大班投掷体育活动教案

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幼儿园大班投掷体育游戏教案

幼儿园大班投掷体育游戏教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解投掷的基本技巧和动作要领，知道投掷游戏的重要性。

2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够正确地投掷物体，提高投掷的准确性和力量。

3. 情感目标：培养幼儿参与体育游戏的兴趣，增强团队协作精神，体验投掷游戏的乐趣。

二、教学内容：1. 投掷基本技巧：教幼儿正确的投掷姿势，包括握物、用力、甩臂等动作。

2. 投掷游戏：设计多种投掷游戏，让幼儿在游戏中掌握投掷技巧，提高投掷能力。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握正确的投掷姿势和动作要领。

2. 教学难点：提高幼儿的投掷准确性和力量。

四、教学准备：1. 教具：投掷器材（如投掷圈、投掷棒等）、辅助器材（如呼啦圈、垫子等）、标志物。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。

2. 投掷技巧学习（5分钟）：（1）讲解投掷基本技巧，示范动作，让幼儿跟随示范进行练习。

（2）组织幼儿进行小组讨论，分享彼此的学习心得和经验。

3. 投掷游戏实践（10分钟）：（1）设置投掷游戏场景，如投掷圈、投掷棒等，让幼儿进行实际操作。

（2）针对幼儿的投掷情况进行个别指导，纠正动作不规范的地方。

4. 总结与反思（5分钟）：（1）让幼儿谈谈在游戏中的收获和感受，总结投掷技巧。

（2）鼓励幼儿在今后的游戏中继续努力，提高投掷能力。

注意事项：1. 在教学过程中，注意安全，避免幼儿受伤。

2. 关注每个幼儿的学习进度，给予个别化的指导。

3. 调整教学内容难度，满足不同层次幼儿的需求。

4. 注重培养幼儿的团队合作精神，提高他们的社会交往能力。

六、教学评价：1. 观察幼儿在投掷游戏中的表现，评估他们的投掷技巧、准确性和力量。

2. 收集幼儿在游戏中的作品，分析他们的投掷水平和进步。

3. 听取幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果和幼儿的需求。

幼儿园大班体育游戏投掷游戏教案

幼儿园大班体育游戏投掷游戏教案
一、活动目标
1. 通过投掷游戏，锻炼幼儿的上臂力量和手眼协调能力。

2. 培养幼儿遵守游戏规则，勇敢、坚持到底的意志品质。

3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增强对体育活动的兴趣。

二、活动准备
1. 投掷物：软质的球若干（根据幼儿人数准备）。

2. 投掷区：设置一个宽敞的投掷区域，用标志线划定投掷范围。

3. 安全设施：准备一些防护垫或沙袋，以防幼儿投掷时受伤。

三、活动过程
1. 导入活动：教师带领幼儿做热身操，活动全身关节，为接下来的投掷游戏做好准备。

2. 教师示范：教师站在投掷区一侧，向幼儿展示正确的投掷姿势和动作要领。

3. 幼儿练习：幼儿在教师的指导下，分组进行投掷练习，熟悉投掷动作和力度的控制。

4. 游戏环节：
·初级挑战：幼儿在投掷区域内，尝试将球投到指定的目标点上。

教师可根据幼儿的表现，调整目标点的高度和距离。

·中级挑战：设置不同难度的障碍，如绕桩、过桥等，要求幼儿在投掷的同时，完成相应的障碍挑战。

·高级挑战：开展投掷接力赛，每组幼儿依次进行投掷，其他幼儿为投掷者加油鼓劲，培养团队协作精神。

5. 游戏结束：教师带领幼儿进行放松活动，总结今天的游戏表现，表扬勇敢、坚持的幼儿，鼓励所有幼儿继续努力。

四、注意事项
1. 在活动过程中，教师要密切关注幼儿的安全，及时制止危险行为。

2. 根据幼儿的体质和能力差异，合理安排运动量和难度，确保每个幼儿都能在活动中获得成就感。

3. 鼓励幼儿相互合作，共同解决问题，培养幼儿的团队意识和集体荣誉感。

大班投掷体育活动教案

一、活动名称：大班投掷体育活动教案二、活动目标：1. 了解投掷的基本动作和技巧。

2. 培养幼儿的手眼协调能力和投掷准确性。

3. 培养幼儿的团队合作意识和积极参与体育活动的兴趣。

三、活动准备：1. 投掷器材：球、圈、沙包等。

2. 活动场地：宽敞的户外场地。

3. 安全提示标志：避免投掷器材伤人，确保幼儿安全。

四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高兴奋度。

2. 投掷动作学习（5分钟）：a. 教师示范投掷动作，讲解投掷的基本要领，如握球方法、投掷角度等。

b. 幼儿跟随教师一起练习投掷动作，教师逐一纠正不正确的姿势。

c. 组织幼儿进行小组练习，互相观摩、交流，提高投掷技巧。

3. 投掷游戏（5分钟）：a. 教师组织幼儿进行投掷游戏，如投掷球进圈、投掷沙包击打目标等。

b. 幼儿轮流参与游戏，鼓励幼儿积极投掷，培养团队合作意识。

c. 教师记录幼儿的投掷成绩，为后续活动提供参考。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行放松运动，如轻松跳绳、瑜伽等，让幼儿缓解疲劳，放松身心。

五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的投掷表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置投掷相关设施，如投掷区、投掷游戏等，引导幼儿自主参与。

