德育干事岗位职责
德育处干事岗位职责
德育处干事岗位职责
德育处干事在德育主任的直接领导下开展工作，其主要工作职责：
1、认真遵守学校有关行政人员管理规章制度，服从德育处主任和德育处副主任的领导。
2、协助德育处主任作好学生思想品德教育方面工作，深入了解学生的思想情况，注意观察学生的行为表现，观察了解学生执行学校规章制度的情况，了解社会和学生家长对学生的反映，当德育处主任的参谋。
3、负责“文明班级”评比的各类检查数据统计及教师全员德育和德育导师制工作的统计与反馈工作。
4、分发学校对班级下发的各种规章制度、宣传材料，班主任及全体教师上交各种材料汇总，并进行整理分类。
5、配合做好德育处开展的各项学生大型活动的组织管理工作。
6、负责德育处内勤工作，搞好办公室的清洁卫生。
协助德育处开展的各项常规检查工作。
协助接待好家长来访和协助处理好偶发事件，处理好学生纠纷。
7、完成学校临时安排的其它工作任务。
六中德育处干事岗位职责范文（2篇）
六中德育处干事岗位职责范文一、组织检查、评比工作1、每天巡查各班早操，早读班级纪律，眼保健操和教室卫生情况。
2、进行学生的日常常规管理和安全教育。
3、处理学生中的偶发事件。
及时了解学生思想动态。
4、检查班会、班级活动情况。
5、检查每周一的升旗仪式和每周五的卫生大扫除，班级出黑板报情况。
每二月检查一次班级公物保管情况。
6、检查学生校园文明监岗执行情况。
7、参与“三好学生”、“优秀学生干部”、“突出进步生”、“校园之星”、“先进班集体”、“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀团支部”的评比表彰工作。
8、组织指导各班对学生的操行评定，并做好检查工作。
参与指导学生会工作，协助做好“中学生业余党校”工作。
9、做好“后进生”的转化工作。
二、参与德育研究工作1、准备一年一次的班主任工作研讨会。
2、编辑、校对教师优秀德育论文和学生优秀作文选。
3、参与德育课题和研究工作。
4、组织学生心理咨询活动。
三、做好德育教育、宣传工作1、参与学校德育宣传工作，配合网管中心做好报导工作。
2、参与组织学校宣传橱窗内容张贴工作和广播站、校有线电视台工作。
3、参与组织演讲比赛，学生征文评比工作。
4、参与组织校园科技文化艺术节。
5、参与组织学生社会实践活动。
7、参与组织学生建校活动。
四、协助教职工的德育建设工作1、检查教职工有无体罚或其它违反职业道德的行为2、协助有关部门做好教职工的师德工作。
五、做好协助、指导和配合的工作。
1、协助团队、学生会、保卫科做好工作。
2、配合其他处室做好学校工作。
3、参加校所联防、军民共建工作。
4、参加学校、家庭、社会三结合教育网络的协助工作。
5、积极完成学校布置的临时性任务。
六、文字材料工作1、参与起草工作计划、总结、通知、行文、讲话稿工作，做好工作会议记录。
2、管理学生德育工作档案、心理档案和团籍档案。
3、收发本部门的报刊、函件。
六中德育处干事岗位职责范文（2）一、工作职责1. 负责学校德育工作的组织、协调和管理，拟订目标和计划，制定工作方案。
德育处干事岗位职责（精选12篇）
德育处干事岗位职责德育处干事岗位职责（精选12篇）在当今社会生活中，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。
你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的德育处干事岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
德育处干事岗位职责篇1德育处是学校负责学生德育工作的目标的职能部门，在校长领导下，开展工作，德育处干事在主任的带领下，具体开展以下工作：一、组织检查、评比工作1、每天巡查各班早操，早读班级纪律，眼保健操和教室卫生情况。
2、进行学生的日常常规管理和安全教育。
3、处理学生中的偶发事件。
及时了解学生思想动态。
4、检查班会、班级活动情况。
5、检查每周一的升旗仪式和每周五的卫生大扫除，班级出黑板报情况。
每二月检查一次班级公物保管情况。
6、检查学生校园文明监岗执行情况。
7、参与“三好学生”、“优秀学生干部”、“突出进步生”、“校园之星”、“先进班集体”、“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀团支部”的评比表彰工作。
8、组织指导各班对学生的操行评定，并做好检查工作。
参与指导学生会工作，协助做好“中学生业余党校”工作。
9、做好“后进生”的转化工作。
二、参与德育研究工作1、准备一年一次的班主任工作研讨会。
2、编辑、校对教师优秀德育论文和学生优秀作文选。
3、参与德育课题和研究工作。
4、组织学生心理咨询活动。
三、做好德育教育、宣传工作1、参与学校德育宣传工作，配合网管中心做好报导工作。
2、参与组织学校宣传橱窗内容张贴工作和广播站、校有线电视台工作。
