德语写毕业论文的句子
本科毕业生德语论文范文模板
本科毕业生德语论文范文模板
一、引言
在本科阶段，毕业论文是评价学生综合能力的重要指标之一。
对于学习德语专业的本科生而言，撰写一篇德语论文是必不可少的任务。
本文将为本科毕业生提供一份德语论文范文模板，以便帮助他们更好地完成毕业论文的写作。
二、开题背景
在这一部分，需要明确研究的背景和意义，并提出研究问题或目标。
同时，介绍本次研究的范围和限制条件。
三、文献综述
在文献综述中，需要对相关领域内的研究进行批判性的分析，并归纳总结已有的研究成果。
可以讨论研究方法、理论框架和研究结果的差异，以及对现有研究的不足之处。
四、研究方法
在这一部分，需要详细介绍本次研究所采用的研究方法和数据来源。
需要说明为什么选择该研究方法，并描述每个步骤的具体操作。
五、数据分析与讨论
在数据分析与讨论中，需要对所收集的数据进行分析，并解释结果。
通过对结果的讨论，可以得出结论并回答研究问题。
六、结论
在结论部分，需要总结研究的主要发现，并对研究结果进行评价。
同时，还可以提出未来研究的方向和建议。
七、参考文献
最后，需要列出本次研究所引用的参考文献。
引用格式可以根据自己所学院的要求进行调整。
八、致谢（可选）
在致谢部分，可以感谢给予帮助和支持的人和机构。
九、附录（可选）
在附录部分，可以补充一些对于理解论文内容有帮助但不适合放在正文中的内容，如原始数据、统计表格等。
以上就是本科毕业生德语论文范文模版的基本结构和内容安排。
通过合理编写和组织，希望能够帮助本科毕业生顺利完成德语论文的写作任务。
德语本科毕业论文范文
德语本科毕业论文范文随着时代发展,不同国家与文化间的交往与联系更加频繁与紧密,这对外语教学中的跨文化能力培养提出了更高要求。
下面是店铺为大家整理的德语本科毕业论文，供大家参考。
德语本科毕业论文范文一：深究德语多媒体教学的改革与创新关键词：德语多媒体教学多媒体技术教改创新摘要：多媒体与计算机网络技术的出现使人们的认知方式、认知过程和学习的自觉性、自主性、自由性发生了根本性的变化，我国高校教育越来越多的运用现代信，息技术来实施，而随着当前教学实践活动中基落出来的一系列问题和不足，也力促教育研究者们思考探究新一轮的德语多媒体教学的改革与创新。
信息技术教育的运用，使传统的德语教学模式得到了革新，注人了活力，焕发了新机。
恰当地选准信息技术教育与德语课堂教学的最佳结合点，不仅提高了课堂教学效率，降低了教学难度，而且优化了德语课堂教学，有效地培养了学生运用德语进行交际的能力，激活了学生的思维，促进了学生综合能力的提高。
德语新课程试验的教学目标中明确了关于信息技术与课程整合这一问题：“我们的教学要逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。
当前，德语多媒体教学实践活动中也出现了这样或那样不尽如人意以及未达到原来预想的教学效果，这就需要我们进一步观察、反思与调整现有教学思路及教学活动模式，进一步创新教学方法，不断推动德语教学质量向更高层次发展。
一、德语多媒体教学实践的改革措施(一)德语多媒体演示课件的开发为了达到以尽可能少的投入争取尽可能大的教学效果，在德语多煤体演示课件的开发上我们选用最普及、教师最易使用的Powerpoint, Photoshop等软件。
在制作过程中，教师认真分析德语选修课的教学内涵，系统地设计了课件的结构布局。
设计了各自独立的《德语国家概况》、《德语语音》、《德语情景会话》和《德语基础语法》4个子课件。
德语日常信函-祝贺毕业
德语日常信函-祝贺毕业Glückwunschschreiben—4. Glückwunsch zum Schulabschluss, Studienanfang und zu bestandenen Prüfungen1. 叔叔向侄女祝贺中学毕业Liebe ......,"Zum Erfolg gibt es keinen Lift. Man muss die Treppe benützen."Wer wüsste besser als du, was dieser Ausspruch meinte?Du bist also die Treppe gegangen, auch wenn das mühsam war. Und doch bist du oben angekommen, und sicher besser als mancher Liftbenutzer.Herzlichen Glückwunsch zu diesem sch?nen Erfolg. Nun bist hast du endlich mit dem Reifezeugnis den Schlüssel zum Studium an der Hochschule erhalten. Ich bin sehr stolz auf dich! Und ich bin sicher, deinen weiteren Weg wirst du genau so erfolgreich die Treppe benutzen!Viel Glück dafür undHerzlichstDein Onkel ......亲爱的......：“通往成功的路上没有电梯，必须沿着楼梯踏级而上。
”谁会比你更清楚欧希这句话的含义呢？就是说，你是一步一步踏着楼梯上去的，即使走得很辛苦。
德语答辩毕业总结范文
---Abschlusspräsentation zur DiplomarbeitTitel der Diplomarbeit: …Die Bedeutung der nachhaltigen Entwicklung in der modernen Stadtplanung“Präsentiert von: [Ihr Name]Datum: [Datum der Präsentation]Inhalt:1. Einleitung2. Zusammenfassung der Arbeit3. Methodik4. Ergebnisse und Diskussion5. Schlussfolgerungen und Ausblick6. Fragen und Diskussion1. EinleitungDie nachhaltige Entwicklung ist ein zentrales Thema in der modernen Stadtplanung. Sie zielt darauf ab, ökologische, soziale und ökonomische Aspekte in Einklang zu bringen, um eine langfristige, umweltfreundliche und sozial gerechte Entwicklung zu gewährleisten. Diese Arbeit untersucht die Bedeutung der nachhaltigen Entwicklung in der modernen Stadtplanung und zeigt, wie diese Prinzipien in der Praxis umgesetzt werden können.2. Zusammenfassung der ArbeitDie Diplomarbeit gliedert sich in fünf Hauptkapitel. Das erste Kapitel bietet eine Einführung in die nachhaltige Entwicklung und deren historischen Hintergrund. Das zweite Kapitel beleuchtet die theoretischen Grundlagen der Stadtplanung und die Bedeutung der nachhaltigen Entwicklung in diesem Kontext. Das dritte Kapitelbeschreibt die Methodik der Arbeit, darunter die Durchführung von Interviews und die Analyse von Fallstudien.Das vierte Kapitel p räsentiert die Ergebnisse der Untersuchung. Es zeigt, dass die nachhaltige Entwicklung in der Stadtplanung durch verschiedene Maßnahmen gefördert werden kann, wie z.B. die Schaffung von Grünflächen, die Verbesserung der öffentlichen Verkehrssysteme und die Integration sozialer Aspekte in die Planung. Das fünfte Kapitel diskutiert die Ergebnisse und ihre Bedeutung für die Praxis der Stadtplanung.3. MethodikDie Methodik der Arbeit umfasste eine kombinierte Herangehensweise aus qualitativen und quantitativen Methoden. qualitative Interviews mit Stadtplanern und Experten wurden durchgeführt, um Einblicke in die praktische Umsetzung der nachhaltigen Entwicklung zu gewinnen. Darüber hinaus wurden Fallstudien analysiert, um Best Practices und Herausforderungen in der Stadtplanung zu identifizieren.4. Ergebnisse und DiskussionDie Ergebnisse zeigen, dass die nachhaltige Entwicklung in der Stadtplanung durch verschiedene Maßnahmen gefördert werden kann. Zu den wichtigsten Ergebnissen gehören:- Die Schaffung von Grünflächen trägt zur Verbesserung der Luftqualität und zur Reduzierung der Urban Heat Island Effekte bei.- Die Verbesserung der öffentlichen Verkehrssysteme fördert dieMobilität und reduziert die Abhängigkeit vom Individualverkehr.- Die Integration sozia ler Aspekte in die Planung trägt zur sozialen Gerechtigkeit und zur Verbesserung der Lebensqualität der Bewohner bei.Die Diskussion zeigt, dass虽然 es Herausforderungen gibt, wie z.B. begrenzte Ressourcen und politische Widerstände, die nachhaltige Entwicklung in der Stadtplanung einen wichtigen Beitrag zurZukunftsfähigkeit unserer Städte leisten kann.5. Schlussfolgerungen und AusblickDie Diplomarbeit zeigt, dass die nachhaltige Entwicklung in der Stadtplanung ein komplexes, aber notwendiges Unterfangen ist. Die Ergebnisse legen nahe, dass eine integrierte Herangehensweise, dieökologische, soziale und ökonomische Aspekte berücksichtigt, zur Schaffung lebenswerter und nachhaltiger Städte führt. Für zukünftige Forschung wäre es nützlich, die Umsetzbarkeit und Effektivität spezifischer Maßnahmen weiter zu untersuchen.6. Fragen und DiskussionIch danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit und stehe nun für Fragen zur Verfügung.---Diese Vorlage kann als Grundlage für Ihre individuelleAbschlusspräsentation dienen und nach Ihren spezifischen Anforderungen angepasst werden.。
