馒头发霉了苏教版PPT课件

合集下载

苏教小学科学六上《1.3.馒头发霉了》PPT课件(4)

对人体有害的物质，还把豆腐中的蛋白质分解成氨基酸和其他有机酸等
营养成分，吃起来就显得鲜美可口了。曲霉中的米曲霉、酱油曲霉在发
酵工业中有重要作用。它可以酿制酱和酱油，还可用来生产淀粉酶、蛋
白酶和磷酸二酯酶等等。霉菌除了进行食品加工以外，还可以生产工业
原料，比如柠檬酸、甲烯琥珀酸等等；制造抗菌素，比如青霉素、灰黄
21
苦地思虑下去。他进行了一番研究，证实这种绿色霉是杀菌的
有效物质。他给这种物质起个名字: 青霉素，而这种霉菌成为
青霉菌。有了这个发现，人类又从死神的手里夺回许多生命。
林老师编辑整理
20
巩固：物体在什么环境下发霉？
温暖（主要）
潮湿（主要）
不通风（次要）
阳光充足（次要）
时间过长（次要）
林老师编辑整理
第一单元显微镜下的世界
林老师编辑整理
1
馒头发霉了——认识霉菌
观察常见的霉菌：馒头、桔子等探究霉菌的形成原因
馒头在哪些条件下容易发霉？
霉菌的功与过生活中的利用和防止了解弗莱明的故事（科学史的教育）
林老师编辑整理
2
常见的霉菌——长了霉的锅子
林老师编辑整理
3
得酵母菌酸腐病龙眼
发霉的纸币
林老师编辑整理
15
怎样防止食物和其他物品发霉？
真空包装放干燥剂低温保存太阳暴晒
林老师编辑整理
16
霉的功与过
应该说，霉菌对于人类有功有过。的确，有些霉菌会引起衣服、食物和物品的霉烂，使人和动植物得病。比如，小麦赤霉、稻恶苗赤霉会引起小麦、水稻病害，黑根霉引起甘薯得软腐病，青霉引起柑橘得青霉病等等。
甚么意见要发表吗?”

苏教版科学六年级上册课件1.3馒头发霉了PPT-附教案

在哪些条件下馒头容易发霉？
温暖寒冷曝晒阴凉
潮湿干燥
假设的条件Leabharlann 实验方法实验结果改变的条不变的条
件
件
假设的条件
实验方法实验结果
改变的条不变的条
件
件
假设的条件
实验方法实验结果
改变的条不变的条
件
件
注意事项
1.直接观察有霉的实物时,我们不要触摸有霉的地方.
2.在家探究活动我们可以使用透明塑料袋装实验实物.探究活动结束操作完毕一定要洗手.
霉与人类关系非常密切，对此，你了解些什么呢？
请先独立阅读教材和小助手上有关霉的功与过的资料.。然后再分组讨论汇报.
探究霉的生长条件
你们知道在哪些条件下馒头容易发霉？请大家分组讨论,根据生活经验大胆猜想，再请各个小组把这些条件写下来
设计实验方案 (在哪些条件下馒头容易发霉)
我们的推想是否正确呢?我们需要通过实验来验证。下面先请各小组设计几个对比实验,要求把设计意图写下来。小组派代表利用实物投影仪汇报交流
同步教案
同步教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。
提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。
提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。
点此下载
感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月15日
科学·六年级上册·苏教版
1.3．馒头发霉了
讲师：文小语
2020年10月15日
目录
认真观察图片，你看到了什么？你知道这是什么吗？
讨论：关于霉，你最想了解些什么
霉有生命吗?怎么证明

苏教版科学六年级上册_《馒头发霉了》名师课件

弗莱明是一个脚踏实地的人。他不尚空谈，只知默默无言地工作。起初人们并不重视他。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”。
有一天，实验室主任赖特爵士主持例行的业务讨论会。一些实验工
作人员口若悬河，哗众取宠，惟独小弗莱一直沉默不语。赖特爵士转过头来问道: “小弗莱，你有甚么看法?” “做。” 小弗莱只说了一个字。他的意思是说，与其这样不着边际地夸夸其谈，不如立即恢复实验。
3 寒冷潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。
4 寒冷干燥把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。
实验结论：食物或其他物品放在温暖和潮湿的条件下最容易发霉。
霉的“四怕”
• 怕光 • 怕氧 • 怕冷 • 怕燥
小结一下：在什么条件下，物品容易发霉？
物品发霉的条件：温暖、湿润、通风条件差。
防止物品发霉的方法：
霉的功与过
功：人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发
酵饲料等人们不但利用霉菌生产出了青霉素，而且还利
用其他的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。过：霉菌会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物病变。
再见！！！
到了下午五点钟，赖特爵士又问他: “小弗莱，你现在有甚么意见要发表吗?” “茶。”原来，喝茶的时间到了。这一天，小弗莱在实验室里就只说了这两个字。
弗莱明像往日那样细心地观察培养葡萄球细菌的玻璃罐。
“唉，罐里又跑进去绿色的霉!”弗莱明皱了眉头。 “奇怪，绿色霉的周围，怎么没有葡萄球细菌呢？难道它能阻止细菌的生长和繁殖 ?”细心的弗莱明不放过一个可疑的现象，苦苦地思虑下去。他进行了一番研究，证赏这种绿色霉是杀菌的有效物质。他给这种物质起个名字: 青霉素。有了这个发现，人类又从死神的手里夺回许多生命。

