教室里的图书角作文

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学校图书角作文8篇

学校图书角作文8篇

学校图书角作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级的图书角二年级作文

班级的图书角二年级作文

我们班的图书角作文篇1在我们班教室的左前方,有一个能引人注目的角落,那就是我们班的图书角。

图书角里面,装着一些丰富多彩的书。

有教给我们知识,给我们的智慧以启迪的故事书,寓言书;有让我们了解浩瀚的宇宙,无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野,传授我们知识的教科书,也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书;还有让人看了之后捧腹大笑的幽默,漫画书……说起这图书角,还有一段不平凡的经历呢!在图书角刚刚建成的.时候,老师就号召我们捐书,可还不是很多,借阅者也不多,同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子,开创了私人图书角,就这样零零散散地,后来,老师发现了,在班上取缔了私人图书角。

就在5天前,有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定,被罚捐了很多书。

这样,图书角的藏书渐渐多了起来,图书角热闹起来了。

每当清脆的铃声响过之后,图书角旁就热闹起来了,借书的人排起了长队,先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来,排在后面的人是一副焦急的样子,生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。

借到书的人兴高采烈,在看书时,会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……图书角给我们带来了许多的乐趣,带给我们许多知识,我爱我们的图书角。

我们班的图书角作文篇2我们班教室后边的角落里立着一个图书架,书架上陈列的书不算多,不过却也有着几本很有趣的书。

包括《阳光姐姐小说集》,还有《父与子》等等。

我们借书需要登记借书日期和还书日期。

当时,我疯狂地迷恋上了《查理九世》,每一次阅读这本书时,都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。

不止我一个人爱去图书角看书,每当下课,我们班的人就如潮水般向图书角涌去,让原本冷清的图书角变得充满了生机。

借完书,坐到座位上细细的品味着书中的内容,在我看来是再惬意不过的事情了,每次到上课时还意犹未尽。

图书角摆放的.图书的图书架,可真算得上是多功能的架子了。

最上面放的是落满尘埃的本子,第二层则放着同学们喜欢的书,最底下放着扫把和垃圾桶。

教室的图书一角作文200字

教室的图书一角作文200字

教室的图书一角作文200字图书角作文1俗话说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,而在我们教室的一角,就有一处黄金角,它的面积虽然不大,但包含了上知天文下知地理的渊博的知识这就是我们班级的读书角。

它坐落在讲台的最右侧的角落里。

前几天,在张老师的提议下,我们在班里成立了一个图书角,老师说读书使人明智,让我们课间翻翻课外书可以放松一下大脑。

于是同学们纷纷把自己喜欢的书都带了过来,放在图书角。

书的种类繁多,五颜六色的,有文学类,科技类,小说,笑话等,让人看得眼花缭乱,迫不及待想翻翻看看。

我们还为这个黄金角设立了一位管理者,还为它制作了一份表格,是关于借书名单的,如果有人借了书,在规定的时间内不还回来,他就可以光荣上榜了。

这个图书角,虽然只成立了几天,但是在这里,已经发生过许许多多有意思的事情了。

课间时,图书角那边便热闹了起来,老师一说到下课了,同学们便飞一般地挤到图书角旁边,你拥我挤地挑选着自己喜欢的书看。

有时我也会挤过去,飞快地抢过我想看的书,打了个对号后便回到座位津津有味地读了起来。

以前下课时,同学们总吵吵闹闹、玩游戏、聊天、在讲台旁边挤成一团。

自从成立了图书角后,同学们一下课就是争先恐后地去挑选自己喜欢的书看,图书角不但丰富了我们的课间生活,而且还开阔了我们的`视野。

使我们的课间更加丰富多彩,还给我们增加了许多的知识。

老师的提议可真棒啊!黄金角也为同学们带来许许多多的欢乐。

希望同学们也能够把阅读热情继续保持下去,让下一级的同学也能享受到图书角带来的乐趣!图书角作文2自从我们班开办了图书角后,我经常到那儿借书看。

图书角的书真多,几乎每个同学都捐了一本书,我当然也不例外了。

刚刚开始办图书角的时候,我只是借了几本作文书,觉得这个图书角书不是很多,没什么意思,同学们捐的都是作文书。

过了几天,我意外地发现图书角竟然有我一直想看的一本书—《小时候就在想的事》!上星期我和妈妈跑遍了我们家附近的书店,都没有买到呢!我太兴奋了,免费就可以看到这本书了。

