国外小学作文教学借鉴81页PPT

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中小学英语写作方法讲解 PPT

中小学英语写作方法讲解 PPT

There are some rules in our school.Firstly,we are not allowed to talk loudly in class.Secondly,we are told to wear swcehaoroslcuhnoiofol rumnisfoatrmscshool. Thirdly,we should listen to teachliesrtsenca..r..ecfaurlelyfuilnlyclass.At last,we must always be on timoenfotirmscehool.That is to say it's important for us to follow these school rules.
Link(连) 段
• Use conjunctions and
sentence patterns
使
Check • (查) •
Correct gr用am连m词ar,语重法要错句误型
Correct spelling 拼写错误
[ˈstændəd]
No rules, no standards.
无规矩不成方圆
What shouldn’t you do at home and school ?
Things I shouldn’t( be allowed to) do
I shouldn’t…
• play computer games • go out • see friends • watch TV • arrive/be late for class • run in the hallways • eat in the classroom • listen to music in class • fight • wear a hat • play basketball/soccer/ping pong

小学作文写作技巧总结 PPT课件(共24张)

小学作文写作技巧总结 PPT课件(共24张)

• 8、对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘 了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个 身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀 。 — —《朋友》 • 9、倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候, 不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转 。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但 充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真 诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》


7.升华主题式。
这种方法是透过现象,揭示本质的方法。升华 主题要恰如其分,要恰到好处,不要随意而发。如 《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而去了 ,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救 的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动 人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创 造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩 呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我 们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同 样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的, 一定能做到的。愿母亲在地下安息!”作者在结尾 把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到 赞美中国普通的劳动人民,立意深刻。
பைடு நூலகம்
• 4.妙引巧联式。
• 用名言、警句、诗句、俗语、歌 词等收尾,着意于引申文章,揭示某种 人生的真谛。如:《我多想拥有你,童 年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿 回到童年的时候,妈妈你是否依然站在 小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳 ”。用歌词结尾增添了行文的韵味,唤 起读者的美感。
• 5.镜头剪辑式。
• 即结尾勾画出鲜明、生动的形象, 有镜头感,洋溢着诗意。如作文《小鹦 鹉,你飞吧》的结尾:“它去了,穿着 一身彩衣,向着广阔无边的属于自己的 天空飞去了。

《小学作文教学课件PPT》

《小学作文教学课件PPT》

writing.
overall writing Puality.
consistency.
HelpfulTips and Tricks
1
ReadWidely
Encourage students to read books, articles, and diverse texts to expand their
of evidence, such as anecdotes,
through the essay.
comparisons, or personal experiences.
Editingand tevisingxtrategies
Editfor,larity✍️
Revise for Coherence
from planning to editing.
Writinga xtrongIntroduction
1
Hook the teader✒️
Begin with a captivating opening
State the Thesis
2
that grabs the reader's attention
vocabulary and knowledge.
2
Practice Writing✍️
Promote regular writing practice to build confidence and improve writing skills
over time.
3
Be Authentic
Encourage students to share their e perspectives and voice in their writing.

小学作文教学PPT

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范文 桃花依旧 桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它,我 就想起与位朋友的一段故事。 那是几年前的一个春天,我随好友一起去野外散步,走到她家的果园里时,她 郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:“送给你,愿咱们永远是好朋友。”那 时,她明天就要随父母转学到外地学习,我们相互写赠言,送礼物,但是没想到 她会送花的。 我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家。我想:“可不能让这枝友谊之花 凋谢了。”回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标 记。几天后,我欣喜地发现,它们成活了。
1、用抒情式点题结尾。 2、用希望式点题结尾。 3、用推理式点题结尾。 4、用表决式点题结尾。 5、用展望式点题结尾。 6、用感悟式点题结尾。
7、用比喻式点题结尾。 8、用号召式点题结尾。 9、用引用式点题结尾。。 10、用标题式点题结尾。 11、用议论式点题结尾。 12、用总结式点题结尾。 13、用人言式点题结尾。
六、写事作文注意什么

在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身 经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普 普通通,平平常常的小事,如何把这些小事 作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:
⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就 要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨, 反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理, 或找出它闪光的地方。 ⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让 读者明白文章写的是什么人,在什么时候, 什么地方发生了怎样的事。 ⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何 事情总是在一定的环境中发生、发展的。环 境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表 达感情,使文章更生动。
小学作文教学
一、开头的文章
开头是文章结构的一个重要组成部分。 古人把文章开头称为“凤头”,就是说 文章的开头要小巧、亮丽、引人注目, 给人以先声夺人之感。

