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语用学中的礼貌原则和面子理论在跨文化交际中的应用

语用学中的礼貌原则和面子理论在跨文化交际中的应用
体 的意义 。 语用 学 的发展 与跨 文化交 际 有着 密切 的
联系 。

的。Leh ec 将语用原则分成 “ 人际修辞 ” 篇章修 和“ 辞” 两大类 , 的修辞指 的是交际中有效地运用语 他
言 , 由交 际双 方 所遵 守 的原 则 和 准则 组 成 , 则 它 准
是原则所包含的较具体的范畴。 合作原则和礼貌原
类社 会 活动 的一切 冲突和争 斗 , 括 政治 上 的分 歧 包
义是怎样产生的和理解的, 但却没有解 释人们为什 么要违 反会话 准则 以含蓄 、 间接地 表 达 自己。虽然
人们 违反 会 话 准则 产 生 会 话 含 义都 是 出于礼 貌 的
和争端都是语言使用不当导致误解而引起的。 这种
礼貌原 则

则属 于人 际修辞 的 范畴 。 合作 原则 解 释 了话 语 的字 面意义 和 它的实 际意 义之 间 的关 系 , 释 了会 话 含 解
礼 貌是 人类 文 明进步 的标 志 , 人 类社 会 活 动 是
的一条重要准绳。作为一种社会活动 , 言活动也 语 同样受到这条准绳 的约束。有些语义学家认为 , 人
说法 虽然 过于偏 激 和极端 , 不全 然无 理 。在 现 实 并
需要 , 但在很 多情况下 , 人们这样做 的确是出于礼 貌 的考虑 。L eh1 8 :0 了下 面这两 个例 子 : ec (9 38 )  ̄
( ) We1mi i n gta w n t e 1A: ’ s B la dA ah, o ’ w ? 1 s l
礼貌 原 则 是 由英 国著 名 语 用 学 家 Leh提 出 ec
的发展和变化。所 以说只要我们研究语言 , 尤其在 研究语言在具体语境 中的使用和理解 , 往往不可避

