选词和炼句完整版
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④句是离群句。整段文字谈的是这张卡片的优点,而④谈的 是“稍差、美中不足”。
连贯: 前后句子在内容和形式上要恰当地衔
接,做到行云流水
衔接 照应
语意上
结构上
(一)语意上的连贯
语意的连贯是指上下文在语意上关系密切, 相互呼应。
1、填入下面横线上的句子,与上文衔接恰当的一 项是 ( C ) 朱自清先生笔下的江南的“水”,有凌空飘 逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。 。 A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水 的质、色、形。 B.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、 深潭、瀑布。 C.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水 的形、色、质。 D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、 深潭、琼浆。
“轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎 能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢? 惟有“扶”字才恰到好处,与“轻” 、 “细”相宜,显得和谐,并且又把风人格化 了,形象地描绘出了轻风徐来,柳枝拂然的 柔态,给人以一种柔美之感。下句中添 “映”、“隐”也欠贴切。试想,恬静的月 亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显 眼。在月光照映下,也就黯然失色了。这样, 好一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互 交融的情景,增强了这一首诗的感染力,真 是一字生Biblioteka Baidu。
简洁:“多少”和“加减”
句1:老渔民长得高大结实, 嘴巴下留着一把花白胡子。 (杨朔《雪浪花》原稿) 改:“嘴巴下”赘余,删去 ★简洁的要义一:“言去而意留”、言简意丰
句2:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣 树,还有一株也是枣树。”鲁迅《秋夜》
★简洁要义二:取决于内容的需要
1.下面的语段中,有一句话应剔除,这一句是( C ) ①几天前,收到挪威使馆的一张请柬,是用再生纸做 的一张卡片,朴素精致,显示着主人的情谊。②对比 我们平时收到的一些请柬,不免心生感叹。③不少单 位的请柬,一张比一张豪华精美:加厚铜板纸、烫金 大字、色彩艳丽,更甚者还要绒面、磨砂带上音响。 ④只是构图稍差,美中不足。⑤请柬的功能很简单, 没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家,尚且如此 节俭,我国作为发展中国家,不是更应该节约吗? A.② B.③ C.④ D.⑤
符合逻辑事理
9.国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排 放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖 C 延推诿,______________. A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备, 以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示, 以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 。 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备, 以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 。 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示, 以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 。
语序相应,指上下文在语言的顺序上互相制约, 互相照应。只有顺序恰当,才可能避免前言不 搭后语的现象。
常见的句序: 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
由特殊到一般、 由总到分、 由重到轻、 由主到次等
8、把下列句子组合成语意连贯的一段话。 ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵 棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群 和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹 等野生动物出没其间。 ④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯 河的草原带和森林带。 ⑤各种森林鸟类,鸣声不断。 ④②①③⑤
从关联词入手,也可以较容易地 解答一些语言衔接题。
4.____。明代地理学家徐霞客,留下了散文诗般 的著作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出 版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》; 著名数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到 文学王国来换换脑筋。( B ) A. 说起科学,还应当想到它的一门嫡系—— 文学 B. 卓越的科学家,往往有较高的文学造诣 C. 文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的 科学价值 D. 科学上的许多问题往往要借助想像力丰富 的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著有 具备文学性的不朽篇章
什么是炼句 ?
炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅 把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现 出丰富的情味。
如何炼句 ?
