《包身工》(课课练)(原卷版+解析版)
高一语文上册(必修1)4.11.1 包身工(课堂训练) Word版含解析.doc

《包身工》第1课时课堂训练一、基础知识1.夏衍,本名,1900生,浙江杭州人,现代剧作家,曾经留学日本,回国后从事文艺工作,是的发起人之一。
解放后曾担任过文化部副部长,他1994年,被国务院授予“”荣誉称号。
他的代表作品有话剧剧本、等,改编鲁迅的小说和茅盾的小说为电影剧本。
2.报告文学,是一种兼有和的文体。
它必须选择的新闻题材,迅速及时地反映生活;它必须采用某些文学的表现手法,形象生动地再现生活,如注重选材的生动、形象,布局的精巧。
笔调的富有特色等。
报告文学被誉为文学创作中的。
其特点:、、。
3.给加点字注音。
水门汀.()弄.堂()褴褛..()游说.()契.据()铁锭.()骷髅..()船舷.()荤.腥()皮辊.()执拗.()惺.忪()4.解释词义游说:见机:施与:生杀予夺:呻吟:一听天命:二、课堂回顾5.包身工原来的身份是什么?他们是怎么直接沦为包身工的?6.包身工的实质是什么?包身工的命运怎样?7.文章写了包身工的一天中哪几个场景?8.这几个场景分别展现了包身工怎样的生活现状,从中你对包身工的生活有怎样的认识?参考答案:1.沈端先左翼作家联盟有杰出贡献电影艺术家《上海屋檐下》《法西斯细菌》《祝福》《林家铺子》2.新闻性文学性真人真事轻骑兵新闻性文学性真实性3.水门汀(tīng)弄堂(lòng)褴褛(lán lǚ)游说(shuì)契据(qì)铁锭(dìng)骷髅(kū lóu)船舷(xián)荤腥(hūn)皮辊(gǔn)执拗(niù)惺忪(xīng)4.游说:文中指四处活动,用谎言劝说别人。
见机:看情况(办事),文中是“知趣”的意思。
施与:以财物周济人。
生杀予夺:指统治者掌握了生死赏罚的大权,横行霸道,对人民生命财产随意处置。
生,让人活着;杀,叫人死亡;予,给予;夺,剥夺。
呻吟:病痛时发出的声音。
一听天命:全听凭命运的安排。
高一语文(人教版)必修1练习:4.11 包身工 Word版含解析.docx

11包身工1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.蠕.动(rú)搅.动(jiǎo)惺.忪(xīng) 荤.腥(hūn)B.弄.堂(lòng) 褴褛.(lǔ) 游说.(shuì) 缜.密(zhěn)C.嘈.杂(záo) 蹒跚.(shān) 虐.待(nüè) 骷.髅(kū)D.契.据(qiè) 怜悯.(mǐn) 譬.如(pì) 瞌.睡(kē)解析:B项,“褛”应读“lǚ”;C项,“嘈”应读“cáo”;D项,“契”应读“qì”。
答案:A2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)他的画作既吸收了民间养分,又受到真正艺术家的赏识,师法造化,,是读多少理论都学不来的造诣。
(2)自然与人文,观景与体验相得益彰,临沂园的气度与容量令人叹服,从四面八方前来游玩的游客在这里流连忘返。
(3)社区内部的喷泉、花坛、叠水、亭台等园林设计,与社区生态氛围,开发商以全球的视野为居民倾心打造精致的生活空间。
A.浑然天成水乳交融浑然一体B.水乳交融浑然一体浑然天成C.浑然一体浑然天成水乳交融D.浑然天成浑然一体水乳交融解析:“浑然天成”,形容诗作、文章的结构严谨自然,或用词运典毫无斧造痕迹。
(1)句强调画作水平高,故用“浑然天成”。
“水乳交融”,形容关系非常融洽或结合十分紧密。
(2)句强调互相融合,故选“水乳交融”。
“浑然一体”,融合成一个整体。
(3)句指各部分与整体很协调,故选“浑然一体”。
答案:A3.下列各句中,没有语病的一项是()A.联合国设立“国际家庭日”是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高对家庭问题的认识,促进家庭的和睦与幸福。
B.中国文字博物馆是一座集科学研究、文物保护、陈列展示为一体的国家级专题博物馆,荟萃历代中国文字样本精华,展示中华民族灿烂的文化和辉煌的文明。
C.孩子看电视、玩电脑、读书、写字时间过长及课业负担过重与近视有关,除此之外,光度不够,同样也会引起近视。
【同步专练】第10课 包身工(解析版)高一语文课时同步练(人教版必修1)

第四单元第10课《包身工》一、基础巩固1.下列加点字的注音全对的一组是()A.繁衍(yán)荤.腥(hūn)怜悯.(mǐn)B.噩.梦(è)契.约(qiè)拷.绸(kǎo)C.缜.密(zhěn)瞌.睡(kē)弄.堂(lòng)D.尘埃.(ái)骷.髅(kū)游说.(shuì)【答案】C【解析】A项中“繁衍”的“衍”读“yǎn”。
B项中“契约”的“契”读“qì”。