德语议论文写法(纯德语)
Der ThemabegriffViele Missverständnisse und Unklarheiten kommen daher, dass die GesprächspartnerInnen zwar dieselben Wörter verwenden, mit ihnen aber oft verschiedene Inhalte meinen.Jede Erörterung beginnt mit einer Begriffserläuterung!Um Missverständinisse zu vermeiden, ist es empfehlenswert, die Bedeutung der wichtigsten verwendeten Begriffe zu fixieren und zu erläutern. Den zentralen Themabegriff sollte man auf jeden Fall abgrenzen und erläutern. Man kann Begriffe definieren, indem man die nächsthöhere Gattung (Oberbegriff) nennt, der das vom Begriff Gemeinte angehört, und dann die Eigenschaften anführt, die den bezeichneten Redegegenstand von den übrigen derselben Gattung (Unterbegriff) unterscheiden. V oraussetzung: Die Gattung und die Eigenschaften müssen dem Hörer oder der Hörerin bekannt sein.Stoff ordnen und gliedernBeim Sammeln von Stoff notiert man die einzelnen Stichpunkte am besten untereinander. Man kann sie so besser überschauen und ordnen. Beim Formulieren sollte man einheitlich verfahren: Entweder man formuliert Stichwörter oder Kurzsätze. Dabei sind Kurzsätze empfehlenswert, da man so weniger Formulierungsprobleme bekommt. Für das Ordnen gibt es verschiedene Techniken:Man unterstreicht zusammengehörende Punkte mit derselben FarbeMan zieht Verbindungslinien zwischen den einzelnen zusammengehörenden Punkten und dem übergeordneten Gesichtspunkt.Man arbeitet mit Ziffern oder Buchstaben.Man schreibt sich die zusammengehörenden Punkte auf neue Zettel, die man hinterher in die gewünschte Reihenfolge bringen kann: die zweckmäßige Gliederung des Stoffs und damit der Aufbau des Textes ergeben sich …wie von selbst“Gliedern heißt:a) Die Funktion der einzelnen Teile beachten und sie entsprechend einordnen (ein Beispiel kann nur als Stütze dienen und nicht als übergeordneter Gesichtspunkt!)Einzelteile und Gesichtspunkte übergeordneten Gesichtspunkten zuordnenc) die übergeordneten Gesichtspunkte nach einem sinnvollen Prinzip anordnen (Steigerung; Gegensätze bewusst konfrontieren; vom Bekannten zum weniger Bekannten; zeitliche Entwicklungsstationen usw.)d) die Proportionen der einzelnen Teile beachten, d.h.: die Punkte gleichen Ranges sollten vom Umfang her etwa gleich groß sein.Man sollte darauf achten, dass die …übergeordneten Gesichtspunkte“bzw. die …Oberbegriffe“ gleichwertig sind. Sie müssen sich gewissenmassen …addieren“ lassen, d.h. in ihrer Gesamtheit das Problemfeld abdecken.Textaufbau1. EinleitungAufgabe der Einleitung ist es, den Leser oder die Leserin zum Problem hinzuführen bzw. ihn/ sie für die Ausführungen, die man vorlegen möchte, zu interessieren, etwa, indem man nachweist,dass:das Problem aktuell istauch die Belange der Lesenden betroffen sein könnenes sich bei dem Problem tatsächlich um eine fragwürdige Sache handelt.2. Hauptteil – die ÜberleitungenIn Überleitungen stellt man Verbindungen zwischen den einzelnen Agumentationsteilen her. Überleitungen können manchmal auch mit grafischen Mitteln erreicht werden. Oft genügt es, einen neuen Abschnitt zu beginnen, um zu verdeutlichen, dass ein neuer Argumentationsteil beginnt. Der Text wirkt allerdings flüssiger, die Argumentation erscheint weniger zusammenhanglos, wenn in Überleitungen die Art und Weise des Zusammenhangs dargestellt wird. So kann man Argumentationen abschließen (Überleitungen zum Schluss):Aus all dem ist wohl zu ersehen, dass...All dies führt zur Überzeugung, dass...Dies alles spricht dafür, dass...Damit ist als wesentliches Ergebnis festzustellen:...Möglichkeiten der Überleitungen im Hauptteil2.1. Eher reihende Redemittel-- Zerst...-- Hinzu kommt, dass...-- Auch....-- Ebenfalls...-- Weiterhin...; Des Weiteren...-- Ein weiterer Grund dafür, dass ...-- Wichtig ist auch ...-- Außerdem –-- Im Übrigen...2.2. Redemittel der Steigerung-- wichtiger für die Betrachtung von (...) ist-- von größerer Bedeutung für die Betrachtung von (...) ist-- V on größerer Tragweite für die Betrachtung von (...) ist-- Aber nicht nur... sondern auch...-- Nicht zuletzt...-- Die/ Der wichtigste/ wesentliche (Aufgabe, Grund usw.)...-- Insbesondere...; Besonders...-- Gerade...-- Schließlich...2.3. Redemittel der Einschränkung und des Gegensatzes-- zwar..., aber-- Es scheint, als ob..., aber...-- Viele behaupten,..., aber-- Die bisherigen Betrachtungen scheinen den Schluss zuzulassen, ..., aber...-- Sicherlich..... Dabei-- Obwohl...-- Trotz allem..; Trotzdem...-- Im Gegensatz dazu......3. SchlussEine Überprüfung, ob das Thema erfasst oder verfeht wurde, ist oft möglich, indem man den Schluss überprüft und mit der Themafrage vergleicht: Stellt der Schluss eine direkte Antwort auf diese Frage dar, oder wird eine Frage beantwortet, die überhaupt nicht zur Debatte stand?Am besten ist es, man skizziert nach der Ausarbeitung der Gliederung den Schluss, wie er sich aus dieser Gliederung ergibt. Nun kann man überprüfen und unter Umständen noch relativ einfach umarbeiten.。
德语议论文范文
