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湖南工业大学教学督导团听课评价表(实验课) 课程主要内容: 教师教学特点: 问题和建议: 课程名称 应到人数 人 听课班级 任课教师 实到人数 人 听课时间 年 月 日 星期 第 节 迟到人数 人 听课地点 校区 楼 实验室 早退人数 人 序 号 评 价 项 目 A (优) B (良) C (中) D (差) 1 教学认真,治学严谨,为人师表,准备充分,耐心指导 2 严格要求学生,管理科学、方法得当,有检查、考核记录 3 有实验教材或实验指导书,教学内容充实,难度适中 4 指导教师对 内容娴熟,操作准确无误 5 实验原理、要求,注意事项等阐述简练清晰 6 学生能独立进行实验,教师能及时发现实验中存在的问题 7 注重学生实际动手能力、创新能力的培养,课堂秩序好 8 利用多种方式提高实验教学质量,效果好
综合评价
听课人签字
听课须知: 1、听课人应及时与授课教师反馈听课意见,进行客观评价;
2、听课人应自觉遵守课堂纪律,不迟到,不早退,不干扰课堂正常教学;
3、每听一节课都应及时填写本表,由督导团收集后交教学评估处留存。