2019年小学一年级下语文15 月亮和云彩语文版知识点练习九十七

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15_月亮和云彩_生字词学习

15_月亮和云彩_生字词学习

15 月亮和云彩会认字:亮拼音文彩暗张李li àn ɡc ǎi àn zh ān ɡl ĭw énxi ān ɡqu èqu èshí相却文会写字:拼音实w én de ku ài xi ān ɡh ép én ɡ li àn ɡ得相和朋快亮确liànɡ月亮明亮光亮我们的教室宽敞明亮。

cǎi云彩彩色彩虹我有两支彩色铅笔。

àn黑暗暗示老师的目光暗示我专心听讲。

zhānɡ张口开张张大妈妈张口就表扬我lĭ李子李花李树姓李张冠李戴李子是水果。

w9n语文课文文字我喜欢语文课。

xi`ng相信相反相同同学们都相信老师的话。

què退却忘却冷却我们遇到困难不能退却。

què正确确实千真万确我一定要把字写正确shí诚实果实实实在在我很老实,从来不骗人。

wén独体结构文明文化文字文具我们都是讲文明的好孩子。

文部de左右结构跑得快飞得高写得好笑得甜飞机飞得高。

双人旁kuài左右结构快乐快活今天,我很快乐。

竖心旁xiānɡ左右结构相信相同相反相识老师相信同学们能自觉学习。

木字旁hé左右结构和好和蔼和平和气他们昨天还在吵架,今天就已经和好如初了。

禾字旁pénɡ左右结构朋友亲朋好友他是我的好朋友。

月字旁liànɡ上中下结构月亮明亮光亮亮光月亮慢慢的升起来了。

几字底。

2019新版一年级下册11月亮和云彩 课件

2019新版一年级下册11月亮和云彩 课件
11.月亮和云彩
丁大勇 李小文
文人
文明
天文

文学 语文
朗读课文,要求: 1.轻声朗读课文2遍,读 准 字音,读通句子。 2.画出生字,多读几遍。 3.标出自然段号。
liɑnɡ
cɑi
月亮 云彩
yuàn
li
院子里
míng liànɡ
明亮
péng
朋友
yǒng
勇气
chuān
àn
穿行 黑暗
rán
果然
3.果然,一朵朵云彩很快跑过去了,却看不出 月亮在动。
1 一天晚上,几个小朋友在 院子里玩。他们看见月亮在云 彩里穿行,一会儿暗,一会儿 明。
2 丁大勇说:“月亮在云彩 里跑得真快!”李小文说:“跑 得快的是云彩,不是月亮。” 李小文叫大家站在一棵大树下, 从树杈里看月亮。果然,一朵 朵云彩很快跑过去了,却看不 出月亮在动。
我发现:
李小文说得对,云 彩确实比月亮跑得快。
月亮在云彩里穿行,
跑得快的是( 云彩), 不是( 月亮)。
我明白:
留(liú)心观察(chá) ,
善(shàn)于(yú)思考(kǎo) ,
解(jiě)决问题 。
有一天,世界著名的 物理学家牛顿坐在一棵苹 果树下思考问题,这时 ,一 只苹果恰巧落下来 ,落在牛 顿的脚边。苹果从树上落 下来是很平常的事,但是 这次苹果下落与以往无数 次苹果下落不同 ,因为它引 起了牛顿的注意。牛顿想: 苹果为什么不往天上飞, 而是往地上落呢?后来牛 顿想办法研究苹果往下落 的问题,终于由此发现了 地球引力的奥秘。

