．26．A【详解】试题分析：由面面垂直的判定定理：如果一个平面经过另一平面的一条垂线，则两面垂直，可得l β⊥，l ⊂α可得αβ⊥考点：空间线面平行垂直的判定与性质27．A【分析】根据奇函数定义求出a ，确定函数的单调性，然后由()f x 的零点是0得出结论．【详解】∵()f x 是奇函数，∴2(0)011f a =-=+，1a =，2()121x f x =-+，易知()f x 在R 上是增函数，∴()f x 有唯一零点0，函数(2)y f x m =-的零点在区间()11-，内，∴20x m -=在(1,1)-上有解，2x m =，∴11(,)22m ∈-．故选：A ．【点睛】本题考查函数的奇偶性，考查函数的零点，解题关键是等价转化，把函数零点转化为方程在某个区间上有解，从而再转化为求函数值域．28．A【分析】取BC 的中点M ，可得1//MN AD ，则DNM ∠（或其补角）是异面直线AD 1与DN 所成角，在三角形中可求．【详解】如图，取BC 的中点M ，连接,MN AM ，连接1BC ，∵N 是1CC 中点，则1//MN BC ，正方体中1111//,AB C D AB C D =，则11ABC D 是平行四边形，∴11//AD BC ，∴1//AD MN ，∴DNM ∠（或其补角）是异面直线AD 1与DN 所成角，因为正方体棱长为2，则MN =DM DN ==AMN ∆是等腰三角形，∴cosDNM ∠故选：A ．【点睛】本题考查异面直线所成的角，解题关键是根据定义作出异面直线所成角，然后在三角形中求解即可．29．B 【分析】因为11334(34)5x y x y y x ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭，展开后利用基本不等式，即可得到本题答案.【详解】由350x y xy +-=，得135y x+=，所以1131312134(34)13(135555x y x y x y y x y x ⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，当且仅当11,2x y ==，取等号.故选：B.30．D 【分析】根据给定条件，利用指数函数、对数函数单调性，并借助“媒介数”比较大小作答.【详解】55log 0.2log 10a =<=，5000.20.21b <=<=，0.20551c =>=，所以a ，b ，c 三者的大小关系为c b a >>.故选：D31．(1)()(),24,-∞⋃+∞(2)最小值为214-，最大值为-3(3)证明见解析【分析】（1）根据一元二次不等式的求解即可得解，（2）利用二次函数的单调性即可求解最值，（3）根据韦达定理得1213x x t +=-，2123x x t =+，由判别式可得1t <-或115t >．进而分情况讨论即可求解.【详解】（1）当1a =-时，()2671f x x x =-+>-，即2680x x -+>，解得4x >或2x <，∴当1a =-时，不等式()1f x >-的解集为()(),24,-∞⋃+∞．（2）当1a =-时，()()226777g x f x x x x x x x =-=-+-=-+．∵二次函数图象的对称轴为直线72x =且二次项系数为10>，开口向上，∴()g x 在区间73,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减，在区间7,52⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增，∴()2min 77721772224g x g ⎛⎫⎛⎫==-⨯+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭．∵()2337375g =-⨯+=-,()2557573g =-⨯+=-，∴()()max 53g x g ==-，∴函数()g x 在区间[]3,5上的最小值为214-，最大值为-3．（3）证明：令1t a a=+，则()2233f x x tx t =+++，2t ≥．由()0g x =得()223130x t x t +-++=．则1213x x t +=-，2123x x t =+．由()()2223141356110t t t t ∆=--⨯⨯+=-->，解得1t <-或115t >．又2t ≥，所以2t ≤-或115t >．又函数()f x 的对称轴为032t x x ==-，所以120122x x x +=-．显然120x x >，故120x x <<或120x x <<，①当120x x <<时，1201022x x x +=-<．这时01102221x x x x x -=-=-．因为20x <，所以210x ->．故0120x x ->，即102x x <．②当120x x <<时，12130x x t +=->，即13t <．又因为2t ≤-或115t >，所以2t ≤-，所以0302t x =->．这时01012221x x x x x -=-=-．因为21233x x t =+>，120x x <<，所以21223x x x <<，故21x >．所以210x ->，故0120x x ->，即102x x <．综上可知：102x x <。
人文医学-模拟试卷(4)
人文医学-模拟试卷(4)单选题1. 因抢救生命垂危的患者等紧急情况，不能取得患者或者其近亲属意见的，经______批准，可以立即实施相应的医疗措施。
A、患者单位B、当班医生C、科室负责人D、医疗机构负责人或者授权的负责人正确答案 D试题解析侵权责任法一般规定《侵权责任法》第五十六条单选题2. 医务人员在诊疗活动中未尽到与当时的医疗水平相应的______，造成患者损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。
A、告知义务B、诊疗义务C、沟通义务D、保护义务正确答案 B试题解析医疗机构的责任构成《侵权责任法》第五十七条单选题3. 因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷，或者输入不合格的血液造成患者损害的，患者______向生产者或者血液提供机构请求赔偿，也______向医疗机构请求赔偿。
患者向医疗机构请求赔偿的，医疗机构赔偿后，有权向负有责任的生产者或者血液提供机构追偿。
A、可以，可以B、可以，不可以C、不可以，可以D、不可以，不可以正确答案 A试题解析侵权责任的赔偿《侵权责任法》第五十九条单选题 4. 医疗机构及其医务人员应当按照规定填写并妥善保管住院志、医嘱单、检验报告、手术及麻醉记录、病理资料、护理记录、医疗费用等病历资料。
患者要求查阅、复制前款规定的病历资料的，医疗机构______提供。
A、可以B、应当C、视情况D、拒绝正确答案 B试题解析侵权责任法一般规定《侵权责任法》第六十一条单选题5. 医疗机构及其医务人员不得违反诊疗规范实施______的检查。
A、必要的B、不必要的C、重要的阴性指标D、阳性指标正确答案 B试题解析医疗机构的责任构成《侵权责任法》第六十三条单选题6. 经婚前医学检查，对患指定传染病在传染期内或者有关精神病在发病期内的，医师应当提出医学意见；准备结婚的男女双方应当______。
A、不结婚B、结婚C、暂缓结婚D、尽快结婚正确答案 C试题解析婚前医学检查《母婴保健法》第九条单选题7. 经产前检查，医师发现或者怀疑胎儿异常的，应当对孕妇进行______。
2023届高考理科数学模拟试卷四(含参考答案)
俯视图侧视图正视图2023届高考理科数学模拟试卷四(含参考答案)一、选择题：（本大题共8个小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1．设全集U = R ，A =10xx ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭，则U C A =（ ） A .｛x | x ≥0｝ B.｛x | x > 0｝ C. 10x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭ D.1x x ⎧⎨⎩≥0⎭⎬⎫2．"1''=a 是“函数ax ax y 22sin cos -=的最小正周期为π”的 ( )A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件3．设0x 是方程ln 4x x +=的解，则0x 属于区间A. （0，1）B. （1，2）C. （2，3）D.（3，4） 4．按向量)2,6(π=a 平移函数()2sin()3f x x π=-的图象，得到函数()y g x =的图象，则 A. ()2cos 2g x x =-+ B. ()2cos 2g x x =-- C. ()2sin 2g x x =-+ D. ()2sin 2g x x =--5．已知实数x 、y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥≥622y x y x ,则y x z 42+=的最大值为 ( )A. 24B. 20C. 16D. 126．.若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如下图所示，则这个棱柱的体积为A.B. C.2 D. 67．一水池有2个进水口，1 个出水口，进出水速度如图甲、乙所示. 某天0点到6点，该水池的蓄水量如图丙所示.（至少打开一个水口）（第15小题）给出以下3个论断：①0点到3点只进水不出水；②3点到4点不进水只出水；③ 4点到6点不进水不出水.则一定能确定正确的论断是A ．①②③B ．①② C.②③ D.①③ 8.定义在(－∞,＋∞)上的偶函数f(x)满足f(x ＋1)=－f(x), 且f(x)在[－1,0]上是增函数, 下面五个关于f(x)的命题中: ① f(x)是周期函数 ② f(x) 的图象关于x=1对称 ③ f(x)在[0,1]上是增函数, ④f(x)在[1,2]上为减函数 ⑤ f(2)=f(0) 正确命题的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个二、填空题：（本大题共6个小题，每小题5分，共30分，其中9-12题必做,在13,14,15题中选做两题,多选以前两题计分,把答案写在答题卷上）． 9.已知0t >，若()021d 6tx x -=⎰，则t =10．sin168sin 72sin102sin198︒︒︒︒+= ． 11.函数2234log ()y x x =--的单调增区间是______________;12.