《赤壁》中考鉴赏复习课件
《赤壁》PPT优秀课件
心简单,世界就是童话;心复杂,世界就是迷宫。25、If I could take one thing away from us, it would be distance. 如果我能拿走一样我们之间的东西,那肯定是距离。26、 Believe it or not. There's somebody out there hoping to meet someone just like you. 不管你信不信,有个人正在等待希望能遇到像你这样的人。 27、Don't ever let somebody tell you...you can't do something. 不要让别人来告诉你不行。28、Life is simple; you make a choice and don’t look back. 生活是简单的。你做出选择,然后就不要回头。29、 There is nothing like a hug when everything sucks. 一切都很糟糕时,没有什么比给个拥抱更好的了。30、Sometimes you try your hardest, but things don't work out the way
1.“赤壁”开头为什么从很不起眼的折戟写 起,有何作用?
这一把折戟与古代 战争有联系,很自然地 引起后文对历史的咏叹, 其实是借题发挥。
2.怎样理解一、二两句诗?
这两句诗叙史点题, 含蓄委婉的表达出诗人 对历史兴亡的感慨。
《赤壁》PPT优秀课件
研讨诗歌
5、请同学们赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”
用典, 借代,诗人借“东风”表示机遇,对赤壁之战加以评述,又虚 拟出一个带有传奇性的结局,如果东风不给予周瑜帮助的话, 可能灭亡的就是吴国了。反应出他的抑郁不平。
手法(表现手法或修辞手法)+特点(描画的内容)+表达作用(情感)
课堂小结
PA R T. 0 4
PA R T. 0 2
整体感知
赤壁
杜牧
jǐ
xiāo
折戟沉沙铁未销,
锁二乔。
整体感知
赤壁
杜牧
jǐ
xiāo
折戟/沉沙/铁未销,
自将/磨洗/认前朝。
东风/不与/周郎便,
铜雀/春深/锁二乔。
整体感知
戟: 古代兵器。 销: 销蚀。 将: 拿,取。 认前: 辨认出是前朝遗物。
研讨诗歌
4、如何认识“二乔”?“二乔”仅仅是“二乔”吗?
她们虽与这次战役并无关系,但她们的身份和地位,代表 着东吴作为一个独立政治实体的尊严。东吴不亡,她们决不可 能归于曹操;连她们都受到凌辱,则东吴社稷和生灵的遭遇也 就可想而知了。所以诗人用“铜雀春深锁二乔”这样一句诗来 描写在“东风不与周郎便”的情况之下,曹操胜利后的骄恣和 东吴失败后的屈辱,正是极其有力的反跌。她们的命运与国家 的命运联系在一起,这是以小见大的写法。
研讨诗歌
PA R T. 0 3
研讨诗歌
在充分理解诗意的基础上进行深层 次地研读,请根据老师的提示,多角度 地研读诗歌,可以从用词、修辞、情感、 内容、结构、表达方式及表现手法等方 面入手品析。
研讨诗歌
折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。
1、那诗人为什么要从不起眼的“折戟”开始写起? (用意,作用)
《赤壁》课件 (共23张PPT)(2)
东
汉
末
年
周
瑜
大 败
赤壁之战:
曹
发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁
操
之战,是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用
之
的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹
赤
军,而三十四岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战
壁
役中的头号风云人物。
杜牧所咏之黄冈赤鼻矶
杜牧此诗只是借相同的地 名,寄寓吊古之意,并抒发 自己的感慨。
2、你眼前会出现怎样的情景?
烽火硝烟。
3、你眼前会出现哪些人物?他们都 是怎样的形象?
曹操:若胜则横槊赋诗于长江,弦歌艳舞于 铜雀,藏娇之缠绵,凯旋之得意。二乔,艳 压群芳,顾盼生情。东吴领袖:指挥若定, 风流儒雅
4、你还看到了谁?