3、参与组织演讲比赛，学生征文评比工作。
4、参与组织校园科技文化艺术节。
5、参与组织学生社会实践活动。
7、参与组织学生建校活动。
四、协助教职工的德育建设工作1、检查教职工有无体罚或其它违反职业道德的行为2、协助有关部门做好教职工的师德工作。
五、做好协助、指导和配合的工作。
1、协助团队、学生会、保卫科做好工作。
2、配合其他处室做好学校工作。
中学年级组德育专干职责范文
中学年级组德育专干职责范文一、岗位职责1.负责本年级的德育工作的统筹和协调工作，制定年级德育工作计划和年度工作目标，并组织实施；2.组织召开年级德育工作会议，汇报德育工作情况，总结经验，研究问题，提出改进和措施建议；3.负责年级德育工作的指导和督促，帮助各班级制定德育教育计划，指导班主任和任课教师的德育工作；4.负责德育工作中的重点问题和难点解决，根据实际情况安排和指导德育教师进行有针对性的辅导和培训；5.加强德育活动的组织和推动，组织和指导年级活动，如主题班会、德育讲座、品德表彰等，鼓励学生的积极参与，并重点关注学生的思想动态；6.负责德育档案的管理，做好学生德育评定和记录工作，对学生的德育情况进行统计和分析，及时发现问题，提出解决方案；7.与家长进行沟通和协调，了解学生的家庭情况，帮助解决学生在成长过程中遇到的问题；8.协助学校领导做好学生处分工作，对学生的违纪行为进行处理和教育，落实学校的纪律和规范；9.做好与学生之间的沟通，关注学生的成长和发展，成为学生的良师益友，开展心理辅导工作；10.开展德育教育研究工作，关注德育方法和理念的更新，推动年级德育工作的不断改进和创新。
二、能力要求1.具备较强的组织和协调能力，能够合理安排和分配工作，推动项目的实施；2.具备较好的团队合作精神和沟通能力，能够与各方面合作单位进行良好的沟通和协调；3.熟悉当前中学德育教育的相关政策和要求，具备一定的德育工作经验和理论基础；4.具备较高的敬业精神和责任感，能够认真履行职责，刻苦钻研，不断提高自身素质和能力；5.关心学生，善于发现学生的优点和问题，能够正确引导学生的成长和发展；6.具备较好的心理素质和工作抗压能力，能够处理好与学生、家长和其他教师的关系；7.具备一定的创新意识，能够不断更新自己的教育理念和教育手段，推动德育工作的创新和发展。
三、岗位要求1.高度认同学校和年级的德育教育目标，有德育教育理想和追求，热爱德育事业；2.本科及以上学历，教育专业背景优先，具备中级或以上专业职称；3.德育教育或工作经验丰富，具备德育工作的管理和指导经验；4.具备良好的品德和职业道德，具有较高的诚信度和责任心；5.具备一定的创新能力和执行力，能够独立完成工作任务。
六中德育处干事岗位职责
六中德育处干事岗位职责，____字一、岗位职责概述六中德育处干事是学校德育工作的骨干力量之一，负责学校的日常德育工作和学生思想道德教育工作的组织和实施。
德育处干事是学校德育工作的执行者和推动者，应积极发挥团队合作精神，全面理解和有效执行学校的德育工作方针政策，具备较高的思想品德和业务素质。
二、工作职责详情1.组织实施学校的德育工作计划。
负责制定学校德育工作的年度计划和月度计划，明确各个阶段的目标和要求，确保整个德育工作的有序进行。
2.组织开展学校的德育活动。
负责根据学校德育工作计划，组织、协调和开展各类德育活动，如主题讲座、德育讲座、德育培训等，引导学生树立正确的思想道德观念。
3.制定和完善学生的德育管理制度。
负责制定学校学生的德育管理制度，规范和引导学生的行为规范，培养学生的良好行为习惯和道德品质。
4.开展学生德育教育。
负责组织和开展学生的德育教育活动，如德育教育讲座、德育教育活动等，引导学生积极向上，树立正确的世界观、人生观和价值观。
5.组织辅导学生的思想问题。
负责组织和开展对学生的思想辅导工作，解决学生在思想问题上的困惑和焦虑，引导学生健康成长。
6.加强对学生的思想教育。
负责组织和开展学生的思想教育工作，加强对学生的思想引导，培养学生正确的思想观念。
7.组织开展学生的心理教育。
负责组织和开展学生的心理教育工作，关注学生的心理健康，解决学生在心理方面的问题和困惑。
8.组织开展学生的社会实践活动。
负责组织和开展学生的社会实践活动，提供学生实践机会和平台，培养学生的社会责任感和实践能力。
9.参与学生的综合素质评价。
负责参与学生的综合素质评价工作，提供学生的综合素质评价意见，为学生的学业发展和个人成长提供参考。
10.与学生家长进行沟通与联系。
负责与学生家长进行沟通与联系，了解学生的家庭情况和家庭教育，解决学生在家庭方面的问题和困惑。
11.与其他部门的配合与交流。
负责与其他部门的配合与交流，促进学校的德育工作与其他教育工作的有机结合，提升学校的整体教育质量。
六中德育处干事岗位职责范文
六中德育处干事岗位职责范文一、岗位职责1.负责学校德育工作的组织和实施，制定德育工作计划，确保德育工作的顺利进行。
2.负责学校德育规划的制定和更新，根据学校的特点和教育目标，制定可行的德育目标和策略。
