人教版八年级历史第四课洋务运动

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八年级历史上册课件：第4课洋务运动(共45张PPT)

第二单元
洋
务
指涉及外洋的一切事务，
它包括军事、民用工业的创办、
训练新军、派遣留学生等，后
又扩展到修路、开矿、办厂等。
洋务派
清朝统治集团内一些主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治的开明官员。
洋务运动
“洋务运动”即洋务派为了强兵富国，摆脱困境，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场 “师夷长技”的封建统治者自救运动。
指导思想：
师夷长技以自强
“求富” 中学为体，西学为用
人教版八年级上册第4课洋务运动
1.背景：
洋务运动的兴起
2.目的：
3.代表人物： 4.领导者：
5.时间：
6.口号：
第二单元
人教版八年级上册第4课洋务运动
第二单元
1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。 ①内忧——太平天国运动，沉重打击了封建统治者。 ②外患——清政府在两次鸦片战争中均遭失败，民族危机加深
一位晚清官员的日记——
第二单元
李鸿章日记（二）经过几年的努力，终于建立了我的一家军工厂：江南制造总局。我们终于可以自己制造枪炮，可是接着问题又来了：我们从德国请来的技师，竟然听不懂中国话，简直没法交流，他送给我的几本制造枪炮的书，竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战争结束时与外国签订《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到，任凭侵略者的蒙骗。
内忧外患陷困境
战争鸦片战争
时间 1840——1842
第二次鸦片战争
太平天国运动
1856——1860 1851——1864
对中国影响
开始沦为半殖民地半封建社会进一步加深了半殖民地化程度

历史部编新教材八年级上《第四课洋务运动》说课稿

历史部编新教材八年级上《第四课洋务运动》说课稿一. 教材分析《第四课洋务运动》是人教版八年级上册历史课程的一部分。

本节课的主要内容是介绍洋务运动的发展历程、代表人物、主要思想和实践成果。

通过学习本节课，学生可以了解洋务运动的历史背景、目的、过程和影响，认识洋务运动在中国近代史上的地位和作用。

教材共分为五个部分，分别是：洋务运动的兴起、洋务运动的代表人物、洋务运动的主要思想、洋务运动的实践成果和洋务运动的评价。

教材内容丰富，既有文字描述，又有图片资料，还有相关的历史事件和人物介绍，有助于学生全面了解洋务运动。

二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经学习了鸦片战争、太平天国运动等历史事件，对近代中国的历史背景有一定的了解。

同时，学生对历史人物、历史事件有一定的兴趣和好奇心。

然而，由于年龄和认知水平的限制，学生对洋务运动的理解可能存在一定的困难和误区。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解洋务运动的历史背景、代表人物、主要思想和实践成果，认识洋务运动在中国近代史上的地位和作用。

2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论、观察分析等方法，提高学生的历史思维能力和史料实证能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对近代中国历史的兴趣和好奇心，增强学生的民族自豪感和历史责任感。

四. 说教学重难点1.教学重点：洋务运动的发展历程、代表人物、主要思想和实践成果。

2.教学难点：洋务运动的历史背景和影响，以及洋务运动在中国近代史上的地位和作用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作讨论、观察分析等方法，引导学生主动探索和思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效果。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示鸦片战争和太平天国运动的历史图片，引导学生回顾近代中国的历史背景，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解洋务运动的兴起和发展历程。

3.合作讨论：分组讨论洋务运动的代表人物、主要思想和实践成果，分享学习心得。

人教版八年级历史上册第4课洋务运动课件(共27张PPT)