(杜牧性格:有经邦济世之才,通晓政治 军事,他自负知兵,常以武略自诩,诗中 对周瑜侥幸成功的议论,正是他军事上自 负之情的流露,大有阮籍“时无英雄,遂 使竖子成名”的感慨。)
2.赏析诗歌后两句的妙处。(4分)
这两句不直接叙写政治军事情势的变化,而 间接地通过东吴两个美女的命运来反映这种变化, (2分)(以小见大, 形象生动,给诗歌增添了 无限情致,可谓别出心裁。(2分)
:
谢谢合作
这两句也曲折地反映了诗人的抑郁不平和豪爽胸襟:只要有机遇,相信 自己也会大有作为.
三读:品诗味
学生边齐读边思考:
1、诗的前后两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?
前两句是叙事,借一件事物来兴起对前朝人 物和事迹的慨叹。后两句是议论,假使这次东风 不给周郎方便,那么双方就要易位,历史形势将 完全改观。由叙事引发议论。
4、“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。” 表达 了诗人怎样的情感?
《赤壁》优秀课件PPT全文
全诗最精彩的句子是哪两句, 它抒发了作者怎样的感情?
东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸 襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他 自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它 似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会 有所作为,显示出一种逼人的英气。
如《过华清宫绝句》 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。 霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
《泊秦淮》 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
《过华清宫绝句》其一
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
这首诗是咏史诗。特点是咏史抒怀或 借史实抒发作者情感。作者经过赤壁 (即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个 著名的古战场,有感于三国时代的英雄 成败而写下的。诗以地名为题,实则是 怀古咏史之作。这是诗人杜牧对历史上 兴亡成败的关键问题发表自己的议论, 是一首明显带有史论特色的咏史作品。
赤壁之战
从曹操南征到引军败走近半年的时间,而赤壁之 战持续则一个多月,这次战役周瑜以三万精锐大 败曹操十余万大军,创造了中国历史上以少胜多 的经典战例。这次战役也是对三国历史影响最大 的战役。
赤壁地理位置
①戟:古代兵器,上杆顶端有锐利枪 尖,旁有月形利刃,能直刺横击。 ②销:毁坏。 ③将:拿起。 ④认前朝:辩认出是前朝的遗物。 ⑤周郎:三国时吴国大将周瑜。
1、《赤壁》是一首感慨三国赤壁之战的咏史诗。 除了诗中提到的人物,赤壁之战还涉及哪些重 要人物?除了这首诗外,还有哪些小说、诗词、 戏曲涉及赤壁之战?搜集有关资料,并和同学 交流。
2、背诵及默写诗歌。
赤壁·杜牧.ppt(共13张PPT)
史论有如此气魄,而其表述方式却那样风流潇洒。
不直言战争之胜败,而说“铜雀春深锁二乔”。
第4页,共13页。
“赤壁”二字位于赤壁矶头临江悬岩,南距市区 138公里。《湖北通志》载:赤壁山临江矶头有‘赤 壁’二字,乃周瑜所书。
这两句诗是说, 如果不是东风给了 周瑜以方便,取得胜 利的就可能是曹操,历史
将被改写。
第11页,共13页。
诗人对历史的评价因何而发?
——折戟沉沙铁未销
诗人是怎样评价赤壁之战的?
