《多媒体课件设计与制作》复习题
《多媒体课件制作》试题及答案
《多媒体课件制作》试题及答案2010-01-17 21:32:34| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号：大中小订阅一、判断题１、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。
（）２、录音机中的声音可以直接插入课件中。
（）３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
（）４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
（）５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。
（）６、计算图标是存放程序代码的地方。
（）７、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
（）８、在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
（）９、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
（）10、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
（）11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
（）12、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。
（）13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
（）14、Flash是一个矢量动画软件。
（）15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
（）16、Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。
（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
（）18、authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。
（）19、authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
（）20、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
（）二、单选题21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。
（）A : 显示文本、图像、图形。
B : 从外部引入文本、图片。
C : 多种特殊显示效果。
多媒体课件设计与制作复习题
多媒体课件设计与制作复习题一、判断题1．条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称相同;A2．如果为视频文件额外配置声音,那么须用声音图标和电影图标;B不确定3．交互图标是交互过程的核心内容,但其交互图标本身并不具备交互性;A4．计算图标是存放程序代码的地方;A5．录音机中的声音可以直接插入课件中;A不确定6．在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的;B7．在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像;B不确定8．在Authorware中,可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮,打开“颜色”工具盒;A9．判断图标和条件交互,均可以实现选择执行某一图标;A10．声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的;A11．使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中;A12．我们通常把数字格式的字符数据称作文本;B13．在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标;B14．Flash是一个矢量动画软件;A15．authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的;B 16．CBL和CAI是同意;B17．authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的;B18．Authorware以其丰富的交互方式而着称,他共提供了按钮响应等5种交互方式;B19．CAI国内称之为计算机辅助教育;B20．当框架结构中的页与页之间进行跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除;A 不确定1、在Authorware中,仅有判断图标具有分支结构B2、快捷键CtrlP可以暂停或继续Authorware的执行A3、用Authorware电影图标,可以改变视频文件的播放速度A4、如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间,那么需用等待图标延时; A5、在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标; B6、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中;B7、判断图标和条件交互,均可以实现选择执行某一图标;A8、在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像;B9、录音机中的声音可以直接插入课件中;A10、如果为视频文件额外配置声音,那么须用声音图标和电影图标;A11、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称相同;A12、交互图标是交互过程的核心内容,但其交互图标本身并不具备交互性;A13、计算图标是存放程序代码的地方;A14、变量是可以改变值的量;A15、必须使用视频图标才能放动画或视频素材;A16、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式;A17、Authorware可以引用和编辑文本、图像、声音、动画和视频等多种媒体的素材;A18、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接;A19、当框架结构中的页与页之间进行跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除;A20、Flash是一个矢量动画软件;A1.多媒体计算机辅助教学简称MCAI;A2.多媒体技术的核心是计算机;A3.超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息;A4.在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的;B;6.CAI国内称之为计算机辅助教育;A;7.在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的;B;8.使用Aauthoeware时,在文本中输入图标“”,表示只有第一个输入的字符有效;A9.在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间;B10.在Authorware中,一个Authorware程序后,执行“control/restart”命令,程序将从流程线的起点开始执行,直到结束;B11.重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序;B12.Flash是一个矢量动画软件;A;13.图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式;A16.快捷键Ctrl+P可以暂停或继续Authorware的执行A17.必须使用视频图标才能放动画或视频素材;A18.声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的;A19.在Authorware中,可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮,打开“颜色”工具盒A;20.用Authorware电影图标,可以改变视频文件的播放速度A6.authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的;---B;7.authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的;---B;8.使用Aauthoeware时,在文本中输入图标“”,表示只有第一个输入的字符有效;---A;;9.在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间;---B;错;10.在Authorware中,一个Authorware程序后,执行“control/restart”命令,程序将从流程线的起点开始执行,直到结束;--B;11.