万能的总分总结构ppt课件
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• 一、并列式结构的分 说:
• 彼此之间互相并列,没有 明显的时间推移痕迹,如 一个人的几个不同侧面, 一件事的几个方面,同一 中心下的几件不同的事。
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话说我们班
•
我们班是一个充满快乐的大家庭,25名 • 还无神的双眼一下子炯炯有神,然
男生和21名女生相处得十分融洽。46位同学 后以不亚于博尔特的速度冲出教室。
里真是一个甜哪!这些人我也要报 报他们的名字:包涵、胡宇杰、孙 宇杰等。
• 追星派
晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是 •
随着易中天、于丹等人红遍全
我们班的沈涛、杨凯、黄子勇、杨涵睿等啦。 国,我们班便多了许多“乙醚”、
• •
当老师布置一篇作文,他们认真思考,字 斟句酌。这些当然要归功于人家的勤奋了。
• 你能发现这段话中各个句 子之间是什么样的关系吗? 你能再给填上一句总结性 的话吗?
总
分
(2)
(1) (3)
(4)
(2)并 (3)并(4)
列
列
6
万能的总分总结构
• 总分总结构是作文结 构的一种重要的作文 方式,这种写作结构 方式易于掌握,适用 性很广,堪称万能的 结构方法,应好好学 习,运用。
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2
• 内史对中书:内史、中书均为古代官名。中书即 中书令。
• 畎quǎn浍huì:田间的水沟。 • 青衣能报赦:相传苻[fú] 坚有一次独自在家中起
草有关赦免的文告,有一只苍蝇飞进室内,赶走 了又来。很快就有人知道了将有赦免,苻坚问从 何得之,都说有一个穿青衣服人在街上这样叫喊, 原来是苍蝇飞出后化青衣人传呼大赦喜讯。 • 黄耳解传书:相传陆机在洛阳时,养裕一条叫黄 耳的狗,能给家里寄信。 • 庭畔有人持短剑:《史记·刺客列传》载:战国时, 荆轲受燕太子丹所派出使秦国,借献地图之机以 匕首刺杀秦王,不成而被杀。 • 门前无客曳长裙:《汉书·邹阳传》载:西汉吴王 刘濞[bì]欲谋反,其门客邹阳上书谏止,书有“何 王之不可曳长裙”之句。曳:拖、拉。
方法和洗裤子相同。买来84后,我还是搓不掉那滩墨水。妈妈说:“你
真笨,瞧我的。”说完,她就去洗,果然墨水被洗掉了。
•
洗干净一件衣服还真不容易。
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“天使”变成“魔鬼”
说起“天使”和“魔鬼”这两个词语,大家是熟知不过了。可是,大家有没有见 过真正的“天使”变成“魔鬼”呢?哈哈,大家不必着急寻找,实话告诉大家,偶 们班就有。有兴趣者,赶紧往下看喔!
各有各的特点,我把他们分为几大“门派”, 在运动会上,他们更是尽显英姿,
下面我重点给大家介绍三大派:勤奋派、运 真是“奖牌如此多娇,引无数健将
动派、追星派。
竞折腰”,望着墙上的大奖状,心
• 勤奋派
•
这类同学上课眼睛随着老师转,脑子随
着问题转,笔头随着答案转。当一写起令人
胆怯的数学应用题,他们从容不迫,思路清
文有妙招——万能的总分总结构
• 总分总写作结构图为:
• 总:点明主题,引发下 文,注意关键词的运用。
• 分:从不同的角度、不 同的方面来描写事物,有
并列式结构,递进式结构 等。
•
一层
•
二层
•
三层
• 总:总结全文,照应开 头,首尾呼应。
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文有妙招——万能的总分总结构
• 总分总结构写作的文 章,关键在于分这一 部分的灵活运用,这 里又可以分为四种结 构:
3
声律启蒙——六 鱼 3
• 麟对(),鳖对(),内史对()。
• 犁锄对() ,畎quǎn浍huì对()。
• 犀角带,(),驷sì马对()。
• 青衣能( ) ,黄耳解传书。
• 庭畔有人持短剑,
• 门前无客( )。
• 波浪(),骇舟人之水宿;
• 峰峦绕舍,(
)。
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万能的总分总结构
• (1)天空中的风筝越来 越多,热闹极了。(2) 那金黄色的“小蜜蜂”翘 着两只绿色的翅膀,好像 在百花丛中飞来飞去。 (3)那鲜红色的“大金 鱼”,尾巴一摆一摆的, 好像在水里游。 (4)还 有那精致的“小卫星”, 闪着金光,仿佛在宇宙中 飞行…… 这些风筝是多么漂亮啊!
总之,我们班的符号就是快乐、
和谐。虽然我们调皮,但一到关键
时刻,我们会打起十二分精神应Fra Baidu bibliotek,
我爱我的班。
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文有妙招——万能的总分总结构
• 二、连贯式结构的分 说:
• 彼此之间有比较明显的时 间推移,如事情发展的不 同阶段,连续几天内的不 同事情等。
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洗衣服
• 今天,我的校服比较脏,爸妈为了锻炼我,就让我去洗衣服。
•
精打采,有气无力。你如果认为他们生病了,
那你就大错特错了,下课铃一响,刚才
“鱼丸”。谁要敢说自己偶像的半 个“不”字,那后果……有一次, 我见文学追星派的“乙醚”正扎堆 讨论。我随口插了一句:“真贫, 一点文化也没有!”刹那间,我感 觉无数道寒光如匕首般向我射来。 想闪,可已被“乙醚”包围。无奈, 只得双手抱头,任凭拳头如冰雹般 向我砸来。现在如果真有乙醚该多 好呀,乙醚可是麻醉剂呀!
但他们一点也不自私,本着“大家好才是真 的好”的原则,带着大家一起“脱贫致富奔 小康”。如果哪位同学在学习中遇到绊脚石, 他们会立即伸出援助之手。我喜爱勤奋派的
同学,在他们的带领下,我们班的学习成绩
在年级中名列前茅。
• 运动派
我班男生酷爱运动,几乎每个男生都是运 动派的一员。有几位“骨灰级”的,上课无
万能的 总分总结构
作文结构技法
1
声律启蒙——六 鱼 3
• 麟对凤,鳖对鱼,内史对中书。 • 犁锄对耒lei耜 si ,畎quǎn浍huì对郊墟。 • 犀角带,象牙梳,驷sì马对安车。 • 青衣能报赦shè ,黄耳解传书。 • 庭畔有人持短剑, • 门前无客曳长裾。 • 波浪拍船,骇舟人之水宿; • 峰峦绕舍,乐隐者之山居。
•
我先洗校服裤子。我先接了一盆水,再把校服裤子放进去,搓了搓,
搓的时候,一只手抓住裤子的另一边,两只手交错地磨来磨去。我想把
裤子上比较脏的地方搓一搓,可是裤子的颜色是深蓝色的,跟污渍的颜
色差不多,于是很难找到脏的地方。我只能全都洗一遍,那样才能洗掉
污渍。接下来我把洗衣粉倒进了盆里了一些,又把裤子搓了一遍。搓完
之后,我又把脏水倒掉,换了盆清水,把裤子里的洗衣粉冲出来,再把
裤子拧干,晒在阳台上。
• 校服裤子就算洗完了,该洗衬衫了。衬衫可不太好洗,领子上有一片 墨水,怎么洗也洗不掉。我往上面放上洗衣粉再搓?白费力气。放上肥 皂再搓,无济于事。往上面放洗洁精再拼命地搓?还是白搭。
•
妈妈知道后让爸爸去买84消毒液,我先洗别的地方。洗别的地方的