心理学专业社会实践报告范文.doc

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心理学实习报告内容范文3篇

心理学实习报告内容范文3篇

心理学实习报告内容范文心理学实习报告内容范文精选3篇(一)心理学实习报告一、实习单位及背景介绍实习单位:XX心理咨询中心背景介绍:XX心理咨询中心是一家专业的心理咨询机构,提供个体心理咨询、家庭咨询以及心理测试等服务。

中心的目标是帮助个体解决心理困扰,提高心理健康水平。

二、实习时间及地点实习时间:2021年10月-2022年1月实习地点:XX心理咨询中心三、实习目的与任务实习目的:通过实习,了解心理咨询中心的日常运作,学习和实践心理咨询的基本技巧和方法,以及提升自己的专业素养。

实习任务:观察和记录心理咨询师的工作内容和技巧,协助进行心理评估和测试,参与心理咨询会谈,撰写相关案例分析和报告等。

四、实习经历与感悟1. 观察和记录心理咨询师的工作内容和技巧在实习期间,我有幸观察了多位经验丰富的心理咨询师的工作,包括他们的面试和评估流程、咨询会谈的进行以及咨询技巧的运用等。

通过观察,我深刻地认识到心理咨询师需要具备良好的沟通能力和倾听技巧,以便与来访者建立良好的沟通关系,并准确把握来访者问题的本质。

2. 协助进行心理评估和测试在中心的指导下,我参与了一些心理评估和测试的过程。

通过与来访者的交流和测试结果的分析,我能够初步了解来访者的个性特点、心理困扰以及可能的解决方案。

这给予了我将理论知识应用到实际操作中的机会,让我更好地了解实际工作的复杂性。

3. 参与心理咨询会谈在实习期间,我也有机会参与一些心理咨询会谈。

通过观察和反思,我逐渐认识到心理咨询师需要始终保持专业和客观的态度,积极引导来访者探索和解决问题。

同时,我意识到咨询师需要具备较强的情绪管理能力,以应对来访者可能出现的抗拒、情绪激动等情况。

4. 撰写案例分析和报告在实习的最后阶段,我根据自己的实习经历和学习成果,撰写了几份案例分析和报告。

这些报告使我更深入地思考实际案例中的问题和解决方案,并对心理咨询的实践经验进行总结和归纳。

撰写报告的过程也锻炼了我的表达和写作能力。

心理咨询实习生报告范文6篇

心理咨询实习生报告范文6篇

心理咨询实习生报告范文6篇篇1尊敬的导师:我在此谨向您汇报我在心理咨询实习期间的工作经历和心得体会。

通过这次实习,我深刻认识到心理咨询工作的重要性和挑战性,也更加明确了自己未来的职业发展方向。

一、实习背景与工作概述我所实习的机构是一家专业的心理咨询机构,主要面向社会大众提供心理咨询服务。

我在实习期间主要负责接待来访者、进行初步的心理咨询和心理测评等工作。

通过与同事们的紧密配合,我们为来访者提供了较为满意的咨询服务。

二、实习心得体会1. 助人成长的满足感:作为一名实习生,我深深感受到了帮助他人成长的满足感和喜悦。

每当看到来访者在我们的帮助下逐渐打开心扉、排解心结时,我都会感到无比欣慰。

2. 专业技能的提升:在实习过程中,我不断学习和提升了自己的专业技能,如倾听技巧、共情能力、沟通技巧等。

这些技能在实践中得到了充分的锻炼和提升。

3. 挑战与成长:实习期间,我也遭遇了一些挑战,如面对棘手问题的处理、应对来访者的负面情绪等。

通过这些挑战,我更加明确了自己的职业发展方向,也更加成熟和自信。

三、具体案例分析1. 案例一:小李的自卑心理来访者小李是一名中学生,他因为学习成绩不佳而感到自卑,对自己的未来感到迷茫和无助。

在实习生的协助下,心理咨询师与小李进行了深入的沟通,帮助他认识到自卑情绪的根源,并指导他逐步树立自信、规划未来。

2. 案例二:小王的抑郁情绪小王是一名大学生,因家庭问题、学业压力等原因而出现了抑郁情绪。

在实习生的陪同下,心理咨询师与小王进行了多次咨询,帮助他逐渐打开心扉、释放压力。

最终,小王的抑郁情绪得到了明显的缓解。

四、总结与建议1. 心理咨询工作的重要性和意义在于帮助他人解决心理问题、提升自我认知、促进个人成长。

作为心理咨询实习生,我们应该不断提升自己的专业技能和素养,为更多需要帮助的人提供优质的咨询服务。

2. 实习期间,我们也应该注重经验的积累和总结。

对于成功和失败的案例,我们应该认真分析、总结经验教训,以便更好地应对未来的工作挑战。

心理学社会实践心得体会模板(五篇)

心理学社会实践心得体会模板(五篇)

心理学社会实践心得体会模板(五篇)心理学社会实践心得体会篇一一、如何做好团体工作激励是管理心理学中一个非常重要的功能,是管理心理学的核心问题之一。

想办法激发动机,强化动机,运用动机的机能,影响职工行为。

把组织目标变成每个职工自己的需要,把企业的利益与满足职工个人的需要巧妙地结合起来,使职工积极地、自觉地努力工作。

这就是激励在团体工作中的功能。

激励的作用是不可忽视的。

在大一时我加入了某院科协秘书部,我在这一年里的经历充分证明了这一点。

科协在安排干事工作时没有能够统筹安排好各个人的具体工作,一有事情就是谁有空谁去做。

结果每次做事的都是那几个人,有些人总是没空,但所有人得到的待遇都是一样的。

而且在下一任部长的人员选择上,它过早地透露出了倾向,导致其他成员消极怠工,甚至辞职。

在下学期就已经有三分之二的人退出了,造成人员缺乏,很多工作都无法及时完成。

该院科协没有重视激励的作用,更没能充分利用激励的功能,导致日常工作的不顺利。

然而怎样正确运用激励也是一个值得深入研究的问题。

首先我们看一个企业管理的案例。

日本富士xerox公司从1988年就开始实施"关于事业风险投资与挑战者的纲领计划"。

如果公司员工的新事业构思被公司采纳,则公司和提出人就共同出资创建新公司。

并保证三年工资。

假如失败了,仍可以回到公司工作。

对于新创立的公司,不但给予资金的支持,还给予经营与财务等必须的人才的支持。

人是经济动物,更是知识动物。

人是理性动物,更是感情动物。

每个人都需要周围人的支持、鼓励与帮助。

创新是创造性活动,探索新事业、研究开发新产品,成功与失败、风险与收益同时存在。

我们不但要重奖成功者,也要正确对待失败和公正评价失败者,对于历经艰辛努力、兢兢业业的开拓者,虽然暂时失败了,我们也应该给予奖励。

不仅仅是肯定开拓、敢冒风险与挑战精神,更重要的是"失败是成功之母"!可见,给予正确的激励措施,我们将收到丰富的效益,就如日本富士xerox公司一样,最终走向了成功。

