综合分析类面试解析

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法院招考面试题目(3篇)

法院招考面试题目(3篇)

第1篇一、综合分析类题目1. 题目:随着互联网的发展,越来越多的人选择在线解决纠纷,如在线调解、在线仲裁等。

你认为这对传统司法体系有何影响?如何应对这种变化?解析:本题考查考生对互联网发展趋势对传统司法体系的影响的理解,以及考生如何应对这种变化的策略。

答题要点:(1)互联网的发展为纠纷解决提供了新的途径,有利于提高效率、降低成本。

(2)可能对传统司法体系产生冲击,如降低法院案件数量、影响法官工作压力等。

(3)应加强互联网与司法体系的融合,如建立在线诉讼平台、推进电子证据应用等。

(4)加强法官培训,提高法官运用互联网技术解决纠纷的能力。

2. 题目:近年来,我国司法改革不断深化,你认为司法改革对法院工作有哪些积极意义?同时,你认为在改革过程中可能遇到哪些挑战?解析:本题考查考生对司法改革的理解,以及对改革过程中可能遇到的挑战的预判。

答题要点:(1)司法改革有助于提高司法公正、提高司法效率、加强司法公信力。

(2)可能遇到的挑战:改革过程中可能涉及利益调整,部分人员可能产生抵触情绪;改革措施实施过程中可能出现配套制度不完善、执行不到位等问题。

3. 题目:在司法实践中,如何平衡公正与效率的关系?解析:本题考查考生对司法公正与效率关系的理解,以及如何在实践中平衡二者。

答题要点:(1)公正与效率是司法工作的两个重要目标,二者相辅相成。

(2)在司法实践中,要注重公正,同时提高工作效率。

(3)通过优化审判流程、提高法官素质、加强信息化建设等措施,实现公正与效率的平衡。

二、职业认知类题目1. 题目:作为一名法院工作人员,你认为具备哪些素质才能胜任本职工作?解析:本题考查考生对法院工作人员所需素质的认识。

答题要点:(1)具备扎实的法律功底,熟悉法律法规。

(2)具备良好的职业道德,坚守司法公正。

(3)具备较强的沟通能力、组织协调能力和团队合作精神。

(4)具备良好的心理素质,能够承受工作压力。

2. 题目:你如何看待法院工作的重要性?解析:本题考查考生对法院工作重要性的认识。

结构化面试之综合分析题型详解

结构化面试之综合分析题型详解

结构化面试之综合分析题型详解综合分析题含义:结构化面试考试中,综合分析题是比较难懂一种题型,也是考核考生素质比较全面的题型,一直是公务员必考、常考的考试题型。

在考官评分考核表中,对于综合分析题是这样定义的:对事物能从宏观方面进行总体考虑;对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑;能注意整体和部分之间的相互联系及各部分之间的有机协调组和。

综合分析题测评能力综合分析主要考核的是考生分析与综合、归纳与概括、判断与推理,揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力,也就是分析问题和解决问题的能力。

在答题过程中,要常用辩证思维方法,既要有宏观的把握,还要有微观的深入,如此,才可以将一个综合分析题进行初步的挖掘,形成一个基本的框架,而要将题答好,还需要有理有据,由浅及深,由点及面。

正所谓,答出来容易,答好却很难。

题型分类(一)社会现象类社会现象类主要涵盖了政治、经济、文化、社会民神、生态等各个领域的时事热点,其中以社会民生热点出题最为频繁。

社会现象类题型一般以时事热点问题的提出来考查考生对该问题的看法,或者直接提问该问题产生的原因和解决的对策。

此类试题一般难度较大。

例如:广州亚运会期间市政府推行免费公交地铁导致人满为患,一周后取消,对此你怎么看?(2011年2月23日上午深圳、天津等海关系统面试真题)(二)名言俗语类名言俗语类主要以观点形式出现,包括古代现代名言警句、领导人语录、社会普遍看法、焦点人物焦点言论。

主要考查考生对观点的理解分析能力,题中观点或者单一,或者对立,或者多元,考生需要从中选择一种观点进行阐述。

此类试题一般不难,例如:原谅别人的错误,不一定是美德;原谅自己的错误,却是对自己的一种放纵。

你怎么看?(2011年2月23日陕西国税面试真题)(三)政策理解类政策理解类试题考核的重点是考生对政府政策的理解,从而判断考生对热点的把握程度以及政策理论水平的高低。

主要涉及近一年来国家对于民生、管理体制、经济发展、文化弘扬等各方面,以民生居多。

综合分析面试题

综合分析面试题

综合分析面试题面试是求职过程中最重要的环节之一,它旨在通过一系列问题来了解应聘者的能力、经验和适应性。

为了在面试中脱颖而出,应聘者需要针对不同类型的面试题进行准备和综合分析。

本文将综合分析面试题的不同类型和针对每种类型的应答策略,以帮助读者成功应对各类面试挑战。

一、自我介绍类面试题自我介绍是面试中最常见的问题之一,通过此问题,面试官可以了解应聘者的背景、专业技能和个人特点。

在回答自我介绍题时,应聘者应该注重展示与职位要求相关的经验和能力,并强调自己的学习能力和团队合作精神。

在表达过程中,应聘者应使用简明扼要的语言,避免冗长的内容,以确保面试官能够清晰地理解自己的优势。

二、与工作相关的技能类面试题在面试中,面试官通常会询问与应聘岗位相关的技能问题。

应聘者要在回答这类问题时,结合自己的经验和专业知识来回答,并且举例说明自己在以往工作中如何运用这些技能解决问题或取得成果。

同时,应聘者还需展示自己具备学习新技能和不断提升自我的能力,以显示自己适应工作环境的能力。

三、团队合作与沟通能力类面试题团队合作与沟通能力是大多数公司看重的重要素质之一。

面试官会通过提问应聘者在团队中的角色和贡献来了解其团队合作与沟通能力。

面对这类问题,应聘者需要结合自己参与的团队项目或解决的问题,强调自己的领导力、协作能力和良好的沟通技巧。

同时,应聘者也可以分享一些团队合作中面临的挑战和自己如何解决问题的经验。

四、解决问题与决策类面试题解决问题和决策能力是衡量一个应聘者综合素质的重要标准。

面试中,面试官可能会提问应聘者在工作中面临的挑战、如何解决问题以及做出的关键决策。

应聘者在回答这类问题时,应结合具体案例,展示自己的分析能力、解决问题的方法和决策的效果,以及通过自己的努力取得的成果。

总结:综合分析面试题,应聘者需要全面准备并根据不同的问题类型设计合适的回答策略。

自我介绍类问题要简明扼要地展现个人优势;与工作相关的技能类问题要结合经验和专业知识进行回答;团队合作与沟通能力类问题要着重强调个人协作能力和沟通技巧;解决问题与决策类问题要通过具体案例展示自己的问题解决能力和决策能力。

山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编55(题后含答案及解析)

山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编55(题后含答案及解析)

山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编55(题后含答案及解析)题型有:1. 面试问答1.当前社会,文化娱乐化、低俗化、流行化的现象对高雅文化造成了冲击,对此你怎么看?正确答案:对于当前文化发展存在的娱乐化、低俗化、流行化现象,原因可能有以下几点:其一是改革开放以及市场经济的快速发展,给我国的文化带来了巨大的冲击,加之大众传播市场化、娱乐化蓬勃兴起,同时市场竞争激烈,为博得观众或者读者的认可,很多文化出版物朝低俗化方向发展。