德语议论文范文Einleitung:In der heutigen Gesellschaft ist das Thema Umweltschutz von großer Bedeutung. Immer mehr Menschen erkennen die Dringlichkeit, Maßnahmen zu ergreifen, um die Umwelt zu schützen und zu erhalten. In diesem Aufsatz werde ich die verschiedenen Aspekte des Umweltschutzes diskutieren und die Bedeutung von umweltfreundlichem Verhalten betonen.Hauptteil:Der Umweltschutz umfasst viele verschiedene Bereiche, darunter die Reduzierung von Abfall, den Schutz von natürlichen Ressourcen und die Verringerung der Umweltverschmutzung. Ein wichtiger Aspekt des Umweltschutzes ist die Reduzierung von Abfall. Indem wir recyceln, wiederverwenden und Abfall reduzieren, können wir die Menge an Müll, die auf Deponien landet, erheblich reduzieren. Darüber hinaus ist es wichtig, natürliche Ressourcen wie Wasser und Energie zu schützen und zu erhalten. Durch die Nutzung erneuerbarer Energiequellen wie Sonnenenergie und Windkraftkönnen wir dazu beitragen, den Verbrauch nicht erneuerbarer Ressourcen zu verringern.Ein weiterer wichtiger Aspekt des Umweltschutzes ist die Verringerung der Umweltverschmutzung. Luftund Wasserverschmutzung sind ernsthafte Probleme, die unsere Gesundheit und die Gesundheit der Umwelt gefährden. Indem wir unsere Emissionen reduzieren und umweltfreundliche Technologien einsetzen, können wir dazu beitragen, die Umwelt zu schützen und die Auswirkungen der Umweltverschmutzung zu verringern.Um die Umwelt zu schützen, ist es auch wichtig, umweltfreundliches Verhalten zu fördern. Dies kann durch die Einführung von umweltfreundlichen Gesetzen und Vorschriften sowie durch die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für die Bedeutung des Umweltschutzes geschehen. Indem wir umweltfreundliches Verhalten wie das Fahren mitöffentlichen Verkehrsmitteln, das Recycling und das Sparen von Energie fördern, können wir dazu beitragen, die Umwelt zu schützen und zu erhalten.Schluss:Insgesamt ist der Umweltschutz von entscheidender Bedeutung für die Zukunft unseres Planeten. Indem wir Maßnahmen ergreifen, um die Umwelt zu schützen und zu erhalten, können wir dazu beitragen, eine nachhaltige Zukunft für kommende Generationen zu schaffen. Es ist wichtig, dass wir alle unseren Teil dazu beitragen, indem wir umweltfreundliches Verhalten fördern und praktizieren. Nur durch gemeinsame Anstrengungen können wir die Umwelt schützen und bewahren.。
毕业论文致谢词范文德语毕业论文的致谢词
毕业论文致谢词范文德语毕业论文的致谢词德语毕业论文致谢范文一DanksagungIchbin von Herzen froh, dass mit meinen unermüdlichen Bemühungen, unter der Anleitung von Lehrern und Eltern, Student und Freunde von verschiedenen Seiten, die Diplomarbeit endlich erfolgreich abgeschlossen worden ist.Whrenddieser Zeit habe ich auf viele Rückschlgen und Schwierigkeiten gestoen, Z.B.Diplomarbeitsthema zu bestimmen, Skizze der Diplomarbeit und Berichtüber das Diplomarbeitsthema zu formulieren, an der Abschlussarbeit abgeschlossen zu haben.Ich danke zuerst sehr meiner Lehrerin huangminmin für ihr geduldigeFührungs auf unsere Dissertationsschrift, dann bin ich unserem schnen begeisterten Deutschlehrer Christoph besonders dafür dankbar, mir in den Schreibprozess auftretende Probleme begeisterte Antwort zu geben, mir für die Arbeitsthemen gute Vorschlge zu machen, für meine Diplomarbeit Schreiben richtungsweisend zusein.Darüberhinaus muss ich die begeisterte Interfreunde dafür danken, die Informationen zu versorgen, für mich die Daten meiner Diplomarbeit zu sammeln und mich Hinweise zu geben.Schlielich und das Wichtigste ist es, meinen Eltern zu danken.Obwohlsie nicht wissen, was die Diplomarbeit ist, aber sie haben mich immer unterstützt und ermutigt, und bin der Geist meiner Unterlage.Ohneihre Hilfe kann ich diese Abschlussarbeit nich beenden.德语毕业论文致谢范文二DanksagungIn diesem Moment muss ich mich vor allem bei meiner Lehrerin Professorin Cai Lingling, für ihr Verstndnis, ihre Unterstützung und sorgfltige Erklrung herzlich bedanken.Wennich beim Lernen auf Probleme stoe, kann meine Lehrerin gute Vorschlge machen und mich sorgfltig bei meiner Diplomarbeit anleiten.Ohneihre liebenswürdige Unterstützung wre die vorliegende Arbeit nicht zustande gekommen.Dann muss ich mich bei meinem deutschen Lehrer Christoph herzlich bedanken.Erist immer hilfsbereit.Obwohler sehr beschftigt ist, gibt er mir viele nützliche Vorschlge und korrigiert auch meine Diplomarbeit.Auerdem muss ich mich bei Zimmerkolleginnen herzlich bedanken, die mir viele Daten über meine Ar beit gegeben haben.Am Ende mchte ich mich bei meinen Eltern für ihreUnterstützung und Ermutigung bedanken.Siehaben mir viele wertvolle Anregungen gegeben und mich liebevoll begleitet.Mitihrer Hilfe kann ich glücklicherweise diese Arbeit beenden.Ich liebe sie!。
德语作文万能句型
德语作文万能句型德语作文是学习德语的重要组成部分，而作文的好坏往往取决于句型的运用。
下面将为大家介绍一些常用的德语作文万能句型，希望对大家的德语写作有所帮助。
一、表达观点。
1. Meiner Meinung nach…。
在我看来…。
2. Ich bin der Meinung, dass…。
我认为…。
3. Es steht fest, dass…。
可以肯定的是…。
4. Man kann nicht leugnen, dass…。
不可否认的是…。
5. Es lässt sich nicht leugnen, dass…。
不可否认的是…。
二、列举理由。
1. Einerseits…, andererseits…。
一方面…，另一方面…。
2. Zum einen…, zum anderen…。
一方面…，另一方面…。
3. Ein weiterer Grund is t, dass…。
另一个原因是…。
4. Dazu kommt noch, dass…。
此外，还有…。
5. Nicht nur…, sondern auch…。
不仅…，而且…。
三、引出例子。
1. Zum Beispiel…。
例如…。
2. Ein typisches Beispiel ist…。
一个典型的例子是…。
3. Das beste Beispiel dafür ist…。
最好的例子是…。
4. Ein gutes Beispiel dafür ist…。
一个很好的例子是…。
5. Ein weiteres Beispiel ist…。
另一个例子是…。
四、表达结论。
1. Schlussfolgernd kann man sagen, dass…。