3. 教学评价：通过观察幼儿在活动中的表现，评价幼儿的投掷能力和进步情况，为后续活动提供指导。

六、活动六：投掷接力赛1. 活动目的：a. 提高幼儿的团队合作能力和竞技水平。

b. 培养幼儿的快速反应和投掷准确性。

c. 增强幼儿的赛事经验和荣誉感。

2. 活动准备：a. 投掷器材：球、圈、接力棒等。

b. 活动场地：设置合理的接力赛道。

c. 安全提示标志：确保幼儿在比赛中安全。

3. 活动过程：a. 教师讲解接力赛规则，示范接力动作，强调安全事项。

b. 幼儿分成若干小组，每组安排一名队长，负责组织队员进行接力。

大班投掷体育活动教案

一、活动名称：大班投掷体育活动教案二、活动目标：1. 发展幼儿的投掷能力，提高幼儿的手眼协调能力。

2. 培养幼儿的团队合作精神，增强幼儿的集体荣誉感。

3. 培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质。

三、活动准备：1. 投掷器材：沙包、投掷圈、呼啦圈等。

2. 活动场地：宽敞的户外活动场地。

3. 安全防护用品：护具、垫子等。

四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，活动全身关节。

b. 带领幼儿做投掷动作的模仿练习，激发幼儿的投掷兴趣。

2. 投掷技能学习（5分钟）：a. 教师向幼儿讲解投掷的基本动作要领，示范正确的投掷姿势。

b. 幼儿在教师的指导下，进行投掷动作的练习。

c. 教师针对幼儿的投掷情况进行个别指导，纠正动作不规范的地方。

3. 投掷游戏（5分钟）：a. 教师组织幼儿进行投掷游戏，如“投掷接力赛”、“投掷沙包比远”等。

b. 幼儿分组进行游戏，培养团队合作精神。

c. 教师巡回指导，关注幼儿的安全。

4. 放松活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做放松操，缓解肌肉疲劳。

b. 幼儿互相交流投掷心得，分享喜悦。

五、活动总结：1. 教师对幼儿在活动中的表现进行点评，给予肯定和鼓励。

2. 分析幼儿在投掷过程中遇到的问题，提出改进措施。

3. 强调投掷活动的安全注意事项，提醒幼儿在活动中注意自我保护。

六、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的投掷活动情况，鼓励家长参与幼儿的投掷练习。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置投掷主题区域，提供丰富的投掷器材，吸引幼儿自主参与。

七、教学评价：1. 观察幼儿在投掷活动中的积极参与程度、动作准确性、协作能力等。

2. 收集家长和幼儿对投掷活动的反馈意见，不断优化教学内容和方法。

八、安全注意事项：1. 确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿受伤。

2. 教师需全程关注幼儿的活动情况，确保幼儿在投掷过程中不会发生意外。

3. 提醒幼儿在活动中遵守纪律，不得擅自离开队伍或进行危险动作。

幼儿园大班投掷体育游戏教案

幼儿园大班投掷体育游戏教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解投掷体育游戏的基本规则和技巧，知道投掷时力的作用。

2. 技能目标：培养幼儿投掷实心球的能力，提高他们的投掷准确性和力量。

3. 情感目标：培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，增强团队协作精神，体验运动带来的快乐。

二、教学内容1. 投掷实心球：学习正确的投掷姿势，掌握投掷技巧，提高投掷准确性。

2. 投掷比赛：组织幼儿进行投掷比赛，培养竞争意识和团队协作精神。

三、教学过程1. 热身活动：组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高他们的兴奋度。

2. 投掷实心球：教师讲解投掷实心球的基本技巧，示范正确的投掷姿势，引导幼儿进行实心球的投掷练习。

3. 投掷比赛：将幼儿分成若干小组，进行投掷比赛，鼓励幼儿互相加油，培养团队协作精神。

四、教学评价1. 观察幼儿在投掷实心球时的姿势和技巧，评价他们的投掷能力。

2. 关注幼儿在投掷比赛中的表现，评价他们的竞争意识和团队协作精神。

3. 搜集幼儿在活动中的照片、视频等资料，进行活动总结和反思。

五、教学资源1. 实心球：每人一个，用于投掷练习和比赛。

2. 投掷区域：设置一个适当的投掷区域，确保幼儿的安全。

3. 计时器：用于记录投掷比赛的时间。

4. 照片、视频等资料：用于活动总结和反思。

六、教学准备1. 环境准备：确保活动场地宽敞、无障碍物，适合进行投掷实心球活动。

2. 材料准备：实心球、投掷线、标记物、计时器等。

3. 安全教育：向幼儿讲解投掷实心球的安全注意事项，如避免投掷时互相碰撞，确保投掷方向安全等。

七、教学重点与难点1. 教学重点：掌握正确的投掷姿势和技巧，提高投掷准确性。

2. 教学难点：培养幼儿投掷时的力量控制和投掷方向把握。

八、教学方法1. 示范法：教师亲自示范正确的投掷姿势和技巧，让幼儿模仿。

2. 练习法：让幼儿反复练习投掷实心球，提高他们的投掷能力。

3. 比赛法：组织幼儿进行投掷比赛，激发他们的竞争意识和团队协作精神。

大班体育投掷游戏教案

大班体育投掷游戏教案一、教学内容本节课选自《幼儿园大班体育活动指导手册》第五章“投掷技能”，具体内容包括：基本投掷动作教学、投掷准确性训练、投掷游戏实践。

通过学习，使幼儿掌握基本的投掷技巧，提高投掷的准确性和协调性。

二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握基本的投掷动作要领，提高投掷能力。

2. 培养幼儿团队协作精神，提高幼儿的集体荣誉感。

3. 培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质，提高幼儿的身体素质。

三、教学难点与重点教学难点：投掷动作的连贯性和准确性。

教学重点：基本投掷动作的掌握和投掷游戏实践。

四、教具与学具准备教具：沙包、投掷圈、标志物、音乐播放器。

学具：每组一个沙包、一个投掷圈、若干标志物。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）组织幼儿做简单的运动操，活动全身关节，预防运动损伤。