重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序;---B;12.Authorware以其丰富的交互方式而着称,他共提供了按钮响应等5种交互方式;---B;没那么少;是11种;18.Flash是一个矢量动画软件;---A;19.在Authorware中,可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮,打开“颜色”工具盒;---A;20.在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的;---B;1.判断题使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中;B2.判断图标和条件交互,均可以实现选择执行某一图标;A3.导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接;A4.JPG文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式;A5.当框架结构中的页与页之间进行跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除;A18:判断题A:对导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接;19:判断题B:错authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的;20:判断题B:错BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式;二、单选题21．截取计算机屏幕上的图像,最简捷的方法是;aA拷贝屏幕B用数字照相机摄取C用扫描仪扫描D用抓图软件25．下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是;CA按钮图标B敲击区响应C托动相应D强制响应26．多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有;CA音效和配乐B语音和配乐C语音,音效和配乐D语音和音效27．下列软件不能用于多媒体课件编辑的是;D ApowerpointBauthorwareCflashDwindows28．下列图标中,不能显示课件文件的是;DA显示图标B交互图标C视频图标D框架图标29．在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用;CA计算图标B声音图标C显示图标D判断图标30．在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是;DA显示文本、图像、图形;B从外部引入文本、图片;C多种特殊显示效果;D播放视频;31．下列方法不能触发热区的响应是;BA双击该区B输入该区名C单击该区域D将鼠标移动到演示窗口的某一矩形区域内32．在显示窗口中显示变量X值的方法为DAxBxCwriteD{x}33．要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是;CA改变字体B改变字号C用鼠标拖动热区D用Ctrl+P击活热区域34．能提供特殊功能或作用的子程序称CA变量B系统变量C函数D自定义函数35．在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是;CA保存B发布C打包D压缩36．windows中的"图画"不能进行何种操作;AA捕捉屏幕上的图像B修改图像C为图像添加文字说明D修改图像颜色37．windows中的录音机可以制作和编辑课件中的;AA音频素材B视频素材C动画素材D文字素材38．多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得;DA自行制作和购买B上网下载C购买和收集D自行制作,收集和购买39．不能作为课件素材直接使用的是;DA数字化图片B数字化视频C数字化音频DVCD图像40．不是素质教育的内容是 BA思想品德素质教育B应变素质教育C文化素质教育D业务和身心素质教育21、制作多媒体课件大只要经过分析、设计、开发、评估和__________等五个阶段;AA:发布B:需求C:印证D:测试22、开发具有菜单的应用程序时,若想制作菜单栏中得分割线,应将交互分支下的图标名称设定为;BA:＋B:—C:×D:/23、设置显示图标的“层”属性,可以;DA:改变图像颜色B:无改变C:改变某显示图标中对象的叠放层次D:改变各显示图标中对象的叠放层次24、在Authorware中,可取得用户输入的文字需使用何种系统变量;CA:keyB:numcountC:entrytextD:numentry25、下列方法不能触发热区的响应是;BA:双击该区B:输入该区名C:单击该区域D:将鼠标移动到演示窗口的某一矩形区域内26、要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是CA:改变字体B:改变字号C:用鼠标拖动热区D:用CtrlP击活热区域27、下列图标中,不能显示课件文件的是;DA:显示图标B:交互图标C:视频图标D:框架图标28、下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是;DA:按钮图标B:敲击区响应C:拖动响应D:强制响应30、将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应AA:目标区交互B:按钮交互C:条件交互D:热区交互32、下列哪一项不是多媒体课件的交互类型BA:反应式交互B:友好交互C:主动式交互D:双向交互34、截取计算机屏幕上的图像,最简捷的方法是;AA:拷贝屏幕B:用数字照相机摄取C:用扫描仪扫描D:用抓图软件35、多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有;CA:音效和配乐B:语音和配乐C:语音,音效和配乐D:语音和音效36、windows中的录音机可以制作和编辑课件中的;AA:音频素材B:视频素材C:动画素材D:文字素材38、windows中的"图画"不能进行何种操作;AA:捕捉屏幕上的图像B:修改图像C:为图像添加文字说明D:修改图像颜色39、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得;DA:自行制作B:上网下载C:购买和收集D:以上都可以40、多媒体技术由谁等构成;DA:音频技术B:视频技术C:压缩和解压技术D:以上都是21.下列哪一项不是多媒体技术的主要特点;DA.集成性B.可控性C.交互性D.可视行22.计算机辅助教育简称;AA.CAIB.CBEC.CALD.CBI23.在下列教学目标中,多媒体课件难以实现的是;DA.优化课堂教学结构,提高教学效率B.突出教学重点,突破教学难点C.创造多层次的学习目标,培养学生多维化的思维方式D.培养学生实验的动手能力24.多媒体课件中的人机交互主要是指;DA.反映式交互B.主动式交互C.双向交互D.以上三种交互25.屏幕设计的基本内容包括;DA.屏幕版面设计和颜色搭配设计B.显示方式设计C.字体形象设计和修饰D.以上都是26.多媒体技术由谁等构成;DA.音频技术B.视频技术C.压缩和解压技术D.以上都是28.将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应;DA.目标区交互B.按钮交互C.条件交互D.热区交互29.Authorware制作课件时,如果文本太长在窗口中无法全部显示,可使用何种方法解决;CA.删除一些文字B.缩小字体C.增加滚动条D.加大分辨率30.下列图标中,不能显示课件文件的是;DA.显示图标B.交互图标C.视频图标D.框架图标31.设置显示图标的“层”属性,可以;DA.改变图像颜色B.无改变C.改变某显示图标中对象的叠放层次D.改变各显示图标中对象的叠放层次32.要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是;CA.改变字体B.改变字号C.用鼠标选中热区D.用Ctrl+P击活热区域33.下列方法不能触发热区的响应是;BA.双击该区B.输入该区名C.单击该区域D.将鼠标移动到演示窗口的某一矩形区域内34.下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是;DA.按钮图标B.敲击区响应C.拖动响应D.强制响应6.在Authorware制作课件时,为了在显示图标中实时显示变量的值,必须需设置显示图标属性的何种选项;BA:层B:更新变量显示C:防止自动擦除D:最优显示7.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是;CA:保存B:发布C:打包D:压缩8.能提供特殊功能或作用的子程序称CA:变量B:系统变量C:函数D:自定义函数9.“quit”是authorware的系统函数,其作用是;DA:产生随机数B:改变数据类型C:产生一个固定数D:退出10.不能作为课件素材直接使用的是;DA:数字化图片B:数字化视频C:数字化音频D:VCD图像11.