心理学实习总结范文6篇

心理学实习总结范文6篇

心理学实习总结范文6篇篇1在心理学实习的这段时间里,我学到了很多关于心理学的知识和技能,也积累了一些宝贵的经验。

以下是我对实习的总结:一、实习基本情况我所在的实习单位是一家心理咨询中心,主要提供个体和团体心理咨询、心理测评、心理培训等服务。

我在实习期间主要负责心理咨询和测评工作,通过与来访者的交流和沟通,了解他们的心理问题,并提供专业的建议和帮助。

二、实习经历和成果1. 心理咨询实践在实习期间,我接待了多位来访者,他们来自不同的年龄、职业和背景。

我通过倾听、提问和引导等方式,帮助他们了解自己的问题,并寻找合适的解决方案。

其中,我印象比较深刻的是一位年轻女子的个案,她因为工作原因出现了严重的焦虑情绪,甚至影响到了她的日常生活。

我通过认知行为疗法等方法,帮助她认识到自己的不合理信念,并学会用积极的心态面对工作和生活。

经过一段时间的治疗,她的情绪得到了明显的改善,也重新找回了生活的乐趣。

2. 心理测评工作除了心理咨询外,我还参与了心理测评工作。

根据测评结果,我们可以更好地了解来访者的心理状态和特点,从而提供更有针对性的建议和帮助。

在测评过程中,我严格遵守测评规范和标准,确保测评结果的准确性和可靠性。

同时,我也注重与来访者的沟通和解释,让他们了解自己的测评结果和意义,从而更好地帮助他们解决问题。

三、实习感悟和思考通过这次实习,我不仅学到了心理学专业的知识和技能,还锻炼了自己的实践能力和沟通能力。

我深刻认识到心理学是一门需要不断学习和实践的学科,只有不断积累经验和提高自己的专业素养才能更好地服务他人和社会。

同时,我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足之处需要进一步改进和提高。

例如在咨询过程中有时会过于关注问题本身而忽略了来访者的感受和需求;在测评过程中有时会因为对标准把握不够准确而导致结果偏差等。

针对这些问题我会在今后的学习和工作中更加努力地提高自己的专业素养和实践能力以更好地服务他人和社会。

此外,我还想分享一些在实习过程中的心得体会:首先是要保持积极的心态面对工作和生活中的挑战;其次是要注重与他人的沟通和协作以更好地完成工作任务;最后是要不断学习和提高自己的专业素养以更好地服务他人和社会。

心理健康社会实践报告(四篇)

心理健康社会实践报告(四篇)

心理健康社会实践报告(四篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理学实习总结范文8篇

心理学实习总结范文8篇

心理学实习总结范文8篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在将所学的心理学理论知识与实际工作相结合,深入了解心理学在实际工作中的应用,提高解决实际问题的能力。

实习期间,我积极参与各项心理学相关活动,通过实践不断拓宽视野,增长见识。

二、实习单位及岗位本次实习单位为本地区知名的心理健康服务中心,实习岗位为心理学实习生。

实习期间,主要参与了心理咨询、心理辅导、心理测评以及心理活动策划等工作。

三、实习内容1. 心理咨询与辅导在实习期间,我参与了多次心理咨询与辅导工作。

通过实际操作,我了解了不同年龄段、不同问题类型的人群所需要的心理咨询方法。

在咨询过程中,我学会了如何与来访者建立信任关系,了解他们的真实需求,并提供有效的心理支持。

同时,我也掌握了基本的心理辅导技巧,如认知行为疗法、家庭治疗等。

2. 心理测评实习期间,我参与了多项心理测评工作,包括智力测试、人格测试、职业倾向测试等。

通过实际操作,我了解了各种心理测评工具的特点和使用方法,学会了如何根据测评结果为客户提供合适的建议。

此外,我还参与了心理测评结果的解读和反馈工作,这使我更加深入地了解了心理学在临床应用中的重要性。

3. 心理活动策划与执行为了普及心理学知识,提高大众对心理健康的关注度,我参与了多项心理活动策划与执行工作。

我协助导师组织了一系列心理健康讲座、心理健康周等活动,通过宣传、推广心理学知识,提高了公众的心理健康意识。

四、实习收获与体会1. 理论知识与实践相结合通过实习,我将所学的心理学理论知识与实际工作相结合,深入了解了心理学在实际工作中的应用。

在实践中,我发现理论知识是实践的基础,只有充分理解理论知识,才能更好地将其应用于实践中。

2. 提高了解决实际问题的能力在实习过程中,我遇到了许多实际问题,如如何与来访者建立信任关系、如何解读心理测评结果等。

通过解决问题,我提高了解决实际问题的能力,学会了将理论知识转化为实际操作的能力。

3. 拓宽了视野,增长了见识在实习过程中,我接触到了不同类型的心理问题,了解了各种心理问题的表现形式和解决方法。

心理学专业实践报告(2篇)

心理学专业实践报告(2篇)