六年级科学上册馒头发霉了ppt课件4苏教版

假设的条件
实验方法实验结果
改变的条件

不变的条件
条件组合
1 温暖潮湿 2 温暖干燥
实验方法
把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
结论
3 寒冷潮湿
4 寒冷干燥
把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。
把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。
实验结论：食物或其他物品放在温暖和潮湿的条件下最容易发霉。
弗莱明和青霉素
弗莱明出生在苏格兰的亚尔郡，他的父亲是个勤俭诚实的农夫，生了八个孩子，弗莱明是最小的一个。由于家道中落，他不能完成高等教育，十六岁便要出来谋生；在二十岁那年，承受了姑母的一笔遗产，才可以继续学业。二十五岁医学院毕业之后，便一直从事医学研究工作。弗莱明是一个脚踏实地的人。他不尚空谈，只知默默无言地工作。起初人们并不重视他。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”。
有一天，实验室主任赖特爵士主持例行的业务讨论会。一些实验工作人员口若悬河，哗众取宠，惟独小弗莱一直沉默不语。赖特爵士转过头来问道: “小弗莱，你有甚么看法?”
“做。” 小弗莱只说了一个字。他的意思是说，与其这样不着边际地夸夸其谈，不如立即恢复实验。到了下午五点钟，赖特爵士又问他: “小弗莱，你现在有甚么意见要发表吗?” “茶。”原来，喝茶的时间到了。这一天，小弗莱在实验室里就只说了这两个字。弗莱明像往日那样细心地观察培养葡萄球细菌的玻璃罐。 “唉，罐里又跑进去绿色的霉!”弗莱明皱了眉头。 “奇怪，绿色霉的周围，怎么没有葡萄球细菌呢？难道它能阻止细菌的生长和繁殖 ?”细心的弗莱明不放过一个可疑的现象，苦苦地思虑下去。他进行了一番研究，证实这种绿色霉是杀菌的有效物质。他给这种物质起个名字: 青霉素，而这种霉菌成为青霉菌。有了这个发现，人类又从死神的手里夺回许多生命。

(精选)六年级科学上册馒头发霉了ppt课件2苏教版

65.没有退路时潜能就发挥出来了。 97.世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。 95.逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助 37.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 87.失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。 98.生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 51.所谓坚持，不是四处寻求安慰后的坚持，不是需求鼓励后的坚持，不是被人说服后的坚持。而是无论如何，牙碎自己吞，流泪自己擦，摔了站起来继续走。真正的坚持，和别人永远发生不了关系，全靠自己每日擦拭。不要逢人便说：请鼓励我，我会坚持下去的。那不是坚持，是乞讨。
馒头发霉了
认真观察图片，你看到了什么？你知道这是什么吗？
讨论：关于霉，你最想了解些什么
霉有生命吗?怎么证明
霉是一种生物，它非常小，用眼睛很难直接看清，必须借助显微镜，所以叫它微生物。霉的种类很多，颜色各异，有青绿色、黄色、黑色、白色等，形状有绒毛状、蛛网状、絮状等
霉与人类关系非常密切，对此，你了解些什么呢？
8.做对的事情比把事情做对重要。 58.人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。 83.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 30.我以神的姿态，闪耀在这美的瞬间。 62.胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。 30.再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。 68.不是因为生活太现实，而对生活失望；而是知道生活太现实，所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。 80.你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！ 68.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 50.人生是一杯酒，人生是一声号角，人生是进军的战鼓。