2. 投掷动作教学（10分钟）（1）教师示范投掷动作，讲解动作要领。

（2）幼儿分组练习，教师个别指导。

（3）组织幼儿进行投掷比赛，检验学习成果。

3. 投掷准确性训练（10分钟）（1）设置投掷圈，让幼儿站在一定距离外进行投掷，提高准确性。

（2）设置标志物，让幼儿尝试击中目标，增加投掷趣味性。

4. 投掷游戏实践（10分钟）（1）组织幼儿进行“投掷接力”游戏，培养团队协作精神。

（2）进行“击中靶心”游戏，提高幼儿投掷的准确性。

5. 放松活动（5分钟）（1）教师带领幼儿做简单的拉伸运动，缓解肌肉疲劳。

（2）播放轻松愉快的音乐，让幼儿在愉悦的氛围中结束课程。

六、板书设计1. 投掷动作要领：站立姿势、挥臂、掷出沙包。

2. 投掷游戏：投掷接力、击中靶心。

七、作业设计1. 家庭作业：（1）练习投掷动作，每天至少5次。

（2）与家长一起进行“击中靶心”游戏，提高投掷准确性。

2. 答案：（1）投掷动作要领：站立姿势、挥臂、掷出沙包。

（2）“击中靶心”游戏规则：每人3次机会，记录击中次数。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，关注幼儿的个体差异，对投掷动作不准确的幼儿进行个别指导，提高他们的投掷能力。

幼儿园大班投掷体育游戏教案

幼儿园大班投掷体育游戏教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解投掷的基本技巧和规则，培养幼儿对投掷活动的兴趣。

2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够正确地投掷物体，提高投掷的准确性和力量。

3. 情感目标：培养幼儿的团队合作精神，增强幼儿的自信心和成就感。

二、教学重点与难点：重点：投掷动作的技巧和投掷物的准确性。

难点：投掷时的力量控制和投掷角度的掌握。

三、教学准备：1. 教具：投掷棒、球、圈等投掷器材；标志物；音乐播放设备。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的投掷动作热身，如投掷圈、投掷棒等，让幼儿熟悉投掷动作。

2. 教学基本技巧（10分钟）：（1）讲解投掷动作的要点，如投掷时的站位、用力顺序、投掷角度等。

（2）示范正确的投掷动作，并让幼儿跟随示范进行练习。

（3）针对幼儿的投掷情况进行个别指导，纠正动作不规范的地方。

3. 游戏环节（10分钟）：（1）组织幼儿进行投掷游戏，如投掷球进圈、投掷棒击中标物等。

（2）在游戏过程中，指导幼儿注意投掷的力量和角度，提高投掷的准确性。

（3）鼓励幼儿互相加油，培养团队合作精神。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿做简单的放松运动，如拉伸、深呼吸等，让幼儿缓解投掷活动带来的疲劳。

五、教学反思：在课后对教学效果进行反思，分析幼儿在投掷活动中的表现，针对幼儿的特点和问题，调整教学方法和策略，以提高幼儿的投掷技能和兴趣。

六、教学评价：1. 过程评价：观察幼儿在投掷活动中的参与程度、动作技巧和团队协作情况。

2. 结果评价：通过投掷游戏的成绩，评价幼儿的投掷准确性和力量控制。

3. 幼儿自我评价：鼓励幼儿对自己的投掷表现进行评价，培养幼儿的自评互评能力。

七、教学拓展：1. 组织幼儿进行投掷比赛，提高幼儿的竞技水平。

2. 结合其他体育项目，如跑步、跳高等，开展综合性体育活动。

3. 邀请家长参与，开展亲子投掷活动，增进亲子关系。

八、教学注意事项：1. 确保投掷活动场地安全，避免发生意外伤害。

大班体育活动投掷教案

大班体育活动投掷教案儿的合作能力。

结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—躲猫猫游戏这几个环节由易到难循序渐进地培养了幼儿的投准、投远以及躲闪的能力，让幼儿充分感受到活动的快乐，体验挑战成功的自豪感。

活动目标1、通过游戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习，发展幼儿的投准和躲闪能力。

2、培养幼儿对投掷活动的兴趣，以及与同伴竟争、合作的意识。

活动准备音乐磁带《甩葱歌》、沙包、大灰狼、若干小羊、小草、红绿标记等。

活动过程一、开始部分。

1、听口哨声，幼儿一路纵队走步入场。

2、热身运动：我们一起动起来吧！（听音乐师幼一起随音乐做动作）二、基本部分。

（一）学一学1、情景导入：宝贝们有好多羊羊被大灰狼抓去了，我们怎么救小羊呢？看，我带来了什么？（教师出示沙包）对，今天我们就用沙包来打败大灰狼。

2、小朋友用沙包去试试吧，看看谁的办法好？（1）幼儿自由探索沙包（教师观察）（2）听到哨声立即回到红线上排成一列横队，告诉老师你想到了什么办法？（请2名幼儿示范一下动作）（3）刚才小朋友的办法真好（扔），今天我们就来学投掷的新本领。

教师示范讲解动作要领：投掷儿歌：小沙包，放耳边。

小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。

（3）幼儿拿沙包反复练习几次。

（4）请投的远的幼儿示范说说：自己是如何投掷？你发现怎样投才能投得远？比较出投的远的方法。

教师：我们刚刚学会了肩上挥臂投掷的本领，我们赶快去消灭大灰狼吧！（5）讲解任务规则：这是大灰狼的家，我们拿好武器先来消灭第一只吧，听好哨声一起用力哟！（耶）接着准备消灭第二只，来一起来，准备投！（二）喂食物1、小朋友的本领真大，把大灰狼消灭了，小羊饿了，我们快去给小羊喂草吧！2、讲解任务规则：一定要投过线，小羊才能吃到，第一次先练习一次，第二次进行比赛。