总之，可以说…。
2. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass…。
总之，可以总结说…。
3. Alles in allem…。
总的来说…。
die dialektische Eroerterug德语比较议论文的写法
Schluss Fazit/Zusammenfassung/Schlussfolgerung, eigene Meinung, Begründung
Die lineare Erörterung (Pro-Argumentation)
Einleitung Grundsituation/Problem/Thema,Problemfrage Hauptteil These Argumente Erklärung Beispiele
2
Sogar Lexika und Fachzeitschriften sind bereits vollständig im Internet abrufbar. Insbesondere in einem Buch sind wissenschaftliche Argumentaitonen nachvollziehbar. Wenn beispielweise ein Schriftsteller keine Bücher mehr schrieb, gäbe es bald keinen kritischen Spiegel der gesellschaftlichen und kulturellen Verhältnisse, da niemand lange Texte auf dem Bildschirm zu lesen vermag. Bücher sind und bleiben unersetzlich, sie können aber durch ander Medien ergänzt werden. Das Internet hat seine Berechtigung vor allem aufgrund seines Aktualitätsgehalts, das Buch hingegen ist zuverlässiger. Die Gesellschaft steht in der Tat vor dem Problem des Wandels der klassischen Bidlungswege in den Schulen und Universitäten. Aus diesem Grund bin ich der Meinung, dass Schüler und Studenten eine möglichst breite Medienkompetenz erwerben sollten. Ich glaube, dass in einer pluralistischen Gesellschaft sogar vielfältige Medien eingesetzt werden müssen, um Meinungsvielfalt bestmöglich zu garantieren. Die Argumente beider Seiten zeigen, dass sowohl das Internet als auch das klassische Medium Buch sinnvoll im Bereich der Wissenschaft und Kultur sind. Es stellt sich somit die Frage, ob das Buch als primäres Bildungsmedium durch das Internet ersetzt werden kann oder gar durch dieses ersetzt werden sollte.
德语期末论文总结
德语期末论文总结Einleitung:Die COVID-19-Pandemie hat eine enorme Auswirkung auf alle Bereiche unseres Lebens sowie auf die globalen Gesellschaften gehabt. Das Bildungssystem gehört zu den Bereichen, die besonders stark von den Auswirkungen betroffen sind. Dieser Aufsatz soll eine umfassende Analyse und Bewertung der Auswirkungen von COVID-19 auf das Bildungssystem liefern. Es werden sowohl die positiven als auch die negativen Effekte betrachtet und Lösungsansätze für die Zukunft vorgeschlagen.Abschnitt 1: Die Herausforderungen der Pandemie für das Bildungssystem1.1 Schulschließungen und Umstellung auf Fernunterricht1.2 Mangelnde Infrastruktur für den digitalen Unterricht1.3 Soziale Auswirkungen für Schülerinnen und SchülerAbschnitt 2: Die positiven Auswirkungen und Chancen der COVID-19-Pandemie auf das Bildungssystem2.1 Steigerung der digitalen Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden2.2 Flexibilität und Anpassungsfähigkeit des Bildungssystems2.3 Zunahme von Online-Ressourcen und digitalen LernplattformenAbschnitt 3: Die negativen Auswirkungen und Herausforderungen der COVID-19-Pandemie auf das Bildungssystem3.1 Ungleichheiten im Bildungssystem verstärkt3.2 Verlust des sozialen Kontakts und der sozialen Kompetenzen3.3 Höhere Belastung für Lehrkräfte und ElternAbschnitt 4: Lösungsansätze für die Zukunft4.1 Investitionen in die digitale Infrastruktur4.2 Präsenzunterricht kombiniert mit digitalen Elementen4.3 Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler Schlussfolgerung:Die COVID-19-Pandemie hat das Bildungssystem vor große Herausforderungen gestellt. Trotz der negativen Auswirkungen hat sie auch dazu geführt, dass das Bildungssystem flexibler und digitaler geworden ist. Es ist wichtig, die positiven Effekte zu nutzen und dienegativen Auswirkungen zu minimieren. Investitionen in die digitale Infrastruktur und die Förderung der sozialen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler können helfen, das Bildungssystem widerstandsfähiger für zukünftige Krisen zu machen.Dieser Aufsatz zeigt, wie große Veränderungen wie die COVID-19-Pandemie das Bildungssystem beeinflussen und wie wichtig es ist, sich auf solche Krisen vorzubereiten. Das Ziel sollte es sein, eine ausgewogene Kombination aus Präsenzunterricht und digitalen Elementen zu finden, um den Lernprozess zu optimieren. Nur durch die gemeinsame Anstrengung von Politikern, Bildungseinrichtungen, Lehrkräften, Schülern und Eltern kann das Bildungssystem gestärkt werden, um den Herausforderungen der Zukunft standzuhalten.。
大学毕业德语演讲稿范文
Heute ist ein besonderer Tag in unserem Leben. Wir stehen am Ende unserer akademischen Reise, und es ist an der Zeit, Abschied zu nehmen und unsere Erfahrungen, Lektionen und Träume zu reflektieren. Ich möchte Ihnen ein paar Worte sagen, die meine Herzen und Gedanken dieser feierlichen Stunde widerspiegeln.Zunächst möchte ich Ihnen allen für Ihre Anwesenheit und Unterstützung während dieser Jahre danken. Ohne Sie wäre es nicht möglich gewesen, dass wir so weit gekommen sind. An meine Kommilitonen möchte i ch besonders danken. Wir haben gemeinsam Lernenden und Freunden gezeigt, wie man gemeinsam durch Dick und Dünnes geht, und wir haben viel über uns selbst und die Welt gelernt.Ich möchte diesen Moment nutzen, um einen kurzen Rückblick zu werfen und einige Schlüsse zu ziehen.Erster Abschnitt: Der AnfangAls wir vor einigen Jahren an diesem Ort standen, voller Neugier und vielleicht auch ein bisschen Nervosität, war das Universitätsleben für viele von uns ein neuartiges Abenteuer. Wir trafen Menschen ausver schiedenen Kulturen und Hintergründen, die uns neue Perspektiven und Einblicke in die Welt brachten. Wir begannen, uns in einem neuen Umfeld zurechtzufinden, das sowohl herausfordernd