幼儿安全教育——陌生人的饮料不能喝

安全教育幼儿防侵害儿歌(3篇)

（一）小小安全帽，戴在头上好，出门记得笑，安全最重要。

（二）过马路，左右瞧，红灯停，绿灯行，斑马线上走，安全有保障。

（三）不跟陌生人走，不拿陌生人的东西，个人信息要保密，电话号码不能说。

（四）在家不玩火，不玩电，电器开关要小心，防止触电事故生。

（五）小手不摸门，不摸窗，窗户打开要小心，防止坠落伤害身。

（六）不吃陌生人的食物，不喝陌生人的饮料，食品安全要记牢，健康快乐每一秒。

（七）小河里不玩水，不靠近高压线，自然灾害要防范，保护自己最重要。

遇到危险不慌张，大声呼救找大人，学会自救和求救，安全知识要记全。

（九）睡觉前，关门窗，电源关闭要检查，安全第一记心间。

（十）不和同学打架闹，不欺负弱小的人，文明礼仪要遵守，和谐相处人人敬。

（十一）网络安全要重视，不随意下载不明软件，个人信息要保护，防止网络诈骗害。

（十二）交通安全要牢记，不闯红灯不逆行，遵守交通规则，平安出行每一天。

（十三）防范溺水要牢记，不去危险水域游泳，游泳时要带救生圈，安全第一要记牢。

（十四）食品安全要重视，蔬菜水果要洗净，烹饪食品要煮熟，预防疾病身体好。

（十五）不玩尖锐的物品，不摸危险的机器，安全意识要增强，保护自己最重要。

（十六）防火防灾要重视，火源电器要远离，遇到火灾不慌张，安全逃生记心间。

（十七）不玩火柴、打火机，不玩烟花、爆竹，远离危险物品，安全快乐成长路。

（十八）遇到坏人要机智，不慌不忙找机会，拨打报警电话，保护自己最重要。

（十九）交通安全要牢记，不坐超载车辆，遵守交通规则，平安出行每一天。

（二十）户外活动要小心，防止被树枝、电线等物品伤害，安全意识要增强，快乐成长每一天。

（二十一）遇到坏人要勇敢，不害怕不退缩，学会保护自己，安全快乐每一天。

（二十二）不玩危险的游戏，不模仿影视剧中的动作，遵守游戏规则，安全快乐每一天。

（二十三）不跟陌生人说话，不透露个人信息，保护自己隐私，安全快乐每一天。

（二十四）网络安全要重视，不随意点击不明链接，防范网络诈骗，保护自己财产。

英国儿童教育十条准则

英国儿童教育十条准则，与各位父母分享，让我们的孩子学会保护自己，平安健康度过童年一、“平安成长比成功更重要。

”教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。

告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权，安全重于一切。

二、“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。

”孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。

孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。

三、“生命第一财产第二。

”告诉孩子在遇到暴徒时有权坚决拒绝暴徒的要求。

许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。

所以众多孩子齐心协力，一齐高喊“滚蛋”，通常能把坏人吓跑。

万一遇到真正的身体威胁，孩子身单力薄，一般只能向坏人屈服。

有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。

例如有的小孩会想：如果我的自行车被坏人抢了，父母准会打死我。

应告诉孩子，他们的身体安全比自行车重要得多。

四、“小秘密要告诉妈妈。

”向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。

当孩子向大人说实话时，他们应被充分信任。

大人应当马上信任孩子并及时帮助他们。

例如，在性骚扰事件中，如果孩子向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰也许会经年累月地持续下去。

