小学四年级上册数学 垂线和平行线 单元试卷【含答案】
小学四年级上册数学 垂线和平行线 单元试卷【含答案】
小学四年级上册数学垂线和平行线单元试卷一、单选题1.在同一平面内的两条直线,一定是()A. 相交的B. 平行的C. 不相交就平行2.如果小红在小强北偏东42°的位置上,那么小强在小红的()位置上。
A. 南偏西48°B. 北偏东48°C. 南偏西42°3.如下图,下面描述的位置正确的是( )。
A. 乙在甲南偏东方向B. 甲在乙北偏西方向C. 乙在甲东偏南方向D. 甲在乙北偏东方向4.两条直线相交有( )个交点.A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.在同一平面内,不相交的直线一定平行。
6.长方形的两条对边互相平行,邻边互相垂直.7.小明在小英的东偏南30°,那么小英就在小明的南偏东30°。
()8.火眼金睛辨对错.在同一平面内的两条直线不平行时,则一定互相垂直.三、填空题9.数数图形中有几组互相平行的线段,填在括号里.________组10.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线________的线段。
11.图中,从A点到直线l的线段中,线段________的长度最短.12.如下图,点A到直线BC的距离是线段________的长.四、解答题13.小明的爸爸想从家门口铺一条到公路的小路(如图),怎么修最近呢?14.如图所示:1:100000(1)电影院在大转盘________偏________ ________ 0 ________千米处。
(2)超市在大转盘南偏西60°方向4千米处,请在图中表示出它的位置。
(图中1厘米表示实际1千米)15.把直线外一点A与直线上任意一点连接起来,可以画出很多条线段,哪一条最短呢?如图所示,我们可以画好多条这样的线段,不过,最短的只有一条哦!五、综合题16.看图填空(1)陈芳从学校向________走________米到家。
(2)叶明从学校向________走________米,再向________走________米到家。
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷(含答案)
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷(含答案)一、填空。
(每空1 分,共22 分)1.在括号里填“平行”或“垂直”。
(1)长方形的两条长边互相( ),长边与短边互相( )。
(2)路边相邻的两个路灯柱互相( )。
(3)在含45°的三角尺中,两条较短的边互相( )。
2.如右图,点M、O、P、N、L在同一条直线上,从探照灯(O点)射出一条光线,当光线穿过N点后,一定不能穿过( )点。
3.画一条直线的平行线,可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
4.中一共有( )条线段。
5.下面的三角尺拼成的角各是什么角?分别是多少度?请在括号中填一填。
6.任意画2个点,经过这2个点最多能画( )条直线; 如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画( )条直线。
7.将一张圆形纸对折三次,如图。
得到的角各是多少度?8.在公路一侧有三条小路通往学校,它们的长度分别为248米、312米、283米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是( )米。
9.小明用量角器量角时,犯了两个错误:(1) 第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐,而是与10°的刻度线对齐了,这样读出的数为80°,实际这个角的度数是( )°。
(2) 读第二个角时看错了内外圈,一个锐角被他读成了130°的钝角,实际这个锐角的度数是( )°。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.汽车车灯、手电筒等发出的光线都可以看成( )。
A.直线B.射线C.线段D.以上都不是2.下列关于角的说法正确的有( )个。
①两条射线组成的图形叫作角。
②角的两条边画得越长角就越大。
③一条射线绕着它的端点旋转一周就形成了一个周角。
④角可以看作是由一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
A.1 B.2 C.3 D.43.在一个长方形中,有( )组互相垂直的线段。
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷 含答案
苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测评卷第I卷(选择题)一、选择题1.从一点到已知直线的所有连线中,与已知直线垂直的线段有( )条?A.1条B.2条C.无数条2.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面选项中木板与地面夹角是()度时最符合要求.A.10 B.15 C.20 D.53.用一副三角板可以画出的角是()。
A.80°B.135°C.175°4.从学校修一条通往公路的水泥路,按照下列哪条线修最合适?()A.1B.2C.3D.45.如图中,小刚从A过马路,最短的路线是()。
A.B.C.第II卷(非选择题)二、填空题6.看量角器的度数,写出各个角的度数。
(_____)(_____)(_____)7.我会写。
(时针和分针各组成了什么角?)8.如图,过A点作直线m的垂线,过B点作直线m的垂线,这两条垂线________ 9.量一量,在括号里写出角的度数。
(____)(____)(____)(____)10.数一数.11.在9:00时,钟面上时针和分针组成了(_______)角。
12.已知OC是∠AOB的角平分线,如果∠AOB=50°,那么∠BOC的度数是.13.(2007•淮安模拟)一个等腰三角形中,一个底角的度数是一个顶角的,一个底角是度.14.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
15.一张试卷的两条对边互相(________),相邻的两条边互相(________).16.在同一平面内画一条直线的平行线,可以画(_____)条,过直线外一点画这条直线的垂线,可以画(_____)条.17.钟面上3时整,时钟和分针所夹的角是(_____)度,这样的角是(____)角。
18.把一条线段的两端无限延长,就得到一条________,________和________都是直线三、判断题19.长方形相对的两条边是一组平行线。
人教版数学四年级上册 第五单元 平行与垂直 练习卷(含答案)
五平行与垂直四年级数学上册(人教版)含答案一、填空题1.下面各组直线,(________)是互相平行的,(________)是互相垂直的。
2.把2根小棒都摆成和第3根小棒垂直,那么这两根小棒互相(_______)。
3.长方形中,有(________)组平行线,有(________)组垂线。
4.平行线间的距离都(________)。
5.两条直线相交成(________)角时,这两条直线互相垂直,它们的交点叫(________)。
6.从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,垂线段最短,它的长度叫做点到直线的(________)。
二、选择题7.判断两条直线是否垂直不可以使用()。
A.三角板B.量角器C.皮卷尺8.右图中,表示O到直线l的距离是()。
A.OAB.OBC.OCD.OD9.在同一平面内平行于同一条直线的两条直线一定()。
A.互相垂直B.互相平行C.两种都有可能10.下图中,a∥b,在直线a上任选几个点,分别向直线b画垂直线段,这些线段的长度()。
A.相等B.不相等C.无法确定三、判断题11.两条直线都与第三条直线垂直时,那么这两条直线也互相垂直。
(_____)12.两条直线要么相交,要么平行。
(______)13.在同一平面内永不相交的两条直线叫做垂线。
(_____)14.在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线必然互相平行。
(_____)四、作图题15.过点A画已知直线的垂线和平行线。
16.过P点画三角形三边的垂直线段。
五、解答题17.下面两条直线互相平行吗?你是怎样验证的?18.如图,∠1为直线a和b的夹角,直线a和b互相垂直吗?为什么?19.三只蚂蚁举行跑步比赛,它们分别以A、B、C三点为起点,沿直线跑到D点,如果它们的速度一样,谁先到达?画一画,并说一说为什么。
20.小河边有一个药厂,要在河上修一座桥。
怎样修才能使药厂到河对岸的距离最短?请你画一画并说明原因。
参考答案1.②、③、⑧①、⑦2.平行3.2 44.相等5.直垂足6.距离7.C8.B9.B10.A11.×12.×13.×14.√15.16.17.验证方法:先将这两条直线延长,然后在两条直线之间画垂线段,再通过测量看这些垂线段是否相等,若相等就互相平行。
苏教版四年级上册数学《垂线与平行线》单元测试 (含答案)