als auch bereichernd war.Zweiter Abschnitt: Die HerausforderungenDie Z eit an der Universität war geprägt von Herausforderungen. Wir mussten uns nicht nur akademisch qualifizieren, sondern auch unsere sozialen Fähigkeiten verbessern. Die Prüfungen, die wissenschaftlichen Arbeiten und die Gruppenprojekte haben uns gezeigt, wie wichtig es ist, diszipliniert und organisiert zu sein. Wir haben gelernt, dass Erfolg nicht immer von unseren Fähigkeiten abhängt, sondern auch von unserer Hingabe und Ausdauer.Dritter Abschnitt: Die LektionenWährend dieser Jahre haben wir viele Lektion en gelernt. Eine davon ist, dass Fehler ein integraler Bestandteil des Lernprozesses sind. Wir habengelernt, dass es wichtig ist, aus unseren Fehlern zu lernen und nicht darauf zu verzichten, weil wir scheitern. Eine andere Lektion ist die Wichtigkeit von Kommunikation und Zusammenarbeit. Wir haben gesehen, wie wertvoll es ist, mit Menschen aus verschiedenen Hintergründen zusammenzuarbeiten und ihre Ideen zu integrieren.Vierter Abschnitt: Die FreundschaftenDie Freundschaften, die wir während dieser Jahre geknüpft haben, sind unbezahlbar. Sie haben uns durch schwierige Zeiten geholfen und uns gezeigt, dass wir nicht alleine sind. Diese Menschen werden zu unseren Lebensbegleitern werden und uns in unseren zukünftigen Abenteuernunterstützen.Fünfter Abschni tt: Die ZukunftNun stehen wir vor der Zukunft. Wir sind bereit, die Welt zu erobern und unsere Träume zu verwirklichen. Wir haben gelernt, dass wir unser Wissen und unsere Fähigkeiten einsetzen können, um positive Veränderungen zu bewirken. Ob wir in der Wissenschaft arbeiten, in der Wirtschaft tätig sind oder in der Politik engagiert, wir haben die Werkzeuge und das Selbstbewusstsein, um etwas zu erreichen.Ich möchte Ihnen alle ermutigen, mutig zu sein und Ihre Träume zu verfolgen. Die Welt ist voller Möglichkeiten, und wir haben dieFähigkeit, diese Möglichkeiten zu nutzen. Denken Sie daran, dass wir niemals zu alt sind, um Neues zu lernen und uns zu verändern.Sechster Abschnitt: Ein Wort an die ZukunftAn alle, die nach uns kommen werden: Ihr werdet die Weltweiterentwickeln und erweitern. Nutzt das, was wir gelernt haben, und seid bereit, Neues zu entdecken. Die Universität hat uns gezeigt, dass wir in der Lage sind, Großes zu erreichen, wenn wir zusammenarbeiten und unsere Fähigkeiten einsetzen.SchlusswortLassen Sie uns diese Feier als Abschluss einer erfolgreichen Reise sehen. Lassen Sie uns gemeinsam an den Weg zurückblicken, den wir gemeinsamzurückgelegt haben, und daran erinnern, wie weit wir gekommen sind. Und lassen Sie uns mit Optimismus und Zuversicht in die Zukunft blicken, die vor uns liegt.Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit, und ich wünsche Ihnen allen alles Gute für die Zukunft. May the road rise to meet you, and may the wind be ever at your back.Vielen Dank.。
德语专四议论文范文(优选4篇)
德语专四议论文范文(优选4篇)Für...spricht...Dafür spricht...Ein weiteres Argument für... ist...Ein Vorteil für... istWährend die einen meinen...Einer der wichtigsten Gründe, der für...Die einen sind dafür, dass...Die einen befürworten, dass ...Das wichtigste Argument für... bezieht sich auf ...Vor diesem Hintergrund argumentieren die Befürworter, dass... Redemittel für Contra-Argumente 反方论点模版Gegen ... spricht...Dagegen spricht, dass...Ein weiteres Argument gegen ... ist...Ein weiterer Einwand （反对）ist...Interessant ist noch der Einwand, dass...., denn...Gegner einer solchen Lösung betonen/ weisen darauf hin...Einer der wichtigsten Gründe, der gegen...angeführt /erwähnt wird, ist...Die anderen sind dagegen, dass..Der wichtigste Einwand bezieht sich auf...正/反方可用形容词：正方：vorteilhaft（有好处的）sinnvoll, wertvoll, hilfreich, notwendig, empfehlenswert, überzeugend, plausibel （有说服力的）einleuchtend（合理的）stichhaltig（无可辩驳的）schlagkräftig（有说服力的）beweiskräftig（可论证的）反方：nachteilhaft（有坏处的）sinnlos, fragwürdig（成问题的）problematisch, ungewiss（不确定的）unsicher, diskutierbar（值得讨论的）bedenklich（值得思考的）xx年德语专四作文范文1xx年xx月xx日是开始在全国进行的第16届德育节。
大学德语论文范例
大学体会当我背上行囊远离家乡踏上一个陌生的城市，没有一张熟悉的脸庞陪伴，没有任何的温暖的安慰。
看着川流不息的车辆和来来往往的人群，恍惚间到了为了梦想奔波的地方——大学。
大学是个纯真的代名词，是最后的一座象牙塔。
也是为梦想奋斗的最后一个台阶是青春酣畅淋漓展示的最后激扬，是改变和提升自己的战场，是创造梦想的工厂。
是吹响集结号最后的高地，是单纯和幼稚的结束，是责任和信念开始的地方。
两年的时间里，我总是会思考自己的人生，自己今后要做什么样的人，走什么路。
在和周围同学一点一滴的相处中，我也从他们身上得到了一些启示。
人生的第一步是确立目标。
有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。
有目标的人就不会茫然。
人生的第二步是要努力。
努力不一定会有收获，但是不努力就一定没有收获。
努力的去实现目标才是人生的意义。
因为努力的过程远比结果重要。
人生不可或缺的品质是责任。
承担责任意味着承担义务，意味着要对自己的行为负责，并充分承担自己的行为所引起的后果。
承担责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。
健康的心态也是非常重要的。
一个人的心态决定做人、做事的行为方式，同样，也就决定了其结果。
在人与人相处中还有一样东西也是非常重要的，那就是本色。
在这个世界上，每个人都不是完美的，可能有先天缺陷，也可能有后天的不足。
这都不要紧，要紧的是我们敢不敢以本色示人展现一个真实的自我，而不去欺骗，不去隐瞒，不去做作，不去伪饰，不装腔作势，不虚情假意。
人生是自己的，所以就要做真正的自己。
人的一生就好比一个坐标，生命的坐标不断延伸，而青春则是这段坐标中最美的一段弧线。
青春是生命花开的季节，是一个有缤纷，有色彩，有五光十色而同样拥有梦想却不断最求梦想的季节。
青春是生命的脉搏，梦想则是青春的主干，他不断激励我们拥有不竭的理想，不尽的动力。
似交响乐，沁人心脾；似霹雳舞，撩人手足；似进行曲，催人奋进。
在青春的陪伴下，我们就像展翅的雄鹰，不管风雨多麽的无情，我们都不会退缩。
毕业答辩演讲稿德语范文
