2020中考作文10种框架构思方法
2020年中考作文写作技巧(结构篇)
炼就满分作文之
结构篇(二)
炼结构——巧持彩练当空舞
第一课:学会列提纲 第二课:结构的创新
第二课:结构的创新
主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,
结构是文章的骨骼。
考纲上的要求“结构完整,条理清晰”。
一篇优秀的作文,除了做到结构完整之
外,还应当对传统的文章结构形式合理改造
二类文
三类文
四类文
(6分)
(5分)
(3-4分)
(2分)
说明:构思独特(加1—3分)
评 分 标 准
结构严谨、 结构完整、
条理清晰
条理较清晰
结构不完 整,条理 不清楚
深度解析: 结构严谨:凡是衔接紧凑,过渡自然,前后一致, 首尾呼应,段落划分恰当的结构。 条理清晰:凡文章脉络清楚,叙事、说理有层次的。 结构不完整:凡段落划分有严重缺陷的。
我们在平时的写作中,要注意弄清楚内容的
主次、详略,主要内容又如何处理,开头与
结尾又如何照应,如何过渡,如何分段等等。
下面分列提纲、结构的创新、开头结尾的 照应三个部分,六个课时完成。
广州市中考作文评分标准(结构部分)
等 一类文 级
评 结构完整、 结构基本完整、结构不完 分 结构严谨、 整,条理 条理较清晰 条理基本清晰 不清楚 标 条理清晰 准
出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、
“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,
先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次
序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定 好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪 些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
中考语文作文复习: 结构构思技巧
构思技巧
一、贯穿式结构
一般人在写记叙文时均会自觉或不自觉地采用时序贯穿式的结构,这 样的结构安排就使该文在线索上十分明晰,很有特点。扣住事件中的典 型场景进行详写,并且在结尾阐发哲理或领悟,这是中学生最常用也是 最基本的一种作文结构。
构思技巧
一、贯穿式结构
以记叙文为例,结构顺序: 起笔铺垫→简叙过程→典型场景→卒章显志,阐明哲理
四、诙谐幽默,趣味盎然
我国著名作家老舍先生是喜好幽默的。他在某市的一次演讲 中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第 二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。谈完第五个问题, 他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说: “第六,散会。”听众起初一愣,不久就欢快地鼓起掌来。
示例:(优秀作文《今年花胜去年红》)
开头:当漫天的黄沙遮盖了远行的身影,当滚滚的浓烟升腾成不落的信念,当 咫尺的天涯跨越了时空的阻隔,我看到,大片大片的红色,笑对风霜,在历史的每一 个年轮上傲然绽放。
结尾:当风沙覆盖了唐玄奘的脚印,当历史湮没了林则徐的音容,当人们送走 了连战的身影,我站在历史的天空下,看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开 来……
一、引用式
名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很强的哲理意韵 和启示作用。选择与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋, 俗语谚语开头,可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围,使 文章中心突出,耐人寻味,发人深思。
一、引用式
示例: 冰心曾说:爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种, 随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。使穿枝拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,却不是悲凉。 一个背影,让朱自清怆然涕下,一个动作,一个眼神,让我 满目泪水。 开篇引用冰心名句,切合主题,读来情思飞扬。
2020年中考作文技巧:思路清晰,层次分明
2020年中考作文技巧:思路清晰,层次分明一、时间为序文章以时间的推移为顺序,叙写客观事物发展的自然进程:如写一天,从早晨、中午写到晚上;写一个人,从童年、少年、青年写到老年;写一件事,从发生、发展写到结束。
这样写事情经过有头有尾,文章脉胳清楚,层次井然。
以时间为序作文时,要注意以下三点:一要根据文章主题的需要对材料进行取舍,做到主次分明,重点突出。
二要学会彩线串珠,用一条红线把所有的材料贯串起来,做到脉胳贯通,头绪清楚。
三要巧设悬念,灵活穿插,或运用先抑后扬、疏密相间、张驰结合等手法,做到文章波澜起伏,引人入胜,以免落入记“流水帐”的俗套。
近年来中考中出现的“日记式”作文,也属于以时间为序的写法,这种文体给作者选材带来了更大的自由,也便于抒写真情实感。
二、空间为序文章以空间转移为序,通过对人物在不同地点、场合表现的描述,多角度塑造人物形象,或通过对不同地点、方位等发生的事件的描述表现一个主题。
以空间为序作文,整体运思上有以下两种方式:一是按作者行踪的先后顺序来写。
例如叶圣陶的《游了三个湖》,中学课中的名篇《长江三峡》、《雨中登泰山》等。
二是按景物所处的空间方位来写。
这种写法常见于写建筑物及名胜景观。
例如《故宫博物院》、《蒲松龄故居》等。