其二是由于有关部门对文化出版物的审核、把关不严,监管不到位。

其三是政府对于高雅文化的宣传和保护力度不够。

其四是很多消费者对于文化的鉴赏能力不够高。

中华文化源远流长,推广高雅文化对于丰富人们的精神世界、陶冶人们的情操、推动社会主义文化大发展大繁荣意义重大,但如何推广高雅文化,是值得我们思考的问题。

第一,政府应完善相关政策,推广高雅文化,让更多的人接受、热爱高雅文化,自觉抵制低俗、庸俗、恶俗文化。

第二,文化工作者要增强社会责任感,提高文化产品质量,加强创新。

第三,政府应加大投入,加强对中国优秀文化的保护工作。

第四,大众传媒作为价值观念的主要引导者,不能单纯以追求经济利益最大化为目标,要承担起弘扬社会主义先进文化、中华民族优秀文化的社会责任。

涉及知识点:综合分析类2.政府现在大力宣传和弘扬正能量。

对此你怎么看?正确答案:随着我国社会不断发展和市场经济逐步推进,各种矛盾和问题也逐渐凸显。

城乡之间发展不平衡、贫富差距逐步凸显、社会保障制度不完善等因素,造成了社会中一部分人出现了消极的社会心态,甚至由此引发了一些突发的社会状况。

为了建设和巩固社会主义和谐社会,缓解当前的社会矛盾,社会急需要弘扬和宣传正能量。

大力宣传和弘扬正能量,表明了政府对此问题的关注以及改善的决心。

但仅仅宣传是不够的,政府应该以身作则,起到表率作用。

具体来说,要从以下几个方面来做:第一,坚持走群众路线。

“民惟邦本,本固邦宁”,历史证明,只有充分保障人民群众尤其是底层人民群众的利益诉求,社会才能长治久安。

县事业单位面试题目(3篇)

县事业单位面试题目(3篇)

第1篇一、综合分析类1. 随着科技的快速发展,人工智能逐渐成为人们生活的一部分。

你认为人工智能对人们生活的影响是积极的还是消极的?请结合实际案例谈谈你的观点。

2. 近年来,我国政府高度重视生态文明建设,提出了一系列政策措施。

请你谈谈你对生态文明建设的重要性和如何实现生态文明建设的看法。

3. 在当前疫情防控常态化背景下,我国政府采取了一系列措施保障人民群众的生命安全和身体健康。

请你谈谈你对疫情防控工作的认识,以及如何在疫情防控中发挥自己的作用。

4. 随着互联网的普及,网络谣言对社会的危害日益严重。

请你谈谈网络谣言的危害及如何防范网络谣言的传播。

5. 近年来,我国政府高度重视脱贫攻坚工作,取得了显著成效。

请你谈谈你对脱贫攻坚工作的认识,以及如何为脱贫攻坚工作贡献力量。

二、计划组织类1. 作为单位的一名工作人员,单位计划组织一次“文明出行,绿色出行”主题活动。

请你结合实际,谈谈你如何组织这次活动。

2. 单位计划开展一次“关爱留守儿童”活动,请你谈谈你如何制定活动方案,确保活动顺利进行。

3. 单位计划开展一次“廉政文化进机关”活动,请你谈谈你如何组织这次活动,提高单位员工的廉政意识。

4. 作为单位的一名工作人员,单位计划组织一次“健康知识讲座”,请你谈谈你如何制定讲座内容,确保讲座的实用性。

5. 单位计划开展一次“青年志愿者服务活动”,请你谈谈你如何组织这次活动,激发单位青年的志愿服务热情。

三、人际关系类1. 作为单位的一名工作人员,你发现同事在工作中存在一些不足,但同事并不接受你的意见。

请你谈谈你如何处理这种情况。

2. 单位组织一次团队活动,你发现团队成员之间存在矛盾,请你谈谈你如何化解矛盾,确保团队和谐。

3. 在工作中,你发现领导对你的工作安排存在误解,请你谈谈你如何与领导沟通,消除误解。

4. 作为单位的一名工作人员,你发现同事在工作中存在违规行为,请你谈谈你如何处理这种情况。

5. 在工作中,你发现同事之间存在竞争关系,请你谈谈你如何处理这种竞争关系,促进团队和谐。

2023国企面试题目(3篇)

2023国企面试题目(3篇)

第1篇一、综合分析题题目:近年来,我国政府高度重视科技创新,出台了一系列政策措施,推动科技创新发展。

请结合自身实际,谈谈你对科技创新在我国发展中的重要性以及如何推动科技创新的看法。

解析:1. 开场白:首先,表达对科技创新在我国发展中的重要性认同,简要说明科技创新对国家发展的重要意义。

2. 分析科技创新的重要性:(1)提高国家竞争力:科技创新是提高国家竞争力的关键因素,有助于我国在全球经济中占据有利地位。

(2)推动产业升级:科技创新可以推动传统产业转型升级,培育新兴产业,促进经济持续健康发展。

(3)改善民生:科技创新可以改善人民生活质量,提高社会保障水平,促进社会和谐稳定。

(4)提升国家安全:科技创新有助于提高国防实力,保障国家安全。

3. 推动科技创新的措施:(1)加大科研投入:政府应加大对科研经费的投入,支持科研机构和企业开展创新活动。

(2)优化创新环境:营造良好的创新氛围,激发企业和个人的创新活力。

(3)加强知识产权保护:完善知识产权法律法规,提高知识产权保护水平。

(4)深化国际合作:加强与其他国家在科技创新领域的交流与合作,共同推动全球科技创新。

4. 结合自身实际,谈谈如何推动科技创新:(1)树立创新意识:在日常工作中,注重创新思维,勇于尝试新方法、新技术。

(2)提升自身能力:不断学习新知识、新技能,提高自身综合素质。

(3)积极参与创新项目:争取参与企业或机构的创新项目,为科技创新贡献力量。

二、计划组织题题目:你所在的企业计划举办一场“科技兴企,创新驱动”的主题活动,旨在提高员工对科技创新的认识和重视。

请结合实际情况,谈谈你将如何组织这次活动。

解析:1. 开场白:简要说明活动的目的和意义,表示愿意承担组织工作。

2. 制定活动方案:(1)确定活动时间、地点、参与人员等基本信息。

(2)邀请相关专家、学者进行专题讲座,分享科技创新经验和成果。

(3)组织创新成果展示,让员工了解企业科技创新成果。

(4)开展创新知识竞赛,提高员工对科技创新的认识。

教师资格证结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析

教师资格证结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析

【综合分析】答题思路背景陈述——判断表态——分层论证——对策提升-------------------------------------------------------------------------------------------------------临近高考,一位老师因为和爱人吵架把情绪带给了学生,你如何看待这件事?【思路点拨】这个问题要先表明态度,然后再提出具体做法,注意前提是“临近高考”【参考答案】(判断表态)老师在生活中遇到问题会有情绪也是正常的,但这个老师把情绪带给学生,不仅会严重影响授课质量,还会影响学生的情绪,从而影响到学生的学习。

(对策提升)对于这位老师,我的建议有以下三点:第一,针对自己在教学中出现的问题进行反思,向学生道歉,重新树立良好的职业形象;第二,学习并提高自己沟通技巧,与家人进行良好、有效的沟通,把家庭矛盾解决好,避免再出现此类问题,从而保持好良好的情绪和生活状态;第三,学会调节和控制自己的情绪。

在工作和生活中,不良情绪不可避免,作为一名合格老师,不能将不良情绪带进课堂影响教学,可以采用适当放松或者合理宣泄的方法,避免自己的情绪影响到学生。

(总结)总之,作为老师不仅要有健康的身体素质,更要有良好的心理素质,这样才能更好的完成教育教学工作。

一位各方面都很优秀的老师没有评上职称,对这件事你有什么看法?【思路点拨】这个问题是让考生发表自己的看法,虽然是发生在别人的身上,但也要注意心态平和,然后分析原因,再结合自身进行总结。

【参考答案】(背景陈述+表态)在工作中,这样的事情时有发生,我相信职称的评定是公平公正的,对于一个优秀的老师没有评上职称,我觉得应该理性看待。

(原因分析)我觉得这位优秀老师没有评上职称的原因可能有以下几方面:其一,可能是名额限制,这个老师虽然很优秀,但也有其他更优秀的老师,由于名额受限所以失去了这次机会;其二可能是这个老师很优秀,但是领导可能由于跟老师接触较少所以不了解情况,所以把这次机会给了其他老师。

山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编42(题后含答案及解析)

山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编42(题后含答案及解析)

山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编42(题后含答案及解析)题型有:1. 面试问答1.某地方有明代的古建筑。