【对应训练】
2 ．洋务派在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动有 D ( )
①创办近代工业 ②筹建海军 ③兴办新式学堂
④变革政治制度
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
8．下列关于洋务运动的评价，不正确的是(
A．一次失败的封建统治者的自救运动 B．引进了西方先进的科学技术北洋舰队主力战定远舰四.洋务运动的失败
甲午战争中，北洋舰队全军覆没，标志洋务运动彻底失败。
原因
根本原因：没有触动封建制度的根基客观原因：封建顽固势力的阻扰
五、评价洋务运动
1、性质：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 2、进步性： ①洋务运动推动了中国军事工业、民用企业、交通运输业的发展。 ②客观上促进了中国民族资本主义的产生。 ③对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。 3、局限性：根本目的是维护和巩固清政府的统治,它没有使中国走上富强的道路。
1 ．鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，
中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭，使中国开始认识到
要学习西方军事技术，于是开始了( A．洋务运动 B．维新变法 A C．辛亥革命 ) D．新文化运动 )
2 ．中国近代历史上有这么一个人物：他既代表清政府签订丧权辱国的
条约，又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是( B A．曾国藩 B．李鸿章 C．左宗棠 D．张之洞
开办民用工业
19世纪70年代起，洋务派以“求富”为口号，开办一批民用工业——轮船招商局、开平煤矿、湖北织布局、汉阳铁厂
轮船招商局
汉阳铁厂
三.建立新式海陆军
建立新式陆军组建新式洋枪队，采用西式兵操练兵建立新式海军组建南洋、北洋、福建三支海军，成立海军衙门统一指挥

人教部编版八年级历史上第4课洋务运动课件(共31张PPT)

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03: 36:4103:36:4103:368/ 5/2021 3:36:41 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。21.8.503:36:4103:36Aug-215-Aug -21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。03:36: 4103:36:4103: 36Thursday, August 05, 2021
④实践：左宗棠收复新疆
a.原因： b.时间： c.策略： d.结果：
洋务运动的内容
（2）海军 ①开始时间： ②成果：
北洋海军
南洋海军
③机构： 1885年，成立海军衙门
1885年，设立台湾行省
福建海军
三支海军舰队的规模和布防情况
舰队名称
北洋舰队
南洋舰队
福建水师
总吨位 41200 19000 9700
甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。
七、洋务运动破产原因:
洋务派只学习西方技术，而不改变封建制度。这是洋务运动破产的根本原因。
八、教训：改革要改根本。
内忧外患两考验，统治阶级忙自救。师夷长技三十年，自强求富办洋务。奕曾李与左张，工业海军和学堂。甲午一战三军败，国未能富兵未强。开辟中国近代化，探索之路艰又长。
类别外语
军事科技
洋务运动的内容
创办近代民用工业
开平开平煤矿
（1)开始时间：
(2)口号：
（3）目的：
湖北织布局
武
(4)代表：
汉阳铁厂汉昌阳
上海
轮船招商局
洋务运动后期创办的近代民用工业

人教部编版八年级上册历史第二单元第四课洋务运动 (共26张PPT)优质课件

第一所新式学堂：京师同文馆（1862年）
派遣留学生
1872年到1875年，清政府先后选派了 120名10岁至16岁的幼童赴美留学。这是近代中国历史上的第一批官派留学生。在这些幼童之中，不少人成为了近代中国历史上的佼佼者，如清末思想家严复，著名铁路工程师詹天佑，矿冶工程师吴仰曾，民国政府第一任国务总理、复旦大学创办人唐绍仪，清华大学第一任校长唐国安等。
洋务运动创办的民营企业
企业名称创办者创办地点
轮船招商局
上海
李鸿章
开平矿务局李鸿章唐山
汉阳铁厂
湖北
张之洞
湖北织布机张之洞湖北
特点
规模最大的民营企业之一
最早采用机器采煤的企业
第一个近代化的钢铁企业
上海轮船招商局 (中国近代第一家轮船公司)
汉阳铁厂 (中国第一个近代化的钢铁工业)
培养新式人才
引进西方的机器
总局内生产大炮的厂房
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳
生产出较为先进的武器
江南制造总局仿制的毛瑟枪
福州船政局
先后造出40艘近代船舰，装备了福建水师全部，北洋水师的五分之二，南洋水师的三分之一。
“平远号”为福州船政局所造，亚洲国家第一艘全钢军舰
筹建海军
北洋海军
南洋海军
福建海军
在官督商办的民用企业中，这类问题也同样存在。
简要评价洋务运动
性质：一次失败的封建统治者的自救运动
消极：未能使中国走上富强之路，也无法实现维护清王朝统治的目的积极：1.客观上促进中国近代工业和民族资本主义的
发展
2.为中国的近代化开辟了道路
3.对外国经济势力的侵略和扩张，起到一定的抵制作用