无论采用哪一种方式写作,都要交代清楚方位,都要让读者清楚的感知写作的立足点(观察点)。
近年来的中考中,一些考生写的“镜头组合式”作文,也应属于以空间为序作文。
这种写法,选材空间广大,取材自由,且层次清楚,可操作性强。
三、事件为序文章以事件发生、发展、结局的过程为序,对事件的来龙去脉进行具体的描述,以表现人物的精神世界,表现某种主题。
以事件为序行文,要注意以下两点:一是作者要明确事件本身的含义,并能将这种含义准确地表达出来。
二是要善于使用悬念、抑扬、渲染等艺术手段,把故事讲得跌宕多姿、有声有色、曲折动人。
中考作文结构和布局怎么安排
中考作文结构和布局怎么安排一、开头1. 引人入胜使用一个精彩的故事、生动的场景描写、有趣的问题或引人深思的名言警句来吸引读者的注意力。
例如:“‘成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
’每当读到冰心的这句诗,我总会想起那段为梦想拼搏的日子。
”2. 点明主题在开头简洁明了地阐述文章的主题,让读者快速了解文章的核心内容。
比如:“微笑,是一种神奇的力量,它能在瞬间拉近人与人之间的距离,能在困境中给人带来希望,能在生活中传递温暖。
”3. 控制篇幅开头不宜过长,一般控制在 100 200 字左右,避免冗长拖沓,让读者失去阅读的兴趣。
二、中间部分1. 合理分段根据内容的不同,将中间部分分成几个段落,每个段落有一个明确的中心思想。
通常可以按照事情的发展顺序、逻辑关系或不同的角度来分段。
2. 内容充实运用具体的事例、细节描写、数据、引用等手法来丰富文章的内容,增强文章的说服力和感染力。
比如写“友谊的珍贵”,可以讲述自己和朋友之间的一个难忘的经历,详细描述当时的情景、对话和内心感受。
3. 逻辑清晰段落之间要有过渡句或过渡段,使文章的衔接自然流畅,逻辑连贯。
可以使用“”“”“然后”“”等词语来表明顺序,或者使用“然而”“可是”“不过”等词语来表示转折。
三、结尾例如:“坚持就是胜利,无论遇到多大的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。
”2. 升华主题将主题提升到一个更高的层次,让读者得到更深的启示和思考。
比如从个人的经历上升到社会现象,或者从一件小事联想到人生的哲理。
3. 简洁有力结尾要简洁明快,不要拖泥带水,给读者留下深刻的印象。
一般控制在 100 字左右。
四、整体布局1. 篇幅适中2. 详略得当重点部分要详细描写,次要部分则可以简略叙述,突出文章的重点和亮点。
3. 形式美观。
中考作文结构安排
中考作文结构安排我们离中考的时间还多吗?抓紧时间复习吧,下面是小编整理的中考作文结构安排,欢迎阅读。
1.思路清晰,构思完整2.有头有尾,布局规整3.巧妙衔接,自然过渡1.横式结构横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。
主体部分几方面的内容一般是并列的关系,但却存在一定的顺序,或从主到次,或由浅入深,或时间上的先后等。
2.纵式结构在3.转折点式结构转折式安排文章的结构模式,就是转折式。
这种结构模式,指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。
层层推向高潮。
达到顶点时。
笔锋陡然一转.通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。
运用转折点式结构须特别注意以下几点:(1)要符合生活真实。
巧合能使作品引人入胜,但要注意情节的真实性。
恩格斯指出:所谓偶然的东西,是一种必然性隐藏在里面的形式q因此,设置巧合要注意符合生活逻链合奎粳灶格,使文章的内容晕馒真塞可信。
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为了更好地表现文章主旨,构思巧合时应在情节的安排上多下工夫。
比如说,有位同学为充分反映父子之间思想逐步沟通交流的过程.描绘父亲、儿子不约而同地分别凤凰于飞了对方爱唱而自己原先不愿听到的歌曲。
通过这一耐人寻味,生动地阐明了两代人须要互相沟通交流、认知以消解代沟的主题。
(3)文章前面的蓄势要充分。
蓄势的目的是为了下文的陡转,所以一定要达到效果充分的累积,使读者的心情相当急切,再道出事情的原委和真相。
必须全面精细地掌控文章结构,还可以认真学习本章第四节中记叙文的构想模式议论文的构想模式等有关内容。
1.小标题式运用小标题的结构方法,把文章内容分成几个部分,每个部分蕨科假脉一个绝妙的小标题,用这个小标题统率下文的内容,为下文的进行阐明文学创作方向。
这样结构文章,脉络准确,一目了然,能够接到意想不到的效果。
中考满分作文结构
中考满分作文结构一、开头段。
开门见山,引出话题,概括全文,突出主题。
二、中间段。
1. 第一段,提出观点,陈述论据。
2. 第二段,论据论证,举例说明。
3. 第三段,论据论证,举例说明。
4. 第四段,论据论证,举例说明。
三、结尾段。
1. 总结全文,重申观点。
2. 提出建议或展望未来。
3. 总结全文,点题收尾。
【范文】。
假如我是一只小小鸟。
假如我是一只小小鸟,我一定会飞到世界的每一个角落,去看看大千世界的美丽与神奇。
我会飞到高山上,俯瞰山峦的壮美;飞到江河边,感受江水的清澈;飞到田野里,聆听麦浪的沙沙声。
我会飞到城市里,感受人间繁华;飞到乡村里,领略宁静祥和。
我会飞到海边,感受海风的清凉;飞到森林里,感受大自然的奇妙。
我会飞到每一个角落,去感受世界的美好。
假如我是一只小小鸟,我一定会传递爱与和平。
我会飞到战场上,呼唤和平的使者;飞到贫困的地区,传递爱心的种子。
我会飞到每一个需要帮助的地方,用我的翅膀为他们撑起一片蓝天。
我会传递爱与和平,让世界充满温暖。
假如我是一只小小鸟,我一定会珍惜自由的生活。
我会飞越高山,探索未知的领域;飞过江河,感受自由的畅快。
我会在天空中翱翔,享受自由的快乐。
我会珍惜自由的生活,用我的翅膀去创造更多的可能。