图书角作文

图书角作文

图书角作文
【篇一:图书角】
这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。

图书角就设在教室的右前方。

那里有一个木制的大书柜。

上面有三种不同颜色写的字——图书角。

周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。

书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。

让我们看得眼花缭乱。

它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。

如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。

当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。

她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……
自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。

到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。

每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……
今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。

正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游。

【篇二:图书角】
漫步在校园里,随处可见看着书的学生。

他们或边走边。

班级的图书角 作文(精选3篇)

班级的图书角 作文(精选3篇)

班级的图书角作文(精选3篇)第一篇:班级的图书角在我们班的教室里,有一个安静而温馨的角落,那就是我们班级的图书角。

图书角不大,但摆放着许多精美的图书,是我们班的同学们心灵的乐园。

每当课余时间,我都喜欢来到图书角,选择一本自己感兴趣的书籍,沉浸在文字的海洋中。

有时我会读一些童话故事,想象着故事里的世界;有时我会翻阅一些百科知识,学到一些新奇的事物。

图书角里有各种各样的书籍,满足了我们对知识的渴望和对文学的向往。

除了读书,图书角也是我们班同学们交流的地方。

有时候,我们会一起讨论、分享自己读过的好书,互相推荐,增长见识,激发彼此的阅读兴趣。

这个小小的角落,看似平凡,却孕育着无限的智慧和情感。

图书角如同一座小小的灯塔,照亮着我们前行的道路。

感谢老师为我们创造了这样一个美妙的空间,让我们在读书中茁壮成长,在交流中收获友谊。

班级的图书角,是我们共同的宝藏,也是我们成长的见证。

第二篇:班级的图书角班级的图书角,是我们班最具魅力的地方之一。

这个角落虽小,却是我们思绪与智慧的天地,是我们知识成长的摇篮。

每当闲暇之余,我总喜欢来到图书角,挑选一本喜爱的书籍。

有时我会沉浸在小说的情节中,或许跟随主人公踏上冒险之旅;有时我会投入到科普的海洋里,感受着知识的海啸。

无论是文学作品还是科学百科,每一本书都像是一个魔法盒子,带给我无限的惊喜和启迪。

除了享受独自阅读的乐趣,我更喜欢和同学们一起分享图书角的美好。

在这里,我们可以互相推荐好书、交流阅读体会,甚至展开有趣的讨论。

这种相互启发、共同进步的氛围,让我们的友谊变得更加深厚,让我们的理解变得更加开阔。

班级的图书角,承载着我们班同学们的智慧和梦想,是我们心灵的驿站,也是我们成长的源泉。

在这里,我们收获知识,体验情感,度过青春岁月中最美好的时光。

第三篇:班级的图书角班级里的图书角是我最喜欢的地方之一。

这个小小的角落里摆放着各式各样的书籍,包括故事书、百科全书、漫画等,每一本都散发着知识的气息。

班级图书角作文400字左右

班级图书角作文400字左右

班级图书角作文400字左右英文回答:In our class, we have a book corner where students can borrow and read books. It is a wonderful addition to our classroom as it encourages reading and helps us improve our language skills. The book corner is well-organized and has a wide variety of books for different interests and reading levels.One of the benefits of having a book corner is that it promotes a love for reading. We have access to a wide range of books, including fiction, non-fiction, biographies, and even comics. This allows us to choose books that match our interests and preferences. For example, I love adventure stories, so I often borrow books like "Treasure Island" or "The Hobbit". My friend, on the other hand, prefers science fiction, so he often borrows books like "Ender's Game" or "Dune". Having a variety of books to choose from ensures that everyone can find something they enjoy.Another advantage of having a book corner is that it helps us improve our language skills. Reading books exposes us to different writing styles, vocabulary, and grammar structures. It also helps us expand our knowledge onvarious topics. For instance, when I read books about history, I learn about different time periods and events. This not only improves my reading comprehension but also enhances my general knowledge. Moreover, reading books in English helps me become more fluent in the language. Ioften come across new words and idioms that I can use in my everyday conversations. It's like killing two birds withone stone I get to enjoy a good book while also improvingmy language skills.中文回答:在我们班级里,我们有一个图书角,供同学们借阅和阅读书籍。