D项中“尘埃”的“埃”读“āi”。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.蠕动赚钱鱼肉浑腥廉价机器B.惺忪谄媚不加思索光滑舒适C.胆怯墨鸭衣服褴褛锭壳轧坏D.执拗狡猾淋漓尽至屏声敛气【答案】C【解析】A项“鱼肉浑腥”改为“鱼肉荤腥”。
B项“不加思索”改为“不假思索”。
D项“淋漓尽至”改为“淋漓尽致”。
3.依次填入下列各句中画线处的词语,最恰当的一项是()①“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵的咳嗽。
②拿莫温为着要在主子面前显出他的威风,和对东洋婆表示他管督的,打得比平常格外着力。
③有些企业领导趁企业改制,想方设法要职工下岗待业,而去工价低廉的外地民工。
A.强烈严厉雇佣B.猛烈严厉雇用C.强烈严格雇用D.猛烈严格雇佣【答案】B【解析】①“猛烈”着重指来势急而猛,力量大,气势凶,还形容风雨、爆炸、响声、攻击、冲击等;“强烈”是指强大而猛烈。
从搭配上看也应用“猛烈”。
②“严厉”着重表示态度的严肃和手段的厉害;“严格”着重表示态度的认真。
③“雇用”侧重于主动雇人做事,常带宾语;“雇佣”侧重于受雇于人,一般只作定语。
4.下列句子中加点的成语使用最恰当的一项是()A.夏衍的报告文学是比较讲究艺术结构的,他改变了过去通讯、报道、速写多作线性叙述的单纯的结构方式,而使作品的结构富于变化,丰富多彩。
B.老板娘用锅焦、残粥搅拌清水来给女工充饥的镜头,把包身工猪狗不如的生活揭露得入木三分,不能不引起人们的满腔悲愤!C.因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一块一文不名的破布。
语文人教版必修1练习:第四单元11包身工 Word版含解析 (1).doc

11包身工一提起工人,我们脑海里很快会想到头戴圆形工作帽,身穿劳动工作服的工人形象。
然而,谁会想到,在20世纪初的中国,却生活着这样一个特殊的工人阶层:他们住的是十七八个人挤在一起的“鸽笼”,吃的是豆腐渣熬成的稀汤和烂茶叶,他们的年龄与我们相仿,甚至更小,但他们干的却是每天十二三个小时繁重的纱厂劳动。
他们没有阳光,没有欢笑甚至他们也不拥有他们自己——这就是“包身工”,受到帝国主义和封建势力双重压榨,失去人身自由的“包身工”。
【课内挖掘】《包身工》写了包身工一天的生活状况,起床、早餐、上工、收工等,还对“芦柴棒”“小福子”等典型人物的遭遇进行了描述。
包身工们没日没夜地工作,遭受非人的折磨,过着悲惨的生活。
她们是一群深受带工老板和日本资本家剥削压迫的可怜少女。
[适用话题]①以史为鉴;②生存与尊严;③正义的力量;④良心;⑤自由;⑥环境;⑦工作与生活等。
【课外运用】示例:我觉得包身工就像那船户养的鸬鹚。
鸬鹚的脚是用绳子吊住的,下水捕鱼,起水时船户就在它们的脖子上轻轻一挤,鸬鹚吐出了鱼,吐了再捕,捕了再吐。
鸬鹚整天捕鱼,卖鱼得钱的却是养鸬鹚的船户。
但是,船户对鸬鹚并没有怎样的虐待,而现代,将这种关系转移到人与人之间,连这一点施与的温情也不存在了。
为什么日本人敢那样地对待中国人?因为当时中国实在是太弱了。
贫穷就要落后,落后就要挨打。
一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.蠕.动(rú)弄.堂(nònɡ)游说.(shuì) 褴褛.(lǚ)B.执拗.(niù) 籼.米(shān)蹲.伏(dūn) 挣扎.(zhá)C.廉.价(lián) 怜悯.(mǐn)谄.媚(xiàn) 骷髅.(lóu)D.焦灼.(zhuó) 屏.气(bǐnɡ)呻吟.(yín) 蹒.跚(pán)解析:A项,“弄”应为lònɡ;B项,“籼”应为xiān;C项,“谄”应为chǎn。
人教版高一语文必修一4.11包身工(课时1)(课后练习) Word版含答案.doc

包身工(课时1)课后练习【基础过关】1.下列划线字的注音完全正确的一项是A.夏衍(yán) 皮辊(gǔn)荤腥(hūn)B.揩油(kāi) 契约(qiè) 拷绸(kǎo)C.骷髅(lǒu)弄堂(nòng) 缜密(zhěn)D.游说(shuì) 惺忪(xīng)籼米(xiān)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.横七竖八蠕动儒子牛蜂涌而至B.生死由天嘈杂执拗不假思索C.血肉之驱见机反射生杀予夺D.步履蹒跚声吟欧打草煎人命3.下列句子中画线的熟语,使用不恰当的一项是A.三年之内,由带工的供给住食,介绍工作,赚钱归带工者收用,生死疾病一听天命,先付包洋十元,人银两交。
B.打死不干事,在这种情形之下,包身工当然是“人人得而欺之”了。