由于城市发展。

使古建筑遭到了破坏.你对此有何看法?正确答案:之所以出现这种情况,我认为原因有以下几点:第一,个别地方政府与部分官员存在错误的思想意识,为了追求经济发展和城市建设,而树立了不正确的政绩观,这不仅有损人民的利益,也在一定程度上影响了政府的形象。

第二,这说明政府对文物的保护力度还不够,对于某些名胜古迹还没有建立相应的保护措施,这就导致很多古建筑遭到破坏或严重受损。

第三,相应的文物保护局也没有对文物加强监督,在缺乏监管的背景下,才致使许多古建筑被夷为平地。

第四,政府对于文物保护的宣传力度还不够,还没有引起大家对文物的高度重视,甚至在一定条件下,大家对文物还缺乏辨识度,因此在不明情况的条件下,也有可能导致胡乱开发。

因此,为了避免这种情况的发生,更好地保护文物,我们应该多管齐下:第一,对部分地方官员进行思想政治教育,让其树立正确的政绩观,在正确思想的指引下行使权力。

第二,政府应该加大对文物的保护力度,一旦发现肆意开发和破坏的行为,严肃处理,加大惩处力度。

第三,相应的文物保护局和人民群众都应该加强监督,行使好自己的监督权力,借助于网络、媒体、公众的力量进行监管,这也可以有效约束一些肆意开发的行为。

第四,政府应该加大宣传力度,让全民树立起保护文物、尊重历史的观念。

同时对于一些重要的文化古迹应该加大宣传力度,让更多的人了解历史,感受历史。

涉及知识点:综合分析类2.北京大学为了限制人流量。

限定每天5000人入校参观,对此你怎么看?正确答案:第一,从北京大学校方的角度来看.学校采取限游措施,出发点是好的,主要是为了保证校园的秩序。

第二,对于广大的游客来说,限制入园人数给游客带来了诸多的不便。

北京大学限制人流量这件事情所引发的争议,应该引起有关部门的高度重视,这件事情也给了我们诸多的启示。

2021年结构化面试综合分析类答题思路及试题解析

2021年结构化面试综合分析类答题思路及试题解析

构造化面试“综合分析类”答题思路及试题解析(一)构造化面试“综合分析类”样题综合分析类题目包括两大类题型: 第一类是社会现象类, 详细指社会现象中教诲热点问题;第二类是名言警句类, 详细来说, 就是指与教诲教学关于名言警句。

样题如下:1.社会现象: 你如何看待“择校热”现象?2.名言警句:你批准“没有不合格学生, 只有不合格教师”这句话吗?(二)构造化面试“综合分析类”试题答题思路综合分析类题型无论是针对社会现象还是针对名言警句, 答题思路都可以概括为如下三个环节: 一方面, 盖帽子, 即表白态度。

综合分析类题目往往提问考生对某一种社会现象是如何看待, 或针对某一句话以为是对还是错, 因此考生需要先盖一种帽子表白态度。

在此需要注意是, 作为教师, 考生观点不能过于偏颇和激烈, 对待事物态度要辩证, 所表达观点应当是“存在即是既有合理一方面, 又有它局限性”。

另一方面, 阐明观点。

针对社会现象类题目阐明观点既可以采用辩证方式, 阐明好和坏方面、好处和弊端、合理和不合理, 也可以采用现象一因素一对策这一思路来答题, 在分析因素时候既可以按照不同角度来谈, 如从各个主体涉及家长、学生和学校不同角度来说, 也可以按照宏观、微观不同层次来谈。

针对名言警句类题目阐明观点可以采用辩证方式, 从合理和不合理这两个方面来谈, 也可以将名言警句相应教诲教学理论来阐释它教诲哲理性。

最后, 做总结。

在阐明观点后, 为保证答题完满, 考生可以在最后做一种简短总结。

总结既可以照应开头帽子, 也可以联系自身, 谈谈自己如果有幸走上讲台会如何来鞭策自己、勉励自己、约束自己。

(三)构造化面试“综合分析类”试题详解1.你如何看待“择校热”现象?【参照答案】当前, 许多大中都市浮现“择校热”现象, 家长为了给孩子选取教学质量好学校不惜找关系、送礼等, 导致这一现象因素重要有如下几种方面:一方面, 从社会大环境来讲, 教诲资源分派不均是主线因素。

面试:关于综合分析能力的答题思路

面试:关于综合分析能力的答题思路

面试:关于综合分析能力的答题思路实战案例解析(1)请你谈谈对“修身、齐家、治国平天下”这句话的理解?出题思路:智能性问题。

考察综合分析能力。

看考生能否对这句话的本意做出正确的理解,例如,先做人后做事、先做小事后做大事、做人、持家、治国平天下等异事同理。

考生还应结合现实谈谈自己的观点。

对这句话可以从多种角度进行发挥,甚至可以提出质疑,但要为自己的观点提供充足的论据。

评分参考标准:好:对“修身、齐家、治国平天下”这一名言能正确理解,并能结合自己的实际说出独到的看法;论点鲜明,论据充分。

中:对“修身、齐家、治国平天下”这一名言理解基本正确,有明确的观点和想法,但说理不够充分。

差:对“修身、齐家、治国平天下”理解不清,或者泛泛而谈、言之无物。

(2)中国父母奉行把钱财留给后代的做法。

但有人认为:“父母给孩子留下钱财会抑制孩子的能力发展。

”你怎么看待这个问题?为什么?出题思路:智能性问题。

考察考生的综合分析能力。

该问题可从两方面来谈,留下钱财给后代,为后代创造有利的生活条件,是可以理解的;但钱财也有可能阻碍孩子能动性的发挥和生活能力的发展。

评分参考标准:好:能全面地分析问题,论点鲜明、论据充分,考虑问题有深度,且能言之成理。

中:能看到问题的两面,但论述不够深刻,泛泛而谈。

差:看问题片面,比如只从一个角度阐述问题。

(3)听说有的大学生很不愿搞宿舍卫生,他们的理由是:“做大事者不拘小节”。

但管理卫生的老师却说:“一室不扫,何以扫天下?”。

请问你怎么看待这个问题?出题思路:智能性问题。

通过考生自己身边常遇到的事情,考察其综合分析问题能力。

好的考生应能充分说明这两个观点的合理性,并能辩证地分析这两种观点的适用背景。

评分参考标准:好:能辩证地阐述这两个观点都正确。

中:认为这两个观点都正确,但阐述不充分。

差:偏激,就一个观点批另一个观点。

(4)著名数学家华罗庚在自己的母校给小校友做报告时曾说:“学习就应该弄斧到班门、下棋找高手”。

历年面试题目(3篇)

历年面试题目(3篇)

第1篇一、综合分析类1. 题目:请谈谈你对当前社会热点问题的看法。

解析:此类题目考察考生对社会热点的关注程度、分析问题的能力以及解决问题的思路。

考生在回答时,应结合实际,表达自己的观点,并能够提出合理的解决方案。

2. 题目:你认为团队合作和竞争的关系是什么?解析:此类题目考察考生对团队合作与竞争的理解,以及在实际工作中如何处理二者关系。

考生在回答时,应明确指出团队合作与竞争的辩证关系,并阐述如何在团队中发挥个人优势,实现团队目标。

3. 题目:请谈谈你对当前国家政策的理解。

解析:此类题目考察考生对国家政策的关注程度,以及对政策背后意图的把握。

考生在回答时,应结合自身专业背景,分析政策对行业发展、社会进步的影响,并提出自己的见解。

二、专业知识类1. 题目:请简要介绍你所学的专业知识,并谈谈如何将其应用于实际工作中。

解析:此类题目考察考生对所学专业的掌握程度,以及运用专业知识解决实际问题的能力。

考生在回答时,应突出所学专业的重要性,并结合实际案例,阐述专业知识在解决问题中的作用。

2. 题目:请谈谈你对我国(或所在行业)当前发展趋势的看法。

解析:此类题目考察考生对行业发展趋势的把握,以及预测未来发展趋势的能力。

考生在回答时,应结合自身专业背景,分析行业现状,预测未来发展趋势,并提出应对策略。

3. 题目:请谈谈你对我国(或所在行业)相关政策法规的理解。

解析:此类题目考察考生对相关政策法规的掌握程度,以及在实际工作中如何运用法规知识。

考生在回答时,应明确指出相关政策法规的意义,并结合实际案例,阐述法规在维护权益、规范行为等方面的作用。

三、情境模拟类1. 题目:假设你是一名部门经理,如何处理下属之间因工作矛盾而产生的冲突?解析:此类题目考察考生在团队管理方面的能力,以及处理人际关系的技巧。

考生在回答时,应明确指出处理冲突的原则和方法,如沟通、协调、激励等,并结合实际案例,阐述如何解决下属之间的矛盾。

2. 题目:你所在的项目组遇到了一个难题,团队成员意见不统一,你作为项目负责人,如何带领团队克服困难?解析:此类题目考察考生在项目管理方面的能力,以及团队领导力。