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为;CA:顺序分支路径B:随机分支路径C:计算分支路径D:在未执行过的路径中随机选择14.Authorware是由哪家公司开发的;DA:MicrosoftB:AdobeC:SymantecD:Macromedia1.自己开发知识对象,需要用到哪类函数5分A.PlatformB.TargetC.IconsD.Xtras2.在显示图标中,改变文字字号的快捷键是3分A.Ctrl+UpArrowB.Ctrl+LeftArrowC.Ctrl+PagedownD.Ctrl+RightArrow3.下面哪一项不是Authorware的优点4分A.可视化的编程方法B.流程图式的程序构造方式C.不用函数和变量也能编制功能强大的多媒体作品D.对媒体的控制最灵活4.下面哪个知识对象可以实现Windows控制的功能4分A.WindowsControlB.MovieControllerC.WindowsControl-GetPropertyD.WindowsControl-SetProperty5.下面哪个Eval函数的语法是正确的6分A.Eval“DisplayIconIconID/“graphic”^number^“/”B.Eval“DisplayIconIconID/“graphic”^number^”C.Eval“DisplayIconIconID/“graphic”^number^“/””D.Eval“DisplayIconIconID“graphic”^number^“/””6.下面几种运算符中,优先级最低的是3分A.~B.C./D.|7.希望当前交互项下的某个显示图标的内容不被交互项本身的自动擦除功能擦除,其它图标仍可被自动擦除,怎样操作4分A.将该交互项的自动擦除设置为Don’tEraseB.将该显示图标属性中的选项PreventAutomaticErase选上C.将该交互图标属性中的自动擦除设置为Don’tEraseD.将包含该显示图标的所有上级图标的相关自动擦除都设置为Don’tErase8.设置计算图标的外观和功能的菜单命令是3分A.File-Preferences-CalculationsB.File-Preferences-CalculationsModify-Icon-CalculationC.Modify-Icon-DescriptionD.Modify-Icon-Properties9.进入传统的打包程序,只形成AAM和AAS文件的命令是4分A.File-Publish-PublishB.File-Publish-PublishFile-Publish-BatchPublishC.File-Publish-PackageD.File-Publish-WebPackager10.函数的定义是4分A.赋值操作B.执行一种特殊的操作C.赋值操作数据的存储和变换D.对变量的操作11.改变显示图标中文字对象的字体是,找不到需要的字体,原因是3分A.操作可能有误B.应使用菜单命令Text-Font-OtherC.系统可能根本就没有安装该字体D.以上都可能正确12.定义带有链接功能的热字,对应的菜单命令是3分A.Text-StyleB.Text-Anti-AliasedC.Text-DefineStylesD.Text-ApplyStyles13.打开当前文件引用的库文件的最好办法是3分A.选择菜单命令File-OpenB.选择菜单命令File-NewC.选择菜单命令Window-LibraryD.选择菜单命令Xtras-LibraryLinks14.创建的光盘自启动文件名为4分A.Autorun.exeB.Autorun.infC.run.exeD.run.inf15.除了Windows系统外,Authorware还可以在哪种系统下运行2分A.UnixB.MacintoshC.LinuxD.Noware16.菜单命令Text-Style-Plain的作用是将文字风格定义为2分A.平坦B.正常C.等边距D.加粗17.Nearby类型的导航图标适合用于什幺场合3分A.根据程序执行情况B.根据页面的物理位置C.按页面名称跳转D.动态跳转18.Authorware主文件的大小控制在多大范围以内比较合适3分A.1M以下B.5M以下C.10M以下D.说不好19.Authorware6中共提供了约多少个系统变量3分A.100多个B.200多个C.300多个D.500多个21:单项选择题C在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用;A:计算图标B:声音图标C:显示图标D:判断图标22:单项选择题D在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是;A:显示文本、图像、图形;B:从外部引入文本、图片;C:多种特殊显示效果;D:播放视频;23:单项选择题D下列软件不能用于多媒体课件编辑的是;A:powerpointB:authorwareC:flashD:windows24:单项选择题D在显示窗口中显示变量X值的方法为A:xB:xC:writeD:{x}25:单项选择题C多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有;A:音效和配乐B:语音和配乐C:语音,音效和配乐D:语音和音效26:单项选择题C能提供特殊功能或作用的子程序称A:变量B:系统变量C:函数D:自定义函数27:单项选择题A截取计算机屏幕上的图像,最简捷的方法是;A:拷贝屏幕B:用数字照相机摄取C:用扫描仪扫描D:用抓图软件28:单项选择题B下列哪一项不是多媒体课件的交互类型;A:反应式交互B:友好交互C:主动式交互D:双向交互29:单项选择题C在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是;A:保存B:发布C:打包D:压缩30:单项选择题B建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素A:情境B:情景C:协作D:会话和意义建构31:单项选择题B在Authorware制作课件时,为了在显示图标中实时显示变量的值,必须需设置显示图标属性的何种选项;A:层B:更新变量显示C:防止自动擦除D:最优显示32:单项选择题C根据建构主义的基本学习观点,下列哪一个不是多媒体课件的设计策略;A:开放性策略B:自上而下的策略C:自下而上的策略D:情境性策略33:单项选择题C在Authorware中,当选择流程线上的多个图标或同一图标中的多个对象时,须按何键;A:CtrlB:AltC:ShiftD:Tab34:单项选择题D下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是;A:按钮图标B:敲击区响应C:托动相应D:强制响应35:单项选择题D下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware 中;A:jpgB:txtC:rtfD:doc36:单项选择题D不能作为课件素材直接使用的是;A:数字化图片B:数字化视频C:数字化音频D:VCD图像37:单项选择题D多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得;A:自行制作和购买B:上网下载C:购买和收集D:自行制作,收集和购买38:单项选择题D“quit”是authorware的系统函数,其作用是;A:产生随机数B:改变数据类型C:产生一个固定数D:退出39:单项选择题Awindows中的"图画"不能进行何种操作;A:捕捉屏幕上的图像B:修改图像C:为图像添加文字说明D:修改图像颜色40:单项选择题Awindows中的录音机可以制作和编辑课件中的;A:音频素材B:视频素材C:动画素材D:文字素材1、authorware是一种颇受欢迎的B开发工具;A、图形B、多媒体C、动画D、文字处理2、在authorware 课件制作中用户用于编制程序的地方是A;A、设计窗口B、计算图标C、图层D、知识对象3、课件制作中程序总是沿着窗口内流程线A动行;A、由上至下B、由下至上C、由外至内D、由内至外4、authorware应用程序中其界面窗口由哪几部分组成B;A、5 B、6 C、7 D、85、在authorware课件制作中打包有B种方法;A、1 B、2 C、3 D、46、在authorware中输入文字有几种方法C;A、1 B、2 C、3D、47、在authorware中有D图标在工具栏上;A、10 B、11 C、12 D、138、群组图标的作用是A;A、将多个图标组合在一起B、将图形组合在一起C、将图层组合在一起9、在authorware中声音图标所支持几种格式C;A、1 B、2 C、3 D、410、在authorware中所能支持的影片的格式有几种D;A、6种B、7种C、8种D、9种11、在authorware中图标调色板的作用是A;A、设置的图标颜色B、设置图层的颜色C、设置文字的颜色D、设置图形的颜色12、在authorware中能设置图形的哪几种模式有C;A、4种B、5种C、6种D、7种13、在authorware决定声音与程序同时执行的方式是D;A、等待直到完成B、同时C、永久D、同时或永久14、课件制作的工具箱中哪个图标具有显示图标和判断图标功能A;A、互交图标B、计算图标C、等待图标D、框架图标15、计算图标主要的作用是A;A、在程序用到变量和函数时需要使用的图标B、输入公式的图标C、用于设置窗口的图标16、在课件中关于图层的说法,正确的是D;A、在课件中的图层不能重命名B、它与图形图像处理软件的图层不一样C、在课件中图层不能插入图片D、课件在同一图层上面,图像不是并列的17、关于移动图标的错误说法是A;A、移动图标只能移动文字B、移动图标是文字、图像等需要移动时所要动用到设置C、移动图标能使得文字或者图片等由一个开始点挪动到另一个结束点D、移动图标可以在指定的路径上移动等18、要控制程序运行的开始位置与结束位置可单击工具箱的B来实现;A、结束B、开始与结束C、开始19、擦除图标的作用D;A、能擦除界面上一些不需要出现的文字B、不能擦除界面上多余的图片C、擦除图标不能实现短暂的动态擦除现象D、擦除图标可以使用内容的图片的显示上不出现重叠、凌乱等现象20、在课件中能设置交互效果的图标是B;A、判断图标B、交互图标C、显示图标D、擦除图标21、在课件制作中按哪个键能绘制水平直线、重直直线、45度直线;CA、Ctrl