五、“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。

”有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。

有权对毒品、烟酒坚决说不。

六、“不与陌生人说话。

”孩子有权不和陌生人说话。

当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。

生人敲门可以不回答，不开门。

告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。

七“遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。

”为了保护自己，孩子有权打破所有规章和禁令。

告诉孩子，在紧急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。

司马光砸缸就是典型事例。

八“遇到危险可以自己先跑。

”遇到坏人、地震、大火，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。

不明液体不能喝安全幼儿园

总结本次活动中存在问题和不足
安全教育不够深入
部分幼儿对不明液体的危险性认识不足，存在好奇心过重的情况。
监管措施不到位
在活动过程中，对幼儿的监管不够严密，导致有幼儿接触到不明液体。
应急处理不及时
在发现幼儿接触不明液体后，应急处理措施不够迅速有效。
针对问题提出改进措施建议
加强安全教育
通过多种形式加强幼儿对不明液体等危险物品的认知，提高幼儿自我保护意识。
注重幼儿心理健康教育，帮助其建立积极、乐观的人生态度。
02 不明液体危害性及识别方法
有毒有害物质成分介绍
重金属
如铅、汞、砷等，可能导致中毒，损害神经系统、肝肾等器官。
有机溶剂
如苯、甲苯、二甲苯等，具有挥发性，可能导致头痛、恶心、肝脏损伤等。
农药、杀虫剂等
可能含有剧毒成分，对人体造成严重危害。
加强家校沟通
家长和学校应保持密切联系，共同关注孩子的安全问题，及时交流孩子的异常情况。
共同制定措施
家长和学校可共同制定措施，如规定孩子不得随意离开教室、不得私自接受他人食物等，以维护孩子的安全。
协同应对突发事件
在发生突发事件时，家长和学校应协同应对，及时采取措施保护孩子的安全。
06 总结反思并持续改进优化方案
3
加强家园合作
与家长建立良好的沟通机制，共同关注幼儿的安全问题，形成家园共育的良好氛围。
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不明液体不能喝安全幼儿园
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• 幼儿园安全教育重要性 • 不明液体危害性及识别方法 • 幼儿园内部安全管理措施 • 应对突发情况处理流程与演练 • 家校共育，共同关注孩子安全成长 • 总结反思并持续改进优化方案

食品安全教案幼儿园小班不乱吃陌生人

食品安全教案：幼儿园小班不乱吃陌生人简介食品安全是幼儿园教育中一个非常重要的内容。

幼儿园小班是孩子们首次接触到学校生活的阶段，他们对于陌生人的辨识能力较弱，在食品选择上容易出现问题。

本教案旨在教育小班幼儿不乱吃陌生人提供有效的指导。

目标通过本教案的实施，目标如下： 1. 让幼儿了解食品安全的概念； 2. 提高幼儿对于陌生人的警觉性； 3. 培养幼儿正确选择食品的能力；步骤第一步：食品安全宣传在教室内张贴一些有关食品安全的海报，利用图片和简短的文字向幼儿传递正确的观念。

教师也可以通过口头宣传向幼儿们介绍食品安全的重要性。

第二步：认识陌生人通过游戏活动的方式，让幼儿认识身边的亲人和熟悉的面孔。

并告诉幼儿，任何陌生人都不应该给他们食物。

教师可以用简单的言语告诉幼儿，陌生人给的食物可能不安全。

第三步：合理饮食教育教师可以利用教室里常见的食物用具，让幼儿分辨不同的食物，并告诉他们不同食物对身体的好处。

同时，提醒幼儿不要随意接受别人给予的食物。

第四步：角色扮演通过角色扮演的方式，模拟陌生人给孩子食物的情况。

教师可以分别扮演陌生人和幼儿的角色，引导幼儿正确拒绝陌生人给予的食物。

第五步：案例分享教师可以讲述一些关于食品安全的案例，例如听说别的幼儿在街上接受了陌生人给予的食物，结果生病了。

通过这些案例，让幼儿认识到乱吃陌生人的食物可能会带来危险。

第六步：家校合作通过家长会等形式，与家长进行沟通，告知他们幼儿园的食品安全教育活动，并鼓励家长在家中也进行相关教育，增强幼儿对食品安全的认识。

总结通过本教案的实施，我们可以帮助小班幼儿增强食品安全意识，提高他们对陌生人的辨识能力以及正确选择食品的能力。

同时，与家长的积极配合也能够加强这一教育的效果。

让幼儿在健康和安全的环境中成长。

不要喝(吃)陌生人饮料和糖果

不要喝（吃）陌生人饮料和糖果
宝宝慢慢的长大了，安全的问题妈妈们也要注意到喽.........,宝宝1岁以后，认知能力已经有了很大的发展，完全能够分辨家人和陌生人了，安全教育就可以循序渐进地开始实行。

1.宝宝还小，总是喜欢吃喝及玩具，对陌生人的礼物也一样不会拒绝。

这就需要家长做好示范，从小不接受任何陌生人的东西，父母可是宝宝最好的老师啊。

2.在宝宝3岁或者更大时，已经会讲道理了，就要把陌生人的危险性告知宝宝，利用他喜欢的卡通、动画和小红帽等人物形象和故事让宝宝明白陌生人的危险。

3.在一定的事情上，要和宝宝有约定，奖罚必有，但方法一定要正确，比如说玩具或者是出去玩的次数等等，一定要宝宝认识道理，但是不能给宝宝留下恐惧的阴影。

宝宝的认知和安全培养妈妈们不要落后一步奥，让我们的宝宝更安全！！。

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爱乐活母婴育儿攻略早期教育。

哼！我不吃陌生人的糖果
妈妈是我的保护衣
快乐成长，安全第一
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幼儿园防饮料中毒安全知识问答