四年级上册数学单元测试-8.垂线与平行线一、单选题1.看一看测量身高和跳远成绩的照片,你知道为什么要这样测量吗?()A. 平行线间距离处处相等.B. 点到直线的距离最短.你在生活中还能找到这样的例子吗?2.在同一个平面内,直线a与直线b平行,直线b和直线c垂直.那么直线a和直线c( )A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交3.图形经过()后,与原图形相等。
A. 平移B. 平行C. 旋转4.两条直线相交有( )个交点.A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.判断对错两条相互平行的直线之间,只能画3条垂线.6.判断:同一平面内两条直线不垂直就一定平行。
7.如果第一条直线平行于第二条直线,第二条直线平行于第三条直线,则第一条直线垂直于第三条直线。
( )8.判断对错.把一个圆对折,再对折就得到互相垂直的两条线段.三、填空题9.填空.两条直线相交成直角时,这两条直线________.10.两条直线相交成________角时,这两条直线互相垂直.11.在同一平面内与一条已知直线平行的线,有________条.12.黑板相邻的两条边互相________,相对的两条边互相________。
13.从直线外一点到这条直线所画的________线段最短,它的长度叫作点到直线的________.四、解答题14.小明的爸爸想从家门口铺一条到公路的小路(如图),怎么修最近呢?15.说一说长方形的哪几条边是互相垂直的.五、作图题16.过直线外一点,作已知直线的垂线.六、综合题17.下图中,有a、b、C、d、e五条直线。
(1)直线________和直线________互相平行。
(2)直线________和直线________互相垂直;(3)直线________和直线________也互相垂直。
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据平行线的特征可知,图中这样测量是因为平行线间的距离处处相等.故答案为:A.【分析】平行线的特征是:其中一条平行线上任意一点到另一条平行线上的距离相等,据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】垂直于平行线中一条直线,必垂直于另一条,所以直线和直线c互相垂直.故答案为:B.【分析】根据平行线的性质的推论:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,据此分析即可.3.【答案】A【解析】【解答】图形经过平移后与原图形相等。
苏教版四年级上册数学第八单元 垂线与平行线 测试卷 【含答案】
苏教版四年级上册数学第八单元垂线与平行线测试卷一、选择题(每题2分,共计12分)1、下面说法中,错误的是()。
A.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。
B.数对(3,4)、数对(4,5)、数对(5,6)三个点不在同一条直线上。
C.14比5大,但-14℃比-5℃的气温要低。
D.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。
2、如图,根据∠1的度数估计∠2。
∠2大约是()。
A.20°B.40°C.55°D.80°3、图中,最短的是线段()A.ABB.ADB.ADC.AEC.AE4、下图是一个长方形去掉一个正方形后剩下的部分,其中有()组互相平行的两条线段。
A.6B.5C.4D.35、下面关于周角、直角、锐角、平角、钝角大小的排列顺序,正确的一组是()。
A.周角>平角>直角>钝角>锐角B.平角>周角>直角>锐角>钝角C.周角>平角>钝角>直角>锐角6、如图,已知∠1=30,则∠4()。
A.大于30°B.小于30°C.等于30°D.无法确定二、判断题(每题2分,共计12分)1、过直线外一点,可以画无数条直线与这条直线平行.()2、用一个10倍的放大镜看一个锐角,这个角会变成钝角。
()3、三角尺上的直角比教科书封面上的直角小。
()4、过直线外一点向已知直线作垂线可以作无数条。
()5、画在黑板上的角比画在作业本上的角大。
()6、一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。
()三、填空题(每题3分,共计18分)1、量出下面角的度数。
∠1=________∠2=________2、4时整,分针和时针成________角,9时整,分针和时针成________角。
3、左图中有________条线段,有________个角,其中有______个直角。
4、130°的角比平角少________;和周角相差________。