B、ctrl+shift C、shift D、alt22、在计算图标窗口中的引号必须在A状态下输入;A、英文B、全角C、半角D、中文23、下列退出authorware的正确方法是A;A、单击"文件"菜单中的"退出"命令B、单击"文件"菜单中的关闭C、双击主窗口上的标题栏D、按快捷ctrl+F4即可24、交互图标的交互效果有几种B;A、10 B、11 C、12 D、1325、在多媒体课件制作中插入图片与文字有几种方法C;A、1种B、2种C、3种D、4种26、在框架图标中当运行程序时,默认情况下,上面有D按钮;A、5个B、6个C、7个D、8个27、设置演示窗口背影颜色使用D菜单;A、文件B、编辑C、查看D、修改28、组合键"CTRL+Q"可以关闭C窗口;A、文件B、显示C、演示D、整个软件29、CTRL+P的作用是B;A、暂停B、播放/停止C、继续运行30、在计算图标中当用户输入"QUIT0的意思C;A、退出程序B、退出显示窗口C、程序无限制循环播放下去31、在计算图标窗口中当用户输入"--"则表示A;A、可以输入程序的说明内容B、在程序运行时不会运行C、该文字没有作用D、它将影响程序运行32、CTRL+R的快捷键是D;A、打开显示图标B、关闭显示图标窗口C、将会打开一对话框D、重新开始运行33、打开"文件-属性"对话框的快捷键是A;A、ctrl+shift+D B、ctrl+OC、ctrl+alt+D D、ctrl+N34、显示图标的作用是：AA、显示窗口中的正文B、显示图片对象C、显示代码35、Authorware是通过B来代替复杂的编程语言;A、编程线上手形标记B、图标C、窗口D、代码36、设置图形过渡方式是BA、单击"编辑"的"过渡" B、单击"修改"下的"图标"子菜单的"属性"对话里的"过渡" C、"文件"菜单下的"过渡" D、"文字"菜单下的"过渡"37、Authorware不具有下列D功能;A、一定的绘图B、文字效果处理C、动画制作D、图像处理38、插入flash动画要单击菜单中的C命令;A、修改B、文件C、插入D、编辑三、多项选择题41．认知学习理论认为多媒体课件在知识内容的设计上应采取以下策略BCDEA自上而下策略B逐步分化策略C综合协调策略D类别化处理策略E积极参与策略42．建构注意理论认为,认知的发展受如下那些过程的影响ABCA同化B顺应C平衡D协调E适应43．素质教育包括以下哪些方面ＡＢＣＤＥA思想品德素质教育B文化素质教育C美育素质教育D业务素质教育E身心素质教育44．那些不是导航策略设计的基本要求是;ＢA明确性B静态性C可理解性D完整性E灵敏性45．建构主义认为,学习环境中的四大要素是;ＡＢＣＥA情境B协作C会话D交互E意义构建46．在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径;ＣA1B4C2D3E647．多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成ＡＢＣＤＥA文本B静图C动画D音频E活动视频48．Authorware交互图标共提供了几种响应方式;ＣA12B13C11D14E1549．多媒体课件的基本特征是ＡＢＣＤＥA教学信息载体的多样性B教学信息处理的数字性C教学信息组织的超文本性D教学信息表现的交互性E教学过程的可诊断性50．多媒体发展的趋势是ＡＢＣAWEBCAIBICAICVRCAIDUCAIEVCAI43、在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径;CA:1B:4C:2D:3E:645、那些不是导航策略设计的基本要求是;ACDEA:明确性B:静态性C:可理解性D:完整性E:灵敏性46、要制作、设计多媒体课件,应根据教和学的具体情况,一般应经哪些方面的分析ABD A:需求分析B:内容分析C:差距分析D:资源分析E:必要性分析48、多媒体课件的基本特征是ABCDEA:教学信息载体的多样性B:教学信息处理的数字性C:教学信息组织的超文本性D:教学信息表现的交互性E:教学过程的可诊断性49、多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成ABCDEA:文本B:静图C:动画D:音频E:活动视频50、Authorware交互图标共提供了几种响应方式;CA:12B:13C:11D:14E:1541.多媒体技术主要包括哪些技术ABCEA.音频技术B.视频技术C.大容量光学存储技术D.数据压缩和解压技术E.媒体同步技术44.根据多媒体课件教学功能的不同,多媒体课件的类型分BCDEA.顺序型B.助教型C.助学型D.综合型E.积件型46.图像素材的类型有;ABCA位图图像B矢量图像C动态图像D原始图像47.Authorware课件的特点是;CDEA有动态连接功能B具有网络支持C课件播放交互功能强D交互和共享方便E功效的多媒体集成性48.多媒体课件音频信息的教学功能有ABCA语音的教学功能B音效的教学功能C音乐的教学功能D听觉的教学功能E感官的教学功能。
《多媒体课件制作》15春在线作业2
《多媒体课件制作》15春在线作业21. 多媒体课件中的人机交互主要是指A. 反应式交互B. 主动式交互C. 双向交互D. 以上三种交互正确答案：D 满分：3 分得分：32. 以下哪一个不是衡量一种数据压缩方案的良莠的重要指标：A. 压缩比B. 压缩懈压缩速度C. 恢复效果D. 量化位数正确答案：D 满分：3 分得分：33. 数码相机最重要的指标就是（），目前已能达到300多万，用于课件制作的数码相机应选择百万像素的类型A. 像素值B. 品牌C. 内存D. 镜头正确答案：A 满分：3 分得分：34. Authorware提供了（）来实现流程的循环与分支。
A. 计算图标B. 移动图标C. 判断图标D. 交互图标正确答案：C 满分：3 分得分：35. 下列不是典型二维动画设计制作软件的是A. Animator、Animator ProB. Anlmator StudioC. FlashD. autoCAD正确答案：D 满分：3 分得分：36. 输入文本响应是用户输入的字符与分支名相同则会产生响应，如果在文本输入响应中分支以“*”命名，则该分支产生响应的条件是输入（）字符。
A. 输入任意字符B. 输入数字C. 输入字符passD. 输入字符abc正确答案：A 满分：3 分得分：37. Windows中的录音机可以制作编辑课件中的（）类型素材。
A. 音频素材B. 视频素材C. 动画素材D. 文字素材正确答案：A 满分：3 分得分：38. 当流程图上的分支图标上显示”a”字样时，表示该分支为A. 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 在未执行过的路径中随机选择D. 计算分支路径正确答案：B 满分：3 分得分：39. 能够提供某种特殊功能或作用的子程序是 .A. 变量B. 系统变量C. 函数D. 自定义函数正确答案：C 满分：3 分得分：310. 在Authorware中，重复执行某功能，用下列那个图标A. 判断图标B. 视频图标C. 显示图标D. 群组图标正确答案：A 满分：3 分得分：3《多媒体课件制作》15春在线作业21. 汉字操作系统包括A. 汉字信息输入输出管理软件B. 文字信息处理软件C. 汉字字库D. 汉字编辑软件正确答案：ABC 满分：3 分得分：32. 导航的设计在整个课件的设计中举足轻重。
课件设计与制作复习题
课件设计与制作复习题《多媒体课件设计与制作》复习题第⼀部分：媒体技术概论1、什么是媒体、多媒体，媒体和多媒体有何不同？多媒体：利⽤计算机综合处理多种媒体信息，即⽂本、图形、图像、⾳频、和视频，使这些多媒体信息建⽴逻辑连接，成为⼀个系统并具有交互性。
2、计算机多媒体技术的定义及、特点与意义计算机多媒体技术的特点是：（1）集成性：集成性是指媒体信息的集成和与这些媒体相关的设备的集成。
⼀⽅⾯是指媒体信息即声⾳、⽂字、图像、视频等的集成，经过多媒体技术处理集成起来媒体，充分利⽤了各媒体之间的关系和蕴涵的⼤量信息，使它们能够发挥综合作⽤。
另⼀⽅⾯是显⽰或表现媒体设备的集成，即多媒体系统⼀般不仅包括了计算机本⾝⽽且还包括了像电视、⾳响、录象机、激光唱机等设备。
（2）交互性：具有⼈机交互的特征，是指信息交流的双⽅均能随意地进⾏对话的活动。
为⽤户提供更加有效的控制和使⽤信息的⼿段，为多媒体系统应⽤开辟了更⼴阔的领域。
多媒体技术的交互性可以增强对信息的注意⼒和理解，在多媒体系统⾥，活动（activity）本⾝作为⼀种媒体介⼊了信息转变为知识的过程。
（3）实时性：是指在多媒体系统中声⾳及活动的视频图像是强实时的，多媒体系统提供了对这些时基媒体实时处理的能⼒。
意义：多媒体技术改善了⼈类信息交流的交流。
3、交互性：能够为⽤户提供更加有效地控制和使⽤信息的⼿段，增加⽤户对信息的理解，延长信息保留的时间，让信息传播者和接受者相互之间有信息的实时交换。