——赤壁之战周瑜的胜利,
是借助东风而已,有很大的 偶然性,否则就是相反的结
第9页,共13页。
后二句为议论,诗人并不从正面写赤壁之战的过程及其 在政治上的后果,而是反说其事,指出假使当时东风不给 周郎以方便,那么结局就会改变,历史将要重写。同时, 并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势 的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运, 以小见大,深刻警策。从而表达了诗人对古事的追忆和看 法。
诗前人后赤对 两历句史在壁的表评达,价上因有何什在而么发不那?同?大帅部楼船上举行得胜宴会,把酒庆功, 酒醉之余,拔剑起舞,边舞边歌曰:临赤壁兮,败曹 公,安汉室兮,定江东,此山水兮,千古颂,刻二字 兮,纪战功。歌罢,提剑在悬崖上深深刻下了“赤壁” 二字,这一剑刻过万重山,据说江西庐山有反写“赤 壁”字样。
相传东汉建安十三年(公元208年)冬月十三日,孙、 刘联军借助风势,动用火攻,大火一炬,葬送了曹操 二十六万兵马,东吴和刘备的军队乘胜追击,直到南 郡,曹操率残部北归邺城。周瑜大军高奏凯歌,回军 从而表达了诗人对古事的追忆和看法。
《赤壁》PPT【精选推荐课件】
议论 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【议论】这两句是议论。杜牧认为历史上英 雄的成功都有某种机遇。不直言战争之胜败, 而说“铜雀春深锁二乔”。“二乔”的命运 在这里形象地代表了东吴的命运。
杜牧之所以这样写,除了为表现出非凡 的见识,还曲折地反映出他的抑郁不平和豪 迈胸襟。诗人从反面设想入手,化实为虚, 评析历史,突出中心,讽喻统治者。
1.“赤壁”开头为什么从很不起眼的折戟写 起,有何作用?
这一把折戟与古代 战争有联系,很自然地 引起后文对历史的咏叹, 其实是借题发挥。
2.怎样理解一、二两句诗?
这两句诗叙史点题, 含蓄委婉的表达出诗人 对历史兴亡的感慨。
3.诗中三、四句是实写还是虚写?这样写 的目的是什么?说说这两句诗的深刻含义。
赤壁
杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
赤壁
折戟沉埋。沙铁未销销蚀,。自将磨洗认前朝。 东风不与给。周郎帮便助,。铜雀春深锁二乔。
铺垫 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
【铺垫】诗篇开头借一件古物来兴起对前 朝人物Байду номын сангаас事迹的慨叹。这两句是写其兴感 之由,为下文的议论做铺垫。
这首咏史抒怀诗,借对赤壁之战的评述 来抒发诗人的自负感慨,吐露壮志未酬、报 国无门的抑郁不平,也告诫统治者不要寄希 望于偶然的侥幸。
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高�
《赤壁》PPT【优秀课件】
4.前后两联在表达上有什么不同?有什么 内在联系?
前者是叙事,后者是议论感慨,由叙 事引发议论。
学生乙:此处,诗人笔锋一转,将赤壁之战的 胜负归结于侥幸和偶然,完全改变了周瑜在战 争中的决定性地位与作用。杜牧有经邦济世之 才,通晓政治军事,他常以武略自负,自认知 兵。诗中对周瑜侥幸成功的议论,正是他军事 上的自负之情的自然流露。
戟未销 兴感 任前朝
赤壁
非风便 咏叹 史将淆
借古讽今 警策世人
1.“赤壁”开头为什么从很不起眼的折戟写 起,有何作用?
这一把折戟与古代 战争有联系,很自然地 引起后文对历史的咏叹, 其实是借题发挥。
2.怎样理解一、二两句诗?
这两句诗叙史点题, 含蓄委婉的表达出诗人 对历史兴亡的感慨。
3.诗中三、四句是实写还是虚写?这样写 的目的是什么?说说这两句诗的深刻含义。
议论 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【议论】这两句是议论。杜牧认为历史上英 雄的成功都有某种机遇。不直言战争之胜败, 而说“铜雀春深锁二乔”。“二乔”的命运 在这里形象地代表了东吴的命运。
杜牧之所以这样写,除了为表现出非凡 的见识,还曲折地反映出他的抑郁不平和豪 迈胸襟。诗人从反面设想入手,化实为虚, 评析历史,突出中心,讽喻统治者。
赤壁
杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深蚀,。自将磨洗认前朝。 东风不与给。周郎帮便助,。铜雀春深锁二乔。
铺垫 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
赤壁--杜牧-课件
测试题
❖ 7.此诗借一件古物兴起了对历史的慨叹,以 两个美女象征国家的命运,这样写有什么好 处? ❖以小见大,构思巧妙,形象生动,令人 回味。
❖ 8.如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”
❖ 改为“国破家亡在今朝”好不好?