符号[]x 表示不超过x 的最大整数，如[][]208.1,3-=-=π，定义函数()[]f x x x =-， 那么下列命题中正确的序号是 ．（1）函数()f x 的定义域为R ，值域为[]1,0； （2）方程()12f x =，有无数解； （3）函数()f x 是周期函数； （4）函数()f x 是增函数. 13、极坐标方程sin 2cos ρθθ=+所表示的曲线的直角坐标方程是 . 14、已知c b a ,,都是正数，且,12=++c b a 则cb a 111++15．已知圆O 的半径为3，从圆O 外一点A 引切线AD 和割线ABC ，圆心O 到AC 的距离为22，3AB =，则切线AD 的长为 _______.三、解答题：本大题共6小题，满分80分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 16．（本题满分12分）已知02cos 22sin =-xx ， （Ⅰ）求x tan 的值；（Ⅱ）求xx xsin )4cos(22cos ⋅+π的值．17．（本题满分12分）已知函数()f x 是定义在[]1,1-上的奇函数,在[0,1]上()()2ln 11xf x x =++-（Ⅰ）求函数()f x 的解析式;并判断()f x 在[]1,1-上的单调性(不要求证明) （Ⅱ）解不等式()()22110f x f x ++-≥.18．（本题满分14分）某“帆板”集训队在一海滨区域进行集训，该海滨区域的海浪高度y （米）随着时间(024,)t t ≤≤单位小时而周期性变化，每天各时刻t 的浪高数据的平均值如下表：（Ⅰ）试画出散点图；（Ⅱ）观察散点图，从,sin(),cos()y ax b y A t b y A t ωϕωϕ=+=++=+中选择一个合适的函数模型，并求出该拟合模型的解析式；（Ⅲ）如果确定在白天7时~19时当浪高不低于0.8米时才进行训练，试安排恰当的训练时间。
(全国I卷)2020年高考语文模拟试卷四附答案解析
（全国I卷）2020年高考语文模拟试卷四)第I卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
青春心态：“五四”文学审美心理素描这个概括来源于徐志摩，《默境》中他写道：但见玫瑰丛中，青春的舞蹈与欢容，只闻歌颂青春的谐乐与欢踪。
轻捷的步履，你永向前领；欢乐的光明，你永向前引，我是个崇拜青春、欢乐与光明的灵魂。
这里青春、欢乐、光明是三位一体的，“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”。
“五四”作家不是将欢乐当成是一种消费和闲暇来对待的，“五四”作家不是简单地将光明当作外在于个人的目标来认识的，他们是将欢乐、光明融合在个体的人的生命形态——“青春”之中，“五四”作家的青春教又是光明教和欢乐教。
正因如此，“五四”文学开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线以反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。
“五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化的。
1915年陈独秀创办《新青年》杂志（第一卷名《青年杂志》，第二卷起改名《新青年》），在其发刊词《敬告青年》中竭力赞美青年。
《新青年》杂志将“改造青年之思想，辅导青年之修养”作为自己的天职；1916年李大钊在《新青年》2卷1号上发表《青春》一文，认为中国以前之历史为白首之历史，而中国以后之历史应成为“青春之历史，活青年之历史”。
“五四”新文化运动从本质上讲就是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生。
由此“五四”文学运动在这一背景中是与整个“五四”文化运动的青春型转向相应和的。
“五四”新文学作家主体是青年，从新文学的创作主体这一角度来说，将“五四”文学说成是青年的文学是完全不过分的。
以1918年时“五四”作家的年龄为例，陈独秀、鲁迅两人算是比较大一些，其余李大钊29岁，周作人33岁，钱玄同31岁，刘半农28岁，沈伊默35岁，胡适27岁，都是很年轻的，至于郭沫若、郁达夫、张资平、陶晶孙、冯沅君、庐隐、石评梅、冰心、丁玲等冲上“五四”文坛时许多人只20出头。
山东省济南市2024年中考英语模拟试卷(含答案)4
山东省济南市2024年中考英语模拟试卷A、B、C、D四个选项中，选出一(40分)阅读理解Li Dan is a twenty-year-old girl. She works in the Noodle House, a restaurant in Xi'an. These days, the restaurant is getting famous because of a photo. In the photo, Li Dan is helping an old man.The man is Mr. Wang. He drives a car to the Noodle House twice a week. Each time he finishes his food, Li Dan helps him get in the car because there is something wrong with his back. "Mr. Wang has problems getting in his car. I try to make sure he is safe." Li Dan says. One day, a young woman saw her action. She took a photo of it and shared the photo online. The photo got popular at once. People who see the photo think Li Dan is a warm-hearted girl.Mr. Deng, who is also used to eating in the Noodle House, often sees Li Dan help the people in need. "She is really a nice girl," he says."Everyone in our restaurant tries to help others. That's what we should do. I will keep doing this," Li Dan says. 1．What is Li Dan doing in the photo?A．She's eating a bowl of noodles.B．She's helping an old man.C．She's talking with a reporter.D．She's walking on the street.2．How does Mr. Wang go to the Noodle House?A．By car.B．By bus.C．By bike.D．On foot.3．Where did the young woman share the photo?A．On the wall.B．in the club.C．On the Internet.D．In the shop.4．What do people think of Li Dan?A．She is good-looking.B．She is good at cooking.C．She is hard-working.D．She is kind to others.5．What will Li Dan keep doing?A．Taking great photos.B．Sharing the photo online.C．Helping the people in need.D．Going to another town to help others.阅读理解6．If you want to listen to folk music, where should you go?A．The Central Square.B．The Grand Park.C．The Riverside Music House.D．The Sports Centre.7．Jim is free on Sunday night, what kind of music can he enjoy?A．Country music.B．Folk music.C．Jazz.D．Rock.8．How much will Mr. Green pay if he goes to enjoy country music with his two kids?A．$10.B．$20.C．$30.D．$40. 9．Which date is suitable (合适的) for modern jazz lovers?A．June 23.B．June 24.C．June 25.D．June 26. 10．The information above may come from ____.A．a poster B．a letter C．a map D．