C.罚工钱就是减少他们的利润,停生意不仅不能赚钱,还要贴她二粥一饭,于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。
D.读完这篇文章,包身工遭受的各种非人的待遇,真是令人叹为观止。
4.下列各句中有语病的一句是A.包身工的身体是属于带工老板的,所以她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。
B.在非常困难的条件下,夏衍尽自己最大努力,搜集素材,完成了《包身工》这部划时代作品。
C.近几年,我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上变化,中国海监局调整了工作规则,加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
D.要讲话就要讲老实话,讲自己的话,哪怕是讲讲自己的毛病也好。
5.下列横线处词语填写恰当的一组是①“________住的是洋式的公司房子。
吃的是鱼肉荤腥。
”②红砖罐头的盖子——那一扇铁门一推开,就好像鸡鸭一般无序地________一大群没有锁链的奴隶。
③所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”________,自由地________,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
A.不用说冲出保藏运用B.不用说跑出收藏使用C.还用说冲出保藏使用D.不用说跑出收藏运用【阅读拓展】阅读下面的文字,完成问题。
高中语文第四单元第10课包身工课时练习(含解析)新人教版必修

包身工(40分钟40分)一、语言应用(24分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成1~3题。
夏衍的报告文学,数量上__________,质量上也参差不齐,但它对中国报告文学的发展所产生的影响却是其他作家__________的。
有人评价说:“《包身工》为中国报告文学开创了新的纪录。
”()。
《包身工》完美体现了报告文学的属性特色,既缩短了报告文学与小说的距离,又在报告文学与小说之间划出了严格的界限。
报告文学,无论是记事,还是写人,都是作者在生活中有了理性认识或感情冲动,带着自己的观点、感情来写的。
任何一个作者都不会以__________的身份对故事和人物进行纯客观的叙述,而总是把自己的见解和感情遣上笔端,用以说服、感染读者。
夏衍的报告文学在主客观结合方面达到了浑然一体的高境界。
他的作品把叙述、描写、议论、抒情等多种表现手法融于一体,交错运用,并且__________,恰到好处。
( );《包身工》是抒情的,在关节处又常常直抒胸臆,将作者自身的深切感受、爱憎情感和着包身工的血泪一起喷出。
有时,夏衍又以精确的数据和事实,围绕包身工制度的起源、发展为中心进行深刻分析和直接评价,使作品具有强大的说服力。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) ( )A.寥寥可数鞭长莫及作壁上观天衣无缝B.屈指可数鞭长莫及袖手旁观无懈可击C.屈指可数望尘莫及袖手旁观天衣无缝D.寥寥可数望尘莫及作壁上观无懈可击【解析】选C。
寥寥可数:形容很少,数得出来。
屈指可数:形容数量很少,扳着手指头就能数过来。
鞭长莫及:原意是鞭子虽长,也不能打马肚子,比喻相隔太远,力量达不到。
望尘莫及:望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上,比喻远远落在后面。
语境中是指其他作家与他无法相比,故选“望尘莫及”。
排除A、B两项。
作壁上观:人家交战,自己站在壁垒上旁观,后多比喻站在一旁看着,不动手帮助。
袖手旁观:比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。
包身工训练卷带解析新人教版必修

包身工训练卷(带解析新人教版必修1)包身工(总分60分,时间45分钟)一、阅读下面一篇文章,完成后面题目。
(每小题3分,共9分)关汉卿不朽夏衍关汉卿不是哲人和圣贤,在当时,“医”和“儒”的地位是很低的。
看来,他只不过是一个地位不高的小知识分子。
元明时代的文献里,关于关汉卿生平的记述,大部分都值得怀疑。
“金元间解元”之说显然是不可信的,王国维证明了他不可能在元朝“得解”,郑振铎同志指出了“解元”两字只不过是“对读书人的通称”;“官太医院尹”,金元两代的《百官志》中,“太医院”下都没有“尹”这个职位,即使有,也可以肯定只不过是一个“小吏”而已;“大金优谏关卿在”的话,不过是想象之谈;至于有人引用他所作的《不伏老》——〔南吕一枝花〕套中的描写,来证明他是一个十足的风流浪子。