人教版八年级历史上册教案第4课洋务运动

第4课洋务运动【知识与技能】了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；分析理解洋务运动没有实现“自强”“求富”的历史原因。

【过程与方法】通过分小组对史料进行分析讨论，培养合作学习、论从史出、史论结合的能力；通过对洋务运动作用的客观分析，培养辩证看待历史事件的能力。

【情感、态度与价值观】认识到洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动，同时也是中国近代化的开端。

【重点】洋务运动兴起和发展的概况。

【难点】对洋务运动的评价。

【自主学习】1．什么是洋务运动？代表人物有哪些？2．洋务运动中创办了哪些民用和军用企业？3．应该怎样评价洋务运动？【新课导入】(材料式导入)步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重打击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。

这就是我们本节课所要学习的内容《洋务运动》。

(情境式导入)出示图片鸦片战争清军战舰甲午战争清军战舰通过观察可知，这两场战役中清军的战舰发生了很大的变化。

为什么短短几十年时间清军的装备会有这么大的变化？带着这些问题，让我们进入第4课《洋务运动》的学习。

【合作探究】知识点一洋务运动的兴起阅读教材P20第一段，思考：(1)19世纪60年代清朝面临怎样的情况？答案提示：内忧外患。

(2)面对内忧外患的问题，清政府内部出现了怎样的变化？答案提示：清朝统治集团内部的一些开明官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治，这些被称为“洋务派”的官员掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。

教师点拨：洋务运动的目的一是解除内忧外患，二是实现强兵富国，最终目的是维护清王朝的统治，所以说洋务运动的性质是晚清统治阶级为了维护自己的统治而进行的一场自救运动。

但他们只学习西方的科学技术，而没学习西方先进的政治、经济制度，治标不治本，所以不能使中国走上富强的道路。

人教部编版初中历史八年级上册第1单元第4课洋务运动(共43张PPT)

（内忧外患）太平天国运动，沉重打击了封建统治者。
清政府护清朝封建统治
3，洋务运动的时间及口号
时间：１９世纪６０～９０年代后期：“求富”
60年代 70年代
80年代
90年代
前期：“自强”
第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部洋务派：一些较开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。
武昌
湖北织布局
上海汉汉阳铁厂阳
轮船招商局
张之洞视察汉阳铁厂
三、建立新式海陆军
1、陆军（1）组建新式洋枪队，淘汰传统兵器；（2）采用西式兵操练兵
作用：使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。
（2）筹建新式海军
北洋海军
南洋海军
福建海军
三支海军舰队的规模和布防情况
舰队名称
北洋舰队南洋舰队
根本目的
维护和巩固清朝的统治
未能使中国走上富强的道路
历史局限性
五，洋务运动的评价
失败标志：甲午战争中北洋舰队全军覆没
性质：失败原因：
一次失败的封建统治者的自救运动引进西方先进技术而不改变腐朽的封建制度
对洋务运动的评价
消极方面: 它没有使中国走上富强的道路。
积极方面:
①洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。推动了中国军事工业、民用企业、交通运输业的发展。 ②客观上促进了中国民族资本主义的产生。
内外交困强兵富国，摆脱困境,维护清朝统治 1个中央代表 + 4个地方代表 19世纪60年代至90年代自强、求富创办近代军事工业创办近代民用工业筹划海防，创建海军培养新式人才，创办新式学堂
19 60~90 年代）

人教部编版八年级历史上册第四课洋务运动课件(共32张PPT)

