环境心理学课件ste002(1)
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环境心理学课件
第一章 环境心理学的发展与现状
1. 环境心理学的定义
环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理 学领域,又称人类生态学或生态心理学。这里所说的环境虽然也包括社 会环境,但主要是指物理环境,包括噪音、拥挤、空气质量、温度、建 筑设计、个人空间等等。 环境心理学是从工程心理学或工效学发展而来的。工程心理学是研究人 与工作、人与工具之间的关系,把这种关系推而广之,即成为人与环境 之间的关系。 环境心理学之所以成为社会心理学的一个应用研究领域,是因为社会心 理学研究社会环境中的人的行为,而从系统论的观点看,自然环境和社 会环境是统一的,二者都对行为发生重要影响。虽然有关环境的研究很 早就引起人们的重视,但环境心理学作为一门学科还是20世纪60年代以 后的事情。
随着社会的发展,全球化进程的推进,不同国家不同地区往往面 临共同的问题。如:地球臭氧层的破坏,全球变暖,自然资源的 减少,以及先进的电子通讯技术渗透到人们生活的各个方面,因 此,将来不同国家和地区的环境心理学除了会继续发展特定的主 题外,还应对共同面临的问题共同攻关,寻找适用广泛的解决方 案。
环境心理学的发展前景
斯托考尔斯提出,在21世纪也许会在其他主题上有更突出的发展:在外层空间的 生活和工作会有什么特点;如何形成有效的政策,以减少工业化和发达国家对自 然资源的无限度消耗。
将来的研究会受到下列因素的影响:
1)全球环境变化;
2)群体间暴力和犯罪; 3)新的信息技术对工作和家庭的影响; 4)人们健康花费的提高,对促进健康的环境策略感兴趣,以及社会老年化进程。
课程的结课方式
课堂作业:70% 平时出勤:30%
进度安排Βιβλιοθήκη 1 序言—学科的发展和现状 2 心理学基本知识 3 环境知觉理论 4 认知地图和评价地图
环境心理学培训教材(PPT 46页)
至此,环境心理学作为一个确定的研究领域出现。
1961年和1966年在美国犹他大学举行了环境心理学会议。 1968年建立了代表美国研究潮流的环境———行为学术
组织:环境设计研究学会(EDRA),学会每年举行年会,同 年,纽约大学建立了第一个环境心理学博士点。 第一批环境心理学杂志在20世纪60年代后期创刊,最著 名的《环境和行为》杂志创办于1969年。 1970年,伊特尔森(W. Ittelson)和普罗夏斯基(H.M. Proshansky)等人合编的《环境心理学》正式出版,同年, 代表欧洲研究潮流的“国际建筑心理学会”在英国金斯 顿(Kingston)成立。 1971年,美国建筑学会费城分会等团体组织了“为人的 行为而设计”讨论会。 20世纪70年代初,美国心理学会建立了一个新的分会— ——人口与环境心理学会,并出版了《人口与环境心理 学》杂志。 1975年有了第一个环境心理学的博士。
在这个语言训练过程中,都正好发生在儿童的发展成熟期,这 个时期儿童的可塑性极强,语言的训练或改变并不十分困难。在没有掌 握文字和语法之前,已能熟练的表达意愿了。
五、场所精神 场所可以理解为更广意义的环境,上自国家、地域,
下至一山一水,一栋建筑物,一棵树,都是场所构成的 元素,所有场所都是由天与地的具体特质所决定的。
环境时知觉起着积极作用。 心理学家勒温(K.Lewin)认为,个体内部对环境的表征
是决定其在生活空间运动的关键因素 。 总之,人类行为与物理环境之间有着紧密联系。这些观
点为现代环境心理学理论观点的形成奠定了基础。
勒温的学生巴克(R. G. Barker)和赖特 (H.Wright),1947年创建了第一个环境心理学研究机 构———中西心理学田野研究站(The Midwest Psychological Field Station),专门用来研究真实世界环 境对人行为的影响。
1961年和1966年在美国犹他大学举行了环境心理学会议。 1968年建立了代表美国研究潮流的环境———行为学术
组织:环境设计研究学会(EDRA),学会每年举行年会,同 年,纽约大学建立了第一个环境心理学博士点。 第一批环境心理学杂志在20世纪60年代后期创刊,最著 名的《环境和行为》杂志创办于1969年。 1970年,伊特尔森(W. Ittelson)和普罗夏斯基(H.M. Proshansky)等人合编的《环境心理学》正式出版,同年, 代表欧洲研究潮流的“国际建筑心理学会”在英国金斯 顿(Kingston)成立。 1971年,美国建筑学会费城分会等团体组织了“为人的 行为而设计”讨论会。 20世纪70年代初,美国心理学会建立了一个新的分会— ——人口与环境心理学会,并出版了《人口与环境心理 学》杂志。 1975年有了第一个环境心理学的博士。
