学校多媒体教学环境的构建与使用

学校多媒体教学环境的构建与使用
2010年7月22日
二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
正确操作----输入法的切换
①鼠标：先找到任务栏右下角的输入法切换按钮，单击左键， 在输入法菜单中找到所需输入法后单击左键。 ②键盘：按住Ctrl键不放，再按下Shift键进行切换。每按一 次Shift键可切换一次，如要继续切换可再次按下。 中/英文输入法间的切换为Ctrl+空格键。 输入法不见了？
6、设备的接口介绍
音箱接口图
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一、多媒体教学环境的构建
6、设备的接口介绍
中控接口图
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一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
3.5mm立体声接头
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二、多媒体教学设备的使用
3、视频显示设备的正确使用与维护 ----投影机
投影机开/关
开 按下投影机操作面 板上或遥控器的 power按钮，等到 闪烁的绿色信号灯 停止闪烁时，开机 完成。
关 按下power按钮，然 后屏幕上会出现对 话框提示“是否真 开关机间隔时间： 的/确定要关机”确 最少不少于3分钟。 定请再按一下power 按钮 ，投影机上的 信号灯停止闪烁时， 关机完成。
个人维护----软件维护
⑴清除系统垃圾 ----360安全卫士 步骤1清空回收站垃圾。 步骤2删除临时文件。 步骤3清除系统多余字体及临时文件。 步骤4删除不使用的程序。
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二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
个人维护----软件维护
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二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
个人维护----硬件维护 ①注意计算机的防水防尘防磁防震 ②硬件的清洁（先要确认电脑的各个配件的质保期）。
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二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
HDMI高清晰多媒体接口
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一、多媒体教学环境的构建
投影机
有源音箱
投影幕
展示台
多媒体演播教学环境系统结构框图
鹅颈式 话筒
计算机
VGA分配器
讲台
多媒体教学环境系统结构图 学校多媒体教学环境的构建与使用
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学校多媒体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学环境的构建与使用
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二、多媒体教学设备的使用
2、 网络的使用
IP地址的设置
个人用户，一般都是运行商自动分配给你一个IP 地址，动态的。 单位多人用户，一般单位会有个固定的IP地址，你可 以在范围内自己设置，右击 “网上邻居” ----点击 “属性” ----右击“本地连接” ----点击“属性”---双击“Internet协议（TCP/IP）”----选中“使用 下面的IP地址”在下面输入IP地址，如 “192.168.12.145”，子网掩码“255.255.255.0”， 默认网关等----点击“确定”。
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二、多媒体教学设备的使用
2、 网络的使用
个人用户注意事项： 上网习惯 不打开来历不明的链接 不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文件 下载软件要到声誉好的专业网站上 下载的文件首先进行杀毒 注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱 使用移动存储器 使用自动运行功能 打开前先杀毒 使用右键菜单的打开命令打开 重要数据备份
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二、多媒体教学设备的使用
2、 网络的使用
个人用户注意事项： 口令的保护 保存好自己的口令 口令需要有大小写字母、数字、特殊符号，长度不少于6位，定期修改 不用生日、姓名、电话作为密码 个人PC的保护 安装正版可升级的杀毒软件 启用防火墙，关闭不必要的端口 及时修补系统漏洞
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二、多媒体教学设备的使用
3、视频显示设备的正确使用与维护 ----投影机 ⑵注意使用环境的防尘和通风散热----保养的关键 投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器 进行清洁，并把过滤时间清零，切不可在移走空气过滤器的状态下 使用投影机。 当进风口出风口及滤尘网被堵塞，气流不畅时，投影机内温度会迅 速升高，这时温度传感器会报警并立即切断灯源电路，这就是所谓 的热保护。 投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭。
一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
RCA转3.5mm接口
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一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
XLR接口
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一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
USB接口 左边接头为Type A（连接PC），右为Type B（连接设备）
http://www.fxhj.net/index.html
小学教研网
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二、多媒体教学设备的使用
2、 网络的使用
代理服务器设置 打开浏览器----左击菜单“工具”---左击“internet选项”----左击菜 单“连接”----左击“局域网设 置”----代理服务器，输入ip地址和 端口号，代理ip地址和端口自己在网 上找 。
音频设备
中央控制器
其他相关设备
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一、多媒体教学环境的构建
多媒体演播教学环境系统结构 框图
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一、多媒体教学环境的构建
2、计算机的发展与组成----发展
第一代
第二代
第三代
第四代
1946～1957
1958～1964
音箱
音箱分有源音箱和无源音箱
功放
现在新建的多媒体教室里几乎用移频功 放，这样能有效的抑制声反馈，防止啸 叫。
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一、多媒体教学环境的构建
6、设备的接口介绍
电脑接口图