我看这也是很片面的推断,姑不论词中的描写不一定是自然主义的自述,即使是吧,在那个黑暗时代,这样“自述”一番,何尝不可以解释为故作佯狂,以冲淡他的政治色彩。
王国维在《宋元戏曲考》中说:“元初名臣中有作小令套数者;唯杂剧之作者,大抵布衣;否则为省掾令史之属。
”关汉卿没有在元朝做过大官,他混迹在市井与作场勾栏之间,偶倡优而不辞,与受作践的下层人民有着深切的联系。
由于他身受和目击到人民群众的痛苦,他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”,于是他就干犯“被裂为齑粉”的危险,用戏曲作为武器,和猛兽集团进行了勇敢的斗争。
王国维用“一空依傍,自铸伟词”这两句话形容关汉卿,我觉得是恰当的。
他所说的“一空依傍”,也许还可以从两个方面来解释,一是政治上、社会上无所倚傍;二是在创作上他突破了古典文学的规范,用人民群众的口头语言,给中国文学吹进了清新的空气。
“自铸伟词”这句话,出自刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》,可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。
《辨骚》中所说的“朗丽以哀志”,“绮靡以伤情”,“故能气往轹古,辞来切今,惊彩绝艳,难与并能”,我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。
(全)包身工【解读】+练习

包身工【解读】+练习11 包身工课文研讨一、整体把握《包身工》作于1935年,是夏衍经过长期的实地调查,在详细地占有了大量可靠材料的基础上写成的。
他以铁的事实、精确的数据、精辟的分析和评论,把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们的遭遇公诸于世,愤怒控诉了帝国主义和买办势力的残酷剥削和掠夺中国工人的罪行。
同时告诉人们,包身工制度是在半封建半殖民地社会的温床上,受到国民党反动政府“特殊优惠”的保护,伴随中国农村经济衰败生长出来的一颗毒瘤。
课文可以分成两个部分。
第一部分(从开头到“东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂!”)按照时间顺序,抓住“包身工”们一天生活的三个主要场景,从住、吃、劳动条件等方面描述了包身工的苦难生活。
其间穿插以典型的描述和精辟的议论,使文章内容丰富、线索清晰而且富于批判的力度。
在作者精巧的构思下,一幅血淋淋的包身工生活图画展现于读者面前。
第一个场景是:“上午四点过一刻”,“鸽子笼一般”的住房里,包身工起床,开始了一天非人的生活。
“七尺阔、十二尺深的工房楼下”,“蜂房般的格子铺里”,空气里“充满了汗臭、粪臭和湿气”,还夹杂着“打呵欠,叹气”的声音。
这就是带工们诱骗乡下女孩子所说的“洋式的公司房子”,它被“红砖墙严密地封锁着”,像“鸽子笼一般”。
就在这样的房子里面,“住着二千左右衣服褴褛而替别人制造衣料的‘猪猡’”。
她们当然不可能享什么福,也不可能见到外面的什么花花世界,甚至连充足的睡眠都得不到,就在晓星刚刚消失的时候,在带工的打骂中手忙脚乱地起床了。
十五六岁的姑娘,正值豆蔻年华,天真活泼,但这群包身工们却没有一点生气,没有一点活力,甚至连“成人期女孩所共有的害羞的感觉”都迟钝了。
这里作者用了一个细节描写,极俭省地描绘出她们日常境遇的悲惨。
在具体描写了包身工的居住环境之后,作者用“但是”这个转折联词,笔锋一转,承上启下,说明她们并非“猪猡”,“正式的名称却是‘包身工’”。
包身工检测卷及答案解析人教版

包身工检测卷及答案解析(人教版)第11课包身工第1课时导学与探究1.字音(1)给下列加点的字注音①猪猡()②弄堂()③嘈杂()④譬如()⑤蠕动()⑥游说()⑦虐待()⑧气哄哄()⑨褴褛()⑩契据()⑪骷髅()⑫惺忪()⑬蹒跚()⑭怜悯()⑮皮辊()(2)给多音字注音①弄玩弄弄堂②屏屏气屏蔽③给供给给面子④折折断折本⑤哄气哄哄哄骗起哄⑥拗拗断拗口执拗2.辨形组词①蠕儒嚅②忪讼松③汀订仃④栅跚珊3.