顿号地使用与十大误区

顿号地使用与十大误区

顿号的使用

顿号(、)顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。

1、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词

语之间要用顿号。

例如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技

术的发展达到了新的水平。

2、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号。一般单节的并列词语之间

不能用顿号。

例：兄弟要敬重父母。

3、多个并列词语，前面的之间用顿号，最后两个词语之间用“和”或“及”

等。并列词语中如果有连词“和、与、及、或、或者”等，就不必再用顿号。

例：义理、考据和辞章。

4、并列词语之间有问号或叹号的，不再用顿号。

5、句中概数的中间不用顿号。

如：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”）

离村三、四里外有一条小河。

上例中相邻的两个数字连用，表示概数，中间不应用顿号隔开。

【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如：三年级四、五班

的学生。

6、并列词语之间带有“啊、”“哇、“”啦、“”呀”等语气词时并，列成分之间用逗号，不用顿号。

如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。

7、标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。

8、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。

给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。

9、并列作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

例如 :你要不断进步，识字，生产。

这个故事讲得真实，动人。

如：那种叫“水晶”的〈，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透〉，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。

10、并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿

号。

如：他们[ 在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般

的语言 ]倾吐着彼此的爱慕和理想。

【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如：我们应坚决、

彻底、干净、全部消灭大国主义。

11、并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不

用顿号。

如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大

气。

【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号如：今年我公司研

制、推出了两款新车。

12、并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。

如：老槐树下有两辈人：一个“老”字辈，一个“小”辈。

13、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并

列词语之间用顿号。

如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是相互联系、相

互影响、相互制约的。

⑩顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语。分句之

间停顿较大，不应用顿号。

例(1)这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，

大家都很满意。

上例中有两个错误。玉米、小麦为一类，与“油料”之间的停顿应改为逗号，

“油料”后边的顿号应删掉，因为已用了连词“和。”

如：她笑得那样天真、自然、充满了纯情的爱，更让观众为她即将降临

的危机充满忧虑。

注意：本文的序数【1、】【2、】【3、】??这里不允许用顿号，只能用下对齐小圆点！这里转载就不改动了。

顿号使用的十大误区

山东薛城实验中学语文组张伟

作为常用标点符号之一的顿号，在近几年的高考语文试卷中频频亮相。

也是平时教学中的一个难点和重点。1990 年 3 月，国家语言文字工作委员会

和中华人民共和国新闻出版署重新发布了修订后的《标点符号用法》，对顿号的用法作了如下解释：

句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。

(1)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

(2)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

顿号属于句内标点，顿号是用在并列词语之间的，它所表示的是词语与

词语之间的并列关系。本文在此就顿号的使用作一整理，生活中关于顿号的

使用有以下十大误区，应特别引起注意。

一、概数之间不可使用顿号

相邻的两个数字连用，表示大概，无须停顿，中间不用加顿号。

93 年高考上海卷的“十七、八个人”，95 年全国卷的“三、四里”的错误正在这儿！

例：他每天必须步行七、八里山路才能到学校。→删顿号

例：哪天我记不得了，我只记得他离开时大约是早上五、六点钟，天刚

刚放亮。→删顿号

【注意】相邻的两个数字而非约数（概数）之间要用顿号。如：三年级四、

五班的学生。

二、分句之间不可使用顿号

例：小王是我们全班同学学习的榜样，他是那样刻苦、勤奋、严谨、永

远值得大家学习。→严谨后面应用逗号

例：赶快跑、赶快追！马上要抓住它了。→赶快跑后面用感叹号

97 年高考全国卷中的“任务重、工程难、规模大”是三个主谓俱全的短句，

也不是句中词语的并列，中间不能用顿号，应改为逗号。

三、并列词语不同层次之间不可用顿号

例：他了解的著名诗人有战国时期的屈原、东晋的陶渊明、唐宋的李白、

杜甫、白居易等。→第 1、2 个顿号用逗号

例：大前山中学的相声、小品、李家宅中学的哑剧、戏曲联唱、

白门店

中学的诗朗诵、课本剧都是这次比赛的优秀节目。→“小品”、“戏曲联唱”后面的顿号都应改为逗号。

四、并列词语作谓语之间不可用顿号

她高兴地跳着、唱着。→用逗号

他衣着朴素、讲话平和、走路稳健。→用逗号

我的大嫂美丽、聪明、贤惠。→用逗号

五、并列词语作补语之间不可用顿号

例：她把房间收拾得整洁、明亮、美观，你一住进去肯定感到十分舒适。

→都用逗号

例：这是一种名贵的兰花品种，你看这株长得多么晶莹、明丽、娇媚。→

都用逗号

六、集合词语之间不用顿号

例：全体团员、青年都要发扬不怕困难、知难而进的拼搏精神，争取在

这次远程拉力赛上取得优秀成绩。→删第 1 个顿号

例：市长在全市规模企业干部干部大会上宣布：要尽快做好亏损企业的

关、停、并、转工作。→删顿号

七、停顿较小的词语之间不用顿号

例：他不仅学习成绩好，而且作事情也干脆、利落。→“干脆、利落”之间停顿较小，不应该用顿号。

八、连词前面不用顿号

并列词语之间有了连词“和”“及”“或”“与”等，在连词前面是不能用顿号

的。可以根据句子的不同情况，删去顿号，或者改为逗号。

例：他已经和朋友商量好，准备在明年春暖花开的时候到杭州西湖、或