（1）幼儿第一次练习喂食物。

（2）两队比赛：看哪一队喂得多教师：数数喂的小草谁多谁就胜利。

（三）躲猫猫游戏：1、我们刚刚帮助了羊羊，很快乐，下面我们一起玩个躲猫猫的游戏。

幼儿园大班投掷体育游戏教案

幼儿园大班投掷体育游戏教案幼儿园大班投掷体育游戏教案「篇一」一、指导思想本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想，贯彻新课程理念。

力求从学生的实际出发，以学生发展为目的，创设与课堂相融合的情境，通过情景教学增强课堂的趣味性，调动学生的学习积极性。

让学生在玩中学、学中练，在学习技能的同时感受到学习的快乐，促进身心发展。

二、教材分析掷准是水平一“身体健康学习领域”中的内容之一，也是小学阶段，投掷动作的重点教材。

主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作，以发展学生投掷动作能力，全面锻炼身体，体验参与活动的乐趣。

本课根据掷准的教学内容，安排了持轻物掷准技能和游戏的学习，在增强学生的上肢力量，提高学生的协调、灵敏素质。

同时培养学生不怕挫折，克服困难的自信心和勇气。

三、学情分析本课的教学对象是小学二年级三班的学生，该班学生上课注意力较分散不易集中，但是身体素质普遍较好。

课堂上采用情景教学法，能有效调动本班学生上课的积极性和注意力，教学中适时培养学生的自信心和掌握动作的满足感，注意关注学生的个体差异，尊重学生的主体地位，提高其自主练习、自主参与的兴趣。

四、教学目标1、认知目标：通过教学，让学生初步持轻物掷准的动作概念，提高认知，激发学习兴趣;2、技能目标：通过情境教学使80%的学生能学会持轻物掷准的基本技术动作，使90%的学生能够积极参与到课堂游戏;3、情感目标：培养学生敢于尝试，不怕挫折，克服困难的良好品质，增强参与体育活动的自信心。

五、教学设计第一部分：准备部分1、蛇形跑：教师带领学生进行蛇形跑。

2、热身操：音乐伴奏《向前冲》下，进行热身。

第二部分：基本部分1、叮叮铛铛：让学生模仿锤子敲打钉子的练习。

2、游戏：炸狼堡比比谁投得准第三部分：结束部分1、放松操：吹气球，学生模仿气球，进行身心放松。

2、师生小结本课。

3、宣布下次课内容，归还器材，礼貌道别。

六、教学重、难点教学重点：正对投掷方向、看准目标自然挥臂投出。

2024年幼儿园大班上学期体育教案《投掷游戏》

2024年幼儿园大班上学期体育教案《投掷游戏》一、教学目标1.让幼儿了解什么是投掷游戏。

2.帮助幼儿掌握正确的投掷姿势。

3.培养幼儿的团队合作精神和竞技意识。

二、教学准备1.投掷游戏的道具（例如软质球、轻飞盘等）。

2.开阔的教学场地。

3.简易的标记（用彩色小旗或圆锥）。

4.保护幼儿使用的安全设备（如头盔）。

三、教学内容1.热身活动：进行简单有趣的热身运动，如跳绳、扭动身体等。

2.技巧训练：教授幼儿正确的投掷姿势，包括站姿、握球方法等。

3.游戏规则：简单介绍游戏规则，如投中目标得分等，并强调团队合作。

4.开展游戏：组织幼儿进行投掷游戏，让他们在实践中体会并应用所学技巧。

5.游戏总结：总结游戏过程中的经验和收获，表扬表现出色的幼儿，并指出改进的方面。

四、教学方法1.示范引导：教师通过示范正确的姿势和动作，引导幼儿学习。

2.分组训练：组织幼儿分小组进行练习和比赛，培养团队合作和竞技意识。

3.激励引导：通过奖励表扬优秀表现的幼儿，激励他们参与游戏。

五、教学时长本教案建议在一堂体育课中进行，时长为40分钟。

六、教学效果评估教师可以通过观察幼儿的投掷姿势和表现，以及游戏中的团队合作情况来评估教学效果。

七、延伸活动1.针对不同水平的幼儿，可以设计不同难度的投掷游戏，让每个幼儿都有挑战。

2.组织投掷比赛，激发幼儿的竞争意识，增强活动的趣味性和参与度。

八、注意事项1.确保教学过程中幼儿的安全，提供必要的安全设备和指导。

2.鼓励幼儿相互帮助和合作，避免产生过度竞争或排斥行为。

3.在游戏过程中注重引导幼儿的情绪管理，让他们体验到成功和失败的情绪。

九、教学反思教师在教学结束后可以对本次教学进行反思，总结教学中的亮点和不足，为未来的教学活动改进提供参考。

以上是关于2024年幼儿园大班上学期体育教案《投掷游戏》的详细内容，希望能够为教师们的教学活动提供一定的指导和帮助。

大班上学期体育教案《投掷游戏》4篇

大班上学期体育教案《投掷游戏》大班上学期体育教案《投掷游戏》精选4篇（一）教学目标：1. 让学生了解并掌握基本的投掷技术；2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识；3. 培养学生的动作协调能力和身体潜力。

教学重点：1. 投掷的基本技巧；2. 学生的团队合作与竞争意识。

教学准备：1. 投掷游戏的器材（如球、饼等）；2. 讲台、投影仪等教学设备；3. 活动场地。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过投影仪展示一些运动员在比赛中使用投掷技巧的照片或视频，让学生初步了解投掷的含义和重要性。