教室的图书角作文我的乐园

教室的图书角作文我的乐园

教室的图书角作文我的乐园
在教室黑板的左下角,摆放着一张破旧的木桌子,桌子上陈列着几十本有新有旧的书刊杂志。

虽然大部分的`书籍封面已经破损,有些甚至还缺张少页,但这些书仍被整理的井井有条。

而这一方小小的角落,却也是我的乐园——图书角。

这些书籍都是由同学们自愿捐献的,平时课间可以自由取阅。

每每到下课时,我便会第一个冲向图书角,像挑选礼物一样精心挑选喜爱书籍。

由于课间时间很短,我便会选择一些科普性的书籍来读,它带给你无限的满足与更多的好奇,你可以在此从宇宙看到地心,从恐龙看到蚂蚁,从猿类回到人类……在回家时我更喜欢带上几本故事书,在童话中我可以是王子,是士兵,也可以和丑小鸭、匹诺曹成为好朋友;回到现实,雷锋精神激励我去乐于助人,小英雄雨来让我更加勇敢面对挫折……我也会与同学、与父母分享读过的书籍,讲述书中的故事,带给他们欢乐与笑声。

小小图书角,它像无穷的宝藏等待着我去发掘,我爱图书角。

关于图书角的作文400字(通用53篇)

关于图书角的作文400字(通用53篇)

图书角的作文400字关于图书角的作文400字(通用53篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于图书角的作文400字,希望对大家有所帮助。

图书角的作文400字篇1我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。

图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。

看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。

桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的书,一部分是同学们特地从家里带来的。

有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。

每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。

每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

我最爱这书香弥漫的图书角了。

图书角的作文400字篇2最近,学校开展“书香满校园”活动,我班也举办了一个图书角。

同学们都踊跃地捐书,我捐了一本四大名著之一《水浒传》。

同学们卷的书可多了,有《红楼梦》《童年》《格林童话》《阿衰》《中化上下五千年》…这次,举办了一个图书角,图书角里的书让我受益匪浅。

读了《格林童话》,我为好人而高兴,为坏人得到了应有的报应而喝彩。

读了《淘气包马小跳》,我感受到了马小跳的调皮。

读了《童年》,我感受到了高尔基悲惨的童年。

最让我感受深刻的是《红楼梦》,这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的文学巨作,他塑造了众多栩栩如生的人物形象,这些人各有自己独特而又鲜明的个性特征。

个我印象最深的地方就是林黛玉死时,林黛玉还思念贾宝玉。

临死前仍不忘宝玉,一直叫着宝玉的名字。

黛玉死时,正是贾宝玉去薛宝钗的时候,好凄凉悲惨!读到这里,我的眼眶已被打湿,因为我早已感动得热泪盈眶。

这真是一本好书,不愧为中国四大名著!正因为有了图书角,我才能读到这么多本好书。

四年级下册语文作文教室里的图书角

四年级下册语文作文教室里的图书角

四年级下册语文作文教室里的图书角全文共5篇示例,供读者参考篇1语文作文教室里的图书角大家好啊,我是小明,今天给你们讲一讲我最喜欢的地方——教室里的图书角!图书角就设在我们教室的一个角落里,虽然不大,但是超级温馨有趣。

