人教版八年级下册语文周末作业:第6周(答案)

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八年级下册语文第六单元第六周周测试题及答案

八年级下册语文第六单元第六周周测试题及答案

邯郸弘济学校周测试题 在春季种下暖阳,你将收获四季阳光 邯郸弘济学校八年级第六周周测试卷(A )一、知识积累与运用(14分,每空2分)。

1. 名句积累(14分) (1)《题破山寺后禅院》中颔联写的是_____________________,______________________。

(2)_____________________,但余钟磬音。

《题破山寺后禅院》 (3)《送友人》中尾联写的是_____________________,______________________。

(4)浮云游子意,______________________。

《送友人》 (5)山光悦鸟性,______________________。

《题破山寺后禅院》 二、综合知识运用(共15分)。

百善孝为先。

尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。

邯郸弘济学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动,并举办演讲比赛。

你将主持以“孝道”为主题的班会,准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。

于是,你这样说:(100-200字) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、文言文阅读(共67分)。

(一)北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

初中语文自测题八年级下册语文周末作业(含答案)

初中语文自测题八年级下册语文周末作业(含答案)

八年级下册语文周末作业(带答案)一、积累与运用1.下列表述无误的一项是()A. 社日是中国的传统民俗,主要用于祭祀土地神,民间往往有敲社鼓、观社戏等诸多习俗,鲁迅的散文《社戏》描写的就是这一场景。

B.鲁迅被国人誉为“民族魂”,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》《藤野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。

C.“小旦、小生、小丑、老旦”都是戏曲行当,分别扮演“年轻男子、年轻女子、滑稽人物、老年女子”。

D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。

这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

2.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A. “都回来了!那里会错。

我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。

B. 他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。

C. “我们和好吧,”她说:“我们还是好朋友。

”D. 吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任。

B. 我们能否弘扬传统文化,关键在于各级部门的重视。

C. 《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。

D. 《社戏》中有个聪明机智的人物双喜,文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写。

二、名著阅读:《经典常谈》4.《经典常谈》全书共13篇,按照历史发展的脉络,梳理了包括《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》、诸子、诗、文等经典内容。

5.《经典常谈》是()撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作,其中介结了汉字的由来。

让我们知道()造字的传说。

介绍了古代的字典,即许慎的《》。

这是一部划时代的字书。

三、古诗词鉴赏6. 请说说“国破山河在,城春草木深”(杜甫《春望》)两句中的“深”字有何妙处?四、现代文阅读用风洞“捕风捉影”孙伟敬①在神魔小说《西游记》中,天庭中的风神是风婆婆和巽二郎,他们有一个大口袋,口袋开后就能起风,口袋收住,风就停了。

学导练周末作业八年级下册语文答案2022

学导练周末作业八年级下册语文答案2022

学导练周末作业八年级下册语文答案20221、下列有关《红楼梦》的说明,正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”的是王熙凤,该人最擅弄权术,例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。

B.《红楼梦》中贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。

C.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。

(正确答案)D.《红楼梦》中表明贾府收入主要书回的情节在第二十五回“乌庄头交租”一事上,表明贾府“排场费用,又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事。

2、“秩序”的读音是“chìxù”。

[判断题] *对错(正确答案)3、袅娜中的娜读作()[单选题] *nānǎnuó(正确答案)nuò4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、偏僻(piān)杜撰(zhuàn)B、稀罕(gàn)溺爱(ruò)(正确答案)C、辜负(gū)风骚(sāo)D、愚蠢(chǔn)纨绔(kù)5、1“羽扇纶巾,谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。

[判断题] *对(正确答案)错6、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。

古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。

[判断题] *对错(正确答案)7、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)8、48. 下列句子中没有语病的一句是()[单选题] *A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局,拍卖行可谓是绞尽脑汁,制订了一系列的对策,但结果还是让人遗憾。

人教版八年级下册语文第六次周周练答案

人教版八年级下册语文第六次周周练答案

参考答案:1、古诗文默写(1)春蚕到死丝方尽(2)零丁洋里叹零丁(3)怀旧空吟闻笛赋(4)寂寞梧桐深院锁清秋(5)草色遥看近却无(6)明月楼高休独倚(7)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2、慰茗xīn 惬3、A4、B5、(1)《西游记》中的孙悟空本领高强,勇敢机智,爱憎分明又很幽默(2)在三打白骨精中,孙悟空三次识破妖精的诡计,这个故事告诫我们在生活中要善于是破坏人的伪装。

6、示例:(1)了解传统节日,弘扬中华文化。

(2)清明节清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(3)每年4月5日的清明节,是传统的扫墓、祭拜先人的日子。