3.负责策划、组织和指导各项德育活动，包括德育课程的设计和实施，班级、学校的各类德育活动的组织和管理。
4.负责学生思想品德教育和心理健康教育的开展，促进学生全面发展和健康成长。
5.参与学生团队活动的策划和组织工作，加强学生团队意识和团队精神的培养。
6.负责学生的家庭教育工作，与家长保持沟通，共同关注学生的成长和发展。
7.参与学校纪律建设和安全工作的组织和督导，保证学校的学习环境的安全和稳定。
8.协助校领导处理学生的突发事件和纠纷，保护学生的合法权益。
9.搜集和整理学生的德育档案，做好学生德育成绩和发展情况的详细记录和反馈。
10.参与学校的德育评估和考核工作，对学校德育工作的效果进行定期评估和反思。
二、岗位要求1.具备较强的德育理论知识和教育管理能力，熟悉德育工作的相关法规和政策。
2.具备较好的组织协调能力和团队合作精神，能够有效地协调各方面资源，推动德育工作的开展。
3.具备较强的沟通和表达能力，能够与学生、家长和教师有效地沟通和协调，建立良好的沟通和合作关系。
4.具备较强的分析和解决问题的能力，能够迅速判断和处理各类突发事件和纠纷。
5.具备较好的计划和组织能力，能够制定详细的工作计划和实施方案，并能够按计划推进工作。
6.具备较强的责任心和工作热情，能够承担较大的工作压力，保质保量地完成工作任务。
7.具备较好的学习和创新能力，能够不断学习和更新德育理论知识，积极尝试创新的德育工作模式。
总结：六中德育处干事的工作职责包括负责学校德育工作的组织和实施，制定德育工作计划，负责德育规划的制定和更新，负责策划、组织和指导各项德育活动，负责学生思想品德教育和心理健康教育的开展，参与学生团队活动的策划和组织工作，负责学生的家庭教育工作，参与学校纪律建设和安全工作的组织和督导，协助校领导处理学生的突发事件和纠纷，搜集和整理学生的德育档案，参与学校的德育评估和考核工作等。
德育干事工作职责德育干事工作总结
德育干事工作职责德育干事工作总结德育干事工作职责与工作总结引言德育工作是学校教育的重要组成部分，它关系到学生的思想道德建设、行为习惯的养成以及综合素质的提升。
作为学校德育工作的执行者，德育干事肩负着重要的责任和使命。
本文旨在阐述德育干事的工作职责，并对其工作进行总结。
一、德育干事工作职责1. 德育计划的制定与执行德育干事需参与制定学校的德育工作计划，并负责具体的执行和监督工作，确保德育活动顺利进行。
2. 德育课程的设计与教学负责或协助设计德育相关课程，参与教学工作，传授道德知识，培养学生的道德观念。
3. 德育活动的组织与管理组织和策划各类德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，并对活动进行有效管理。
4. 学生行为的引导与矫正对学生的日常行为进行监督和引导，对不良行为进行及时矫正，帮助学生树立正确的行为习惯。
5. 德育环境的营造通过校园文化建设、班级文化建设等手段，营造良好的德育环境，促进学生的道德成长。
6. 德育研究与创新关注德育领域的最新动态，进行德育研究，探索德育工作的新方法、新途径。
7. 家校沟通与合作与家长保持良好的沟通，促进家校合作，共同做好学生的德育工作。
8. 德育资料的整理与归档负责德育相关资料的收集、整理和归档工作，为德育工作的持续改进提供参考。
二、德育干事工作总结1. 工作成绩在过去的学期中，我们德育干事团队在以下几个方面取得了显著成绩：成功组织了多次主题班会和德育讲座，提高了学生的道德认识。
开展了志愿服务和社会实践等活动，增强了学生的实践能力和社会责任意识。
通过定期的行为规范教育，有效减少了学生不良行为的发生。
营造了积极向上的校园文化氛围，促进了学生的全面发展。
2. 存在问题在工作过程中，我们也发现了一些问题和不足：部分德育活动的形式和内容较为单一，缺乏创新性和吸引力。
家校沟通机制尚不完善，需要进一步加强与家长的联系和合作。
德育研究和创新力度不够，需要进一步加大研究和探索。
六中德育处干事岗位职责
六中德育处干事岗位职责
六中德育处干事的岗位职责主要包括以下几个方面：
1. 负责制定和组织实施学校德育工作计划。
根据学校德育工作的整体规划和需求，制定具体的实施计划，包括开展学生德育教育活动、组织德育培训等。
2. 组织开展各项德育实践活动。
根据学校德育工作计划和学生的实际情况，策划并组织开展各类德育实践活动，包括学生社会实践、志愿服务活动等。
3. 指导学生德育工作。
负责指导学生的德育活动和行为规范，引导学生形成正确的价值观和行为习惯，培养学生的道德素养和社会责任感。
4. 组织开展家长教育工作。
与家委会合作，组织开展家长教育活动，为家长提供德育教育的知识和指导，增强家长对学生德育工作的支持和配合。
5. 参与学生的个案管理和行为纠正。
对于学生的不良行为和心理问题，进行个案分析和干预，通过个别辅导、心理疏导等方式，引导学生行为的改正和心理的健康发展。
6. 组织开展德育文化建设。