那里有一排漂亮的小书架,上面整整齐齐地摆放着各种各样的有趣故事书。

书籍的封面五颜六色,真漂亮极了。

有时候我就爱盯着那些精致的封面出神,让自己的想象力随着封面上的画作飞起来。

图书角最吸引人的,就是那里总是散发着一股纸张和油墨的清香。

每当我把鼻子凑过去,就能嗅到这种让人心旷神怡的气味。

闻着闻着,就有一种置身在一本正在翻开的书中的感觉。

我最喜欢的时光,就是每周五的课间休息时光。

那时候,同学们都会三五成群地围拢在图书角,有的坐在小板凳上,有的盘着腿坐在小垫子上。

大家你一本我一本地翻阅着精彩绝伦的故事书,偶尔还会有人大声朗读一段精华,引来一阵阵会心的笑声。

我和小伙伴们最爱看的,就是那些富有想象力和创意的科幻小说。

比如《机器人总动员》、《未来世界历险记》等等,每每读到精彩的桥段,我们就会热烈地讨论未来的科技会是何等模样。

有时我们的想象力也太丰富了,胡说八道连科学家们都self自叹不如!当然,我们也喜欢一些温馨的成长类小说。

比如《青蛙和蟾蜍》、《多余的东西》等,讲述了人们在成长过程中的种种烦恼和感悟。

读着读着,我好像也长大了一些,对生活有了新的体会。

最有意思的还是那些搞笑的校园小说。

像《超级冒失鬼》、《连珠反熊熊》等等,每每读到其中的糗事,我们就会抱着肚子狂笑不止。

有时笑得实在太过分,老师就会在教室外面"喔喔"地叫唤,让我们把声音放小点。

后来我们就约定,谁笑得最大声,就请大家吃一顿美味的小龙虾。

我最喜欢在图书角里消磨时光了。

每当我百无聊赖、提不起精神的时候,我就会钻进图书角,打开一本陌生的故事书,很快就会被吸入进去,完全忘却了肚子里的蛔虫。

渐渐地,我对生活的热情也会被重新点燃,内心再次充满了对未来的憧憬和期待。

教室里的图书角作文400字

教室里的图书角作文400字

教室里的图书角作文400字英文回答:The classroom library is a wonderful place for students to explore the world of books. It is a treasure trove of knowledge and imagination, filled with a wide variety of books for students to choose from. The shelves are lined with books of different genres, including fiction, non-fiction, biographies, and poetry. There are books about history, science, art, and so much more. It is like stepping into a different world every time I enter the classroom library.The classroom library provides students with the opportunity to develop their reading skills and foster a love for reading. It is a place where students can escape into the pages of a book and let their imaginations run wild. They can embark on exciting adventures, solve mysteries, and learn about different cultures and perspectives. The library is a place where students canfind books that cater to their interests and preferences, whether it is fantasy, mystery, or romance.In addition to promoting reading, the classroom library also serves as a resource for students to enhance their knowledge and understanding of various subjects. For example, if a student is studying the solar system in science class, they can find books in the library that provide detailed information about the planets, stars, and galaxies. Similarly, if a student is interested in history, they can find books about different time periods and historical events. The library is a valuable tool for students to supplement their classroom learning and explore topics that they are passionate about.中文回答:教室里的图书角是一个让学生探索书籍世界的美妙地方。

教室的图书角作文400字

教室的图书角作文400字

教室的图书角作文400字英文回答:In the classroom, the book corner is an essential part of the learning environment. It provides students with a quiet and comfortable space to read and explore different books. The book corner is typically filled with a variety of books, including fiction, non-fiction, picture books, and reference materials. It is a place where students can escape into a world of imagination and knowledge.The book corner also serves as a resource for teachers to incorporate reading into their lesson plans. Teachers can use the books in the corner to support their curriculum and encourage students to develop a love for reading. Additionally, the book corner can be a space for students to engage in independent reading or group discussions about the books they are reading.Overall, the book corner in the classroom plays acrucial role in promoting literacy and a love for reading among students. It is a space where students can discover new worlds, gain knowledge, and develop a lifelong passion for reading.中文回答:在教室里,图书角是学习环境中不可或缺的一部分。

爱护图书角的作文

爱护图书角的作文

爱护图书角的作文《爱护图书角》篇一在我们的教室里,有一个小小的图书角,它就像一个知识的小天地,默默地待在角落里,却蕴含着大大的能量。

每次走进教室,我的目光总会不自觉地投向那个图书角。

那几个简易的书架上摆满了各种各样的书籍,有充满奇幻冒险的童话书,就像打开了一扇通往魔法世界的大门;有讲述历史故事的书籍,仿佛是一位位饱经沧桑的老人在诉说着过去的点点滴滴;还有那些充满科学奥秘的读物,就像神秘的宝藏,等待着我们去挖掘。

我记得有一次,我在图书角找书的时候,发现有一本书的封面被折了一个角,就像一个原本漂亮的脸蛋上多了一道疤痕。

我心里“咯噔”一下,这是谁干的呀?也许是哪个同学不小心吧,但这也太不应该了。

这时候我就想,图书角就像我们大家的孩子一样,我们都应该好好爱护它。

如果每个人都这么不小心,那这个图书角还能保持多久的美好呢?爱护图书角其实并不难。

当我们拿书的时候,只要轻轻抽取,就像对待一个娇嫩的小生命;看书的时候,把手洗干净,别让手上的污渍弄脏了书页;看完了书,再把它小心翼翼地放回原位,就像送它回自己的小窝一样。

