中班语言教案：娃娃请客

中班语言教学计划：玩偶款待

活动目标

1.感受普通话的四种不同音调并练习四种声音。

2.认真听取同龄人和老师的发音，并养成良好的听觉习惯。

活动准备

1，洋娃娃，鸡，羊，狗，兔子和茶杯，碗，匙，球等。2.安排一个娃娃屋。

活动程序

首先，设置场景，将孩子带到娃娃屋做客。

老师：今天，洋娃娃过生日，她邀请我们做客。

老师把孩子带到了娃娃屋。

其次，介绍游戏玩法。

1.娃娃和幼儿互相介绍自己的名字。

2，玩偶，请为孩子们喝茶，请坐下-喝茶，请坐。

（请让孩子学习，如果对的话，可以坐下来喝茶）

3，娃娃请带小孩一起吃-猪油炒饭（方法同上）

4，玩偶请给孩子吃的食物-西红柿炒鸡蛋（方法同上）

5，吃完后，玩偶请带一个球-球类游戏。

6.与娃娃再见-非常感谢。

第三，孩子们选择一只小动物，玩“尊重”游戏。

1.引导孩子谈论他邀请了哪个朋友，如何招待他，他应该喝什么？吃什么？玩什么？

最后要说什么。

专注于帮助孩子发出四种声音。

2.请2-3个孩子在小组面前表演“玩偶来玩”游戏。