四年级数学上册《第八单元垂线与平行线》单元测试卷及答案(苏教版)
四年级数学上册《第八单元垂线与平行线》单元测试卷及答案(苏教版)班级:__________ 姓名:__________ 得分:_______一、选择题1.将一张圆形的纸连续对折3次,折成的角是()°。
A.90B.30C.452.在下面说法中,错误的有()。
①一条直线长6厘米,它的一半长3厘米。
①两个钝角能拼成一个周角。
①长方形相对的两条边互相平行。
①在同一平面内,不相交的两条直线互相平行。
A.1个B.2个C.3个3.在钟面上,下列整时中,()时整分针与时针成直角。
A.3B.6C.8D.124.下图中,①1=①2,①2=()°。
A.90B.45C.305.经过纸上2个点可以画1条直线,经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线,经过4个点中的每两个点最多可以画()条直线。
A.4B.5C.6D.76.如图所示,如果直线m平行于n,那么线段AB和CD的关系是()。
A.AB>CD B.AB=CD C.AB<CD D.无法判断7.从一点到已知直线的所有连线中,与已知直线垂直的线段有()条?A.1条B.2条C.无数条8.把半圆平均分成()份,一份所对的角是1度。
A.360B.180C.90D.609.如图,过点A画出已知直线的垂线和平行线,正确的是()。
A.B.C.10.小小从直线外一点A向这条直线画了4条线段,长分别是18厘米、16厘米、14厘米、12厘米。
其中有一条是垂直线段,点到这条直线的距离是( )厘米。
A.18B.16C.14D.12二、图形计算11.已知①1=75°,求①2、①3、①4的度数.三、填空题12.直线a和直线b互相垂直(如图)。
①1=①2,①3=30°,①2+①4=()°。
13.在同一平面内,两条不相交的直线互相( ),相交成( )角时,两条直线互相垂直,两条直线的交点叫做( )。
14.钟面上3时整,时针和分针所在的直线互相( ),从3时到3时30分,分针转动形成的角是( )角。
苏教版四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题 (含答案)
四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题一、单选题1.在同一平面内不重合的两条直线()。
A. 相交B. 平行C. 不相交就平行D. 没有任何关系2.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在两条平行线之间作了4条垂线,这4条垂线的长度()。
A. 都相等B. 不相等C. 有的相等有的不相等4.图中有()组平行线。
A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题5.同一平面内不相交的两条直线叫作________.6.图中有________组平行线.7.下面的图形由5条直线组成,________和________互相平行,________和________互相垂直.8.在下面的字母中找出互相平行或互相垂直的线段.(按题中字母顺序填写)E F H K L N Z________中有互相平行的线段;________中有互相垂直的线段.三、判断题9.判断对错(1)两条线段相等,它们一定平行.(2)从直线外一点到这条直线的所有线段中,垂直线段最短.10.判断对错.长方形相邻的两条边互相垂直.11.不相交的两条直线是平行线.12.火眼金睛辨对错.在同一平面内的两条直线不平行时,则一定互相垂直.四、解答题13.在下面的图形中,把每组互相平行的线段描上不同的颜色.14.画两条平行线,它们之间的距离为4cm5mm.五、作图题15.如图,从A点过马路,怎样走线路最短?请画出来.为什么?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质,即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
2.【答案】B【解析】【解答】两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质,即得两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版(含答案)
四年级数学上册第八单元《垂线与平行线》测试题-苏教版(含答案)【例1】一个10°的角,通过10倍的放大镜看这个角,所看到的这个角是()。
A、10°B、100°C、20°解析:角的大小与角两边叉开的大小无关,与两条边的长短、粗细无关。
