植物根尖细胞有丝分裂实验 ppt课件
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高中生物人教版必修一课件：第6章 第1节 第2课时 实验 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
解难题·提能力
主题 观察分生组织细胞有丝分裂实验过程中的问题剖析
教师参考 问题引领: 1.制作有丝分裂装片的关键操作是什么?各起什么作用? 2.实验中使用了哪些试剂?各有什么作用? 3.通过观察,哪个时期细胞的染色体形态和数目最清晰?
1.实验中在用解离液对根尖进行解离的时候,时间选择3～5 min,处理 时间太短或太长都不好,请思考要严格控制时间的原因。 ①解离时间过长会使根尖过分酥软且染色体成分会被破坏;②过短会使 根尖细胞解离不充分,不能相互分离。 2.装片中细胞相互重叠,会导致观察效果不理想,请思考实验中有哪些 操作可以保证细胞相互分散开。 ①解离要充分;②用镊子弄碎;③压片。 3.视野中处于哪个分裂时期的细胞数目最多?为什么? 处于间期的细胞数目最多,因为在一个细胞周期中间期时间最长。 4.在观察时如何找到分生区细胞? 把制成的装片先放在低倍镜下观察,移动装片,找到呈正方形且排列紧密 的细胞即为分生区细胞。
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是
。
(2)请改正临时装片制作步骤中的3处错误
。
解析:(1)该实验的目的是确定洋葱根尖取材的最佳时间,所以该实验的自变量是 不同的取材时间。 (2)制作临时装片的过程中,若解离过久,则会使根尖过于酥软不易成形,难以制作 装片,正确的解离时间为3～5 min;如果不漂洗就染色,则残留的解离液会使解 离过度,同时还会影响染色效果,所以实验步骤应该是先漂洗后染色;压片过程中 应盖上盖玻片后,再加一片载玻片,以防盖玻片在压片时破碎。 答案:(1)不同的取材时间 (2)将解离15 min改为3～5 min;实验步骤应该是先漂洗后染色 ;将“盖上载玻 片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”
【典例】 (2017·广东中山统测)某校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织 细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数 是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总 细胞平均数×100%。实验操作步骤如下: 第一步:取多个已经培养好的洋葱(根长约为5 cm)作为实验材料。 第二步:在某一天的8～18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。 制作临时装片的方法如下: ①解离:剪取洋葱根尖2～3 mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒 精混合液(1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离15 min。 ②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。 ③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 ④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻 按压载玻片。 第 g/mL或0.02 g/mL的
观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂25页PPT
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
25
观察植物根尖分生组织细胞 的有丝分裂
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18张PPT)
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
➢ 缺乏制作有丝分 裂复杂装片的经 验。
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
设计理念
教材 中
➢ 单种材料寻找各个时期的细胞。
➢ 多种材料，分组合作探究， 寻找每种材料的不同时期细 胞以及寻找最佳实验材料。
实验 中
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
教学准备
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
教学准备
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
龙胆紫溶 液在实验 前一个月 进行配置。
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
难 点
➢ 取材、解离、漂 洗、染色、制片 和显微镜正确使 用；