1、注意句子的简洁。
最经济的句子形式表达最丰富的思想
2、注意句子的连贯。
前后句子在内容和形式上要恰当地衔接, 做到行云流水。
3、巧妙选择句式。
短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和 疑问句、常式句和变式句
用一两句话描述某人在某种情境下的 神情或动作。
• 根据下面主干成分,添加适当的修饰语,扩展、 补全句子。 我[ ]看着老师的眼睛,[ ]说: ‚ ”
修饰语在文中的主要作用:
1、反映事物的特征、性质,或事件发生的 原因、环境、状态; 2、表达作者的思想感情。 (表情达意)
• • •
参考示例: 我自信地看着老师的眼睛,清晰地说: ‚这道题,我能做。‛ 我害怕地看着老师的眼睛,轻轻地说: ‚我……不……不……不知道……”
精当 唯一
2、选择生动形象的词语。
新颖 形象
• 朱自清《背影》:‚他给我(找、挑、拣)定 了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大 衣铺好座位。他(叫、要、嘱)我路上小心, 夜里要警醒些,不要受凉。‛ •
将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当 的一组是( A )
位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的 大理石 成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上。 四周的石砌边缘内, 着匀称的海滨卵石。碑石 “耳”字形,有如 在地上的一只巨大的耳 朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。 A.雕 铺 呈 贴 C.塑 摆 像 贴 B.塑 铺 像 画 D.雕 摆 呈 画
• ‚春风又绿江南岸,明月何时照我还。‛(王安石 《泊船瓜洲》) • ‚沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。‛(张先 《天仙子》) • ‚绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。‛(宋祁 《木兰花》) • ‚暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。‛(林升 《题临安邸》) • ‚感时花溅泪,恨别鸟惊心。‛(杜甫《春望》)
4 填入最能表现诗人情感的一个字
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢, 此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起, 暗风吹雨入 寒窗。
“风”本来无所谓“阴暗”的,而今却成了 “暗风”;“窗”本来无所谓寒热的,而今也成 了“寒窗”。只因为有了情的移入,情的照射, 情的渗透,连风、窗都变得又“暗”又“寒”了。 元稹白居易情谊之深,于此可见。
话题保持一致并非绝对,一般说来,当后一个句子的主语能和 前一句子的末尾(宾语)相连时,表达更为连贯。
7.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项 是( B ) ①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一 看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近 一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技 术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没 见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技 术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没 见过。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
观点词(中心词)就是这句话(这段话)紧紧围 绕着进行论述的词。
3.______,而且是发生最早或说是最原始的思 而且 维形式。皮亚杰的工作说明,儿童正是最先出 现顿悟思维,此后才依次出现形象思维和逻辑 思维的。( C ) A. 思维不仅是人类的基本思维形式 B. 因为顿悟思维是人类思维的基本思维形式 C. 顿悟思维不仅是人类的基本思维形式 D. 人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里 继承来的
•
我勇敢地看着老师的眼睛,倔强地歪着头 说:‚我的解法,没错!‛
法国作家福楼拜
“要描写一个事物,唯有 一个名词;要表现一个 动作,唯有一个动词; 要得到一种性质,唯有 一个形容词。我们必须 不断地苦心思索,非发 现这个唯一的词语不可, 不能用类似的词语敷衍 了事。”
选词方法:
1、选择准确贴切的词。
分析以下新闻标题的点睛之处
哭泣的原始森林 他“捞”到了一副手铐
2、简洁有力
•
• •
• •
遣词用字不要繁冗拖沓,而应简约有分量。 文章题目和新闻标题受字数限制,在简洁有力 方面要求很高。 哭泣的原始森林 用‚哭泣‛一词就把我国云南珍贵的原始森林 被大肆毁坏的状况表现了出来,令人触目惊心, 不能不为之动容。 他‚捞‛到了一副手铐 ‚捞‛字用得都十分精当,具有极大的讽刺和 警策、启示作用。
可以在把握句子整体意义的基础上,从字、词、句入手,来解 答衔接题。
2.要激发深层的阅读动机,必须着力培养 自己的阅读习惯,每天再忙也要坚持读书, 阅读习惯 哪怕读几页也好,________,这一定能在 深层上提高每次具体阅读的效率。( ) A. 使阅读成为自然而然的事情 A B. 让自己的知识不断积累资金 C. 把阅读当作同吃饭一样重要的事情做 D. 把阅读当作每天必须的生活内容
首句为总提句,其作用为提起下文。
5.梅尧臣的诗句‚梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香‛常被后人引用, B 借以说明_____。 A.任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有所爱 总结句即尾句,其作用为总结上文。
(二)结构上的连贯
话题统一 语序合理 结构一致
1. 一字之师
• 《屈原》中婵娟怒斥宋玉: ‚宋玉,我 特别地恨你,你辜负了先生的教训,你是没 有骨气的文人!‛ • 郭沫若同演员张瑞芳商量,改为:‚你 是没有骨气无耻的文人!‛ • 演员张逸生,改为:‚你这没有骨气的 文人!‛ ——事后郭沫若专门写了一篇文章讲这 件事,尊称张逸生为‚一字之师‛。
2、《诗人玉屑》记载:‚郑谷在袁州,齐己携 诗诣之。有《早梅》诗云:‘前村深雪里,昨 夜数枝开。’谷曰:‘数枝,未早也。不若一 枝。’齐己不觉下拜。自是士林以谷为一字 师。‛ 前村深雪里,昨夜一枝开 ——说话和写文章都要遣词造句,而各种富有生 命力的作品都需要经过对词句的推敲琢磨。
3、富有生命力的名句
轻风
细柳
那个字填进去最合适?