通过放大镜看角,只不过使角变长变粗而已,而角两条边叉开的程度并没有发生变化,所以角的大小不变。
解答:A【例2】平角是一条直线,周角是一条射线。
()(判对错)解析:我们知道,从一点(这一点叫作角的顶点)引出两条射线(这两条射线叫作角的边),就组成了一个角。
根据角的组成,每一个角都应有两条边。
平角和周角是两种特殊的角,平角的两条边在同一条直线上,周角的两条边重合在一起了。
但决不能说平角就是直线,周角就是射线。
解答:×【例3】写出下图中用三角板拼成的角的度数。
()()解析:一副三角板有两个,一个的度数分别是30°、60°和90°,另一个的度数分别是45°、45°和90°,解答这类题的关键是仔细观察,明确每个角是由三角板哪两个度数的角拼成的。
上面左图中,其中一个角的度数是30°,另一个角的度数是45°,所以拼成的角的度数是30°+45°=75°;右图中,其中一个角的度数是60°,另一个角的度数是90°,所以拼成的角的度数是60°+90°=150°。
解答:75° 150°【例4】从平角的顶点引出两条射线,把平角分成三个角,使∠2是∠1的3倍,∠3是∠1的5倍,求这三个角的度数。
解析:平角是180°,把它分成了三个角,根据∠2是∠1的3倍,可以知道∠2等于3个∠1,同样,根据“∠3是∠1的5倍”,可以知道∠3等于5个∠1,加上∠1本身,三个角的和就相当于3+5+1=9(个)∠1,所以∠1=180°÷9=20°,这样就可以求出:∠2=∠1×3=20°×3=60°,∠3=∠1×5=20°×5=100°。
人教版数学四年级上册 第五单元《平行与垂直》同步练习(含答案)
《平行与垂直》(同步练习)四年级上册数学人教版一.填空题(共7小题)1.在内,不相交的两条线叫做平行线.2.下列各组直线,组互相平行,组互相垂直。
3.用三角尺比一比,再找一找右图中线段AD和线段互相垂直;线段AD和线段互相平行。
4.在两条平行线之间作了四条垂线,这四条垂线的长度.5.过直线外的一点可以画条平行线。
6.画已知直线的垂线可以用工具和。
7.数学课本相邻两边互相,相对的两边互相.二.选择题(共7小题)8.在如图所示四条线段中,()是互相平行。
A.a和b B.b和c C.a和c9.如图,A点是小强跳远时脚后跟落入沙坑的点,表示他的跳远成绩比较合理的线段是()A.AB B.AC C.AD10.同一个平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线()A.相交B.互相垂直C.互相平行11.下面关于“平行线”的说法不正确的是()A.在同一平面内,两条直线不相交就互相平行B.过直线外一点只能画一条与已知直线互相平行的直线C.一组平行线之间的距离不一定相等D.长方形有两组对边互相平行12.黑板的边是(),对边()A.线段、互相平行B.射线、互相垂直C.直线、相交13.同一平面上的三条直线,一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b()A.相交B.平行C.垂直D.无法确定14.过直线外的一点,画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()A.1条B.2条C.无数条三.判断题(共5小题)15.两条平行线的长都是10厘米。
16.过直线外一点只能作一条直线与已知直线平行.17.两条平行线之间的线段最短。
18.过直线外一点画已知直线的平行线.可以画无数条.19.在同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交或平行。
四.操作题(共2小题)20.请你把所有互相垂直的两条直线用直角符号表示出来。
21.在图中找出组平行线,用实线画出来。
五.连线题(共1小题)22.连一连六.应用题(共3小题)23.观察下面正方形的对角线(即线段AC和BD),你能发现什么?再画一些正方形,看它们的对角线是不是存在同样的关系,然后把你的发现写下来.24.童乐家住在N处,双休日,童乐要与爸爸一起去河边钓鱼,他们走哪条路最近?为什么?25.李伯伯在地里拉了一些与一条边垂直的绳子,并量出这些绳子的长度(绳子夹在菜地的两条边之间,如图).这块菜地的两条边平行吗?你是怎样想的?《5.1平行与垂直》(同步练习)四年级上册数学人教版参考答案与试题解析一.填空题(共7小题)1.在同一平面内,不相交的两条直线线叫做平行线.【解答】解:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故答案为:同一平面,直线.2.下列各组直线,1组互相平行,1组互相垂直。
2022-2023年苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测网上检测无纸试卷带答案和解析