词语释义①褴褛:_________________________________________________ _______________②蹒跚:_________________________________________________ _______________③见机:_________________________________________________ _______________④施与:_________________________________________________ _______________⑤谄媚:_________________________________________________ _______________⑥生杀予夺:_________________________________________________ ___________⑦不假思索:_________________________________________________ ____________⑧三差二错:_________________________________________________ ____________4.近义词辨析(1)营利盈利营利:就是“谋利”,是通过某种合法或不合法的手段获得利润,以赚钱为目的,未必赚到钱。
2017-2018学年高中语文 第11课 包身工练习(含解析)新人教版必修1

第11课包身工国封建买办势力沆瀣一气....,残酷压榨劳动人民血汗的滔天罪行。
D.罚工钱就是减少他们的利润,停生意不仅不能赚钱,还要贴她二粥一饭,于是带工头不假思索....地就爱上了殴打这办法。
E.一个有殖民地经验的“温情主义者”,在一本著作的序文上说:“在这次斗争(‘五卅’)中,警察没有任何的威权,在民众的结合力前面,什么权力都风流云散....了!”解析:A项,“活灵活现”是形容描绘或模仿的人或事物生动逼真,此处是形容揭露带工老板们对包身工的欺骗与压榨的卑劣行径,应用“入木三分”;B项,“油然而生”是形容思想感情自然而然地产生;C项,“沆瀣一气”比喻臭味相投的人结合在一起; D项,“不假思索”指用不着想,形容说话做事迅速;E项,“风流云散”比喻原常相聚的人四下离散,用在句中不合适。
答案:AE5.依次填入下面文段中横线上的词语,恰当的一项是( )十一年前内外棉的顾正红事件,________是五年前的“一·二八”战争之后,东洋厂________这种特殊的廉价“机器”的需要突然地增加起来。
据说,这是一种极合经济原理和经营原则的方法。
有引号的机器,终究________血肉之躯。
________当超过了“外头工人”(普通的自由劳动者)忍耐的最大限度的时候,他们往往会很自然地想起一种久已遗忘了的人类所该有的力量。
A.所以尤其对于还是B.对于尤其还是所以C.还是尤其对于所以D.尤其对于还是所以解析:根据文段大意可知,第一空前后两句构成递进关系,所以用“尤其”。
第二空所填词语引出东洋厂需要的对象,“对于”合适。
第三空所填内容是谓语,用“还是”。
文段最后一句与前文内容构成因果关系,最后一空应用“所以”。
答案:D6.下列各句中,有语病的一句是( )A.四点半之后,没有线条和影子的晨光胆怯地显出来的时候,水门汀路上和弄堂里面,已被这些赤脚的乡下姑娘挤满了。
B.只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方可坐。
高中语文 专题11 包身工试题(含解析)新人教版必修1

11 包身工1.夏衍(1900—1995),原名,浙江省杭州市人,现代剧作家,曾经留学日本,发起人之一,解放后曾担任过文化部副部长,1994年被国务院授予“”荣誉称号。
代表作品有话剧剧本《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等,并把小说茅盾小说《林家铺子》和鲁迅小说《祝福》改编为电影剧本。
《包身工》是中国现代文学史上第一部。
2.报告文学,是文学体裁的一种,的一类,是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称,是文学创作中的“”。
可以写人,可以写事,也可以写问题。
因为它是“报告”,就要求所反映的是真人真事;又因为它是“文学”,就要求反映出来的真人真事是有典型性的,允许一定的艺术加工。
其特点:。
1. 沈端先左翼作家联盟有杰出贡献电影艺术家报告文学2. 散文轻骑兵新闻性、文学性、真实性1.作者是怎样描写包身工这个群体的生活的?作者运用了“点面结合”的写法。
“面”上的描写主要指的是人物的群体描写,课文写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一般走进工厂、在工厂忍受各种威胁的情景,都是先做一下概括性的叙述,作者没有具体刻画某一个人物,而是速写似的描出人物的群像。
“点”指典型人物,典型细节的描写。