Step 2：技术讲解（10分钟）向学生简单介绍投掷的基本技巧，包括身体姿势、手臂和手腕的运动方式等。

通过示范和解说来帮助学生理解。

Step 3：示范与练习（15分钟）教师示范正确的投掷姿势和动作，然后引导学生进行练习。

鼓励学生互相观摩和给予建议。

Step 4：团队竞赛（20分钟）将学生分成若干个小组，组织一场投掷游戏比赛。

每个小组轮流进行投掷，根据投掷距离或准确度评分，并计算得分。

比赛结束后，给予学生奖励或表彰。

Step 5：总结（5分钟）让学生总结此次活动的经验和收获。

鼓励他们分享自己的体会和体育精神。

Step 6：作业（5分钟）布置相关的课外作业，如写一篇关于投掷的经验和感悟的短文。

教学延伸：1. 可以引导学生了解不同投掷项目的规则和技术要求，进一步发展和提高投掷技巧；2. 可以组织学生进行投掷比赛，增加学生的实践经验；3. 可以邀请专业的运动员或教练员来学校进行投掷技巧讲解和示范。

4. 可以扩展教学内容，加入其他相关的投掷游戏或活动，如飞镖、远投等。

大班上学期体育教案《投掷游戏》精选4篇（二）一、教学目标1.培养幼儿的运动能力，提高身体协调性。

2.培养幼儿的观察力和注意力，激发幼儿的学习兴趣。

3.通过比赛，培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、教学准备1.音乐：杯杯乐的音乐2.道具：奶瓶、运动球、竹筷等3.其他：尺子、大纸箱、废旧材料等三、教学内容和步骤1.热身活动：教师引导幼儿做身体放松操，准备好状态。

大班户外活动投掷教案40篇

大班户外活动投掷教案40篇《大班户外活动投掷教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班户外活动投掷教案40篇！（1）大班上学期体育教案《投掷游戏》含反思篇一：金龙腾飞【活动目标】练习头上、胯下传球的动作，培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。

【活动准备】大皮球2—4个，小红旗一面。

【活动过程】幼儿站成人数相等的2—4队，成纵队站好，幼儿间隔一臂距离，全体幼儿两腿分开站立，每队排头两手抱球做好准备。

游戏开始，教师举起小红旗发号施令：“金龙腾飞”，全体幼儿接说：“振兴中华”，说完各队排头迅速将球由头上传给第二人，第二人再从胯下传给第三人，第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球，犹如一条巨龙上下翻腾，当球传至排尾，最后一人接到球后迅速跑到队首，双手举球高喊：“金龙腾飞”，全体幼儿欢呼：“振兴中华”，以速度快的队为胜。

【活动规则】1、要手递手传球，不能抛或滚球。

2、传球失落，由接球者拾起，从失落处重新传球。

注意事项：玩此游戏前，可分三部分事先练习——头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。

篇二：哪队投的多【活动目标】练习投掷和快速跑的能力。

【活动准备】沙包若干，布置好场地。

【活动过程】将幼儿分成人数相等的四队，手拿沙包站在起跑线上。

游戏开始，教师发令后，每队排头的幼儿头顶沙包，（快思）从小路上急速向前走。

走到小河边，取下沙包，单手将沙包用力向圆圈投去，然后双脚跳过小河，快速向前跑，绕过圆圈，按原路返回，拍第二个幼儿的手。

依次进行，直至全部跑完。

最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量，以多者为胜。

【活动规则】1、走小路时只能走不能跑，否则须从头开始。

2、前后两人必须拍过手，方可继续进行。

注意事项：1、小路也可画成弯曲的，小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。

2、如果圈内沙包一样多，则以速度快，守规则者为胜。

【活动反思】本课比较充分地发挥了学生的主体作用，师生共同营造了一个充满乐趣的情景，学生在自主的空间里，积极投入的进行了合作活动。

大班体育活动教案投掷

大班体育活动教案投掷一、教学内容本节课的教学内容选自体育与健康教材第五单元“投掷”章节，详细内容包括：投掷的基本动作要领，投掷的距离和准确性的训练，以及相关的体育游戏。

二、教学目标1. 让学生掌握投掷的基本动作要领，提高投掷的准确性。

2. 培养学生的团队合作精神，提高他们的运动兴趣。

3. 增强学生的上肢力量和协调性。

三、教学难点与重点教学难点：投掷动作的连贯性和准确性。

教学重点：投掷的基本动作要领，投掷时的用力方法和技巧。

四、教具与学具准备教具：投掷器材（如沙包、垒球等）、测量工具（如卷尺）、教学挂图。

学具：每位学生准备一个投掷器材（如沙包、垒球等）。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的热身活动，如慢跑、关节活动等。

讲解投掷运动的意义和作用，激发学生的兴趣。

2. 投掷基本动作学习（10分钟）教师示范投掷的基本动作，讲解动作要领。

学生分组练习，教师个别指导，纠正动作错误。

3. 例题讲解（10分钟）以沙包为例，讲解投掷时的用力顺序和技巧。

学生跟随教师示范，进行投掷练习。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行投掷比赛，比一比谁投得远、投得准。

教师及时反馈，指导学生改进动作。

5. 投掷游戏（15分钟）设计简单的投掷游戏，培养学生的团队合作精神。

学生积极参与游戏，享受运动乐趣。

学生进行简单的放松活动，如拉伸、深呼吸等。

六、板书设计1. 投掷动作要领：站立姿势：两脚前后开立，与肩同宽。

用力顺序：从下至上，依次为腿部、腰部、上肢。

投掷技巧：投掷时，手腕要迅速抖动，使器材向前飞出。

2. 投掷训练方法：单手投掷：沙包、垒球等。

双手投掷：实心球、铅球等。

七、作业设计1. 作业题目：结合本节课学到的投掷动作要领，回家后进行投掷练习。

拍摄练习视频，至班级群，相互交流学习。

2. 答案：投掷动作要领正确，投掷距离和准确性有明显提高。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生的个体差异，提高教学效果。

