苯芳香烃PPT课件

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新教材人教版《芳香烃》PPT课件2

新教材人教版《芳香烃》PPT课件2

H
C
(1)苯分子是平面六边
HC
CH
形的稳定结构;
HC
CH
C
(2)苯分子中碳碳之间
H
2)结构简式
的键是介于碳碳单键与 碳碳双键之间的一种独
特的键;
(3)苯分子中六个碳原
子等效,六个氢原子等效。
2、苯的化学性质
在通常情况下比较稳定,在一定条件下能 发生氧化、加成、取代等反应。
1.苯的化学性质和烷烃、烯烃、炔烃有何异 同点?为什么? 2. 分别写出苯与氧气反应,与氢气加成,与溴 和硝酸发生取代的化学方程式。
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
二、苯的同系物
1.定义: 苯环上的氢原子被烷基取代的产物
通式: CnH2n-6(n≥6)
结构特点: 只含有一个苯环,苯环上连结烷基.
1.比较苯和甲苯结构的异同点,推测甲苯的化 学性质. 2.设计实验证明你的推测.
实践活动——调查了解苯及同系
物对人体健康的危害…
布置作业: 课后习题
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
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谢 谢
1)苯的氧化反应:在空气中燃烧 2C6H6+15O2 点燃 12CO2+ 6H2O 但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
2)苯的加成反应 (与H2、Cl2)
产生 浓烟
+ H2 Ni
环己烷
人教版选修5化学--第二节 芳香烃(共21张PPT)
+ 3Cl2 催化剂
总结:难加成 易取代

苯 芳香烃PPT课件

苯 芳香烃PPT课件
第五节 苯 芳香烃
(第一课时)
一、苯的物理性质 无色 有特殊气 1、苯是__色_ _ _味 液 不 _体,_溶于水,密度比水 有 小 易 __,_挥发,蒸汽_毒, 溶 常作_剂.苯的沸点是, __ C 熔点是__ 80.1 5.5 C。用冰 冷却 ,苯凝结成无色的晶体
问题思考:苯是否具有烯烃 炔烃类
为何要水浴加热,并将温度控 ②水浴受热均匀,易于控制。水浴的 温度一定要控制在 60℃以下,温度过 制在60℃? 高,苯易挥发,且硝酸也会分解,。
温度计的位置? ③反应装置中的温度计,应插
入水浴液面以下,以测量水浴 温度。
2加成反应
注意:苯比烯、炔烃难进行加成反应,
不能与溴水反应但能萃取溴而使其褪色。在 一定的条件下能进行加成反应。跟氢气在镍 的存在下加热可生成环己烷
似的化学性质?可设计怎样的实验来 证明?
• ① 能否可使溴水褪色? ② 能否可使酸性高锰钾 溶液褪色?
不能使酸性高锰酸钾褪 色,也不能使溴水褪色
苯分子结构小结:
1、苯的分子结构可表示为:
2、结构特点:分子为平面结构, 键角 120° 3、它具有以下特点:
不能使溴水和酸性高锰酸钾褪色
芳香族化合物: 分子中含有一个或多个苯 环的化合物
芳香烃: 是含苯环的烃
苯环是芳香族化合物的母体, 苯是最简单的芳香烃
三、苯的化学性质
苯的特 殊结构 苯的特殊性质
饱和烃
取代反应
不饱பைடு நூலகம்烃
加成反应
(1) 、溴代反应
(1) 、溴代反应
• c、反应原理 实验演示
(2)硝化反应
纯净的硝基苯是无色而有苦杏仁 气味的油状液体,不溶于水,密 度比水大。硝基苯蒸气有毒性。

《苯》PPT课件

《苯》PPT课件

实验:苯分别和溴水、酸性KMnO4溶液混

加入溴水
实 验 事 实 :
上层变橙红色, 萃取
酸性KMnO4溶液
紫色不褪去
苯 的 结 构 到 底 如 呢 ?
可见:苯不存在烯烃中的C=C键或炔 烃中的C≡C键。
一、苯的分子结构
凯库勒在1866年发表的“关于芳香族化合物的 研究”一文中,提出两个假说: 1.苯的6个碳原子形成环状闭链,即平面六边形环。 2.各碳原子之间存在单双键交替形式。
+HO NO2
注意:
浓H2SO4