淡月
梅花
舞
失
摇
映
扶
隐
相传,苏东坡,一次与他的妹妹苏小妹及诗友 黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出“轻风细柳” 和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗 眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”, 即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花”。不料苏小妹 却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地 说:“有了,‘轻风舞细柳,淡月隐梅花。’”小 妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的 黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏 小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失梅花。” 苏东坡、黄山谷吟诵着,玩味着,不禁托掌称妙。
话题保持一致 6.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一 组是( D) 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,____。 A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也 同时起获 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款 也同时起获 C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物 和赃款 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃 物和赃款
前峰月照
江 水,
僧 在 翠 微 开 竹 房。
任翻(人名)题台州寺壁诗曰:“前 峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”既去, 有观者,取笔改“一”为“半”字。翻 (任翻)行数十里,乃得“半”字,亟欲 回易之,则见所改字,因叹曰:“台州有 人。”——李东阳《麓堂诗话》 “前峰月照”一定会出现“峰掩月” 的情况,月光不会照遍一江流水,改为 “半江水”既符合实际,又诗味含蓄。
语不惊人死不休
——选词和炼句
一、导语 汉语的词汇浩如烟海, 我们如何才能得心应手、妙笔生花? 细察之,巧思之,则神韵成于心中 而淌于笔尖。
唐· 杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
唐· 卢延让: 唐· 贾岛: 吟安一个字,捻断数茎须。 两句三年得,一吟双泪流。
这几句诗表明诗人在诗歌创作中十分重视语 言的选择和锤炼。他们性好佳句。并认为要写出 佳句,就必须有足以使人吃惊的语言。他们执着 地追求这种语言,不达目的,决不罢休。诗人对 诗歌语言的刻意求工,对文学创作的严肃认真态 度,是他们成为伟大诗人的重要条件之一。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说 “铺”,有什么表达效果?
残阳照射在江面上,诗人不说“照” 而说“铺”,因为太阳已经接近地平线, 几乎是贴着地面照射过来的,的确像 “铺”在江面上,体现出诗人用词的准 确、形象;同时,用“铺”字还突出了 秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安 闲、舒适的感觉。
连贯: 前后句子在内容和形式上要恰当地衔
接,做到行云流水
衔接 照应
语意上
结构上
(一)语意上的连贯
语意的连贯是指上下文在语意上关系密切, 相互呼应。
1、填入下面横线上的句子,与上文衔接恰当的一 项是 ( C ) 朱自清先生笔下的江南的“水”,有凌空飘 逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。 。 A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水 的质、色、形。 B.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、 深潭、瀑布。 C.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水 的形、色、质。 D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、 深潭、琼浆。
“轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎 能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢? 惟有“扶”字才恰到好处,与“轻” 、 “细”相宜,显得和谐,并且又把风人格化 了,形象地描绘出了轻风徐来,柳枝拂然的 柔态,给人以一种柔美之感。下句中添 “映”、“隐”也欠贴切。试想,恬静的月 亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显 眼。在月光照映下,也就黯然失色了。这样, 好一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互 交融的情景,增强了这一首诗的感染力,真 是一字生Biblioteka Baidu。
简洁:“多少”和“加减”
句1:老渔民长得高大结实, 嘴巴下留着一把花白胡子。 (杨朔《雪浪花》原稿) 改:“嘴巴下”赘余,删去 ★简洁的要义一:“言去而意留”、言简意丰
句2:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣 树,还有一株也是枣树。”鲁迅《秋夜》
★简洁要义二:取决于内容的需要
1.下面的语段中,有一句话应剔除,这一句是( C ) ①几天前,收到挪威使馆的一张请柬,是用再生纸做 的一张卡片,朴素精致,显示着主人的情谊。②对比 我们平时收到的一些请柬,不免心生感叹。③不少单 位的请柬,一张比一张豪华精美:加厚铜板纸、烫金 大字、色彩艳丽,更甚者还要绒面、磨砂带上音响。 ④只是构图稍差,美中不足。⑤请柬的功能很简单, 没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家,尚且如此 节俭,我国作为发展中国家,不是更应该节约吗? A.② B.③ C.④ D.⑤
符合逻辑事理
9.国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排 放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖 C 延推诿,______________. A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备, 以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示, 以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 。 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备, 以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 。 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示, 以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 。
语序相应,指上下文在语言的顺序上互相制约, 互相照应。只有顺序恰当,才可能避免前言不 搭后语的现象。
常见的句序: 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
由特殊到一般、 由总到分、 由重到轻、 由主到次等
8、把下列句子组合成语意连贯的一段话。 ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵 棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群 和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹 等野生动物出没其间。 ④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯 河的草原带和森林带。 ⑤各种森林鸟类,鸣声不断。 ④②①③⑤
从关联词入手,也可以较容易地 解答一些语言衔接题。
4.____。明代地理学家徐霞客,留下了散文诗般 的著作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出 版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》; 著名数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到 文学王国来换换脑筋。( B ) A. 说起科学,还应当想到它的一门嫡系—— 文学 B. 卓越的科学家,往往有较高的文学造诣 C. 文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的 科学价值 D. 科学上的许多问题往往要借助想像力丰富 的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著有 具备文学性的不朽篇章
什么是炼句 ?
炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅 把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现 出丰富的情味。
如何炼句 ?
1、注意句子的简洁。
最经济的句子形式表达最丰富的思想
2、注意句子的连贯。
前后句子在内容和形式上要恰当地衔接, 做到行云流水。
3、巧妙选择句式。
短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和 疑问句、常式句和变式句
用一两句话描述某人在某种情境下的 神情或动作。
• 根据下面主干成分,添加适当的修饰语,扩展、 补全句子。 我[ ]看着老师的眼睛,[ ]说: ‚ ”
修饰语在文中的主要作用:
1、反映事物的特征、性质,或事件发生的 原因、环境、状态; 2、表达作者的思想感情。 (表情达意)
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参考示例: 我自信地看着老师的眼睛,清晰地说: ‚这道题,我能做。‛ 我害怕地看着老师的眼睛,轻轻地说: ‚我……不……不……不知道……”
精当 唯一
2、选择生动形象的词语。
新颖 形象
• 朱自清《背影》:‚他给我(找、挑、拣)定 了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大 衣铺好座位。他(叫、要、嘱)我路上小心, 夜里要警醒些,不要受凉。‛ •
将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当 的一组是( A )
位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑,用素净的 大理石 成,稍稍倾斜地平置于长方形基座上。 四周的石砌边缘内, 着匀称的海滨卵石。碑石 “耳”字形,有如 在地上的一只巨大的耳 朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。 A.雕 铺 呈 贴 C.塑 摆 像 贴 B.塑 铺 像 画 D.雕 摆 呈 画
• ‚春风又绿江南岸,明月何时照我还。‛(王安石 《泊船瓜洲》) • ‚沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。‛(张先 《天仙子》) • ‚绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。‛(宋祁 《木兰花》) • ‚暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。‛(林升 《题临安邸》) • ‚感时花溅泪,恨别鸟惊心。‛(杜甫《春望》)
4 填入最能表现诗人情感的一个字
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢, 此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起, 暗风吹雨入 寒窗。
“风”本来无所谓“阴暗”的,而今却成了 “暗风”;“窗”本来无所谓寒热的,而今也成 了“寒窗”。只因为有了情的移入,情的照射, 情的渗透,连风、窗都变得又“暗”又“寒”了。 元稹白居易情谊之深,于此可见。
话题保持一致并非绝对,一般说来,当后一个句子的主语能和 前一句子的末尾(宾语)相连时,表达更为连贯。
7.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项 是( B ) ①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一 看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近 一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技 术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没 见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技 术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没 见过。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
观点词(中心词)就是这句话(这段话)紧紧围 绕着进行论述的词。
3.______,而且是发生最早或说是最原始的思 而且 维形式。皮亚杰的工作说明,儿童正是最先出 现顿悟思维,此后才依次出现形象思维和逻辑 思维的。( C ) A. 思维不仅是人类的基本思维形式 B. 因为顿悟思维是人类思维的基本思维形式 C. 顿悟思维不仅是人类的基本思维形式 D. 人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里 继承来的
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我勇敢地看着老师的眼睛,倔强地歪着头 说:‚我的解法,没错!‛
法国作家福楼拜
“要描写一个事物,唯有 一个名词;要表现一个 动作,唯有一个动词; 要得到一种性质,唯有 一个形容词。我们必须 不断地苦心思索,非发 现这个唯一的词语不可, 不能用类似的词语敷衍 了事。”
选词方法:
1、选择准确贴切的词。
分析以下新闻标题的点睛之处
哭泣的原始森林 他“捞”到了一副手铐
2、简洁有力
•
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• •