测试题
❖ 9.默写题。 ❖ (1)《赤壁》中抒发历史感慨,以小见大的
句子是:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。 ❖ (2)杜牧在《赤壁》一诗中通过两位美女的 ❖ 命运变化来反映历史的句是:“东风不与周郎便, ❖ 铜雀春深锁二乔”。 ❖ (3)诗中 “折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝” ❖ 两句诗借一件古物,引发对历史的感慨。
铜雀春深锁二乔。
论 感
慨
测试题
❖ 1.这是一首咏史诗,所咏的历史事件是 ❖ 赤壁之战 ,写出与这次战争有关的任
意两个人物 周瑜 ﹑曹操 。 ❖ 2.诗的前两句从 “折戟”写起,引起 ❖ 对往事的回忆 。 ❖ 3.诗的前两句在语言上有什么特点?表达了 ❖ 诗人什么思想感情?
委婉﹑含蓄。 表达了作者对历史兴亡的 感慨。
戟(jǐ) 销(xiāo) 朝(cháo)
押ao韵,韵脚:销,朝,乔。
赤壁 —杜牧
❖
折戟/沉沙/铁未销,
❖
自将/磨洗/认前朝。
❖
东风/不与/周郎便,
❖
铜雀/春深/锁二乔。
折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。
❖ 折戟:折断的铁戟。戟,古代兵器。 销:锈蚀。 将:拿起。 磨洗:磨光洗净。 认前朝:认出戟是东吴破曹时的遗物。
写作特色
以小见大
赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,作者并 不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的
后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来 反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影 响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的 命运,以小见大,深刻警策。
第26课《赤壁》课件(共24张ppt)
事俱备,只欠东风。”周瑜让诸葛亮想
壁
办法“搞”来东风,诸葛亮当即答应:
之
“可以借。”
战
• 于是周瑜让人建起一座七星。
到了作战那天,果然东南风大起,周瑜
乘机发动进攻,一举击攻了曹军。
• [问题3]作者认为,赤壁之战中东吴没有灭亡的 原因是什么?
这场战争是东风帮助了周瑜火烧战船,大败曹军,
叁 诗歌赏读
• [问题1]为什么从一把很不起眼的折戟写起?
借物起兴 ①借“折戟”叹指当年的赤壁之战。
②借“沉沙”叹指英雄无用武之地,暗讽当朝者 的昏庸。
③“磨”“洗”“认”等一系列动词,生动准确地 写出了诗人兴奋的情绪和对历史事件的高度关切, 引出后两句对历史的咏叹。
• [问题2]“东风”指什么?
赤壁
齐
杜牧
读
·
jǐ
xiāo
mó
zhāo
读
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
准 字 音
biàn
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
贰 诗歌释义
[解读题目]
赤壁
赤壁
地名,东汉献帝十三年(208年) 周瑜大败曹操处,现在湖北省 赤壁西北长江南岸。
咏史怀古诗
这首诗是作者经过赤壁这 个著名的古战场,有感于 三国时代的英雄成败而写
东风不与周郎,便 铜雀春深锁二。乔”
东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
3、杜牧《赤壁》中的诗句“
,
。”表达了诗
人对战争成败的独特见解,并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。4、杜牧在《赤