ich danke Ihnen sehr, dass Sie meine Arbeit heute zu hören bekommen. Heute möchte ich Ihnen meine Diplomarbeit …[Titel derArbeit]“ vorstellen und die Ergebnisse meiner Forschung mit Ihnen teilen.Zunächst möchte ich kurz meine Studienzeit und die Themen meiner Arbeit darstellen. Während meiner Studienzeit an der [Name der Universität] habe ich [Name des Studiengangs] studiert. Meine Leidenschaft für das Thema [Thema der Arbeit] hat mich dazu gebracht, mich intensiv mit [Thema der Arbeit] auseinanderzusetzen und eine Diplomarbeit zu diesem Thema zu verfassen.Die Arbeit trägt den Titel …[Titel der Arbeit]“ und umfasst [Anzahl der Kapitel] Kapitel. In der Einleitung erkläre ich die Notwendigkeit und den Hintergrund meiner Arbeit. Ich stelle die Forschungsliteratur vor und stelle die Forschungsfrage und die Ziele meiner Arbeit klar.Das erste Kapitel meiner Arbeit behandelt die Theorie und diehistorische Entwicklung des Themas. Hier zeige ich, wie das Thema im Laufe der Zeit gewachsen und sich weiterentwickelt hat. Dies bildet die Grundlage für meine eigene Forschung und ermöglicht es mir, ein tieferes Verständnis des Themas zu entwickeln.Das zweite Kapitel befasst sich mit der Methodik meiner Forschung. Ich erkläre die Methoden, die ich zur Datenbeschaffung und -analyse verwendet habe. Dazu gehören [Namen der Methoden], die ich angewendet habe. Ich erkläre, warum ich diese Methoden gewählt habe und wie sie zur Lösung meiner Forschungsfrage beitragen.Das dritte Kapitel enthält die Ergebnisse meiner Forschung. Hierpräsentiere ich die Daten, die ich gesammelt habe, und die Analyse dieser Daten. Ich zeige, wie meine Ergebnisse auf die Forschungsfrage und die Ziele meiner Arbeit eingehen. Diese Ergebnisse sind wichtig, da sie neue Erkenntnisse und Einsichten in das Thema bringen.Im vierten Kapitel diskutiere ich die Ergebnisse und stelle sie in den Kontext der bestehenden Forschung. Ich analysiere, ob und wie meine Ergebnisse zu den bestehenden Theorien und Forschungsergebnissenbeitragen und ob es Unterschiede o der Ergänzungen gibt. Ich stelle auch die Grenzen meiner Forschung und mögliche Verbesserungen für zukünftige Studien dar.In der Schlussfolgerung zähle ich die wichtigsten Ergebnisse meiner Arbeit noch einmal zusammen und stelle fest, ob die Forschungsfrage beantwortet wurde. Ich erkläre, welche Bedeutung meine Ergebnisse für die Praxis und für die wissenschaftliche Gemeinschaft haben und schlage mögliche zukünftige Forschungsrichtungen vor.Ich möchte auch meine Beraterin [Name der Beraterin] und alle and eren Personen, die während meiner Studienzeit und während der Arbeit an meiner Diplomarbeit geholfen haben, danken. Ohne ihre Unterstützung und ihr Rat hätte ich diese Arbeit nicht so erfolgreich abschließen können.Abschließend möchte ich noch einmal beto nen, dass ich sehr dankbar bin, dass Sie heute meine Arbeit zu hören bekommen. Ich hoffe, dass meinePräsentation Ihre Neugier geweckt hat und dass Sie erkennen, wie wichtig und interessant das Thema ist, das ich behandelt habe.Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und Ihre Geduld. Ich stehe gerne für Fragen zur Verfügung.Mit freundlichen Grüßen,[Ihr Name]。
德语议论文范文(修改版)
Meine Stellungnahme zum Atomkrieg und zurWaffenausrüstungIch bin gegen den Atomkrieg und die Waffenausrüstung. Ich bin gegen alle Kriege, nicht nur gegen Atomkrieg.Erstens: Es geht vor allem um Leben. Krieg tötet immer Menschen. Nicht nur Soldaten, sondern auch unschuldige Kinder und Frauen. Im Falle eines Atomkrieges, können die Folgen noch schlimmer sein.. Es ist bekannt geworden, dass die Atombomben Amerikas und Russlands die Erde mehrmals zerstören können. Zweitens: Krieg ist eine riesige Verschwendung. Ein Krieg kann eine historische Zivilisation zerstören. Durch einen Atomkrieg könnte der Reichtum der Menschen verbrannt werden. Beispielsweise die Verbrennung von Hamburg und die Zerstörung des Sommer Palasts sind unwiderlegbare Nachweise.Noch stärker zu beachten ist aber, dass Krieg nie die beste Lösung für Konflikte war. Der Erste Weltkrieg und der Zweite Weltkrieg haben bewiesen, dass Krieg nur Krieg herbeiführen kannund nicht Frieden und Entwicklung. Und das Chaos in Afghanistan und Irak darf man auch nicht ignorieren. Nur wenn beide Länder, die Konflikte haben, sich hinsetzen und verhandeln, können sie auf politischem oder wirtschaftlichem Wege die Konflikte lösen. Dadurch können sie Freundschaft halten, anstatt als Feinde zu bestehen.Meiner Meinung nach sind Frieden und Entwicklung die Hauptthemen der heutigen Welt. Die Zukunf der Welt liegt in der Entwicklung und Globalisierung. Im Kalten Krieg funktionierten die Atombomben und Waffenausrüstung als gegenseitige Abschreckung. Aber heute ist der Kalte Krieg vorbei. Die meisten Länder streben nicht nach Weltmacht, sondern nach Wohlstand und Frieden. Freundschaft gründet auf Respekt, Vertrauen und Toleranz, nicht Abschreckung und Sieg des Kriegs.Kurz gesagt bin ich entschlossen gegen Atomkrieg und Waffenausrüstung.。
德语写作：议论文常用语句型
德语写作：议论文常用语句型Ausdrücken der eigenen Meinung 表述自己观点- Ich denke/meine/glaube/finde,dass...- Meiner Ansicht/Meinung nach...+v. ...- Ich bin der Meinung, dass...- Nach meiner Auffassung...+v. ...- Meines Erachtens...+v. .Zustimmung 表示同意- Stimmt genau.- Ganz meine Meinung.- Der Meinung bin ich auch.- Das finde ich auch.- Da stimme ich Ihnen zu.- Sie haben Recht.- Ich stimme Ihnen völlig zu.- Ich bin ganz Ihrer Meinung.- Ich bin derselben Meinung wie...+N.(jemand)Ablehnung/widersprich 拒绝/反对- Das stimmt aber nicht.- Da bin ich aber anderer Meinung.- Das finde ich nicht.- Das muss ich dir/Ihnen widersprechen.- Ich kann Ihnen leider nicht zustimmen.- Ihre Meinung kann ich nicht teilen.- Da bin ich etwas anderer Meinung.- Da bin ich aber anderer Meinung.- Ich bin anderer Meinung als...+N.(jemand)Abschwächen von Gegenargumenten 委婉的反驳- Das finde ich auch,aber...- Das sehe ich auch so,aber...- Sie haben sicher recht,trotzdem...- Das ist zwar richtig,aber...- Sicher!Aber...- Ich verstehe Ihre Argumente/Meinung gut,aber...- Ja,nur...- Ja,leider!Aber...更多学习资料。