第1篇一、实践背景随着社会的发展,心理学在我国的应用越来越广泛,不仅服务于心理健康领域,还涉及教育、医疗、企业管理等多个方面。

为了更好地将理论知识与实际应用相结合,提高自身专业素养,我选择了在XX心理咨询中心进行为期一个月的实践学习。

二、实践单位介绍XX心理咨询中心位于我国某一线城市,成立于2005年,是一家集心理咨询、心理治疗、心理培训、心理测评于一体的专业机构。

中心拥有一支经验丰富的心理咨询师团队,服务范围涵盖青少年心理问题、婚姻家庭咨询、职业规划、企业EAP等多个领域。

三、实践内容在实践期间,我主要参与了以下几方面的内容:1. 心理咨询师实习在实习期间,我跟随经验丰富的心理咨询师学习,参与了多个心理咨询案例。

通过观摩和实际操作,我对心理咨询的基本流程、咨询技巧、心理测评方法有了更深入的了解。

2. 心理测评工作我参与了心理测评工作的协助,包括心理测评问卷的发放、收集、整理和分析。

通过这一过程,我学会了如何运用心理测评工具对个体心理状态进行评估。

3. 心理教育培训我参与了中心举办的心理教育培训课程,学习了心理学在各个领域的应用,如教育心理学、企业心理学等。

4. 心理咨询服务在实习后期,我有机会独立接待来访者,进行初步的咨询工作。

在这个过程中,我学会了如何与来访者建立良好的咨询关系,运用心理学理论和技术解决实际问题。

四、实践心得1. 理论与实践相结合的重要性通过这次实践,我深刻体会到理论知识与实际应用相结合的重要性。

在咨询过程中,我意识到理论知识为解决实际问题提供了有力的支持。

2. 心理咨询师的角色定位心理咨询师不仅是心理问题的解决者,更是引导者、支持者。

在咨询过程中,我们要尊重来访者的意愿,引导他们找到解决问题的方法。

3. 心理咨询技巧的运用心理咨询技巧的运用对咨询效果至关重要。

在实践过程中,我学会了倾听、共情、反馈等技巧,这些技巧有助于建立良好的咨询关系,提高咨询效果。

4. 心理测评工具的运用心理测评工具是心理咨询的重要辅助手段。

心理学实习报告4篇

心理学实习报告4篇

七年级语文下册课程大纲程型:教育必修程教课资料:七年文下册,人民教育第一版社授: 90授象:七年学生程目:1.在文学程中,培育国主感情、社会主道德品,逐渐形成极的人生度和正确的价,提升文化品位和美情味。

2.中文化的丰厚广博,汲取民族文化智慧。

关怀今世文化生活,尊敬多文化,汲取人秀文化的养。

3.培育祖国言文字的感情,养成文学的自信心和优秀,掌握最基本的文学方法。

4.能主行研究性学,在践中学、运用文。

5.拥有独立的能力,着重感情体,有丰富的累,形成优秀的感。

学会运用多种方法。

能初步理解、文学作品,遇到崇高情操与兴趣的熏陶,展个性,丰富自己的精神世界。

能借助工具简易文言文。

6.能详细明确、文从字地表述自己的意思。

能依据平时生活需要,运用常的表达方式写作。

7.拥有平时口交的基本能力,在各样交活中,学会听,表达与交流,初步学会文明地行人交流和社会交往,展合作精神。

8.学会使用常用的文工具。

初步具收集和理信息的能力。

教材剖析:第一元:我人史河中多优秀人物,有博学睿智的两元稼;有治学、无私无畏的优秀学者一多;有与苦命运抗争、令人崇拜的圣多芬;有世名的大作家福楼拜;以及人向学的⋯⋯所以,本元重学他的精神,磨一种的性格,培育一种忍不拔的毅力,激一种不畏的阳之气。

本元文章的言、篇章构、人文内涵都得研究。

要致剖析,致推测文中的出色段落和关句。

第二元:本元都是表国主的文学作品,《黄河》首歌,被看作一首反应抗日救亡主体的代出;《最后一》是短篇小,以一个小学生的角写最后一堂法的情形;《土地的誓词》是一篇抒了作者亡领土烈想念的抒怀散文⋯⋯ 些文从各个不一样的角度,表不一样代、不一样国家的人民国家、的美好情操。

他都有比深沉的写作背景,都有含深刻的出色段,所以,我要频频朗,整体感知文的思想内容,培育崇拜的国主情操,并制段落和关句,学言运用的技巧。

第五元:以文化内容,我陪伴作者行体与感悟。

并引人生思虑。

提升自己的文化修养。

品尝并累美的言特点。

心理学专业实习报告范文2篇

心理学专业实习报告范文2篇

心理学专业实习报告范文 (2)心理学专业实习报告范文 (2)精选2篇(一)标题:心理学专业实习报告摘要:本文主要介绍了笔者在心理学专业实习期间的工作内容、所取得的成绩以及在实践中遇到的挑战。

实习期间,笔者参与了心理咨询、实验室研究等活动,并与实习导师和同事进行了深入合作,获得了实践能力的提升和学术研究经验的积累。

同时,笔者也遇到了一些困难和挑战,如与实习对象的沟通问题和对测量工具的不熟悉等。

通过实习,笔者深入了解了心理学专业的实践操作,提高了自己的专业素养。

一、引言:心理学是一门研究人类心理、行为和思维的科学。

通过实习,可以增加学生对心理学理论的实践理解,提高实践操作能力。

本文旨在总结和反思笔者在心理学专业实习期间的经历和收获。

二、实习工作内容:本次实习主要分为两个部分,一部分是心理咨询实践,另一部分是参与实验室研究。

在心理咨询实践方面,我与实习导师一起接待了一定数量的实习对象,并进行了个案分析和心理咨询。

通过与实习对象的交流,我认识到每个人都有自己的独特性和个人问题,需要针对性的帮助和支持。

在参与实验室研究方面,我学习了实验设计和数据分析的基本方法,并在实验中担任了助手的角色。

通过实践,我熟悉了实验操作流程,了解了实验结果的分析和解读方法。

三、实习成果:在实习期间,我积极参与了心理咨询活动,提供了心理支持和专业建议给实习对象。

在实验室研究方面,我协助实习导师完成了一项关于注意力分配的实验,并使用统计软件进行了数据分析和结果呈现。

在实习对象的反馈和实习导师的评价中,我得到了表现良好的评价,并获得了实习证书。

此外,在实习期间,我还参与了学术研讨会和学术论文的撰写,积极拓展了专业知识和科研经验。

四、实习遇到的挑战:在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。

首先,与不同性格、问题的实习对象进行有效沟通是一项复杂的任务。

有时候,我需要花费更多的时间和精力去理解他们的需求和问题,并提供合适的解决方案。

其次,我在实验研究中发现自己对测量工具的不够熟悉,导致在数据收集和分析过程中出现了一些困难。

心理学暑期社会实践活动(3篇)