壁》中东强风调不天与时周重郎于便人谋的铜诗雀句春:深锁二乔
,
。
折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝
借用典故
《赤壁》精品PPT课件
1OkV配电线路故障查找与故障解决措施摘要:及时找出配电线路的故障,并采用有效的治理方法来进行解决,有利于提高配电线路的稳定性和安全性。
本文围绕1OkV配电线路故障查找和解决展开讨论,简要说明了常出现的故障类型和产生原因,针对这些故障类型和产生原因,给出了相应的线路故障查找和解决方法,期望能给人们这方面的参考。
关键词:1OkV配电线路;线路故障;故障查找;线路故障处理1 引言随着我国经济的不断增长,电能的使用和发展不断提升,配电线路的建设越来越多。
但是由于某些因素的影响,配电线路容易发生故障,如果没有及时发现和处理将会影响到配电线路的运行稳定。
因此如何及时处理配电线路的故障来保证人们的正常用电成为了工作人员需要解决的问题。
下面就此进行讨论分析。
2 故障类型及产生原因在日常生活及工作中,按照技术性质划分,可将1OkV配电线路故障分为三种,即短路故障(相间短路、接地相间短路)、接地故障以及断线故障。
本文就分别对这三种线路故障进行分析,了解如何查找故障及对故障进行处理。
2.1 短路故障短路故障是1OkV配电线路故障中最常见且最多发的故障之一,导致配电出现短路故障的因素很多,例如,遭雷电击中、恶劣天气引起碰线、配电变压器绝缘被击穿以及线路绝缘过载等。
线路出现短路故障时,极易引起跳闸。
2.2 接地故障导致配电线路出现接地故障的主要原因包括绝缘子闪络、外力破坏以及恶劣天气引起的瓷瓶掉窜、倒断杆与树竹放电等;接地故障的主要表现多为金属性接地或非金属性接地在1OkV的三相供电系统中的中性点一般是不接地的,正常运行状态下,三相对地的电压相等,每相相差120°,即UA=UB=UC,中性点0处于零电位,线电压为、倍相电压,即UAB= UA= UB=、 UC,当设备A相接地时,A电位变为中性点0,接地线UA=O,非接地相升高、倍,等于线电压,即UB=UC。
2.3 断线故障导致配电线路出现断线故障的主要原因包括导线遭雷击与外界因素的干扰、破坏等,变电站电表及三相用户反映缺相是断线故障的主要表现。
《赤壁》ppt课件
新课导入
赤壁,是个地名,赤壁这个地方为人们所熟知是因为三国时期在这里曾经发生过 一场恶战——赤壁之战。发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战,是对三 国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军, 而三四十岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战役中的头号风云人物。
入仕后累官至迁膳部员外郎。朋党之争时,被李德裕排挤,而后复为用。 入朝,官至中书舍人。《全唐诗》编其诗入卷。
咏史诗《过华清宫绝句》、《赤壁》等颇多感慨,《江南春》、《泊秦 淮》、《山行》等,其《阿房宫赋》也为人称道且标志着文赋体之形成。生 平详见《新唐书》卷一六六。有《樊川文集》。
了解七言绝句
七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁,简称七绝,属于近体诗范畴。此体全诗四句,每 句七言,在押韵、粘对等方面有严格的格律要求。这种诗体起源于南朝乐府歌行或北朝乐 府民歌,或可追溯到西晋的民谣,定型、成熟于唐代。代表作品有王昌龄的《芙蓉楼送辛 渐二首》、李白的《早发白帝城》、杜甫的《江南逢李龟年》。
这是托物起兴的表现手法,这支戟与古代战争有 联系,先写它能很自然地引出后面对历史的咏叹,由 此点出此地曾有过的历史风云。为后两句论史抒怀做 铺垫。
内容理解
2、如何评析最后两句议论?这两句议论抒发了诗人怎样 的思想感情?