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一、多媒体教学环境的构建
6、设备的接口介绍
二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
正确操作----开与关
开机：在电源及设备完全接好的前提下，先按下显示器的电源 开关，电源指示灯亮后再按下主机上的电源开关 关机：保证所有窗口都已正常关闭的前提下，用鼠标点击系统桌 面左下角的“开始”按钮，点击“关闭”，点击“确定”。 另外，在windows任务管理器中（同时按下Ctrl、 Alt和 Delete可弹出）也可进行关机操作。
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二、多媒体教学设备的使用
3、视频显示设备的正确使用与维护 ----投影机 ⑴小心投影机连接
应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，以避免控制线连接错误。
投影仪上常用的端口有：Control 控制口、AV端口、S端子、VGA信 号端口等。在进行连线时，必须 做到端口之间一一对应。
1965～1970
1970年至今
CPU:电子管 内存:磁鼓 使用机器语 言和汇编语 言编写程序
CPU:晶体管 内存:磁芯 使用 FORTRAN等 高级程序设 计语言
CPU:SSI,MSI 内存：SSI， MSI的半导体 存储器 操作系统、数 据库管理系统 等开始使用
CPU：LSI、VLSI 内存：LSI、VLSI 的半导体存储器 软件开发工具和 平台、分布式计 算机软件等开始 广泛使用
控制面板--区域和语言选项--语言--详细信息--高级，取消“关闭高级文字服务”前面的勾。 控制面板--区域和语言选项--语言--详细信息--设置---语言--1、3选上
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二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
正确操作----音量的调节
一、多媒体教学环境的构建
校园网络----功能介绍
功能介绍
教学应用 管理应用
信息发布
校园网
科研应用 。。。。。。
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一、多媒体教学环境的构建
校园网络----常用Internet接入方式
①ADSL接入：是一种能够通过普通电话线提供宽带数据业务的技术。 ②VDSL接入：可视为ADSL的下一代，也和电话共用同一条线，但比ADSL还 要快。 ③线缆接入：Cable—Modem(线缆调制解调器)是近年开始试用的一种超高 速Modem，它利用现成的有线电视(CATV)网络进行数据传输， 是一种比较成熟的技术。 ④光纤+以太网接入：FTTx+LAN(光纤+以太网)是一种光纤加五类网络线的 宽带接入方式。 ⑤无线局域网接入：采用WLAN无线局域网技术，提供用户在家中或办公室 移动上网，同时用户还可在无线基站可覆盖的公共场 所实现无线网络连接。
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主要内容
1 2 3
多媒体教学环境的构建----基础篇
多媒体教学设备的使用----基础篇
交互式电子白板的使用----提高篇
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一、多媒体教学环境的构建
1、多媒体教学环境的硬件组成
计算机 网络
视频设备
硬件 组成
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一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
一头6针，一头4针的1394连接线
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一、多媒体教学环境的构建
7、设备接入的接口类型
DVI数字视频接口
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一、多媒体教学环境的构建
4、视频设备
传统 投影系统 投影机（幕布）
新型 显示系统
交互式电子白板、触摸屏、交互墙、立体 电视等。
视频 采集系统
摄像机、摄像头
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一、多媒体教学环境的构建
5、音频设备
话筒 话筒分为有线话筒和无线话筒
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二、多媒体教学设备的使用
2、 网络的使用
IE相关设置
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二、多媒体教学设备的使用
2、 网络的使用
如何收藏网站 左击菜单“收藏夹”----点击“添加到收藏夹”----出现收藏对话框， 选择“创建位置”----单击“添加”按钮，确定即可。
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二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
个人维护----软件维护（ 360的运用）
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二、多媒体教学设备的使用
1、 计算机的正确操作与个人维护
个人维护----软件维护（ 360的运用）
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什么是多媒体技术？
文本 图象 图形
动画
计算机
声音 其他
多媒体技术
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什么是多媒体教学？
指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的 特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒 体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全 过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教 学过程结构，达到最优化的教学效果。
⑵备份数据:刻录到光盘或拷贝到移动硬盘等 ⑶安装杀毒软件:卡巴斯基，瑞星、McAfee ⑷升级补丁----360安全卫士很实用也很方便 ⑸设置密码: 一是计算机开机时的密码（BIOS密码） 二是系统运行时的锁定用的密码。如果计算机上是 多用户的，可以在开始→控制面板→用户帐户→选 中用户→创建密码。
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一、多媒体教学环境的构建
2、计算机的发展与组成----组成
计算机硬件组成示意图
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一、多媒体教学环境的构建
3、校园网络----网络拓扑结构
总线型网络
星型网络
环形网络
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投影机接口图
学校多媒体教学环境的构建与使用
2010年7月22日
一、多媒体教学环境的构建
6、设备的接口介绍
实物展台接口图
学校多媒体教学环境的构建与使用
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一、多媒体教学环境的构建
6、设备的接口介绍
功放接口图
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一、多媒体教学环境的构建