定远号
中国军事开始走向近代化，中国军事会越来越强大……
镇远号
洋务运动的结果：
1895年中日甲午战争的惨败标志着洋务运动的破产，未能使中国走上富强的道路，未能挽救封建统治的危机。
性质：洋务运动是一次失败了的封建统治者的自救运动。
洋务运动的历史作用
局限性：没有使中国走上富强之路。
进步性： ①它引进了西方先进的科学技术， ②创办了一批近代企业， ③它培养了一批技术人员和技术工人 ④它客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略也起来一定的抵制作用。 ⑤洋务运动是中国近代化的开端。
4、新式海陆军（第四组）
洋务运动前的清军
洋务运动后的清军
新式陆军小试牛刀
中亚的浩罕汗国军事头目阿古柏入侵新疆，清廷命左宗棠派兵进剿。
军事战略: 左宗棠提出要“先北后南”、 “缓进急战” （又称“缓进速决”）
左宗棠Βιβλιοθήκη 1884年，新疆建省阿古柏反动势力被逐出南疆后，左宗棠和刘锦棠复力创议建省。光绪十年(1884)，清廷发布建省上谕，命刘锦棠为新疆巡抚，魏光焘为新疆布政使，是为设省之始。
务口号：自强、求富
运
动
内容：创办近代军事、民用工业；筹划海防、创建海军；兴办新式学堂，培养新式人才。
结果：以甲午中日战争惨败、北洋舰队全军覆没为标志破产。
评价：性质、历史意义、局限性
课后练习
1.清朝一部分官僚开始认识到西方国家坚船利炮的威
力是在下列哪些事件的打击下（ C ）
①鸦片战争
代表
中央：奕䜣地方：曾国藩李鸿章左宗棠张之洞
主张利用西方先进科学技术
目的富国强兵，维护清朝统治

人教版八年级上册历史第四课洋务运动优质课件PPT

建立新式海陆军
出师未捷近代化
03 建立新式海陆军
陆军：（19世纪60年代起）
（1）组建新式洋枪队，淘汰传统兵器；（2）采用西式兵操练兵
成果：——1875年，左宗棠成功收复新疆；
1884年，在新疆正式建立行省。
“先北后南，缓进急战”
03 建立新式海陆军
海军：（19世纪60年代起）
北洋海军南洋海军福建海军广东海军（最大）
在两次鸦片战争中失败，
沉重打击了封建统治者列强侵华，中国半殖民化程度加深
内忧
外患
兴起的背景
4
01 洋务运动的兴起
从下文找出洋务运动的主张、目的、时间、口号
主张洋务运动：清朝统治集团内部一些目较的为开
明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国
（师夷长技以自强时）间，维护清朝统治。……从 19世纪60年代到90年代中期，他们掀起的一
13
02 创办近代军事和民用企业
轮船招商局，1872年由李鸿章在上海创办，它是清政府创办的最早的近代航运企业。该局成立时仅有3艘轮船，1877年时轮船总数达30艘。它获利的白银大都归入李鸿章等人的私囊。
14
02 创办近代军事和民用企业
开平矿务局外景
开平矿物局股票
开平矿务局，主要开采唐山和开滦一带的煤炭。
场旨在“自强”“求富”的自救运动。口号
洋务派：从事这些活动中开明的地主官僚
被称为“洋务派”。
5
01 洋务运动的兴起
代表人物： 1861年设
总理衙门
（中央）地方：曾国藩李鸿章左宗棠张之洞6
01 洋务运动的兴起
思考：如何“自强”？如何“求富”？前期：自强后期：求富

人教部编版(2017)八年级上册历史第4课洋务运动教学课件(共25张PPT)

3、筹建新式海军在直隶总督李鸿章的倡议下，清政府开始大规模的进行近代海防
建设，筹建新式海军。到19世纪80年代，福建、广东、南洋和北洋等海军初步建成。
1885年，清政府成立海军衙门，同年在台湾建立行省。
旅顺威海卫北洋海军
福建海军
南洋海军
四、客观评价洋务运动
材料一：洋务派办民用工业，为了解决资金问题，采取“官督商办” 和“官商合办”的方式，吸收私人资本。这“商股”部分即是民族资本主义因素。从19世纪70年代开始，企业的利润更吸引一批官僚、地主、商人，直接投资于近代民用工业，终于使中国有了一点先进的生产能力。
1898 1900
八
国
戊戌变法
联军侵
辛亥革命
五四运动
华战
新文化运动
争
2、洋务运动的历史背景
1864 1860
1856 1851 1842 1840
鸦片战争
年年
太平天国运动
第二次鸦片战争
内忧外患
年年
年年
内忧：太平天国运
动沉重打击了封建统治者外患：
清政府在两次鸦片战争中均遭战败，列强侵略势力由沿海深入内地
材料四：甲午战争的隆隆炮声宣告了洋务运动的破产。
材料五：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老
虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
评价：（1）客观上促进民族资本主义的产生；（2）对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；（3）培养了一批近代新式人才；（4）只学习西方的技术，不变革腐朽的封建制度；（5）主观目的是维护和巩固清王朝统治，没有使中国走上富强的道路性质：一次失败了的封建统治阶级的自救运动。地位：是中国历史上第一次近代化运动，中国近代化的开端。