心理学暑期社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,人们对于心理健康的需求日益增长。

心理学作为一门研究人类心理活动规律的科学,对于提高国民心理健康水平、促进社会和谐稳定具有重要意义。

为了让学生深入了解心理学在实际生活中的应用,提高自身的专业素养和社会责任感,我校心理学系于今年暑期组织了一次社会实践活动。

本次活动旨在通过实地考察、志愿服务、心理咨询服务等形式,让学生将所学理论知识与实际工作相结合,为社区居民提供心理援助。

二、活动目的1. 增强学生对心理学专业知识的理解,提高理论联系实际的能力。

2. 培养学生的社会责任感和使命感,增强服务社会的意识。

3. 提高学生的沟通能力、团队协作能力和心理咨询服务技巧。

4. 为社区居民提供心理咨询服务,提高他们的心理健康水平。

三、活动内容1. 实地考察活动期间,学生们参观了当地的心理咨询机构、康复中心等,了解了心理健康服务的现状和发展趋势。

通过实地考察,学生们对心理学在实际工作中的应用有了更直观的认识。

2. 志愿服务学生们分组前往社区,为居民提供心理咨询服务。

服务内容包括心理健康知识普及、心理疏导、情绪管理等。

在服务过程中,学生们充分发挥自己的专业优势,为社区居民排忧解难。

3. 心理咨询服务学生们在专业老师的指导下,为社区居民提供心理咨询服务。

服务内容包括个体心理咨询、家庭咨询、团体咨询等。

在咨询过程中,学生们运用所学知识和技巧,帮助居民解决心理问题。

4. 心理健康讲座学生们在社区开展心理健康讲座,向居民普及心理健康知识,提高他们的心理健康意识。

讲座内容涉及压力管理、情绪调节、人际交往等方面。

四、活动成果1. 学生们对心理学专业知识的理解更加深入,理论联系实际的能力得到提高。

2. 学生的社会责任感和使命感得到增强,服务社会的意识得到提高。

3. 学生的沟通能力、团队协作能力和心理咨询服务技巧得到锻炼。

4. 为社区居民提供了心理咨询服务,提高了他们的心理健康水平。

五、活动总结本次心理学暑期社会实践活动取得了圆满成功。

心理学实习报告(通用3篇)

心理学实习报告(通用3篇)

心理学实习报告(通用3篇)心理学实习报告1我觉得通过这些日子的实习,学到了很多的东西,明白了很多的道理。

这些是我在学校怎么都不会学到的。

(一)我人生的方向将会改变。

在去这家公司实习之前,我就已经在上海__实习过了,实习了一个月。

再在三才的这段日子里,我真的觉得现在做心理咨询这行,我们不太合适。

原因有以下几个:首先,我觉得中国人接受心理咨询还需要一个很长的`时间,虽然我身处在中国最繁华的城市里,但是经济的发达并不一定代表着思想的高度开放。

都说上海人开放,其实不是的。

老板以前是做北方这一块的销售的,他说其实东北这块地方的人,比上海更能接受心理咨询,姑且听之,以后再求证;第二,我觉得我们还很年轻,不适合做心理咨询师。

都说年轻是资本,但是也要看,在什么地方,年轻才是资本。

心理咨询师,好听点就是生活的艺术师,难听一点就是别人的垃圾桶,精神垃圾。

这就需要心理咨询师本身有很好的消化能力,别的同学,我不敢说,但是我发现自己可能还要再经历过磨练才行。

在整理心理咨询个案的时候,才发现这个世界的黑暗那一面。

大千世界,无其不有。

有时候吧,有意的,无意的,你就会发现,这些东西在干扰你的生活。

呵呵,还要修炼啊,哎。

另外要说的,百分之八十五都是关于婚姻和感情的,这显然对于我们来说,做不到这点,因此我们这一辈就失去了最广大的客源;第三,还是我们太年轻,来访者不相信你,他们宁愿与年长的咨询师沟通。

人都是这个样子,我也是吧。

再者,活跃在心理咨询岗位上的都是我们爷爷奶奶、大叔婶婶这一辈的,好像已经没有我们的位置了;第四,我觉得这个市场有点乱,我所了解的咨询师没有一个心理咨询本科出来的,学什么的都有,什么化学的,数学的,企业管理的等等,真是莫大的讽刺啊。

没有门槛,没有标准。

这么下去,良莠不齐的咨询质量,终将危害市场的形成。

(二)角色的转变在开始的时候,我还是和平时上学一样,没有意识到自己已经走上了社会的岗位。

在我的潜意识里,我就是一个学生。

心理实习报告(精选11篇)

心理实习报告(精选11篇)

心理实习报告心理实习报告(精选11篇)随着个人的文明素养不断提升,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的心理实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心理实习报告篇1因为喜欢心理学和自身专业的关系,我一直认为能够在一个与心理学有关的单位实习是一件很有意义的事。

所以,非常感谢我的实习指导老师给了我一个宝贵的机会,让我在短短的心理学的实习之路上结出了属于我的果实。

为期四周的实习经历,为我今后在心理学上的深入学习和工作开了一个好头,并且使我能够有机会对心理学有更详细的接触和认识。

这样的机会对于我,一个还没毕业的大学生来说十分的宝贵。

首先,在这次实习中,让我可以巩固和实践咨询心理课上老师向大家讲授的咨询方法和技能。

咨询心理学不同于其他心理学科,它不仅注重理论的研究和辨析,同时对实践的操作性也有具体专业的要求。

只有在对二者都充分熟悉掌握的情况下,才可能对咨询心理学有比较全面的理解和认识,而不只是停留在书本上。

所以在老师的授课方式上,要把理论联系实际充分地体现出来是很有难度的,也是需要不断地学习和练习才能游刃有余。

然而在这些方面,我的老师都做得很好,特别是其在心理咨询的各项技能的运用上,让我难以望其项背,受益匪浅。

其次,我对各种心理咨询的认识也在这此次的实习中得以加深和巩固。

除了对课本上要求的精神分析、行为主义、人本主义疗法有比较充分的了解之外,对于沙盘的运用也有了进一步的了解和思考。

这让我对于年龄较小的的来访者的研究也更加感兴趣,因为人的思维不是简单的量的研究,每个人都有自己的特性,都应该也可以成为独一无二的研究对象,而心理学研究的多样性的方法,为每个个体的研究都提供了可能性。

心理咨询的发展,让心理学这一门“边缘学科”,解开了人类心理的神秘面纱,让其能融入人们的生活,成为趣味科学,更贴近有利于人性发展的方向,更能够长久坚定地毅力于科学的行列,而为学术界所接受和认可。

心理学实习报告四篇

心理学实习报告四篇

心理学实习报告四篇心理学实习报告篇1一、实习简介12月17日上午,在班长的带领下我们到了合肥心健心理咨询中心,本次实习我们共做了两件事:团体心理咨询、学习与体验沙盘心理咨询。