可是啊,有些同学就是做不到。

我就看到过有的同学把书扔在桌子上,好像那不是一本书,而是一块没有生命的石头。

这怎么能行呢?书可是我们的好朋友啊。

我自己也有一段关于图书角的特别经历。

有一回我特别想看一本关于宇宙探索的书,在图书角找了好久才找到。

我如获至宝,捧在手里,看的时候那叫一个小心翼翼。

我一边看,一边在心里跟自己说:“这本书这么精彩,我可得好好保护它,看完了还得让其他同学也能享受它的乐趣呢。

”从那以后,我就更加爱护图书角里的书了。

我常常想,图书角虽然不大,但它是我们全班同学的精神家园。

如果我们连这个小小的图书角都爱护不好,还怎么去谈热爱知识、热爱学习呢?难道我们希望看到图书角变得乱七八糟,书籍破破烂烂吗?当然不希望啦。

所以,让我们一起行动起来,好好爱护图书角吧。

从现在起,从我们每一个人做起,让这个小小的角落永远充满生机和活力,永远散发着知识的芬芳。

教室图书角的作文四百字

教室图书角的作文四百字

教室图书角的作文四百字英文回答:In the classroom, there is a cozy book corner. It is a place where students can relax and enjoy reading. The book corner is filled with various types of books, from fiction to non-fiction, from classics to contemporary novels. It is a treasure trove for book lovers.The book corner is well-organized, with shelves neatly arranged and labeled according to different genres. This makes it easy for students to find the books they are interested in. There are also comfortable bean bags and cushions for students to sit on while reading. The soft lighting and peaceful atmosphere create a perfect reading environment.The book corner is not only a place for students to read, but also a space for them to exchange ideas and discuss books. There is a small table with chairs wherestudents can gather and have book club meetings. They can share their thoughts and insights about the books they have read, and recommend their favorite books to each other.The book corner is also equipped with computers and e-readers. This allows students to access digital books and online resources. It provides them with a wider range of reading materials and enhances their reading experience.中文回答:教室里有一个舒适的图书角。