幼儿园防饮料中毒安全知识问答幼儿园防饮料中毒安全知识问答一、什么是饮料中毒？饮料中毒是指饮用了含有有害物质的饮料，导致人体发生中毒反应。

常见的有害物质包括铅、镉、汞等重金属，苯甲酸、氯仿等化学品，细菌、病毒等微生物等。

二、儿童易受饮料中毒影响的原因是什么？儿童生长发育尚未成熟，对外界环境的适应能力较差；行为不规范，好奇心强，不懂得保护自己免受危害；消化系统功能尚未完全发育，吸收能力较强，易受有害物质危害。

三、如何避免幼儿园饮料中毒事故的发生？1.幼儿园要严格落实食品安全责任制，做好食品安全监管工作。

所有食品仓库都要配备防鼠、防虫、防潮措施，确保食品库存的安全卫生。

2.家长要帮助孩子养成良好的饮食习惯，教育幼儿不随意尝试陌生饮料，不采摘未知果实，不随意吃未知食品。

3.幼儿园要建立饮料管理制度，规范饮料品种、供应方式、存放方式、消毒方法，确保饮料安全。

4.幼儿园要做好饮用水和饮料质量监测工作，保障饮用水和饮料不受污染，放心饮用。

5.教育幼儿正确洗手、避免交叉感染，增强身体免疫力，提高身体抵抗力，防范中毒等意外食品中毒事故的发生。

四、怎样判断幼儿是否被饮料中毒？幼儿如果饮用了有害物质污染的饮料，会出现中毒症状。

常见的中毒症状包括头晕、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热、皮肤过敏等。

如果出现这些症状，家长应立即带孩子去医院接受治疗，并告诉医生孩子可能饮用了被污染的饮料，以便医生及时诊断治疗。

五、遇到孩子误饮饮料后应采取的急救措施？1.如果孩子发生了大量呕吐，应立即将其侧向，避免呕吐物引起呼吸道堵塞。

2.如果孩子出现呼吸困难、心跳停止等症状，应立即采取心肺复苏措施。

3.及时送孩子到最近的医疗机构就医。

六、家长如何保护孩子免受饮料中毒危害？1.家长不要自行购买、带给孩子饮料，要让幼儿园提供食品推荐，选择幼儿园提供的安全、健康的饮料。

2.在家教育孩子养成良好的饮食习惯，不随意尝试陌生食品和饮料。

3.要定期对家中饮用水和饮料进行消毒处理，确保饮用水、饮料安全。

食品安全教案幼儿园小班不乱吃陌生人

食品安全教案：幼儿园小班不乱吃陌生人一、教学目标通过本节课的学习，幼儿应能够： 1. 了解食品安全的重要性； 2. 掌握远离陌生人的原则； 3. 学会辨别可靠的食品来源。