(精选)六年级科学上册馒头发霉了ppt课件1苏教版

小结一下：在什么条件下，物品容易发霉？
物品发霉的条件：温暖、湿润、通风条件差。
思考讨论：
霉有哪些功与过？怎样预防物体发霉？
霉的功劳：制酱、做腐乳、生产农药、发酵饲料、……
霉的坏处（过）：
导致食物和其他物品变质，有的霉菌会危害健康
防止物品发霉的方法：
真空包装放干燥剂
低温保存太阳曝晒
……
英国细菌学家：弗莱明
弗莱明发现了青霉素
39.我从不把安逸和快乐看作是生活的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦 4.永远成功的秘密，就是每天淘汰自己! 80.快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。 71.今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。 35.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 42.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 52.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 38.在这个世界上，是有许多事情那都是我们所难以预料的。我们不能去控制际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在！相信自己，一切皆有可能！ 21.越有故事的人，越沉静简单。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。 23.命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。 23.为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。 39.就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 94.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。 61.少年时要恢宏气度，青年时肯吃苦耐劳，壮年时不妄自菲薄，老年时能传递经验。人生给父母最好的礼物是争光，给儿女最好的礼物是榜样，给社会最好的礼物是奉献。 35.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 79.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 50.一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 12.如果年轻的你也正在迷茫，无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好，那么或许就该静下心来认真想一想，自己的兴趣和天赋到底在哪里，然后把时光浪费在自己擅长的那些事上，相信生活一定不会辜负你的每一分努力。

(精选)六年级科学上册馒头发霉了ppt课件4苏教版

弗莱明是一个脚踏实地的人。他不尚空谈，只知默默无言地工作。起初人们并不重视他。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”。
有一天，实验室主任赖特爵士主持例行的业务讨论会。一些实验工作人员口若悬河，哗众取宠，惟独小弗莱一直沉默不语。赖特爵士转过头来问道: “小弗莱，你有甚么看法?”
4.逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。 1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 84.成功人的性格：勇敢正直；挑战生活；态度温和；宽厚待人；乐于助人；礼貌谦和；低调做人；自强自立。 15.只要你想，这个世界就会有奇迹。 12.为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 60.幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 41.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 60.说到不如做到，要做就做最好。 87.宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子。 84.机会就像小偷，来的时候无影无踪，走的时候损失惨重。 43.前行的路上，我必须孤身一人，因为没有人能跟的上我的脚步。 36.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 14.这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的! 83.行为决定性格，性格决定命运。 57.人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。 75.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。 42.失败只有一种，那就是半途而废。 10.生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。 81.用心观察成功者，别老是关注失败者。 19.我来到，我看到，我征服！---罗马的凯撒 79.永不言败，是成功者的最佳品格。

六年级上册科学课件-1.3馒头发霉了｜苏教版(共16张)

谢谢大家
防止食物和其他物品发霉的方法有：
放干燥剂真空包装低温保存太阳曝晒
放干燥剂
真空包装
低温保存
太阳曝晒
人类利用霉菌制酱，做腐乳，制农药，发酵饲料等。
Hale Waihona Puke 弗莱明英国细菌生物学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一些细菌，他把这种物质叫做青霉素，通过进一步的研究，人们不但生产出能治病的青霉素，还利用其它的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。
学们，大家好
六年级(苏教版）馒头发霉了
•馒头发霉了
··
同学们看下面几种常见的发霉的食物：
发霉的馒头
发霉的桔子
发霉的葡萄
同学们用显微镜观察下面的物体
霉是一种生物，它非常小，用眼睛很难看清楚，必须借助显微镜，所以叫它微生物。霉的颜色有青绿色，黄色，黑色，白色。霉的形状有绒毛状，蛛网状，棉絮状。

苏教版小学六年级上册《馒头发霉了》课件

实验方法
实验现象
温暖潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上温暖干燥把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上寒冷潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在电冰箱里寒冷干燥把装有干馒头的塑料袋放在电冰箱里
◆探究霉菌适宜在什么样的环境条件下生长繁殖 “馒头发霉”的对比实验
【提出问题】在那些条件下馒头容易发霉【问题假设】在温暖潮湿的条件下易发霉【实验准备】新鲜馒头（也可以是其他容易发霉的食品）、
烤干的馒头、透明塑料袋、电冰箱
【实验设计】把两个馒头其中一个淋湿，分别放入袋子中，放在暖气片上。【实验记录】三天后，装有湿馒头上长出了霉。结论：在温暖潮湿的条件下易发霉
【温馨提示】
在实验中注意控制变量，做到长期观察。
【问题假设】
在温暖潮湿的条件下易
发霉
【实验设计】把两个馒头其中一个淋
湿，分别放入袋子中，放在暖气片上。【实验记录】三天后，装有湿馒头上长出了霉。【结论】在温暖潮湿的条件下易发霉
防止发霉方法
真空包装
放干燥剂
低温保存
太阳曝晒
弗莱明的故事——科学史的教育
弗莱明与青霉素
弗莱明出生在苏格兰的亚尔郡，他的父亲是个勤俭诚实的农夫，生了八个孩子，弗莱明是最小的一个。由于家道中落，他不能完成高等教育，十六岁便要出来谋生；在二十岁那年，承受了姑母的一笔遗产，才可以继续学业。二十五岁医学院毕业之后，便一直从事医学研究工作。
在1928年，弗莱明在伦敦大学讲解细菌学，无意中发现霉菌有杀菌作用，这种霉菌在显微镜下看来像刷子，所以弗莱明便叫它为“盘尼西林” (Penicillin 的原意是有细毛的) 。从这时开始，弗莱明便对盘尼西林作系统的研究，到了1938年，盘尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大战期间，盘尼西林救活了无数人的生命。弗莱明是一个脚踏实地的人。他不尚空谈，只知默默无言地工作。起初人们并不重视他。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”。