➢ 甄别出最好的实 验材料。
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
学情分析
➢ 具备有丝分裂的 理论知识基础；
➢ 具备显微镜使用 的基础；
➢ 具备制作临时装 片的基础；
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
教材分析
内容
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
地位
➢ 复习巩固实验操作技能
➢ 有丝分裂理论知识上升到 实际操作
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
知识
➢ 识别有丝分裂 的不同时期图 象；
➢ 辨别出最好的 实验材料；
➢ 缺乏制作有丝分 裂复杂装片的经 验。
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
设计理念
教材 中
➢ 单种材料寻找各个时期的细胞。
➢ 多种材料，分组合作探究， 寻找每种材料的不同时期细 胞以及寻找最佳实验材料。
实验 中
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
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教学准备
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
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教学准备
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
龙胆紫溶 液在实验 前一个月 进行配置。
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
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难 点
➢ 取材、解离、漂 洗、染色、制片 和显微镜正确使 用；
➢ 甄别出最好的实 验材料。
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学情分析
➢ 具备有丝分裂的 理论知识基础；
➢ 具备显微镜使用 的基础；
➢ 具备制作临时装 片的基础；
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教材分析
内容
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
地位
➢ 复习巩固实验操作技能
➢ 有丝分裂理论知识上升到 实际操作
观察植物 根尖有 丝分裂 实验说 课(共18 张PPT)
知识
➢ 识别有丝分裂 的不同时期图 象；
➢ 辨别出最好的 实验材料；
2020-2021学年高中人教版生物必修一课件：6 实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
2.对洋葱根尖分生区细胞的正确描述是( A )
A. 既小且方 B. 形态不规则 C. 细胞已经开始分化 D. 无间期细胞
3.(2019·海南高考)若要观察植物细胞有丝分裂中期
的染色体,适宜的材料和染液组合是
( A)
A.大蒜根尖细胞,龙胆紫溶液
B.玉米根尖细胞,台盼蓝染液
C.菠菜叶肉细胞,碘液
D.番茄果肉细胞,吡罗红染色剂
4.观察并记录： (1)低倍镜下观察：扫视整个装片，找到分生区细 胞；细胞呈 正方形 ，排列 紧密 。 (2)高倍镜下观察：首先找出 分裂中期 的细胞， 然后再找 前期 、 后期 、末期的细胞， 注意观察各时期细胞内染色体 形态和分布的特点。 最后观察 间期 的细胞。
(3)调换：如果自制装片效果不太理想，可观察 洋葱根尖固定装片 。
二、模拟细胞有丝分裂
解离 漂洗 染色 制片
观察
盐酸和酒 精混合液
放入清水中漂洗
使植物细胞之间的果胶质 层松散，细胞相互分离
洗去药液，防止解离过度，便 于碱性染料染色
龙胆紫溶液或醋酸 洋红液
使染色体着色，便于显 微镜下观察
用镊子尖把根尖弄 碎，加盖玻片,再加 载玻片压散细胞
先用低倍镜观察
使细胞分散开
(2)__盐__酸__和__酒__精______使细胞解离开来。
(3)_显__微__镜___可观察细胞有丝分裂各期图像。
3.装片的制作 解离
的是用药液使组织中的细胞相互分离，便 于压片； ②通过解离将细胞杀死，使细胞停留在不同的分裂时 期；
③解离时间过短，根尖未充分解离，压片时细胞无法 分开；解离时间过长，根尖过分酥软，无法进行漂洗 和染色，且染色体已被破坏。
在低倍镜下找到分生区细胞： 呈正方形、排列紧密
有丝分裂 ppt课件
2 3 6
NaOH扩 散深度/cm
0.5 0.5 0.5
NaOH扩散的体积／ 整个琼脂块体积
19/２７
７/８
１
相对表面积的大小可以反映细胞的物质运输效率
细胞越大，物质运输效率越低
ppt课件
9
浸泡10分钟
ppt课件
10
ppt课件
11
实验：细胞大小与物质运输的关系
琼脂块 表面积 的边长 /cm2
/cm
同
2、核膜、核仁的变化相同
点
3、染色体的行为变化完全相同