二、教学内容2.1 食品安全意识培养•通过故事和图片，向幼儿介绍食品安全的概念。

•引导幼儿意识到不乱吃陌生人食物的重要性，避免食品中的危险物质或细菌对身体健康的影响。

2.2 远离陌生人的原则•以生动活泼的方式，向幼儿讲解远离陌生人的原则，例如不接受陌生人的食物、不随陌生人走等。

•通过角色扮演、游戏等形式，让幼儿学会如何保护自己，拒绝陌生人的接触。

2.3 辨别可靠的食品来源•向幼儿展示一些常见的食物包装袋、盒子等，让他们学会观察包装上的标志、字样等，以判断食品来源的可靠性。

•引导幼儿了解家人和老师是可靠的食品提供者，并强调他们的角色是保护孩子的。

三、教学过程3.1 导入（约5分钟）•创设情境，用故事、图片展示食品安全的重要性，并与幼儿进行简单的讨论。

3.2 食品安全意识培养（约10分钟）•通过故事、图片等形式，向幼儿传递食品安全的知识，让他们了解核心观点。

•引导幼儿回答一些简单的问题，确保他们理解了所学内容。

3.3 远离陌生人的原则（约15分钟）•向幼儿介绍远离陌生人的原则，例如不接受陌生人的食物、不随陌生人走等。

•通过角色扮演游戏，让幼儿亲身体验拒绝陌生人的过程，并进行实际操作指导。

3.4 辨别可靠的食品来源（约15分钟）•向幼儿展示一些常见的食物包装袋、盒子等，让他们观察包装上的标志、字样等。

•引导幼儿辨别家人和老师是可靠的食品提供者，并与他们讨论其他可靠的食品来源。

3.5 小结（约5分钟）•回顾本节课学到的知识，提醒幼儿遇到类似情况时如何保护自己。

四、教学评价•观察幼儿在课堂上的参与度和回答问题的情况，检查他们对于食品安全知识的掌握程度。

•根据幼儿的表现，对他们的学习成果进行评价，并提出改进的建议。

五、教学反思通过本节课的教学，我发现幼儿对于食品安全的认识还相对薄弱。

喝水说话幼儿安全教育

随着社会的快速发展，儿童安全问题日益受到家长和社会各界的关注。

幼儿作为社会的未来，他们的安全教育和保护显得尤为重要。

在日常生活中，喝水和说话是幼儿最基本的活动之一，因此，加强幼儿喝水和说话时的安全教育，提高他们的自我保护意识，是保障幼儿健康成长的重要环节。

本文将从喝水和说话两个方面，对幼儿安全教育进行探讨。

一、喝水安全教育1. 选择安全的饮用水（1）教育幼儿选择清洁、安全的饮用水。

家长应告知幼儿，不要喝生水、脏水，以免引起腹泻、感冒等疾病。

（2）教育幼儿不要在公共场所随意喝陌生人递来的饮料，以防中毒。

（3）教育幼儿在家中，不要喝未煮沸的自来水，以免引起肠胃不适。

2. 注意饮水卫生（1）教育幼儿在饮水前，要洗净双手，避免病从口入。

（2）教育幼儿不要在饮水过程中，将水杯口接触到其他物品，以防污染。

（3）教育幼儿不要边玩边喝水，以免发生呛水、窒息等意外。

3. 掌握正确的饮水方法（1）教育幼儿在喝水时，要慢慢喝，不要猛喝，以免引起胃胀、呕吐等不适。

（2）教育幼儿不要在喝水时说话，以免呛水。

（3）教育幼儿在喝完水后，要及时漱口，保持口腔卫生。

二、说话安全教育1. 培养幼儿良好的说话习惯（1）教育幼儿在说话时，要注意文明礼貌，不骂人、不捣乱。

（2）教育幼儿在说话时，要吐字清晰，不要说悄悄话，以免引起误会。

（3）教育幼儿在说话时，要尊重他人，不要大声喧哗，以免影响他人。

2. 避免幼儿在说话时发生意外（1）教育幼儿在说话时，不要随意走动，以免摔倒、碰撞等。

（2）教育幼儿在说话时，不要将手指伸进口腔，以防咬伤。

（3）教育幼儿在说话时，不要将玩具等物品放入口中，以防窒息。

3. 培养幼儿的沟通能力（1）教育幼儿在说话时，要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点。

（2）教育幼儿在说话时，要学会表达自己的观点，提高自己的沟通能力。

（3）教育幼儿在说话时，要学会与他人合作，共同完成任务。

三、喝水和说话安全教育的实施方法1. 家长要高度重视幼儿喝水和说话时的安全教育，从日常生活中做起，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。

幼儿园安全教育知识(16篇)

幼儿园安全教育知识（16篇）幼儿园安全教育知识（16篇）幼儿园安全教育知识篇1 1、平安成长比成功更重要;2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;3、生命第一，财产第二;4、小秘密要告诉妈妈;5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;6、不与陌生人说话;7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;8、遇到危险可以自己先跑;9、不保守坏人的秘密;10、坏人可以骗。

幼儿园安全教育知识篇2 1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。

当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。

这样容易落入气管，造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。

应教育孩子不能在厨房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。

一旦套在头上会引起窒息。

因孩子在情急的.情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。

6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。

幼儿园安全教育知识篇3 为深入贯彻落实“扫除黑除恶专项斗争”决策部署，让全体师生认清黑恶势力的危害，增强抵御黑恶势力的免疫力，提高思想觉悟，幼儿园开展了扫黑除恶宣传教育活动，坚持以幼儿发展为本，净化校园环境和幼儿的成长环境，营造良好的社会舆论氛围。