浅析语用学中的礼貌原则优秀

浅析语用学中的礼貌原则优秀

浅析语用学中的礼貌原则优秀1.言而有信言而有信是语用学中的一项重要礼貌原则。

它意味着我们在交流中应保持诚信和可靠性。

言而有信要求我们遵守承诺,不轻易改变自己的言辞,并尽可能做到言行一致。

只有在言而有信的基础上,我们才能建立起良好的交流关系,维护和增进彼此的信任。

2.尊重他人尊重他人是另一个重要的礼貌原则。

在交流中,我们应该充分尊重对方的观点、意见和感受。

尊重他人意味着我们要听取对方的意见,不轻易批评或贬低他人的观点,并尽量避免使用冒犯性或侮辱性的语言。

尊重他人不仅能建立良好的沟通氛围,还能增进和谐的人际关系。

3.温和而友好在语用学中,温和而友好是礼貌的表现之一、我们在交流中应该使用温和而友好的语言,以表达自己的观点和感受。

温和而友好的语言能够给人留下积极的印象,并使交流更加融洽和有效。

与此同时,温和而友好的语言能够缓解紧张和冲突,促进合作与理解。

4.倾听和回应在交流中,倾听和回应是非常重要的礼貌原则。

倾听意味着我们应该给对方足够的注意力和关注,不打断对方的发言,不中途中断或转移话题。

回应则是指我们对对方的发言做出积极的反馈,表达理解、认同或回答问题。

倾听和回应能够表明我们对对方的尊重和关心,提高交流的效果和质量。

5.避免偏见和歧视语用学中的礼貌原则还包括避免偏见和歧视。

在交流中,我们应该摒弃对他人的有偏见或歧视,并尽量避免以国家、种族、性别、年龄、宗教等因素为基础的歧视性言语。

避免偏见和歧视能够维护公平和尊严,促进平等和友好的交流环境。

6.真诚和坦率真诚和坦率是礼貌中的重要元素。

在交流中,我们应该坦诚地表达自己的想法和感受,不隐瞒或伪装自己的真实意图。

同时,我们也要对他人的真诚和坦率做出回应,不以欺骗或虚伪的方式回应对方。

真诚和坦率能够增进交流的透明度和信任度,助于建立真实而深入的沟通关系。

7.尊重个人空间在交流中,尊重个人空间也是一项重要的礼貌原则。

我们应该尊重对方的私人领域和边界,不过于侵犯或侵害对方的个人空间。

语用学第五六章言语交际的得体原则利奇的“礼貌原则”和指示词语

语用学第五六章言语交际的得体原则利奇的“礼貌原则”和指示词语
• 1.指示用法:分两种 • 1)身势用法:只有借助对言语实践的实在的听觉、视 觉、触觉才能理解。例4 • 2) 象征用法:只需知道言语事件的基本时间空间参数 就可以理解。例6
• 2.指示词语的非指示用法 • 同一个词语在某些情况下可以作为一个非指示性词语 使用,分两种: • 照应用法:一个词语的所指跟前一个词语所指是同一 对象。例8、9 • 非照应用法:例10
第六章 指示词语
• • • • 教学内容: 1.指示词语的语用含义 2.指示词语的非指示用法 3.指示词语的分类
第一节指示词语的语用含义
• s39 • 1.指示词语是语用学最早选定的研究对象(语言哲学 家巴尔-希勒尔1954年认定) • 指示词语:在不知其使用语境时就无法确定其所指语义 的指示词或指示句。如: • 通知中的落款:即日(哪一日?) • 食品包装上:当日产品,保证新鲜。
• • • •
B.汉语动态指示 使用助词:“了、着、过” 时间副词:“已经、将、将要、正、正在、在” 助动词:要
• (2)参照点s45 • 时间是个抽象概念,人们只能人为的选中一些参照点 作为计算时间的依据。如 • 公元纪年(耶稣诞生作为计算起点) • 皇帝年号纪年(君王即位为参照点)
• (3)编码时间和接收时间 • 编码时间CT:指说话人将其想要传递的信息进行语言 编码的时间。 • 接收时间RT:指听话人收到说话人所发出的信息的时 间。S45例18、19
• (2)情趣性:是一种谐美情趣,它充溢着轻松、愉
快、戏谑、嘲弄,伴随着笑的浓烈情趣。,幽默的笑 是谐美的,多彩的。 • (3)适切性:幽默必须适切语境,更要巧妙地利用语 境。
• (二)创造和理解幽默的六条次准则 • (1)岔断次准则,话语语义的逻辑发展突然中断,结 局在意料之外,却在情理之中,造成一种顿悟式的笑。 • 主要表达方式: • 1)衬跌 • 2)顿跌 • 3)歇后

浅谈语用学中的礼貌原则

浅谈语用学中的礼貌原则

浅谈语用学中的礼貌原则语用学是研究语言使用的学科,其研究对象包括语言交流的方式、目的和影响。

在语用学中,礼貌原则是一个非常重要的概念,它涉及到交际双方在语言交流过程中的尊重和友好。

礼貌原则在日常交际中起着至关重要的作用,它能够帮助我们建立良好的人际关系,避免冲突和误解。

本文将从语用学的角度浅谈语用学中的礼貌原则,探讨其在语言交际中的重要性和具体运用。

语用学中的礼貌原则是指在语言交际中,为了尊重对方或者表达友好,采用的一种语言准则。

这种准则主要表现在语言的使用上,包括对于客气用语的运用、避免直接表达负面情感、尊重对方的意见和感受等。

礼貌原则是建立在对他人尊重的基础上的,它要求我们在交际中尽量避免伤害对方的感情,同时注意平衡自己的表达和对方的感受。

在日常交际中,礼貌原则的运用非常重要。

一个人如果懂得在语言交际中尊重他人、关心他人的感受,那么他就能够建立起良好的人际关系。

而如果一个人缺乏礼貌,只顾自己的表达,而不考虑对方的感受,那么他很容易与他人产生矛盾和冲突。

礼貌原则在日常交际中可以帮助我们更好地与他人相处,避免不必要的矛盾和冲突,构建和谐的人际关系。

在语用学中,使用礼貌原则也需要有具体的技巧和策略。

我们需要尽量避免直接表达负面情感,而是采用更委婉的方式来表达。

当我们不同意对方的观点时,我们可以用“我理解你的想法,但是我认为……”的方式来表达自己的看法,而不是直接说“你错了”。

这样的表达方式既能够尊重对方的意见,又能够表达自己的看法,起到了礼貌的作用。

我们需要在交际中注意使用客气用语,比如“请”、“谢谢”、“对不起”等,这些客气用语能够表达我们的礼貌和尊重,给人留下良好的印象。

我们还需要注意避免在交际中使用粗鲁的语言或者伤人的话语,要学会尊重他人的感受,尽量避免造成伤害。

礼貌原则在跨文化交际中也起着非常重要的作用。

不同的文化有不同的礼貌准则和习惯,因此在跨文化交际中,我们需要更加注重礼貌原则的运用。

语用学——礼貌原则

语用学——礼貌原则





E、一致准则(Agreement Maxim):较少自己与别 人在观点上的不一致。 a)尽量较少双方的分歧; b)尽量增加双方的一致。


A: That dress she is wearing is beautiful,don‟t you think? B: Yes, absolutely.



Do have another sandwich. Please have another sandwich. Would you like to have another sandwich.



C、赞誉准则(Approbation Maxim):较少表达对 他人的贬损。 a)尽量少贬低别人; b)尽量多赞誉别人。


你叫什么名字?
您贵姓!


怎么称呼您呢?
应该怎么称呼您呢?
(不知道)应该怎么称呼您呢?