选择题谁的做法更好些?小明和小刚同时要过马路,他们走的路线用图中箭头表示.你同意谁过马路的路线()A.小明B.小刚【答案】A【解析】【解答】小明走的是垂线,垂线段最短,所以用的时间最短,最安全,即同意小明过马路的路线.选择题下面几组线中,不相交的一组是()。
A. B. C.【答案】A【解析】同一平面内的两条直线有两种情况,一种是相交,一种是不相交。
选择题如果,上下两条线段是平行的,图中a、b分别垂直与上下两条线段,图中线段a=8cm,线段b=()A. 8cmB. 9.5cmC. 不能确定【答案】A【解析】线段b为8cm。
线段ab同时垂直于平行线,都是垂线段,所以距离相等。
本题考查相交与垂直。
选择题红旗沿着旗杆上升的运动是()。
A.旋转B.平行C.平移【答案】C【解析】红旗沿着旗杆上升是平移。
红旗上升运动位置变了,形状没变。
判断题不相交的两条直线一定互相平行。
(________)【答案】×【解析】题目没有明确两条直线是否在同一平面内。
在同一平面内不相交的两条直线互相平行,在不同平面内不相交的两条直线不一定平行;据此解答即可。
根据分析可知,因为没有明确两条直线是否在同一平面内,所以不相交的两条直线不一定互相平行。
故答案为:×判断题两条直线相交,那么它们就一定垂直。
(_____)【答案】错误【解析】略判断题如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
(_____)【答案】×【解析】略判断题平行线间所有的高都相等。
(_____)【答案】【解析】平行线间的高就是平行线间的垂线段,平行线间有无数条相等的垂线段,因此平行线间所有的高都相等。
填空题找一找,填一填.AB平行________ ,AD平行________.【答案】DC;BC【解析】平行四边形中两组对边是互相平行的,根据平行四边形的特征及平行线的特征判断即可.根据平行线的特征判断:AB平行DC,AD平行BC.故答案为:DC;BC填空题在同一平面内,________的两条直线,叫平行线。
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小学四年级上册数学垂线和平行线单元试卷
一、单选题
1.在同一平面内的两条直线,一定是()
A. 相交的
B. 平行的
C. 不相交就平行
2.如果小红在小强北偏东42°的位置上,那么小强在小红的()位置上。
A. 南偏西48°
B. 北偏东48°
C. 南偏西42°
3.如下图,下面描述的位置正确的是( )。
A. 乙在甲南偏东方向
B. 甲在乙北偏西方向
C. 乙在甲东偏南方向
D. 甲在乙北偏东方向
4.两条直线相交有( )个交点.
A. 2个
B. 1个
C. 无数个
二、判断题
5.在同一平面内,不相交的直线一定平行。
6.长方形的两条对边互相平行,邻边互相垂直.
7.小明在小英的东偏南30°,那么小英就在小明的南偏东30°。
()
8.火眼金睛辨对错.
在同一平面内的两条直线不平行时,则一定互相垂直.
三、填空题
9.数数图形中有几组互相平行的线段,填在括号里.
________组
10.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线________的线段。
11.图中,从A点到直线l的线段中,线段________的长度最短.
12.如下图,点A到直线BC的距离是线段________的长.
四、解答题
13.小明的爸爸想从家门口铺一条到公路的小路(如图),怎么修最近呢?
14.如图所示:
1:100000
(1)电影院在大转盘________偏________ ________ 0 ________千米处。
(2)超市在大转盘南偏西60°方向4千米处,请在图中表示出它的位置。
(图中1厘米表示实际1千米)
15.把直线外一点A与直线上任意一点连接起来,可以画出很多条线段,哪一条最短呢?如图所示,我们可
以画好多条这样的线段,不过,最短的只有一条哦!
五、综合题
16.看图填空
(1)陈芳从学校向________走________米到家。
(2)叶明从学校向________走________米,再向________走________米到家。
(3)从学校向________走________米到图书馆。
(4)李华从学校向南走20米到家。
用△标出他家的位置。
六、应用题
17.向北走5米,然后向南走4米,再向北走3米,再向南走2米,再向北走1米,现在所在位置距离出发点几米的什么方向?
答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据平行线的定义可知,在同一平面内的两条直线,一定是不相交就平行.