• 这两句作者并没有从正面写赤壁之战的过程及其政治影响,而是反说其事,并以两位美女 的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
了解咏史诗
这是一首咏史诗。赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在湖北赤壁市长江南岸。但诗人 所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶,诗人借题发挥,表明自己对历史事件的看法。 咏史诗 古代诗歌一个重要类型。不仅是对历史的歌咏,更包含了作者的认识和感情。名为咏史, 实为咏怀。
《赤壁》ppt课件(52页)
4、借一事物来兴起对前朝人物 和事迹的慨叹句:
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔。
5、本诗名句:
6 、叙事句 : 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 7 、议论句: 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
资料:
这是一首咏志诗。祥兴元年(1278)十二月, 文天祥兵败被俘。第二年元月,元军出珠江 口,进军南宋最后据点崖山,文天像被押解 同行,过零丁洋时写了这首诗,决心以死殉 国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战 将领张世杰等,文天祥严正拒绝,说:“我 自救父母不得,乃教人背父母,可乎?”遂 出此诗以明心志。张弘范见诗中辞意坚决, “但称‘好人!好诗!’竟不能逼。”
资料:
这首词是咏中秋最著名的作品之一,千百 年来脍炙人口,流传广泛。此词作于丙辰 年,即宋神宗熙宁九年(1076),此时作 者在密州(今山东诸城)太守任上,政治 上失意,与弟弟苏辙也已七年不见。中秋 对月,心情抑郁惆怅,怀念手足兄弟,是 很自然的。此词上片极写作者在“天上”、 “人间”的徘徊、矛盾,下片写对月怀人, 以积极乐观的旷达情怀作结。
月光照遍华丽楼阁,低低照进雕花的 门窗,再照到难以成眠的我。月光不应当 有什么怨恨,为什么要经常在人们别离时 候出现圆月呢?人们都会有悲哀、欢乐、 分离、会合,月亮也有显现、隐没、浑圆 和残缺的时候,这类事情从古至今都难以 圆满解决。只希望人们都能够长久平安, 就能和远在千里之外的弟弟共同欣赏美好
1、词的上下两片主要写了什么内容? 两者的联系何在?
前者各表地名,后者各表心绪。
写出了形势的险恶和境况的危苦。
《赤壁》优秀课件
3. 收集相关文献资料,了解历 史背景和相关历史事件。
4. 实地考察,记录历史文化遗 迹的现状,收集一手资料。
5. 分析整理资料,撰写考察报 告,总结经验教训。
《赤壁》相关文学作品的比较研究
总结词:通过比较研究《赤壁》与其他相关文学作品,分 析其异同点,探究其文学价值和艺术特色。
2. 分析比较两部作品中关于赤壁之战的异同点,如情节 、人物、描写手法等。
06
《赤壁》的拓展学习与 探究
《赤壁》相关历史文化遗迹考察
• 总结词:通过实地考察,了解《赤壁》相关的历 史文化遗迹,探究其历史背景和现实意义。
《赤壁》相关历史文化遗迹考察
详细描述 1. 确定考察目标和地点,如赤壁之战的战场、相关历史人物的故居等。
2. 制定详细的考察计划和时间表。
《赤壁》相关历史文化遗迹考察
主要战斗
黄盖诈降、火烧赤壁、华容道追击等。
战争的结果及影响
战争结果
曹操战败,退回北方,孙权与刘备联军胜利,奠定了三国鼎 立的局面。
战争影响
此次战争改变了中国历史的走向,形成了三国鼎立的局面, 也为后来的历史发展埋下了伏笔。
03
《赤壁》的艺术特色
叙事艺术特色
结构巧妙
该小说以黄盖计划投降曹操开头 ,随后通过叙述黄盖受骗被俘、 火烧赤壁的过程,使故事情节跌
详细描述
3. 探究《赤壁》的文学价值和艺术特色,如语言、结构 、表现手法等。
1. 确定比较研究的对象和范围,如《赤壁》与《三国演 义》中关于赤壁之战的描写。
4. 分析《赤壁》对后世文学的影响和贡献。
《赤壁》在当代社会的现实意义探究
总结词:探究《赤壁》在当代社会的现 实意义,挖掘其对当代社会的启示和价 值。
《赤壁》PPT课件
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导入
三国时期在这里曾经发生过一场恶 战,这场恶战就是——赤壁之战。今天 我们就来学习这首七言绝句《赤壁》。
知 论人
世
作者杜牧,字牧之,号樊川,京兆万年(今 陕西省西安市)人。晚唐(朝代)的一位著 名诗人。与李商隐齐名,并称“小李杜”。 著有作品《樊川文集》。
背景介绍
《赤壁》这首诗是作者经过赤壁这 个著名的古战场,有感于三国时代的 英雄成败而写下的,诗以地名为题, 实则是怀古咏史之作。
了东吴的命运,以小见大,深刻警策。 答案:A
杜牧13岁开始研究孙子兵法,写了十三篇《孙子兵法》注解; 23岁作出《阿房宫赋》;26岁,进士及第。
杜牧自己认为是宰相李德裕的排挤,因为牛李党争,杜牧与牛 僧孺私交甚好,被李德裕认为是牛党。
《赤壁》的最后两句抒发了作者怎样的 思想感情?