在这个语言训练过程中,都正好发生在儿童的发展成熟期,这 个时期儿童的可塑性极强,语言的训练或改变并不十分困难。在没有掌 握文字和语法之前,已能熟练的表达意愿了。
五、场所精神 场所可以理解为更广意义的环境,上自国家、地域,
下至一山一水,一栋建筑物,一棵树,都是场所构成的 元素,所有场所都是由天与地的具体特质所决定的。
环境时知觉起着积极作用。 心理学家勒温(K.Lewin)认为,个体内部对环境的表征
是决定其在生活空间运动的关键因素 。 总之,人类行为与物理环境之间有着紧密联系。这些观
点为现代环境心理学理论观点的形成奠定了基础。
勒温的学生巴克(R. G. Barker)和赖特 (H.Wright),1947年创建了第一个环境心理学研究机 构———中西心理学田野研究站(The Midwest Psychological Field Station),专门用来研究真实世界环 境对人行为的影响。
环境心理学教学课件
行为场合 场所中的活动模式是固定的、规范的,且不随时间的改
变而改变,于是人们进入一个场所,就象进入一个存有预设活动程序的 地方,人们的活动只是按照程序表上的内容重复着。
交互作用理论
▪ 相互作用论 强调人和环境均是一个相互包涵着的实体的一部分,
这意味着不论是人还是环境,不可能不参照对方而单独定义,并且 一方的活动必然影响另一方。我们影响环境,环境亦影响我们。
同的要求,当人们对环境有相似的环境目标时,他们也就一相似的方法 来形成场所概念和场所评价。另一方面,作为一个讲演场的讲演厅和作 为集会地的讲演厅,尽管实质环境没有任何改变,但评价却是不同的。
环境心理学的研究方法
环境心理学研究中常用的方法和数据的类型
数据类型
对 环 境 对 环 境 对 环 境 环 境 对 行 为 环境对行为有 对 环 境 方法
什么是环境心理学
作为一个专门领域,环境心理学是新兴的,它 研究的是人和环境的相互作用,在这个相互作 用中,个体改变了环境,反过来他们的行为和 经验也被环境所改变。
定义:环境心理学是涉及人类行为和环境之间 关系的一门科学,它包括那些以利用和促进此 过程为目的并提升环境设计品质的研究和实践。
对应这个定义,环境心理学有两个目标:一是 了解“人—环境”的相互作用;二是利用这些 知识来解决复杂和多样的环境问题。
✓ 环境评价:描述、满意、喜爱、景观评价、情感评 价
✓ 用后评价
➢ 用后评价是环境设计研究的一种重要方法,综而言 之,用后评价就是用系统而严谨的方法以使用者的 观点来评价建成环境的实际效果。
➢ 用后评价包括几个重要特性
➢ 后评价的目的
➢ 用后评价的方法
➢ 评价一种研究方法的效力主要看它的信度和效度
变而改变,于是人们进入一个场所,就象进入一个存有预设活动程序的 地方,人们的活动只是按照程序表上的内容重复着。
交互作用理论
▪ 相互作用论 强调人和环境均是一个相互包涵着的实体的一部分,
这意味着不论是人还是环境,不可能不参照对方而单独定义,并且 一方的活动必然影响另一方。我们影响环境,环境亦影响我们。
同的要求,当人们对环境有相似的环境目标时,他们也就一相似的方法 来形成场所概念和场所评价。另一方面,作为一个讲演场的讲演厅和作 为集会地的讲演厅,尽管实质环境没有任何改变,但评价却是不同的。
环境心理学的研究方法
环境心理学研究中常用的方法和数据的类型
数据类型
对 环 境 对 环 境 对 环 境 环 境 对 行 为 环境对行为有 对 环 境 方法
什么是环境心理学
作为一个专门领域,环境心理学是新兴的,它 研究的是人和环境的相互作用,在这个相互作 用中,个体改变了环境,反过来他们的行为和 经验也被环境所改变。
定义:环境心理学是涉及人类行为和环境之间 关系的一门科学,它包括那些以利用和促进此 过程为目的并提升环境设计品质的研究和实践。
对应这个定义,环境心理学有两个目标:一是 了解“人—环境”的相互作用;二是利用这些 知识来解决复杂和多样的环境问题。
✓ 环境评价:描述、满意、喜爱、景观评价、情感评 价
✓ 用后评价
➢ 用后评价是环境设计研究的一种重要方法,综而言 之,用后评价就是用系统而严谨的方法以使用者的 观点来评价建成环境的实际效果。
➢ 用后评价包括几个重要特性
➢ 后评价的目的
➢ 用后评价的方法
➢ 评价一种研究方法的效力主要看它的信度和效度
环境心理学第二章1
因此,知觉效应的表达,是通过测量环境因子的刺激量来实现的, 不同因子有不同的表达方法,各有不同的度量单位。对于从事室内 环境设计的人员而言,最重要的是分清不同环境因子作用于人体感 官所产生的知觉效应。
第一节 人和环境的交互作用 五、人体舒适性
►舒适性的概念 ►相对舒适环境 ►舒适性类型
第一节 人和环境的交互作用
(二)人类利用和改造环境
人类为了生存和发展,就要向环境索取资源。处于“刀耕火种” 时代的人类命运是受自然条件主宰的。由于人口稀少,人类对环 境没有什么明显的影响和损害。
第一节 人和环境的交互作用
一、人与自然环境
(三)环境保护和治理