NO2 + H2O
硝基苯
1、硝基:-NO2 (注意与NO2、NO2- 区 别 ) 2、硝基苯是一种无色油状
液体,有苦杏仁味,有毒, 密度比水大,不溶于水。 3、不纯的硝基苯显黄色, 因为溶有NO2。
苯的硝化实验,应注意:
①浓硫酸的作用:催化剂、脱水剂 ②试剂混合: 在大试管中先加浓硝 酸,然后慢慢注入浓硫酸,冷却后, 再慢慢滴入苯,边加边振荡。 ④加热方式:水浴加热。 优点是:受热均匀,易控温。 ⑤温度计水银球的位置: 必须插入水浴中。 ⑥长导管的作用是: 冷凝回流 ①NaOH 硝基苯(混酸) 粗硝基苯 ②分液 硝基苯(苯)
(凯库勒式)

(鲍林式)
5、空间构型:平面正六边形结构(12个原子共平面) 6、特点: 苯分子里6条碳碳键完全相同,是一种介于 单键和双键之间的独特的键。
7、键长:C-C
C=C
C≡C
苯的模型
比例模型
球棍模型
1、苯的物理性质
苯通常是 无 色、 有特殊 气味的
不 毒 液 体,有较强的 挥发 性---溶于水,密度比水 小 , 是常用的有机溶剂 熔点为5.5℃,沸点为80.1℃

苯PPT课件

苯PPT课件

可以和H2发生加成反应,生成环己烷。P132
苯的化学性质:易取代,难加成,难氧化
2020年10月2日
6
苯的同系物
1、苯的同系物:
结构相似,分子组成上相差若干
个CH2原子团的物质。 1、含一个苯环
×
C×=CH3 CH3
2、苯环外的碳 原子之间都以

C-C结合
2、苯的同系物的通式: CnH2n-6 (n≥6)
C7H8:
CH3 甲苯
C8H10:
CH2 CH3 乙苯
CH3 CH3
邻二甲苯
2020年10月2日
CH3
CH3 间二甲苯
CH3
CH3 对二甲苯
10
苯的同系物的化学性质
与苯相似,但受支链的影响有与苯有不同
(1) 氧化反应 a. 可燃性 b.能使酸性高锰酸钾褪色
(2) 加成反应 可以和H2发生加成反应。
NO2 + H2O
(硝基苯无色油状苦杏仁味液体,密度大于水)

磺化
+ HO -SO3H
SO3H + H2O
2020年10月2日
苯磺酸
5
二、苯的化学性质
(1) 氧化反应
a. 可燃性
b.不能使酸性高锰酸钾褪色
(2)取代反应 比烷烃的取代要容易
(3)a.卤代
b.硝化
c、磺化
(3) 加成反应 比烯烃的加成要困难
2020年10月2日
CH3
√ CH3
7
芳香烃
分子里含有 一个或多个苯环的碳氢化合物。
注意:芳香烃物质不一定都是苯的同系物
CH3 C=CH3
CH3 CH3
×NO2
×Br

苯芳香烃PPT课件 人教版

苯芳香烃PPT课件 人教版
节苯芳香烃
一、苯的分子结构 二、苯的物理性质
三、苯的化学性质 四、苯的存在
苯及其同系物
烷烃、烯烃、炔烃、
一、定义 二、通式 三、物理性质递变规律 四、化学性质 五、同分异构体
苯的同系物 一、概念:苯的同系物:
只含有一个苯环,在组成上比苯多一个或 若干个“-CH2-”原子团的烃。 二、通式:CnH2n-6(n≥6)
四、苯的同系物的化学性质
1、氧化反应
⑴可燃性:火焰明亮,并有浓烟 ⑵可使酸性高锰酸钾褪色
R
C H
KMnO4 ( H +)
C O O H
R-:烷基或H。
注意:
R
苯环对烃基的影响,使烃基被氧化为酸。
无论R-的碳链有多长,氧化产物都是苯甲酸。
四、苯的同系物的化学性质 CH3 2、取代反应:
⑴卤代反应
苯环和侧链都能发生取代反应,但条件不同。
C H3 C H3
A环上的二溴代物有9种同分异构物,由此推断 A环上的四溴代物的异构体的数目有( A ) A、9种 B、10种 C、11种 D、 2 种
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
C H 3 C H 3 Fe +C C l +H l C l 2
+
C H 3
C l 2
Fe
C H 3 C l CCl3
甲基使苯环的邻 对位活化,产物 以邻对位一取代 + H C l 为主
CH 3
+ 3 Cl2
光照
+ 3 HCl