a report 阅读理解People with the growth mindset (思维形式) believe that intelligence or skills,in any field, can be developed through efforts. Basically, they believe that anyone can develop their abilities in anything. The opposition of the growth mindset is the fixed mindset. People with the fixed one believe that intelligence and skills are innate—it's something that were born with and there is no room for change.All of us are a mixture of both the growth and fixed mindsets. In some areas of our lives, we work with the growth mindset while in others, the fixed mindset. A lot of researches suggest that people with the growth mindset seem to be more successful than people with the fixed mindset. For example, a study found that students with a growth mindset were three times more likely to score in the top 20% on the test, while students with a fixed minds were four times more likely to score in the bottom 20%. Another study found that 7th graders who took part in a growth mindset program were able to avoid a drop in grades.People with the growth mindset are much more resilient (有韧性的), which allows them to deal with challenging and difficult situations. Because they think about learning first over failure and they are unafraid to take risks. On the other hand, people with the fixed mindset don't want to challenge themselves because to them, failure once means failure always.We know that the brain can keep learning until the day we die. It also seems quite clear that if people want to be successful, they must work hard and keep trying even when they meet difficulties. Now you know why the growth mindset is important. Keep in mind that it takes a lot of efforts to develop a growth mindset and that it'll always be a hard fight to avoid falling into the fixed mindset.11．What does the underlined word "innate" in paragraph 1 mean?A．Changeable.B．Natural.C．Trainable.D．Growing.12．What can we learn from paragraph 2?A．People with mixed mindsets are smarter.B．Growth mindset may help achieve more.C．20% of students could get the top scores.D．The scores of 7th graders stop dropping.13．What would people with the growth mindset see "losing a match" as?A．A learning way.B．A fixed result.C．A useless risk.D．A silly mistake.14．What's the writer's purpose of writing this passage?A．To explain why we have different mindsets.B．To discuss the advantages of mixed mindsets.C．To compare the growth mindset with the fixed one.D．To encourage people to develop the growth mindset.15．Where is the passage probably taken from?A．A science magazine.B．A science fiction.C．A medical book.D．A story book.阅读理解Many farmers prefer to remove natural habitats (栖息地) to keep wild birds, and any bacteria (细菌) they carry, away from their fields and crops. However, a new study published in 2023 shows that farms near natural habitats get the most benefits from birds, including less crop damage and lower food-safety risks.The study showed that the natural habitats played the most important role in deciding whether a farm would get more benefits than harms from wild birds. Without neighboring natural habitats, birds were more likely to carry bacteria and eat fruit. At the same time, different farming actions influenced the benefits and costs that birds brought to the farms.The study was done in 21 strawberry fields in California. Together with the data from more than 300 bird surveys, scientists from the University of California also studied 1,000 fecal samples (排泄样本) from 55 kinds of birds. According to the information above, they found out which birds ate pests, beneficial insects and plants, and carried bacteria. Using this data, the scientists then ranked (排序) wild birds to see which were more likely to bring benefits or harms to farmlands. Barn swallows, for example, got a "gold star" in the study.The lead researcher, Krap said, "A better understanding of the birds' roles in ecosystem can help farmers bring out the best in the wild birds near their fields." Another similar study in 2020 found that farms with natural habitats attracted more insect-eating birds — and fewer fruit-eating birds — so that farmers got less plant damage on farms. "All together, these studies suggest that farms with natural habitats are good for both plants and birds," said Krap.It is important to know how to take advantage of the benefits while reducing the harms. Growers may say it's impossible to keep birds off the farms. So how can we make full use of the services birds provide?16．What is the finding of the study in 2023?A．Wild birds in farms increase food-safety risks.B．Farmers should clear out the natural habitats.C．Birds in natural habitats carry more bacteria to farms.D．Farms near natural habitats benefit most from birds.17．Which is NOT mentioned in Paragraph 3?A．Who did the study.B．When the study ended.C．How the study was done.D．Where the study was done.18．Why is a study in 2020 mentioned in Paragraph 4?A．To describe the difficulties.B．To compare ways of the two studies.C．To support the study in 2023.D．To give background information.19．What influences farms most according to the passage?A．Prices of neighboring farmlands.B．Management of the neighboring land.C．Size of natural habitats near farms.D．Location of natural habitats for birds.20．The study was done mainly to help ____.A．the scientists B．the studentsC．the farmers D．the officers(10分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