4、集成性5、试述你所了解的多媒体创作软件有哪些？Macromedia公司的Authorware，Flash等Microsoft公司的Visual C++，Visual Java，PowerPoint、Tool Book等。
6、多媒体和媒体的概念是相同吗？7、数字化素材：静态图。
8、多媒体课件制作流程。
(1) 教学⽅案设计：解决教学中“到哪⾥”、“如何到那⾥”和“怎样证明到达了那⾥”的问题。
《多媒体课件制作》期末考试答案
《多媒体课件制作》期末作业考核姓名：王昌盛学习卡号：201303607165满分100分一、简述题（每题10分，共40分。
）1．Authorware的移动图标有哪些作用？答：1.显示文本、图形、图像，使用户最终能够从屏幕上了解课件所呈现的信息2.可以从外部导入文本、图片或OLE对象3.多种特殊显示效果，使画面的呈现更加生动、形象4.多种绘图模式，可以产生生动有趣的画面5.可以利用自动网络线功能，在屏幕上精确定位文本及图片2．菜单命令“Modify\Bring to Front”或者“Modify\Send to Back”可以改变同一个显示图标内各对象的前后叠加次序，那么怎样改变各个图标内容之间的前后覆盖关系？答：通过设置显示图标的层数，层数越大显示图标对象显示的位置越靠前，反之越靠后。
3．多媒体课件设计与制作的基本环节有哪些？答：首先你自己要确定要课件的内容，也就是说等于要有一份比教案更详细的文件，也就等于是拍电影的剧本呵。
第二就是要有素材，flash软件是可以进行一些绘画创作，但我们主要还是要学会利用素材。
第三就是开始制作，要设计好分哪些场景，怎样进行过渡，制作哪些交互的按钮以实现自己要的效果等。
4．简述CAI的系统构成及含义。
答： CAI一般可分为计算机硬件、系统软件和课程软件三部分。
含义：CAI(Computer Aided Instruction ，计算机辅助教学)是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。
综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术，克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。
它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率，实现最优化的教学目标。
二、编程题（每题20分，共60分。
）1．编写程序，要求输入圆的半径，计算并输出圆的面积和体积。
答：#include<stdio.h>main(){int s,r;printf("Please input circle R:");scanf("%d",&r);printf("\nresult is:%d",r*r);getch();}2．编写程序要求输入矩形的两边长，计算并输出矩形的周长和面积。
《多媒体课件设计》复习题
《多媒体课件设计》复习题《多媒体课件设计》复习题⼀、选择题1. Authorware的图标有哪些?2. Authorware的显⽰图标编辑⼯具窗⼝中，双击哪个对象可以出现调⾊板？3. Authorware中输⼊图形后希望实现波纹背景填充，应该双击4. ⽤Authorware制作“弹性碰撞实验”实例时，移动图标的移动类型为：5. ⽤Authorware制作“升降机”实例时，移动图标的移动类型为：6. ⽤Authorware制作“⽇出⽇落”实例时，移动图标的移动类型为：7. ⽤Authorware制作“赛车”实例时，移动图标的移动类型为：8. Authorware是⼀个优秀的交互式课件制作⼯具，在图标⼯具栏中有⼀个重要的图标——交互图标，其中有11种响应类型，判断哪⼀种不是其响应类型。
9. 在Authorware中，如果要想输⼊数字，必须在什么状态下？10. 在Authorware中，⾃⾏车的造型可以利⽤什么字体⽣成？11. 在Authorware中,要想改变窗⼝的⼤⼩，⼀种⽅法是直接在打开的计算图标的编辑窗⼝中输⼊代码“ResizeWindow(width, height)”，还有⼀种⽅法是打开以下哪个按钮寻找并粘贴代码：12. 在Authorware的图标⼯具栏中, 结束程序的旗帜是什么颜⾊的？13. 在Authorware的图标⼯具栏中, 开始程序的旗帜是什么颜⾊的？14. 在Authorware中，对于移动图标的“指向固定直线上的某点”移动类型，⼀定要先选什么后选什15. 在Authorware中，如果要想输⼊时间（秒数），必须在下列状态：（A）全拼状态（B）数字未锁状态（C）智能ABC状态（D）英⽂状态16. 在PhotoShop中，如果要去除⼈物的眼镜，应使⽤的⼯具是：17. 在PhotoShop的“城市烟花”实例中，要想选择“烟花”，应该怎么做？18. 在PhotoShop的“快速换肤”实例中，要想使粗⼤的⽑孔变得细腻，应使⽤什么⼯具？19. 在PhotoShop的“更换背景”实例中，要想选择“⼈物”，应该怎么做？20. 在PhotoShop中，如果想给⾬伞上添加图案，应使⽤的⼯具是：21. 在PhotoShop中，如果要去除⼈物脸上的痘痘，应使⽤的⼯具是：22. 如果要去除⼈物脖⼦上的红点，可使⽤PhotoShop中的：23. 在PhotoShop中，如果想改变添加蝴蝶图像的⼤⼩，可以怎么样操作？24. 在PhotoShop中，使⽤魔棒⼯具时，“容差”设置得越⼩，选择的颜⾊越。
《多媒体课件制作》试题(卷)与答案解析
《多媒体课件制作》试题及答案2010-01-17 21:32:34| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号：大中小订阅一、判断题１、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。
（）２、录音机中的声音可以直接插入课件中。
（）３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
（）４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
（）５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。
（）６、计算图标是存放程序代码的地方。
（）７、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
（）８、在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
（）９、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
（）10、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
（）11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
（）12、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。
（）13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
（）14、Flash是一个矢量动画软件。
（）15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
（）16、Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。
（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
（）18、authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。
（）19、authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
（）20、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
（）二、单选题21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。
（）A : 显示文本、图像、图形。
B : 从外部引入文本、图片。
C : 多种特殊显示效果。
《多媒体课件制作》试题及答案
《多媒体课件制作》试题及答案2010-01-17 21:32:34| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号：大中小订阅一、判断题１、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。
（）２、录音机中的声音可以直接插入课件中。
（）３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
（）４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
（）５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。
（）６、计算图标是存放程序代码的地方。
（）７、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
（）８、在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
（）９、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