面试综合分析类回答技巧及案例

面试综合分析类回答技巧及案例

综合分析类面试题几乎成为了公考必考题型,甚至在有些地方公务员考试综合分析题在同一场考试中会出现两道或是更多。

尽管“综合分析类面试题”已是公务员等公职考生中的“老面孔”,但仍然有很多考生面试综合分析类面试题时也会明显感觉到吃力。

从综合分析类面试题特点出发,解读了其解题核心思路。

一、掌握答题思路综合分析类面试题种类繁多,题目五花八门,但是核心的答题思路均为六个字:“点题——破题——解题”。

“点题”阶段要求考生能够充分了解题目所指内容,能够透过现象看本质,一针见血地提出题目所指的实质性的问题。

例如:2009年2月14日国家公务员深圳海关面试,“现在一些网络词汇如“雷人”、“PK”等很流行,甚至出现在一些中小学生的作文中,对此你怎么看?”。

这道题就不仅仅要求考生针对网络语言而谈,而要进一步认识到此现象是随之社会发展进步而出现的新生事物,从而要谈谈对新生事物的看法。

“破题”阶段要求考生需要对题目从多角度、多层次进行分析。

考生可使用主体分析法进行分析,即分别从:个人、国家、社会三个角度进行分析。

“解题”阶段是对整个答案的总结及升华,考生可联系自身情况表态,说明作为一名公务员应怎样办。

在做答综合分析类面试题时掌握好答题思路是答好题目的关键所在。

二、了解时事热点综合分析类面试题中常常会涉及到当下的时事热点,这就需要考生不仅仅要掌握答题思路,更需要考生对于热点的了解,这种了解不仅仅是浅层地知道事情,而应该要对热点进行有效的筛选和分析。

在筛选热点时,考生首先要对于试题的深入分析:涉及到哪些热点?可以归为几类话题?以及热点出题的角度是什么?热点产生的背景是什么?有了对于过往试题的深入的了解,为热点话题的甄选做好了扎实的准备。