人教部编版八年级历史上册课件：第4课洋务运动 (共17页)

例如：张謇、方举赞、陈启源
目标：讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。
张謇创办大生纱厂，但其发展又受到了封建势力和帝国主义势力的双重压迫，说明中国民族资本主义的发展是一个艰辛曲折的历程。
张謇
总结归纳
19世纪60—90年代，清朝统治集团内部一部分官僚先后提出“自强”“求富”的口号，倡导和推行了以学习西方科学技术、引进机器生产为中心的洋务运动，同时它又推动了中国新式交通与通讯领域的发展。这一运动虽然没有使中国走上富强之路，但它给近代中国的发展提供了一些新的东西，客观上促进了中国资本主义的产生和发展，从而使古老的中国开始顺应世界潮流——在近代化的道路上迈出了重要的一步。
目标：列举洋务派为了“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
目标：知道轮船、火车、电报等在中国出现的史实；
二、轮船、铁路与电报业的出现
1. 轮船招商局（略） 2. 唐胥铁路：1881年，开平矿务局为运送煤炭，建成唐山至胥各庄之间的一条小铁路，它全长11公里，这是中国人自己兴办的第一条铁路。 3. 电报业：1880年，李鸿章在天津主持设立电报总局。1881年，天津至上海之间的电线架设完工，并开始正式营业；到20世纪初年，全国各大中城市基本上都设立了电报局
目标：列举洋务派为了“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
（3）筹建新式陆海军筹建新式陆海军是洋务派实现“自强” 的重要内容。1874年，日本出兵侵略台湾，清朝朝野上下认识到建立海军的必要性和迫切性。从70年代中期起，中国开始正规筹建海军的活动。到80年代中期，近代海军初步建成，包括北洋、南洋和福建三支海军，其中规模最大的是北洋海军。

(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第4课《洋务运动》精品教案(含教学反思)

第4课洋务运动
教法学法
自主学习、合作探究、
讲授法、列表法教具学具准备多媒体
地图册
教学过程
教学设计二次备课一、查学诊断
复习太平天国运动相关知识
二、示标导入
图片：鸦片战争时期清军装备和鸦片战争后清军装备对比？学生讨论
怎么会发生这么大的变化？
三、导学施教教师活动：
播放视频：洋务运动
教学反思：
教学设计联系生活实际，贴近生活，既注重了对学生终身发展有用的知识的传授，又体现了趣味性，让学生在快乐中获取地理知识。