假如我是一只小小鸟,我一定会用我的行动去改变世界。
我会飞到每一个角落,传递美好与温暖;我会传递爱与和平,让世界充满希望。
我会珍惜自由的生活,用我的行动去创造更多的可能。
假如我是一只小小鸟,我一定会用我的翅膀去创造更多的可能,让世界变得更加美好。
结尾段:假如我是一只小小鸟,我会飞到世界的每一个角落,去感受世界的美好。
我会传递爱与和平,让世界充满温暖。
我会珍惜自由的生活,用我的翅膀去创造更多的可能。
假如我是一只小小鸟,我一定会用我的行动去改变世界,让世界变得更加美好。
假如我是一只小小鸟,我会用我的翅膀去创造更多的可能。
中考作文结构创新方法举要
中考作文结构创新方法举要一、承上启下型1. 承前启后型文章通过前面所述的某一内容作为开头,与后面将要阐述的内容相衔接。
比如:文章讨论的是一次有意义的活动,那么开头部分可以写“上星期,我们班进行了一次别开生面的集体活动……”。
这样开头直接进入活动的主要内容,而且主题明确,读者对文中的内容也就有了一定的期望。
2. 转折型文章的开头部分往往是一个引入,可以是一个佳句,或一个故事,或一个问题等,但要引出一个转折。
比如:文章的主题是如何保护环境,在开头可以写“人们一直在探索如何保护环境,可是我们最近的生态破坏事件却给人带来了惊人的震撼……”。
这样起笔既能吸引读者,又能引出主体内容。
二、递进发展型文章开头的内容,随着文章的发展,需逐步推进,从而使文章结构更加紧密有序。
比如文中主题是如何保护环境,可以先写“环境问题越来越严重,保护环境的重要性越来越突出。
然而,很多人却无从下手……”。
这样既说明了环境问题的严重性,又为后面的内容铺垫了基础。
三、总分式总分式结构是通过开头的一个话题,逐一列出具体分论点,最后作一个总结。
比如文中主题是读书的好处,那么开头可以写“读书,是自我修养的重要途径,具有无穷的魅力……”,之后可以列出“增长知识,拓宽视野,丰富人生阅历,提高自身素质”等读书好处的分段,最后可以作一总结:“读书,增长智慧,让生命更加美好。
”四、对比式对比式结构的文章十分有趣,往往由两个对称的部分组成。
比如“城市与乡村”,”大自然与人类”等。
文章可以分两个部分来叙述,第一部分阐述其一,第二部分为其二,最后进行对比。
最后可以通过对比来点明文章的主旨。
五、因果式因果式的文章中,作者通过陈述一些事情来表明一些现象或看法。
比如文中主体是网络文化的利与弊,可以先写“随着网络与移动互联网的普及,网络文化成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
它方便了我们的生活,也带来了许多问题……”。
这样,文章中的主题就非常明显了。
六、故事式故事是一种非常受欢迎的叙述方式,容易引起读者的情感共鸣。
中考满分作文结构布局6大招式
中考满分作文结构布局6大招式如果把文章主题比作人之“灵魂”,文章材料比作人之“血肉”,那么文章结构就犹如人之“骨骼”。
文章只有骨架挺立、脉络分明,才会造就如模特身材那样婀娜多姿,令人赏心悦目的魅力形体,才能在中考阅卷场上以熠熠光辉惹醉评卷老师的双眸。
1、清水芙蓉式“清水出芙蓉,天然去雕饰”,西施那天然的骨架身段就惹人眼球,令人心动。
清水芙蓉式结构遵循自然天成原则,按照文章结构的基本方式布局。
或横向结构,即按照材料的性质或事件的场面变化和空间转换来安排结构层次,层次间呈并列关系;如江苏常州中考作文《你还会浮躁吗》,运用设问方式,用三个自然段分别追问:你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中;你还会浮躁吗?在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里;你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。
然后紧扣提问诗意地进行描摹,在江南细雨、诗韵墨香、历史风云中将浮躁驱散,内心慢慢、慢慢地宁静下来。
或纵向结构,即按时间的先后顺序或者事件发生、发展顺序组织材料,或以写作者认知的发展为顺序安排材料;或横式和纵式有机结合,以时间推移为纵线,每个层次并列安排为纬线,纵横交错地安排文章层次。
如江苏中考作文《那微笑改变了我》,采用纵向结构行文:先写自己过去消极的思想观念——“很少会帮助别人,也不希求别人的帮助”;然后按事件的发生、发展顺序记叙自己遇到困难时得到别人帮助的故事,并着重刻画了那张满含微笑的脸这一细节;最后写这件事改变“我”过去的观念,使自己在以后的日子里也常带着微笑去帮助别人。
2、华丽装束式“三分长相,七分打扮”,再美妙的身材还需华美的衣饰装扮。
华丽装束式结构讲究精心处置,注意对文章结构的包装。
常用的包装方法有配题记或后记,围绕全文中心和题目拟出小标题。
在2007年中考作文中,通过拟小标题来结构全文的形式被广为运用,因为利用小标题形式,一能快速成文,二使结构清晰,三能内容明晰,从而出奇制胜。
常用的拟小标题方法有:直接用一、二、三、四标示;用表时间、空间、情感变化的词语连缀;采用日记格式显现文章结构;引用化用诗歌、名言,名著、名篇书名拟定;根据内容精心概括显示文章内容的短语作为标题;紧扣文题或话题从不同侧面拟出小标题。
作文巧妙构思的十大方法
作文巧妙构思的十大方法作文的构思是写作的入门因素,也是写作成功的关键因素,一篇成功的作文一定是构思巧妙,严谨,扣题,给人一种浑然天成的感觉,以下是橙子整理的关于作文巧妙构思的十大方法,供大家参阅。
复合法"复合法"是指将话题所包括的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构思。
以中考话题作文"风景"为例,从写作对象的类别上看,"风景"分"自然风景"和"社会(人文)风景"两大类;从立意的深浅度上分析,"风景"明显存在着这样三个由浅入深的层次:(1)纯自然风景;(2)纯社会风景;(3)自然风景与社会风景水乳交融、交相辉映的复合风景。
写这一话题,若单纯写自然风景,立意不高;若单纯写社会(人文)风景,缺乏映衬。