六年级科学上册馒头发霉了ppt课件5苏教版

●细菌的生化反应种类很多，还有硫化氢试验、尿素酶试验、霍乱红试验等，其中吲哚（I）、甲基红（M）、VP(V)、枸橼酸盐利用(C)四种试验常用于鉴定肠道杆菌，合称为IMViC试验。例如大肠杆菌四种试验结果为+ + －－，而产气肠杆菌则为－－+ +
㈡合成代谢产物及其在医学上的意义 1．热原质 2．毒素和侵袭性酶 3．抗生素 4. 细菌素 5．合成某些维生素脱羧产气杆菌葡萄糖丙酮酸中性乙酰甲基甲醇,培养液pH＞7.4, 甲基红指示剂呈桔黄色, 甲基红试验阴性。
大肠杆菌葡萄糖丙酮酸,培养液pH≤4.5, 甲基红指示剂呈红色,甲基红试验阳性.。
3．靛基质（吲哚）试验大肠杆菌分解产生变形杆菌色氨酸吲哚（无色）霍乱弧菌 + 对二甲基氨基苯甲醛玫瑰色吲哚（红色）靛基质试验阳性产气肠杆菌靛基质试验阴性
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

六年级科学上册馒头发霉了精选教学PPT课件4苏教版

弗莱明是一个脚踏实地的人。他不尚空谈，只知默默无言地工作。起初人们并不重视他。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”。
有一天，实验室主任赖特爵士主持例行的业务讨论会。一些实验工作人员口若悬河，哗众取宠，惟独小弗莱一直沉默不语。赖特爵士转过头来问道: “小弗莱，你有甚么看法?”
“做。” 小弗莱只说了一个字。他的意思是说，与其这样不着边际地夸夸其谈，不如立即恢复实验。
到了下午五点钟，赖特爵士又问他: “小弗莱，你现在有甚么意见要发表吗?”
“茶。”原来，喝茶的时间到了。这一天，小弗莱在实验室里就只说了这两个字。弗莱明像往日那样细心地观察培养葡萄球细菌的玻璃罐。 “唉，罐里又跑进去绿色的霉!”弗莱明皱了眉头。 “奇怪，绿色霉的周围，怎么没有葡萄球细菌呢？难道它能阻止细菌的生长和繁殖 ?”细心的弗莱明不放过一个可疑的现象，苦苦地思虑下去。他进行了一番研究，证实这种绿色霉是杀菌的有效物质。他给这种物质起个名字: 青霉素，而这种霉菌成为青霉菌。有了这个发现，人类又从死神的里夺回许多生命。
假设的条件改变的条件不变的条件
实验方法
实验结果
条件组合实验方法
结论
1 温暖潮湿 2 温暖干燥 3 寒冷潮湿 4 寒冷干燥
把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。
把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。
实验结论：食物或其他物品放在温暖和潮湿的条件下最容易发霉。
淋着雨，心在燃烧，一个人在等，淋着雨，心在流泪...... 男孩到家了，然而他不想回家，他突然转了身，向女孩在的街跑了过去，男孩在担心女孩，女孩在淋雨，会病的，女孩不回家，会被骂的......这时男孩想的一切都是女孩，他知道女孩在等他，在等他回来......果然，女孩在的，淋着雨，流着泪。男孩走到她身旁，女孩在发呆，男孩对女孩说：“我们不闹了，回家......”女孩的泪还在流，然而嘴里一直不停的解释，男孩阻止了女孩，说：“算了，我知道的，过去了......”女孩又哭了，不是苦的，是甜的，两