组织开展德育主题的课堂教育和校园文化活动，提升学生的道德素养和文化修养，营造积极健康的校园文化氛围。
7. 与其他部门协调合作。
德育处干事需要与学校其他相关部门，如学生工作处、班主任等进行沟通和协作，共同推进学校德育工作的开展。
总的来说，德育处干事主要负责学校德育工作的规划、组织和实施，引导学生德育教育活动，促进学生的全面发展和健康成长。
六中德育处干事岗位职责范文（三篇）
六中德育处干事岗位职责范文一、整体职责1. 负责制定德育工作的发展规划和目标，并监督执行；2. 协调各方资源，推动学校德育工作的顺利开展；3. 研究、推广和实施各种德育活动，培养学生良好的品德和行为习惯；4. 负责协助学校管理层开展各项德育工作，并提供相关的意见和建议；5. 组织开展学生的德育评定和奖励制度，促进学生的成长和发展；6. 积极参与学校德育学科建设，提高德育教育水平；7. 协助解决学生德育问题，加强学生和家长的沟通与联系；8. 参加学校德育处相关会议，汇报工作并接受领导的指导；9. 完成上级交办的其他工作任务。
二、具体职责1. 负责学生德育活动的组织和安排1.1 组织学生进行各类德育教育训练和活动，提高学生的道德修养和思想品质；1.2 确定德育活动的主题和内容，撰写活动方案，并组织实施；1.3 组织学生参与德育比赛和竞赛，提升学生德育水平；1.4 监督学生参与德育活动的积极性和效果，并及时进行评估和改进；1.5 协调学生参与社会服务活动，增强社会责任感和公民意识。
2. 推动学生德育常规管理工作2.1 参与制定学生德育规章制度及管理办法，确保学生德育管理工作的规范性和有效性；2.2 组织德育干部和班级德育工作的培训和交流，提高德育干事和班级德育工作质量；2.3 制定和完善学生德育档案管理制度，加强学生德育信息的记录和分析；2.4 监督学生日常行为和纪律，加强违规行为的处罚和教育；2.5 组织学生参加德育活动的志愿者服务，培养学生的责任感和奉献精神。
3. 积极推进德育与学科教育融合发展3.1 协助各学科教师在教学中渗透德育教育，加强学科与德育的结合；3.2 指导学科教师培育学生的良好学风和科学态度，促进学生综合素质的提升；3.3 开展学科教师的德育培训与交流，提高教师德育教育水平；3.4 定期进行学科德育教学效果评估，推动学科德育教育的不断完善。
4. 加强学生家长的德育教育工作4.1 组织开展家长学校和家长会等形式的德育教育活动，加强家校合作；4.2 提供德育教育指导和咨询服务，解答家长关于德育教育的疑问；4.3 协调学校与家长的沟通渠道，及时了解学生在家庭中的情况和问题；4.4 制定家庭德育指导手册和宣传材料，发放给家长，加强家庭德育工作的指导。
六中德育处干事岗位职责模版
六中德育处干事岗位职责模版德育处干事在学校中负责德育工作的具体落实和推进，承担着重要的职责和使命。
以下是六中德育处干事岗位职责的模版，分为以下几个方面进行描述：一、学校德育工作的组织与协调1. 制定学校德育工作的年度计划和各个学期的实施方案，确保德育目标的顺利完成；2. 负责协调学校各个部门的德育工作，促进各部门之间的合作与配合；3. 组织召开德育工作例会，汇报德育工作进展情况，协调解决问题，推动德育工作的顺利进行；4. 督促各班级、各年级的德育工作的实施，确保德育工作取得预期的成果。
二、学生德育管理与指导1. 研究制定学生德育管理制度，明确学生的权利和义务，为学生创设充满德育氛围的校园环境；2. 参与学生处分和奖励的工作，对违纪学生进行纪律教育和思想引导，帮助其认识错误，改正错误，恢复良好的行为和品德；3. 帮助学生解决成长中的困惑和问题，提供德育指导和咨询服务，促进学生的心理健康发展；4. 组织开展学生干部培训和学生会的工作，引导学生积极参与校园文化建设和志愿服务活动。
三、家校德育合作与沟通1. 组织校内家长会，邀请专家和学者给家长讲解相关知识，帮助家长更好地了解学校的德育工作，并加强家校沟通和合作；2. 制定家校合作的计划和方案，与家长共同探讨学生的德育问题，互相支持和帮助，共同促进学生的全面发展；3. 组织家长参加德育培训和讲座，提高家长的教育水平和德育意识，提供家庭教育指导；4. 定期向家长通报学生的德育状况和问题，征求家长的意见和建议，共同制定改进措施。
四、德育资源的整合与开发1. 开展德育活动的策划和组织工作，提供德育资源的整合和开发，激发学生的兴趣和热情；2. 协调学校内外的德育资源，开展社会实践、志愿活动等德育项目，为学生提供全面的德育教育；3. 研究德育教材和教学方法，推动德育教育的改革与创新，提高德育工作的质量和效果；4. 开展德育文化建设，组织德育讲座、展览、比赛等活动，培养学生的文化素养和艺术修养。
德育处岗位职责常规工作任务条例德育干事岗位职责
德育处岗位职责常规工作任务条例：德育干事岗位职责一、引言德育工作是学校教育工作的重要组成部分，对于学生的全面发展和健康成长具有重要意义。
德育干事作为德育工作的具体执行者和组织者，承担着推动学校德育工作顺利进行的重要职责。