►生态系统的各个组成部分都是相互联系的。如果人类活动干预 某一部分,整个系统可以调节,以保持原有状态不受破坏。 ►生态系统的组成越多样,其能量流动和物质循环的途径越复杂, 调节能力就越强。 ►但生态系统的调节能力是有限的,如果人类大规模的干预,自 动调节的能力就无济于事,生态平衡就遭到破坏。
第一节 人和环境的交互作用
三、刺激与效应 境
生
地球环境
人体外环境
环 具
设 眼
备 皮肤 建
物
然 家
体
筑环
外
自
耳人
人体内
境
感官 感 口 规ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人体内环境
艺
官
法
术 社
鼻 伦理
济 经
境
会
环
人造环境
第一节 人和环境的交互作用
三、刺激与效应
(一)人体外感官和环境交互作用
——人体外感官五觉效应
即环境因素引起的物理刺激或化学刺激
第一节 人和环境的交互作用
(二)知觉表达
第一节 人和环境的交互作用 五、人体舒适性
►舒适性的概念 ►相对舒适环境 ►舒适性类型
第一节 人和环境的交互作用
(二)人类利用和改造环境
人类为了生存和发展,就要向环境索取资源。处于“刀耕火种” 时代的人类命运是受自然条件主宰的。由于人口稀少,人类对环 境没有什么明显的影响和损害。
第一节 人和环境的交互作用
一、人与自然环境
(三)环境保护和治理
►生态系统的各个组成部分都是相互联系的。如果人类活动干预 某一部分,整个系统可以调节,以保持原有状态不受破坏。 ►生态系统的组成越多样,其能量流动和物质循环的途径越复杂, 调节能力就越强。 ►但生态系统的调节能力是有限的,如果人类大规模的干预,自 动调节的能力就无济于事,生态平衡就遭到破坏。
第一节 人和环境的交互作用
三、刺激与效应 境
生
地球环境
人体外环境
环 具
设 眼
备 皮肤 建
物
然 家
体
筑环
外
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人体内
境
感官 感 口 规ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人体内环境
艺
官
法
术 社
鼻 伦理
济 经
境
会
环
人造环境
第一节 人和环境的交互作用
三、刺激与效应
(一)人体外感官和环境交互作用
——人体外感官五觉效应
即环境因素引起的物理刺激或化学刺激
第一节 人和环境的交互作用
(二)知觉表达
《环境行为心理学》课件
VS
寻求环境与行为的和谐
为了实现环境与行为的和谐,我们需要深 入了解环境和行为的相互作用关系,并采 取适当的措施来促进环境的改善和人类行 为的改变。这需要政府、企业和个人的共 同努力来实现。
PART 03
环境行为心理学在实践中 的应用
城市规划与设计
城市规划与环境行为心理学的关系
01
环境行为心理学为城市规划提供了理论支持和实践指导,有助
社会环境对行为的影响
社会环境中的各种因素,如文化、家庭、学校、社区等,也会影响人的行为。例如,在强调个人主义的文化中, 人们更倾向于表现自我和追求个人目标;在家庭环境中,父母的教育方式和家庭氛围也会影响孩子的行为。
行为对环境的影响
人类行为对环境的塑造
人类的行为和活动不仅受到环境的影响,同时也塑造着环境。例如,城市的布局和建筑风格是由人们 的行为和需求所塑造的;自然环境的破坏也是由于人类的行为所导致的。
现状
目前,环境行为心理学已经成为一个全球性的研究领域,吸引了来自心理学、地 理学、城市规划、建筑学等多个学科的研究者参与。随着人们对环境问题的关注 度不断提高,环境行为心理学的研究和应用也日益受到重视。
PART 02
环境与人类行为的关系
环境对行为的影响
物质环境对行为的影响
物质环境中的各种因素,如温度、湿度、光线、颜色、布局等,都会影响人的行为。例如,在高温环境下,人们 更倾向于选择凉爽的地方休息;在明亮的光线下,人们更容易保持清醒。
环境行为心理学是一门研究人与环境相互作用的心理学的学科。它探讨人们如 何感知、评价和理解环境,以及如何在环境中行动和与环境互动。
概念
环境行为心理学关注个体和群体如何受到他们所处环境的物理和社会特征的影 响,同时也研究这些环境特征如何影响个体的行为、认知和情感。
《环境心理学概论》PPT课件
a
1
环境心理学
参考教材
►林玉莲 胡正凡 编著 环境心理学(第二版),北京:中国建筑工 业出版社,2006
►李道增 环境行为学概论,北京:清华大学出版社,1999
►徐磊青 杨公侠 编著 环境心理学,上海:同济大学出版社,2002
► (美)保罗·贝尔.托马斯·格林.杰弗瑞·费希尔,安德鲁·鲍
姆,环境心理学(第5版),朱建军 吴建平等译, 北京:中国人
• 精神分析论(psychoanalysis),系由奥地利精神医学家
弗洛依德(1856~1936)在1896年所创立。该理论以人的潜意 识为基础解释行为的内在原因,《梦的解析》被誉为改变人类 历史的书,主要应用在动机和人格的研究和心理治疗。
a
6
第一节 心理学简介