首先，为了确保此项工作的顺利开展，幼儿园利用教职工会议，组织大家学习了上级扫黑除恶文件精神及各级领导在扫黑除恶会议上的讲话精神，成立了扫黑除恶领导小组。

每天幼儿园安全教育记录

一、日期：2022年X月X日二、天气：晴朗三、班级：大班四、安全教育内容：1. 食品安全2. 交通安全3. 消防安全4. 防拐骗安全5. 个人卫生五、安全教育实施过程：1. 食品安全（1）活动前，教师对幼儿进行食品安全教育，强调不吃陌生人的食物，不喝陌生人的饮料。

（2）活动过程中，教师巡视幼儿，确保幼儿不乱吃零食，不将食物带入幼儿园。

（3）活动结束后，教师与家长沟通，提醒家长注意孩子的饮食卫生，确保孩子健康。

2. 交通安全（1）活动前，教师对幼儿进行交通安全教育，强调过马路要遵守交通规则，走斑马线，不在马路上玩耍。

（2）活动过程中，教师带领幼儿进行户外活动时，时刻注意交通安全，确保幼儿安全。

（3）活动结束后，教师与家长沟通，提醒家长教育孩子遵守交通规则，确保孩子出行安全。

3. 消防安全（1）活动前，教师对幼儿进行消防安全教育，强调不玩火，不触摸电源插座。

（2）活动过程中，教师巡视幼儿，确保幼儿不玩火，不触摸电源插座。

（3）活动结束后，教师与家长沟通，提醒家长教育孩子注意消防安全，确保家庭安全。

4. 防拐骗安全（1）活动前，教师对幼儿进行防拐骗安全教育，强调不跟陌生人走，不透露个人信息。

（2）活动过程中，教师巡视幼儿，确保幼儿不跟陌生人走，不透露个人信息。

（3）活动结束后，教师与家长沟通，提醒家长教育孩子提高防拐骗意识，确保孩子安全。

5. 个人卫生（1）活动前，教师对幼儿进行个人卫生教育，强调勤洗手，不乱摸脸，不随地吐痰。

（2）活动过程中，教师巡视幼儿，确保幼儿保持个人卫生。

（3）活动结束后，教师与家长沟通，提醒家长教育孩子养成良好的个人卫生习惯，确保孩子健康成长。

六、安全教育效果评估：1. 幼儿对食品安全、交通安全、消防安全、防拐骗安全、个人卫生等方面的知识有了更深入的了解。

2. 幼儿在活动过程中能够遵守安全规则，不乱摸乱动，提高自我保护意识。

3. 家长对幼儿园的安全教育工作表示满意，认为幼儿园为孩子提供了一个安全、健康的成长环境。

幼儿园中班安全教案《不明液体不能喝》、幼儿园安全教案

幼儿园中班安全教案《不明液体不能喝》活动目标1.让幼儿懂得不可以随便喝不明液体。

2.提高自我保护意识。

3.喜欢学习儿歌。

活动准备1.四个矿泉水瓶（分别装有醋、酱油、墨汁、咖啡）。

2.图片（装有各种颜色的液体的瓶子）。

3.教学 PPT。

活动过程1. 教师出示图片（装有各种颜色的液体的瓶子），导入新课。

（1）教师：“小朋友们，图片中有什么？”（装有水的瓶子）（2）教师：“你们知道瓶子里都是什么水吗？”（不知道）（3）教师：“你们猜一猜，这些水可不可以喝呢？”（引导幼儿讨论并举手表达自己的想法）2.教师小结：这些都是不可以喝的水，虽然装在瓶子里，但是我们不知道这些是什么水，所以不可以乱喝。

3. 教师出示四个瓶子，分别装有醋、酱油、墨汁、可乐。

（1）教师：“小朋友们，老师带来了四个瓶子，我们一起来看一看它们可不可以喝，好不好？”（2）教师（拿出四个瓶子，分别展示给幼儿看）：“你们先来猜一猜这些瓶子里都装有什么。

”（3）教师：“我们来闻一闻这些液体的气味。

”（分别把四个瓶子打开，按顺序给幼儿闻一闻气味）4. 教师拿第一个瓶子（装有墨汁）给幼儿闻。

（1）教师：“这种液体是什么气味？”（臭的）（2）教师：“对，味道很不好闻，老师告诉你们它是墨汁，是写毛笔字时用的。

墨汁可不可以喝呢？”（不可以）（3）教师：“如果喝了，我们会怎样呢？”（中毒，去医院）（4）教师：“对，我们来看第二瓶液体。

”5. 教师出示第二瓶液体（醋）。

（1）教师：“这瓶液体是什么气味？”（酸的）（2）教师：“对，味道酸酸的，很不好闻，老师告诉你们它是醋，平时我们吃饺子时可以用到。

我们可不可以随便喝醋呢？”（不可以）89（3）教师：“如果喝了，我们会怎样呢？”（肚子不舒服）（4）教师：“对，虽然醋没有毒，但是我们也不可以乱喝，我们来看第三瓶液体。

