现代教学媒体及其信息化教学环境——目标、内容与方法

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1. 学习内容
➢ 现代教学媒体概说
➢ 教学媒体的选择与使用 ➢ 信息化教学环境概说 ➢ 信息化教学环境建设与应用 ➢ 信息化教学工具
1. 现代教学媒体概说
➢ 媒体及教学媒体 ➢ 教学媒体的发展 ➢ 现代教学媒体
2. 教学媒体的选择与使用
➢信息呈现类媒体选择 ➢信息呈现类媒体使用 ➢信息呈现类媒体维护
其教育教学应用的各种准备;
➢ 应用网络学习空间变革学习方式; ➢ 知道各种平台资源的特点,自觉应用其学习和研究; ➢ 熟悉各类新型信息化教学和学习工具,自觉应用于学习。
1. 学习方法
➢ 战略转型
——理论学习→ + 观察、实践
➢ 观察、研究、操作、实践 ➢ 观、思、练、用、创
量提升的重要作用;
➢知道现代教育媒体发展趋势以及其功能特性; ➢能根据教与学的需要,科学合理地选择教学媒体; ➢掌握常见的现代教学媒体使用方法; ➢能规范熟练地使用投影机; ➢了解信息化教学环境的构成要素及其在教育教学中的应用;
1. 学习目标
➢ 领会教育信息化对教师的挑战,为应对挑战做好各种准备; ➢ 说出“三通两平台”以及智慧教室、智慧教育的意义,做好
1. 信息化教学环境概说
➢信息化教学环境及其构成 ➢信息化教学环境建设核心任务
2. 信息化教学环境建设与应用
➢ 信息化教学基础设施建设与应用 ➢ 信息化学习资源建设与应用 ➢ 信息化教学队伍建设 ➢ 信息化教学规划及其要求
3. Hale Waihona Puke Baidu息化教学工具
1. 学习目标
➢了解信息化教学环境对于教育变革、教育模式改变、教育质
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