最后两句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗 人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时, 空有才能而不得施展。还有另一层意思:只要有机遇,相 信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气。
考题链接
1.下列理解和分析,不正确的一项是( ) A.这首诗为咏史诗,诗人杜牧借一件古物来表达对历
史的慨叹,客观地反映了赤壁之战的史实。 B.诗人借“沉沙”叹指英雄无用武之地,暗讽当朝昏
庸;而“铁未销"则叹指英雄壮心不已,期望大展身手。 C. "东风不与周郎便"中的“周郎”指的是东汉末年的
重要将领周瑜。 史诗
指借吟咏、评论历史人物、历史故事,来抒发情怀、 讽刺时事。一般的写作手法是借古讽今、咏古抒怀。
临古地——思古人——忆其事——抒己志
杜牧认为周瑜成功的因素是什么?抒发了作者什么感情?
赤壁之战吴胜曹败,此处作者进行了大胆地设想,提出了一个与历史事 实相反的假设。假若当年东风不帮助周瑜的话,那结果会如何呢?
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主旨归纳
这首
借一件古物 ,引出对历
史的感慨,以两个女子的命运象征国家的命运,
,含蓄表达前两句:叙事,兴感之由。 以小见大
后两句:议论,感慨咏叹。
壁 主题:怀才不遇 不要侥幸 借史抒怀
随堂检测
一、理解性默写 1.杜牧在《赤壁》中托物咏史,为后文议论作铺垫的句子是
折戟沉沙铁未销 , 自将磨洗认前朝 。 2.《赤壁 中表达诗人对战争成败的独特见解,并抒发了自己 怀才不遇的感慨的句子是 东风不与周郎便 , 铜雀春深锁二乔 。 3.杜牧《赤壁》中以小见大、用人物命运象征国家命运,构 思巧秒的诗句: 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔 。
文体知识
七言绝句
七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁,简称七绝,属于近体诗 范畴。此体全诗四句,每句七言,在押韵、粘对等方面有严格的格 律要求。这种诗体起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌,或可追溯 到西晋的民谣,定型、成熟于唐代。代表作品有王昌龄的《芙蓉楼 送辛渐二首》、李白的《早发白帝城》、杜甫的《江南逢李龟年》。
文体知识
咏史诗
古代诗歌一个重要类型。不仅是对历史的歌 咏,更包含了作者的认识和感情。名为咏史, 实为咏怀。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者 情感。
在《赤壁》一诗中,赤壁之战已不是作者关 注的重点,历史兴亡之感才是本诗所要表达的 情感,只是表现得形象含蓄而已。
解题
赤壁:
山名。汉献帝建安十 三年,孙权、刘备联军在这 里大败曹操,奠定了三国 鼎立的基础。
这两句使用“将”“磨”“洗”“认”一连串的动词,生动 地表现出作者当时兴奋的神态和对历史事件的高度关切,使下面 的怀古幽情水到渠成。
诗歌鉴赏
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
“东风”“铜雀”“二乔”各指什么? ✓“东风”指火烧赤壁一事,代指有利条件、机遇等; ✓“铜雀” 指曹操; ✓“二乔”指东吴命运,代指成功或者失败。