德语毕业论文
德语毕业论文Meine Abschlussarbeit in Deutsch hat das Thema "Die Auswirkungen des Klimawandels auf die Umwelt und die Rolle, die Deutschland bei der Bekämpfung des Klimawandels spielt".Der Klimawandel ist ein ernstes Problem, das unsere Umwelt und unsere Lebensgrundlagen bedroht. Es gibt immer mehr Beweise dafür, dass der Klimawandel von Menschen verursacht wird, insbesondere durch den steigenden Ausstoß von Treibhausgasen wie Kohlendioxid. Diese Gase tragen zur Erderwärmung bei, was wiederum zu extremen Wetterereignissen wie Hitzewellen, Dürren und Überschwemmungen führt.Deutschland hat eine führende Rolle in der Bekämpfung des Klimawandels. Das Land hat sich ehrgeizige Ziele gesetzt, um den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und erneuerbare Energien zu fördern. Deutschland hat zum Beispiel das Ziel, den Anteil erneuerbarer Energien am gesamten Energieverbrauch bis 2030 auf 60 Prozent zu erhöhen. Es hat auch das Ziel, bis 2050 klimaneutral zu sein, das heißt, keine Netto-Treibhausgasemissionen mehr zu haben.Diese Maßnahmen haben bereits positive Auswirkungen auf die Umwelt. Der Anteil erneuerbarer Energien in Deutschland wächst stetig, und das Land hat sich zu einem Vorreiter in der Entwicklung und Nutzung von Windkraft- und Solarenergieanlagen entwickelt. Dies trägt dazu bei, den Ausstoßvon Treibhausgasen zu reduzieren und die Abhängigkeit von fossilen Brennstoffen zu verringern.Darüber hinaus hat Deutschland auch internationale Verpflichtungen zur Bekämpfung des Klimawandels. Es beteiligt sich aktiv an internationalen Klimaverhandlungen und unterstützt Entwicklungsländer bei der Anpassung an den Klimawandel und beim Aufbau von klimafreundlichen Infrastrukturen.Trotz dieser Anstrengungen gibt es jedoch noch Herausforderungen, die Deutschland bewältigen muss. Zum Beispiel ist die Energiewende, also der Übergang zu erneuerbaren Energien, mit Kosten verbunden. Es gibt auch weiterhin Widerstand gegen den Ausbau von Windkraftanlagen und neuen Stromleitungen in einigen Regionen Deutschlands.Insgesamt spielt Deutschland jedoch eine wichtige Rolle bei der Bekämpfung des Klimawandels. Das Land hat bereits vieleMaßnahmen ergriffen, um den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und erneuerbare Energien zu fördern. Es hat auch eine aktive Rolle auf internationaler Ebene eingenommen. Trotz der Herausforderungen ist Deutschland auf einem guten Weg, einen Beitrag zur Bewältigung des Klimawandels zu leisten und die Umwelt zu schützen.。
德语毕业论文选题
德语毕业论文选题德语毕业论文选题700字：1. Die Auswirkungen des demografischen Wandels auf die deutsche Wirtschaft- Anhand statistischer Daten und Prognosen analysiert diese Arbeit die demografischen Veränderungen in Deutschland und untersucht ihre Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt, den Konsum und die Altersversorgung.- Es werden mögliche Strategien und Maßnahmen für Unternehmen und Regierungen vorgeschlagen, um den Herausforderungen des demografischen Wandels zu begegnen. 2. Die Bedeutung des Klimawandels für die deutsche Landwirtschaft- Diese Arbeit untersucht den Einfluss des Klimawandels auf die deutsche Landwirtschaft und analysiert die Folgen für die Ernteerträge, den Anbau von verschiedenen Kulturen und die landwirtschaftliche Praxis.- Es werden mögliche Anpassungsstrategien und Maßnahmen für Landwirte und Regierungen vorgeschlagen, um den Herausforderungen des Klimawandels zu begegnen.3. Die Entwicklung von erneuerbaren Energien in Deutschland- Diese Arbeit untersucht den Fortschritt und die Entwicklung der erneuerbaren Energien in Deutschland und analysiert die Auswirkungen auf die Energieversorgung, den Klimaschutz und die Wirtschaft.- Es werden mögliche Maßnahmen und Strategien für Unternehmen und Regierungen vorgeschlagen, um den Ausbauerneuerbarer Energien weiter voranzutreiben.4. Die Rolle von Migration für die deutsche Gesellschaft und Wirtschaft- Diese Arbeit untersucht die Auswirkungen der Migration auf die deutsche Gesellschaft und Wirtschaft und analysiert die Integration von Migranten in den Arbeitsmarkt, das Bildungssystem und die soziale Struktur.- Es werden mögliche Maßnahmen und Strategien für Regierungen und Organisationen vorgeschlagen, um eine erfolgreiche Integration von Migranten zu fördern.5. Die Auswirkungen des digitalen Wandels auf die deutsche Wirtschaft- Anhand von Fallstudien und statistischen Daten analysiert diese Arbeit den Einfluss des digitalen Wandels auf verschiedene Branchen in Deutschland und untersucht die Auswirkungen auf Beschäftigung, Produktivität und Wettbewerbsfähigkeit.- Es werden mögliche Maßnahmen und Strategien für Unternehmen und Regierungen vorgeschlagen, um von den Chancen des digitalen Wandels zu profitieren und Risiken zu minimieren.Hinweis: Die hier genannten Themen dienen nur als Beispiel. Es ist wichtig, ein Thema auszuwählen, das persönliches Interesse weckt und ausreichend Literatur und Daten zur Verfügung hat.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