大班投掷体育游戏教案

大班投掷体育游戏教案大班投掷体育游戏教案1一、设计思路教学过程必需紧密联系同学的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使同学对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究、尝试。

基于以上认识，我把投掷小垒球设计成“空中彩带”主题式模拟活动，试图通过这种儿童喜闻乐见的形式，，激发调动同学兴趣，让他们在自主、合作的氛围中学习、活动，引导他们通过“玩中学、玩中练”，在自学自悟、主动探究中掌握投掷的正确动作，初步了解投掷的要领，同时进一步激发他们对投掷活动的良好兴趣。

二、教学目标1、继续通过小朋友喜闻乐见的主题模拟活动，激发同学积极创想，主动参与活动的兴趣；2、通过毽子投掷，了解投掷的基本要领：肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度，并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系；（蹬地、扭髋、挺身、肩上屈肘）3、通过系列投掷活动，发展同学良好的投掷能力和活动能力；4、教师继续进行最棒个人、小组的评选、鼓励，引导同学逐步形成在体育课上良好的价值取向；5、引导同学尝试编队飞行、伏击空战、一起训练提高等合作性活动，培养同学团队意识和互助合作的习惯与能力。

三、教学流程：1、激趣导入师：小朋友们，相当投掷手吗？（同学欢呼雀跃，跃跃欲试）那好，老师带大家开始投吗？师：漂亮吗？老师告诉小朋友，想当好投掷手就必需学会投准，下面我们比一比哪名同学投的高，接的稳[兴趣是最好的老师，假如教师有意识地加以引导，让同学在跃跃欲试的状态下进行学习、练习，同学肯定能积极主动投身于课堂教学中，从而成为课堂的主人]2、体验→探索→感悟师：刚才小朋友的模拟投掷真不错！现在老师宣布我们的地面训练胜利，大家可以进行正式抛高训练了！下面各个飞行小队到各自的空域去比一比，谁的毽子飞得最高最远（同学至各自“空域”尝试“投掷”，教师分别参与各组活动，引导同学互相比较、互相观察，寻找合理的投掷方法）师：各飞行小队集中野战机场，我们来比一比谁是特技投手（请各小组推荐同学演示，师生一起评议，从中选出投得好的同学命名为“特投手技”并给予奖励）师：想当特技投手的小朋友请举一下手！噢，大家都想成特技投手，那么怎样才干成为特技投手呢？（同学七嘴八舌地回答）对了，得掌握好的投掷技巧才行！下面老师把刚才投掷扮演时看到的几种投掷方法模仿给大家看，请大家看看哪种投掷方法更好（教师结合同学练习情况分别演示撇射，肩上屈肘慢速抛射和肩上屈肘慢速抛射和肩上屈肘快速抛射三种投掷方法，让同学对比寻找总结正确的投掷方法，师生一起归纳肩上屈肘、注意出手角度和速度的'投掷方法）3、好了，大家都知道了怎样当特技投手，接下去各飞行小队回各自空域抓紧训练，等一会我们来比一比哪个小队是特技投手队！（同学分组学练，教师巡回到各组引导同学互帮互学，一起提高）4、再一次集中，进行“特技投手小队”竞赛，师生一起评议并命名奖励。

大班投掷活动教案(精选

大班投掷活动教案(精选一、教学内容本节课选自《幼儿园大班体育活动教材》第三章“投掷”，详细内容包括：基本投掷动作技巧、安全投掷注意事项以及趣味投掷游戏。

二、教学目标1. 让学生掌握基本投掷动作，提高投掷准确性。

2. 培养学生遵守投掷活动规则，注意投掷安全。

3. 培养学生团队合作精神，提高投掷活动兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：投掷动作的连贯性和准确性。

2. 教学重点：投掷动作要领和安全注意事项。

四、教具与学具准备1. 教具：投掷圈、沙包、投掷棒、秒表等。

2. 学具：每位学生准备一个沙包。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用故事《小猴投果》引起学生兴趣，让学生了解投掷动作在生活中的应用。

2. 投掷技巧讲解与示范（5分钟）（1）教师讲解投掷动作要领：两脚分开，与肩同宽；身体重心前移，用力向后摆动沙包；向前投掷，同时保持身体平衡。

（2）教师示范，学生跟随模仿。

3. 投掷练习（10分钟）（1）分组进行基本投掷动作练习。

（2）学生相互纠正动作，教师巡回指导。

4. 投掷游戏（10分钟）（1）设置投掷圈，进行趣味投掷游戏。

（2）比一比，看谁投得远，投得准。

六、板书设计1. 投掷动作要领：两脚分开，与肩同宽；身体重心前移，用力向后摆动沙包；向前投掷，同时保持身体平衡。

2. 投掷安全注意事项：保持距离，避免碰撞；投掷时，注意前方无人；投掷动作要规范，避免受伤。

七、作业设计1. 作业题目：练习投掷动作，每天至少5次，每次投掷距离不少于2米。

2. 答案：学生完成作业后，家长签字确认。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织学生参加户外投掷活动，提高投掷技能。

（2）鼓励学生创新投掷游戏，培养团队协作能力。

重点和难点解析1. 投掷动作的连贯性和准确性。

2. 投掷安全注意事项。

3. 教学过程中的实践情景引入和投掷游戏设计。

一、投掷动作的连贯性和准确性1. 投掷动作连贯性：（1）加强学生对投掷动作要领的理解，通过示范和分解练习，使学生熟练掌握每个动作环节。

大班投掷活动教案(精选

大班投掷活动教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自《幼儿园体育教育活动指导手册》中“投掷”章节，详细内容包括：基本投掷动作技巧、投掷时的呼吸调整、投掷目标的瞄准方法以及投掷安全注意事项。