• 人本心理学(humanistic psychology),系由美国心理学
a
11
第二节 环境心理学
(二)环境心理学的发展历程
• 环境心理学产生的六十年代以前正是现代建筑蓬勃发展的时
代,体现了当年各种思潮和社会运动的冲击下,崛起的人文关 怀与学术界的反省力量。 • 现代建筑企图依赖科技的创新来巩固自身的存在价值,因而愈 加忽视了技术以外的因素,由于忽视人在现代建筑中旳尊严, 较少考虑人性的基本需求,设计师们设计了一些外表精美绝伦, 使用起来却十分不便的错误环境,在设计师与使用者的价值观 念的冲突中,人们逐渐意识到环境创造出来,最终要为人所使 用,不符合人的心理和行为的环境设计是对人性的忽略。
a
9
第二节 环境心理学
(一)环境心理学的主要特点
• 把环境—行为关系作为一个整体加以研究, 强调环境—行为关系 是一种交互作用关系;
• 几乎所有的研究课题都以实际问题为取向; • 具有浓厚的多学科性质(生理学、心理学、社会学、建筑学、
1
环境心理学
参考教材
►林玉莲 胡正凡 编著 环境心理学(第二版),北京:中国建筑工 业出版社,2006
►李道增 环境行为学概论,北京:清华大学出版社,1999
►徐磊青 杨公侠 编著 环境心理学,上海:同济大学出版社,2002
► (美)保罗·贝尔.托马斯·格林.杰弗瑞·费希尔,安德鲁·鲍
姆,环境心理学(第5版),朱建军 吴建平等译, 北京:中国人
• 精神分析论(psychoanalysis),系由奥地利精神医学家
弗洛依德(1856~1936)在1896年所创立。该理论以人的潜意 识为基础解释行为的内在原因,《梦的解析》被誉为改变人类 历史的书,主要应用在动机和人格的研究和心理治疗。
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第一节 心理学简介
• 人本心理学(humanistic psychology),系由美国心理学
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第二节 环境心理学
(二)环境心理学的发展历程
• 环境心理学产生的六十年代以前正是现代建筑蓬勃发展的时
代,体现了当年各种思潮和社会运动的冲击下,崛起的人文关 怀与学术界的反省力量。 • 现代建筑企图依赖科技的创新来巩固自身的存在价值,因而愈 加忽视了技术以外的因素,由于忽视人在现代建筑中旳尊严, 较少考虑人性的基本需求,设计师们设计了一些外表精美绝伦, 使用起来却十分不便的错误环境,在设计师与使用者的价值观 念的冲突中,人们逐渐意识到环境创造出来,最终要为人所使 用,不符合人的心理和行为的环境设计是对人性的忽略。
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第二节 环境心理学
(一)环境心理学的主要特点
• 把环境—行为关系作为一个整体加以研究, 强调环境—行为关系 是一种交互作用关系;
• 几乎所有的研究课题都以实际问题为取向; • 具有浓厚的多学科性质(生理学、心理学、社会学、建筑学、
2环境心理学的理论ppt课件
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二、环境心理学的理论
•环境——行为理论 唤醒理论、刺激负荷理论、适应水平理论和行为局限理论 •适应水平理论
适应水平理论认为人们可以通过某些机能来调整自身以适应环境。 环境提供的刺激有一个最佳水平,然而,由于每个人过去的经验不同, 所以要求的最佳水平也不一样。把这种最佳刺激水平的改变称为适应,当环境 改变时,个体对环境反应的改变。
完全展现、一览无余)
•度的把握 (过分神秘、故能玄虚)
6
二、环境心理学的理论
•环境——行为理论 •唤醒理论(实例) 唤醒程度与绩效的关系 耶克斯-多得森定律:当唤醒水平为中等时,绩效最佳;当唤醒水平在这一 最佳点上下浮动时,绩效就会逐步降低。 唤醒水平和绩效之间关系随任务复杂程度而发生变化。 可通过环境引起唤醒的水平高低来预测绩效情况。
环境与空间认知
一、环境心理学的研究方法
•科学的研究 1. 科学的目标是控制、预测和理解。 2. 主试,就是实验者,即主持实验的人。他可以给被试发出刺激,通过试
验收集心理学的资料。 被试,就是被实验者,实验对象。它接受主试发出的刺激并作出反应。
被试既可以是人也可以是动物。 3. 变量指的是可以在数量上或性质上改变的事物的属性。
3、入迷,或是产生兴趣并且参与其中;
4、兼容,想要做的事能从环境中获得支持。
例如一次郊游就可以满足恢复性环境的需要,有研究表明,在处理那些导致 注意指向疲劳任务时,参与过恢复性环境活动的人兴趣和敏捷性都有所提高。
11
二、环境心理学的理论
•环境——行为理论 •刺激负荷理论(实例)
•今人与古人在人体结构上没有多大差异,然而今人所承受的信息负荷却远 远高于古人。我们处在知识爆炸的信息时代,四面八方涌来的各种信息常常 使我们应接不暇,信息处理技术的任务就是帮助今天的人们简化信息处理过 程,更有效地选择和控制信息。