实习过程中我体验到了团体咨询的乐趣,体验到了团体沙盘神秘,学到了很多书本上没有的知识,对于我的心理咨询师成长之路有很大的帮助。

二、团体咨询团体咨询我们共进行了四项活动:松鼠搬家、我做你学、自我介绍、个性发现。

在活动中我到学到了一下内容:1、能提我的人际交往能力。

松鼠搬家这一活动考验我们与别人的合作,我们必须以最快的速度找到属于自己的“大树”或“松鼠”,我们才能继续参与游戏。

这就要求我们必须于每一人都有接触,对每个人进行了解。

2、有利于我的认知的改变。

在自我介绍的环节,我才发现原来我眼中对别人的认知或许是有些偏见的,只有当我们站在客观、中立的立场上,我们才能对别人有公正、正确的认识。

3、促进我形成正确的自我意识。

在个性发现环节,我们每个人对别人分别进行评价,从别人的口中我对自己有了不一样的认识,我以前从没想过自己在别人的眼中会有那么好的形象,这让我找到被人接纳的感觉,降低对人际关系的敏感,让自己充满希望和力量。

三、沙盘体验在老师的讲解下我沙盘的发展历史有了一定的了解。

箱庭疗法,国内又称为沙盘疗法或沙盘游戏疗法,是指在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。

瑞士的精神分析学家考尔夫总结前人经验,结合荣格的象征理论、原型理论而创立。

在老师的指导下,我们小组的六位同学体验了沙盘游戏治疗的过程。

最开始的沙盘游戏作品体现的是“各自为政”,冲突很多,而随着游戏的开展,每个人都不想因为自己的举动而破坏团体沙盘游戏作品的和谐。

经过了团体沙盘游戏疗法,成员也能更好地理解自己的社会角色和责任,更加融入到社会生活中,最终实现个体团体的成长。

四、实习小结本次实习活动让我收获很多,总体来说活动很成功,希望以后还能有这样的学习机会。

心理学实习总结范文7篇

心理学实习总结范文7篇

心理学实习总结范文7篇第1篇示例:心理学实习总结一、实习单位介绍在大学学习心理学专业期间,我们需要通过实习来应用所学知识,提高实践能力。

我所在的实习单位是一家专业的心理咨询机构,主要为个体和家庭提供心理咨询服务。

在这里,我有机会深入了解心理咨询的各个环节,并通过实践积累了丰富的经验。

二、实习内容1. 参与心理咨询在实习期间,我有幸能够参与一些心理咨询案例。

这些案例涉及到各种不同的问题,包括焦虑、抑郁、人际关系、婚姻问题等。

通过观察和实践,我深刻理解了心理咨询的重要性和复杂性,也学会了如何与客户进行有效沟通和倾听。

2. 协助心理评估我还参与了一些心理测试和评估工作。

在导师的指导下,我学会了如何进行心理测试,并且亲身体验了测试工具的使用。

在评估过程中,我深刻领悟到心理评估对于诊断和干预的重要性,也意识到了心理测量工具的科学性和客观性。

3. 研究项目参与除了日常的实践工作,实习期间我也参与了一些心理学研究项目。

这些项目涉及到社会心理学、临床心理学等不同领域。

通过参与这些项目,我对心理学的理论和方法有了更加全面和深刻的认识,也提高了自己的研究能力和团队协作能力。

三、实习收获通过这次实习,我获得了很多宝贵的收获和经验。

首先是专业知识的提高。

通过实践,我对心理学的理论和技术有了更加深刻的理解,也掌握了一些实际操作技能。

其次是实践经验的积累。

通过参与心理咨询和评估工作,我积累了很多实践经验,也提高了自己的应变能力和变通能力。

最后是职业素养的提升。

在实习期间,我向导师学习了很多职业技能和职业道德,也逐渐成长为一名合格的心理咨询师。

四、实习感悟在实习中,我深刻感受到了心理学的魅力和复杂性。

心理学是一门兼具科学性和艺术性的学科,需要我们不断地学习和实践。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,为更多的人群提供心理咨询服务。

五、展望未来通过这次实习,我不仅提高了自己的专业素养,也明确了自己的职业发展方向。

心理学教学实践总结报告(3篇)

心理学教学实践总结报告(3篇)

第1篇一、前言心理学是一门研究人类心理活动及其规律的科学,具有广泛的应用价值。

在我国,心理学教育已经得到了迅速发展,心理学专业也成为了热门专业之一。

作为一名心理学教师,我有幸参与了心理学教学实践,现将本次实践总结如下。

二、实践背景随着我国心理学教育的普及,心理学教师的需求逐年增加。

为了提高自身教育教学水平,我于2018年参加了某高校心理学专业的教师培训,通过培训,我对心理学教育有了更深入的了解。

为了将所学知识应用于实践,我于2019年9月应聘成为该校的一名心理学教师,开始了心理学教学实践。

三、实践过程1.课程准备在课程准备阶段,我认真研究了心理学教材,结合自身教学经验和学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

同时,我还收集了大量的教学资源,如案例、图片、视频等,以丰富教学内容。

2.课堂教学在课堂教学过程中,我注重以下方面:(1)激发学生的学习兴趣。

为了提高学生的学习兴趣,我采用了多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,让学生在轻松愉快的氛围中学习心理学知识。

(2)注重理论与实践相结合。

在教学中,我强调理论知识与实践能力的培养,通过课堂讨论、实验操作等方式,让学生将所学知识应用于实际生活中。

(3)关注学生的个体差异。

在教学中,我关注学生的个体差异,针对不同学生的学习特点,采取差异化的教学方法,使每位学生都能在课堂上有所收获。

(4)培养学生的批判性思维。

在教学中,我鼓励学生提出问题,引导学生进行批判性思考,培养学生的创新意识和解决问题的能力。

3.课后辅导在课后辅导阶段,我积极为学生提供帮助,解答他们在学习中遇到的问题。

同时,我还组织学生参加课外活动,如心理学讲座、社会实践等,以拓宽学生的知识面。

四、实践成果1.学生成绩显著提高。

通过一学期的教学实践,学生们的学习成绩有了明显提高,部分学生的成绩甚至达到了优秀水平。

2.学生的心理素质得到提升。

在教学过程中,学生们学会了如何调整心态,面对生活中的压力,心理素质得到了显著提升。

心理学教学活动实践报告(3篇)