管理学模拟试卷四
管理学模拟试卷四一、概念理解题（每题3分共计15分）1．管理 2．授权 3．组织文化 4．目标管理 5．非正式组织二、选择题(每小题1分，共20分)1.某民营企业老总觉得，自己的企业之所以能够从无到有，在短短的8年时间里迅速发展壮大，最终成为行业排名第一的企业，主要是因为自己多次承接了一些特别客户提出的许多同行厂家均不愿承接的业务。
据事后分析，当初该企业承接的这些业务要么数量较少，要么价格太低，要么交货期或质量要求太高，先被同行中许多有实力与品牌影响的厂家认为无利可图而放弃，再由客户找上门来的。
通过这一企业发展事例，可以得出结论：A.一个企业的发展关键在于要敢于做人家不敢做的事。
B.选择好的业务切入点对于企业的长期发展意义重大。
C.在迅速变化的环境中抓住市场机遇是企业头等大事。
D.积累能够满足客户各类要求的能力是企业成功关键。
2.曾有某高技术企业的总裁，其个人并无接受过相关高技术教育及从事过相关领域经营的背景，而只有接受过MBA教育并在其他非高技术企业成功经营的履历，但他上任后，在短短的不到3年时间里，就迅速扭转了该公司多年亏损的局面，完成了当初董事会提出的盈利目标。
这一事例说明：A.企业高层管理者不需要专业知识和技能，有管理经验就行了。
B.成功的管理经验具有通用性，可以不分行业地加以成功移植。
C.企业核心领导的管理水平会对企业的发展产生不可估量的作用。
D.这只是一种偶然发生的现象，可能是该总裁正好遇到市场机会。
3.有一种说法认为"管理就是决策"，这实际上意味着：A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。
B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。
C.决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。
D.管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。
4.甲公司在购并乙公司后，仅派二名管理人员到乙公司，帮助其加强内部管理并负责把好产品质量关，并对乙公司生产的产品用自己的商标品牌进行销售，结果迅速扭转了乙公司多年亏损的局面。
成都七中2024学年高考英语试题模拟试卷(4)含解析
成都七中2024学年高考英语试题模拟试卷（4）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（共20小题，每小题1.5分，满分30分）1．The statement of One Foundation helps you ____ where your money is going．A．keep track of B．put up withC．come up with D．fit in with2．In many homes in the UK, the first person _______ has to make tea for the family.A．waking up B．to wake upC．woke up D．woken up3．—The lecture about 3D technology was very interesting.—It’s a pity. How I wish I ________ time to attend it.A．had B．have C．had had D．have had4．Think carefully before you answer questions online. You may be ______ into giving away very important personal information.A．caught B．addictedC．seized D．trapped5．________ and open to various interpretations, the terms of the new proposal need improving based on the interests of both sides.A．Accessible B．ApparentC．Ambiguous D．Aggressive6．--- What caused the party to be put off? --- ______ the invitations.A．Tom delayed sending B．Tom’s delaying sendingC．Tom delaying to send D．Tom delayed to send7．I don’t think Rosemary will be upset about it, but I’ll go to see her in case she _______.A．is B．will be C．does D．need8．As he works in a remote area, he visits his parents only _____A．anxiously B．occasionallyC．practically D．urgently9．The International Monetary Fund has received both criticism and for its efforts to promote financial stability, prevent crises, facilitate trade, and reduce poverty.A．worship B．creditC．argument D．privilege10．With WeChat Pay coming into widespread use, our household bills are convenient ____.A．paying B．paid C．to pay D．to be paid11．— I am gaining weight. I need to see a doctor.— But I think you eat too much. ___________.A．Neglect of health is doctor’s wealth B．Laugh at your ills, and save doctors’ billsC．Diet cures more than the doctor D．An apple a day keeps the doctor away12．My mother opened the drawer to ______ the knives and spoons.A．put away B．put up C．put on D．put together13．The desks in our classroom are so close together that there is not enough room to move them．A．between B．in C．across D．over14．We were scared to death when the fire______. Fortunately, it was put out before it caused much damage. A．broke out B．came outC．gave out D．turned out15．John, ________ money was now no problem, started a new company with his friends.A．for whose B．of whoseC．of whom D．for whom16．If we________ a table in advance, we wouldn't be standing here in the long queue.A．reserve B．reservedC．have reserved D．had reserved17．________ two hours daily has made considerable difference to my physical condition.A．To walk B．WalkingC．Walked D．Having walked18．Ifyouhaveanyquestion,**********************************************.A．to feel B．feeling C．feel D．felt19．The foreigners here are greatly impressed by the fact that _______ people from all walks of life are working hard for ________ new Tianjin.A．/; a B．/; theC．a; a D．the; the20．Although she did not know Boston well, she made her way ________ to the Home Circle Building.A．easy enough B．enough easyC．easily enough D．enough easily第二部分阅读理解（满分40分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
中小学幼儿园教师、教研员业务水平考试模拟试卷 (模拟卷4)
中小学幼儿园教师、教研员业务水平考试模拟试卷（模拟卷4）一、填空题（共20分，每空1分）1、学习共同体的课堂，有一个最大的追求就是从( 教师教）的眼花缭乱，走向（学生学）的朴素简单。
2、设计学习任务，有这样三个阶段（学习准备）、（课堂学习）、（应用反馈）。
3、课堂学习关键在于学习任务的（设计）和（实施）。
4、课堂中我们不是来学习教师的（教学）技术，也不需要学习某种（理念）方法，我们是来学习如何从（儿童）的身上，从儿童课堂的微观真相中，去反思我们自我的（教学）、（教学框架）和（教学立场）。