遣词用字不要繁冗拖沓,而应简约有分量。 文章题目和新闻标题受字数限制,在简洁有力 方面要求很高。 哭泣的原始森林 用‚哭泣‛一词就把我国云南珍贵的原始森林 被大肆毁坏的状况表现了出来,令人触目惊心, 不能不为之动容。 他‚捞‛到了一副手铐 ‚捞‛字用得都十分精当,具有极大的讽刺和 警策、启示作用。
可以在把握句子整体意义的基础上,从字、词、句入手,来解 答衔接题。
2.要激发深层的阅读动机,必须着力培养 自己的阅读习惯,每天再忙也要坚持读书, 阅读习惯 哪怕读几页也好,________,这一定能在 深层上提高每次具体阅读的效率。( ) A. 使阅读成为自然而然的事情 A B. 让自己的知识不断积累资金 C. 把阅读当作同吃饭一样重要的事情做 D. 把阅读当作每天必须的生活内容
首句为总提句,其作用为提起下文。
5.梅尧臣的诗句‚梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香‛常被后人引用, B 借以说明_____。 A.任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有所爱 总结句即尾句,其作用为总结上文。
(二)结构上的连贯
话题统一 语序合理 结构一致
1. 一字之师
• 《屈原》中婵娟怒斥宋玉: ‚宋玉,我 特别地恨你,你辜负了先生的教训,你是没 有骨气的文人!‛ • 郭沫若同演员张瑞芳商量,改为:‚你 是没有骨气无耻的文人!‛ • 演员张逸生,改为:‚你这没有骨气的 文人!‛ ——事后郭沫若专门写了一篇文章讲这 件事,尊称张逸生为‚一字之师‛。
2、《诗人玉屑》记载:‚郑谷在袁州,齐己携 诗诣之。有《早梅》诗云:‘前村深雪里,昨 夜数枝开。’谷曰:‘数枝,未早也。不若一 枝。’齐己不觉下拜。自是士林以谷为一字 师。‛ 前村深雪里,昨夜一枝开 ——说话和写文章都要遣词造句,而各种富有生 命力的作品都需要经过对词句的推敲琢磨。
3、富有生命力的名句
轻风
细柳
那个字填进去最合适?
淡月
梅花
舞
失
摇
映
扶
隐
相传,苏东坡,一次与他的妹妹苏小妹及诗友 黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出“轻风细柳” 和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗 眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”, 即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花”。不料苏小妹 却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地 说:“有了,‘轻风舞细柳,淡月隐梅花。’”小 妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的 黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏 小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失梅花。” 苏东坡、黄山谷吟诵着,玩味着,不禁托掌称妙。
话题保持一致 6.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一 组是( D) 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,____。 A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也 同时起获 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款 也同时起获 C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物 和赃款 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃 物和赃款
前峰月照
江 水,
僧 在 翠 微 开 竹 房。
任翻(人名)题台州寺壁诗曰:“前 峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”既去, 有观者,取笔改“一”为“半”字。翻 (任翻)行数十里,乃得“半”字,亟欲 回易之,则见所改字,因叹曰:“台州有 人。”——李东阳《麓堂诗话》 “前峰月照”一定会出现“峰掩月” 的情况,月光不会照遍一江流水,改为 “半江水”既符合实际,又诗味含蓄。
语不惊人死不休
——选词和炼句
一、导语 汉语的词汇浩如烟海, 我们如何才能得心应手、妙笔生花? 细察之,巧思之,则神韵成于心中 而淌于笔尖。
唐· 杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
唐· 卢延让: 唐· 贾岛: 吟安一个字,捻断数茎须。 两句三年得,一吟双泪流。
这几句诗表明诗人在诗歌创作中十分重视语 言的选择和锤炼。他们性好佳句。并认为要写出 佳句,就必须有足以使人吃惊的语言。他们执着 地追求这种语言,不达目的,决不罢休。诗人对 诗歌语言的刻意求工,对文学创作的严肃认真态 度,是他们成为伟大诗人的重要条件之一。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说 “铺”,有什么表达效果?
残阳照射在江面上,诗人不说“照” 而说“铺”,因为太阳已经接近地平线, 几乎是贴着地面照射过来的,的确像 “铺”在江面上,体现出诗人用词的准 确、形象;同时,用“铺”字还突出了 秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安 闲、舒适的感觉。