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(803~852),晚唐杰出的诗 人。字牧之。京兆万年(今陕 西西安)人。世称“杜舍人”。 为人刚直,不逢迎权贵,在仕 途上不很得意。
其文学创作有多方面的 成就,诗、赋、古文都足以 名家。尤长于七绝,人称 “小杜”,以别于杜甫。与 李商隐齐名,并称“小李 杜”。他的古体诗受杜甫、 韩愈的影响,题材广阔,笔 力峭健。有《樊川文集》。
诗人别称
诗仙:李白 诗圣:杜甫 诗鬼:李贺 诗魂:杜牧 诗囚:孟郊 诗奴:贾岛 诗佛:王维 诗杰:王勃 诗僧:齐己 诗豪:刘禹锡 诗魔:白居易 诗王:白居易 诗骨:陈子昂 诗狂:贺知章
诗人别称
樊川居士:杜牧 青莲居士:李白 淮海居士:秦观 东坡居士:苏轼 香山居士:白居易 易安居士:李清照 六一居士:欧阳修 柳泉居士:蒲松龄 石湖居士:范成大
自将磨洗认前朝。 认出是三国时代赤壁大战时的遗物。
东风不与周郎便, 假如不是东风给了周瑜方便,那么春天 里乔家两姐妹就会被关押在铜雀台了。
铜雀春深锁二乔。
以东吴两位美女的命运反映赤 壁之战对东吴的影响,以小见 大
折戟沉沙铁未销,叙事,写诗人从前朝旧物睹物兴感, 这一片折戟与古代战争有联系,不禁
自将磨洗认前朝。发 文对“历古史思的”咏之叹幽铺情垫,。浮以想联小翩见大,为下
以东吴两位美女的命运反映赤壁之战 对东吴的影响,以小见大、深刻警策。
审题1:怎样评价赤壁之战的?
赤壁之战周瑜的胜利,是借助东风 而已,有很大的偶然性,否则就是相反 的结果。诗人不以成败论英雄。
审题1:怎样评价赤壁之战的?
不直言战争之胜败,用一“锁”字,重 台密阁,更加重了藏娇之意。(想象) 英雄如曹操者,于横扫天下胜利之后, 拥江东二乔于铜雀台,弦歌艳舞,以享 受缠绵之春色,当是何种得意气概。写 设想中的东吴败亡,不言河山破碎,生 民涂炭之类,而拈出“二乔”入魏以暗 喻,同样把东吴领袖人物之风流儒雅的 风神传递出来了。
杜牧
兴感 之由
未销蚀的铁戟 是前朝之物
主旨
表现英雄无用武 之地的抑郁不平 之气
感慨 若非东风之便 只要有机遇,我总 咏叹 历史将会改写 会有所作为的
审题2:如果把诗歌的最后一句改为“国破人 亡在此朝”好不好?为什么?
东风不与周郎便,
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
国破人亡在此朝。
诗的平仄、韵脚虽然没有改变,但诗韵 全无,原句杜牧通过“铜雀春深”这一 形象性的诗句,揭示了如果动物失败后 的屈辱,体现诗人独具匠心。
东风不与周郎便, 议论,杜牧认为,赤壁之功出于侥幸。 如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜
铜雀春深锁二乔。 利的就可能是曹操,历史将要重写赤壁之胜,自然不如杜牧所说的, “出于侥幸”,但诗人咏史,只是借题 发挥,并非写历史鉴定。而杜牧这样写, 显然有借史事以吐其英雄无用武之地的 抑郁不平之气的意思。
杜牧 折戟沉沙铁未销,
复习目标: 1、理解借物咏怀; 2、理解“以小见大”
自将磨洗认前朝。
东风不与便,
铜雀春深周郎锁二乔。
折戟沉沙铁未销,销蚀;
拿起;
自将磨洗认前朝。三国时期
东风不与周郎便,铜雀台,曹操暮年享乐之地;
春色浓;
铜雀春深锁二乔。三国时东吴美女,大乔乃孙策妻,
小乔乃周瑜之妻。
折戟沉沙铁未销, 折断的戟沉到泥沙中,铁还没有完 全销蚀,我把它拿起来又磨又洗,