在分析热点时,要求考生要透过热点话题的内容与表象,抓住事件的本质,用全面的、辩证的、发展的眼光来看待问题。

考生可针对每一个热点多查阅一些评论,了解不同人的不同意见拓宽思路,但是同时也要考生要以一名公务员的身份来鉴别评论的正确性。

公务员面试综合分析类精选题目与解析

公务员面试综合分析类精选题目与解析

1、“互联网信息化方便了人们的生活,增进了人与人之间的沟通,但是有一些大事、要事还是当面谈比较好”谈谈你的看法;综合分析——观点类参考分析这句话深刻的描绘了互联网的两面性;随着时代的发展,互联网已经悄悄进入了千家万户,成了我们学习生活中不可或缺的一部分;互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑,它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用;特别是在沟通方面,互联网的作用是深刻而巨大的;它密切了人与人之间,人与社会之间的联系;一方面,互联网创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界,人们可以自由方便的与认识的不认识的人沟通;通过使用互联网,全世界范围内的人们既可以互通信息,交流思想,又可以获得各个方面的知识、经验和信息;另外一方面,互联网缩短了地域的限制,突破了时间的阻隔,它方便使用者随时随地都能与想沟通的人及时沟通;而且互联网实现的是类似于面对面沟通的效果;比如去外国留学的学子,在外打工的农民工都可以通过互联网视频聊天的方式与家人联系;正如许多现今人们所议论的一样,互联网是一把双刃剑,在给人们带来沟通便利的同时,也存在一些弊端;一、它沟通便利性被一些不法分子所利用;一些重要的信息被泄漏,一些重要的网站被黑客攻击;最典型例子就是有人盗窃他人等即时聊天工具,假扮他人向其亲朋好友借钱,且屡屡得手;所以一些大事、要事为了避免泄漏,最好还是需要面谈的;特别是借钱这种事,最好还是打个电话确认一下;二、曾经有人说过,世界上最遥远的距离不是生与死,而是你坐在我面前,却在玩手机;这句网络上的流行语说出了很多人对于互联网沟通的无奈;深刻的描述了在互联网时代,人们之间的交往,产生的一些变化;冷漠、孤傲、扑克牌脸,这一系列的词语构成了当代社会的标签,也淡化了人与人之间的亲密;近年来,随着网络社交的低成本与高效率,、微博、微信成了很多人与人沟通和交流的主要方式;当手机、电脑成为生活的一部分时,面对面的交流变得越来越少;有时会产生网上沟通得很好,但见面了反而不知要聊些什么的境遇;感情的维护,其实还是需要面对面的沟通;互联网的影响已渗透进整个社会,我们既不能因为其强大的生命力和对我们沟通产生的正面作用,而忽视它所带来的种种问题;也不能因为它的负面作用而敬而远之;其实,互联网并没有错,它让我们的沟通更便捷;关键是我们如何利用它们;最好让其成为我们的沟通工具;而不是我们被它利用;2、现在全面二孩政策开放,月嫂需求量大;有些月嫂机构培训时间短,1天就上岗;还有考研人数不断增加,培训机构不断增加培训费用,甚至还有十几万的保过班;针对一短一高你怎么看试题类别综合分析之现象类题目考查要素综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握,是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力,是否能够从宏观上和微观上进行分析,准确地抓住本质、找准原因、提供对策;参考解析近年来,随着全面二孩政策开放,月嫂需求量大,出场了月嫂培训一天即可上岗的奇葩状况,另一方面,随着考研人数不断增加,考研培训这块蛋糕越来越大,市场参与者也一直鱼龙混杂,考研培训费用水涨船高;这两件事情都反映出来了当前我们社会培训行业的一些乱象,我们应理性看待;二孩政策全面放开后,又一波生育高峰来临,月嫂行业高温不退,好月嫂更是“一嫂难求”;在高薪的诱惑之下,市场难免鱼龙混杂;于是部分家政公司在从业人员匮乏的情况下,大量招聘素质不高的外来务工人员,通过短期培训并颁发证书方式速成,将其包装成拔苗助长的“高级月嫂”;准入门槛低、培训简单初级、从业人员素质偏低等是目前月嫂市场普遍存在的问题;这种现象的存在使月嫂能力和水平达不到所宣传水准的情况雇佣双方的利益都无法得到保障;另外一个方面,从考研培训行业来看,天价培训费用的效果是否如所宣传那样好,学生利益如何得到保障都是我们社会各界需要关注的问题;因此,我们需要从多方面去改善相关行业“一短一高”的现状,最大程度的维护各方利益;首先,相关部门要明确监管职责,健全监管机制;要明确行业主管部门,统一行业标准,在促进和规范月嫂服务业以及考研培训行业发展上更有针对性;其次,规范培训机构,设置月嫂准入门槛,只有通过正规培训、考试合格才能持证上岗;考研等相关机构也要规范培训费用“明码标价”避免隐形消费的存在;再次,畅通监督投诉渠道,接受社会监督,以利各行业健康发展;最后,消费者要提高辨别意识,尤其对于生养子女的家庭来说,月嫂直接关系着小宝宝和新妈妈的身心健康;面对纷繁复杂的市场,挑选合适的月嫂尤需谨慎;要加强“职业化”意识,不用无证月嫂;同时也要对不正规的培训机构和从业人员积极监督举报,让监管形成合力,向不合理的市场乱象说不;相信通过社会各界的共同努力,一定能遏制这种培训市场“一短一高”的乱象;3、有两位老人出于善意,砍伐了小区七棵已经死亡的树木,却遭到了有关部门12万元的罚款,有人说,这种执法缺少善意,有人说这是很好的法制教育,请问你怎么看试题类别综合分析之现象类题目考查要素综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握,是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力,是否能够从宏观上和微观上进行分析,准确地抓住本质、找准原因、提供对策;参考解析两位老人出于善意砍伐了小区已经死亡的树木,却遭到了有关部门的处罚,引起了广大群众的热议;“人性化执法”作为一种新的执法理念,已成为行政执法工作最热门的话题;“人性化执法”就是执法者依照法律法规规定,靠“人性化”管理,在尊重当事人合法权利的前提下,处理好执法者与执法对象地位的关系,依据合法的程序开展执法活动;在地方执法部门执法过程中,确实会存在执法僵化的现象,之所以不能将执法更完善、究其原因;第一,部分执法人员对于法律的解读能力不够,如何将“执法必严、违法必究”与执法的人性化、人性化执法更好地结合起来,观念认识上更加侧重于“执法必严、违法必纠”,而缺少了人性化的理念;第二,在执法过程中,人性化执法的宣传力度很大,但是并不能够深入到每一个执法者的心中,对于人性化执法的鼓励或者奖励并不够,所以从某种意义上,人性化执法缺少激励制度;第三,人性化执法的标准难以界定,法无明令禁止即可为,这是说明法律条文中只要没有规定,虽然可能违背道德,但是仍然不受到法律的惩处,但是人性化执法的角度看,缺少清晰的界定,如何在违背法律法规的情况的,仍然进行人性化执法的待遇,而我们的执法人员缺不受到处罚;第四,对于未进行人性化执法的部分执法人员,缺少进行思想教育或者相关的处罚,人性化执法反而变成了少数、极个别的情况;古人说,“攻心为上”,对违法者动之以情,晓之以理,并辅以法律的强制手段才是正确的;这句话是告诉我们,在执法过程中应该具有人性化;首先,政府相关部门,应该加大对人性化执法的宣传力度,更好地让人性化执法的理念深入人心,使得执法人员能够真正理解什么是人性化执法、怎样进行人性化执法;其次,制定完善的人性化执法的激励制度;对于符合人性化执法的相关工作人员,进行奖励,树立人性化执法的典范,让其他执法人员进行学习,再次,加强思想教育和理论学习,将人性化执法和执法必严结合起来,避免在人性化执法过程中出现执法不当或者玩忽职守的现象,把握人性化执法的精髓,真正让群众信服政府的执法能力;最后,从公民角度看,在严格遵守国家法律法规的同时,也应该积极发挥公民的责任,发挥主人翁意识,积极鼓励见义勇为、好人好事;综上所述,人性化执法能够有效的提高政府公信力,是打造服务型政府的有效途径,让我们的执法部门能够真正贯彻“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的政策,将其与人性化执法相结合,充分发挥法律的作用,真正贯彻落实依法治国的理念;高分点睛此题可能考生分析不全面,需要多主体来分析;4.现在一些年轻人就业时制作简历,为博出众,将特长成绩一栏里填写的是微商、淘宝店主、游戏成绩等,对此你怎么看试题类别综合分析之社会现象类考查要素综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握,是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力,是否能够从宏观上和微观上进行分析,准确地抓住本质、找准原因、提供对策参考解析现在一些年轻人就业时制作简历,为博出众,将特长成绩一栏里填写的是微商、淘宝店主、游戏成绩等体现了就业压力的冲击下,找工作是一场比拼“十八般武艺”赛场,企业在选拔人才时更多看重综合素质和能力,也让年轻人深刻的感受到,“生活哪有那么多的岁月静好,更多的是不辞辛劳;”之所以出现这个情况原因诸多:第一,年轻人在特长成绩一栏填写微商、淘宝店主,体现了微商和淘宝在一部分年轻人心目中的地位,另外也体现了微商和淘宝在现代经济领域的一席之地;在网络发展的影响下,经济模式发生了根本改变,尤其近些年来电子商务发展风生水起,红红火火,成为经济发展的主力军,尤其在年轻人严重更是有着重要的位置,也成为很多人主业或者副业的选择;第二,也凸显了持续的就业压力,“伯乐”在选拔“千里马”时更是看重其综合素质能力,因此对人才要求更高,竞技场上高手如云,为了能够脱颖而出,需要拼尽浑身解数;第三,在特长成绩上填写微商、淘宝店主等为博出众也体现了这类行业在市场上的认可度;微商和淘宝店主的小微创业,彰显了年轻人与时俱进、紧随时代列车的时代精神;另外在创业的过程中也是异常辛苦,需要顽强的意志,看到了年轻人“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的品质;同时这个过程中也是社会经验积累的过程,“事非经过才知难”实践出真知;第四,折射了现代年轻人务实的态度;过去很多在填写特长成绩更多的着眼于艺术领域,例如:书法、舞蹈、唱歌等,但现在的很多年轻人既有“仰望星空的理想,又有脚踏实地的能力”,真正在社会生活中寻找能力,更看重实实在在符合自身的发展路径;眉毛上的汗水和眉毛下泪水,新一代社会主力军选择了前者,用汗水浇灌出成长的果实;但是一些人选择填写游戏成绩作为自己的特长成绩,虽然不能全盘否定,但也不值得完全提倡:第一,现在网络游戏盛行,虽然生活中网络游戏可以给枯燥甚至高压的生活带来一些放松,但也只能是生活的“调味品”;况且因为沉迷网络带来的“网瘾少年问题”“网络游戏赌博问题”“网络游戏暴力问题”等等凸显其弊端;因此将网络游戏视为特长成绩反映了一部分青年人价值观念的偏离;第二,现在很多青年人都是“网络娃娃”,从下在网络的浸泡中长大,因此成长经历几乎离不开网络,也就出现了网络游戏成为其特长成绩的尴尬;因此作为现代的青年人“打铁还需自身硬”;自律自强、自我雕琢,让自己变得无可替代,迎接每一个机会的到来;无论衣着光鲜,还是素面朝天,依然有力的向上生长;高分点睛深刻分析问题引导主流观念5、随着近期国际成品油价持续下跌,国内油价也在不断下调,而与之相对的却是成品油消费税的上调;对此,你怎么看参考答案国际油价下跌,按照我国油价形成机制,本应是国内油价的再次下跌,但成品油消费税却上调了;我认为,本次上调意味着国家通过财税政策这一经济杠杆,调整能源结构,鼓励和支持清洁能源的开发利用,提高能源使用效率;当前,我国雾霾天气笼罩全国,其中的一个重要原因就在于能源结构不合理,能源使用效率不高;提高成品油消费税后,以汽油、柴油为能源的大排量机动车使用成本将提高,高耗能高污染企业的生产成本也是如此,这对于生产清洁能源汽车的企业、公共交通行业和积极实行节能减排的企业是一次极大的鼓励;然而,油价事关民生,提高税费所得财政收入的使用方式及效果会受到舆论更大关注;对此,我有以下建议:首先,建议专款专用,国家可以将提高成品油消费税所得收入专门用于大气污染治理,包括用于改善油品质量、鼓励新能源发展、安装技能减排设施及其他有助于治理环境污染的项目;其次,借助中央及地方的政府网站,将专款使用情况向社会公开,所有纳税人都可以监督相关项目的建设情况,为政府出言献策,向我国环保事业贡献自己的力量;最后,成品油消费税上调,更多是针对消费端的改革,对于生产端只能产生间接影响;建议国家对能源市场深化改革,转变国家能源结构,遏制高耗能高污染企业发展,推动清洁能源开发利用,真正改善油品质量,让蓝天白云重新回归我国城市的上空;。