德语写毕业论文的句子Die Aufgabe/ Zweck des Systems ist es, die Übertragung von Digitalsignalen über eine Leitung zu ermöglichen, wobei die Unterschiedlichen Signale für Messungen von außen zugänglich sein müssen. Dazu ist es erforderlich, die Eigenschaften des Codes an die jeweiligen Übertragungsbedingungen anzupassen.①Grundsätzlich arbeitet ein solches Übertragungssystem nach dem in Abbildung1 dargestellten Schema.②Der Leitungscodierung hat die Aufgabe, das von Quellecodierer kommende Binär Signal in eine für d ie Übertragung auf den Kanal geeignete Form umzusetzen.③Die Umsetzung erfolgt im Laborsystem mit einer Schrittgeschwindigkeit von 16 kbit/s④Als Leitungscodes können 1B2B, 1B1T zum Einsatz kommen.⑤Das Laborsystem besteht aus mehreren Baugruppen, die übe r einen Bus miteinander verbunden sind. Die Funktion der einzelnen Baugruppen ist im Tabelle 1 Kurz erläutet. Abbildung 2 zeigt die gesamtfrontansicht des Laborsystems.⑥Der 2B1Q Leitungscode ist der standardcode für die ISDN-Datenübertragung in Europa, mi t Ausnahme von Deutschland und Belgien.⑦Der 2B1Q wandelt jeweils 2 Binärschritte in einen Schritt nach der folgenden Codetabelle um:⑧Die Schrittgeschwindigkeit des Leitungscodes verringert sich gegen über der binären Schrittegeschwindigkeit um die Hälfte.⑨Das Blockschaltbild in Abbildung 4 zeigt einen Überblick über die Baugruppe. Die Triggersignal-Einheit erzeugt die Triggersignale für die Oszilloskop der Zeitfunktionen.⑩Diese automatische Umschaltung wird durch dasnachtriggerbare Monoflop realisiert.11 Über die 9-polige SUB-D Buchse an der Frontplatte können mit Hilfe eines PC Terminalprogramms Daten zwischen der Transceiver Einheit und dem PC Über die Serielle Schnittstelle ausgetauscht werden.12 Vergleicht man dem Ergebnis mit (1), lässt sich erken nen, dass die Daten auf dem Synchronen Kanal schneller übertragen werden, als über den asynchronen Kanal.13 Die Funktionsweise der Binärquelle und der Binärsenke sind imKapitel ,Transceiver-Einheit ASY/SYN erläutert.14 Die neu entwickelte Leitungs-Encoder-Einheit setzt den von der Transceiver-Einheitüber den Systembus zugeführten binären Datenstrom in einen, der in Kapitel 2 beschriebenen leiitungscodes um.15 Der Schaltplan der Leitungs-Encoder-Platine ist im Anhang E dargestellt.16 An einigen Stellen der Scha ltung sind Tiefpässe eingebaut, um die Betriebssicherheit zu erhöhen. Die Grenzfrequenz dieser Tiefpässe liegt mindestens um den Faktor20 höher als die höchste Signalfrequenz.17 Mit den gewählten Widerständen R2-R8 von 470 Ω stellt sich an den einzelnen Segmenten maximal der nachfolgend berechnete Strom ein.18 Der vom R-2R-Netzwerk ( R20-R23, R30) über den Widerstand R34 fließende Strom wird über den Strom-Spannungswandler IC2D in eine negative Spannung umgewandelt.19 Bei einer Weiterentwicklung der Software der Triggersignal-Einheit sollte auf den nächst größeren PLD-Baustein, den EPM7064S gewechselt werden, da die jetzige Software bereits über 90 % der Logik des Bausteins belegt.20 Bei der Weiterentwicklung des Systems für die Leitungscodes 2B1Q und 4B5B müssen die Baugruppen DEC und EQU überarbeitet bzw. neu entwickelt werden, um sowohl zweiwertige wie auch vierwertige Codes decodieren zu können.21 Die Abbildung 41 zeigt den verwendete Schaltungsteil aus dem Schaltplan zur Umsetzung der digitalen Ausgangsspannungen vom Mikrocontroller in eine symmetrische bzw. bipolare Ausgangsspannung.22 Die Verstärkung der einzelnen Stufe, insbesondere des Unipolar-/Bipolar- Umsetzers, wurde mit Hilfe des frei erhältlichen Simulations- und Analyseprogramms SWCAD von Linear T echnologis so gewählt,23 Zum Schutz der Ausgänge gegen ein versehentliches Anlegen einer Spannung sind die Z-Dioden D2-D8 mit einer Z-Spannung von 5,6 V eingesetzt worden. Die Dioden werden leitend, sobald die Spannung an den Dioden größer |6,3 V| wird.24 Nach erfolgtem Reset (Power on Reset oder durch das Programmiergerät) wird das Hauptprogramm (main) …encoder.c“ gestartet. Das Struktogramm in Abbildung 44 zeigt den Ablauf im Hauptprogramm. Die in der Hochsprache C verfassten Quelltexte der Leitungs-Encoder-Einheit sind im Anhang F abgebildet.25 Alle in der Schaltung nicht benötigen Pins sind in Tabelle 16 als Eingänge definiert. An diesen Eingängen sind die internen 50 kΩ aktiv, um Störungen im Mikrocontroller und auf der Platine zu vermeiden.26 Ein wesentliches Problem bei dem mechanischen Taster ist das Kontaktprellen, wodurch der Interrupt mehrmals nacheinander ausgelöst werden kann. Um dies zu verhindern, ist vor dem Verlassen der Interruptroutine eine Verzögerungsschleife eingebaut.27 Gegenstand dieser Diplomarbeit ist die Entwicklung und der Aufbau zweier Baugruppen zur Erweiterung eines Laborversuchs zum Thema Basisbandübertragung digitaler Signale mit dem Schwerpunkt der Leitungskodierung.28 die Entscheider-Schaltung mit Leitungscode-Decodierung, im Folgenden als DEC-Einheit“ bezeichnet, bildet die zweite Baugruppe. DEC steht für Decoder.29 Für den Laborversuch stehen bereits zwei vollständige Übertragungssysteme zur Verfügung, bei denen die Leitungscodes MAN und CMI bzw. AMI und HDB3 eingesetzt werden.30 im folgenden Abschnitt wird dieses Übertragungssystem im Überblick dargestellt.31 Es besteht aus acht Einheiten (auch als Baugruppen oder Module bezeichnet), die über eine Busleitung auf der Gehäuserückseite miteinander verbunden sind.32 Die Übertragungsgeschwindigkeit (auch als Datenrate oder Bitrate bezeichnet) der synchronen Übertragung beträgt 16 kBit/s.33 Um eine optimale Übertragung zu erreichen, wird ein Quellsignal in der Regel in mehreren Schritten codiert, bevor es dem Übertragungskanal zugeführt wird.34 Die Leitungscodierung dient der Anpassung des nach der Quell- und Kanalcodierung vorliegenden Binärsignals an den Übertragungskanal.。