丁大勇说:“月亮在云彩 里跑得真快!”李小文说:“跑
~~~
得快的是云彩,不是月亮。”

语文S版语文一年级下册第15课《月亮和云彩》(2)

语文S版语文一年级下册第15课《月亮和云彩》(2)
师:同学们,生活是丰富多彩的,但也总是在不断变化的,希望大家能像李小文那样,时时处处留心观察周围的一切事物,不管遇到什么问题要多动脑筋想一想,你们一定能有自己好的办法来解决问题的。
学生观察课件图片认识这两位新朋友并学习生字:“张”、“李”、“文”。其中“张”、“李”采用合在一起成新字的方法学习,“文”结合语文课本学习并练习书写“文”。
3、师板书课题《月亮和云彩》
师:指导轻声的读法。并学习“亮”、“彩”。
(一)师出示课件(文中插图)
1、学生独立看图,
2、自由朗读
3、老师范读,学生认真听生字的读音。
4、同桌互读生字词
5、指名读生字词检查读音。
6、自由读课文
7、同桌互读课后生字教师相机板书生字:暗、相、却、确、实
8、检查识字情况:师出示课后认读的生字(生字卡片)
生:齐读课题。
“亮”与“高”区别识记并练习书写;“彩”与“采”、“菜”采用加偏旁或换偏旁的方法识记。
1、学生独立看图,想一想他们正在看什么,他们会说些什么?
2、自由朗读,注意读准字音。
4、同桌互读生字词,纠正错误读音。
6、自由读课文,要求读通顺,读流利。
7、同桌互读课后生字(不会的互相学习,纠正读错的音节。)
3、把你在本课中新学会的几个词写在词语花篮中。
4实践活动
读文思考:你喜欢李小文吗?为什么?你也试一试用他的办法观察月亮和云彩,好吗?




15、月亮和云彩
一会儿明,一会儿暗明——暗
云彩很快跑过去了月亮确走得很慢快——慢
云彩穿行树杈——云彩确实比月亮泡得快
一朵云彩
一个办法
一棵大树
暗、相、却、确、实

3、培养学生仔细观察事物的习惯,提高学生的习本课生字,会读会写好字,理解课文内容,有感情地朗读课文。

苏教版一下《月亮和云彩》

苏教版一下《月亮和云彩》

问题一: 在晚上,同学们有没有看见过月亮在云彩中穿行的现象呢? 它们谁跑得更快呢?
1 一天晚上,几个小朋友在 院子里玩。他们看见月亮在云 彩里穿行,一会儿暗,一会儿 明。
我会说: 一会儿……一会儿……
我会填:
他们看见( )在云彩里( ),一会儿( ),一会月儿亮( )。 穿行


丁大勇说:“月亮在云彩 里跑得真快!”李小文说:“跑 得快的是云彩,不是月亮。”
苏教版一下《月亮和云彩》
月亮和云彩
月亮
liɑng
cɑi 云彩
yuàn
li
院子里
míng 明亮
liàng
chuān 穿行 黑暗
kuài 快速
péng 朋友
àn
yǒng 勇气
ráቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 果然

wén
李小文
月亮 明亮 穿行 黑暗
云彩 朋友
院子里 勇气
果然
快速
李小文
拼音
结构 liànɡ
部首
笔顺
词语
几字底
穿行 丁大勇 小朋友
果然 李小文 一会儿明
院子 跑得快 一会儿暗
穿行 丁大勇 小朋友
果然 李小文 一会儿明
院子 跑得快 一会儿暗
月亮在云彩里穿行, 跑得快的是( ), 不是( )。
1 一天晚上,几个小朋友在 院子里玩。他们看见月亮在云 彩里穿行,一会儿暗,一会儿 明。
他们看见月亮在云彩里穿行,一会儿暗,一会儿明。
问题二: 这几个小朋友中谁说的是对的?说说你的理由。
李小文叫大家站在一棵大树下,从树杈里看月亮。果然,一朵朵云彩很快跑过去 了,却看不出月亮在动。
我明白: 留心观察,善于思考,解决问题 。

2019新版一年级下册11 月亮和云彩 课件

2019新版一年级下册11 月亮和云彩 课件

1. 天气预报说. 妈妈说:“最近奶奶会到我们家
来。”果然(奶奶就来了 )。
3. (
),果然(
)。
明静 快外 动暗 里慢
读一读,照样子说一说。
月亮在云彩里穿行,一会儿暗,一会儿明。 我在公园里玩, 一会儿__________ , 一会儿
—————。
妈妈________ ,一会儿__________ , 一会儿
我明白:
留心观察,善于
思考,解决问题 。
日 àn
暗—明
黑暗 阴暗 灰暗 暗火
讠shuō 说话
小说 说书 说明 说笑
彳 de
得到
心得
得力
觉得
不得
忄 kuài
快—慢
飞快 快走 快乐 快车 快步
文 wén
文明
语文
课文
文字
中文
宀 jiā
回家
大家
画家
全家
家人
力 dòng
动—静
动人 动听 动物 动手 电动
玩。他们看见月亮在云彩里穿行,一
会儿暗,一会儿明。
找出文中的一对反义词。
暗—明
黑暗— 光明
月亮在云彩里穿行, 什么时候暗? 什么时候明呢? 我们一起来看看,找一找。
我会说
1、小红一会儿唱歌,一会儿(跳舞 )。 2、妈妈一会儿( 扫地 ),一会儿擦桌子。 3、小鱼在水里一会儿( 游到东 ),一会
儿( 游到西 )。 4、( 我 )一会儿( 看书 ),一会儿( 画画 )。
月亮 云彩
11 月亮和云彩
海口市第十四小学 周媛
chuān xíng
穿行
pǎo dé dào
跑得 快
yún cǎi
云彩

2019新版一年级下册 月亮和云彩 课件

2019新版一年级下册 月亮和云彩 课件
2020/5/13
问题:
他们分别是怎么说的?你认为 谁说得对?他是怎样证明自己的观 点的?
2020/5/13
丁大勇说:“月亮在云彩 里跑得真快!”
李小文说:“跑得快的是云 彩,不是月亮。”
2020/5/13
我会说:
…… 是……不是……