清晨,人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土。

7、第一,理论上的“安全”系数,未经实践或实验考验过。

第二,万一出现极度干旱,水源枯竭,这将产生“特大”核安全事故。

第三,风险决策都要计及两个因素:“风险概率×风险后果”。

结论:坚决反对在一切内陆地区建设核电站。

8、具有特殊含义:为了表示讽刺和否定。

9、不能颠倒。

因为作者是循着先易后难的原则来说明自己的理由的,这样便于别人接受。

10、示例:风险概率和风险后果相乘。

从而使“风险决策”更加困难。

11、此题为开放性试题,只要所提其理由充分即可。

12、(1)泪眼盈盈(2)嚣张13、明线是一双塑胶拖鞋的故事;暗线是作者对外婆的深情。

14、承上启下15、略。

有真实感受,言之成理即可。

16、性格活泼开朗,有点嚣张任性,感情丰富对我疼爱有加的外婆17、无边说明了外婆对我的爱博大而无私;回忆则表明外婆的关怀使“我”难以忘怀18、(3分)(1)因为。

(2)离开。

(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。

(各占1分)19、(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

或:(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。

或:(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。

广东省八年级语文下学期第六周小测试题 新人教版(2021年整理)

广东省八年级语文下学期第六周小测试题 新人教版(2021年整理)

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第六周小测试卷一、默写或按要求填空(16分)(1)人生在世不称意, 。

(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(2) ,坐看云起时。

(王维《终南别业》)(3),终岁常端正,,松柏有本性。

(刘祯《赠从弟》)(4)与君离别意,同是宦游人。

, 。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)《五柳先生传》中表现五柳先生安贫乐道、不慕荣利的人格的两句赞语是:,。

二、根据拼音写出相应的词语。

(8分)(1)晴天又来xiāo shì()他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的模样。

(2)我是颗颗cuǐ càn( )的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

(3)这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里wān yán( )游动,一晃就消失了.(4)我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有tuō ní dài shuǐ()的雨!三、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A。

在无边的旷野上,在凛冽..的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……B. 呜呼!彻夜不眠让我面容憔悴...C。

他所写的文章语言优美,抑扬顿挫....,令人百读不厌。

D。

他真是一表人才,在众人间总是鹤立鸡群....,显得那么突出。

八年级语文下学期第6周周末作业新人教版

八年级语文下学期第6周周末作业新人教版

广东省深圳市文汇中学2021-2016学年八年级语文下学期第6周周末作业阅读下面小说,试探并完成阅读练习题一、风雪夜归早归者与晚归者的心理是不一样的。

她是个晚归者,街上早已冷冷清清,多的是风、是雪、是脚印。

拐过那个弯,就能够够看到大门了,她感觉心跳得很急,希望可不能关着门。

希望……她感觉手脚冰凉。

在大街的拐弯处,在雪花萦绕的惨淡的灯光下,大门牢牢地闭着。

她拉紧了围巾,向目所能及的地址张望了一番,希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。

但一个也没有。

只得叫门了。

她绕着墙走过去。

叫谁呢?金娣是她最好的朋友,可上个月出嫁了,若是在上个月看这场电影就好了,她立刻感觉自己好笑。

算了,叫刘安婶吧,在大院里,打招呼她最亲热,可她嫌这胖妻子子势利,平常是不大理会她的;那是好连年前了,她读完高中被下放,妈妈难过得哭了,刘安婶却说:“你下放以后确实是贫下中农了,以后生了伢儿也是贫下中农了。

”后来她招工回城。

这刘安婶对她并非坏,可她总忘不了那句话,不能叫她,再说既然平常没交往,此刻打搅人家也不适合。

- 那么只好叫马平平了。

那个十四岁的男孩,父母在外省工作,他跟姥姥住。

打小时候起,他就总缠着她讲故事,她也不叫他失望。

她瞅准了平平家的方向,她像是第一次觉察,墙头怎么这么高哇!声音该传不进吧?唉,就传进了又怎么样呢?十四岁的小孩,哪怕在隔壁敲大鼓也可不能醒的。

那就叫平平的姥姥吧。

那是最慈祥只是的老太太了,全院里也就她最关切她的亲事,三天两头要给她介绍对象。

但她却“对”得怕极了。

那些衣冠楚楚的小伙子的凝视的目光,能把她的人看矮了一截,她内心很痛切地感到了悲伤,她在广漠天地里磨去了最美好的年华,人说,十七、十八无丑女,可她,已经三十岁了,若是再年轻五岁,那怕三岁呢,她也要争取一下。

她并非笨;可此刻,都晚啦,就像去看这场电影,不防门已关上一样。

那么,就听天由命,随意找一个,她又不肯意;于是人们背后都讲她会挑剔,只有平平的姥姥没讲过,可是,叫这六十多岁的老人深更半夜的冒着大雪来给自己开门,这万万使不得!她感觉很冷。

2024年部编版八年级下册语文周末作业(第六单元)

2024年部编版八年级下册语文周末作业(第六单元)

周末作业(第六单元)1下列句中加点字拼音有误的一项是(C)A.执策.(cè) 怒号.(háo)一丈绫.(línɡ) 口称敕.(chì)B.塘坳.(ào) 挂罥.(juàn)骈.死(pián) 老妪.(yù)C.倚.杖(yǐ) 布衾.(qīn)《兑.命》(duì) 邺城戍.(shù)D.突兀.(wù) 大庇.(bì)抟.扶摇(tuán) 泣幽咽.(yè)【解析】《兑命》中的“兑”读作yuè。