故答案为:C
【分析】在同一平面内的两条直线有两种情况,一种是相交,一种是不相交,不相交的两条直线是互相平行的.
2.【答案】 C
【解析】【解答】北的相反方向是南,东的相反方向是西,北偏东42°的相反方向是南偏西42°。
故答案为:C。
【分析】小强和小红的位置关系是方向相反,度数不变。
3.【答案】 C
【解析】【解答】乙在甲东偏南30 ° 方向。
【分析】本题考点:根据方向和距离确定物体的位置。
本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况.属于基础知识。
甲在乙的北偏西60°的方向上,是以乙为观察点,根据方向的相对性,以甲为观察点,甲的方向与乙的方向相反,角度相等,据此解答。
4.【答案】 B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据平行的定义可知,在同一平面内,不相交的直线一定平行,原题说法正确.故答案为:正确
【分析】同一平面内的两条直线或相交或不相交,不相交的两条直线互相平行,由此判断即可.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:长方形两条对边互相平行,两条邻边互相垂直.
所以题干说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:小明在小英的东偏南30°,那么小英就在小明的西偏北30°。
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】先以小英为观测点,后以小明为观测点,根据方向的相对性填空即可。
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】2
【解析】【解答】根据平行线的特征判断,两组对边都是互相平行的,共有2组.
故答案为:2
【分析】在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行;由此根据平行线的定义判断即可.
10.【答案】垂直
【解析】【解答】根据垂直的性质可知:从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线垂直的线段,
故答案为:垂直
【分析】根据垂直的性质:从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中垂线段最短,由此解答即可。
11.【答案】AD
【解析】【解答】解:看图可知,AD与直线l垂直,所以相等AD的长度最短.
故答案为:AD
【分析】直线外一点到直线上的线段中,垂线段最短,因此从这些线段中找出一条与直线垂直的线段就是最短的线段.
12.【答案】AE
【解析】
四、解答题
13.【答案】解:如下图所示。
【解析】【分析】规律运用:车站修在公路的哪儿离王庄最近?
解答:如图所示,修在A点离王庄最近。
通过上面的画图、观察、分析,可以确定:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,这是垂线段的重要性质。
14.【答案】(1)北;东;45°;2
(2)解:4÷4=1(厘米)
【解析】【解答】(1)2×100000=200000(厘米),200000厘米=2千米,电影院在大转盘北偏东45°2千米处.故答案为:北;东;45°;2
【分析】(1)先测量出图上距离是2厘米,然后计算出实际距离,根据图上的方向和夹角的度数及距离描述位置;(2)先确定方向,再计算距离,然后根据夹角的度数确定超市的位置.
15.【答案】解:用直尺量一量这些线段的长度,可以发现第3条线段最短。
用三角尺上的直角量量它们与已知直线相交组成的角,会发现第3条线段与已知直线是垂直的,第3条线段的长度就是点A到这条直线的距离。
【解析】【解答】
五、综合题
16.【答案】(1)北;20
(2)西;30;北;30
(3)西;70
(4)解:如图:
【解析】【解答】解:(1)陈芳从学校向北走20米到家;
(2)叶明从学校向西走30米,再向北走30米到家;
(3)从学校向西走70米到图书馆.
故答案为:(1)北;20;(2)西;30;北;30;(3)西;70
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上1格表示10米,由此根据图上的方向和格数确定路线即可.
六、应用题
17.【答案】﹙5+3+1﹙-﹙4+2﹙=3(米)北方
答:现在所在位置距离出发点3米的北方。
【解析】【解答】向北走一共走了﹙5+3+1﹙米,向南一共走了(4+2﹙米,因向北走,远离原地,向南走,又靠近原地,比较一下是远离原地和靠近原地的数量,来判断。
远离时有9米,靠近时有6米,远离的距离大于靠近时的距离,相差3米,所以答案为距离原地3米远的北方
【分析】本题考查相向而行后的距离和所处方位,增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。