2020/5/13
他叫大家站在一棵大树下 ,从树杈间看月亮。果然 一朵朵云彩很快跑过了, 却看不出月亮在动。
2020/5/13
2020/5/13
2020/5/13
一天晚上,几个小朋友在院子里 玩儿。他们看见月亮在云彩里穿 行,一会儿明,一会儿暗。


2020/5/13
2020/5/13
2020/5/13
我会说:
…… 一会儿……一会儿……
2020/5/13
我会填:
他们看见(月亮)在云 彩里(穿行),一会儿( ),暗一会儿( )明。
2020/5/13
11月亮和云彩
2020/5/13
2020/5/13
问题:
在晚上,同学们有没有看见过 月亮在云彩中穿行的现象呢?
它们谁跑得更快呢?
2020/5/13
我会读
liɑng
月亮
cɑi
云彩
yuàn
li
院子里
míng liàng
明亮
péng
朋友
yǒng
勇气
chuān
àn
穿行 黑暗
rán
果然
Kuài
wán

wén
快 速 玩 李小文
2020/5/13
我会读
月亮 云彩
明亮 朋友
院子里 勇气
穿行 黑暗

一年级下册语文同步练习11 月光和云彩_苏教版

一年级下册语文同步练习11 月光和云彩_苏教版

第十一课《月亮和云彩》练习一、语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

看拼音,写词语。

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

hēi àn shuōhuàwén xué“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

语文S版一年级下册15月亮和云彩

语文S版一年级下册15月亮和云彩

暗 相

张 却

1 一天晚上,几个小朋友在 院子里玩儿。他们看见月亮 在云彩里穿行,一会儿明, 一会儿暗。
他们看见月亮在云彩里穿行, 一会儿明,一会儿暗。
1.小红一会儿唱歌,一会儿( )。 2.妈妈一会儿( ),一会儿擦桌子。 3.小鱼在水里一会儿( ),一会 儿( )。 4.( )一会儿( ),一会 儿( )。
2 张大勇说:“月亮在云彩里跑 得真快!” 3 李小文说:“跑得快的是云彩, 不是月亮。” 4 大家不相信李小文的话。李小文 想出了一个办法。他叫大家站在一 棵大树下,从树杈间看月亮。大家 看了一会儿,只见一朵朵云彩很快 跑过去了,月亮却走得很慢。大家 说:“李小文说得对,云彩确实比 月亮跑得快。”
天空中星星眨着眼睛,草丛中蛐蛐唱着欢乐的歌,多美的夜晚啊!
月亮和云彩
liɑng
cɑi
yuàn
li
月 亮
mí ng liàng
云 彩
péngቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
院 子 里
zhāng yǒng
明 亮
xiāng
朋 友
àn
张 大勇
què shí
相信
kuài
黑 暗
què lǐ
确 实
wén
很快

李 小 文
亮 李 确

彩 文 实
1.得到大蘑菇的是(
2.长得高的是(
),不是(
)。
)。
),不是(
3.认真读书的是(
4.( )是(
),不是(
),不是(
)。
)。
月亮在云彩里穿行, 跑得快的是( ), 不是( )。
留心观察 善于思考 解决问题
有一天,世界著名的 物理学家牛顿坐在一棵苹 果树下思考问题,这时,一 只苹果恰巧落下来,落在牛 顿的脚边。苹果从树上落 下来是很平常的事,但是 这次苹果下落与以往无数 次苹果下落不同,因为它引 起了牛顿的注意。牛顿想: 苹果为什么不往天上飞, 而是往地上落呢?后来牛 顿想办法研究苹果往下落 的问题,终于由此发现了 地球引力的奥秘。

新版一年级下册《月亮和云彩》课件共32页文档

新版一年级下册《月亮和云彩》课件共32页文档

月亮
一会 儿
云彩
一天晚上,几 个小朋友在 院子里玩。
写作四要素:时间、地点、人物
他们看见月亮在云彩里穿行, 一会儿明,一会儿暗。
张大勇说:“月 亮在云彩 里跑得真快!”
李小文说:“跑
李小文叫大家站在一棵大树 下,从树杈间看月亮。
大家看了一会儿,只见一朵 朵云彩很快跑过去了,月亮却走 得很慢。
李小文说得对,云彩确实比 月亮跑得快。
•你认为李小文是怎样的孩 子?
• 聪明 爱动脑 爱思考 细心观察
我明白:
只有在生活中留(liú)心 观察(chá) ,善(shàn)于 (yú)思考(kǎo) ,才能更好
地解(jiě)决问题 。
牛顿 ,英国伟大的物 理学家,天文学家。他小 时候是一个爱观察,爱动 脑的孩子。
二 mÙ 交 友不是林
相信 相互 相同
shí

上下结构
果实 实我实们要在做诚在实的孩子。 诚实
wén

独体字
文化 文明 文字


上下结构
李子 姓李 行李
zhāng

姓张 量词 张开 一张纸
左右结构
•一把(椅子 ) )牛
•一头(手套 ) )
小一鱼 条(
树叶
书一片(
qùe

正确 确实 确定
有一天,世 界著名的
物理学家牛顿坐 在一棵苹
果树下思考问题 ,这时,一
个苹果恰巧落下 来,落在牛
顿的脚边。苹果 从树上落
下来是很平常的 事,但是
我明白:
只有在生活中留(liú)心 观察(chá) ,善(shàn)于 (yú)思考(kǎo) ,才能更好
地解(jiě)决问题 。

精选2019-2020年语文版语文一年级下15 月亮和云彩知识点练习第十二篇

精选2019-2020年语文版语文一年级下15 月亮和云彩知识点练习第十二篇