心理学教学活动实践报告(3篇)

第1篇一、引言心理学是一门研究人类心理现象及其发生、发展规律的学科。

在我国,心理学教育已经得到了广泛的重视和发展。

为了提高心理学教学效果,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,我于近期开展了一系列心理学教学活动。

以下是本次教学活动实践报告。

二、活动背景本次教学活动旨在提高学生对心理学知识的掌握程度,培养学生的实践能力,增强学生的团队协作精神。

活动时间:2021年10月15日至2021年11月15日;活动地点:某高校心理学实验室。

三、活动内容1. 心理学知识竞赛为了检验学生对心理学知识的掌握程度,我组织了一场心理学知识竞赛。

竞赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用笔试形式,决赛采用现场问答形式。

比赛过程中,同学们积极参与,充分展示了他们的心理学科识水平。

2. 角色扮演活动通过角色扮演活动,让学生更好地理解心理学中的理论知识。

活动分为三个环节:①情景设定;②角色分配;③角色扮演。

在角色扮演环节,学生充分发挥想象力,将理论知识运用到实际情境中,提高了他们的实践能力。

3. 心理咨询体验活动邀请心理咨询师为学生提供咨询服务,让学生亲身体验心理咨询过程。

在活动中,学生可以向咨询师倾诉自己的困惑,咨询师根据学生的需求提供针对性的建议。

通过此次活动,学生了解了心理咨询的基本流程,提高了心理素质。

4. 团队合作游戏为了培养学生的团队协作精神,我组织了一系列团队合作游戏。

游戏分为两个阶段:①小组讨论;②团队协作。

在小组讨论阶段,学生需要共同商讨出游戏策略;在团队协作阶段,学生需要共同完成游戏任务。

通过游戏,学生体会到了团队协作的重要性。

四、活动效果1. 学生对心理学知识的掌握程度有所提高。

通过知识竞赛、角色扮演等活动,学生对心理学的基本理论、研究方法有了更深入的了解。

2. 学生的实践能力得到锻炼。

在角色扮演、心理咨询体验等活动中,学生将理论知识运用到实际情境中,提高了自己的实践能力。

3. 学生的团队协作精神得到加强。

在团队合作游戏中,学生学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

心理学实习总结范文3篇

心理学实习总结范文3篇

心理学实习总结范文心理学实习总结范文精选3篇(一)心理学实习总结在本次心理学实习中,我有幸实习于一家精神科医院的心理辅导部门。

在这段时间内,我接触到了很多不同类型的患者,并且参与了许多心理辅导工作。

通过这次实习,我学到了很多理论知识的同时,也获得了一些宝贵的实践经验。

在实习的过程中,我学会了如何与患者进行有效的沟通,并且学会了如何倾听他们的心声。

我了解到患者在做出某些行为或产生某些情绪时背后可能隐藏着深层的心理问题,需要通过一系列的技巧和方法来解决。

我深刻体会到了心理辅导的重要性,以及作为心理辅导师需要具备的耐心、同理心和专业知识。

在和患者的接触中,我也遇到了一些困难。

有些患者的问题比较复杂,需要更多的时间和精力来帮助他们解决。

有时候我也会感到无助和沮丧,但是通过和导师的交流和反思,我逐渐学会了如何应对这些困难,如何调整自己的心态和方法来更好地帮助患者。

总的来说,这次心理学实习给了我一个很好的机会来接触实际工作,并且让我更加深入地了解了心理学这个领域。

通过这次实习,我认识到了自己的不足和需要改进的地方,也更加确定了自己未来发展的方向。

我会继续努力学习,提高自己的专业水平,成为一名优秀的心理辅导师。

感谢这次实习给我带来的宝贵经验和启发!心理学实习总结范文精选3篇(二)尊敬的导师/招聘委员会:我是XXX,目前正在学习心理学专业,并将于XX年毕业。

我对心理学充满热情,并希望能在您的团队中展示我的潜力和学术能力。

在大学期间,我参与了多个心理学实验并获得了积极的反馈。

我熟练掌握SPSS等统计分析软件,并在独立小组研讨中展示了良好的团队合作和沟通能力。

在实习经历中,我通过个案分析、心理评估等项目深入了解了心理学的应用和实践。

我希望能获得贵公司的机会,为您的团队贡献自己的知识和热情。

我相信我的扎实学术背景、敏锐的观察力和解决问题的能力将使我成为您团队中的宝贵成员。

期待能与您进一步交流,感谢您花时间阅读我的求职信。

心理学专业毕业实习报告范文

心理学专业毕业实习报告范文

心理学专业毕业实习报告范文心理学专业毕业实习报告范文【一】转眼之间,两个月的实习期即将完毕,回忆这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经历和社会见识。

我将从以下几个方面总结应用心理学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合理论,不断进步自身工作才能在应用心理学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、进步才能、解决问题的一条重要途径和方法,实在做到用理论武装头脑、指导理论、推开工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会理论中,在理论中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会理论中,这样理论和理论就大大的脱节了,以致于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合应用心理学岗位工作的实际情况,认真学习的应用心理学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责在应用心理学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开场由于经历缺乏和认识不够,觉得在应用心理学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的缺乏,以致于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对应用心理学岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和理解。

根据应用心理学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成应用心理学岗位工作的任务。

心理专业暑假社会实践报告7篇

心理专业暑假社会实践报告7篇

心理专业暑假社会实践报告7篇第1篇示例:心理专业暑假社会实践报告一、实践背景二、实践目的通过参加社会实践,我们旨在提升自身的专业素养与实践能力,增进对社会的认识和理解,为今后的学习与工作奠定基础。