如果考生运用复合式构思法,将自然风景和社会(人文)风景复合、融会在一块进行构思,往往能丰厚文章的思想内容、提升文章的立意高度。
一考生在题为"天地与我并生,万物与我为一——论'和谐美'"的作文中,正是因为恰当地运用了这一构思方法,以饱蘸情感的笔触,讴歌自然风景与社会(人文)风景和谐共生的状态,得出"天地与我并生,万物与我为一。
世间有一道最美丽的风景,它的名字叫'和谐'!"的结论,从几万余份考场作文中脱颖而出,获得了满分。
串珠法"串珠法"是将若干个内容上紧密关联而角度不同的生活或情感片段,组合缀连成文。
如江苏省常州市中考要求以"有个好心情"为话题作文,一考生拟题"歌声连连串",颇具创意地以《相信自己》、《真心英雄》、《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了"获得好心情"的三个"秘诀",构思独特,结构新颖。
必备技巧 中考语文作文框架结构
必备技巧中考语文作文框架结构必备技巧:中考语文作文框架结构中考语文作文是考生们必须要面对的一项考试内容。
掌握一定的作文框架结构可以帮助考生高效地组织思路和展开论述,提高作文的逻辑性和连贯性。
本文将为大家介绍一种适用于中考语文作文的框架结构,并给出实例说明。
一、引子段引子段是作文开头的一部分,用来引入话题,吸引读者注意。
可以采用以下几种方式:1. 提问引入:以一个问题引发读者思考,激发其兴趣。
2. 名言警句引入:引用有名的格言或警句,起到烘托气氛的作用。
3. 描述引入:通过描写细节或场景引入话题,使读者进入故事情境。
示例:引子段:夏天的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,给人一种温暖的感觉。
而与此同时,紧张的中考也正在如火如荼地进行着。
作为语文作文的一大关卡,如何合理使用框架结构成为了许多考生关注的焦点。
在这篇文章中,笔者将为大家分享一种适用于中考语文作文的框架结构,希望能够帮助广大考生取得好成绩。
二、观点阐述段观点阐述段是文章的主体部分,用来表达作者的观点或立场,并给出相应的论证和例子。
可以选择从不同角度论述,逐个展开。
示例:观点阐述段一:首先,一个好的作文结构应该有一个清晰的主题,并通过明确的论点来支持。
考生可以在作文中明确自己的观点,用论证或举例来论述自己的立场。
例如,如果我们要写一篇关于保护环境的作文,可以从环境污染、能源浪费等方面列举事例,展示出保护环境的重要性。
观点阐述段二:其次,作文的框架结构也要注重逻辑性和连贯性。
考生应该运用合适的连接词和过渡词,使论述过程更加流畅自然。
例如,我们可以使用“首先”、“其次”、“此外”等词语来连接不同的观点,使整篇作文更富有层次感。
观点阐述段三:最后,一个完整的作文结构还应该有一个合适的结尾。
结尾不仅要对文章的主题进行总结、回顾,还可以给读者留下深刻的印象。
例如,我们可以使用一个警句或者反问句作为结尾,进一步强调文章的主题或引发读者的思考。
三、结尾段结尾段是作文的结束部分,用来总结文章的主旨,给读者留下印象。
中考作文中间骨架技巧
教你安排中考满分作文中间骨架技巧一、条块式结构仔细研读上面的中考作文评分标准,我们不难发现:最基本的三条就是“结构、内容、语言”,此外,还需留意关注“立意、书写”。
其中,对一类文的具体要求是:立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。
要在一篇文章中实现这几项同学们会觉得很难,可是,只要采用了“条块组合式结构”,这一切都会变得非常简单。
条块式结构:分为并列式结构、递进式结构并列式结构:是指围绕文章中心主题,在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)并列的段落层次,或递进的几个层次,各段落层次平行排列,或呈递进形式,分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
递进式结构:指围绕文章中心主题,在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)递进的层次,各段落层次呈递进形式,分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题,使文章呈现出一种多管齐下、意思主题不断升华的格局。
盖房子时,先要设计图纸,把房子的结构画出来,写作文也应该先把文章的结构确定好。
现在有许多学生写作文往往不注意这方面,总是一拿到作文题目就写,结果洋洋洒洒,详略不分,思路不明,结构混乱,导致得分很低。
所以有了好的内容,没有好的文章结构也是不行的。
好的结构有助于把内容表达得更清晰,更生动,更深刻。
条块式结构就是一种很好的作文结构。
下面,老师向你介绍这种结构的特点和写法。
二、并列式结构作文特点开头:表达中心主题或引出话题主体:并列标志句1+事例分析(或情节片段)并列标志句2+事例分析(或情节片段)并列标志句3+事例分析(或情节片段)结尾:总结三、作文主干部分(结构安排)技巧:并列式结构(丰富生动美)。
把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。
1、排比式:“有个好心情”话题美丽心情四季版,在每个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。
中考作文结构安排技巧
面对着复杂的事情、繁多的内容,最有效的莫过于用一条线索把有关材料贯穿起来,使之浑然一体。
这个线索,可以是人(如《孔已己》中的“我”,即小伙计),可以是物(如《小橘灯》中的小橘灯),可以是中心事件(如《驿路梨花》中的打听小屋主人是谁),还可以是时间的推移、地点的转换等等。
中考作文结构安排技巧二、总分相映。
包括先总后分、先分后总、总分总等方式,它们的最大好处是总提明确,分述到位,各得其所。
这种结构方法,纲目清晰,中心突出。
中考作文结构安排技巧三、抑扬转换。
欲说其美,先写其不美;欲说其不美,先写其美,这种以进为退的结构方式,叫做抑扬转换。