二、教学目标1. 让幼儿掌握基本的投掷技巧，提高投掷动作的准确性。

2. 培养幼儿在投掷过程中调整呼吸的能力，增强投掷力度。

3. 培养幼儿团队协作精神，提高幼儿的集体荣誉感。

三、教学难点与重点教学难点：投掷时的呼吸调整、投掷目标的瞄准。

教学重点：基本投掷动作技巧、投掷安全注意事项。

四、教具与学具准备教具：投掷用的小沙包、投掷目标（如纸箱、圆环等）。

学具：每位幼儿准备一个沙包。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲解一个关于小动物运动会的故事，引导幼儿关注故事中的投掷比赛，激发幼儿对投掷活动的兴趣。

2. 投掷技巧讲解与示范（5分钟）（1）教师讲解基本投掷动作技巧，如投掷时的站姿、握球方式、挥臂动作等。

（2）教师进行示范，让幼儿直观地了解投掷动作要领。

3. 幼儿实践操作（10分钟）（1）幼儿按照教师的要求进行投掷练习，教师巡回指导，纠正不正确的动作。

（2）设置投掷目标，让幼儿尝试瞄准目标进行投掷。

4. 例题讲解（5分钟）教师挑选一名幼儿进行投掷示范，针对其投掷过程中的呼吸调整、瞄准方法进行讲解，让其他幼儿模仿学习。

5. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿分组进行投掷练习，教师观察并进行个别指导。

（2）进行小组竞赛，提高幼儿的投掷积极性。

（1）教师对幼儿的投掷表现进行评价，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 投掷动作要领：站姿：双脚分开，与肩同宽，膝盖微弯。

握球：握球时，五指自然分开，掌心朝下。

挥臂：手臂自然摆动，用力向前投掷。

2. 投掷注意事项：呼吸调整：投掷时，深吸一口气，然后用力投出。

瞄准方法：眼睛注视目标，投掷时用力向目标方向投出。

七、作业设计1. 作业题目：（1）回家后，向家长展示今天学到的投掷技巧。

（2）尝试自己设置一个投掷目标，进行投掷练习。

大班投掷游戏教案

大班投掷游戏教案一、教学目标：1. 了解投掷游戏的基本规则，能够积极参与投掷活动。

2. 发展手臂和肩膀的力量，提高投掷的准确性和力度。

3. 培养幼儿的合作意识，学会与同伴共同完成任务。

4. 培养幼儿的观察力、协调力和团队合作能力。

二、教学内容：1. 投掷游戏的基本规则介绍。

2. 投掷技巧的练习，包括投掷角度、力量和准确性。

3. 团队合作游戏的介绍和实践。

4. 投掷游戏中的安全注意事项。

三、教学准备：1. 投掷器材：球、圈、沙包等。

2. 活动场地：宽敞的草地或室内活动室。

3. 安全设施：护具、医药箱等。

4. 教学图片和卡片。

四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体。

2. 投掷游戏基本规则介绍（5分钟）：向幼儿介绍投掷游戏的基本规则，如如何投掷、如何接球等。

3. 投掷技巧练习（10分钟）：分成小组，进行投掷练习，教师指导幼儿正确的投掷姿势和技巧。

4. 团队合作游戏实践（10分钟）：进行团队合作游戏，如投掷接力、投掷比赛等，让幼儿学会与同伴合作。

5. 总结和安全注意事项（5分钟）：总结投掷游戏的重点，提醒幼儿注意安全，避免受伤。

五、教学评价：1. 观察幼儿在投掷游戏中的表现，评价其投掷技巧和团队合作能力。

2. 收集幼儿的反馈意见，了解他们在投掷游戏中的感受和需求。

3. 定期进行投掷游戏的评估，观察幼儿的进步情况，调整教学方法和内容。

六、教学活动：1. 投掷接力赛：幼儿分成若干小组，每组成员依次投掷一个球，跑过去接住下一个球，依次类推，看哪一组先完成接力。

2. 投掷准确性比赛：幼儿在一定距离内投掷沙包，看谁投掷得更准确，落在目标区域内的次数最多。

3. 投掷力量比赛：幼儿在一定距离内投掷球，看谁投掷得最远。

七、教学策略：1. 示范法：教师进行正确的投掷示范，引导幼儿观察并模仿。

2. 练习法：鼓励幼儿多次尝试，反复练习，提高投掷技巧。

3. 激励法：对幼儿在投掷游戏中的亮点进行表扬和鼓励，增强他们的自信心。

大班投掷体育活动教案范文

大班投掷体育活动教案范文一、活动目标：1. 了解投掷的基本动作和方法，提高投掷技巧。

2. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

3. 增强幼儿的体质，提高运动能力。

4. 培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质。

二、活动准备：1. 投掷器材：沙包、投掷圈、标志物等。

2. 活动场地：宽敞的户外场地。

3. 安全防护用品：护具、急救包等。

4. 音乐播放设备。

三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，活动全身关节。

1.2 带领幼儿做投掷动作的模仿练习，引起幼儿兴趣。

2. 基本技能学习（10分钟）：2.1 教师讲解投掷的基本动作和方法，示范正确的投掷姿势。

2.2 幼儿在教师的指导下，进行投掷练习，掌握投掷技巧。

2.3 教师针对幼儿的投掷情况进行个别指导，纠正动作不规范的地方。

3. 游戏环节（10分钟）：3.1 教师组织幼儿进行投掷比赛，设置一定的距离和目标，引导幼儿互相鼓励、竞争。

3.2 投掷过程中，教师注意观察幼儿的表现，及时给予表扬和鼓励。

4. 放松活动（5分钟）：4.1 教师带领幼儿做放松操，缓解肌肉紧张。

四、活动注意事项：1. 确保活动场地安全，避免发生意外伤害。

2. 关注幼儿的个体差异，调整投掷难度，让每个幼儿都能参与并感受到成功的喜悦。

3. 活动过程中，教师要关注幼儿的情绪，及时调整教学方法，保持幼儿的兴趣。

五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家的投掷表现，鼓励家长参与幼儿的锻炼活动。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置投掷相关设施，引导幼儿自主锻炼。