三、实践过程1. 参与心理咨询活动暑假期间,我们参与了一些心理咨询活动,与心理咨询师一起走访了一些心理疾病患者,了解了他们的生活状态和心理需求。

通过倾听他们的倾诉,我们学会了如何更好地与他人沟通,如何关心并呵护他人的内心。

2. 参加心理辅导课程在实践过程中,我们还参加了一些心理辅导课程,学习了一些心理治疗的方法和技巧。

通过实践操作,我们深入了解了不同的心理问题的处理方式,提升了自己的辅导能力和应变能力。

3. 参与心理健康宣传活动我们还参与了一些心理健康宣传活动,向社会传播心理健康知识。

通过与市民互动交流,我们使更多的人了解了心理问题的重要性,提高了他们对心理健康的重视。

四、实践收获参加社会实践活动,让我们收获颇丰。

我们增长了见识,拓宽了视野,对社会有了更深入的了解。

我们提升了自己的实践能力和专业素养,为未来的学习和工作打下了坚实的基础。

最重要的是,我们学会了如何关爱他人,倾听他人,改善人与人之间的关系,成为更好的自己。

五、实践感悟通过这次社会实践活动,我们深刻地认识到心理问题的严重性和复杂性,也意识到自己还有很多不足之处需要不断完善。

我们将继续努力学习,提升自己的专业能力,为社会贡献自己的一份力量。

我们也希望更多的人能重视心理健康问题,关爱他人,共同创造一个和谐、温馨的社会。

六、总结通过这次心理专业暑假社会实践,我们不仅学到了很多知识,也收获了友谊和成长。

我们相信,在未来的道路上,我们会继续努力,不断奋斗,成为更好的自己,为社会做出更大的贡献。

让我们携手前行,共同创造美好的明天。

以上就是关于心理专业暑假社会实践的报告,谢谢大家的聆听。

愿我们每个人都能成为更好的自己,为社会、为他人、为自己,绽放出更加绚丽的光芒!第2篇示例:【心理专业暑假社会实践报告】一、实践背景二、实践内容本次社会实践主要是在社区心理咨询中心进行的。

心理学专业实习报告_2

心理学专业实习报告_2

心理学专业实习报告心理学专业实习报告6篇随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,报告具有成文事后性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是为大家整理的心理学专业实习报告,欢迎阅读与收藏。

心理学专业实习报告1从xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,我利用课余时间和学校安排的正式实习时间,在xx省心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务,得到实习单位的充分肯定,得到了指导老师Xxx主任等人的大力帮助和有效指导。

在心理咨询技能和职业素养等方面,本人获得了前所未有的提高和成长。

在实习结束之际,特从以下方面做总结。

一、实习单位概况xx省心理咨询研究中心成立于xx年xx月,致力于整合与推动xx 全省心理咨询事业的发展,由xx省民政厅备案。

其理事单位为xx心理卫生咨询中心,是省内首家专业心理健康卫生服务机构。

现拥有在册心理咨询师二百余名,属省内大的心理咨询师团队。

xx心理卫生咨询中心为民建xx省委理事组织、xx省中华职教社会员单位、中华心理咨询师国际协会xx志愿者大队点。

中心的心理咨询理念是“真正的爱应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度”,服务于心理咨询师培训与督导、企业人力资源开发、心理咨询(婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、心理公益关爱行动。

多年来,已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体提供了多次心理援助服务。

尤其是在xx和xx的系列心理援助中,做出了杰出的贡献,得到了xx省委、省政府、民建xx省委的高度赞扬,先后获得“优秀社会团体”、“国际莫妮卡人道主义奖”等荣誉。

二、结识实习单位xx年的盛夏是炎热的,伴随xx伤痛的阴霾散开,xx省xx市迎来了省内外诸多心理学专家和学者的讲学。

当时,我于“五一”长假期间,在xx省xx市xx医院做心理志愿者,一个很巧合的机会认识了xx心理卫生咨询中心的工作人员,她很关心我这个心理学新人在成长中的各种困惑,并欢迎我参加中心开展的各类社会公益服务活动。

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心理学专业社会实践报告范文心理学专业社会实践报告范文
1:
随着生活水平的提高,人们越来越深刻的了解到健康发展不仅仅是身体健康,还有心理上的健康。

社会各界对心理学的关注越来越多,对心理知识的了解需求也越来越大。

各个学校都开展了心理健康课程,企业组织也对员工进行心理健康指导,政府部门也加强了对心理学知识的推广和普及。

现如今,中小学义务教育阶段的学生所面临的压力深受社会各界关注。

如何引导他们用正确的心态面对学业压力、升学压力、竞赛压力成为了一个深受关注的话题。

而我们作为心理学专业的本科生,如何将我们在课堂上学到的知识转化为我们的实际操作能力,不断提高我们的动手能力,便成为了一个需要我们解决的重要问题。

因此,如何利用我们的现有知识了解中学生心理健康状况并帮助中学生(尤其是初高中毕业生)面对压力、克服困难、缓解压力、勇敢追求自己的梦想便成为了我们这次暑期社会的主题。

想要用我们的所学去帮助那些有困惑、压力大、需要帮助的中学生,首先要了解他们的心理状况究竟如何,才能因地制宜,对症下药。

因此,我们的暑期实践是从心理健康状况调查开始的。

暑假的某一天,我们如约来到厦门市同安六中,向65名即将升入高三的同学分发心理健康状况调查问卷。

此问卷由我们小队成
员从资料室搜索查找发现,并由全体队员根据高三毕业生具体学习生活情况加以修改,使其更适合高三应届生,提高了问卷的信效度。

问卷分发答题过程非常顺利,同学们很配合,结果令人满意。

通过问卷,我们发现高中毕业的压力主要来自升学的困扰,面对复杂困难的学习任务表现出烦躁倦怠的情绪,对自己的学习能力没有信心,对于高考后的生活没有明确的目标。

针对了应届生这种心理状况,我们开始了本次暑期实践的第二部分——以此针对高三学生缓解升学压力,放飞心中梦想的主题段对综合素质拓展训练。

本次团训一共由货币组织疾风劲草蜈蚣大翻身三个主题小游戏构成,精致而充实。

参与游戏的同学充分感受到了心理小游戏的魅力,在心理游戏中充分放松自我,排遣压力,愉悦身心。

在游戏中穿插的说出自己心中梦想环节,让同学们勇敢表达出了自己心中的梦想。

在最后的分享环节中同学们深入交流了在这次素拓活动中的体会与感触。

大家纷纷表示希望将这次游戏中得到的经验运用到以后的学习生活中。

让自己的高三学年更顺心,更轻松,更有效率。

通过前两个部分的顺利进行,同学们对心理学、对自己的心理状况产生了浓厚的兴趣,同学们都希望我们通过这次暑期实践为大家进一步介绍心理学,使同学们对心理学对自己都有一个更身层次的认识了解。

借此契机,我们展开了本次暑期实践的最后一个部分——心理沙龙。

在心理沙龙中,我们位同学们介绍了一些心理学中对日常生活有所帮助的小常识,同学们听得津津有味。

然后,我们着重
介绍了有关气质类型方面的知识,并向同学们发放了气质类型问卷,同学们通过这份问卷了解了自己的气质类型,接下来我们针对不同的气质类型对同学们提出了一些取长补短的可行性建议,让同学们更加的了解了自己,并且让同门们通过这次沙龙懂得了如何用心理学知识对自己进行调整提高。