教师结构化面试题——综合分析类

教师结构化面试题——综合分析类

教师结构化面试题-—综合分析类1、为什么学生会偏科?【参考大难】学生偏科有很多原因,我想从以下三点进行分析:第一,兴趣。

兴趣是最好的老师,一个学生如果比较喜欢哪门学科,就会比较专注那门学科,就会投入比较多的精力和实践,因此兴趣往往使学生偏科;第二,老师.学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响,如果一个学生喜欢一个老师讲课,那么学生可能会比较喜欢学习这门学科;第三,环境。

学生之间经常一起探讨的学科,容易使学生产生一定的偏好。

针对学生的偏科现象,我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展:首先,应该培养学生多方面的兴趣,使他们对各门学科都能产生学习兴趣;其次,老师应该加强教育教学技能,增强课堂教学中的个人魅力,使学生产生学习积极性;最后,我们应该营造一个全面发展,多科进步的良好学习氛围。

2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?【参考答案】教师是人类灵魂的工程师,教师在社会上具有崇高的地位,这就要求了教师必须具备多方面的素质.教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等,我认为教师还应该具备以下几方面的特质:①良好的师德、人品和个人修养;②良好的表达能力及为人处事能力;③要有爱心和责任心;④不断学习,不断更新知识的能力。

3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法"这种提法吗?为什么?【参考答案】:赞同。

教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法.教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

4、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师"这句话吗?【参考答案】这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不好的学生,只有教不好的老师",“没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生的众多“伟辞"中最为著名的一句,我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧!我不完全赞同这句话.这句话说的不太绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。

综合分析类面试题及案例

综合分析类面试题及案例

综合分析类面试题及案例在职场中,综合分析能力是一项非常重要的技能。

综合分析能力可以帮助我们从多个维度去看待问题,找到最合理的解决方案。

在面试中,综合分析类题目及案例经常被提及,因此掌握这一技能对于求职者来说至关重要。

本文将介绍一些常见的综合分析类面试题及案例,并提供相应的分析方法和解决思路。

一、面试题1. 给你一个复杂的商业问题,如何分析并给出解决方案?这类问题常常出现在面试中,面试官会提供一个具体的商业问题,考察面试者的分析思路和解决问题的能力。

解决这类问题的关键在于构建一个清晰的思维框架和逻辑链条。

解决思路:1)明确问题:首先要对问题本身进行准确定义,确保自己对问题的理解与面试官一致。

2)收集信息:通过收集相关的数据、统计信息和市场调研报告等,来获取解决问题所需的信息。

3)分析问题:将问题拆解为更小的部分,并对每个细节进行分析和思考,找出问题背后的原因和影响因素。

4)寻找解决方案:基于分析的结果,提出可能的解决方案,并评估每个方案的优缺点。

5)选择最佳方案:综合考虑各个方案的优劣,选择最合适的解决方案,并给出合理的解释和论证。

2. 你如何综合分析一个公司的竞争优势?这类问题常见于商业类面试中,面试官希望了解面试者对于商业竞争力的理解和判断能力。

综合分析一个公司的竞争优势需要全面考虑公司的内外部环境及其竞争对手。

解决思路:1)分析内部因素:从公司内部资源和能力的角度出发,评估公司在产品、技术、人才、运营等方面的竞争优势。

2)分析外部因素:从行业环境、市场需求和潜在机会等角度,评估市场对公司的认可度和支持度。

3)对比竞争对手:分析和比较竞争对手在市场份额、品牌知名度、产品创新等方面的优劣,找出公司相对于竞争对手的差异化优势。

4)结合战略规划:考虑公司的长期发展战略,将竞争优势与战略目标进行对应和匹配,找到最合适的发展路径。

二、案例分析1. 案例一:某公司销售下滑,你作为项目经理,你会如何分析和应对?解决思路:1)分析问题:首先要了解销售下滑的原因,是因为市场竞争加剧还是产品质量下降等,找出问题的核心症结。

公务员面试综合分析类题目(含答案)

公务员面试综合分析类题目(含答案)

综合分析类题目(一)普通型如:1.怎么理解科学发展观?2.谈谈你对以人为本的认识?这样的题型,是最基础的题型,发散性非常强,可以宏观的看,也可以抓住某一点具体的谈。

一般来讲,开头先解释下题中涉及的名词,再交代一下背景,把科学发展观或以人为本与公务员联系起来,与人民群众联系起来,与自身联系起来。

由大到小,由抽象到具体,这样会避免大而空,适合理论基础薄弱的同学。

同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导,具有这种能力,一切面试题目都会迎刃而解。

3.如果你成为一名公务员,你会有什么样的政绩观?这道题比前两个题上升一个层次,前两个题中只有一个元素,而这道题中有两个元素,“公务员”与“政绩观”的关系。

通常是提出问题(解释名词或描述现象),分析政绩观(阐述树立政绩观的原因、重要性、影响),措施(如何树立正确的政绩观)。

实际上是按照申论的提出问题,分析问题(包括重要性、原因、影响等),解决问题的思路进行答题的。

这里要注意,申论和面试是相辅相成的,面试是口头申论,毕竟不是书面申论,所以申论强调全面性,答面试题只要围绕一点谈透就可以,不用面面俱到。

(二)消极型如:1.两会期间,有代表反映地方存在“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”的现象,请你谈谈看法。

这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法,应注意以下几点:第一,负面信息要弱化。

主要是运用一些弱化词语,比如“一些”“某些”地方确实存在。

第二,要第一时间破题,就是透过现象看问题的本质,指出问题的实质。

然后可以按照上面的思路进行作答。

【答题要点】(1)破题:这种现象在我国一些地方确实存在,反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。

(2)影响:上有政策,下有对策,损害了人民群众的利益,损害了当与政府的威信和形象。

(3)原因:部分地方政府官员没有真正树立起向人民服务的意识;行政管理体制也存在椅子而问题;缺乏必要的监督、监管机制。

(4)措施:一方面公务员必须加强学习,牢固树立权为民所用,利为民所谋,情为民所系的服务意识,坚决服从上级政府的领导,贯彻上级党与政府的政策方针,更好的为人民服务;另一方面,应该加大行政管理体制的改革力度,完善政绩考核机制,尤其要完善行政监督机制,完善政府内部监督,同时也要重视社会监督和人民群众的监督。

职场_综合分析类面试题

职场_综合分析类面试题

综合分析类面试题分析面试问题一1、出于工作晋升的考虑,你打算继续深造吗?分析:这是一个简单的问题,它可以用来衡量你的雄心,也可以判断企业对你的重视程度是否会影响你对自己未来的重视程度。

错误回答:我不知道。

我已获得了管理学学士学位,我认为自己已经受到了很好的教育。

我觉得实际工作经验比在学校里学到的东西更有价值。

评论:尽管求职者试图通过这种回答反映其积极的一面,而且这样回答从某种程度上也可以间接地讨好面试人(面试人就是“实际工作”的一部分),但是,它根本没有反映出求职者追求上进的意愿。

因此,根据求职者所表达的信息,如果碰上一个乐观的面试者,他(她)会认为你缺乏雄心,如果碰上一个悲观的面试者,他(她)可能会认为你很自负。

正确回答:作为一名大学生,我学到了很多知识。

如果有合适的机会,我当然会考虑继续深造。

但是,我会认真考虑这件事情,我觉得很多人回学校学习是很盲目的。

如果我发现自己所做的工作确实有价值,而且也需要获得更多的教育才能在这一领域做得出色,我当然会毫不犹豫地去学习。

2.改革开放以来,伴随着经济和社会发展对人才的普遍重视和对人才需求的急剧增长,却出现了国内人才向外流,西部人才向东流,北部人才向南流的现象,请你谈谈这个问题的看法。

善于抓住问题的实质与要害,从不同的地域、人文、经济等因素出发,全面、中肯的分析人才的择业走向。

能拓展思路,提出人才培养与社会发展实现良性循环的积极措施。

要有一定的见解。

思路清晰,条理性强。

3.俗话说,多个朋友多条路,对此你是什么看法?(1)考虑到事物正反方面,考生应先阐明一般原理,客观来说,朋友应该是多多益善的。

(2)这其实也反映了一个人的交际能力和社会活动能力。

但朋友的互帮互助,是在真诚交往基础上,以心才能换心。

这是正面部分(3)而另一方面,不否认有些朋友只是出于利益关系而存在,是在特定条件下的一种情感交换,是一种有条件的情感投资,它不能算是真正的朋友,也就不存在困难时一方对另一方的帮助和理解了。