2下列加点字解释有误的一项是(D)A.①怒.而飞,其翼若垂天之云(怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀)②去以六月息.者也(息:气息,这里指风)B.①是.鱼之乐也(是:这)②安.知我不知鱼之乐(安:怎么)C.①子之不知鱼之乐,全.矣(全:完全,完备)②虽有嘉.肴(嘉:好的)D.①是故..学然后知不足(是故:所以)②谋闭而不兴.(兴:高兴)【解析】兴:兴起。

3下列句子中加点字古今义相同的一项是(C)A.海运..则将徙于南冥B.大道..之行也C.风雨..不动安如山D.祗辱于奴隶..人之手【解析】A.古义:海水运动;今义:海洋运输。

B.古义:指儒家推崇的上古时代的政治制度;今义:大路。

D.古义:奴仆;今义:失去人身自由的人。

4下列加点字意思或用法不同的一项是(C)A.鹏之.背,不知其几千里也祗辱于奴隶人之.手B.弗学,不知其.善也其.名为鹏C.天下为.公忍能对面为.盗贼D.怒而.飞,其翼若垂天之云执策而.临之【解析】C.是/做;A.结构助词,的;B.代词,它的;D.连词,表修饰。

5下列说法有误的一项是(B)A.庄子的文章,想象力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。

B.《礼记》,儒家经典之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,由孔子及其弟子辑录而成。

2020-2021学年部编版语文八年级下册周末作业(06)(含答案)

2020-2021学年部编版语文八年级下册周末作业(06)(含答案)

部编版2020年八(下)语文周末练习(06)班级姓名学号一、阅读【甲】【乙】两个文段,完成题目。

【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,箬篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

(《核舟记》)【乙】一乐工能刻木为舟。

大可二寸,篷桅橹舵咸具。

二人对酌于中,壶觞①饾饤②满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,放在水中,能随风而行,略无欹③侧。

一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。

(周辉《刻木巧匠》)【注释】①壶觞:酒器。

②饾饤:dòu dìnɡ,供陈设的食品。

③欹:qī,斜。

1.解释下列加横线的词。

(1)绝类.弥勒 (2)视端容寂.(3)篷桅橹舵咸.具(4)二人对酌..于中(5)皆有机.能动2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

(1)罔不因势象形,各具情态。

(2)一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。

3.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同?从技艺的角度比较,你觉得是木舟精巧,还是核舟精巧?说说你的理由。

二、结合《关雎》,回答问题。

关雎关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

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初中语文试卷
马鸣风萧萧
三、古诗默写
四、理解默写
1.《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

5.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:
但愿人长久,千里共婵娟。

6.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

7.《山坡羊·潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子
是:兴,百姓苦。

亡,百姓苦。

8.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:
峰峦如聚,波涛如怒。

五、文言文
1、(1)旧交、旧友(2)就(3)辈、同类(4)粗布短衣
2、(1)他喜欢读书,却不过分在字句上下工夫,每当对书中的意旨有所领会的
时候,就高兴得连饭也忘了吃。

(2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官
3、B
4、这与他的不慕荣利有关,他读书不是为了名与利,只是一种心灵的满足和精
神上的享受。

这正是陶渊明率真自然性格的反映
六、名著
1、简?爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。

2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼)
3、简?爱最擅长的的技能是(绘画)
4、《简?爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。

5、简?爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。

6、简?爱在学校认识的第一个朋友是(海伦)。

7、简?爱在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐)
8、简?爱最好的朋友死于(肺病)。

9、简?爱在(桑菲尔德庄园)做了家庭教师。

10、简?爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

11、在桑菲尔德庄园,简?爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。

12、简?爱找到第一份工作的方式是(登广告),工作是做(家庭教师)的?
七、现代文
1.解答:第1段使用的是说明,第4段是描写。

2.提示:说明语言不掺杂人物情感,语言当平实些。

解答:示例:先将刚刚淬过火的崭新斧头钳起来,然后将斧头对准砧子后的那个尖角,并用力在其上砍,以此检测斧头的钢口能否吃得动铁。

3.提示:一层指表层意思,一层指深刻含义。

解答:(父亲打造的)斧头;“我”
4.提示:父亲用造斧头的事来教育“我”,善于使用方法;而且他自己造斧头的手艺很高,干起来也从容不迫,干的事不轻易改变,这都是父亲的好品性。

解答:善于教育孩子,手艺高超,做事从容不迫,干自己爱干的事
5.提示:抓住句中重要词语(如:“一声不吭”、“狠狠”、“啃”等),分析父亲的形象或教育孩子的方式,言之成理即可。

解答:①运用拟人手法,形象生动地写出了麦子等待收割的情形。

②写出父亲对
孩子的教育很独特,采用启发式,并非打骂。

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