二、环境心理学的理论
•环境——行为理论 唤醒理论、刺激负荷理论、适应水平理论和行为局限理论 •适应水平理论
适应水平理论认为人们可以通过某些机能来调整自身以适应环境。 环境提供的刺激有一个最佳水平,然而,由于每个人过去的经验不同, 所以要求的最佳水平也不一样。把这种最佳刺激水平的改变称为适应,当环境 改变时,个体对环境反应的改变。
完全展现、一览无余)
•度的把握 (过分神秘、故能玄虚)
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二、环境心理学的理论
•环境——行为理论 •唤醒理论(实例) 唤醒程度与绩效的关系 耶克斯-多得森定律:当唤醒水平为中等时,绩效最佳;当唤醒水平在这一 最佳点上下浮动时,绩效就会逐步降低。 唤醒水平和绩效之间关系随任务复杂程度而发生变化。 可通过环境引起唤醒的水平高低来预测绩效情况。
环境与空间认知
一、环境心理学的研究方法
•科学的研究 1. 科学的目标是控制、预测和理解。 2. 主试,就是实验者,即主持实验的人。他可以给被试发出刺激,通过试
验收集心理学的资料。 被试,就是被实验者,实验对象。它接受主试发出的刺激并作出反应。
被试既可以是人也可以是动物。 3. 变量指的是可以在数量上或性质上改变的事物的属性。
3、入迷,或是产生兴趣并且参与其中;
4、兼容,想要做的事能从环境中获得支持。
例如一次郊游就可以满足恢复性环境的需要,有研究表明,在处理那些导致 注意指向疲劳任务时,参与过恢复性环境活动的人兴趣和敏捷性都有所提高。
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二、环境心理学的理论
•环境——行为理论 •刺激负荷理论(实例)
•今人与古人在人体结构上没有多大差异,然而今人所承受的信息负荷却远 远高于古人。我们处在知识爆炸的信息时代,四面八方涌来的各种信息常常 使我们应接不暇,信息处理技术的任务就是帮助今天的人们简化信息处理过 程,更有效地选择和控制信息。
环境行为心理学绪论PPT课件
在外层空间的生活和工作会有什么特点;将来的研究会受到下列因 素的影响: A. 全球环境变化; B. 群体间暴力和犯罪; C. 新的信息技术对工作和家庭的影响; D. 人们健康花费的提高,对促进健康的环境策略感兴趣,以及社会老 年化进程。
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四、建筑环境心理学简介
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26
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公共性、私密性、安全性、实用性、宜人性
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28
环境心理学的主要特点
把环境-行为关系作为一个整体加以研究, 强调环境-行为关系式一种相互作用关系
几乎所有的研究课题都是以实际问题为取 向问题。即都计划用来解决某些实际问题 基础理论和内容都直接来源于实际研究
具有浓厚的多学科性质
以现场研究为主,采用来自多学科的、富 有创新精神的折中研究方法
“黑箱方法”从综合的角度为人们提供了 一条认识事物的重要途径,尤其对某些内 部结构比较复杂的系统,对迄今为止人们 的力量尚不能分解的系统,黑箱理论提供 的研究方法是非常有效的。
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13
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14
三、环境心理学简史 环境:这是一个相对某项中心事物而言的,也可
以说是围绕某种物体,并对该物体的“行为”产 生某些影响的外界事物;它是作用于一个生物体 或生态群落上,并最终决定其形态和生存的物理、 化学和生物等因素的综合体。我们可将环境区分 为个体出生前的先环境,即合子环境,和出生后 的后环境,即外环境。外环境又分物理环境和社 会环境。物理环境按人类干预的程度大小,又可 分为自然环境和人为环境。 先(合子)环境人为 环境 环境物理环境自然环境 后(外)环境社会 环境。
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四、建筑环境心理学简介
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公共性、私密性、安全性、实用性、宜人性
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环境心理学的主要特点
把环境-行为关系作为一个整体加以研究, 强调环境-行为关系式一种相互作用关系