苯和芳香烃中小学PPT教学课件

苯和芳香烃中小学PPT教学课件

○ 56__________,从“ ○ 57__________”到○ 58____________、从5○9
__________到 6○0 __________,从“ ○ 61 __________”到 ○ 62
__________,从○ 63__________到6○4 __________,代表着农业生产
二、产业活动中的地域联系
1.产业活动的地域联系包括⑯__________联系、⑰
________联系、⑱__________联系等联系方式。
2.商贸联系可分为一国范围内的⑲__________和国与国之
间的⑳__________。由于存在2○1__________、○ 22__________和2○3
答案:B
考点2 产业活动中的地域联系 1.产业活动中的地域联系
2.生产协作的基本类型
3.商贸联系的发展、分类以及与物流业 的关系
针对训练2 下列关于工业联系的叙述,正确 的是( )
①为汽车厂生产各种零部件的工厂间存在着 生产联系
②绝大多数产品从原料开始的全部加工过程 是在一个工厂里独立完成的
注意实验:石油的分馏
第一节 产业活动的区位条件和 地域系及农业区位因素与农业地域
类型
考纲点击
1.了解不同产业活动的区位条件的差异,理 解自然条件对农业、工业以及商业和服务业等经 济活动的影响的表现。
2.了解产业活动中地域联系的形式及其特点。
3.通过活动和案例,说明自然、社会经济因 素及其发展变化对农业区位的影响。
针对训练3 “下表是中美两国的两个苹果 产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生 产成本的相关资料。”据表回答问题。
力的要求是不同 的。一些农业生 产对劳动力的数 量需求大,而有 的对劳动力的素

苯芳香烃.ppt

苯芳香烃.ppt
(注意找对称轴)
邻二甲苯—— 二种 间二甲苯—— 三种 对二甲苯—— 一种
你观察到了什么现象?完成下表。
苯+酸性
KMnO4溶液
甲苯+酸性
KMnO4溶液
苯+溴水
现象
结论
酸性KMnO4 溶液不褪色
苯不能被酸性 高锰酸钾氧化
酸性KMnO4 溶液 褪色
分层,上层 橙红色下层无色
甲苯能被酸性 高锰酸钾氧化
苯不能与溴反应
结论:苯不能使KMnO4褪色
(2)现象:不分层,溶液为橙红色
结论:苯不与溴反应 (3)现象:分层,上层为橙红色 下层无色
?结论:苯不与溴水反应 苯的性质与乙烯相似吗?
苯的结构特点:
苯分子中的碳碳键是介于碳碳单键与碳碳 双键之间的一种独特的键
空间构型:
平面正六边形
苯分子的空间结构
苯中的6个C原子和H原子位置等同
Cl
Cl Cl
Cl
Cl
六氯环己烷
俗称:六六六
小结
苯含特殊碳碳键的平面结构
物理性质 无色有特殊味的液体 体,难溶 于水,密度比水小。
稳定性:含特殊碳碳键,与烷烃相似
化学性质
氧化反应 取代反应 加成反应
与Br2 作用
与酸 性 KMnO4 作用
点燃
Br2试剂 反应条件 反应类型
现象
结 论
现象
结论
烷烃
烯烃
HCl +
O2 N
CH
3
N O+ 3 H2O
NO2 2
2,4,6-三硝基甲苯
一种淡黄色的晶体, 不溶于水。不稳定,易爆炸。 它是一种烈性炸药,广泛 用于国防、开矿、筑路、 兴修水利等。