（）10、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
（）11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
（）12、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。
（）13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
（）14、Flash是一个矢量动画软件。
（）15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
（）16、Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。
（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
（）18、authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。
（）19、authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
（）20、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
（）二、单选题21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。
（）A : 显示文本、图像、图形。
B : 从外部引入文本、图片。
C : 多种特殊显示效果。
《多媒体课件制作》试卷二答案
《多媒体课件制作》试卷二答案一、单项选择题(每小题2分，共2０分)1. 关于Authorware工具栏中的空白框的说法，不正确的是： BA. 是文本风格选择框B. 可以选择已经做好的文件，与当前文件进行对照C. 可以选择已经定义的风格，应用到当前文本D. 选择框下的下拉选项2.CAI的意义是：AA. 计算机辅助教学B. 计算机辅助管理C. 计算机辅助测试D. 计算机辅助设计3. 在Authorware演示窗口中，双击流程线上的显示图标，将会：AA. 弹出一个演示窗口B. 弹出设计窗口C. 双击后无任何反应D.自动导入图片4.在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是: BA. Ctrl+CB. Ctrl+SC. Ctrl+VD. Ctrl+N5. 在Authorware中，等待图标的说法不正确的是：AA. 位于工具栏B. 位于设计按钮栏C. 用于设置等待的时间等等D. 可以重命名6.Photoshop 中，含有Layer （层）的图象只能保存在（）格式中：D A. *.TIF格式文件B. *.EPS格式文件C. *.RA W格式文件D. *.PSD格式文件7.在Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是：CA. 矩形面罩B. 椭圆面罩C. 磁性套索D. 曲线套索8.在Photoshop 中，矩形面罩和椭圆面罩工具：DA. 可以选取一个或多个不同尺寸大小和形状的选择范围B. 可以选取一个或多个相同尺寸大小和形状的选择范围C. 可以选取一个或多个相同尺寸大小和不同形状的选择范围D. 可以选取一个或多个不同尺寸大小和相同形状的选择范围9.在Authorware中，逻辑表达式~Within@"Help"|~Within@"Quiz"的意义是：BA. 如果当前执行图标不在Help图标或Quiz图标内，返回结果FalseB. 如果当前执行图标不在Help图标或Quiz图标内，返回结果TrueC. 如果当前执行图标在Help图标或Quiz图标内，返回结果FalseD. 如果当前执行图标在Help图标或Quiz图标内，返回结果True10.在Authorware中，下列说法不正确的是： AA.按过运行按钮后，不可以直接对图片进行编辑B.按ctrl+T可以在对话框中选择出场方式C.选修改/图片属性可以选择出场方式D.选择转场效果可以有多种二、多项选择题(每小题2分，共2０分)1.下列属于制作向量式图像的软件是：ABCDA.FreehandB.IllustratorC.CorelDrawD.Auto CADE.Photoshop2.下列属于图象文件格式的是：ABDA.BMP（*.BMP；*.RLE）B.JPEG（*.JPE；*.JPG）C. *.W A VD. Film Strip（*.FLM）E. MIDI3.多媒体课件设计的原则是：ABCDEA.教育性原则B.科学性原则C.艺术性原则D.技术性原则E.经济性原则4.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理：ABCDA.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等C.调整对象间的关系D.对象的旋转与形状改变E不能进行超级链接5.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象：BCDEA.应用程序B.剪贴画C.图片D.声音E.影片6.Power Point的母板有：ABDEA.幻灯片母版B.标题母版C文本母版D.讲义母版E.备注母版7.在Photoshop中，其色调和色彩的调整方法是：ABCDEA.饱和度功能能容易地调整图像的颜色和明暗度B.可选择性地调整色相、饱和度和明暗度C.根据输入的相对或绝对值，选色修正可分别调整每个色版或色层的油墨量D.取代颜色功能可选取某一种颜色，然后改变其色调、饱和度和明暗度E.可分别调整暗部色调、中间色调和亮部色调.8. Premiere的基本功能是：ABCDEA.可以实时采集视频信号，采集精度取决于视频卡和PC机的功能，主要的数据文件格式为A VIB.将多种媒体数据综合处理为一个视频文件C.具有多种活动图像的特技处理功能D.可以配音或叠加文字和图像E.可以采集外部视频9.Authorware提供了的动画方式，或者说是运动方式是：ABCDEA.固定目的地的运动（Direct to Point）B.固定直线上的目的地的运动（Direct To Line）C.固定区域的运动（Direct To Grid）D.固定路径的运动（Along Path to End）E.固定路径任意点的运动（Along Path To Point）.10.关于Knowledge Object(知识对象)，下列说法错误的是：ACDEA. 是一组为实现同一功能而组合到一起的图标B. 是一组为实现不同功能而组合到一起的图标C. Knowledge Object(知识对象)对话框提供了一种调用和存储知识对象及模块的简捷方法D. 除Authorware提供的系统知识对象以外,用户还可以自定义知识对象E. 调用Knowledge Object(知识对象)，只需将选中的对象拖动到流程线上即可三、简答题(第1-4题，每小题10分，第5题20分，共计6０分)1. 简要说明Photoshop 中笔刷（Brushes）控制面板笔刷（Brushes）控制面板主要用于设定各种绘图工具的笔刷大小和形状，与这个控制面板相关的工具有喷枪、画笔、历史画笔、橡皮图章、图案图章、橡皮擦、铅笔、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡和海绵工具；在使用这些工具时，都必须先在Burshes面板中选定一个适当的笔刷，才可进行绘制成图形。
【精品文档】多媒体课件制作期末笔试参考资料B卷答案
方法一：将粘贴指针 置于要添加视频处，选择“文件”|“导入和导出”|“导入媒体”命令（Ctrl+Shift+R），或单击“导入”工具按钮 ，打开 “导入哪个文件？”对话框。选中要导入的视频文件，单击“导入”按钮就可以完成视频的导入操作，导入的视频文件名将作为数字电影图标 的名称。
于直线上，也可以 在直线之外，但终点位置一定位于直线上。停留的位置由数值、变量或表达式来指定。
指 向 固 定路径的某点：这种动画效果也是使显示对象沿预定义的路径移动，但最后可以停留在路径一上的任意位置而不一定非要移
动到路径的终点。停留的位置可以由数值、变量或表达式来指定。
指 向 固 定区域内的任意 点：这种动画效果是使显示对象在一个坐标平面内移动。起点坐标和终点坐标由数值、变量或表达式来指
在对话框中单击“导入”按钮，打开“导入哪个文件？”对话框，如图 5.13 所示，从中选择想要播放的数字电影后，单击“导入”按钮，即可 添加视频。
4、（4 分） 答：（1）在图层 1 的第 1 帧插入一世界地图，在另一帧（如第 50 帧）中插入一关键帧。（1 分） （2）在图层 1 的上方插入一遮罩层，并在遮罩层中绘制一正圆，其填充色可任意，直径为插入的世界地图的高度。在第 50 帧中插入 帧。（1 分）（3）调整其水平位置和垂直位置在舞台的中央。（1 分） （4）移动图层 1 中第 1 帧和最后一帧的世界地图的水平位置，竖直位置与图层 1 中的圆相同，创建一动画补间动画，（1 分） 考 核 要 求： 1．出勤（满勤 10 分，包括上理论课和上机）； 2．平时作业（20 分）要求： （1）作一个中学物理或大学物理的课件（使用 PowerPoint 、Authorware 或 Flash); （2）作一个 Flash 动画，提交作业时,须同时提交.fla 格式文件和.swf 格式文件； 3．期未考式（70 分）
《多媒体课件制作试题》试题
《多媒体课件制作技术》模拟试题集一、判断题1、动态视频适宜于那些别的媒体所难以表现的来自真实生活的情景和事件。