2.你认为包身工制度发展的原因是什么?由于日本帝国主义的经济侵略,军阀的连年征战,加上地主的剥削,中国农村经济日益破产,农民生活极为艰难,只好到外面寻求出路;包身工的身体属于带工老板,没有做或不做的自由,并且与外界隔绝,不受工潮的影响,使用包身工更加安全、可靠;日本在中国的纱厂需要大量的廉价劳工,女工工资不及同类男工的三分之一,于是大量用这种没有“结合力”的“包身工”来代替普通的劳动者;雇佣包身工后,在中国的日本纱厂飞跃地庞大了,例如:“单就这福临路的东洋厂讲……创立第一厂的时候,锭子还不到两万,可是三十年之后,他们已经有了六个纱厂,五个布厂,二十五万锭子,三千张布机,八千工人和一千二百万元的资本。
”3.课文中用到的材料可以分为两类:一类是新闻事实,一类是背景材料。
北京市2016-2017学年高一语文上册(必修1)4.11.3 包身工(课堂训练) 含解析

学必求其心得,业必贵于专精《包身工》第3课时课堂训练一、语言表达1.筛选下面文字中的关键信息,给“包身工”下定义。
(不超过40字)这样说着,咬着草根树皮的女孩子可不必说,就是她们的父母,也会怨恨自己没有跟去享福的福分了。
于是,在预备好了的“包身契"上画一个十字,包身费大洋二十元,期限三年,三年之内,由带工的供给住食,介绍工作,赚钱归带工者收用,生死疾病一听天命,先付包洋十元,人银两交,“恐后无凭,立此包身契据是实!”2.将下面的长句变换成几个短句,可以适当增删词语,但不能改变原意。
几个睡眼惺忪的蓬头赤脚的“懒虫”扣着纽扣从楼上冲下来了。
改为:二、课堂回顾3。
作者报告了包身工一天的生活为工作情况,为什么还要穿插包身工制度的起因、发展和趋向等内容?4.作者介绍包身工用了什么写法?有何作用?5。
本文在语言方面有什么特点?学必求其心得,业必贵于专精6。
《包身工》作于1935年,至今已经70多年了,今天我们读这篇文章,仍然能感到深深的震撼。
你认为文章为何具有如此的震撼力,说说你的看法。
7。
设想一下,今天的“打工仔”与当年的“包身工”相似吗?参考答案:1。
【解析】该题考查概括内容,筛选信息的能力。
首先要抓住文段的第二句话明确“包身工”这类人的来历及待遇,段中没有现成的词语,只能用自己的话归纳;其次要了解“下定义”的形式:×××是×××,是以长单句的形式出现的,内容要清楚,语言要连贯。
【答案】包身工是指签署了“包身契”并预付三年包身费,由带工老板供给食宿,生死一听天命的无偿劳动者.2。
【解析】长句变短句,首先要审视全句,提取主干,然后将复杂的枝叶(修饰或限制成分)变成几个短句,最后再连贯这几个短句,添加、删减或更换部分词语,使其通畅.【答案】(示例)几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了,她们蓬头赤脚,正扣着纽扣.3。
【明确】这一篇报告文学,是作者经过几年的材料积累和几个月的实地考察之后写出来的,材料极为丰富,并没有一个完整的人物、事件,作者却能把它组织得井井有条,这得力于作者在安排结构时能把握读者的心理规律,精心而巧妙地安排材料,既具体地再现包身工的一天生活情况,又根据本文主题的需要穿插包身工制度的起因、发展和趋向,展示造成包身工悲惨命运的复杂背景,一条主线与一条副线交互发展,有机地结合,使读者对包身工制度的罪恶,既有触目惊心的直观印象,又有深入全面的历史认识,达到了虚实相生的表达效果,深化了主题4。
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部编版选择性必修中册第七课包身工一、语言表达与运用1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A.相称.(chèn)施与.(yǔ)着.力(zhuó)横.七竖八(hèng)B.游说.(shuō)福分.(fen)懒散.(sǎn)三差.二错(chā)C.排场.(chǎng)差.人(chāi)盛.饭(chéng)生杀予.夺(yù)D.大抵.(dǐ)淌.汗(tǎng)揩.油(kāi)美味佳肴.(yáo)2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①这项制度的要害在于,政府掌握着生杀予夺....的主动权,企业只要获得免检资格,就可以决定自己的命运。
②近几年来,一场深刻的经济改革在神州大地激荡,政府以壮士断腕....的勇气转变职能,市场在松绑除障中释放活力,引领中国经济的巨轮劈波斩浪,扬帆远行。
③一边是洋房名望,英伦风景;一边是祖国召唤,从头开始。
黄大年义不容辞....地选择了后者,在最短的时间内办理辞职手续,回到祖国。
④清华大学教授赵家和几十年教书育人,捐赠毕生积蓄,帮助贫困学生完成高中学业。
这位被人誉为“炭火教授”的优秀党员,其品其德,山高水长....。
⑤有人把那些只读书而不假思索....的人称作“书橱”,也有人把他们称作“书迷”“书虫”“书呆子”。
⑥“学问不问有用无用,只问精不精”,季羡林曾这样回答记者提问。
“焚膏继晷....,兀兀穷年”,他如此形容自己苦苦求索、精益求精的漫长学术岁月。