结构化面试“综合分析——积极观点”答题思路解析

结构化面试“综合分析——积极观点”答题思路解析

结构化面试“综合分析——积极观点”答题思路解析河南华图教研中心来文清在结构化面试中题型很多,其中常考的另外一种题型是综合分析观点类的题,要求我们考生对一些社会流行语、名言警句、名人名言、领导人的讲话等发表看法,从而考查考生综合分析的能力。

同时,又根据观点的倾向,可以分为:积极类、消极类和辩证类。

很多同学感觉,对于辩证类观点,还比较有话说,遇到积极观点,进行分析,反而不知道该如何下手了。

华图面试专家将通过接下来这道真题为大家进行讲解。

【例】我们做工作要让群众无话可说,但是在实现这一目标的过程中要让群众说话,谈谈你的看法。

【参考解析】“我们做工作要让群众无话可说”,这话的意思说,做群众工作,我们要尽十二分的心力,真正把工作做细致,做到位,真正站到群众的立场,本着客观公正的原则,协调好各方利益关系,将矛盾纠纷彻底得到解决,让群众不再有怨言。

“在实现这一目标的过程中要让群众说话”,这句话的意思是我们政府在制定政策以及政府行为中要注意多吸收民智民愿,多听取人民群众的意见,用人民群众的意见指导我们的工作,其实这一点也是对我们政府工作人员如何做好群众工作指明了方向。

【批注:就话论话。

对于一句话,横看成岭侧成峰,每个人可能有不同的看法,所以先要把这句话解释清楚,亮明自己的观点】对于群众的意见,不管是批评的还是赞扬的,我们都要虚心接受,即使批评的意见多,也不应该心生抱怨,其实这同样也是群众对我们工作的支持,我们更应该认真对待,找准自己的不足,及时的改正。

当然,听取民意不能仅仅停留在思想重视的层面上,而是应该认真的践行到实际工作当中去,真正深入基层、深入一线、深入群众,落实好胡锦涛总书记“以人民为师”的号召,从群众中来到群众中去,多向群众学习,用群众的角度去思考问题。

【批注:就话论理。

就这个观点进行展开,联系现实工作,联系当前实际,进行论证】只要我们政府工作人员摆正自己的态度,不畏惧群众的意见及建议,相信只要我们为群众解决好了问题,也一定会得到群众的支持,增加政府的公信力,真正的打造起一个诚信政府,阳光政府。

综合分析能力类公务员面试真题详解

综合分析能力类公务员面试真题详解

综合分析能力类——公务员面试真题详解知识理解类1.孟子说:生于忧患,死于安乐,你是怎么认识的?(2009年7月5日陕西省质检系统面试真题)【答案要点】(1)“生于忧患,死于安乐”是《孟子》中的话,它是说忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。

这句话对我们的学习和工作都有现实指导意义。

(2)人生旅途中,逆境激人奋进,而安逸优越的环境却消磨人的意志,使人尽享舒适,常使人一事无成,越王勾践与青蛙效应这两个例子则从正反两方面说明了这一点。

(3)公务员在工作中要勤学习、勤思考,认真负责,不能贪图享乐,应做到“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。

2.如何理解“正确地做事,做正确的事,快乐地做事”三者之间的关系?(2009年7月5日陕西省宝鸡市政府部门面试真题)【答案要点】(1)“正确地做事”强调的是质量,是让我们更快地朝目标迈进;“做正确的事”强调的则是效能,是确保我们的工作是在坚实地朝着自己的目标迈进。

(2)“正确地做事”与“做正确的事”有着本质的区别。

“正确地做事”以“做正确的事”为前提,如果无此前提,“正确地做事”将变得毫无意义。

(3)快乐地做事讲的是我们每个人的做事的心态。

正确地做事决定快乐地做事,快乐地做事影响做正确的事。

3.成也干部作风,败也干部作风,谈谈你的想法。

(2009年4月27日上午山东省菏泽乡镇面试真题)【答案要点】(1)作风就是形象,领导干部要以良好的形象赢得人民群众的认可和信赖。

(2)这句话是指干部作风的好坏,直接关系到人民群众的幸福、社会的稳定和国家的昌盛。

(3)所以要努力塑造为民的形象。

想问题、办事情、作决策,都要把群众利益放在第一位置,将群众满意作为第一标准。

(4)要努力塑造务实的形象。

坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,不摆花架子,不搞形式主义,不做表面文章。

(5)要努力塑造清廉的形象。

任何时候、任何情况下,都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,筑牢拒腐防变的思想防线。

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综合分析类面试公务员考试面试中,考查综合分析能力的试题出现的频率是很高的,同时也是最难准备的一种面试试题。

从万学金路公务员考试中心多年积累的历年国考、省考面试真题来看,综合分析能力试题注重考查的是语言表达能力和逻辑思维能力。

从大的分类来看,这类公务员面试题目可以分成思辨性试题和对社会现象的认识类试题。

老师总结的思辨性试题的回答技巧是:1、先深刻理解题目的含义;2、尽量找到着落点,找准切入点;3、把问题的两个方面分角度解释清楚;4、把问题的两个方面统一起来;5、联系自身谈看法,表明自己的态度。

对社会现象的认识类试题的回答技巧是:1、先判断这个现象是局部问题还是大局问题,先做大局的肯定,再说其中的只是少数、个别的,已引起了国家重视,正在着力解决;2、分析这种现象出现的原因和所造成的危害,(正面说明其中的意义和影响);3、提出解决的办法,针对问题提出正确措施。

从具体分类来看,刘小粤老师指出综合分析类公务员考试面试题目有以下常见题型:一、物理现象:就是以常见的某种物理现象作为命题,考察面试者对这种现象的思考和体会。

这类试题没有现成答案,关键要面试者自己适度的想象,既要符合表面的含义,又要有所引申。

当然不是过于发散的联想和引申,如果能引申到公务员应当怎么认识这个问题,作为公务员应当怎么做是最好的。

如:木桶原理、泡茶效应、热炉效应(热炉法则:一接触即被烫伤,引申为我们国家制定的法律不能触级);避雷针效应(高层建筑上安装避雷针使其在雷雨天气不被劈坏,而树木经常被雷击倒)。

二、生物现象:就是以生物界的各种现象为命题,考察应试者从中的体会和感受,要求尽量揭示其中蕴含的哲理和给予适当的引申解释。

如:沙砾珍珠谈看法;刺猬相互取暖;秋风扫落叶;鲶鱼效应;犬獒效应;井底之蛙;一窝蜂效应;三、对成语典故、俗语、历史故事、寓言和漫画等的理解这类题目其实也不会有什么标准答案,参加公务员面试的考生要能自圆其说,一般都从正反两方面回答,然后结合自己的情况或者人生经验进一步说明。

举例如下:1.如何理解“道高一尺,魔高一丈”?2.“以人为鉴”你认为这句话正确吗?对你有何启示?3.“无规矩不成方圆”,然而强调规矩有时又不利于创新,请你谈谈“规矩”和“创新”两者之间的辩证关系。

4.你对“枪打出头鸟”有什么看法?5. 古人说:临渊羡鱼,不如退而结网。

你怎么理解?四、社会热点问题:回答这类题目,参加面试的考生应当把握的总体原则是:分析问题既能够从宏观方面进行总体考虑,又能够从微观方面分解分析,同时还要能将整体和部分之间的相互关系及各部分之间的关系进行有机协调组合。

但是刘小粤老师在这里要强调的是,应当把公务员面试中的综合分析类题目看作是申论考试一样,一定要把自己的定位搞清楚,那就是要站在一个公务员的角度去思考问题,回答问题。

综合分析能力,是公务员考试结构化面试中必须要考查的一个非常重要的要素,由综合和分析两个部分组成。

综合指的是把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。

分析指的是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。

在面试中,它要求考生对所考查的事物、现象、概念不但能从宏观方面进行总体考虑,而且能从微观方面予以考虑,并能充分注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