教室里的图书角的作文

教室里的图书角的作文

教室里的图书角的作文《教室里的图书角,知识的小天地》嘿,咱今儿来说说教室里的图书角呀!那可是个神奇的地方。

一走进教室,你就能瞅见那个角落,满满当当都是书。

就好像是知识在这里安了个小家,各种各样的书就像家里的成员,各有各的脾气和故事。

那些童话书啊,就像是一群小精灵,带着你进入奇幻的世界。

一会儿跟着爱丽丝掉进兔子洞,一会儿又和白雪公主一起对抗恶毒皇后,可有意思啦!每次翻开一本童话书,就感觉自己也变成了故事里的人物,在那个奇妙的世界里尽情玩耍。

还有那些科普读物,那就是知识的宝库呀!天文地理、生物化学,啥都有。

读着它们,就像在知识的海洋里遨游,一会儿知道了地球的奥秘,一会儿又了解了宇宙的广阔。

感觉自己的脑袋瓜都变得更聪明了呢!文学名著就更不用说啦,那是大师们智慧的结晶。

读《三国演义》,感受那金戈铁马的气势,看英雄们如何纵横沙场;读《红楼梦》,体会大家族里的爱恨情仇,感受那细腻的情感。

这些书就像是一杯陈酿的美酒,越品越有味道。

图书角里还有好多有趣的漫画书呢,那可是同学们的开心果。

学习累了的时候,随手拿一本,看着那夸张的画面和搞笑的情节,哈哈一笑,疲惫都一扫而光啦。

记得有一次,我考试没考好,心情特别低落。

我就跑到图书角,随手拿了一本故事书看。

看着看着,我就被故事吸引住了,完全沉浸在了里面。

等我看完书,心情也好了很多,感觉那些烦恼都不算什么了。

从那以后,我就更喜欢图书角啦,它就像是我的心灵驿站。

同学们也都很喜欢图书角呢。

课间的时候,总有一群小伙伴围在那里,或安静地看书,或小声地讨论。

有时候为了争一本书,还会争得面红耳赤,但最后又会相视一笑,因为大家都是爱书的人呀。

图书角虽然不大,但它却是我们教室里最温暖、最有魅力的地方。

它让我们在知识的海洋里畅游,让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

所以呀,我觉得教室里的图书角可太重要啦!它就像一束光,照亮了我们求知的路;它又像一阵风,吹开了我们智慧的门。

让我们好好珍惜这个小小的图书角吧,让它陪伴我们度过美好的校园时光。

班级图书角作文200字

班级图书角作文200字

班级图书角作文200字
班级图书角作文。

我们班级的图书角是一个让人心旷神怡的地方,它位于教室的一角,摆放着各种各样的书籍,包括文学、科学、历史、艺术等各个领域的书籍。

这个角落是我们班级的宝藏,它不仅给同学们提供了阅读的机会,还让我们感受到知识的魅力。

每当课间或者放学后,我们总会有一些同学来到图书角,翻阅着自己喜爱的书籍。

有的同学喜欢看小说,有的同学喜欢看科普书籍,有的同学喜欢看历史故事。

在这里,我们可以尽情地沉浸在书籍的海洋中,感受不同的文化和知识。

有时候,我们还会在图书角举行一些读书分享会,让大家有机会分享自己的阅读心得和感悟。

图书角不仅给我们提供了阅读的机会,还让我们学会了如何爱护书籍。

我们班级的同学们都很珍惜这个角落,他们会定期整理书籍,保持图书角的整洁和有序。

我们也会相互借阅书籍,分享自己的阅读体验,让图书角成为我们班级的一个温馨的角落。

在这个图书角,我们不仅可以获得知识,还可以感受到阅读的
乐趣。

它让我们的班级充满了书香气息,让我们的学习生活更加丰富多彩。

希望我们班级的图书角能够继续为同学们带来更多的阅读乐趣,让我们一起在书海中畅游,感受知识的魅力。

教室的图书角作文

教室的图书角作文

教室的图书角作文
在我们教室的左墙角,有一张小桌子,上面放着一个蓝色的书架,里面摆放着几本发黄的旧书。

它们孤单地躺在那里,像是一个被人遗弃的小狗,没有人去理会。

这个图书角是我们上四年级时办的。

由于同学们热爱知识,老师为了满足大家的求知欲,办了这个图书角。

当时老师拿来整整一箱子的书,品种很多。

可是同学们不懂得珍惜,借了书几天后就不知去向,就这样,借了丢,丢了又借,现在自然就所剩无几了——只剩下一本字典和五本小说了。

这学期,老师见同学们整天闲着不看书了,就再次号召大家共同捐书。

同学们的兴奋劲又上来了,老师刚下“命令”,同学们就开始行动了。

第二天每个同学手里都拿了几本书,种类真可谓五花八门,有科幻小说、童话故事、名人传奇、地理百科、天下大事……老师把书整齐地摆上书柜,满满一书柜呀!原来那几本孤独的小说增加了这么多好朋友,它们再也不寂寞了。

书柜前整天热闹极了,借书的同学们排着长长的队伍,一直到教室门口。

他们自觉登记,小心地取书,秩序井然。

同学们也懂得爱惜书籍了,因为大家都知道:有借有还,再借不难这句老话。

看着同学们这么爱看书学习,老师也感到非常欣慰,高兴地笑了。

瞧,又有人来借书了!书柜爷爷摸摸胡须,也笑了。

我的乐园班级图书角作文范文【五篇】

我的乐园班级图书角作文范文【五篇】

我的乐园班级图书角作文范文【五篇】要想将你的乐园写得动人,一定要写自己最熟悉的,比如班级图书角。

因为只有熟悉,才有故事;另外,这个地方大不大美不美不是最重要的,它能不能让你快乐才是最关键的。

今天我给大家整理了我的乐园班级图书角作文范文【五篇】供大家参考,我们一起来看看吧!我的乐园班级图书角作文1书,是人类领悟知识的源泉;书,是连接大自然的窗口;书,是传递文明的火焰;读书,可以给人温暖!我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。

在我的班级里,就有一个斑斓而精致的图书角!它是一个长方形的立体柜,全身像长满了翠绿的草,像披上了一件碧绿的大衣。

打开柜子,仿佛来到了书的海洋,我在那里遨游:优秀的作文让我如临其境,科学家的发明令我赞不绝口,世界名著令我回味无穷在这片知识的海洋里,我学到的东西越来越多!这些书都是从哪儿来的呢?都是同学们捐出来的书,大家可以把自己读过的书捐出来,和大家一起分享,这样我们可以读到更多的书,也更加快乐!借书的时候,同学们争先恐后,生怕自己喜欢的书被借走。