5、我们和孩子其实是一模一样的，都是一个始终在学习强大的人。
我们每一个人都需要对方，需要他人（接纳）、（倾听）、（尊重），我们也需要去尊重、倾听和悦纳他人。
6、学习设计需要选择合适的知识载体来承载学习内容，载体可以不一样，但表达的意思，核心问题是一样的。
可以采取的办法有，可以与（旧知）相联结、可以与（操作体验）相联结、可以与（情境）相联结、可以与（游戏）相联结。
二、单选题（共10分，每空1分）1.深度学习的四个关键点分别是高认知、高投入、反思和（ B ）A.高效率B.有真实任务真实情境的介入C.高难度D.深度理解2.处理课堂违纪、偶发事件原则上不超过（ A ）A.30秒B.15秒C.60秒D.45秒3.一节课的黄金学习期是（ C ）A.上课后到10分钟B.上课后到15分钟C.上课后到20分钟D.上课后到30分钟4.教师候课四件事分别是布置学习任务、提示学生尽快进入学习状态、检查学生课前准备和（ C ）A.预习新知识B.检查上节课所学内容C.打开电子白板D.组织课堂纪律5.学共体课堂的两个重要基础是倾听关系和（ A ）A.平等尊重B.学生主体C.教师主体D.师生合作6.课堂中我们应学习（ C ）A、学习教师的教学技术B、学习某种理念方法C、向儿童学习，向课堂的微观真相学习D、教师的管理艺术7.观课者的反思即（ D ）A、反思这个课堂B、反思这个执教老师C、反思这个孩子D、自我反思8.只有自己一个人能听到、旁边同学听不到的声音是（ A ）度声音。
大学英语(二)模拟试卷四
Network Education College, BLCU《大学英语（二）》模拟试卷四注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
I. Multiple Choice. (1 point for each, altogether 30 points) Directions: There are 30 sentences in this section. Beneath each sentence there are four choices respectively marked by letters A, B, C and D. Choose the word that you think best complete the sentence. Write your answers on the answer sheet.1. He made a _______with his arm for a left turn.2. There is now considerable _______for their safety.3. She speaks in low _______.4. They have a _______baby.[A] a five month old [B] a fifth-month-old[C] a five-month-old [D] a five-months-old5. I have _______the new method _______my students and it is very effective.6. They have developed techniques which are _______to those used in most factories.7. I can't _______why you criticized Jack.[A] make into [B] make of [C] figure [D] make up8. Man must stop _______the earth ’s atmosphere.9. No one has yet succeeded in explaining the _______of how life began.10. Unfortunately, very few sheep _______the severe winter last year.11. There are some people who show great _______about others' affairs.12. When presented with the first price, she _______with delight.[A] signal [B] sign [C] mark [D] symbol[A] solicitude [B] care [C] concern [D] worry[A] voices [B] sounds [C] tones [D] volumes[A] tried…on [B] tried…out [C] tried…to [D] tried…at[A] more talented [B] better [C] superior [D] greater[A]filling [B] emitting [C] polluting [D] wasting[A] problem [B] cause [C] puzzle [D] logic[A] survived [B] endured [C] spent [D] remained alive[A] lives [B] expects [C] interests [D] curiosity[A] beamed [B] laughed [C] cried [D] smiled13. This time I was so _______that not a single error in the essay slipped past me.[A] critical [B] conscious [C] alert [D] clear14. My mind went numb when I saw the gun pointing against the car window as we pulled out of the_______.[A] garbage [B] house [C] garden [D] garage15. I couldn't recognize the woman from the _______description of her that you give me.[A] vague [B] enigmatic [C] ambiguous [D] clear16. The _______on Page 22 shows a political map of Africa.[A] figure [B] shape [C] outline [D] structure17. I can't _______what has happened d to the vegetables, for they were freshly picked this morning.[A] figure out [B] draw out [C] look out [D] work out18. You must _______the time you wasted this afternoon by working late tonight.[A] make up of [B] make up for [C] make for [D] make up19. Here are some toys. You can _______one or two for your little son as a birthday gift from me.[A] single out [B] pick out [C] take out [D] work out20. It was just possible to _______the hut on the side of the mountain.[A] pick at [B] pick on [C] pick out [D] pick upII. Cloze (10 points for each, altogether 10 points)Directions: Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks.Write your answers on the answer sheet.II. Cloze (10%)Directions: Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks.Write your answers on the answer sheet.In a telephone survey of more than 2,000 adults, 21% said they believed the sun revolved (旋转) around the earth. An ___21___ 7% did not know which revolved around ___22___ I have no doubt that ___23___ all of these people were ___24___ in school that the earth revolves around the sun; ___25___ may even have written it ___26___ a test. But they never ___27___ their incorrect mental models of planetary (行星的) ___28___ because their everyday observations didn’t support ___29___ their teachers told them: People see the sun “moving” ___30___ the sky as morning turns to night, and the earth seems stationary (静止的) while that is happening.21. _______.[A]excessive [B] extra [C] additional [D] added22. _______.[A] what [B] which [C] that [D] other23. _______.[A] virtually [B] remarkably [C] ideally [D] preferably24. _______.[A] time [B] show [C] board [D] advised25. _______.