有理数减法(一)导学案

五校联片“三自”学习模式七年级数学导学案

比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！

课题： 有理数的减法（一） 设计者: 七年级数学组

1、旧知链接：填空：（1）（-3）+5= （2） 0+（-7）=

（3）7.2+4.8= （4）)5()3(4121-+-=

2、新知自研：自研教材P 21—P 22内容。

3、 自研检测：芒市某日的最高气温是10℃，最低气温是-3℃，这一天的温差列式为 。

一、学习目标（1

分钟）：1.理解并掌握有理数的减法法则；

2.能初步运用有理数的减法法则进行运算。

1、 当堂反馈：完成教材23页练习 1题、2题。

2、 作业：教材25页 ：4题 .

“日日清巩固达标训练题” 自评： 师评： 基础题：

1．计算：

（1）（-7.8）-4.2 （2）0-（-31） (3)(-53)-(-43

) (4)3231)(--

(5)-150+250 (6)(-15)+（-23） （7）（-26）-（-15） （8）（-5）-65

发展题：

2．某潜艇从海平面以下32米处上升到海平面以下18米处，此潜艇上升了多少米？.

4.根据下图，化简b a b a b a ++--+

反思课 1、病题诊所：

2、精题入库：

【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！！！