Flash动画制作电子教案讲解
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教学设计
1、教学思路：首先，为学生播放一段Flash短片，讲解其中使用到的编辑图形的方法。在通过实际操作让学生体会到各种命令的效果。
2、教学方法：用实例操作让学生明白对图形使用相关命令后会得到什么效果。
3、教学手段：使用实例讲解选择编辑图形的方法。
4、教学资料及要求：让学生收集一些卡通图形。
教学内容
2.5上机及项目实训
2.5.1绘制卡通人物
2.5.2制作“空心字”
2.6练习与提高
本课小结
1、掌握绘制图形的小技巧。
2、掌握导入图像以及转换图形的方法。
3、熟练设置字体格式的方法。
思考题及作业
（1）用直线工具和椭圆工具绘制一个羽毛球拍。
（2）用椭圆工具、铅笔工具和钢笔工具绘制一个糖果图形。
（3）绘制一幅夏夜汽车图形，在绘制时综合应用本章所学的各种绘图工具并设置它们的属性。
1.3熟悉FlashCS3的工作界面
1.3.1菜单栏
1.3.2“绘图”工具栏
1.3.3“时间轴”面板
1.3.4场景
1.3.5“属性”面板
1.3.6“库”面板
1.3.7设置并保存界面布局
1.3.8应用举例——定制个性化的工作界面
1.4文档的基本操作
1.4.1新建Flash文档
1.4.2保存Flash文档
第1章Flash基础知识
1.1Flash动画常识
1.1.1动画基本原理
1.1.2Flash动画常用领域
1.1.3Flash动画制作基本步骤
1.1.4应用举例——在网上观看Flash动画
1.2启动与退出Flash
1.2.1启动FlashCS3
1.2.2退出FlashCS3
1.2.3应用举例——FlashCS3的启动与退出
2.2绘制线条和基本图形
2.2.1绘制线条
2.2.2绘制圆和椭圆
2.2.3绘制矩形
2.2.4绘制多边形
2.2.5应用举例——绘制卡通城堡
2.3导入外部图片
2.3.1导入位图与矢量图
2.3.2应用举例——将位图转换为矢量图
2.4添加文本
2.4.1用文本工具输入文字
2.4.2设置文字属性
2.4.3应用举例——输入广告文字
教学难点
使用绘制工具熟练绘制线条和图形
教学设计
1、教学思路：展示一幅在Flash中绘制的图像，在通过具体操作将图形绘制出来。然后让学生自己动手绘制图形。
2、教学方法：使用实例的方法，引入将讲解到的编辑图形的方法。
3、教学手段：展示精美的图形，再简单讲解其绘制方法。
4、教学资料及要求：收集一些美观实用的图像以及字体。
知识回顾：上一课时讲的绘制图形的小技巧和输入、设置文字的方法有哪些。
讨论问题：1、编辑图形、文字时为什么打散图形或文字？
2、使用不同的选择工具选择图像会出现什么效果？
第3章编辑图形和文字
3.1选择对象
3.1.1选择单个对象
3.1.2选择多个对象
3.1.3选择不规则对象
3.1.4应用举例——用魔术棒选择图形
1.4.3关闭Flash文档
1.4.4打开Flash文档
1.4.5应用举例——新建并保存文档
1.5上机及项目实训
1.5.1创建“个性动画”文档
1.5.2打开并欣赏“奥运五环”文档
1.6练习与提高
本课小结
1、了解动画的制作原理。
2、了解各类动画的特点。
3、熟悉Flash的工作界面。
思考题及作业
（1）启动Flash CS3，并新建一个名为“无敌超人”的Flash文档。
电子教案
课程：Flash动画制作
第1章
课时内容
Flash基础知识
授课时间
学时数
2
教学目标
了解动画的原理
了解动画运用范围
掌握启动和退出Flash的方法
熟悉Flash的工作界面
学会Flash的简单操作方法
教学重点
理解动画的运用范围、认识Flash的工作界面
教学难点
掌握Flash的工作界面
教学设计
1、教学思路：首先，让同学们说说自己印象中的动画是什么。再使用投影仪欣赏动画作品，最后通过实际操作讲解Flash的基本操作。
教学内容
知识回顾：上一课时讲的Flash的应用范围以及基础操作。
讨论问题：1、使用标尺、网格、辅助线的好处？
2、为什么要讲位图转化为矢量图，转化后的矢量图后什么特点？
3、怎么为图形选择合适的字体？
第2章添加图形和文字
2.1设置绘图环境
2.1.1设置标尺和网格