[A] those [B] these [C] who [D] they26. _______.[A] on [B] with [C] under [D] for27. _______.[A] formed [B] altered [C] believed [D] thought28. _______.[A] operation [B] position [C] motion [D] location29. _______.[A] how [B] which [C] that [D] what30. _______.[A] around [B] across [C] on [D] aboveIII. Reading Comprehension. (2 points for each, altogether 30 points) Directions: There are 3 passages followed by questions. Beneath each question there are four choices respectively marked by letters A, B, C and D. Choose the right answer for each question. Write your answers on the answer sheet.Passage 1In the 1920s demand for American farm products fell, as European countries began to recover from World War I and instituted austerity（紧缩）programs to reduce their imports. The result was a sharp drop in farm prices. This period was more disastrous for farmers than earlier times had been, because farmers were no longer self-sufficient. They were paying for machinery, seed, and fertilizer, and they were also buying consumer goods. The prices of the items farmers bought remained constant, while prices they received for their products fell. These developments were made worse by the Great Depression, which began in 1929 and extended throughout the 1930sIn 1929, under President Herbert Hoover, the Federal Farm Board was organized. It established the principle of direct interference with supply and demand, and it represented the first national commitment to provide greater economic stability for farmers.President Hoover’s successor attached even more importance to this problem. One of the first measures proposed by President Franklin D. Roosevelt when he took office in 1933 was the Agricultural Adjustment Act, which was subsequently passed by Congress. This law was declared unconstitutional by the Supreme Court on the grounds that general taxes werebeing collected to pay one special group of people. However, new laws were passed immediately that achieved the same result of resting soil and providing flood-control measures, but which were based on the principle of soil conservation. The Roosevelt Administration beli eved that rebuilding the nation’s soil was in the national interest and was not simply a plan to help farmers at the expense of other citizens. Later the government guaranteed loans to farmers so that they could buy farm machinery, hybrid（杂交）grain, and fertilizers.31. What brought about the decline in the demand for American farm products?[A] The impact of the Great Depression.[B] The shrinking of overseas markets.[C] The destruction caused by the First World War.[D] The increased exports of European countries.32. The chief concern of the American government in the area of agriculture in the 1920s was ____________________.[A] to increase farm production[B] to establish agricultural laws[C] to prevent farmers from going bankrupt[D] to promote the mechanization of agriculture33.The Agricultural Adjustment Act encouraged American farmers to __________.[A] reduce their scale of production[B] make full use of their land[C] adjust the prices of their farm products[D] be self-sufficient in agricultural production34. The Supreme Court rejected the Agricultural Adjustment Act because it believed that the Act ______________.[A] might cause greater scarcity of farm products[B] didn’t give the Secretary of Agriculture enough power[C] would benefit neither the government nor the farmers[D] benefited one group of citizens at the expense of others35. It was claimed that the new laws passed during the Roosevelt Administration were aimed at _______________.[A] reducing the cost of farming[B] conserving soil in the long-term interest of the nation[C] lowering the burden of farmers[D] helping farmers without shifting the burden onto other taxpayersPassage 2Conventional wisdom about conflict seems pretty much cut and dried. Too little conflictbreeds apathy（冷漠）and stagnation（呆滞）. Too much conflict leads to divisiveness（分裂）and hostility. Moderate levels of conflict, however, can spark creativity and motivate people in a healthy and competitive way.Recent research by Professor Charles R. Schwenk, however, suggests that the optimal level of conflict may be more complex to determine than these simple generalizations. He studied perceptions of conflict among a sample of executives. Some of the executives worked for profit-seeking organizations and others for not-for-profit organizations.Somewhat surprisingly, Schwenk found that opinions about conflict varied systematically as a function of the type of organization. Specifically, managers in