运用得当,情节因此跌宕起伏,人物因此形象丰满,主题因此深刻突出。
中考作文结构安排技巧四、亦问亦答。
以提问和作答来组成文章的结构,新鲜别致。
其中的“问”,实际是作者的设问,组成文章的纲目;其中的“答”,就是文章的主体。
可以设计成互问互答,也可以设计成自问自答。
中考作文结构安排技巧五、三水并流。
除开头结尾之外用三四个大的段落作为文章的主体部分,围绕一个主题将几件事或某件事的几个侧面并列或交错展开,这种横向并列式的结构方法,就是“三江并流法”。
注意:“三水”或者来自同一个源头,或者汇向同一个大流,或者中间交叉相会。
我们熟知的《谁是最可爱的人》就是这种方法运用的代表作。
中考作文结构安排技巧六、回环反复。
以一个与文章主题表达密切相关的句子作为基本结构素材,然后采用相似句型或段落的不断反复,形成全文结构的主体框架。
这种方法,多用于散文、议论文和诗歌之中(比如诗歌《周,你在哪里》),有利于展现事物的层次,加强文章的气势,增强文章的鼓动性和感染力。
中考作文结构安排技巧七、一波三折。
写人叙事时有张有弛,有起有伏,一波三折,以吸引读者。
或是悬念设疑法,误会兴波法,或是蓄势陡转法,抑扬生变法,从而激发起读者“不看不知道,世界真奇妙”的阅读快感。
开头可以采用欲扬先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法,形成一股气势,把后面的内容带动起来。
中考作文的几种构思方法[修改版]
第一篇:中考作文的几种构思方法中考作文的几种构思方法一、按照思想感情的变化为线索。
如:《秀出生命的色彩》“我”对哥哥的态度依次是:嘲讽——犹豫——触动——赞美、学习。
二、镜头剪辑式构思。
(属于并列式构思)如《美好》如《点一盏心灯给自己》开头:寂寞的夜凉如水。
今夜,因为一盏不可知的灯火,让我又一次想起了爱尔克的灯火,遥远的哈立希岛上的灯火,如爱尔克深情期盼的眼睛穿过茫茫的黑暗之海……那是理想在召唤,引领着我在夜海中前行。
现实中的灯火也许会熄灭,但我们心中理想的灯火却可以永远明亮。
哪怕长夜漫漫,哪怕风吹雨打。
主体部分:①假如你我的生命是花……②假如你我的生命是草……③假如你我的生命是云……结尾:朋友,即使我们是如此平凡,也让我们给自己点一盏心灯吧,无论黑暗如何无边,无论夜色如何漫漫,我们的眼睛都会始终注视着应该是心之所向的地方——那片被心灯照得透亮的地方。
朋友,现在我们可以自信地向世界宣布:点一盏心灯给自己,世界将永远没有黑暗。
附材料:在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。
那应该是姐姐爱尔克点的灯吧。
她用这灯光来给她的航海的兄弟照路。
每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。
最后她带着失望进入坟墓。
……1 忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光。
这不会是爱尔克的灯里照出来的,我那个可怜的姐姐已经死去了。
这一定是我的心灵的灯,它永远给我指示我应该走的路。
——巴金《爱尔克的灯光》三、寻求答案式:带着对某个问题的疑问,跨越时空,神交古人(或文学作品中的),通过以下这种形式的语言,将不同时空的人物、故事围绕中心组织起来:开头提出问题,领起下文。
主体部分发挥联想,串联材料,如:竹篱茅舍边,我见到了颜斤蜀……爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯……瞿秋白和鲁迅在火炉边促膝长谈,我向他们请教人生的真谛……——《无愧我心》也可以这样连接材料:,我看到(我听到)(先简要传神地刻画情境,以给人逼真的感觉,然后描写人物的语言、动作、神态等。
写作文该怎样构思
写作文该怎样构思6.步步为营法。
即文章在提出中心论点后,设置若干个分论点,一层比一层深入地对中心论点进行阐述。
这种方法是抓住一点,然后逐层深入地论证中心,增强文章的说服力。
步步为营法较好地彰显牛栓藤、顺、转回、再分四步结构,“起至”必须简约、新奇,“顺”必须快速、妥当,“转回”必须自然、简洁,“再分”必须绵密、精巧。
步步为营时不要忘了全文的主旨,但局部文学创作时,通常不必开回主题,过分浅白,而应寓黛莱达形象,尽量把每个环节写下精彩。
7.情景设置法。
在一篇文章中,设置若干个具体的生活情景,互相依托映衬,突出人物的鲜明个性,或强调某一道理的正确性,以此作为论据来证明自己的观点,揭示深刻的思想。
运用情景设置法时应当特别注意,一必须注重人物的鲜明个性,并使读者能够从文章所设置的情景中看见人物形象的特点;二要充份发掘情景的事理性,读者能够从中哉至哲理的内涵;三要注重情景的典型性,使情和景获得有机的融合,努力做到情景交融。
在心里默默打腹稿是一种构思的方法,用笔列提纲写梗概是一种构思的方法。
此外,还有一种介乎两者之间的构思方法,那就是用嘴巴来“说”的构思方法。
当然,“说道”和“写下”都必须以“想要”为基础。
有的人不太擅于默默踢腹稿,在大脑里“凭空想象”(没用笔记录)时,想象得不精细,层次也比较杂乱。
那么,如果转用“说道”的方法去构想,可能会发生改变思维上的这种弊端。
用“说”来构思,可以是单独的自言自语式的,也可以邀请一些听众。
当你在大脑里基本想好文章的大体框架、提纲后,用嘴巴来说,能够把框架、提纲细化。
这比在纸上一一写要来的省力些。
我们知道,“说”比“写”来得快。
一篇千把字的文章,用三、四分钟的时间就能够说完(广播电台播音员正规的播音速度为每分钟220字),但要写出一千字,用这点时间是肯定不行的。
用嘴巴“说”的方法来构思,往往花的时间比较少,而又容易条理清楚。
我有时也使用“说道”的方法去构想。
我在心里把大体故事的框架、小册子想好后,就把女儿找来当听众,现编现说道。
2020中考写作结构框架模板
2020中考写作结构框架模板中考满分作文结构方式很多,如写记叙文,可以物或情为线索结构文章,可以欲扬先抑,有问有答,小偏整理了2020中考写作结构框架模板,欢迎参考借鉴。