（T ）2、行为主义学习理论是由巴甫洛夫创立的。
（F ）3、课件开发过程分为分析、设计、实现、使用与维护。
（ T）4、制作稿本是在文字稿本基础上编写的。
（T ）5、在photoshop中，新建通道和新建图层是一回事。
（ F）6、固定型课件是从斯金纳“程序教学”思想而来的。
（ T）7、学生是知识的容器是以知识为中心的教学设计的观点。
（ T）8、屏幕界面是学习者和课件交互的窗口，学习者通过屏幕界面向计算机输入信息，课件通过屏幕界面向用户提供信息。
（T ）9、学习过程理论把学习者的内在学习过程分为准备阶段、形成与获得阶段、迁移阶段。
（ T）10、Authorware中用于表示按钮位置的X和Y坐标分别指按钮右下角在演示窗口中的横坐标和纵坐标。
（ F）11、多媒体网络教室对环境的要求高，容易控制课堂纪律。
（ F）12、Authorware允许使用通配符“*”和“?”。
（T ）13、交互性是传统媒体和计算机媒体的主要区别。
（ T）14、热区交互的响应区域可以是圆形或者三角形。
（F ）15、Authorware是基于图标的多媒体创作工具。
（ T）16、移动图标的属性窗口中，“定时”的单位只能设置为秒。
（F ）17、Authorware中的交互图标提供了13中交互类型。
（ F）18、限时交互主要用来控制用户应答所花费的时间。
（T ）19、Authorware的条件交互类型中，非零值都被作为“真”处理。
（T ）20、多媒体课件评价可以使用问卷的形式进行。
（T ）21、图形实际上是一个二维的数值矩阵，其基本单位是象素。
（F ）22、图形和图像文件格式之间可以任意转换，而且是可逆的，即转换不会造成信息丢失。
（ F）23、模拟声音在时间上是连续的，而数字音频是一个数据序列，在时间上只能是断续的（ T）24、补间动画分为两种：一种是“移动补间动画”，一种是“形状补间动画”。
【精品文档】多媒体课件制作期末笔试参考资料C卷答案
【交互作用】设计图标，用于提供交互接口。附属于【交互作用】设计图标的其他设计图标称为响应图标，【交互作用】设计图标
和响应图标共同构成交互作用分支结构。Authorware 强大的交互能力正源于交互作用分支结构。 【运算】设计图标，用于执行各种运算，在这里可以执行一个函数、计算一条表达式或设计出更复杂的脚本函数。
16、B；17、B；18、C；19、C；20、B；21、B；22、B；23、D；24、C；25、A；26、A；27、A；28、A；29、C；30、A
三、多选题(每小题中有一个或多个选项正确；每小题 2 分，共 20 分）
1、A、B、C、D；2、A、C；3、A、B、D、E、F；4、A、D；5、A、B、D；6、A、B、C、D；7、B、C、D；8、A、B、C； 9、A、B、D；10、B、C、D
卷面总分 100 分，最后成绩为：卷面总分×70%
【擦除】设计图标，能够以各种特殊效果擦除屏幕上显示的对象。
【等待】设计图标，当程序运行到这里时会等待一段由它来指定的时间 p 【导航】设计图标，实现到程序内任一页的跳转（附属于【框架】设计图标的设计图标称作页图标）。
【决策判断】设计图标，用于设置一种决策手段，不仅可以决定分支路径的执行次序，还可以决定分支路径被执行的次数。
1．出勤（满勤 10 分，包括上理论课和上机）； 2．平时作业（20 分）
要求：
（1）作一个中学物理或大学物理的课件（使用 PowerPoint 、Authorware 或 Flash); （2）作一个 Flash 动画，提交作业时,须同时提交.fla 格式文件和.swf 格式文件； 3．期未考式（70 分）
1、（4 分） 答：（１）录入文字（键盘录入，手写录入，语音录入等）
（２）扫描文字
《多媒体课件制作》史上最全答案解析5篇
《多媒体课件制作》史上最全答案解析5篇第一篇：《多媒体课件制作》史上最全答案解析《多媒体课件制作》史上最全答案解析一、单项选择1．Windows中的录音机可以制作编辑课件中的（1）类型素材。
(1)音频素材(2)视频素材(3)动画素材(4)文字素材2．超级解霸可以制作编辑课件中的（2）类型素材。
(1)音频素材(2)视频素材(3)动画素材(4)文字素材3．Windows中的“图画”不能进行下列（4）操作。
(1)捕捉屏幕上的图像(3)为图像添加文字说明(2)修改图像(4)改变图像颜色4．多媒体课件中的数字化音频素材一般可通过（4）方法获得。
(1)自行制作和购买(3)购买和收集(2)上网下载(4)自行制作、收集和购买5．多媒体课件中的人机交互主要是指（4）。
互6．屏幕设计的基本内容包括（4）。
(1)屏幕版面设计和颜色搭配设计(3)字体形象设计和修饰(2)显示方式设计(4)以上均是屏幕设计内容(1)反应式交互(2)主动式交互(3)双向交互(4)以上三种交7．下面那种软件不能用于多媒体课件编辑（4）。
(1)PowerPoint、几何画板(3)FrontPage、Flash(2)Authorware、方正奥思(4)windows、IE 8．截取计算机屏幕上的图像，最方便的方法是（1）。
(1)拷贝屏幕(2)数字照相机摄取(3)扫描仪扫描(4)用抓屏软件9．多媒体课件中音频信息在教学的作用主要有（3）。
(1)音效和配乐(2)语音和配乐(3)语音、音效和配乐(4)语音和音效10.下列那些不能作为课件的素材直接使用（4）。
(1)数字化图片(2)数字化视频(3)数字化音频(4)VCD图像二、判断对错1．数字化彩色图像中每个像素的颜色是用红、绿、蓝三原色的强度来表示。
2．利用Word软件排版后，可以将排版的式样直接应用于课件中。
3．仅有windows media player能够制作音频素材。
（T）（F）（F）4．多媒体CAI课件所使用的数字化图像的颜色模式（图像模式）仅有数字化黑白图像数字化彩色图像大两类。
2024知到《多媒体课件设计与制作》章节测试答案
作》章节测试答案•多媒体课件设计与制作概述•文本与图形图像处理技术•音频视频处理技术及应用•动画设计原理与实践操作目录•交互功能实现及评估方法•版权保护与发布推广策略•总结回顾与展望未来发展趋势01多媒体课件设计与制作概述多媒体课件定义与特点多媒体课件定义多媒体课件是利用数字媒体技术，将文字、图像、声音、动画等多种媒体元素融合在一起，用于辅助教学和学习的电子教材。
多媒体课件特点具有交互性、多媒体性、集成性、超文本性等特点，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
多媒体课件设计原则课件内容应符合教学目标和要求，有助于学生的知识建构和能力培养。
课件设计应科学、合理，符合学生的认知规律和心理特点。
课件应运用先进的数字媒体技术，保证运行稳定、操作便捷、兼容性好。
课件应具有良好的视觉效果和听觉效果，增强学生的审美体验。
教育性原则科学性原则技术性原则艺术性原则制作流程及工具介绍制作流程包括需求分析、教学设计、素材准备、系统集成、测试与修改等阶段。
工具介绍常用的多媒体课件制作工具包括PowerPoint、Flash、Authorware等，这些工具各具特点，适用于不同类型的课件制作。
02文本与图形图像处理技术掌握文本输入、修改、删除、移动、复制和粘贴等基本操作。
文本编辑字体与字号排版技巧了解并熟悉常用字体和字号，根据需要进行调整。
掌握段落对齐、行距、字距、首行缩进等排版设置，使文本更加美观易读。
030201文本编辑与排版技巧图形图像基本概念及分类图形与图像的基本概念了解图形与图像的定义、特点和区别。
图形分类熟悉矢量图形和位图图形的概念、特点和应用场景。
图像分辨率了解图像分辨率的概念及其对图像质量的影响。
常见图像处理软件图像调整图像修饰图层与蒙版图像处理软件简介与操作01020304熟悉Photoshop 、Illustrator 等常见图像处理软件的界面和基本操作。
掌握图像大小、亮度、对比度、色彩等调整方法。
了解并熟悉图像裁剪、旋转、翻转、滤镜等修饰技巧。
多媒体课件设计与制作_3
多媒体课件设计与制作－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－《多媒体课件设计与制作》试卷一、填空题：请将答案写在相应横线上。
（本题共10小题，20个空，每空1分，共20分）1、Authorware是一套工具。
2、Authorware中能够显示文字、图形、静态图像等功能的图标有和。
3、在图标的编辑状态下，键入快捷键后，进入属性窗口。
4、进入显示图标编辑状态的标志是的出现。
5、Authorware可以引入的外部文档文件的格式有和两种。
6、Authorware默认的色彩浓度关键色是。
7、FullTime属于类系统变量。
8、函数Quit(3)的含义是。
9、在Authorware中，显示图标的功能包括、、和。
10、可实现程序内任意页的跳转功能，共有、、、和五种跳转方式。
二、名词解释题：请将答案写在试卷的预留位置。
（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、多媒体课件结构2、课件打包3、知识对象4、变量5、群组图标三、简答题：请将答案写在试卷的预留位置。
（本题共5小题，1、2、3每小题6分，4、5每小题10分，共38分）1、移动图标提供了几种移动方式，简述每种移动方式的特点？（6分）2、交互图标中，热物响应类型与热区域响应类型相比，有何不同？（6分）3、在Authorware中，框架图标是怎样来管理页的？（6分）4、什么是永久响应？其对应的响应分支类型有哪些？并比较他们的异同点？（10分）5、试分析交互循环的四要素，并阐释11种交互类型及各自的特点。
（10分）四、论述题：请将答案写在试卷的预留位置。