为了更好地规范德育干事的工作职责和任务，本文特制定德育处岗位职责常规工作任务条例，以期提高德育工作的质量和效率。
二、德育干事岗位职责概述德育干事是学校德育工作的具体负责人，其主要职责包括但不限于：规划和组织德育活动、指导和监督学生日常行为、开展德育教育研究、协调家校社会三方面的德育资源等。
德育干事需要具备良好的职业道德、教育理念和组织能力，以确保德育工作的顺利进行。
三、德育干事常规工作任务德育工作规划根据学校教育目标和德育工作要求，制定每学期的德育工作计划，明确工作目标、重点和实施步骤。
定期组织德育工作会议，总结前期工作，规划下一阶段的德育活动。
德育活动组织负责组织和实施各类德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等。
指导学生社团开展有益于学生道德成长的活动，提供必要的支持和帮助。
学生行为管理监督和指导学生的日常行为，确保学生遵守学校规章制度和行为准则。
处理学生违纪事件，进行必要的教育和惩戒，帮助学生认识错误并改正。
德育教育研究关注德育教育的新理念、新方法和新趋势，开展德育教育研究，不断提高德育工作水平。
组织开展德育教育专题研讨和交流活动，分享德育工作经验和成果。
家校社会三方协调加强与家长的沟通和联系，了解学生家庭背景和特殊情况，共同促进学生道德成长。
积极与社会组织合作，拓展德育资源，为学生提供更丰富的德育实践机会。
德育成果评估定期对德育工作进行评估和总结，了解德育工作的成效和不足，及时调整工作策略。
建立学生德育档案，记录学生德育活动参与情况和成长变化，为学生综合素质评价提供依据。
四、德育干事工作原则以学生为本德育工作应始终围绕学生的成长需求和特点展开，注重学生主体性的发挥和个性的尊重。
德育干事岗位职责
德育干事岗位职责
协助德育领导做好班级管理、学生教育工作和班主任考核工作。
对上，向德育领导提供各项工作情况；对下，具体实施学校和德育总体安排的工作。
不断提高管理教育水平，努力完成本职工作。
德育干事的主要职责，包括以下几点：
1、在德育直接领导下，搞好德育的各项工作。
2、全面了解班主任的工作状况和思想状况，协助德育领导对班主任进行工作指导，对班级进行考核、评估。
3、每天上班后，检查学生到校后的组织纪律和室内外卫生清扫情况。
并协同值周生对各班进行检查，发现问题，及时与班主任进行沟通、解决。
4、课间在校园和教学楼内经常巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件
5、参与组织全校性的大型教育活动。
如升旗仪式、主题班会、学生军训、大型劳动等。
6、检查《中小学生日常行为规范》、《鸡鸣山中心学校学生一日常规》的执行情况，检查班级和学生平时的管理情况，发现问题及时解决。
7、负责学校两操的检查。
8、负责校园广播站的常规性工作。
如审稿、批示等。
9、抓好有关常规各方面的落实，搞好迎检资料统计工作。
10、认真完成学校和德育安排的其它临时性工作。
德育干事岗位职责
鸡鸣山中心学校
二〇一五年三月。
德育专干工作职责
德育专干工作职责德育专干是学校德育工作的重要组成部分，他们承担着培养学生良好道德品质和价值观的重要责任。
以下是德育专干的工作职责：1.制定和执行学校德育工作计划：德育专干需要参与制定学校的德育工作计划，根据学校的实际情况和学生的特点，制定具体的实施方案和行动计划，并组织相关人员执行。
2.组织开展德育活动：德育专干需要组织开展各类德育活动，如主题讲座、德育专题讨论、道德品质培养训练等，以提升学生的道德素养和自律能力。
3.开展品德教育：德育专干需要加强学生的品德教育，通过讲述励志故事、组织模范表彰等方式，培养学生正确的行为规范和道德准则，引导学生发展积极向上的品格。
4.推进爱国主义教育：德育专干需要积极推进学校的爱国主义教育工作，组织开展红色教育实践活动、参观革命纪念地、开展爱国主义主题讲座等，增强学生的爱国情怀和国家意识。
5.提供个别德育指导：德育专干需要针对个别学生的德育问题，提供个别的德育指导和辅导，并与学生家长进行沟通协调，共同解决学生的德育困惑和挑战。
6.协助班主任开展德育工作：德育专干需要协助班主任开展德育工作，提供德育资源和支持，指导班级德育活动的组织和落实，帮助班主任解决德育方面的问题。
7.建设和管理德育资源：德育专干需要建设和管理学校的德育资源，包括德育图书馆、德育宣传展板、德育教材等，确保资源的有效利用和更新。
8.参与德育研究和培训：德育专干需要积极参与德育研究和培训，不断提升自身的德育理论和实践水平，为学校德育工作提供专业支持和创新思路。
9.加强德育宣传和交流：德育专干需要加强学校德育宣传和交流，组织举办德育展示活动、德育社团、德育讲坛等，与其他学校和德育专家开展合作，共同提高德育工作的水平和质量。
10.完善学校德育制度和机制：德育专干需要参与完善学校的德育制度和机制，不断优化德育管理和评估体系，确保德育工作的规范进行和有效实施。
总之，德育专干以学校为依托，承担着培养学生良好道德品质和价值观的重要职责。