2020中考写作结构框架模板1、排比段式。
例:海南省课改区材料半命题"我生活在中"满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从"挑战自卑"、"挑战惰性"、"挑战嫉妒心"、"挑战贪念"四个角度分层论述了挑战的四种对象。
解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。
或在每一小节最后用一句话总结全节。
这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。
例:江苏常州以"有个好心情"为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天--纸鸢初飞,春暖花开;夏天--小荷初露,蜻蜓点水;秋天--稻谷飘香,硕果累累;冬天--雪落无声,瑞雪丰年。
解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。
2、提示段式例:湖北宜昌以"美"为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。
解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。
3、总结段式例:广东深圳半命题"的味道"的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。
开头写"多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕",中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。
(word完整版)中考作文结构安排
中考作文结构安排一、文章结构安排有哪些要求?要遵循什么:1.思路清晰,构思完整2.有头有尾,布局匀称3.巧妙衔接,自然过渡二、中考作文常见的结构模式1.横式结构横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。
主体部分几方面的内容一般是并列的关系,但却存在一定的顺序,或从主到次,或由浅入深,或时间上的先后等。
2.纵式结构在记叙文中,纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景,如朱德的《回忆我的母亲》,即通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历,赞扬了母亲的品德,表达了对母亲的崇敬和怀念。
在说明文中,纵式结构常用于说明事物的过程、程序,如叶圣陶的《景泰蓝的制作》,叙述了景泰蓝这一手工艺品的工艺流程,介绍了景泰蓝由制胎到掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等的全部操作工序。
在议论文中,纵式结构表现为用显示历史进程和今昔变化的事实为论据对论点进行论证的结构。
3.转折式结构转折式安排文章的结构模式,就是转折式。
这种结构模式,指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。
层层推向高潮。
达到顶点时。
笔锋陡然一转.通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜.三、几种特殊的结构模式1.小标题式运用小标题的结构方法,把文章内容分为几个部分,每个部分拟制一个精妙的小标题,用这个小标题统领下文的内容,为下文的展开指明写作方向。
这样结构文章,脉络清晰,一目了然,能收到意想不到的效果。
师生之间安徽一考生只有纸笔,才能记载永恒的历史;只有岁月,才能读懂那浓浓的师生之间。
---—-题记师生如茶如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的,一个眼神,一个动作都浓缩了爱的真谛。
把它记载下来,也许会成为你一生最宝贵的财富。
小时候,我十分贪玩。
最严重的那一次,还和老师顶嘴,老师狠狠地批评了我。
我心里十分不服气,认为她一手扼杀了我童年的美好,一直怀恨在心。
2020年中考作文指导:满分作文的结构技巧
2020年中考作文指导:满分作文的结构技巧组成整体的各部分的搭配和安排。
下面是整理的满分作文的结构技巧,欢迎大家参考!【满分作文的结构技巧】小标题是文章起伏的波纹,是文章最简洁的神来之笔。
读小标题,如同读文章的灵魂,可以让读者对文章内容一目了然,可以使文章结构鲜明夺人。
所以小标题是阅卷老师细读的文章,对小标题进行文采修饰,能很快留给阅卷老师一个良好的印象。
请看来自中考满分作文的小标题炫示!1.镜头组合式拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词,这样可以使文章内容一目了然。
如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题:镜头(一)爷爷的幸福镜头(二)妈妈的幸福镜头(三)表妹的幸福三个镜头式小标题的运用,仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙,式样美观,绚烂抢眼。
三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题:只要懂得知足,心中有爱,幸福会就会在我们的身边。
三个小标题恰如文章的眼睛,让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运,令人折服。
2.引用诗句式借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题,有活泼形象、典雅大方之妙用。