现代化教学手段的使用，使课堂教学形式灵活多样，极大地调动了学生的学习积极性，起到事半功倍的效果。

存在不足：学生不善于表现自己，让学生上去指图时，大多数学生比较羞涩，在前面不敢面对学生，讲话声音太小，对自己不自信，怕说错回答错问题。

改进提高：多给学生提供表现自己的机会，多让学生进行指图练习。

会识图读图分析图是地理学科必备的技能，我以后上课时要多加强这方面的教学，给学生展现自己的机会。

(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第4课《洋务运动》精品课件

第一组：洋务派兴起的背景？曾、李等人为何要兴办洋务?
第二组：洋务运动的时间、代表人物、口号、指导思想
第三组：洋务派为“自强”和求富分别创办了哪些工业？洋务派还有哪些方面的作为？
第四组：19世纪70年代，中国边疆和海疆出现什么局面？如何解决的？
第五组：如何评价洋务运动？洋务运动是失败还是成功了？
众说纷纭话洋务
上”，是完全错误的。中国的封建政治军事制度极端
腐朽，已走向穷途末路。而西方资本主义的政治军事
制度正处在上升时期，远在中国之上。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
洋务派的产生(背景、目的、主张、时间、代表)
洋务
洋务运动的主要内容(军事、民用、海军、人才)
运
动洋务运动的结局----破产、失败
2.洋务运动期间，洋务派筹建的三支海军是（
）。
①北洋海军 ②南洋海军 ③东海海军 C ④福建海军
A.①②③ 洋务B派.②认③为④中国的武C器.①与②西④方相比，D万.①不③能④及，这是 3.洋务派曾认为正：确“的中。国西文方武的制洋度枪，洋事炮事军远舰出等西近人代之武上器，装独备火确器实万比不能
及。”你对中这国种军看队法使怎用么的评大价刀？弓箭长矛进步。但洋务派认为“中国文武制度，事事远出西人之
先北后南，缓进急战
Hale Waihona Puke 1884年，清政府在新疆建立行省
二洋务运动的内容
新疆不复，于肢体无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘。
——直隶总督李鸿章
19世纪80年年代，建立福建、广东、南洋、北洋等海军
1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥，实权掌握在李鸿章手里。同年，在台湾建行省。
二洋务运动的失败

部编人教版八年级历史上册第4课洋务运动和边疆危机说课(最新课标)(30页)

一、析教材、明立意——主题探讨
课标要求
了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；
了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。
纪录片《船政学堂》
书籍《李鸿章全集》、《从闭关到开放》等
学习借鉴其他优秀教学设计
研究思考
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧
（19世纪60年代——19世纪末20世纪初）第4课洋务运动和边疆危机第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮第6课戊戌变法
三、育真知——特色作业
感谢雅正
因此在教学过程中,我会采用丰富的直观史料，帮助学生理解。同时通过创设贴近学生的历史情境，引导学生进行自主探究、合作学习，培养学生历史学科核心素养。
学情研究
二、研学情——教法学法分析
情境创设法+任务驱动法+自主探究法
形势新颖
因材施教
循序渐进
分层兼顾

第 03 章
育真知
三、育真知——新课导入
第4课洋务运动和边疆危机
（19世纪60年代—90年代中期）
目录
01 析教材、明立意 02 研学情 03 育真知
第 01 章
析教材、明立意
一、析教材、明立意——教材处理
心中有标
学科
课标
教材
以生为本
遵循规律
树立导向
目中有人
一、析教材、明立意
➢统编教材 ➢中国历史 ➢单元主题 ➢课文标题 ➢四目内容
在学习的过程中感受早期近代化探索的艰难，进一步增强学生的学习意识和历史责任意识。
一、析教材、明立意——重难点探究
重点
洋务派创办的军用和民用工业
难点

人教版八年级历史上册：第4课洋务运动一等奖优秀课件

主要内容
3、派遣留学生出国深造
这批留美幼童后来分散到政界、军界、知识界等各个领域。其中有铁路工程师詹天佑、开滦煤矿矿冶工程师吴仰曾、北洋大学校长蔡绍基、清华大学校长唐国安、民初国务总理唐绍仪等，成为中国近代历史上的知名人物。
幼童典型代表--詹天佑
1872-1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学;1877-1897年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。
----《中国近代教学参考资料》
3、局限性
由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。
李鸿章说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理? 不过勉强涂饰，虚有其表。”
甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。
一位晚清官员的日记——
天气晴微风今天老佛爷让我接管了户部。我让有关的官员拿来账本，想查一下看看国库里还有多少钱。可看到却吓我一跳，竟然只有白银300多万两，连赔给英法的赔款都不够。国家实在太穷，接下来我要想办法给国家赚点钱了。
主要内容
时间
1872 1876年 1890年 1893年
天气阴转多云今天，我军和太平军大战了一场，损失惨重，如果不是友军美国人华尔率领的洋枪队的帮忙，很可能已经全军覆没了。 ……用我们的刀盾去对抗英法的枪炮，往往还没有看到敌人，我军已经倒下一大片。看来，我军的实力实在太弱了，必须要改良武器装备，给他们配备洋枪洋炮。可要从外国买，实在太贵，还是自己造枪炮现实得多。
主要内容
1、兴办新式学校，培养翻译和军事人才
１９世纪６０－９０年代洋务派创办的著名新学堂