2024年小学年级德育专干工作职责(三篇)
2024年小学年级德育专干工作职责年级德育专干在学生处主任领导下开展工作，负责年级组德育管理工作，具体工作职责如下：1、根据学校工作计划结合本年级实际情况，制定本年级德育工作计划，并在期末写好年级德育工作总结。
2、组织全年级教师完成学校布置的各项德育工作任务。
3、负责年级学生的安全教育和安全管理工作，课余时间到年级所在楼层各班教室、走廊进行巡查，及时排除安全隐患，保证师生的安全。
4、负责年级的卫生保洁工作和年级组卫生习惯优秀班级的评选工作，及时组织各班按要求搞好教室、走廊和公区的卫生，加强检查与督促，保证年级组各办公室、各班教室、走廊和公区时刻保持洁净。
5、负责年级组学生的就餐管理工作，早、中、晚餐必须到食堂进行管理，保证学生安静、文明、有序用餐。
6、负责周会课和课间操年级组学生的管理工作，做操时严格要求学生认真做好操，集会时管理好年级组学生的听会纪律。
7、负责年级组学生干部的组建、培训与管理工作，指导学生干部按要求抓好年级组学生的管理工作。
8、负责年级组违纪学生的教育和处理。
9、服从学生处的统一安排，做好放学后、晚就寝和晚值班的管理工作。
10、负责年级组各班的纪卫评比工作，每天将纪卫评比扣分情况告知班主任；每月月底与学生处主任核算班主任津贴。
11、服从学校安排，完成临时性工作。
2024年小学年级德育专干工作职责（二）德育专干是负责小学德育工作的专职人员，其主要职责是贯彻落实学校德育方针，组织实施学校德育工作，培养学生的道德品质和社会行为规范。
以下是2024年小学年级德育专干工作的职责：1. 制定年级德育工作计划：根据学校的德育目标和年级特点，制定年级德育工作计划。
计划中包括具体的德育内容、活动安排、责任分工等，确保年级德育工作有条不紊地进行。
2. 组织开展德育活动：根据年级德育工作计划，组织开展各类德育活动，如主题班会、道德讲堂、德育游戏等。
通过这些活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的道德品质。
中学年级组德育专干职责范文（3篇）
中学年级组德育专干职责范文1、负责贯彻落实学校教育处布置的各项德育工作，协助年级组工作。
2、根据学校德育工作的目标及工作重点，协助教育处开展年级组各项常规德育工作如：晨跑、卫生、课间操、午休静校、晚自习值勤、晚就寝、家长会、表彰会、主题班会、交通安全会、法制教育报告会、卫生检查等。
3、负责处理年级组出现的各种突发事件，处理不了的及时交教育处处理。
随时向教育处反馈年级学生动向。
4、负责协助教育处完成对年级组开展的校外各项社会实践活动如：学生军训、春游、秋游等。
5、负责年级组资料收发及存档工作。
中学年级组德育专干职责范文（2）一、组织德育活动1. 负责制定年级的德育活动计划，确保活动的连续性和系统性。
2. 组织并参与德育活动的策划、组织、评估等工作，保证活动的质量和效果。
3. 组织各类主题班会、座谈会、讲座等形式的德育活动，引导学生进行思考和讨论。
4. 组织并协调学校各部门的资源，共同参与年级德育活动的组织和实施。
二、开展德育教育1. 负责制定德育教育的指导方针和方法，确保德育工作的系统性和连贯性。
2. 组织教师进行德育教育的培训和研讨，提高教师的德育教育水平。
3. 提供德育教育的资源和材料，支持教师进行德育教育的实践和研究。
4. 组织开展德育教育的评估和反馈，及时调整和改进德育教育的工作方法和策略。
三、个别辅导与管理1. 关注学生个别德育问题，及时进行跟踪和辅导，促使其发展和进步。
2. 制定个别学生德育计划，引导学生自我管理和自我教育。
3. 协调班主任、辅导员、家长等相关人员，共同关注并解决学生的德育问题。
四、协作与沟通1. 主动与其他年级组德育专干保持联系和沟通，交流经验和分享资源。
2. 积极参与学校各类德育会议和研讨，为学校德育工作提供建议和意见。
3. 与学校行政部门、教师团队、学生家长等进行有效的沟通和协作，共同推动学校德育工作的开展。
五、德育宣传与时事教育1. 组织学生参与德育宣传的活动，提高学生对德育的认识和重视。
Xx学校德育干事岗位职责
Xx学校德育干事岗位职责
岗位职责：学校德育干事
作为德育主任的下属，德育干事需要制定本学期的工作计划，协助处理日常工作，督促德育处工作的落实。
德育干事需要根据学校的班主任考核细则，对班主任的工作进行量化管理和评定，并加强班主任工作的检查和督导，定期做好小结。
制定和落实学生行为规范管理办法、学生量化考核细则、学生奖励条例、三好学生、优秀班干部和文明班级评定标准等有关学生管理办法措施、细则，是德育干事的职责之一。
德育干事需要加强日常检查工作，对违纪学生进行批评教育和登记，并负责收集、整理处分学生的材料并及时交处室领导。
德育干事需要与其他部门配合，组织学生参加大型政治、国防教育、社会实践等活动，并负责教育工作。
协助德育主任，负责组织、安排各类班主任会议，不断提高班主任工作水平。