沙龙结束时,同学们纷纷表示获益良多,并亲切的邀请我们有机会再去学校和他们一起分享心理学知识。

本次活动顺应学生对心理学知识了解的需要,对校园心理健康建设有积极的意义。

前期准备工作安排合理、到位、活动可操作性强、可行性强,能引起学生兴致。

活动地点都在教室或操场,活动内容没有危险性项目,安全系数高,且不会浪费学生太多不必要的时间。

加上有学校内老师或学生干部从中协调,我们的活动进行的十分顺利,达到预期目标
通过此次暑期实践我们获益良多。

首先,我们对心理学在日常生活学习中的正确合理应用实践有了进一步的。

我们更加学会了如何用我们所学的知识去帮助他人。

我们增强了动手实践能力,策划组织大型活动通的能力也得到充分锻炼。

其次,过队员自己的修订问卷、自己的策划的团训、自己组织的沙龙,我们对所学知识的信心得到了提高。

我们更加坚定的明确自己是学有所长学有所用的。

只要不断努力刻苦的学习钻研,不断实践,我们所掌握的知识足以让我们在今后的学习生活中以此立足。

最后,通过本次实践,加强了我们队员之间的沟通能力以及默契程度。

作为一个长期合作的学习科技小组,互相之间的合作无间是我们的项目能否取得成功的重要保证。

我们的团队就是在这一次又一次的锻炼考验中茁壮成长,并在不断的锻炼中取得最终的成功。

范文2:
随着生活水平的提高,人们越来越深刻的了解到健康发展不仅仅是身体健康,还有心理上的健康。

社会各界对心理学的关注越来越多,对心理知识的了解需求也越来越大。

各个学校都开展了心理健康课程,企业组织也对员工进行心理健康指导,政府部门也加强了对心理学知识的推广和普及。

现如今,中小学义务教育阶段的学生所面临的压力深受社会各界关注。

如何引导他们用正确的心态面对学业压力、升学压力、竞赛压力成为了一个深受关注的话题。

而我们作为心理学专业的本科生,如何将我们在课堂上学到的知识转化为我们的实际操作能力,不断提高我们的动手能力,便成为了一个需要我们解决的重要问题。

因此,如何利用我们的现有知识了解中学生心理健康状况并帮助中学生(尤其是初高中毕业生)面对压力、克服困难、缓解压力、勇敢追求自己的梦想便成为了我们这次暑期社会实践的主题。

想要用我们的所学去帮助那些有困惑、压力大、需要帮助的中学生,首先要了解他们的心理状况究竟如何,才能因地制宜,对症下药。

因此,我们的暑期实践是从心理健康状况调查开始的。

暑假的某一天,我们如约来到厦门市同安六中,向65名即将升入高三的同学分发心理健康状况调查问卷。

此问卷由我们小队成员从资料室搜索查找发现,并由全体队员根据高三毕业生具体学习生活情况加以修改,使其更适合高三应届生,提高了问卷的信效度。

问卷分发答题过程非常顺利,同学们很配合,结果令人满意。

通过问卷,我们发现高中毕业的压力主要来自升学的困扰,面对复杂困难的学习任务表现出烦躁倦怠的情绪,对自己的学习
能力没有信心,对于高考后的生活没有明确的目标。

针对了应届生这种心理状况,我们开始了本次暑期实践的第二部分——以此针对高三学生缓解升学压力,放飞心中梦想的主题段对综合素质拓展训练。

本次团训一共由货币组织疾风劲草蜈蚣大翻身三个主题小游戏构成,精致而充实。

参与游戏的同学充分感受到了心理小游戏的魅力,在心理游戏中充分放松自我,排遣压力,愉悦身心。

在游戏中穿插的说出自己心中梦想环节,让同学们勇敢表达出了自己心中的梦想。

在最后的分享环节中同学们深入交流了在这次素拓活动中的体会与感触。

大家纷纷表示希望将这次游戏中得到的经验运用到以后的学习生活中。

让自己的高三学年更顺心,更轻松,更有效率。

通过前两个部分的顺利进行,同学们对心理学、对自己的心理状况产生了浓厚的兴趣,同学们都希望我们通过这次暑期实践为大家进一步介绍心理学,使同学们对心理学对自己都有一个更身层次的认识了解。

借此契机,我们展开了本次暑期实践的最后一个部分——心理沙龙。

在心理沙龙中,我们位同学们介绍了一些心理学中对日常生活有所帮助的小常识,同学们听得津津有味。

然后,我们着重介绍了有关气质类型方面的知识,并向同学们发放了气质类型问卷,同学们通过这份问卷了解了自己的气质类型,接下来我们针对不同的气质类型对同学们提出了一些取长补短的可行性建议,让同学们更加的了解了自己,并且让同门们通过这次沙龙懂得了如何用心理学知识对自己进行调整提高。

沙龙结束时,同学们纷纷表示获益良多,并亲切的邀请我们有机会再去学校和他们一起
分享心理学知识。

本次活动顺应学生对心理学知识了解的需要,对校园心理健康建设有积极的意义。

前期准备工作安排合理、到位、活动可操作性强、可行性强,能引起学生兴致。

活动地点都在教室或操场,活动内容没有危险性项目,安全系数高,且不会浪费学生太多不必要的时间。

加上有学校内老师或学生干部从中协调,我们的活动进行的十分顺利,达到预期目标
通过此次暑期实践我们获益良多。

首先,我们对心理学在日常生活学习中的正确合理应用实践有了进一步的心得。

我们更加学会了如何用我们所学的知识去帮助他人。

我们增强了动手实践能力,策划组织大型活动通的能力也得到充分锻炼。

其次,过队员自己的修订问卷、自己的策划的团训、自己组织的沙龙,我们对所学知识的信心得到了提高。

我们更加坚定的明确自己是学有所长学有所用的。

只要不断努力刻苦的学习钻研,不断实践,我们所掌握的知识足以让我们在今后的学习生活中以此立足。

最后,通过本次实践,加强了我们队员之间的沟通能力以及默契程度。

作为一个长期合作的学习科技小组,互相之间的合作无间是我们的项目能否取得成功的重要保证。

我们的团队就是在这一次又一次的锻炼考验中茁壮成长,并在不断的锻炼中取得最终的成功。

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