人教部编版历史八上第四课洋务运动(共34张PPT)

民用工业组
完成民用工业简表思考：近代民用工业有什么作用? 思考：洋务派为什么后来把重点
转向民用工业？
开平矿务局
机器织布局
轮船招商局
汉阳铁厂：第一个近代化钢铁工业
汉阳铁厂:此为中国乃至亚洲第一家集冶铁、炼钢、轧钢于一厂的现代化钢铁联合企业，比日本1901年投产的八幡制铁所早七年。一位外国观察家对当时汉阳铁厂的描述是：“烟囱凸起，矗立云霄” “是为二十世纪中国之雄厂耶！”
教育近代化
①改变传统儒家学说垄断中国教育局面 ②培养新式人才
传播科学技术知识，有利于西学及民主思想的传播
洋务运动迈出近代化的第一步
探究历史对现实的借鉴
经
轮船招商局
招商局蛇口工业区
济洋务运动开启工业近代化，有些更直接演变方为今天的现代工业企业。进而认识工业对现
面代社会发展的进步意义。
探究历史对现实的借鉴
什么生产？ 4.洋务派筹建了哪三只海军？洋务派为什么主
张发展海军?洋务派筹建近代海军对中国有何影响？
【材料分析】
材料:
“西人立国。育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用”。
洋务运动失败的根本原因在于只学习西方先进的技术，没有变革封建制度。改革应该是一个综合性的配套工程，需要经济、政治、思想、文化多种因素的协调发展。
代
南洋海军
海
军
福建海军
读图思考
结合两次鸦片战争示意图分析：洋务派为什么要发展海军？
列强从海上来和清朝漫长的海防线，应加强海防建设发展海军
填写表格民用工业简表

人教版八年级上册历史【说课稿】第4课《洋务运动》说课稿

人教版八年级上册历史【说课稿】第4课《洋务运动》说课稿一. 教材分析《人教版八年级上册历史》第4课《洋务运动》，主要介绍了洋务运动的发生背景、代表人物、主要内容和影响。

洋务运动是中国近代史上一次重要的改革运动，旨在振兴中华，实现富强。

本节课内容丰富，涉及历史事件多，需要学生对历史事件有较好的理解和记忆。

二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，但对于洋务运动这一复杂的历史事件可能还存在着一些理解上的困难。

因此，在教学过程中，我将以引导为主，帮助学生理解和掌握洋务运动的相关知识。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解洋务运动的背景、代表人物、主要内容和影响，提高学生的历史知识水平。

2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论等方式，培养学生的独立思考和团队协作能力。

3.情感态度与价值观：引导学生认识到洋务运动的历史意义，激发学生热爱祖国、为民族复兴努力奋斗的情感。

四. 说教学重难点1.重点：洋务运动的发生背景、代表人物、主要内容和影响。

2.难点：洋务运动的历史意义和对中国近代化的影响。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、合作讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段，丰富教学内容，增强学生的直观感受。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示洋务运动的图片和相关问题，引导学生思考洋务运动的发生背景和意义。

2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解洋务运动的代表人物、主要内容和影响。

3.合作讨论：学生分组讨论，分析洋务运动的历史意义和对中国近代化的影响。

4.课堂讲解：针对学生讨论中的重点和难点问题，进行详细讲解，帮助学生理解和掌握洋务运动的相关知识。

5.案例分析：通过分析洋务运动中的一些典型案例，让学生更加深入地了解洋务运动的特点和影响。

6.课堂小结：对本节课的内容进行总结，强化学生对洋务运动的认识。

7.课后作业：布置相关作业，巩固学生对洋务运动的知识掌握。

八年级上册历史第4课《洋务运动》(优秀5篇)

八年级上册历史第4课《洋务运动》（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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