ppt课件
48
细胞器的增殖
“ 细胞有丝分裂产生的两个子细胞，不仅从 亲代细胞获得了相同的成套的染色体，而且从 亲代细胞获得了各种细胞器。
例如，子细胞中线粒体和叶绿体只能通过
原有的细胞器分裂增生，而不能在细胞质中新
产生。各种细胞的增生都是在细胞分裂间期发
ppt课件
22
染色质
高度螺旋、变短变粗
染色体
(细胞分裂间期) 解开螺旋、恢复细长丝状 (细胞分裂期)
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种 存在状态。
ppt课件
23
1条染色体 1 个DNA
着丝点
1条染色体 2个姐妹染色单体 2 个DNA
请注意， 有几个着 丝点，就 有几条染 色体。
ppt课件
ppt课件
47
5、动植物细胞有丝分裂的异同
植物细胞
1、间期：中心体复制
不 同
2、前期：细胞两极发出 纺锤丝构成纺锤体
点 3、末期：细胞板形成细
胞壁分成两个子细胞
动物细胞
1、间期：无中心体复制 2、前期：两组中心体发 出星射线构成纺锤体 3、末期：细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
NaOH扩 散深度/cm
0.5 0.5 0.5
NaOH扩散的体积／ 整个琼脂块体积
19/２７
７/８
１
相对表面积的大小可以反映细胞的物质运输效率
细胞越大，物质运输效率越低
ppt课件
9
浸泡10分钟
ppt课件
10
ppt课件
11
实验：细胞大小与物质运输的关系
琼脂块 表面积 的边长 /cm2
/cm
同
2、核膜、核仁的变化相同
点
3、染色体的行为变化完全相同
ppt课件
48
细胞器的增殖
“ 细胞有丝分裂产生的两个子细胞，不仅从 亲代细胞获得了相同的成套的染色体，而且从 亲代细胞获得了各种细胞器。
例如，子细胞中线粒体和叶绿体只能通过
原有的细胞器分裂增生，而不能在细胞质中新
产生。各种细胞的增生都是在细胞分裂间期发
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22
染色质
高度螺旋、变短变粗
染色体
(细胞分裂间期) 解开螺旋、恢复细长丝状 (细胞分裂期)
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种 存在状态。
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23
1条染色体 1 个DNA
着丝点
1条染色体 2个姐妹染色单体 2 个DNA
请注意， 有几个着 丝点，就 有几条染 色体。
ppt课件
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47
5、动植物细胞有丝分裂的异同
植物细胞
1、间期：中心体复制
不 同
2、前期：细胞两极发出 纺锤丝构成纺锤体
点 3、末期：细胞板形成细
胞壁分成两个子细胞
动物细胞
1、间期：无中心体复制 2、前期：两组中心体发 出星射线构成纺锤体 3、末期：细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
观察植物根尖有丝分裂实验说课(共18张PPT)(完美版课件)
探究不同植物细胞的有丝分裂
2016
目录
教
教
材
学
分
析
学
情
反
教
思
分设
教
学
析计
学
过
理
准
程
念
备
教材分析
内容
地位
➢ 复习巩固实验操作技能
➢ 有丝分裂理论知识上升到 实际操作
知识
➢ 识别有丝分裂 的不同时期图 象；
➢ 辨别出最好的 实验材料；
教学目标
能力
➢ 制作植物根尖 有丝分裂的临 时装片；
情感
➢ 形成严格操作、 客观观察实验 图象的科学实 验精神。
制作装片
• ??
解离 漂洗 染色 制片
洗色 ?
观察装片
➢ 观察三种材料的装片； ➢ 低倍镜下找视野，换高倍
镜观察细胞形态。
洋葱：
结果分析
大蒜：
葱：
回答问题：
1、大蒜是最佳实验材料； 2、洋葱和葱不需要洗色，大蒜需要洗色。
教学反思
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白， 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的最好 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这个世 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。真 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
2016
目录
教
教
材
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分
析
学
情
反
教
思
分设
教
学
析计
学
过
理
准
程
念
备
教材分析
内容
地位
➢ 复习巩固实验操作技能
➢ 有丝分裂理论知识上升到 实际操作
知识
➢ 识别有丝分裂 的不同时期图 象；
➢ 辨别出最好的 实验材料；
教学目标
能力
➢ 制作植物根尖 有丝分裂的临 时装片；
情感
➢ 形成严格操作、 客观观察实验 图象的科学实 验精神。
制作装片
• ??
解离 漂洗 染色 制片
洗色 ?