3. 课程整合：将投掷活动与其他体育项目相结合，丰富幼儿的体育课程。

4. 定期组织投掷比赛，提高幼儿的竞技水平和发展潜力。

六、活动目标：6.1 认识投掷的不同技巧和策略。

6.2 提高幼儿的协调能力和反应速度。

6.3 培养幼儿的团队合作精神和竞技体育意识。

6.4 强化幼儿的安全规则意识，学会自我保护。

七、活动准备：7.1 投掷器材：沙包、投掷圈、标志物、投掷棒等。

幼儿园大班投掷教案

幼儿园大班投掷教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班体育活动教材，主要围绕“投掷”技能展开。

教学内容包括：基本投掷动作，如原地投掷、助跑投掷；投掷的基本要领，如投掷时的站姿、握球方式、用力顺序等。

涉及的教材章节为第三章“球类运动”。

二、教学目标1. 让学生掌握基本的投掷动作，提高投掷的准确性。

2. 培养学生遵守投掷活动的规则，注意安全。

3. 培养学生积极参与体育活动，增强团队协作意识。

三、教学难点与重点教学难点：投掷时的用力顺序和握球方式。

教学重点：原地投掷和助跑投掷的动作要领。

四、教具与学具准备教具：投掷用的小球、投掷目标（如篮筐或圆圈）。

学具：每位学生准备一个投掷用的小球。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行“投掷接力”游戏，让学生在游戏中体验投掷的乐趣，激发学习兴趣。

2. 投掷动作讲解与示范（10分钟）教师讲解原地投掷和助跑投掷的动作要领，并进行示范。

强调投掷时的站姿、握球方式、用力顺序等。

3. 学生分组练习（10分钟）学生分成若干小组，每组有一位组长负责组织练习。

学生在组长的带领下，练习原地投掷和助跑投掷。

4. 例题讲解（5分钟）教师挑选一位动作标准的学生进行示范，讲解动作要点，并让学生模仿练习。

5. 随堂练习（10分钟）学生轮流进行投掷练习，教师逐一指导并纠正动作。

6. 投掷比赛（10分钟）学生进行投掷比赛，以检验学习成果。

比赛分为原地投掷和助跑投掷两部分。

六、板书设计1. 投掷动作要领：原地投掷：两脚分开，与肩同宽；握球方式：掌心向上，五指并拢；用力顺序：从下至上，手腕用力。

助跑投掷：起跑线距离目标35米；握球方式：同原地投掷；用力顺序：从下至上，手臂和手腕同时用力。

2. 投掷比赛规则：每位学生投掷两次，取最好成绩。

投掷时，脚不能越过起跑线。

投掷目标为篮筐或圆圈。

七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，向家长介绍原地投掷和助跑投掷的动作要领。

家长协助学生完成10次原地投掷和10次助跑投掷，并记录成绩。

幼儿园大班投掷体育游戏教案

本教案旨在通过一系列的投掷体育游戏，锻炼幼儿园大班孩子的上肢力量、手眼协调能力和团队合作精神。

在教学过程中，我们将注重激发孩子的兴趣，培养他们积极参与体育活动的习惯，提高他们的运动能力。

二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解投掷体育游戏的基本规则和技巧。

2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够熟练地完成投掷动作，提高投掷准确性。

3. 情感目标：培养幼儿勇敢、自信、合作的品质，让他们在游戏中体验到快乐和成功。

三、教学内容1. 投掷实心球：学习正确的投掷姿势，锻炼上肢力量和准确性。

2. 投掷飞盘：培养手眼协调能力，提高投掷距离。

3. 投掷沙包：锻炼幼儿的爆发力和控制力，提高投掷稳定性。

4. 投掷接力：培养团队合作精神，提高集体荣誉感。

5. 投掷游戏比赛：巩固投掷技能，增强竞技意识。

四、教学过程1. 热身活动：带领幼儿做简单的投掷动作模仿，激发他们的兴趣。

2. 技能训练：分组进行实心球、飞盘、沙包的投掷练习，指导幼儿掌握正确的投掷姿势和技巧。

3. 团队合作：进行投掷接力比赛，让幼儿在实际操作中体验团队合作的重要性。

4. 竞技比赛：组织投掷游戏比赛，提高幼儿的竞技意识和抗压能力。

5. 放松活动：带领幼儿做投掷动作的放松练习，缓解肌肉紧张。

1. 观察幼儿在投掷练习中的姿势和技巧，评价他们的投掷能力。

2. 关注幼儿在团队合作中的表现，评价他们的团队意识和协作能力。

3. 通过比赛成绩，了解幼儿的竞技水平和发展潜力。

4. 收集家长和幼儿的反馈意见，不断优化教学方法和内容。

六、教学准备1. 教具准备：实心球、飞盘、沙包、投掷线、接力棒、计时器等。

2. 场地准备：宽敞的操场或体育场地，确保安全。

3. 音乐准备：轻快的背景音乐，营造愉快的教学氛围。

七、安全注意事项1. 确保投掷教具的质量，避免破裂或损坏。

2. 教学过程中，教师要密切注意幼儿的安全，避免发生意外。

3. 提醒幼儿在投掷时，要注意周围环境，避免伤及他人。

4. 定期检查投掷场地，确保无障碍物，防止幼儿摔倒。