几乎所有的研究课题都是以实际问题为取 向问题。即都计划用来解决某些实际问题 基础理论和内容都直接来源于实际研究
具有浓厚的多学科性质
以现场研究为主,采用来自多学科的、富 有创新精神的折中研究方法
“黑箱方法”从综合的角度为人们提供了 一条认识事物的重要途径,尤其对某些内 部结构比较复杂的系统,对迄今为止人们 的力量尚不能分解的系统,黑箱理论提供 的研究方法是非常有效的。
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三、环境心理学简史 环境:这是一个相对某项中心事物而言的,也可
以说是围绕某种物体,并对该物体的“行为”产 生某些影响的外界事物;它是作用于一个生物体 或生态群落上,并最终决定其形态和生存的物理、 化学和生物等因素的综合体。我们可将环境区分 为个体出生前的先环境,即合子环境,和出生后 的后环境,即外环境。外环境又分物理环境和社 会环境。物理环境按人类干预的程度大小,又可 分为自然环境和人为环境。 先(合子)环境人为 环境 环境物理环境自然环境 后(外)环境社会 环境。
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环境心理学(PPT39页).pptx
1、寻求环境刺激的方式:广泛探索和特殊探索
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广泛探索:没有特定目标的探索。
l i
特殊探索:被特定刺激唤醒引起注意时进行的探索。
t
y
两种探索行为都是人的需要,而且不能截然分开—— 在广泛探索中可能有特殊发现,特殊探索中也包含多样、
一般和意外。从广泛探索中发现问题,在特殊探索在寻 求答案。
前者较为轻松自然,后者相对紧张和集中注意 。
布局对总体环境的和谐起着重要作用。
• 自然要素占优势而且未被人工要素坏其和谐性的环境 仍被认为是美的。
I
B
M
L
o
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S o
卡普兰对环境偏爱的研究,提出分类和环境的维度:
f
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分类和评价的四种环境维度 :
e |
• 连贯性——环境要素相互联系和有组织的程度;
M
o b
• 易识别性——对环境易于识别和理解的程度;
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• 复杂性——环境要素的种类和数量;
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• 神秘性——环境中隐含着信息吸引人探索其中奥秘的程度
。
I
B
M
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(三)唤醒与绩效
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唤醒水平过低或过高都不能获得
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理想的效率,而且容易发生错误,只
|
M o
有在唤醒处于中等水平时(即环境刺激
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适中时)达到最高绩效,即任务绩效与
再增加,而对场所的偏爱反而
o
b
降低。
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人对环境的情感评价与环
t y
境的不定性,呈倒U形曲线关系
环境心理学概论(1)
现代建筑企图依赖科技的创新来巩固自身的存在价值,由 于忽视人性的基本需求,设计师们设计了一些外表精美绝伦, 使用起来却十分不便的错误环境,在设计师与使用者的价值 观念的冲突中,人们逐渐意识到环境创造出来,最终要为人 所使用,不符合人的心理和行为的环境设计是对人性的忽略。 建筑界自身的反省也促使了对人与环境关系的研究.
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环境心理学概论(1)
环境心理学在国内的发展
与世界各国相比,我国在这一领域研究起步较晚,自 80年代中期环境心理学理论开始引入国内,部分建 筑院校陆续开设了环境心理学的课程。在一些综合 院校及师范院校的心理学专业,也开设了这门课。
1993年在吉林召开了第一次“建筑学与心理学”学 术研讨会,1996年在大连召开的第二次学术研讨会上 成立“中国建筑环境心理学学会”,2000年更名为 “环境行为学会”(EBRA), 至今EBRA已举办8届国际 学术研讨会, 发表相关学术著作和教材, 成为全球 第5大有影响的学术机构.