2.1.2设置辅助线
2.1.3应用举例——设置标尺及网格
2、教学方法：用动画的历史引入动画的制作原理以及应用范围。
3、教学手段：使用投影仪播放一些经典的Flash作品。再打开Flash学习Flash的基础操作和工作界面。
4、教学资料及要求：课前收集一些Flash作品。
教学内容
讨论问题：1、Flash动画的具体应用领域有哪些？
2、制作不同需要的动画有哪些不同要求？？
3.2图形的编辑
3.2.1移动与复制图形
3.2.2缩放图形
3.2.3旋转图形
3.2.4倾斜图形
3.2.5翻转图形
3.2.6扭曲图形
3.2.7封套图形
3.2.8调整图形形状
3.2.9组合与打散图形
3.2.10对齐图形
3.2.11擦除图形
3.2.12应用举例——绘制鼠宝宝
3.3编辑文本
3.3.1打散文本
（2）用椭圆工具、线条工具和多角星形工具等绘制茶具图形，并用任意变形工具、选择工具等对图形进行调整。
（3）使用钢笔工具、铅笔工具和多角星形工具等绘制一个衣服图形。
（2）选择“文件/新建”命令，在打开的“新建文档”对话框中新建一个Flash文档，然后以“蜉蝣”为名进行保存。
第2章
课时内容
添加图形和文字
授课时间
学时数
3
教学目标
掌握设置辅助工具的方法
熟练使用工具绘制线条和图形
学会导入图片的方法
熟练掌握输入文字的方法
教学重点
掌握绘制线条、图形以及导入图片、输入文字的方法
第3章
课时内容
编辑图形和文字
授课时间
学时数
2
教学目标
熟练使用选择工具、任意变形工具和套索工具等选择对象
通过移动\复制、旋转和缩放图形等方法编辑图形
学会使用文本的打散、复制、移动和旋转等操作制作艺术字
教学重点
学会选择对象以及旋转、缩放图像，掌握使用打散、复制等方法编辑文字
教学难点
打散图形、文字，调整图形外观
3.3.2移动、复制、旋转或缩放文本
3.3.2应用举例——制作艺术字
3.4上机及项目实训3.源自.1制作广告宣传单3.4.2勾勒美少女轮廓
3.5练习与提高
本课小结
1、了解各个选择工具的作用。
2、掌握相应命令后编辑图形的效果。
3、学会编辑文本的方法。
思考题及作业
（1）利用直线工具、矩形工具、椭圆工具、自由变换工具和选择工具绘制一个太阳伞。
1、教学思路：首先，为学生播放一段Flash短片，讲解其中使用到的编辑图形的方法。在通过实际操作让学生体会到各种命令的效果。
2、教学方法：用实例操作让学生明白对图形使用相关命令后会得到什么效果。
3、教学手段：使用实例讲解选择编辑图形的方法。
4、教学资料及要求：让学生收集一些卡通图形。
教学内容
2.5上机及项目实训
2.5.1绘制卡通人物
2.5.2制作“空心字”
2.6练习与提高
本课小结
1、掌握绘制图形的小技巧。
2、掌握导入图像以及转换图形的方法。
3、熟练设置字体格式的方法。
思考题及作业
（1）用直线工具和椭圆工具绘制一个羽毛球拍。
（2）用椭圆工具、铅笔工具和钢笔工具绘制一个糖果图形。
（3）绘制一幅夏夜汽车图形，在绘制时综合应用本章所学的各种绘图工具并设置它们的属性。
1.3熟悉FlashCS3的工作界面
1.3.1菜单栏
1.3.2“绘图”工具栏
1.3.3“时间轴”面板
1.3.4场景
1.3.5“属性”面板
1.3.6“库”面板
1.3.7设置并保存界面布局
1.3.8应用举例——定制个性化的工作界面
1.4文档的基本操作
1.4.1新建Flash文档
1.4.2保存Flash文档
第1章Flash基础知识
1.1Flash动画常识
1.1.1动画基本原理
1.1.2Flash动画常用领域
1.1.3Flash动画制作基本步骤
1.1.4应用举例——在网上观看Flash动画
1.2启动与退出Flash
1.2.1启动FlashCS3
1.2.2退出FlashCS3
1.2.3应用举例——FlashCS3的启动与退出
2.2绘制线条和基本图形
2.2.1绘制线条
2.2.2绘制圆和椭圆
2.2.3绘制矩形
2.2.4绘制多边形
2.2.5应用举例——绘制卡通城堡
2.3导入外部图片
2.3.1导入位图与矢量图
2.3.2应用举例——将位图转换为矢量图
2.4添加文本
2.4.1用文本工具输入文字
2.4.2设置文字属性
2.4.3应用举例——输入广告文字
教学难点
使用绘制工具熟练绘制线条和图形