德育干事需要协助年级助长，全面负责该年级的学生德育工作及卫生安全工作。
德育干事需要与宣教干事、艺教干事和常规检查干事紧密配合，及时补位，共同完成本处室的其他各项工作。
德育干事需要完成领导交办的其他临时性工作。
德育处干事工作职责
德育处干事工作职责1、在德育处主任直接领导下，搞好德育处的各项工作。
2、每天要提前半小时上班，检查学生到校后的组织纪律和室内外清扫情况。
3、课间在校庭和教学楼内经常巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件。
4、抓好有关常规各方面的落实，搞好五项评比的经常性检查考核及资料统计和总评工作，定期公布评比成绩。
5、负责每天眼操的播放。
6、负责组织校会、年部会以及各次大型集体活动。
7、检查各班各次班会及每天班务情况。
8、配合主任搞好对学生奖惩工作。
9、具体指导学生会、班委会干部开展好工作。
10、抓好卫生常规的落实，搞好每天的检查，记分及总评工作。
11、组织好学生整修环境的劳动和周末扫除，做好劳动记录，加强劳动安全教育。
德育室主任工作职责1、根据学校工作计划制定德育处工作计划，进行学期工作总结，指导，审定班级工作计划。
2、组织升旗仪式和“国旗下讲话”。
负责全校学生集会的组织管理工作。
3、定期召开班主任会议，组织学习上级关于德育工作的文件，学习教育理论和班队工作方面的基础知识和基本理论，交流班队工作经验，不断提高班主任的管理水平。
4、深入班级、教师、学生及时了解、检查班主任工作情况，定期向班主任通报，提供改进意见。
5、积极组织教师进行班主任工作的研究活动，指导教师总结班主任工作经验，撰写德育工作论文。
6、认真贯彻、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，有计划、有目的地开展多种形式的教育与训练活动，深入学生了解执行情况，组织对学生执行“日常行为规范”的情况进行考核。
7、与教导室共同组织校内“三好生”和“品学兼优”学生的评选、审定工作。
对“文明班级”的初评工作。
8、指导和帮助少先队大队部开展工作。
9、指导、管理“红领巾”电视台的工作，组织安排校园橱窗的编排工作。
10、帮助班级做好学生的常规管理工作。
11、协助校长室做好家校委员会工作，负责“家长学校”、“德育基地”、“劳动实践基地”的工作。
六中德育处干事岗位职责范文（三篇）
六中德育处干事岗位职责范文一、职位背景介绍六中德育处是学校管理岗位之一，德育处干事是该岗位的成员之一，主要负责学校的德育工作。
德育处干事需要具备较强的组织能力、沟通能力和协调能力，负责协助德育处负责人开展各项德育工作，并协调各相关部门的配合，确保学校德育工作的顺利进行。
二、岗位职责1.协助德育处负责人制定德育工作计划和具体方案，确定目标任务，确保德育工作的实施。
2.负责组织和协调学校的德育活动，包括学生社团活动、心理健康教育、德育讲座等，确保德育活动的质量。
3.负责学校德育资源的整合和开发，协助德育处负责人与其他部门合作，丰富学校的德育资源。
4.负责学校德育课程的安排和管理，制定德育教学计划，培养学生的德育意识和素养。
5.负责学校德育成果的评估和总结工作，定期组织开展德育成果展示活动，推动学校德育工作的不断优化和提升。
6.负责学生违纪处分工作，依法依规处理学生违纪行为，维护学校的纪律和秩序。
7.负责学生家庭访谈工作，与学生家长进行沟通和交流，解决学生在德育方面存在的问题。
8.负责学生思想政治教育工作，开展主题班会、党日活动等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
9.负责学校德育信息的收集和整理工作，及时了解学生的思想动态和成长情况，为德育工作提供数据支持。
10.负责德育处的文件管理工作，保管和归档德育相关文件和资料，确保文件的安全和完整。
11.负责学校德育工作的宣传和推广工作，组织开展德育主题活动和展览，提高全校师生对德育工作的重视度和参与度。
12.负责学校德育奖励工作，对在德育方面作出突出贡献的学生进行表彰和奖励，激励学生发扬优秀品质。
13.协助德育处负责人做好日常工作的协调和管理，及时反馈工作情况，提出改进意见和建议。
三、任职要求1.具备良好的组织能力、沟通能力和协调能力，能够组织和协调各项德育工作的开展。
2.熟悉德育相关理论和政策法规，对青少年的心理发展和成长有一定的了解。
3.具备较强的团队意识和合作精神，能够与各相关部门的工作人员配合，共同完成德育工作任务。
德育岗位职责
德育岗位职责德育岗位是指在教育系统中负责学生德育工作的教职员工所担任的职务。
作为一名德育工作人员，其职责主要包括以下几个方面。
1. 学生管理德育岗位的首要职责是负责学生管理工作。
这包括对学生的日常行为、纪律和礼仪进行管理，建立规范的校园秩序。
德育工作人员需要与学生建立良好的关系，及时发现学生在行为上的问题并给予适当的引导和教育。
2. 德育活动组织德育工作人员需要组织丰富多样的德育活动，包括主题班会、校园文化节、社会实践等等。