PPT文档演模板
环境心理学概论(1)
环境心理学的主要研究领域
1.环境知觉:环境感知、认知地图、寻路;
2.环境对行为的影响因素:气候、噪音、光照、颜色、 气味、拥挤;
3.空间行为:个人空间、私密性、领域性、可防卫空 间;
4.各种类型的环境设计:居住环境、工作环境、学习 环境、医疗环境、城市公共空间、特殊环境;
PPT文档演模板
环境心理学概论(1)
行为痕迹 (Trace measure):
在不能直接对行为进行观察时,仔细观察环境中人 们留下的行为痕迹或线索,能告诉人们关于这个空 间使用的信息。
积累型痕迹,即由物质碎片(烟头、空啤酒瓶、 纸张)逐渐积累起来的痕迹,它们说明在场地上发 生过相关的活动。
最新《环境心理学》ppt课件
时总是下意识的划出一定的 个人空间。
建筑的外轮廓对记忆 起着最关键的作用。 清晰的外轮廓是区别 建筑及其周围环境的 明显边界,它使建筑 从其周围背景中突显 出来成为图形。只有 当图形于背景差异显 著时才能使建筑更引 人注意。当每一栋建 筑都轮廓独特时,过 分的多样又会导致单 调。学校的食堂外形 比较独特,以及红色 和白色的对比更加能 给人们以深刻的印象 。
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建筑心理——色彩与情感 白色:纯洁,凉爽,冷酷 黑色:悲伤,庄严,阴森 褐色:平稳略带压抑 灰色:忧郁,沉闷, 绝望 金色:装饰,贵重,辉煌 银色:宁静,和平,清白 红色:激情,热烈,振奋 橙色:活泼,浪漫,欢快 黄色:轻快,明朗,亮丽 绿色:自然,新鲜,安静 蓝色:明亮,沉静,静态 紫色:华丽,高贵,幽雅
我们都知道,在目标明确 时,只要不存在障碍,人 总是倾向于选择最短路径 行进,只有在伴有其他目 的,如闲逛,散步,观景 时,才会信步任其所至。 基于人们的这一心理,建 造了小路,在供行人行走 的同时,还供行人欣赏周 围景色。小道是以曲折的 石板路,打理石砖为材质 铺设,小路的铺设可以避 免行人为抄近道,而践踏 草地。但是学校的石板路 设计的有些不太合理,以 至于让大部分同学走在上 面有些不太舒服。
将草坪中的音箱设计成石头样 ,将音箱更加容易融入这个环 境中,让人们在散步的时候还 能听着悠闲的音乐,而又不会 打破这个和谐的环境。
பைடு நூலகம்
在设计师广场上有石凳,在 大树下面围绕一圈,而我们 看到,尽管座椅间并未设有 扶手隔离座位,但就坐的陌
生人之间总保持着一定距离 是彼此动作, 这反映了人们在使用空间
景观设计中,场地的平面和 空间的布局过程,也就是 “图形”与“背景”的创造 过程,其中的各个设计要素 均可充当“图形”或者“背 景”。设计师广场周围的教 学楼涂以红色墙面,在相对 统一的色调的红色背景衬托 下,火车和绿色的树木成为 景观的焦点和视觉的焦点, 是典型的图底关系的杰作。 而且在夜晚暖色的灯光从地 面发出更加突出火车树木等 景物,暖色的灯光能给人以 视觉上的冲击。
建筑的外轮廓对记忆 起着最关键的作用。 清晰的外轮廓是区别 建筑及其周围环境的 明显边界,它使建筑 从其周围背景中突显 出来成为图形。只有 当图形于背景差异显 著时才能使建筑更引 人注意。当每一栋建 筑都轮廓独特时,过 分的多样又会导致单 调。学校的食堂外形 比较独特,以及红色 和白色的对比更加能 给人们以深刻的印象 。
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建筑心理——色彩与情感 白色:纯洁,凉爽,冷酷 黑色:悲伤,庄严,阴森 褐色:平稳略带压抑 灰色:忧郁,沉闷, 绝望 金色:装饰,贵重,辉煌 银色:宁静,和平,清白 红色:激情,热烈,振奋 橙色:活泼,浪漫,欢快 黄色:轻快,明朗,亮丽 绿色:自然,新鲜,安静 蓝色:明亮,沉静,静态 紫色:华丽,高贵,幽雅
我们都知道,在目标明确 时,只要不存在障碍,人 总是倾向于选择最短路径 行进,只有在伴有其他目 的,如闲逛,散步,观景 时,才会信步任其所至。 基于人们的这一心理,建 造了小路,在供行人行走 的同时,还供行人欣赏周 围景色。小道是以曲折的 石板路,打理石砖为材质 铺设,小路的铺设可以避 免行人为抄近道,而践踏 草地。但是学校的石板路 设计的有些不太合理,以 至于让大部分同学走在上 面有些不太舒服。
将草坪中的音箱设计成石头样 ,将音箱更加容易融入这个环 境中,让人们在散步的时候还 能听着悠闲的音乐,而又不会 打破这个和谐的环境。
பைடு நூலகம்
在设计师广场上有石凳,在 大树下面围绕一圈,而我们 看到,尽管座椅间并未设有 扶手隔离座位,但就坐的陌
生人之间总保持着一定距离 是彼此动作, 这反映了人们在使用空间
景观设计中,场地的平面和 空间的布局过程,也就是 “图形”与“背景”的创造 过程,其中的各个设计要素 均可充当“图形”或者“背 景”。设计师广场周围的教 学楼涂以红色墙面,在相对 统一的色调的红色背景衬托 下,火车和绿色的树木成为 景观的焦点和视觉的焦点, 是典型的图底关系的杰作。 而且在夜晚暖色的灯光从地 面发出更加突出火车树木等 景物,暖色的灯光能给人以 视觉上的冲击。
