最新《热爱生命》公开课优秀ppt课件PPT

含有参数(k)的二元一次方程组的解法
复习旧知
1 .若 关 于 x 的 方 程 3 x 1 3 与 2 x k x 有 共 同 的 解 ，
求 k 的 值 .
2 .若 关 于 x 的 方 程 5 x k 4 x 的 解 比 2 x 2 kx 的 解 大 3 ， 求 k的 值 .
一、方程（组）有相同解
人物形象
主人公意志坚强、富有毅力、不畏困 难，同大自然勇敢斗争，在饥饿、寒冷和 伤痛中顽强挣扎；在同病狼的搏斗中获得 胜利，战胜死亡。
《热爱生命》──食指
也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤， 握不住自己命运的前程， 那请在凄风苦雨中听我的声音， 仍在反复地低语：热爱生命 也许经过人生激烈的搏斗后， 我死得比那湖水还要平静 那请去墓地寻找的我的碑文， 上面仍刻着：热爱生命
作者简介
杰克•伦敦
“美国的马克思”
1900年，第一部短篇小说集《狼 的儿子》；1903年，动物小说 《荒野的呼唤》；之后陆续创作长 篇小说《海狼》《马丁·伊登》等 多部作品。其作品主人公基本上都 是社会下层人民，他是美国一位随 着20世纪诞生而崛起的批判现实主 义作家，人们称他为“美国无产阶 级文学之父”。
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主题
主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不 屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取胜， 成为真正的“强者”。小说启示人们，生 命是神奇而宝贵的，只有敬畏生命，热爱 生命，才能让生命光芒四射。
细读品味，体会心理
一般人读小说，往往容易忽略甚至跳过人 物的心理活动，小说中大量并且细腻地描 写了主人公的心理活动，重读小说，人物 的哪些心理活动打动了你？打动你的是什 么？（自由阅读，体会后交流）
速读课文，理清层次
1.请用“本文写了_____的故事”格式复 述文本。
本文写了一位淘金者在与同样病弱的野狼的较量中， 最终咬死了狼，吮吸狼血的故事。
2.请按故事的发展顺序简要概括故事情节。
极度饥饿——剩骨维生——发现大船——向 前爬行——遭遇病狼——战胜病狼。
把握情节，领悟主题
这篇小说中最打动你的情节是哪一个？它 为什么打动了你？
写作背景
《热爱生命》创作于1906年，是杰克•伦敦杰出的短篇小说 之一。小说的题材来自作家所熟悉的北方淘金者同大自然作 残酷斗争的生活。十九世纪末，在跟美国北方的阿拉斯加相 毗邻的加拿大克朗代克河一带发现了金矿。成千上万的人卷 入了“淘金热”。在那里，人与自然，人与人，进行着生死 的搏斗。1897年，年仅二十一岁的杰克•伦敦也来到了遥远 的北方，后因身染“败血症”，不得不于第二年返回故乡。 尽管回到家时已囊空如洗，但他得到了比黄金更宝贵的东西。 北极圈内奇异的风光，土著居民的悲惨遭遇，淘金工人的艰 苦劳动和各种冒险、传奇故事，为他提供了极其丰富、生动 的创作素材，《热爱生命》就是以他这段特殊的经历为背景 写成的。
富于表现力的细节描写和心理描写
如微微泛红的鹿骨头，在苔藓、岩石上留下的血迹，病狼 的喘息声与粗糙的舌头摩擦两腮的感觉等，从极细微处着 笔，极有质感地渲染人物困窘、残酷的处境。最传神的是 对疲倦的描写──他的疲倦就像大海的涨潮，“一涨再涨， 一点一点地淹没他的意志。”但是他还“用无力的双手划 着”，“凭着一种奇怪的心灵作用”，这段描写出色地让 我们深刻领会到人物体力飘散而心灵执著的情态。它揭示 了主人公战胜病狼的主观原因，就是对生命的执著热爱。
我下决心：用痛苦来做砝码， 我有信心：以人生去做天秤 我要称出一个人生命的价值， 要后代以我为榜样：热爱生命 的确，我十分珍爱属于我的 那条曲曲弯弯的荒槽野径， 正是通过这条曲折的小路， 我才认识到如此艰辛的人生 我流浪儿般的赤着双脚走来， 深感到途程上顽石棱角的坚硬， 再加上那一丛丛拦路的荆棘
物体上吸取东西。 蜿蜒：（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲
地延伸的样子。 吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。疵，缺
点、毛病。 踉踉跄跄：走路不稳。
杰克•伦敦
作者简介
杰克·伦敦（1876—1916）， 美国近代著名作家。杰克·伦敦从 未有过欢乐的童年，十岁起就不 得不干活挣钱。严酷的环境使他 早慧早熟。苦寒的生活经历使他 获得了比金子更宝贵的创作素材。 杰克·伦敦一生共写了19部长篇小 说，150多篇中短篇小说和故事， 3部剧本，以及大量的论文、特写 等。
《热爱生命》公开课优 秀ppt
热
爱
生
命
杰 克
·
伦 敦
字音：
耗尽 hào
吮吸 shǔn
蜿蜒 wān yán 苔藓 tái xiǎn
驯鹿 xùn
巉岩 chán
窒息 zhì
骸骨 hái
苛刻 kē
鲦鱼 tiáo
吹毛求疵 cī 踉踉跄跄 liàng qiàng
我能行之词义：
巉岩：高而险的山岩。 吮吸：把嘴唇聚拢在乳头或其他有小口的
例题1
若 二 元 一 次 方 程 组 3 4 x x 2 yy 5 1和 m m x x n ny y 1 3有 相 同 的 解 ， 则 m ______ ， n______
技分解巧析的：意提因义炼两可1个知：方：用程有两组x、有个y的相不一同含组的参值解同，数时根的适据二合方元两程个组一 次方方程组程的即四可个确方程定，二元一次方程组的解
使我每一步都留下一道血痕 我乞丐似地光着脊背走去， 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷， 和夏天毒日头烈火一般的灼热， 这使我百倍地珍惜每一丝温情 但我有着向旧势力挑战的个性， 虽是历经挫败，我绝不轻从 我能顽强地活着，活到现在， 就在于：相信未来，热爱生命
我仍然是生命的时候
生存是人的本能，生活亦是内在自然 的愿望，我们受苦、受累，奋斗、挣扎， 我们亦享有诗歌、朝阳、自然和亲情。生 命本身就是一种幸福。我们每个人都在崎 岖的山路上攀登着，为生活也为生存。只 要生命不屈，“人”将战无不胜！
已 变知 式1关 于 x ， y的 方 程 组 2 2 a x x 3 b y y 7 9与 5 a x x 3 b y y 5 7有 相 同 的 解 ， 求 a ， b 的 值 .
二、带着参数解方程组
例2
技巧提炼2：分清未知数与参数k，用 参数（k）表示方程的解.