刚下课,同学们急急忙忙地来图书角排队借书,那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室,真拥挤呀!图书管理员正在紧急指挥交通呢,还没有借到书的同学,心中早已被兴奋所溢满。

借到书的同学,有的三五成群的在一起看书,有的独自一人津津有味地看书午餐后,同学们又不约而同地来到图书角,拿着自己心爱的书,细细品味。

在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下,有一盆菊花,俗话说的好:白色的菊花代表贞洁和诚实,这不就是在形容我们班吗?菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香,飘溢在教室的每个角落。

在这个充满知识的海洋里,我在慢慢的成长,慢慢的理解其中的道理我的乐园班级图书角作文2小鸟的乐园是天空,小鱼的乐园是大海,老虎的乐园是森林,螃蟹的乐园是沙滩,而我的乐园是班级里的正字图书角。

我们班级的正字图书角很特别。

它安静地悬挂在课室墙报的右边,蓝边黄底,站远一点看,就是一个大大的正字。

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教室里的图书角作文
教室里的图书角作文一:班级图书角
(211字)
我们班这个学期建立了一个班级图书角,就在我们教室的后面。

那里面的书有一百多册,有童话、寓言、故事与百科全书等等,都是同学们从家里带来的,每个小朋友带了几本,把书全部归在一起,编好号,放在书架上面,就变成了一个小图书馆。

每天都有许多小朋友来借书,这样既不浪费金钱又可以学到许许多多的知识。

我借了两本《十万个为什么》,一本是关于植物与地球的,另一本是关于天文与海洋的,我从书里面学到了很多新的知识。

你说我们的班级图书角好不好?
教室里的图书角作文二:班级图书角
(646字)
原本,我们班只有一个图书角,整个班级只有五十多本图书。

但是,我们的班主任业老师又给我们订购了一批新的图书,一共有一百多本呢!
老师准备在教室的每个角落都安放一个图书角,老师在每个角落摆一个桌子,桌子上面放着不同系列的图书,这样每个图书角的图书都是不同系列的图书了。

这样的摆放可以让我们更方便的借阅图书。

说了这么多,大家一定很好奇图书角里有哪些有趣的图书吧!接下来我该大家一一介绍吧,图书角里有图书《淘气包马小跳》系列十五本,还有《笑猫日记》系列九本,还有《皮皮鲁》系列五十四本……这些图书都是我们班的同学喜欢看的书,这下我们班的“书虫”们可以大饱眼福了!
有了图书自然就有了阅读规定,我们的叶老师给我们列了一套阅读规定,比如有:1.借书者必须在书柜上贴上“阅读记录卡”、2.借书
者必须在两个星期内归还所借出的图书、3.借书者不可把书本损坏,否则按书价的两倍来赔偿、4.归还图书时必须按书的编号摆放…….有了这些秩序,我们的同学借书就更加的小心翼翼了。

这时一定有同学会问“阅读记录卡”是什么,让我来给大家解答吧。

阅读记录卡是记录你借书时间的一种东西,我们要在便利贴上写上借书人的姓名,以及借书的时间,还有借的书的名字、编号,这就是阅读记录卡。

阅读记录卡必须要在归还图书时撕下来,若没有归还图书,就不能把阅读记录卡撕下来。

撕下来的阅读记录卡可以保存起来,当这个学期借书时,当你再次拿出这些阅读记录卡,这时才发现自己这学期已经读了这么多图书!
我们五一班的班级图书角里面的图书有趣极了,一定让你大饱眼福!
教室里的图书角作文三:教室里的图书角
(222字)
我们教室里有一个小小的书架,那就是我们的图书角。

图书角里有很多好看的书,有童话书,桥梁书,还有科普书。

我们想借书的时候,只要在本子上记录一下学号和书名,就可以借了。

每个同学一天可以借一本书。

我很喜欢我们的图书角,只要我有空的时候,我就会去图书角借一本我喜欢的书,带回家看。

这两天我借的是桥梁书——我爱阅读红色系列,是这个系列中最高级别的哦!
看书可以让我们学到很多知识,学会更多的字,看到很多有趣的故事。

图书角使我们爱上读书,大家都来多多阅读吧!。

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