观察装片
➢ 观察三种材料的装片； ➢ 低倍镜下找视野，换高倍
镜观察细胞形态。
洋葱：
结果分析
大蒜：
葱：
回答问题：
1、大蒜是最佳实验材料； 2、洋葱和葱不需要洗色，大蒜需要洗色。
教学反思
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白， 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的最好 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这个世 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。真 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《植物细胞有丝分裂》课件
后期
末期
着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体 数目加倍。
（1）纺锤体逐渐消失，（2）核膜、核仁 重新形成，（3）染色体解旋成为染色质， （4）细胞质分裂，形成两个子细胞。
有丝分裂的意义
维持细胞数量的稳定
促进生物体的生长和发育
通过有丝分裂，细胞可以保持一定的 数量和比例，从而维持生物体的正常 生理功能。
观察
在显微镜下观察染色体的形态、数目和分布情况。
分析
根据观察结果，分析植物细胞有丝分裂的过程和特点，并与理论知识进行对比。
CHAPTER 04
植物细胞有丝分裂与生物进 化的关系
有丝分裂与生物进化的联系
有丝分裂是生物进化的基础
有丝分裂是细胞增殖的主要方式，通过有丝分裂，生物体能够快速复制和繁殖，从而在进化过程中产 生更多的变异和选择。
通过对植物细胞有丝分裂的研究，可以深入 了解肿瘤细胞的分裂机制，为肿瘤的诊断和 治疗提供理论支持。
药物筛选
利用植物细胞有丝分裂的原理，可以建立药 物筛选模型，筛选出具有抗癌、抗病毒等活 性的药物。
在生物科学研究上的应用
要点一
细胞生物学研究
植物细胞有丝分裂是细胞生物学的重要研究内容之一，通 过对它的研究，可以深入了解细胞增殖、分化和凋亡等生 命活动的基本规律。
在细胞质中形成纺锤体，为后续 的染色体运动做准备。
中期
染色体排列到赤道板
染色体在纺锤体的作用下排列到赤道 板上，形成赤道板结构。
同源染色体配对
同源染色体进行配对，完成联会过程 。
后期
姐妹染色单体分离
着丝粒分裂，姐妹染色单体在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动。
染色体数目加倍
由于着丝粒的分裂，染色体数目加倍，每个染色体由两个染色单体组成。
观察植物细胞的有丝分裂(共13张PPT)
注意： 1.盖盖玻片时尽量不要产生气泡。
2.压片时力度适中，过重易压碎根尖、玻 片；过轻则不易使细胞分散,不能错动。
第七页，共13页。
6.观察
用显微镜观察细胞有丝分裂的各个时期
注意：
先低倍镜，后高倍镜
爱护显微镜，特别是物镜保护 我们的目标是分生区细胞
第八页，共13页。
显微镜下的细胞有丝分裂
低倍镜 第九页，共13页。
成熟区没有细胞 分裂 。
伸长区有少量细胞 分裂。
分生区有大量细 胞分裂。
第三页，共13页。
2.解离：
解离液=15%的盐酸+95%的酒精（1：1混合）
根尖
解离液
3~5分钟
问：解离时间过长或者过短分别会有 什么影响？
答：解离时间过短导致细胞不分散， 易重叠；时间太长会解离过度使细胞 结构破坏。均不利于观察。
问：解离后的细胞是死的还是活的？
答：已被盐酸杀死，不具备活性。
第四页，共13页。
3.漂洗：
2、染色是实验成功的关键步骤。
成熟区没有细胞分裂 。
成熟区没有细胞分裂 。
根尖 洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、剪刀、镊子、清水、吸水纸、滴管、解离液、的龙胆紫溶液