精选2019-2020年语文版语文一年级下15 月亮和云彩知识点练习第十二篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】把下面部首相同的字写到一起。

明暗棵树晚杈跑跳______;______;______【答案】:【解析】:第3题【填空题】明的笔画顺序是:______。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】按课文《月亮和云彩》内容填写词语小文叫大家站在一棵树下,______,果然,一朵云彩很快跑过去了,______。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】我会读(选择正确的读音)。

皇帝______(huáng háng )庆祝______(zhù zù )足球______(zhú zú)快乐______(yuè lè )觉得______(jiào jué)每当______(dāng dàng )【答案】:第6题【填空题】给生字选择正确的读音。

云彩(cái cai)______树杈(chà cà)______看见(jiàn jian)______朋友(yǒu yòu)______【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:第8题【填空题】按要求写字。

亮朋穿暗明快李文1 独体结构的字:______2 左右结构的字:______3 上下结构的字:______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】选字填空。

(明名)亮______黑(暗按)______(快块)慢______ 【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【填空题】我会填1 朋:共______画第三笔是______2 文:共______笔,是______结构。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】加不同的偏旁,变新字,并组词。

月——______ ______——______ ______【答案】:【解析】:第13题【填空题】填写量词______云彩______树【答案】:【解析】:第14题【语言表达】将下列词语连接成完整的句子。

2019-2020年小学语文一年级下15 月亮和云彩语文版知识点练习第九篇

2019-2020年小学语文一年级下15 月亮和云彩语文版知识点练习第九篇

2019-2020年小学语文一年级下15 月亮和云彩语文版知识点练习第九篇第1题【填空题】选出正确读音。

穿(chuān cuān)行______明(míng mín)亮______朋(péng pén)友______【答案】:【解析】:第2题【填空题】换偏旁,变新字,并组词。

明—______ ______ 快—______ ______【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】按笔画写字,填空①明亮中“明”字共______笔;②明暗中“暗”字共______笔;③朋友中“朋”字共______笔【答案】:【解析】:第6题【填空题】看拼音,写词语。

丁大yǒng ______跑dé______真kuài ______lǐ______小wén ______【答案】:【解析】:第7题【填空题】选一选,组成新字日______?______采______木______A、免B、子C、包D、彡【答案】:【解析】:第8题【填空题】写反义词。

小——______明——______慢—— ______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】按要求写字。

亮朋穿暗明快李文1 独体结构的字:______2 左右结构的字:______3 上下结构的字:______ 【答案】:【解析】:第10题【填空题】比一比。

朋______明______暗______音______又______文______【答案】:【解析】:第11题【填空题】根据课文《月亮和云彩》填空①夜晚,小明在树下看______;②天空中月亮在______里跑。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】【答案】:第13题【填空题】填写量词______云彩______树【答案】:【解析】:第14题【现代文阅读】阅读短文,回答问题。

彩色的小船秋风婆婆挥起无形的大手,在高山上的树林里,摇啊摇啊,将好多的树叶都摇下来了。

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2019年小学一年级下语文15 月亮和云彩语文版知识点练习九十七
➢第1题【填空题】
连一连,变成词。

明黑穿文
暗亮明行
______ ______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第2题【填空题】
换偏旁,变新字,并组词。

明—______ ______ 快—______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第3题【填空题】
