“美丽的指纹画”教案

大班综合活动：“神奇的小手”

主讲人：桂璐

辅讲人：魏秋玥

设计意图:指纹是手的一个组成部分，常常不被发现。设计这一节课主要是想让孩子通过对指纹画的创作去更多的发现和了解自己的身体部分，体验

创作的快乐。

活动目标:1.学会用指纹画，并尝试添画出不同的背景

2.能大胆想象，创造性的画出不同指纹的造型画

3.乐于讲述自己的作品，体验探究的快乐

活动准备:物质准备：在室内创设指纹画环境，指纹画范图PPT，图画纸，颜料，

铅笔，彩色笔，抹布。

知识经备：幼儿已掌握指纹画的基本方法

活动重点:让幼儿学会运用手指作画

难点:设计奇妙的指纹图形以及物象的整体效果

活动过程:1.导入

今天，老师和你们玩一个有趣的手指游戏，好吗？

小朋友们，刚才我们玩了一个手指游戏，用到了我们灵活的小手。

（欣赏指纹画PPT）我们的小手还可以干什么呢？

2.教师引导幼儿掌握绘画的方法

a.大家看到前面的颜料了吗，用小手蘸点儿颜料，小手上是不是有颜料了呢。把

你们的小手按在纸上，就有里的指纹印了哟！再发挥你们丰富的

想象力，就可以画出可爱的小动物啦！

b.用你们聪明的脑袋想一想，这些小动物是用哪些手指头印出来的呢？

3．小朋友动动手，看看谁比较有想象力。

活动延伸:小朋友们画得都不错，有没有小朋友愿意分享一下他的想法。