A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②③⑤3.下列各句中,没有语病的一句是A.有关专家认为,过度劳累会引起健康透支,最严重的问题不是加班,而是工作压力巨大导致休息时间也无法彻底放松心情所致。
B.国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老,实现每千名老人拥有30张养老床位。
C.在世界各大民族中,中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一,这个特点深深地影响着中国的哲学和艺术。
D.经过半年多的努力,公司终于扭亏为盈,而且业绩有了近3.6%左右的增长,这都得益于公司新领导的大胆决策和上下的齐心努力。
4.下列各项中,引号的作用与另外三项不同的一项是()A.张老师改作文,确实有“点石成金”的功夫。
B.别有用心的人们强令他去瓜园“立功赎罪”,永远不准他再进麦地。
C.我看,这样的“聪明人”还是少一点儿好。
D.在某些喜欢息事宁人的人看来,他们也许还算是“好人”。
二、现代文阅读阅读下面的文字,回答后面的问题。
材料一:随着人民生活水平的提高,“寻找失去的家园”成为一种旅游时尚。
古村古镇旅游以深厚的文化底蕴、淳朴的民风和古香古色的建筑遗迹等受到游客喜爱。
但是旅游开发中保护与开发之间的矛盾、传承与商业化的博弈等,也给景区发展带来了诸多限制。
如何处理好保护与开发的关系,实现古村古镇的可持续发展?乌镇对此做了有效的探索,被联合国教科文组织专家称为“乌镇模式”。
乌镇的具体做法可归纳为“迁、拆、修、补、饰”五个字。
“迁”,搬迁历史街区内必须迁移的工厂、大型商场、部分现代民居;“拆”,拆除不协调建筑;“修”,用旧材料和传统工艺修缮破损的老街、旧屋、河岸、桥梁等;“补”,恢复或补建部分旧建筑,填补空白,连缀成整体;“饰”,各类电线、管道全部地埋铺设,空调等现代设施全部遮掩。
这“五字法”较好地恢复和保持了古镇的原真风貌,是乌镇的创意之举。
非物质文化遗产成为乌镇旅游开发的重要内容。
景区专门开设30余个展馆、工场和作坊,如高公生糟坊、叙昌酱园、乌香堂等,游客置身于延续百年传统的老作坊,亲自参与古老的工艺品制作流程,仿佛自己已回到那遥远而古老的年代。
水上社戏、高杆船、花鼓戏、皮影戏等传统艺术展演众多,书场戏台等分布于景区的不同节点,游客可以驻足观看,也可以参与体验。
拳船表演、堂会表演、打更体验等,通过演艺、互动等多种形式展示民间传统生活方式,让茅盾笔下的家乡风情鲜活地展现出来。
传统的生活方式和民间寿俗、婚俗等,既是传统文化的凝练,也为人们开启了体验古镇生活的路径。
历史文化的传承不是简单的保留复制,古村古镇文化旅游区一方面要传承经典,另一方面还要融合现代元素,对文化资源进行提升。
如张艺谋导演的印象系列文化实景演出,以真山真水为演出舞台,以当地文化、民俗为主要内容,以演艺界、商业界大师为创作团队,创造了全新的演出形式,取得了可观的经济效益,也为中国旅游业向人文旅游、文化旅游转型提供了一种新模式。
材料二:浙江省是中国民宿业发展的先行者,截至2017年年底,该省民宿达16233家,参与就业创业农民近10万人。
“国家级生态县”丽水市云和县民宿业日渐崛起,散发着“磁吸魅力”。
从2013年政府主推,到近两年村民主动要求,云和县以闲置农房、乡土文化、绿水青山为“本”,兴起民宿产业。
以闲置农房为底色,2013年,云和县开始鼓励乡村发展民宿业;至2016年,云和县出台一系列相关政策,使闲置农房有了“换颜”的条件。
人们善用空闲农房,将山水之间充满田园野趣的“沉睡资源”转化为发展资本,还原为天然憩息之所。
在云和,带有当地特色的民宿大量出现,如雨后春笋。
据调查,中国农村约有四分之一的住房处于闲置状态,合理利用是最好的保护,使老房子有依托,湖光山色更有活力。
伴随民宿热浪,民宿粗放式管理、同质化等问题也不断出现。
在“千店一面”的背景下,2018年7月,云和正式发布《云和云居·六头民宿要求与评价》团体标准,这是全国首例民宿团体标准。
该标准对民宿的基本要求、等级划分、品牌使用等进行了统一规范。
“六头”指门头、灶头、床头、木头、石头、田头。
“六头民宿”与其他民宿最大的不同在于植入了地方文化,形成了系统、规范的民宿体系。
在海拔300米的赤石村,18幢风格迥异的独栋木屋——“云栖木屋”依山而建,与之浑然一体。
其建设灵感源于云和本地的木玩文化。
此外,抗战文化、船帮文化等诸多本土文化也与木玩文化交相辉映。
坐拥山光水色、“九山半水半分田”是云和县的生态画卷,而这画卷只是“浙江绿谷”丽水市的缩影:莲都区复活古村落兴起民宿业;青田县以华侨特色推动民宿业;景宁县以畲族风情带动民宿业……多年来,丽水市立足生态禀赋,以本土特色为根基,“争奇斗艳”地发展民宿产业。