（本题共2小题，1小题20分，2小题12分，共32分）1、常用多媒体课件的结构有哪些？各有何特点？分析在实际开发中使用框架结构和使用交互图标搭建课件结构的优缺点是什么？（20分）2、简述多媒体信息的类型与特点，并结合课件制作的实际，阐述多媒体信息在课件中所发挥的作用。
（12分）《多媒体课件设计与制作》试卷1答案一、填空题：请将答题写在相应题号下的横线上。
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《多媒体课件设计与制作》复习题
一、判断题
1、制作稿本就是文字稿本，两者含义相同。
（）
２、录音机中的声音可以直接插入课件中。
（√）
3 ．在相同的条件下，位图所占的空间比矢量图小。
（）
4 ．Windows 中最常用的图像文件格式是：DIB ，BMP ，JPG 。
（）
5 ．在多媒体信息中包含大量冗余信息，把这些冗余信息去掉，就实现了压缩。
（）
6、屏幕界面是学习者和课件交互的窗口，学习者通过屏幕界面向计算机输入信息，课件通过屏幕界面向用户提供信息。
（）
7、图像实际上是一个二维的数值矩阵，其基本单位是象素，描述的对象会因为缩放而损失细节或产生“锯齿”。
()
8．在相同的播发时间下， MIDI 格式文件比 WAV 格式文件大。
（）
9、使用“超级解霸“可以将音频的MP3格式转换成WAV格式。
（）
10. 一般说来，要求声音的质量越高，则（）。
A. 量化级数越低和采样频率越低
B. 量化级数越高和采样频率越高
C. 量化级数越低和采样频率越高
D. 量化级数越高和采样频率越低
11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
（√）
12、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
（√）
13、Flash是一个矢量动画软件。
（√）
14、当需要导入Flash动画时，可以使用：插入——〉媒体——〉Flash动画。
（）
15、Photoshop是图像处理软件，不仅可以处理图像、而且能够制作出精美的特效文字。
（√）
16、BMP文件是一种在网页中经常使用的图像文件格式。
（√）
二、单选题
1、下列媒体元素中哪个不属于静态媒体（ B ）
A、文本
B、视频
C、图形
D、图像
2、我国电视标准规定，每帧画面扫描多少场（）
A．1 B．2 C．25 D．50
3、视频输出接口的标识为（）
A．VIDEO IN B．VIDEO OUT C．AUDIO IN D．AUDIO OUT
4、超文本的结构是（ B ）。
A、顺序的树形
B、非线形的网状
C、线性的层次
D、随机的链式
5、多媒体是指文本、图形、（ C）、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。
A、硬件 B 、文件 C、声音 D 、通讯
6、计算机动画就动画性质而言可分为两大类：一类是矢量动画，另一类是（）
A、帧动画
B、空间动画
C、二维动
画D、变形动画
就动画性质而言，计算机动画可分为两大类：一类是帧动画，另一类是矢量动画。
帧动画是指构成动画的基本单位是帧，很多帧组成一部动画片。
帧动画借鉴传统动画的概念，在电脑上绘制每一帧画面，每帧的内容不同，当连续播放时，形成动画视觉效果。
制作帧动画的工作量非常大，电脑特有的自动动画功能只能解决移动、旋转等基本动作过程，不能解决关键帧问题。
帧动画主要用在传统的动画片制作、广告制作、网络动画等方面。
矢量动画是经过电脑计算而生成的动画，其画面只有一帧，主要表现变换的图形、线条、文字和图案。
矢量动画通常采用编程方式和某些专门的矢量动画制作软件来完成。
7、下列多媒体工具中，不属于多媒体著作工具的是（）
A、FLASH
B、Authorware
C、POWERPOIN
D、WORD
8、我们利用“绘图”工具箱的文本工具在演示窗口中输入文字时，当希望此文字能够和背景有效的结合，需要使它透明，则修改（）
A、文字大小
B、排列对齐
C、卷帘文本
D、文字的遮盖模式
9、利用“绘图”工具箱绘制正方形时，可以采用的方法是（ C ）
A、单击矩形工具，按住Alt键
B、单击矩形工具，按住Ctrl键
C、单击矩形工具，按住Shift键
D、上述均不正确
10、按照多媒体创作工具的创作特点进行分类，Authorwaere属于( )
A、基于图标的创作工具
B、基于描述语言或描述符号的创作工具
C、基于时间序列的创作工具
D、基于编程语言的创作工具
11、POWERPOINT的主要功能是（）
A．制作电子幻灯片 B．图片处理 C ．声音处理 D．动画处理
12、POWERPOINT编制的文件称为（）
A．文书文件 B．动画文件 C．演示文稿 D．文档文件
13、下面哪种方式不是课件评价的方式（ B ）
A、实验方式
B、会议投票方式
C、专家评估方式
D、现场应用方式
14、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。
( D)
A : powerpoint
B : authorware
C : flash
D : windows
15、多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有( C )
A : 音效和配乐
B : 语音和配乐
C : 语音，音效和配乐
D : 语音和音效
16、截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是( A )
A : 拷贝屏幕
B : 用数字照相机摄取
C : 用扫描仪扫描
D : 用抓图软件
17、不能作为课件素材直接使用的是(D )
A : 数字化图片
B : 数字化视频
C : 数字化音频
D : VCD图像
18、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得( D )
A : 自行制作和购买
B : 上网下载
C : 购买和收集
D : 自行制作，收集和购买
19、windows中的"图画"不能进行何种操作(A )
A : 捕捉屏幕上的图像
B : 修改图像
C : 为图像添加文字说明
D : 修改图像颜色
三、多选题
1 ．以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是（）
（ A ）扫描仪（ B ）视频信号数字化仪（ C ）摄像机（ D ）数码照相机
2 ．以下不属于多媒体静态图像文件格式的是（）。
（ A ）GIF （ B ）MPG （ C ）BMP （ D ）PCX
3 ．以下不属于音频卡功能的是（）。
A ．音频的录制与播放
B ．MIDI 接口
C ．CDROM 接口
D ．视频接口
4 ．以下不属于多媒体动态图像文件格式的是（）。
（ A ）AVI （ B ）MPG （ C ）AVS （ D ）BMP
5 ．下列哪些说法是正确的？（）
（1 ）图像都是由一些排成行列的像素组成的，通常称位图或点阵图。
（2 ）图形是用计算机绘制的画面，也称矢量图。
（3 ）图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换。
（4 ）图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，数据量较小。
6、素质教育包括以下哪些方面( ＡＢＣＥ)
A : 思想品德素质教育
B : 文化素质教育
C : 美育素质教育
D : 业务素质教育
E : 身心素质教育
7、多媒体课件中介绍型封面导言主要有一下部分构成(ABC )
A : 内容介绍
B : 功能介绍
C : 客套语言
D : 指导意见
E : 学习指导
8、多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成(ＡＢＣＤＥ)
A : 文本
B : 静图
C : 动画
D : 音频
E : 活动视频
9、多媒体发展的趋势是( ABC )
A : WE
B CAI B : ICAI
C : VRCAI
D : UCAI
E : VCAI
智能计算机辅助教学一1CAI （IntelligenceComputer－Assisted lnstrnction）属于人工智能的一个分支领域，ICAI是以认知科学和思维科学为理论基础，综合
人工智能技术，教育心理学等多门学科的知识对学生实施教育的一门新的教育技术。
其目的在于通过研究人类学习思维的特征和过程，寻求学习知识的模式，使学生获得个别化自适应性学习的获取知识方法，从而使学生学得更快。
更有效。
VRCAI（虚拟现实ＣＡＩ）:把三维空间引入CAI课件中,使CAI课件中出现类似于实物的一个交互的、三维的、动态的、逼真的世界．
10、多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题( ＡＢＣＤＥ )
A : 避免使用专用术语
B : 屏幕和各组成元素的直观性
C : 屏幕元素的一致性
D : 考虑使用对象的特点
E : 应具有艺术表达力和感染力
四、简答题（50分，每题10分）
1．什么是多媒体课件？多媒体课件的特点是什么？
2．叙述多媒体课件制作的一般过程。
3．说明多媒体教学网站开发的一般步骤。
4.说明以下首页版式使用表格进行页面版式设计时，应设计几个表格？各是几行几列？
5．谈谈你对学习多媒体课件制作的意义及对dreamweaver的认识
6 .电脑的三原色是哪些颜色？
7.网页中如何插入背景音乐？
8.超级链接有哪几种类型？它们的链接目标是什么？
9.什么是表单？它有哪些元素？
10.表单的功能是什么？。