not-for-profit organizations strongly believed that conflict was beneficial to their organizations and that it promoted higher quality decision making than might be achieved in the absence of conflict.Managers of for-profit organizations saw a different picture. They believed that conflict generally was damaging and usually led to poor-quality decision making in their organizations. Schwenk interpreted these results in terms of the criteria for effective decision making suggested by the executives. In the profit-seeking organizations, decision-making effectiveness was most often assessed in financial terms. The executives believed that consensus rather than conflict enhanced financial indicators.In the not-for-profit organizations, decision-making effectiveness was defined from the perspective of satisfying constituents. Given the complexities and ambiguities associated with satisfying many diverse constituents executives perceived that conflict led to more considered and acceptable decisions.36. In the eyes of the author, conventional opinion on conflict is ___________.[A] wrong[B] oversimplified[C] misleading[D] unclear37. Professor Charles R. Schwenk’s research shows _______________.[A] the advantages and disadvantages of conflict[B] the real value of conflict[C] the difficulty in determining the optimal level of conflict[D] the complexity of defining the roles of conflict38. We can learn from Schwenk’s research that ___________.[A] a person’s view of conflict is influenced by the purpose of his organization[B] conflict is necessary for managers of for-profit organizations[C] different people resolve conflicts in different ways[D] it is impossible for people to avoid conflict39. The passage suggests that in for-profit organizations ____________.[A] there is no end of conflict[B] expression of different opinions is encouraged[C] decisions must be justifiable[D] success lies in general agreement40. People working in a not-for-profit organization _____________.[A] seem to be difficult to satisfy[B] are free to express diverse opinions[C] are less effective in making decisions[D] find it easier to reach agreementPassage 3It is a matter of common observation that although incomes keep going up over the years, people never seem to become much better off! Prices are rising continuously. This condition is termed one of inflation(通货膨胀); the money supply is becoming inflated so that each unit of it becomes less valuable. People have grown accustomed in recent years to higher and higher rates of inflation. What could be bought ten years ago for one dollar now costs well over two dollars. Present indications are that this rate of inflation is tending to rise rather than to fall. If in the real world our money incomes go up at the same rate as prices one might think that inflation does not matter. But it does. When money is losing value it lacks one of the qualities of a good money - stability of value. It is no longer acceptable as a store of value; and it becomes an unsuitable standard of deferred(延迟) payments. Nobody wants to hold a wasting asset(资产), so people try to get rid of money as quickly as possible. Inflation therefore stimulates consumer spending, and prevents people from saving.41. Inflation is a situation in which __________.A. we find our money increase in its valueB. employment no longer becomes a problemC. people can always find better paying jobsD. money keeps losing its value42. According to the author, inflation __________.A. is very common at the present timeB. seldom happensC. has become rare in recent yearsD. is just reasonable43. According to the passage, if incomes and prices rise together __________.A. money will hold its valueB. inflation poses no problemC. inflation will remain to be a problemD. the business will prosper44. When money loses its value __________.A. it is no longer stableB. its rate against gold will be kept at the same levelC. goods will lose their valueD. incomes will keep rising45. In a period of inflation, people are likely to __________.A. invest heavily on the stock marketB. save moneyC. hold on to money as a dependable assetD. spend money and not bother to saveIV. Blanking filling. (1 point for each, altogether 10 points)Directions: Complete each of the following sentences with the correct form of the italicized word on the left of each sentence.Write your answers on the blanks below.46.lock I lost my keys and couldn’t _______the box.47.experience Mary was already an _______primary school teacher at the age of 25.48. threat Their lives were frequently _______by gas explosion.49. perform The first American _______of this opera was in 1926.50. courage It was _______of Mr. Stone to try and save the drowning man.51. practice Your suggestion is a good one, but there are some _______difficulties inour workshop.52. fortune The boy is _______to have the help and guidance of such a learned uncle.53. efficient You will increase your _______if you introduce more system into your work.54.appear If you use this chemical to clean your shirt, the stains will_______immediately.55. please The success of the experiment was a great _______and encouragement tothe young scientist.46. ____________ 47. ____________ 48.