据统计,目前该市已有农家乐民宿4000余家,从业人员4.7万人。
今年前三季度实现营业总收入30.2亿元,同比增长31%。
(取材于项菁的文章,有删改)材料三:尽管地处长三角城市群中心腹地,拥有760多年历史的南浔古镇历史风貌仍得以完整保护。
其保护特别重视“以人为本”,目前仍有约7300户、20000名原住民枕水而居,实现了传统文化生态与现代文明的融合共生,其积淀的传统文化也历久弥新,滋养后人。
千年古桥、百年民居,以一镇之规模,坐拥超过20万平方米的古建筑群,这是南浔古镇的一大特色和优势。
懿德堂、尊德堂、小莲庄、嘉业堂藏书楼……众多大气宅第和典雅园林有序分布,当年名门大族的气势犹可窥见一斑。
古镇北部富有江南特色的沿河民居建筑群“百间楼”依河岸分布,骑楼的进深、界墙的设置、石库门的规模、门额的装饰以及河埠的样式等不尽相同,各具特色又互通一脉。
骑楼建在路面上方作居室,下方地面留出供路人行走,体现的正是当地人“让了一尺地,借得一方天”的大度气质。
对古镇的保护始于20世纪50年代,从80年代开始,各方主动保护意识逐渐增强。
2011年,南浔区成立古镇管理委员会,并于2016年启动古镇保护利用三年行动计划。
当地还展开区域整体水系与生态修复,还原古镇水城相依、街巷曲折的江南水乡特色。
通过建筑保护与开放,古镇名人崇文重商、信义向善、开放包容、敢闯进取的价值观念和处世哲学,也重新焕发了生机。
“古之欲明明德于天下者先治其国,欲治其国者先齐其家,欲齐其家者先修其身……”早晨,浔溪中学的教室里传来阵阵读书声,学生朗诵的正是《礼记》中的《大学》片段。
学校深入挖掘南浔古镇丰富的历史文化内涵,开设拓展性课程,通过这种形式,学生得以更好地亲近历史,传承古人思想精髓。
静水流深,优秀的精神文化财富在南浔正无声传递,影响着越来越多的人。
在南林花园,家风长廊前经常有社区居民驻足观看。
“孝老爱亲”“邻里和睦”“诚信做人”等平实的话语在长廊内集中展示,这些都是小区内居民的家风家训。
国务院参事、国家非物质文化遗产名录专家委员会主任冯骥才认为,古镇保护不应背离历史文化名城名镇保护的初衷,要让被中华文明滋养的每一个现代人,都能建立起与历史、国家、他人之间紧密的文化联系,拥有建立在深厚历史根基之上的文化底气。
暮色四合,小镇逐渐结束了一天的喧闹,重归静谧。
骑楼下,连绵亮起的灯笼延伸向远方,在灯影的流转中,偶有行人悠然踱过,低声细说着水乡古镇的变迁……适度开发的南浔古镇保留了原汁原味,江南“大家闺秀”的优雅风姿犹在眼前,人文积淀触手可及。
因为保护与发展得力,南浔古镇近年先后获得中国历史文化名镇、中国十大魅力名镇等荣誉,并成为国内首个整体列入《世界文化遗产名录》的古镇。
(取材于何玲玲、魏一骏等人的文章,有删改)5.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.传统的生活方式和民间寿俗、婚俗等,抛弃了部分传统文化,却为人们开启了体验古镇生活的路径。
B.丽水民宿业蓬勃发展印证了云和的“磁吸魅力”。
C.合理利用闲置农房就是将湖光山色转化为资本。
D.南浔古镇成为国内仅有的整体列入《世界文化遗产名录》的古镇。
6.根据材料一和材料二推知下列说法,不正确的一项是()A.根据材料一,推知高公生糟坊、叙昌酱园、茅盾笔下的家乡风情属于非物质文化遗产。
B.根据材料一,推知高杆船、花鼓戏、皮影戏、拳船表演、堂会表演属于非物质文化遗产。
C.据材料二可知,木玩文化在云和县民宿业的发展中一枝独秀。
D.系统、规范的民宿要符合“六头民宿”的标准。
7.材料三中南浔古镇的保护重视“以人为本”。
下列语句分为四组,其中做法可以作为论据来支撑“以人为本”观点的一组是()①始建于明代的北京皇家粮仓如今成为一座文化会所,承办多种商务活动。
②介休张壁古堡深入挖掘军事文化、星象文化、可汗崇拜文化、宗教文化。
③地处汉魏故城遗址的河南洛阳平乐村发展起农民牡丹画产业,闻名全国。
④云南团山村将部分民居第一进院落对外开放,第二进院落保留居住功能。
A.①②B.②③C.③④D.①④8.阅读材料一,古村古镇成为旅游热点的原因有哪些?9.“乡村振兴战略”是当下国家发展战略的重要组成部分。
根据以上三则材料,分条概述振兴乡村的可行途径。
三、微写作《包身工》中既有对包身工悲惨遭遇的概括介绍,对包身工群体形象的“面”上的描写,如作者在记叙中集中描写了包身工的起床、早餐、上工、收工四个场面,这面上的记叙与描写概括了包身工一天的生活和劳动状况,又有对“芦柴棒”“小福子”典型人物的生动“点”上的描写,作者以“芦柴棒”为例,通过“生病”、被“抄身”等“点”上的描写,写出了包身工奴隶般悲惨命运。