按课文《月亮和云彩》内容填写词语小文叫大家站在一棵树下,______,果然,一朵云彩很快跑过去了,______。

【答案】:
【解析】:
➢第4题【填空题】
文的笔画顺序是:______
【答案】:
【解析】:
➢第5题【填空题】
比一比,在组词
明______彩______
朋______采______ 【答案】:
【解析】:
➢第6题【填空题】
【答案】:
➢第7题【填空题】
【答案】:
➢第8题【填空题】
写出下列字的部首。

朋______ 暗______
【答案】:
【解析】:
➢第9题【填空题】
【答案】:
【解析】:
➢第10题【填空题】
我会填
1 朋:共______画第三笔是______
2 文:共______笔,是______结构。

【答案】:
【解析】:
➢第11题【填空题】
比一比。

朋______明______
暗______音______
又______文______ 【答案】:
【解析】:
➢第12题【填空题】【答案】:
【解析】:
➢第13题【填空题】
写出有下面组成部分的字再组词。

日________________________;木________________________。

【答案】:
【解析】:
➢第14题【填空题】
把音节补充完整。

l______ w______ r______
李文然
【答案】:
【解析】:
➢第15题【填空题】
按笔画写字,填空①明亮中“明”字共______笔;②明暗中“暗”字共______笔;③朋友中“朋”字共______笔
【答案】:
【解析】:
➢第16题【填空题】
写反义词。

小——______明——______慢—— ______
【答案】:
【解析】:
➢第17题【填空题】
选出正确读音。

穿(chuān cuān)行______明(míng mín)亮______朋(péng pén)友______
【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
选字填空。

明朋
他们看见月亮在云彩里穿行,一会儿______,一会儿暗。

小明是我的好______友。

【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
给生字选择正确的读音。

云彩(cái cai)______树杈(chà cà)______
看见(jiàn jian)______朋友(yǒu yòu)______
【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
读课文《月亮和云彩》,按课文选一选找______数______看______月亮朋友星星
【答案】:
【解析】:
➢第21题【填空题】
选一选,组成新字
日______?______采______木______
A、免
B、子
C、包
D、彡
【答案】:
【解析】:
➢第22题【填空题】
加不同的偏旁,变新字,并组词。

月——______ ______
——______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第23题【填空题】
选字填空。

(明名)亮______黑(暗按)______(快块)慢______ 【答案】:
【解析】:
➢第24题【填空题】
我来猜。

去土变八。

谜底是______。

【答案】:
【解析】:
➢第25题【填空题】
一字组多词
亮______ ______
明______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第26题【填空题】
我会猜有时落山腰,有时挂树梢,有时像圆镜,有时像镰刀。

打一天体:______
【答案】:
【解析】:
➢第27题【填空题】
按要求写字。

亮朋穿暗明快李文
1 独体结构的字:______
2 左右结构的字:______
3 上下结构的字:______
【答案】:
【解析】:
➢第28题【现代文阅读】
阅读课文《月亮和云彩》,回答问题。

月亮和云彩
他们看见______在云彩里______,一会儿________,一会儿_______。

丁大勇说:“月亮在云彩里跑得真快!”李小文说:“跑得快的是云彩,不是月亮。


李小文叫大家站在一棵大树下,从树杈里看月亮。

果然,一朵朵云彩很快跑过去了,却看不出月亮在动。

补充完整。

______说的对,______确实比______跑得快。

【答案】:
【解析】:
➢第29题【现代文阅读】
阅读短文,回答问题。

彩色的小船
秋风婆婆挥起无形的大手,在高山上的树林里,摇啊摇啊,将好多的树叶都摇下来了。

那落叶在空中翻了几个跟头,转眼间变成了无数彩色的小船,落在潺潺的小溪的水面上。

那小船有红色的、黄色的、褐色的,还有半黄半褐色的。

它们随着溪水向下漂游着。

船上偶尔会看见小甲虫和小蚂蚁们,在惊慌失措地掌舵,在拨弄着彩船的航向。

一只小船就是一枚彩色的信件。

他告诉山下的孩子们,秋天已经来到了。

短文共有______小节。

根据短文内容填空。

彩色的小船就是______,它们有______的、______的、______的,还有______的,就像一枚枚彩色的______,告诉______,______已经来到。

【答案】:
【解析】:
➢第30题【书写】
我会写(照样子,写汉字)。

纪带祝
【答案】:。

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