”6. 教师出示第三瓶液体（酱油）和第四瓶液体（咖啡），同上提问，让幼儿思考、回答。

7. 教师播放 PPT，让幼儿学习儿歌《不明液体不能喝》。

幼儿园安全教育儿歌：不要相信陌生人

幼儿园安全教育儿歌：不要相信陌生人
幼儿园安全教育儿歌：不要相信陌生人
陌生人，给你糖不贪吃，不要尝陌生人，给饮料不能喝，怕晕掉陌生人，给玩具不贪玩，要警惕陌生人，问你话转身走，不理他陌
生人，来问路指给他，别带路陌生人，骗你走快回家，别回头陌生人，拉你走抓住栏杆不松手用力挣扎再呼救：救命啊，我不认识他！
写给爸爸妈妈们：
宝宝是非常单纯的，面对复杂的社会，爸爸妈妈们一定要教会宝宝防范陌生人，不能轻易相信陌生人，不能贪吃陌生人给的食物、
饮料和零食，不能贪玩陌生人给的玩具。

要告诉宝宝，不要给陌生
人带路，不要把家的地址电话等告诉陌生人。

爸爸妈妈是不会让陌
生人来带宝宝走的，所以一定不可以跟着陌生人走。

要让宝宝知道，有些人是很坏的，会欺骗小朋友的。

爸爸妈妈也要负起监护责任，
任何时候一定不能让宝宝脱离自己的视线和控制范围。

幼儿周末离园安全教育(3篇)