国外小学作文教学借鉴

国外小学作文教学借鉴
上海师范大学
吴忠豪
外国小学作文教学
瞭 望
初等教育系主任 教授 硕士生导师
吕叔湘 《当前语文教学中两个迫切问题》
10年时间,2700多课时,用来学 本国语文,却是大多数不过关,岂
非咄咄怪事?
1978年3月16日人民日报
张志公谈我国语文教学改革

我们国家的语文教学急需改进。改进必须在 深入研究的基础上进行。要研究必须从三个方 面着手:一是要研究当前我国的国情,二是要 研究传统,三是要研究外国。

写作练习:书本是我们的好朋友 制作推荐书目的卡片
日本光村《国语》四下
第五单元(综合练习)

写调查作文
调查自己的课题 发表自己的课题 交流感想,深入思考

词句学习
区分意思相近的词汇 用以下词语造句,区分它们之间的差别。收集同样的意思相近的词汇。

写作练习
使用画中的词汇完成两篇传说。
《国语》四下课程内容统计
单元 一 二 三 四 五 小计 2 说话 写作 阅读 语文知识
√ √




√ √ √
5


3

√ √ √
5
3、各国母语课程的价值取向
日本非常明确地认定其性质是“从言
语教育的立场出发的国语教育”,其
首要任务是培养学生的表达能力。
日本文部省《学习指导要领》
培养正确的理解国语和适当的表
达国语的能力。
认识能力-写什么
(内容)
表达能力-怎么写(形式)
语言材料 表达方法
各国小学习作教学文体
小学生不能从写记忆性的命题作
文开始,而是写观察作文,进行 “实物写生”。

外国小学生教育PPT模板

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小学英语作文讲解优秀课件PPT

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Played..., Read a book, went shopping, party
interesting, boring, tired, happy, sad
1、如果你生活在那个时代,你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ,你将 优先发 展什么 ? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过程 ,其实 质是土 地退化 。
brave, gentle, clever, smart, active, popular, hard-working, mature,talktive
特征:big, small, tall, short, fat, thin, long
亮点:Her eyes are like two shining stars. She is as beautiful as the most famous actress. In my eyes, she is more cute than panda. Her smile is sweet as a sweety cake.

作文速成教学法带来的震撼63页PPT

作文速成教学法带来的震撼63页PPT
作文速成教学法带来的震撼
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

作文教学 (PPT)4-1

作文教学 (PPT)4-1

创新提示
• 标题中的“点睛”要点的恰到好处。能 概括出人物的鲜明特点。
• “点睛”的词语可以在前面也可以在后 面。
• “点睛”要点的新颖有趣。 • 文章的内容要符合“点睛”的意思。 • 年德国牧师克茉斯脱,试用一根钉子把电引到瓶子里去,当他一手握瓶,一手摸钉子时,受到了明显的电击。年,荷兰莱顿 城莱顿大学的教授彼得.冯.慕欣布罗克无意中发现了同样的现象。 穆欣布罗克的发现,使电学史上第一个保存电荷的容器诞生了。它是一个玻璃瓶,瓶里瓶 外分别贴;股票入门基础知识大全 炒股入门知识下载 炒股票入门基础知识 股市入门基础知识 股票知识大全 股票基础知识入门新手 ;锡箔 通过金属链跟金属棒连接,金属棒的上端是一个金属球。由于它是在莱顿城发明的,所以叫做莱顿瓶,这就是最初的电容器。莱顿瓶很快在欧洲引起了强烈 的反响,电学家们不仅利用它们作了大量的实验,而且做了大量的示范表演,有人用它来点燃酒精和火。其中最壮观的是法国人诺莱特在巴黎一座大教堂前 所作的表演,诺莱特邀请了路易十五的皇室成员临场观看莱顿瓶的表演,他让七百名修道士手拉手排成一行,队伍全长达英尺(约米)。然后,诺莱特让排 头的修道士用手握住莱顿瓶,让排尾的握瓶的引线,一瞬间,七百名修道士,因受电击几乎同时跳起来,在场的人无不为之口瞪目呆,诺莱特以令人信服的 证据向人们展示了电的巨大威力。 年英国伦敦一名叫柯林森的物理学家,通过邮寄向美国费城的本杰明.富兰克林赠送了一只莱顿瓶,并在信中向他介绍了使 用方法,这直导致了年富兰克林著名 的费城实验。 他用风筝将"天电"引了下来,把天电收集到莱顿瓶中,从而弄明白了"天电"和"地电"原来是一回事。 十八 世纪后期,贝内特发明验电器,这种仪器一直沿用至今,它可以近似地测量一个物体上所带的电量。另外,8年,库仑发明扭秤,用它来测量静电力, 推导 出库仑定律, 并将这一 定律推广到磁力测量上 。 科学家使用了验电器 和扭秤后 ,使静电现象的研究工作从定性走上了定量的道路。 在日常生活中,我们
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