____________49.____________50. ____________ 51.____________52.____________ 53. ____________54. ____________ 55. ____________ V. Translation. (2 points for each, altogether 20 points))Directions:Translate the following sentences into English, using the words or phrases in the brackets. Write your answers on the answer sheet.56. 美国许多父母在孩子出生之前就为他们的教育留出一笔专款。
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《CCFA注册品类管理师（助理级）》模拟考试题
一、判断题
1. 品类策略是指为实现品类战术以达到目标所采用的具体操作方法。
（）
2. 大部分的零售商会选择进行门店群组----层级计划的模式来进行商品管理。
（）
3. 如果是常规性品类，如果零售商发现其主要竞争对手在葵花籽油小分类中的单品数量是
十个，那么这家零售商就可以考虑在葵花籽油小分类中也设计选择十个以上的单品数量。
（）
4. 顾客导向的品类角色定位是从顾客角度分析品类的角色和功能，顾客购买取向的变化必然带来零售门店品类角色的重新定位。
（）
5. 幼童商品用于维持竞争地位所需的资金经常超过它们的现金收入。
因此，幼童常常成为资金的陷阱。
一般采用的战略是清算战略或放弃战略。
（）
6. 各企业在具体的选择上一定要注意：全面的品类评分表正常情况下对每一个零售商都适
用。
（）
7. 实施高效率的品类推广策略，是为了降低门店采购成本。
（）
8. 要想提高市场渗透率，一般来说需要拿高购买比例的商品做文章。
（）
9. 分布效应是指消费者在找不到其希望购买的商品时,会去选购同类型、同品牌其他属性的
商品。
（）
10. 优选指标体系建立能反应所有消费者需求变化、反应品类评估指标等实用有效的指标数据是信息系统建设的关键。
（）
11. 空间管理主要包含门店布局管理和货架空间管理。
（）
12. 科学的货架空间管理应该将货架上商品的综合业绩同他们的陈列面和陈列位置关联起
来。
（）
13. 购买决策树是指消费者购买商品的先后顺序。
（）
14. 货架空间管理主要管理的是货架空间上商品如何摆放的美观。
（）
15. 为了给消费者提供更多的商品选择，零售商通常将门店内所有的货架和货架端头都摆放
不同的商品来刺激消费者购买。
（）
二、单选题
1. 跨品类管理和品类管理之间的区别主要是（）
A.制定品类策略
B.制定品类战术
C.分析品类之间的相关性
D.从部门角度出发
E.界定品类角色
2. 茶叶蛋在便利店一般把它归入哪类商品（）
A．熟食商品 B.即食商品 C. 冷藏商品 D.快速消费品
3. 对于商店招牌的目的性品类而言，与竞争对手相比单品数应该（）
A.少于竞争对手
B.多于竞争对手
C.与竞争对手持平
D.没有必要参照竞争对手
4.列品类角色中最适合用来做打击竞争对手的品类促销的是（）。
A.主要商品品类
B.差异商品品类
C.必备商品品类
D.补充商品品类
5. （）品类是为了满足购物者一次性购足而增加的品类，在满足顾客需求方面起到锦上添花的作用。
A. 常规性品类
B. 目标性品类
C. 便利性品类
D. 季节性/偶然性品类
6. 一般来说，可比门店是指开店时间大于多少的门店（）
A.一个月
B.三个月
C.六个月
D.十二个月
7. 在波士顿矩阵中低市场增长率、低市场占有率是指（）。
A. 明星
B. 金牛
C.瘦狗
D. 幼童
8. 便利性商品在配送方面我们主要关注（）
A. 库存周转率
B. 客户服务水平
C. 库存天数
D. 缺货率
9. 下列各项关于品类策略的表述正确的是：( )
A. 品类策略能帮助零售商实现销售提升的目标，同时会让零售商实现差异化竞争
B. 品类策略制定相应的策略以满足品类的目标，并达到评估目标的过程
C. 选择品类策略时要有针对性，并对品类策略可能产生的效益进行预测，以确保所选
品类策略是有效的
D. 品类策略的行动步骤有回顾品类评分表，回顾品类策略和制定品类策略3个步骤
10.用来做促销最容易给竞争对手带来沉重打击的商品是（）
A. 高购买比例、高购买频率的商品
B. 低购买比例、高购买频率的商品
C. 高购买比例、低购买频率的商品
D. 低购买比例、低购买频率的商品
11. 顾客导向的品类角色定位通常利用（）指标作为衡量维度。
A. 普及程度
B. 销售额
C. 毛利率
D. 购买量
12. 以下哪项不是目标性品类的特点（）
A. 吸引客流
B. 优势品类
C. 代表门店形象
D. 购买量
13. 零售商在确定其目标性品类时主要考虑（）因素。
A. 顾客需求
B. 供货资源
C. 商品独特品质
D. 以上都对
14. 常规性品类是零售店中（），并能带来一定利润的品类。
A. 吸引客流
B. 抵御竞争
C. 满足消费者多样需求
D. 以上都对
15. 在零售店中通常（）占比最高。
A. 常规性品类
B. 目标性品类
C. 便利性品类
D. 季节性/偶然性品类
三、简答题
1.简述品类策略确定的流程。
2. 什么是补货管理？
3.常见的商品组合定价策略有几种？
4.影响消费者价格敏感度的因素有哪些？
5.品类销售量的增加来自于哪些方面？
四、案例分析
新开店如何根据总商品数在公司历史数据中选商品
本文将以面积为500平方米的门店，以200节货架、5000个单品为例详细讲解选品手法。
确定新店的单品数就要从历史数据中选商品。
考虑到销售、毛利、门店商品结构、商品季节性、商品特色等因素，选品一般分为基础选品、结构配比、季节性选品、开店特价选品、当地特色选品、当地没有的商品等几个阶段。
1．基础选品阶段。
此阶段面对繁复的数字，只考虑两个因素，即销售和毛利，一般选择整体单品数的80%。
具体手法如下：首先根据单品销售额进行降序排列，并用数字进行标记；同样的手法再对单品的毛利额进行降序排列，用数字标记。
然后将两项排名的序号加起来再进行整体升序排列，再次用数字进行标记，从而自定义筛选出5000个单品的80%即4000个单品，保存至一张新表中备用。
2．结构性选品阶段。
看完基础选品过程很多读者可能会说这样不合理，因为只考虑销售额毛利额两个维度的话大部分好销的食品类商品选进来了，但非食品类商品了了无几，门店的
商品配置就没有结构可言。
为了合理的配置商品结构,我们在新店选品中即引入商品结构配比。
具体手法如下：从总的销售表格中分别挑选出食品类和非食品类商品做ABC分析。
接下来在做好ABC的食品类商品中删掉C类商品，以食品的A、B类商品为底版，与4000个单品进行匹配查找，只要是4000个单品中不包含的，全部无条件添加到4000个单品后面。
非食品类商品选择的是以A类商品及上半部分的B类商品为底版，后续手法相同。
多年的实践测算下来，结构性配比阶段大约能补充12%的单品数。
3．季节性选品阶段。
大家都知道我们现在用的基础选品表格是全年的单品数据，如果从中筛选新门店开业应季的商品很复杂，需要很多的限制条件，故此时引入另外一份数据表，去年开店同期的同类型门店全月数据，并以此为底版，将已经配好结构的商品清单匹配查找，这里特别需要注意的是，此时出现的包括了季节性商品和已经淘汰的商品，绝大多数的系统中对淘汰商品都有标记，季节性商品就显而易见了。
一般结构性商品的比例在5%左右。
4．开店特价选品阶段。
新店开业肯定会做促销，一般我们对开业促销商品的要求有两个，一是民生必需品，一是季节性商品，对这两种统一的要求是价格一定要惊爆。
但是根据多年的零售经验，促销商品回价（在顾客的思维里统统定义为涨价）后，往往销售不尽如人意，所以在选品时，要求开店特价商品不能在已经选出的商品中选择。
这类商品比例一般在1%，需要根据采购积累的经验，供应商的支持力度等进行选择。
5．当地特色商品选择阶段。
在总部的沟通会上，很多店长都强调自己的门店和其他门店不一样，因此很多零售企业不能做到真正的连锁。
事实上，即使是一个资深的店长，充其量也就能说出几十个当地特色商品。
笔者曾经做过一个有趣的测试，将新疆的一家8000平米的大卖场与上海的一家同样面积的大卖场里的商品根据国际条码比对，在我们的印象中这两个差异巨大的城市卖场应该有大批量的不同商品，事实上，比对下来不过几十个商品的差异。
所以，在门店开业之初，充分发挥采购和店长们的想象力挑选当地特色商品，比例一般不会超过1%。
6．当地没有的商品选择阶段。
问自己一个问题，你是喜欢去一家都是当地商品的卖场购物还是喜欢去一家可以买到当地没有的商品的卖场购物呢？大部分人的选择肯定是后者，所以采购们一定要走出去，为门店配置一些此类商品，比例大致也在1%左右。
至此，简单的六个步骤就将繁琐的新店选品工作解决了，即考虑了商品结构，又兼顾了销售结构和毛利结构。
接下来的工作，就是怎样把这些商品陈列到货架上。
分析要求：
1：请分析说明新店选品所考虑的因素有那些？
2：请用商品组合知识来解释:案例的商品筛选步骤，并用所学知识提出还可运用什么方法或因素来筛选商品？。