第1篇尊敬的家长、亲爱的孩子们：随着周末的来临，孩子们将结束一周的学校生活，迎接愉快的周末时光。

然而，周末也是孩子们面临各种安全风险的高峰期。

为了确保孩子们度过一个安全、快乐的周末，我们特此开展周末离园安全教育，希望家长和孩子们共同学习，提高安全意识。

一、交通安全教育1. 严格遵守交通规则：教育孩子们过马路时要走人行横道，等待绿灯，不追逐打闹，不翻越栏杆。

2. 乘坐交通工具：乘坐公共交通工具时，要排队上下车，遵守乘车秩序，不将身体伸出窗外。

3. 骑行安全：如需骑行自行车，必须佩戴安全头盔，遵守交通规则，不在道路上嬉戏打闹。

4. 防止交通事故：提醒孩子们不要在道路上追逐打闹，不玩火、放鞭炮，确保交通安全。

二、消防安全教育1. 火灾逃生：教育孩子们在火灾发生时，首先要保持冷静，迅速寻找安全出口，低姿逃生。

2. 火源管理：提醒孩子们不要玩火，不接触易燃易爆物品，不将火柴、打火机等物品放在容易引起火灾的地方。

3. 火灾预防：教育孩子们在家中要关好门窗，不私自拉闸、拔插头，防止火灾发生。

4. 消防器材使用：了解灭火器的使用方法，提高自救能力。

三、防拐骗安全教育1. 陌生人的诱惑：教育孩子们不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。

2. 家长接送：提醒孩子们放学后要按时回家，如家长不能按时接送，要与老师或同学联系。

3. 紧急情况应对：教育孩子们在遇到紧急情况时，要拨打报警电话或向周围成年人求助。

4. 家庭安全教育：家长要教育孩子认识常见的危险物品，如药品、化学品等，防止误食或误用。

四、防溺水安全教育1. 水域安全：教育孩子们不在无成人监护的情况下私自下水游泳，不到不熟悉的水域游泳。

2. 溺水自救：教授孩子们溺水时的自救方法，如呼吸调整、拍打水面等。

3. 防溺水意识：提醒孩子们在游泳时要穿着救生衣，遵守游泳场所的规定。

4. 游泳安全：家长要关注孩子的游泳活动，确保孩子在安全的环境中游泳。

五、食品安全教育1. 购买食品：教育孩子们购买食品时要选择正规渠道，注意食品的生产日期、保质期等信息。

幼儿安全小知识100条简短的

幼儿安全小知识100条简短的幼儿安全小知识100条简短的汇总以下是幼儿安全小知识100条简短的汇总：1.交通规则，记在心里不违反。

2.火源放在易拿处，不忘警示小标牌。

3.煤气关闭安全着，一氧化碳无毒烟。

4.电器着火最先灭，切莫贪念及时关。

5.刀具严禁放儿童身边，以免误拿伤人。

6.栏杆护身不乱串，攀爬危险易走散。

7.热水伤人难防备，热汤热水小心喝。

8.止血用布不能粗，否则伤口出血多。

9.人在桥上不要停，来往车辆必小心。

10.人在路中守交规，鱼在水中要躲鱼。

11.应急出口要知道，遇到火灾快逃跑。

12.千万不能玩火炮，发生火灾不得了。

13.预防煤气中毒，关好门窗别贪玩。

14.人的生命真宝贵，注意安全是关键。

15.快快乐乐过新年，安全安全要记全。

16.电脑键盘很贵重，上机操作要小心。

17.玩完玩具收玩具，玩好电器断电源。

18.燃气开关常检查，不漏气来安全家。

19.电池流入水中后，千万不要带电触水。

20.儿童房里别放气，遇燃易爆危险大。

21.阳台边上不追跑，不从窗户往楼下瞧。

22.禁止使用酒精等易燃器，以免失火酿大祸。

23.厨房中的液化气，取暖炉具要干燥。

24.火机不放在燃气灶旁，防止受热爆炸。

25.电脑工作莫时间长，超过时间易中毒。

26.遇到火灾要沉着，迅速拨打119电话。

27.烟雾起时快呼吸，防止烟气将咱围。

28.遇到火灾莫惊慌，沉着镇定才安全。

29.湿手不要摸电器，电线落地不能离。

30.电器着火不用怕，先断电源最重要。

31.雷雨天气别出门，大树底下不能躲。

32.人在路中守交规，鱼在水中要躲鱼。

33.小心瓦斯泄漏，通风换气很重要。

34.燃气泄漏不要慌，快快打开门和窗。

35.遇到坏人别害怕，拨打110报警电话。

36.人在房间不忘锁，防止坏人入室盗。

37.贵重物品不要藏，出门携带要小心。

38.涂抹化妆品要小心，以免误食出危险。

39.卫生用品要注意，放置整齐和注意。

40.剧烈运动后小憩，血液循环不流畅。

41.止沸必须揭锅盖，水开后再煮三分钟。

幼儿园安全教育群内通知(3篇)

第1篇尊敬的各位家长：您好！安全是幼儿园工作的重中之重，为了确保每位幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，我园特召开本次安全教育群内通知会议。

现将有关事项通知如下：一、提高安全意识，共筑安全防线1. 家长朋友们要充分认识到幼儿园安全工作的重要性，提高自身安全意识，与幼儿园共同做好幼儿的安全教育工作。

2. 请各位家长密切关注幼儿园发布的各类安全信息，及时了解并配合幼儿园开展安全教育活动。

二、加强幼儿安全教育，提高自我保护能力1. 食品安全：教育幼儿不吃陌生人的食物，不喝陌生人的饮料，不吃过期、变质的食物。

教育幼儿饭前便后要洗手，保持良好的卫生习惯。

2. 交通安全：教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不在马路上追逐打闹，不乘坐无牌无证的车辆。