用镊子将根尖取出放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一个载玻片， 轻轻的挤压两个载玻片，使细胞分
观察植物细胞的有丝分裂
用镊子将根尖取出放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一个载玻片， 轻轻的挤压两个载玻片，使细胞分
散。
爱护显微镜，特别是物镜保护
三种浓度：盐酸是质量分数浓度（15%）、酒精是体积分数（95%）、染液是质量浓度（的龙胆紫或的醋酸洋红）。
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在一个视野中能不能观察到一个细胞有丝分裂的 连续过程？能不能找全有丝分裂各时期的细胞？
在一个视野中不能观察到一个细胞有丝分裂 的连续过程，因为细胞在解离时已经被杀死， 不再进行细胞分裂了。
在一个视野中，我们只能找到某一时期的细胞图像， 要想看全各时期的细胞，应移动装片，在不同的视 野中寻找 。
植物根尖细胞有丝分裂实验
植物根尖细胞有丝分裂实验
（三）洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
1.低倍镜观察 把制成的装片先放在低倍镜下观察，找到 分生区细胞，观察细胞的形态特点：呈正 方形，排列紧密。
2.高倍镜观察 再换成高倍镜仔细观察，首先找出中期的细胞， 然后再找前期 、后期、末期的细胞。
（四）绘图
植物根尖细胞有丝分裂实验
思考：
植物根尖细胞有丝分裂实验
（二）装片的制作
1Hale Waihona Puke 解离要固定时间取材(在上午10时至下午2时)。 酒精可迅速杀死细胞,盐酸可使细胞壁中的果胶 转变成果胶质,从而使植物细胞彼此分开。 解离后细胞已被盐酸杀死。
解离中，应注意时间的把握，解离太长使细 胞的结构破坏，影响制片的效果，太短则不易使 细胞分离，观察时细胞容易重叠
3.染色：时间太长染色过深，不易观察细胞中的 染色体，太短不能完全着色。 4. 压片时用力要适当，过重会将组织压烂，过轻 则细胞不易分散。
植物根尖细胞有丝分裂实验
1.洋葱根尖细胞解离后对细胞膜通透性的影响是（ ） A.由选择透过性变为半透性 B.由选择透过性变为全透性 C.仍保持选择透过性，但通透性增大 D.仍维持原来的通透性
植物根尖细胞有丝分裂实验
实验
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
植物根尖细胞有丝分裂实验
一、实验原理 二、目的要求 三、材料用具 四、方法步骤 （一）洋葱根尖的培养
怎样培养洋葱根尖？在培养过程中，应注意 哪些问题？
植物根尖细胞有丝分裂实验
注意事项：
1.应选择前一年收下的、底盘大的洋葱做 生根材料； 2.剥去外层老皮，用刀削去老根，注意不 要削掉四周的根芽； 3.每天换水1～2次，防止烂根。
讨论： 1.间期的细胞最多。因为间期 时间最长。
2.每一时期的时间=洋葱的细胞 周期（12 h）×每一时期的细胞 数占计数细胞总数的比例
植物根尖细胞有丝分裂实验
注意事项：
1.解离：时间太长使细胞的结构破坏，影响制 片的效果，太短则不易使细胞分离，观察时细 胞容易重叠。
2.漂洗：要充分，否则影响染色体着色。
植物根尖细胞有丝分裂实验
2.漂洗
由于染色剂是碱性染液，如不 漂洗，酸碱发生反应，不利于着 色；同时也是为了洗去药液，防 止解离过度。
植物根尖细胞有丝分裂实验
3.染色
染色时，染液的浓度和时间的把握要好，否则 染色过深，不易观察细胞中的染色体。
4.制片
先用镊子将根尖弄碎，盖上盖玻片；在盖玻片 上加一片载玻片，用拇指轻压载玻片。压片时用 力要适当，过重会将组织压烂，过轻则细胞不易 分散。
2.制作洋葱根尖有丝分裂装片时，向载玻片的中央滴 一滴清水的目的是（ ） A.洗去根尖表面的龙胆紫溶液 B.利于根尖的放置，便于指压玻片时排走气泡 C.利于指压玻片时组织细胞分离 D.细胞吸水胀大，便于观察