如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊引用三个古诗句作为小标题,仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍,雍容华贵,珠光宝气,流光溢彩。
第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去,我无力挽回,面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。
面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。
第二个小标题暗示母子生活的艰辛,在艰辛的生活中我找回了那似曾相识的幸福,坚信前方的生活才会幸福!第三个小标题象征我一个人漫步在考试的香径中,为自己打气,为自己加油。
三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景,题与文相映,情与境呼应,读之如品一杯生活之茶,令人回味无穷。
3.时间串联式拟题时直接点明文中所述的时间或空间,这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空之中。
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2020年中考优秀作文如何构思技巧构思就是神思,是一个呈现系统性、有中心及层次的、物化的整体性思维活动。
下面是小编整理的中考优秀如何构思技巧,希望大家喜欢!【中考优秀作文如何构思技巧】我终于战胜了胆怯我们每个人的生命就像一部戏剧,生活给我们规定了形形色色的角色,生活给我们写好了形形色色的剧本,而我们则在生活中……大幕拉起。
第一幕暗暗的灯光笼照着舞台。
教室的空气叫人难以忍受的浑浊。
我坐在教室的一角美美地听着。
这是我们的一堂示范课,一堂有着众人观注的课,而对我们而言这只不过是一场事先排练过不知多少次的戏而已。
我们的老师在台下扮演着导演的角色,他写好了剧本挑选了最优秀的演员,而在台上他扮演着一位优秀的教师。
教室里响着老师清脆的声音,而我们每个人都像是一座被雕刻得完美无缺的石膏。
第二幕苍白的白光直射在台上。
我们按照老师写好的剧本扮演着各自的角色,老师提出的问题一道道被我们答出。
那问题看上去是如此的苍白而那回答则显得更加熟悉和无力。
我在角落里思考着老师提出的问题自我提出的问题和社会提出的问题,但我找不到答案。
不是我在问题面前胆怯了,是我没有勇气去解答它们,这种胆怯在任何时候都让我感到一种无助。
第三幕主光侧光……都集中到了角落里。
"×××。
"啊,这是老师叫我的声音。
我僵硬的身体慢慢地站了起来,老师开始向我提问。
啊,该死的,我这个傻瓜,那段早已编好的台词我竟然把它给忘了。
时间一秒一秒的移动着,所有的人都被我这突如其来的变化给惊呆了。
我在我的脑海中快速地搜寻着答案,我找到了,我找到了这问题的答案,但它显然不是那段完美的台词,胆怯告诉我不要把它说出去,而要继续寻找那段台词。
第四幕一束强光照在了深处的一角。
我的心在不停地悸动着,面对这胆怯,我是屈从它还是战胜它?我应该倒在不诚实之中吗?这时我的心有了答案,我找到了真正的答案,一切问题的答案,诚实真善这一切一切都给了我一个正确且真切的答案。
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2020中考作文10种框架构思方法其实在中学阶段大家对语文知识的掌握程度都不会相差很多,唯一能拉开差距的只有作文,小偏整理了2020中考作文10种框架构思方法,欢迎参考借鉴。
2020中考作文10种框架构思方法一、“复合法”"复合法"是指将话题所包括的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构思。
以中考话题作文"风景"为例:从写作对象的类别上看,"风景"分"自然风景"和"社会(人文)风景"两大类;从立意的深浅度上分析,"风景"明显存在着这样三个由浅入深的层次:(1)纯自然风景;(2)纯社会风景;(3)自然风景与社会风景水乳交融、交相辉映的复合风景。
写这一话题,若单纯写自然风景,立意不高;若单纯写社会(人文)风景,缺乏映衬。
如果考生运用复合式构思法,将自然风景和社会(人文)风景复合、融会在一块进行构思,往往能丰厚文章的思想内容、提升文章的立意高度。
一考生在题为"天地与我并生,万物与我为一——论'和谐美'"的作文中,正是因为恰当地运用了这一构思方法,以饱蘸情感的笔触,讴歌自然风景与社会(人文)风景和谐共生的状态,得出"天地与我并生,万物与我为一。
世间有一道最美丽的风景,它的名字叫'和谐'!"的结论,从几万余份考场作文中脱颖而出,获得了满分。
二、“串珠法”"串珠法"是将若干个内容上紧密关联而角度不同的生活或情感片段,组合缀连成文。
如以"有个好心情"为话题作文,一考生拟题"歌声连连串",颇具创意地以《相信自己》《真心英雄》《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了"获得好心情"的三个"秘诀",构思独特,结构新颖。
"蒙太奇法"是"串珠法"的一个特例。
所谓"蒙太奇法",就是将几个相关或看似不相关却有着内在联系的生活镜头组合在一起,从不同侧面、不同角度表现主题的一种写法。
如以"乐在其中"为话题作文,一篇拟题为"快乐幸福原来如此简单"的考场作文,采用的就是这种"蒙太奇"构思法。
该文撷取了三个雨中的小镜头:喝豆浆的阿姨扶起滑倒的背着大书包的小男孩、年轻的妈妈艰难地推着后坐上的女儿在人群中穿行、一位五十多岁的农民高兴地吩咐儿子给家里打电话询问家里有没有下雨,通过镜头与镜头的衔接,表现了"快乐幸福原来如此简单"的主题。
三、“问答法”以"少年心事或心情"为话题作文,一同学拟题"关于长大的问答",打破传统作文的写作模式,紧扣"少年心事"是什么这一中心话题,采用"镜子里的我"与"镜子外的我"一问一答的方式,从多个层面剖析了自己成长的真实感觉。
"问答法"还包括另外一种特殊的构思形式——"答题法",即借用数学答题的形式结构文章。