3. 水安全：教育幼儿不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

4. 火安全：教育幼儿不玩火，不触摸电器设备，不玩易燃易爆物品。

教育幼儿在火灾发生时，知道如何逃生，如何拨打火警电话119。

5. 用电安全：教育幼儿不触碰电源插座，不在潮湿的环境中使用电器，不在雷雨天使用手机等电子产品。

6. 传染病预防：教育幼儿注意个人卫生，勤洗手，勤换衣物，保持室内空气流通。

如发现身体不适，要及时告知家长和教师。

三、家园共育，共同守护幼儿安全1. 请家长朋友们密切关注幼儿在家的表现，发现异常情况及时与幼儿园沟通，共同做好幼儿的安全教育工作。

2. 家长要配合幼儿园做好幼儿的接送工作，确保幼儿的人身安全。

3. 定期开展家庭安全检查，确保家中无安全隐患。

4. 家长要教育幼儿遵守社会公德，不参与打架斗殴、欺凌等不良行为。

四、加强安全教育宣传，营造安全氛围1. 幼儿园将定期开展安全教育宣传活动，提高家长和幼儿的安全意识。

2. 请家长朋友们积极参与幼儿园组织的各类安全教育活动，共同营造安全氛围。

五、紧急情况应对措施1. 如遇紧急情况，请家长朋友们保持冷静，及时与幼儿园取得联系，共同应对。

幼儿园大班教案《不吃陌生人的东西》安全教育主题活动方案

幼儿园大班教案：不吃陌生人的东西 - 安全教育主题活动方案一、活动背景幼儿园大班的孩子们渐渐开始接触外部世界，但对于食品安全意识的认知还不够完善。

在这个阶段，我们需要开展以“不吃陌生人的东西”为主题的安全教育活动来帮助孩子们提高食品安全意识，让他们养成良好的饮食习惯。

二、活动目标1.让孩子们了解什么是陌生人，进而认识到日常生活中存在的食品安全隐患；2.帮助孩子们形成辨别食品安全的能力；3.让孩子们掌握基本的饮食卫生知识，并能自我、互助、相互监督，预防风险。

三、教学步骤步骤一：引导孩子们认识陌生人教学目的：让孩子们认知陌生人并了解保护自己的方法，为食品安全意识埋下基础。

1.老师与孩子们一起商量，哪些人是孩子们认识的人，哪些是陌生人？2.让孩子们模仿电影中的经典情节，观看模拟演习，并引导孩子们讲述自己的故事：如果有人给你一些好吃的糖果，但你并不认识他们，你会怎么做？步骤二：探讨食品安全问题教学目的：通过探讨食品安全相关问题，帮助孩子们了解食品安全问题的来源与常见的预防方法。

1.通过家庭作业的形式，让孩子们了解常见的食品安全问题；2.对常见食品安全问题进行分类，引导孩子们思考如何预防食品安全问题发生。

步骤三：模拟情景演练教学目的：通过模拟情景演练帮助孩子们辨别陌生人和熟悉的人，并了解不跟陌生人走的重要性。

1.模拟情境，让孩子们在家长或教师的陪同下，去野外公园或者商场；2.家长或教师刻意失散并出示“好吃的小糖果”的情境，观察孩子们的反应并引导孩子拒绝。

3.回到教室，老师与孩子们分享模拟演习的经验，让孩子们在互相交流中总结反思，进一步提高食品安全意识。

四、教学效果通过以上三个步骤，孩子们可以更好地了解食品安全相关知识，提高防范意识，并在日常生活中积极预防食品安全问题的发生。

同时，孩子们也可以更好地学会尊重与爱护自己，学会遵守规则，进一步培养出应对各种复杂环境的能力。

不喝陌生人的饮料教案反思

不喝陌生人的饮料教案反思设计背景对于孩子来说，安全教育很重要。

现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就格外重要。

如不动电、不动气等。

陌生人敲门等幼儿怎样处理，这是孩子要掌握的技能。

在超市和父母走丢怎么办？有陌生人来接怎么办等。

今天我设计的主题就是围绕这个问题，想通过这次教学，让孩子们懂得面对陌生人该怎么办。

活动目标1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人。

重点难点讨论遇见陌生人时，我们该怎么办？活动准备1、排练情景表演：小红没上当。

2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。

如：自己在家时随便给陌生人开门，随便喝陌生人给的饮料，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。

活动过程一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。

二、展开讨论1、导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。

2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。

3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

4、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。

（1）在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办？（2）在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办？（4）在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。

教学反思在活动中，幼儿知道遇到陌生人时，可以求救老师、家长。

有的幼儿还知道大声喊叫。

幼儿园小班食品安全《不明液体不能喝》

附：活动过程照片
和孩子们一起讨论故事的内容。
幼儿园食品安全活动教案
时间
活动目标：
1、知道不明液体不能喝。
2、有自我保护的意识。
活动准备：
故事视频《小猪怎么了》，2矿泉水瓶（分别装了水、白醋）.
活动过程：
一、播放故事
师：宝贝们，今天我们一起来看个故事。要认真看哦，看完了老师有问题要问。
二、讨论故事《小猪怎么了》
师：“小猪喝了什么？”
师：喝了之后发生了什么事？”
小结：小猪喝了瓶子里的液体，结果又拉又吐，疼得在地上直打滚，还好猪妈妈及时送它去看医生把它治好了。
三、出示两个矿泉水瓶。
师：宝贝们，你们看看着两瓶液体一样吗？
师：谁想来闻一闻？
师：你闻到了什么味道？
小结：这两瓶看起来都没有颜色，都像水。但它们一瓶是水，一瓶是白醋。如果想喝瓶子里的水，一定要先问问大人能不能喝。