教学设计
1、教学思路：展示一幅在Flash中绘制的图像，在通过具体操作将图形绘制出来。然后让学生自己动手绘制图形。
2、教学方法：使用实例的方法，引入将讲解到的编辑图形的方法。
3、教学手段：展示精美的图形，再简单讲解其绘制方法。
4、教学资料及要求：收集一些美观实用的图像以及字体。
知识回顾：上一课时讲的绘制图形的小技巧和输入、设置文字的方法有哪些。
讨论问题：1、编辑图形、文字时为什么打散图形或文字？
2、使用不同的选择工具选择图像会出现什么效果？
第3章编辑图形和文字
3.1选择对象
3.1.1选择单个对象
3.1.2选择多个对象
3.1.3选择不规则对象
3.1.4应用举例——用魔术棒选择图形
1.4.3关闭Flash文档
1.4.4打开Flash文档
1.4.5应用举例——新建并保存文档
1.5上机及项目实训
1.5.1创建“个性动画”文档
1.5.2打开并欣赏“奥运五环”文档
1.6练习与提高
本课小结
1、了解动画的制作原理。
2、了解各类动画的特点。
3、熟悉Flash的工作界面。
思考题及作业
（1）启动Flash CS3，并新建一个名为“无敌超人”的Flash文档。
电子教案
课程：Flash动画制作
第1章
课时内容
Flash基础知识
授课时间
学时数
2
教学目标
了解动画的原理
了解动画运用范围
掌握启动和退出Flash的方法
熟悉Flash的工作界面
学会Flash的简单操作方法
教学重点
理解动画的运用范围、认识Flash的工作界面
教学难点
掌握Flash的工作界面
教学设计
1、教学思路：首先，让同学们说说自己印象中的动画是什么。再使用投影仪欣赏动画作品，最后通过实际操作讲解Flash的基本操作。
教学内容
知识回顾：上一课时讲的Flash的应用范围以及基础操作。
讨论问题：1、使用标尺、网格、辅助线的好处？
2、为什么要讲位图转化为矢量图，转化后的矢量图后什么特点？
3、怎么为图形选择合适的字体？
第2章添加图形和文字
2.1设置绘图环境
2.1.1设置标尺和网格
2.1.2设置辅助线
2.1.3应用举例——设置标尺及网格
2、教学方法：用动画的历史引入动画的制作原理以及应用范围。
3、教学手段：使用投影仪播放一些经典的Flash作品。再打开Flash学习Flash的基础操作和工作界面。
4、教学资料及要求：课前收集一些Flash作品。
教学内容
讨论问题：1、Flash动画的具体应用领域有哪些？
2、制作不同需要的动画有哪些不同要求？？
3.2图形的编辑
3.2.1移动与复制图形
3.2.2缩放图形
3.2.3旋转图形
3.2.4倾斜图形
3.2.5翻转图形
3.2.6扭曲图形
3.2.7封套图形
3.2.8调整图形形状
3.2.9组合与打散图形
3.2.10对齐图形
3.2.11擦除图形
3.2.12应用举例——绘制鼠宝宝
3.3编辑文本
3.3.1打散文本
（2）用椭圆工具、线条工具和多角星形工具等绘制茶具图形，并用任意变形工具、选择工具等对图形进行调整。
（3）使用钢笔工具、铅笔工具和多角星形工具等绘制一个衣服图形。
（2）选择“文件/新建”命令，在打开的“新建文档”对话框中新建一个Flash文档，然后以“蜉蝣”为名进行保存。
第2章
课时内容
添加图形和文字
授课时间
学时数
3
教学目标
掌握设置辅助工具的方法
熟练使用工具绘制线条和图形
学会导入图片的方法
熟练掌握输入文字的方法
教学重点
掌握绘制线条、图形以及导入图片、输入文字的方法
第3章
课时内容
编辑图形和文字
授课时间
学时数
2
教学目标
熟练使用选择工具、任意变形工具和套索工具等选择对象
通过移动\复制、旋转和缩放图形等方法编辑图形
学会使用文本的打散、复制、移动和旋转等操作制作艺术字
教学重点
学会选择对象以及旋转、缩放图像，掌握使用打散、复制等方法编辑文字
教学难点
打散图形、文字，调整图形外观
3.3.2移动、复制、旋转或缩放文本
3.3.2应用举例——制作艺术字
3.4上机及项目实训3.源自.1制作广告宣传单3.4.2勾勒美少女轮廓
3.5练习与提高
本课小结
1、了解各个选择工具的作用。
2、掌握相应命令后编辑图形的效果。
3、学会编辑文本的方法。
思考题及作业
（1）利用直线工具、矩形工具、椭圆工具、自由变换工具和选择工具绘制一个太阳伞。