就近几年的面试情况来看,计划组织协调能力、处理人际关系能力和应急、应变能力等类的题目,考生回答的相对较好,得分也比较高。

对于综合分析能力类的问题,考生的成绩不甚理想,偏题、离题或者答非所问的现象十分严重,很多考生也恰恰因为这种类型的题目回答失败而不能成功地通过面试,与公务员失之交臂。

的确,在短短五分钟的时间里而且是高度紧张的状态下,达到全面、正确、完整地回答一个综合分析型的题目不是一件容易的事情。

所以,如何角度巧妙、逻辑严密、调理清晰地把这类题目回答出来,获得各位考官的高度认可,成为参加公务员结构化面试的考生所必须面对而且必须解决的问题。

细心的考生,也许对综合分析型的面试题目有一种似曾相识的感觉。

是的,这类题目的回答,与公务员笔试中申论文章的写作有很大的相似之处,只不过它是以面试题目的形式出现,通过口头表达来检验考生的综合分析问题的能力。

以“某地把今年确定为‘公务员队伍作风建设年’,并规定,‘要按1%的比例选出作风后进人员。

’请谈谈你对这种做法的看法。

”为例。

这是一个典型的综合分析型题目。

解答这个题目需要两个步骤:第一,认真审题,把握关键信息。

本题给予考生的关键性信息有两个,一是某地把今年确定为“公务员队伍作风建设年”,二是确定了一个评定标准。

第二,确立正确的答题角度,采取辩证分析的方法。

综合分析型的题目,其内容一般涉及政府行政、社会热点、名言警句等各方面。

无论是哪个领域的现象,其答题的角度,往往是从政府的立场出发,来客观、辩证地认识问题的本质、分析产生这种现象的原因,进而提出可行性对策或建议。

就这个题目而言,考生应该采取辩证分析的方法,首先肯定某地政府把“今年确定为‘公务员队伍作风建设年’”的积极意义;其次指出它的不足之处,即需要改进、完善的方面;最后,针对上述做法,站在政府的角度提出合理性建议或对策。

根据上述认识问题、分析问题、解决问题的思路,这个题目的参考答案可以确定为:国家公务员是国家和社会事务的管理者和服务者,在现代社会中,人们的社会联系越来越密切,社会活动越来越频繁,行政管理与服务的作用也越来越突出。

行政机关公务员的作风具有巨大的导向作用,直接影响到党和政府在人民群众中的形象,公务员做到勤政廉政高效,是做好管理与服务工作的必要条件。

[定性]对于某地的“要按1%的比例选出作风后进人员”的做法我们应该辩证地看待。

不可否认,这种做法对于提高公务员素质和促进公务员的作风建设,有一定的积极推动作用。

但是,我们也应该看到这种做法不合理、不完善的方面:(一)制定的标准不科学。

假如说某地整个公务员的队伍的整体素质都非常高,都没有违法乱纪现象,都能做到勤政爱民,如果还要按照1%的比例来选出后进人员的话,这种做法就非常荒唐了。

(二)标准的可操作性不强。

如果按照上述标准来执行,就有可能造成公务员采用不恰当合法的做法(如搞面子工程、形象工程、弄虚作假、互相倾轧等)达到不落后的目的,常此以往,公务员队伍的作风建设不但没有得到改善,反而会产生新的作风问题。

[辩证分析]公务员作风建设是一个艰巨的工程,某地应根据《中华人民共和国公务员法》的规定,制定科学、完善的考核制度,营造勤政廉政的社会氛围,规范行政权力,建立勤政廉政的保障机制,积极推进公务员人事制度改革,规范人事权,建立有效的勤政廉政监督运行机制。

只有这样,我们才能建立起一支政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、勤政廉洁、团结协作、品行端正的全心全意为人民服务的公务员队伍。

[提出对策和建议]通过上面的分析,有的考生也许要问,凡是涉及到政府行政方面的综合分析型题目,是否必须要站在政府的角度,对政府的决策进行客观、辩证的分析与评价?是的。

我们说,综合分析型的题目,无论是涉及到了政府行政方面的内容,还是没有涉及到政府行政方面的内容,从政府的角度认识、分析问题,都是一个很好的角度。

理由是大家参加的是国家公务员考试,从政府的角度来认识、分析、解决问题,有助于提高考生的得分点。

仅就这一点而言,其答题角度和思路与申论考试中的申论文章的写作就有很多相似之处。

大家都知道,申论文章的写作所坚持的一般原则是:根据题目的要求,结合对所给材料的正确理解,选取恰当的角度,从政府的立场分析问题、解决问题。

综合分析型题目,其考查的目的也是如此,它在很大程度上是检验考生是否具备较强的准确地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

因此,考生在回答这类题目的时候,不妨借鉴写作申论文章的方法。

简言之,就是把大文章浓缩成小片段,并力求做到观点正确,方法合理,角度适中,对策可行,分析透彻,体现出一定的深度和高度。

如果考生达到了上述要求,在剧烈的面试竞争中取得最后的成功是理所当然的。

上面给出的例子,是综合分析型的题目最常见的类型。

就近几年公务员面试所出现的相关题目来看,综合分析型题目不仅仅是上述方面的一个内容,它涵盖的内容很广泛。

我们可以简单地把它划分成以下几个类型:1.普通型。

如“怎么理解科学发展观” 、“你是怎么理解‘和谐社会’的”、“谈谈你对解放思想的认识”等等。

这类题目,都与国家的大政方针有关,只要考生对国家相关的方针政策非常熟悉,并能恰当地结合你报考的相关职位来回答,做到条理清晰,逻辑严谨,语句流畅,不出现大的表述错误,一般都不会有大的差池。

2.消极类。

如“对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何理解的”、“你如何看待官员腐败问题”、“你如何评价华南虎事件”等等。

这类题目,其选取的内容都是在社会上引起消极影响的事件。

对于政府而言,由于在政策的决策和实施方面还存在着方方面面的不足,还需要在实践中不断地健全和完善,所以,对于此类题目的回答,建议考生也要站在政府的立场上,采取客观、公允的态度,实事求是地来回答。

切忌出现抨击、诽谤政府的言词。

对于政府在决策上出现的疏漏,我们只能客观地指出它的不足,给出合理化建议,期待进一步完善。

不能完全否定,一棍子打死。

一定要注意用语的锤炼,掌握适当的分寸,做到恰到好处,不要出现过激,甚至偏激的言词。

3.新生事物。

如“互联网发达,有人认为能代替报纸,有人认为不能,你是怎么认为的”、“有媒体报道,有一个贫困大学生在校期间从事大量的兼职工作,不仅自己缴纳学费,还经常反哺自己的家庭,有人夸他自立自强,有人说他不务正业,你怎么认为”、“房地产价格偏高,青年买房贷款,债务沉重,你怎么看待这一现象”等。

对于此类题目,考生在回答的时候,一般要根据现时代对于这些新生事物的主流定位,做到全面、多角度、多层次地分析即可。

当然,有的考生思维灵敏,对这些新生事物有自己的独到见解,观点新颖,逻辑严密,达到自圆其说,也未尝不可。

4.名言警句。

如“温家宝总理引用古语说:‘事成于惧而败于忽。

’你怎么理解”、“古人说:临渊羡鱼,不如退而结网。

你怎么理解”、“根据自己的亲身经历谈谈对‘天道酬勤不酬怨’这句话的理解”等等。

这种综合分析型的题目,大部分考生感到有相当的难度。

如何回答此类题目呢?参考步骤有:(一)正确诠释名言警句的含义。

(二)说明这句话在现时生活中的意义。

(三)联系实际,充分说明这句话对公务员工作的指导意义。

回答此类题目,需要考生有相当的文言文功底。

知古可以鉴今,这是政府工作的需要。

因此,在平时的学习中,广大考生不要忽视对我国优秀传统文化的积累。

5.漫画型。

这类题目,往往是把一些社会热点问题通过漫画的形式展示出来,考查考生的综合分析问题的能力。

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