植物根尖细胞有丝分裂实验
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的分裂期中，每个细胞内
的 DNA分子数和染色体数不同的时期是( )
A.前期和中期
B.中期和后期
C.中期和末期
D.后期和末期
植物根尖细胞有丝分裂实验
在一个视野中不能观察到一个细胞有丝分裂 的连续过程，因为细胞在解离时已经被杀死， 不再进行细胞分裂了。
在一个视野中，我们只能找到某一时期的细胞图像， 要想看全各时期的细胞，应移动装片，在不同的视 野中寻找 。
植物根尖细胞有丝分裂实验
植物根尖细胞有丝分裂实验
（三）洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
1.低倍镜观察 把制成的装片先放在低倍镜下观察，找到 分生区细胞，观察细胞的形态特点：呈正 方形，排列紧密。
2.高倍镜观察 再换成高倍镜仔细观察，首先找出中期的细胞， 然后再找前期 、后期、末期的细胞。
（四）绘图
植物根尖细胞有丝分裂实验
思考：
植物根尖细胞有丝分裂实验
（二）装片的制作
1Hale Waihona Puke 解离要固定时间取材(在上午10时至下午2时)。 酒精可迅速杀死细胞,盐酸可使细胞壁中的果胶 转变成果胶质,从而使植物细胞彼此分开。 解离后细胞已被盐酸杀死。
解离中，应注意时间的把握，解离太长使细 胞的结构破坏，影响制片的效果，太短则不易使 细胞分离，观察时细胞容易重叠
3.染色：时间太长染色过深，不易观察细胞中的 染色体，太短不能完全着色。 4. 压片时用力要适当，过重会将组织压烂，过轻 则细胞不易分散。
植物根尖细胞有丝分裂实验
1.洋葱根尖细胞解离后对细胞膜通透性的影响是（ ） A.由选择透过性变为半透性 B.由选择透过性变为全透性 C.仍保持选择透过性，但通透性增大 D.仍维持原来的通透性
植物根尖细胞有丝分裂实验
实验
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
植物根尖细胞有丝分裂实验
一、实验原理 二、目的要求 三、材料用具 四、方法步骤 （一）洋葱根尖的培养
怎样培养洋葱根尖？在培养过程中，应注意 哪些问题？
植物根尖细胞有丝分裂实验
注意事项：
1.应选择前一年收下的、底盘大的洋葱做 生根材料； 2.剥去外层老皮，用刀削去老根，注意不 要削掉四周的根芽； 3.每天换水1～2次，防止烂根。
讨论： 1.间期的细胞最多。因为间期 时间最长。
2.每一时期的时间=洋葱的细胞 周期（12 h）×每一时期的细胞 数占计数细胞总数的比例
植物根尖细胞有丝分裂实验
注意事项：
1.解离：时间太长使细胞的结构破坏，影响制 片的效果，太短则不易使细胞分离，观察时细 胞容易重叠。
2.漂洗：要充分，否则影响染色体着色。
植物根尖细胞有丝分裂实验
2.漂洗
由于染色剂是碱性染液，如不 漂洗，酸碱发生反应，不利于着 色；同时也是为了洗去药液，防 止解离过度。
植物根尖细胞有丝分裂实验
3.染色
染色时，染液的浓度和时间的把握要好，否则 染色过深，不易观察细胞中的染色体。
4.制片
先用镊子将根尖弄碎，盖上盖玻片；在盖玻片 上加一片载玻片，用拇指轻压载玻片。压片时用 力要适当，过重会将组织压烂，过轻则细胞不易 分散。
2.制作洋葱根尖有丝分裂装片时，向载玻片的中央滴 一滴清水的目的是（ ） A.洗去根尖表面的龙胆紫溶液 B.利于根尖的放置，便于指压玻片时排走气泡 C.利于指压玻片时组织细胞分离 D.细胞吸水胀大，便于观察
植物根尖细胞有丝分裂实验
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的分裂期中，每个细胞内
的 DNA分子数和染色体数不同的时期是( )
A.前期和中期
B.中期和后期
C.中期和末期
D.后期和末期
植物根尖细胞有丝分裂实验