留守儿童项目公益策划书最新

总论

曾经，一位母亲用自己的筷子夹了一块豆腐放进孩子的嘴里，小孩子眨着天真的眼眸说：“妈妈，您的筷子可真温暖”；

曾经，一个女孩每次在街上遇见乞讨的人，总会善意的给他一个硬币，朋友们总是告诫她可能有假来博取同情，她总是笑着说，总会有真正需要的。

曾经，一个小女孩拽着一个年轻大学生的衣角，兴奋的说：“姐姐，姐姐，你不就是那个以前到我们学校教我们唱歌的那个姐姐吗？”大学生回忆以前到小学做志愿者的情节，欣然微笑。

仔细观察，不难发现，人性的真、善、美充斥在社会的每个角落，它们净化了利欲熏心的污浊，驱散了人心之间的隔膜。一个善意的搀扶，举手之劳便可以温暖你我的心灵；一个真诚的微笑，轻而易举便可以化解琐碎的矛盾。公益事业便是互助互爱，扶危济困的典范，自其产生以来就一直吸引着社会各界的关注，许多人也都参与其中，身体力行，帮助他人。左岸公益联盟便是一个以“创意改善社会，公益温暖校园”为宗旨，秉承细数人情，传递爱意的精神的公益团体，用自己的真心回馈社会，广受好评。我们“绿溢”小组时刻遵循左岸公益的宗旨，寻找这样的温情，传递这样的温暖。

孩子，是初生的花朵，娇嫩的蓓蕾本不该经受外界的风霜，可是留守贫困的儿童无法选择，那颗颗脆弱孤独的心需要的不仅仅是物质上的帮助，更需要我们发自内心的关怀，送去本属于他们童年的快乐。于是我们决定以手工艺品制作的形式，手把手教其制作简单的工艺品，寓教于乐，让他们体会动手的快乐，明白劳动带来收获，感受集体的温暖，让他们的爱融入到那一件件工艺品中，物品虽小，真情无价，义卖给另一些善良的人，筹集善款，用于改善留守儿童的生活设施，同时也让他们懂得感恩和劳动的美德。

高三是人生最绚烂的花季，风华正茂，英姿勃发，但是各种压力把他们压得身心俱疲，就像夏日骄阳的曝晒，他们只能默默承受不安与压抑，即将成为社会重要的一份子，心里的负担总是沉甸甸的，考场外的担忧的家长，或许内心的煎熬比那六月天的温度还要难受，我们的一瓶瓶矿泉水，一把把爱心扇，一声声交

流与祝福，我想都会让家长和孩子的情绪稳定一些，舒坦一些，给他们不安的内心注入一股股暖流，送人玫瑰，手留余香，或许多年以后，他们偶尔想起左岸公益在那个炎热的夏天送来的清凉，一份感恩之心便会油然而生，回报社会的善举进而去感染其他人。

细数人情，捡拾温暖，传递爱意，让这股血液迸发吧！花开！绿溢！

目录

一、项目背景、存在的问题与需求

二、目标与产出

三、受益群体

四、解决方案与实施方法

五、项目组织构架

六、费用、预算与效益

一、项目背景,存在的问题与需求

（一）“大手小手制工艺，你来我来购爱心”

1、项目背景

随着我国工业化、城市化进程的加快和市场逐渐成为劳动力资源的配置机制，出现了大规模的人口流动。据有关部门估算，我国目前的年流动人口已逾1.2亿，且呈继续增长的趋势。在流动人口大军中，随同父母一起流动且处于义务教育阶段的学龄儿童、少年约有300万人数，“留守儿童”则远远超出这个数字。据福建省的一项调查，部分经济欠发达地区的一些学校中，“留守儿童”的比例已达到在校生的1／3,而且有着扩大化和低龄化的趋势。另有报道，中部地区的一所农村学校有842名学生，其中“留守儿童”为455名，占学生总数的54.5％。可见，在我国广大农村，留守儿童占有不小比例，且在不断增长。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育问题，值得我们关注和重视。

2、存在的问题

留守儿童缺少父母的关爱，他们的课外活动较为单调，课外书籍阅读贫乏，知识面较为狭窄，缺少与别人的交流，动手能力不强，性格较为内向孤僻，他们的问题应该通过我们的帮助来解决或者改善，从而给他们带去真正的关心，拓宽他们的视野。

3、需求

目前由于经济发展，很多农民工都去外地务工，而他们的孩子却留在家乡，而这部分儿童就是留守儿童，且他们的规模不断扩大。所以我们通过手工艺品制作这个手段，让留守儿童自己动手，接纳社会的救济的时候能够通过自己的劳动制作产品，通过义卖回馈社会的帮助，既保护了他们的自尊心，也让他们学会了感恩回报的美德。许多留守儿童天资聪颖，其数量庞大，可以为一些企业制作简单的工艺品，产品包装（如某些产品的纸质包装袋）等等，既培养了他们的动手能力，集体意识，也可以分担工艺品企业一部分的生产压力，获取收益，市场前景还是不错的。

（二）“把绿延溢到六月，将爱进行在高考”，

1、项目背景

当今世界，科学技术是第一生产力，要大力发展科学技术，就得优先发展教育。而大学的教育是我们国家教育水平和层次的一个重要表现。因此进入大学的门槛——高考，也成了我们关注的焦点。

2、存在的问题

无论对于学生本人还是他们的父母来说，高考都是人生中一个至关重要的转折点，十年寒窗，高考寄托了学生的付出与家长的期待。作为对社会未来人才进行选拔的重要一环，高考更需要社会各界予以更多的关注与鼓励。考生人群的广泛性与巨大的基数，高考时期的炎热天气，以及高考施加在考生身上的巨大压力等内外因素的作用下，社会的关怀并未真正给予许多实质性的帮助。于是左岸团体决定用自身的行动将社会对考生的关爱多到实处。拟定高考当天于考点校外义务发放矿泉水，扇子，风油精，为紧张赴考的学子与焦急等待的父母送去一份清凉。

3、需求

关注高考，是社会的热点话题，，而针对它存在的一些问题，我想我们的项目是有乐观前景的。在炎热的天气，一清瓶清凉的纯净水和一把小扇子是考生和家长所需要的，既可以驱散天气的炎热，同时对其焦急的心理也有一定的安抚和稳定作用。而考生和家长的心理咨询也会使考生缓解紧张情绪，沉着应对，以便于更好地发挥，使家长家长在焦急的等待之余，对孩子多一份理解和对孩子填报专业作一些基本了解。

二、目标与产出

（一）项目计划

1、四月中旬到五月中旬，教一些留守儿童做简单但有创意的工艺品，并进行义卖或交换，所得善款或物品用于留守儿童的生活教育事宜。

2、六月七,八，九日为高考考场外的家长送纯净水，送左岸公益扇子，并现场提供高考相关信息咨询及必要的心理辅导。

3、在这些计划实施的同时在网上和学校社区进行左岸公益的宣传，深化学生及