通过这些活动，可以提高学生的综合素质和社会责任感，培养学生的团队合作和领导能力。
德育活动的开展需要德育工作人员负责策划、组织和评估等方面的工作。
3. 德育课程开展德育工作人员还需参与德育课程的教学工作。
德育课程是学校德育工作的重要组成部分，通过德育课程的开展，可以帮助学生树立正确的价值观和人生观。
德育工作人员需要根据学生的年龄和发展需求，制定教学计划，开展德育课程，并对学生的学习情况进行评估和反馈。
4. 学生心理辅导作为德育工作人员，还需要关注学生的心理健康问题。
他们需要与学生建立信任关系，倾听学生的烦恼和困扰，并给予适当的心理辅导和支持。
通过心理辅导，帮助学生解决问题，增强他们的心理适应能力和抗压能力。
5. 家校合作德育工作人员需要积极促进家校合作，与家长进行有效的沟通和交流。
他们可以组织家长会议、家访等形式，与家长分享学生的学习和成长情况，并征求家长的意见和建议。
通过家校合作的方式，共同关注学生的全面发展，形成良好的育人合力。
总结起来，德育岗位的职责主要包括学生管理、德育活动组织、德育课程开展、学生心理辅导以及家校合作等方面。
德育工作人员需要具备良好的沟通能力、组织能力和情感管理能力，全力以赴地负责学生的德育工作，为学生的全面发展提供有力的支持和指导。
德育干事工作职责（优秀范文5篇）
德育干事工作职责（优秀范文5篇）第一篇：德育干事工作职责德育干事工作职责任职期间认真履行德育干事的岗位职责，完成学校对班主任、学生管理的各项工作。
提升班主任管理能力，培养学生的良好行为习惯，保证学校正常的教育教学秩序，承担分管工作的相应责任。
1、制定全学期德育工作计划、总结，并把培养教育学生的工作落实到管理学生的过程中。
2、利用节庆日结合学生的实际情况，认真组织团、队活动，对学生进行道德、安全、法制等教育。
3、有计划地培养学生良好的行为习惯，通过开展有意义的活动和鼓励性评比，达到培养的预期效果。
4、5、组织每周校会，安排好议程，利用升旗仪式对学生进行教育。
做好班主任的聘任、培训工作，指导开展班会活动，并完成活动记录，同时做好班主任的相关考核。
6、建立健全学校团、队委组织，认真做好选举、任期的工作，做好学生干部的培训工作，定期召开团、队委会议。
7、建立健全学生的宣传阵地，培训好小广播员、小通讯员、小鼓号手、小旗手等，设置光荣栏、光荣薄记载少先队荣誉。
8、9、10、11、负责班主任培训计划、实施、工作总结。
对分管的工作进行积极地探讨和研究，及时向校长汇报分管工作。
与值日老师密切配合做好当天的值日工作。
组织完成学校安排的临时性工作。
第二篇：德育干事工作职责阳城县圆梦高考辅导培训学校德育处干事工作职责德育干事对德育校长负责，在德育副校长领导下开展工作，按照德育处工作计划和要求，认真完成各项工作任务。
1、做好学校纪律检查工作，每天八点上班后，协调值班人员的交接班工作，与值班人员共同调查落实违纪学生违纪情况，并将调查情况上报德育副校长；然后查门卫、宿舍、教室的视频监控，发现异常情况上报德育副校长。
2、做好学校卫生检查工作，每天不定时巡查学校卫生区域和宿舍卫生工作，对存在问题，要求责任人立即整改，严格执行学校卫生管理制度和宿舍管理制度。
每周协助德育副校长，组织宿管员进行一次卫生评比工作并公布评比结果。
3、协助德育副校长处理好处室内务工作和学生日常行为教育管理工作，具体落实德育处各项管理制度和考核方案。
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德育干事岗位职责-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
德育干事岗位职责
协助德育领导做好班级管理、学生教育工作和班主任考核工作。
对上，向德育领导提供各项工作情况；对下，具体实施学校和德育总体安排的工作。
不断提高管理教育水平，努力完成本职工作。
德育干事的主要职责，包括以下几点：
1、在德育直接领导下，搞好德育的各项工作。
2、全面了解班主任的工作状况和思想状况，协助德育领导对班主任进行工作指导，对班级进行考核、评估。
3、每天上班后，检查学生到校后的组织纪律和室内外卫生清扫情况。
并协同值周生对各班进行检查，发现问题，及时与班主任进行沟通、解决。
4、课间在校园和教学楼内经常巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件
5、参与组织全校性的大型教育活动。
如升旗仪式、主题班会、学生军训、大型劳动等。
6、检查《中小学生日常行为规范》、《鸡鸣山中心学校学生一日常规》的执行情况，检查班级和学生平时的管理情况，发现问题及时解决。
7、负责学校两操的检查。
8、负责校园广播站的常规性工作。
如审稿、批示等。
9、抓好有关常规各方面的落实，搞好迎检资料统计工作。
10、认真完成学校和德育安排的其它临时性工作。
德育干事岗位职责
鸡鸣山中心学校
二〇一五年三月。