如以"生命"为话题作文,一考生自拟题目"生命的意义",文章主体部分由"已知"、"求证"、"证明"、"解答"四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对"生命的意义"的认识,文章的主题——"生命的意义在于奋斗",通过这一新颖别致的形式表现得深刻而又巧妙。
四、“克隆法”克隆短剧、新闻稿、实验报告、说明书、辩论辞、BBS等的形式外壳,灌装话题作文的思想琼浆,是近年来越来越多地为考生所采用的一种新的构思方法。
如一考生根据命题者提供的话题材料,独运匠思,大胆地将化学实验移植到探索他人优点的话题中,克隆"化学实验报告"的形式,自拟文题"借你一双慧眼——关于'他人优点'的实验报告"作文。
文章严格按照"实验报告"的体例安排结构,"实验名称"、"实验目的"、"实验用品"、"实验步骤"、"实验现象"、"实验方程式"、"实验总结"、"实验时间"、"后记"诸要素毕备,而且整个实验合乎实验步骤和要求。
又如话题作文"开端",一考生克隆"快板书"的形式,运用快板这种表演形式的特定语言,记叙自己学快板的经历,"竹板这么一打呀,别的咱不谈,谈一谈我学快板的开端故事吧!"整篇文章叙述生动,有声有色;语言诙谐,妙趣横生。
五、“荒诞法”"荒诞法"最大的特点在于以看似荒诞的构思,巧妙地揭示文章的主题。
如一篇题为"窗外的美好生活——某在押贪官自夸词"的文章令阅卷老师眼睛一亮。
这是一篇颇有杂文特色的考场作文,文章紧扣"窗外的美好生活"的文题,以"某在押贪官自夸"的口吻进行叙述,真实地再现了身陷囹圄的在押贪官昔日风光无限、炙手可热、索贿受贿、糜烂奢侈的生活场景。
文章看似荒诞不经,却以炉火纯青的讽刺艺术,无情地撕下了腐败分子身上的画皮。
又如以"邂逅"为话题作文,一学生拟题"与苏东坡在杭州邂逅"。
这篇文章的中心是赞美杭州日新月异的巨大变化。
然而作者并没有对杭州的繁荣进行正面的描述,而是写杭州市老市长苏东坡几百年后重游杭州时竟然迷路了,通过东坡居士与"我"的对话,反映杭州的古今巨变。
六、“别解法”"别解法"是指对文题前的提示语或文题中的关键词作别解变异,从比喻或双关义上引申、拓展开去的一种构思法。
如作文题"陶醉",文题前的提示语中有一句话"优美动听的校园歌曲使人陶醉"。
有位考生灵机一动,将"校园歌曲"作为别解变异点,将"飘洒缠绵"的春雨比做一首没有乐谱的"校园歌曲",于是拟出"听雨,我真陶醉"这一佳题,令人耳目一新。
文中,作者说春雨"轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树、一棵草、一束花、一撮泥土","我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽","太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞"。
由于作者通过别解变异式构思找到了适合自己抒情个性的切人口,所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣,不同凡响。
七、“逆向法”反弹琵琶,逆向思维,往往会使文章独辟蹊径,别有洞天。
如以"朴素"为话题作文,多数同学都是写某个人生活如何如何朴素,然后号召人们向他学习。
而一位考生却逆向运思,写出了题为"掀开朴素的外衣"的满分作文。
文章描写了一个"全局上下没有一个不竖起大姆指称赞的,就连我家喂的那只狮子狗见了他也总是摇头摆尾,喜笑颜开的。
为啥?他朴素呀,待人特好"的贾局长,最终因"贪污挪用公款近百万,在某地买了一栋高级别墅,还养了个小蜜"而东窗事发。
文章一开头就把一个让人触目惊心的事实摆在读者面前,然后用"打死我都不信"引出贾局长的朴素和待人,对贾局长大加赞扬,接着笔峰一转,摘录了报上的一则新闻,将贾局长朴素外衣掩盖下的肮脏灵魂展现在读者面前。
又如以"闯祸"为话题作文,一学生拟题"'闯王'赞",反传统观念而行之,对一直以来遭人们贬斥的"闯祸"重新进行认识和评价,从历史事件和身边小事两个方面入手,摆事实,讲道理,深刻阐明了"闯祸即革命"、"闯祸即创新"的全新主题。
八、“故事法”通过想像,演绎一段故事,诠释和表现话题,是近年来中考作文使用较多的一种构思方法。
如以"拒绝"为话题,一考生拟题"真香永驻",文章采用拟人化手法,写"我"(水滴),经过千年的努力,终于得成正果,成为了天上的水雾仙子。
在初登太虚、乍入天堂之日,却目睹了天堂的一出丑剧——白花大会上,王母娘娘假公济私,宣布由自己的侄女绿兰仙子代替牡丹仙子管理百花。
昙花仙子不畏强权,仗义执言,遭到王母娘娘的严惩--贬入人间,"从此花期只一刻"。
我拒绝与依附强权的百花同流合污,不惜荒废千年努力,毅然追随昙花仙子,重新托身天地,报效人间。
这是一篇新神话故事,作者大胆想像,赋予文章以深刻的思想内涵,将社会现实、人生哲理蕴寓在想像之中,使想像的内容有了深厚的思想积淀,提高了作文的思想深度,给人以深沉的思索。
"故事法"还包括另外一种形式,即"故事新编",就是对一则既有的故事进行重新加工,使之改变情节,代表新的意义。
如同样以"拒绝"为话题,一考生拟题"一代英雄的绝唱",文章截取《史记》中有关"楚汉相争"的一段史料,对妇孺皆知的"鸿门宴"这一故事进行改写,通过描写楚汉双方一干人等在"鸿门宴"上的刀光剑影的表演,讴歌楚霸王项羽选择"至情至义",宁愿放虎归山,拒绝杀害刘邦的"大善"。
文章书写的这段悲壮的英雄绝唱,感人至深。
九、“求异法”求异思维是一种可贵的思维品质,将求异思维引入话题作文的写作中,常常能见人之所难见,立一家之言。
如以"幸福"为话题作文,一考生在题为"异样的幸福"一文中,描写一位在车祸中失去了右腿和爱妻的修鞋匠"铁拐李",将全部的爱都给予了女儿,却被陷入早恋的泥潭不能自拔的女儿欺骗,蒙在鼓里的他还以女儿为骄傲,竟感到十分幸福。
文章把一个不容忽视的社会问题摆在读者面前,引人深思,促人警醒。
又如以"助跑线"为话题,题目前有一段提示语:"古人称天鹅为'鸿鹄',它展翅翱翔于蓝天,是志存高远的象征。