《苯和芳香烃》PPT课件

《苯和芳香烃》PPT课件
2. 两基团不同 主管能团与苯环一起作母体, 另一个作取代基。
OH
CH3
CHO NH2
Cl
间氯苯酚
SO3H
对甲苯磺酸
精选课件ppt
邻氨基苯甲醛
4
几个实例
Cl OCH3
邻氯苯甲醚
CH3
OH
间甲苯酚
CH3
COOH
对甲苯甲酸
三 1. 三基团相同 1,2,3-(连) 1,2,4-(偏) 1,3,5-(均)
CHO
CH3
OH
NO2
② 两个取代基为同一类,受致活能力较强的基团控制。
OH
CH3
( 100% )
CH3
NHCOCH3
③.两个取代基定位效应接精近选课,件难ppt预测主要产物,为混合物。26
4 在有机合成中的应用 例1:由苯合成邻-硝基苯甲酸:
CO2H NO2
CH3 NO2
HNO3/H2SO4 CH3-Cl/AlCl3
G G: H CH3 NO2 Cl
硝化反应的相对速率
-H -C H 3 -N O 2 -C l
1.0 24.5 6×10-8 0.033
HE +
HE +
HE +
稳定性:(2)>(1)>(3)
(1)
(2)
CH3 (3) NO2
精选课件ppt
22
邻-对位定位基一般为供电子基,使苯环邻位和 对位电子密度增加,亲电取代主要在邻位和对位发 生,且反应比苯容易。
NO2
SO3H
NO2
NO2 NO2
HNO3
+
H2SO4,0oC
2) 氧化反应
NO2

《苯与芳香烃》课件

《苯与芳香烃》课件
密度 沸点 溶解度
芳香烃的密度通常较小,介于0.75-0.95 g/cm³之 间。
不同的芳香烃具有不同的沸点,范围从80°C到 400°C。
芳香烃在非极性溶剂中溶解度较好,但在水中几 乎不溶。
芳香烃的化学性质
1
取代反应
2
芳香烃中的氢原子可以被其他官能团或
原子(如卤素)取代。
3
燃烧反应
芳香烃可以燃烧,释放出大量的热能和 二氧化碳。
煤焦油蒸馏
一些芳香烃可以通过煤焦油的蒸馏分离得到。
苯和芳香烃的应用
苯的应用
芳香烃的应用
• 苯是重要的溶剂,广泛用于化学工业。 • 苯与其他化合物反应,可制备各种有机化合物。 • 苯用作食品和香水中的香精。
• 芳香烃可以作为化学原料制造塑料、橡胶和 涂料等产品。
• 某些芳香烃具有药用价值,用于制造药物。 • 芳香烃可以用作香料和香氛产品。
2 环境监测
建立芳香烃污染的环境监 测网络,及时发现和控制 污染源。
3 法律法规
制定和执行相关的法律法 规,对芳香烃的排放和使 用进行限制和监管。
苯和芳香烃的检测方法
实验室分析
使用色谱、质谱和光谱等仪器对苯和芳香烃进行定 量检测。
气体检测仪器
使用气体检测仪器对苯和芳香烃的浓度进行实时监 测。
《苯与芳香烃》PPT课件
苯和芳香烃是有机化学中重要的化合物。本课件将介绍苯和芳香烃的结构、 性质、生产方法、应用以及与环境和健康相关的风险。
什么是苯和芳香烃