环境心新理学课件ste002
美国纽约Cristiano Cora时尚美容美发厅设计
环境心理学
第一节 视觉
设计欣赏
荷兰设计师Tjep—Praq餐厅设计
眩光---光污染
三 形态知觉
Return to Its Original Nature 返璞归真
四四方方一个由大块水泥砖堆砌而成的长方体建筑,很像个大水泥箱子。 外墙没有经过任何修饰与装潢,赤裸裸地展现着水泥砖面的粗糙和坚硬。就连 穿插钢筋之类的棍状物后留下的洞孔,也毫不遮掩的任其裸露。
பைடு நூலகம்
这个大水泥箱子三面封闭,临街的一面,只留有1/4大小的空白,作为橱 窗,让人们能够看清里面的陈设。设计师认为,橱窗之于店面的最大作用, 就是要以恰到好处的高度,充分展示店内商品的风貌。
Arne Quinze设计的Ferrer店
Grill X餐厅设计
Sumanth Kamath专卖店设计
环境心理学与室内设计ppt课件
关于这方面,宴会厅厅是个例外,宴会厅以全体参宴者的交往为目的,餐桌布置
要利于人的准许应酬,形成热烈氛围,不要私密性,不必以边界来明确个人空间
领域,因此餐桌可四面临空,均匀布可置编辑.课件PPT
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简述热对个体行为的影响:根据各种研究结果,一般来 说,当温度低于4℃或高于32℃,工作效率下降。而温度 在11℃~25℃之间时,进行体力劳动效率最高;脑力劳动 的最佳温度是15℃、20℃、25℃;当温度高于40℃时, 无论哪种工作,质量都大幅度降低。所以,在高温、高 湿条件下的工作效率是最低的。
(3) 音乐提供了一个轻松愉悦的工作氛围。
4.照明:行为的改变可以通过改变任务本身的视觉 特征来完成,室内的照明设计既要满足灯光照度需 求,又要兼顾美观性。对长期从事计算机操作的人 ,照明的设计显得更加重要。
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5.窗户:在没有窗户的房间,可以使用一些自然风景画 来装饰。
(1) 面积越小的房间,窗户显得越重要。
办公环境的开放性与封闭性办公桌的心理学形状摆放29第二节餐饮空间设计与人的行为心理在城市中我们可以观察到这些现象在街边的咖啡馆和小餐厅室内的座椅少有人坐而临街的餐桌则常被抡占一空人们边吃边喝边欣赏过往的行人既说明喜欢交往是人的天性也说明位于建筑物边缘临街的餐桌是人喜爱的逗留处
环境心理学与 室内设计
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第一章 概 述
心理学和环境心理学
1、心理学:Psychology 心理学是研究行为与心理历程的科学。
2、环境心理学 : “研究环境与人的心理之间相互作用、相互关系的科学”,
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Arne Quinze设计的Ferrer店
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这个大水泥箱子三面封闭,临街的一面,只留有1/4大小的空白,作为橱 窗,让人们能够看清里面的陈设。设计师认为,橱窗之于店面的最大作用, 就是要以恰到好处的高度,充分展示店内商品的风貌。
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2020/11/23
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第一节 视觉
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Sumanth Kamath专卖店设计
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美国纽约Cristiano Cora时尚美容美发厅设计
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Grill X餐厅设计
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设计欣赏
荷兰设计师Tjep—Praq餐厅设计
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眩光---光污染
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/23
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Return to Its Original Nature 返璞归真
四四方方一个由大块水泥砖堆砌而成的长方体建筑,很像个大水泥箱子。 外墙没有经过任何修饰与装潢,赤裸裸地展现着水泥砖面的粗糙和坚硬。就连 穿插钢筋之类的棍状物后留下的洞孔,也毫不遮掩的任其裸露。