苯是一种具有特殊化学性质的芳香烃,由六个碳原子和六个氢原子组成的环状化合物。
芳香烃
芳香烃是一类含有苯环或苯类结构的有机化合物,具有持久的香气和稳定的结构。

化学课件《苯芳香烃》优秀ppt优秀ppt 人教版

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C2H5
乙苯
邻二甲苯 间二甲苯 对二甲苯
思考:四种同分异构体苯环上的一氯代物 各有多少种?
练习:
二甲苯苯环上的一溴化物共有6种,可用还原的方 法制得3种二甲苯,它们的熔点分别列于下表:
6种溴的
二甲苯的 熔点
234 ℃
对应还原 的二甲苯 13℃
的熔点
206℃ -54℃
213.8℃
204℃
214.5 ℃
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
二、通式:CnH2n-6(n≥6)
CH CH2
苯乙烯结构简式如图,
是否为苯
的同系物?所有原子是否在同一平面内?
只有苯环上的取代基是烷基时,才属于 苯的同系物。
三、苯的同系物的物理性质:
1、色态: 无色的的特殊气味的液体; 2、密度: 小于水; 3、溶解性:不溶于水,易溶于有机溶剂; 4、沸点:邻二甲苯>间二甲苯>对二甲苯
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
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C H 3 C H 3 Fe +C C l +H l C l 2
+
C H 3
C l 2
Fe
C H 3 C l CCl3
甲基使苯环的邻 对位活化,产物 以邻对位一取代 + H C l 为主
CH 3
+ 3 Cl2
光照
+ 3 HCl
四、苯的同系物的化学性质
⑵硝化反应
2,4,6—三硝基甲苯
淡黄色针状晶体,不溶于水。不稳定, 易爆炸。又叫TNT。
-CH3对苯环的影响使邻对位活化,取代 反应比苯更易进行。
3、加成反应
CH 3
+
Ni
CH 3
3H2

思考:如何鉴别苯及其苯的同系物? 苯的同系物的性质: 可以使酸性高锰酸钾褪色,但不能使溴 水反应褪色。 启示: 在苯的同系物中,由于烃基与苯环的 相互影响。是苯环上邻对位的氢原子更易 被取代,而烃基则易被氧化。
对应还原 的二甲苯 13℃ 的熔点
-54℃
-27℃
-54℃ -27℃
-54℃
由 此 推 断 熔 点 为 234℃ 的 分 子 结 构 简 式 为 _______________ , 熔 点 为 -54℃ 的 分 子 结 构 简 式 为 _______________。
2、已知分子式为C12H12的物质A结构简式为
C H3 C H3
A环上的二溴代物有9种同分异构物,由此推断 A环上的四溴代物的异构体的数目有( A ) A、9种 B、10种 C、11种 D、 2 种
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精
四、苯的同系物的化学性质
1、氧化反应
⑴可燃性:火焰明亮,并有浓烟
?
⑵能使酸性高锰酸钾褪色
1ml苯
0.5mlKMnO4(H+)溶液
上层:无色
下层紫红色不褪
振荡
1ml苯
0.5ml溴水 振荡
上层橙黄色 下层几乎无色
结论:苯与酸性高锰酸钾、溴水都不反 应,由此说明苯中不存在与乙烯、乙炔 相同的双键和叁键
四、苯的同系物的化学性质
1、氧化反应
⑴可燃性:火焰明亮,并有浓烟 ⑵可使酸性高锰酸钾褪色
R
C H
KMnO4 ( H +)
C O O H
R-:烷基或H。
注意:
R
苯环对烃基的影响,使烃基被氧化为化学性质 CH3 2、取代反应:
⑴卤代反应
苯环和侧链都能发生取代反应,但条件不同。
节苯芳香烃
一、苯的分子结构 二、苯的物理性质
三、苯的化学性质 四、苯的存在
苯及其同系物
烷烃、烯烃、炔烃、
一、定义 二、通式 三、物理性质递变规律 四、化学性质 五、同分异构体
苯的同系物 一、概念:苯的同系物:
只含有一个苯环,在组成上比苯多一个或 若干个“-CH2-”原子团的烃。 二、通式:CnH2n-6(n≥6)
CH CH2
苯乙烯结构简式如图, 是否为苯 的同系物?所有原子是否在同一平面内?
只有苯环上的取代基是烷基时,才属于 苯的同系物。
三、苯的同系物的物理性质:
1、色态: 无色的的特殊气味的液体; 2、密度: 小于水; 3、溶解性: 不溶于水,易溶于有机溶剂; 4、沸点: 邻二甲苯>间二甲苯>对二甲苯
五、苯的同系物同分异构体
书写:写出C8H10属于芳香烃的所有同分异构体。
C2H5 乙苯
邻二甲苯
间二甲苯
对二甲苯
思考:四种同分异构体苯环上的一氯代物 各有多少种?
练习:
二甲苯苯环上的一溴化物共有 6种,可用还原的方 法制得3种二甲苯,它们的熔点分别列于下表: 6种溴的 二甲苯的 熔点
234 ℃ 206℃ 214.5 213.8℃ 204℃ 205℃ ℃
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