选择越不直接,越不清楚,结构越复杂的表达, 说明说话者越关注“礼貌”这一问题。
2. 冲突性

礼貌原则的次准则可能在同一话语里有冲突。 A: English is a difficult language to learn. B: True, but the grammar is quite easy. A: The book is tremendously well written. B: Yes, well written as a whole, but there are some rather boring patches, don‟t you think?

看/瞧+人+Vde什么/啥O 例:看你办的什么事。

语用学礼貌原则研究

语用学礼貌原则研究

言语行为与交际目的
言语行为理论强调了交际过程中交际 目的的重要性。人们在进行语言交际 时通常有明确的目的,如请求、陈述 、建议等。这些目的决定了语言表达 的方式和效果。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
言语行为与合作原则
言语行为理论对于合作原则具有重要 的补充作用。合作原则强调了交际过 程中合作的重要性,而言语行为则更 深入地解释了如何在合作的基础上实 现有效的语言交际。
国内外的礼貌原则研究
国内的礼貌原则研究
国内的语用学研究者也在面子理论的基础 上对礼貌原则进行了深入研究,提出了许 多有价值的见解和观点。
外国的礼貌原则研究
外国的语用学研究者也对礼貌原则进行了 研究,提出了许多与Leech不同的观点和 见解。
04
礼貌原则在言语交际中的应用
礼貌原则在言语交际中的体现
礼貌原则在言语交际中的功能
• 礼貌原则在言语交际中具有重要的功能。首先,它可以帮助人们建立 良好的人际关系,促进人际关系的和谐发展;其次,它可以帮助人们 更好地表达自己的意思,避免因语言不当而引起误解或矛盾;最后, 它可以帮助人们更好地了解对方的文化和价值观,以促进跨文化交流 和理解。
礼貌原则在言语交际中的策略选择
会话含义与合作原则
会话含义的产生
会话含义是语言交际中自然产生的一种现象。当说话者使用含糊、隐晦或间接的语言表达时,听话者需要通过语境和背景知 识来推断其真正意图。
合作原则与会话含义
合作原则是解释会话含义的基础。根据合作原则,交际双方在沟通过程中应该相互配合、相互合作,以实现有效的信息交 换。然而,在实际交际中,人们常常故意违反合作原则,从而产生会话含义。
研究范围与限制
研究范围
本研究主要关注语用学领域的礼貌原则,涉及语言交际中的礼貌现象、跨文化交际中的礼貌原则运用等问题。 同时,为了使研究更加全面和深入,还将对礼貌原则在不同文化背景下的表现和特点进行对比分析。

语用学—合作礼貌原则

语用学—合作礼貌原则

The exceptions in some situations in politeness principle:
(a) In times of emergency(eg: Watch out! ) (b) When the threat to the hearer’s face is minor or none, as in “ If any further information is needed, don’t hesitate to contact me.” (c) When the speaker has authority over the hearer, as in father to son. (d)When the sperker and the hearer are in intimate relations, as in husband to wife.
Leech’s politeness principle
1, Politeness can be realized by various linguistic devices, which may differ in the degrees of politeness. 2, The degrees of politeness are also dependent on the optionality of the utterance. 3,The degrees of politeness vary in accordance with the indirectness of the utterance.
Implicature (会话含义,言外之意) 会话含义,言外之意 会话含义
Conversational implicatures

语用学合作原则和礼貌原则

语用学合作原则和礼貌原则

Contents of CP (合作原则的内容)
Quantity 量
Quality 质
Relation 相关
Manner 方式
不多说, 也不少说
Q ua ntity
1)M a k e yo u r co n trib u tio n a s in fo rm a tiv e a s re q u ire d . 2)D o n o t m a k e yo u r co n trib u tio n m o re in fo rm a tiv e th a n is re q u ire d .
Lakoff 的礼貌
三规则(由于提 出较早, 在范围 上, 系统性上都 较为笼统, 未能 3) equality: act as though you and the addressee 引起足够重视) were equal/make him feel good增进双方的友情(适 用于好友, 恋人之间)。 Positive face 积极面子(正面子) Negative face 消极面子(负面子)
N e g a tiv e fa c e : th e rig h ts to te rrito rie s , fre e d o m o f a c tio n a n d fre e d o m fro m im p o s itio n ; e s s e n tia lly th e w a n t th a t y o u r a c tio n s b e n o t im p e d e d b y o th e rs .
amtalkingaboutgorillathepolitenessprinciple礼貌原则rlakoff1972197319751977在上个世纪七十年代提出礼貌三规则twomainapproachespolitenessbeforeleechlakoff的礼貌三规则由于提出较早在范围系统性上都较为笼统未能引起足够重视1formality

语用学 礼貌理论

语用学 礼貌理论

Why We Discuss FTAs?
• According to Brown and Levinson, positive and negative face exist universally in human culture. • In social interactions, face-threatening acts (FTAs) are at times inevitable based on the terms of the conversation. • Positive Face refers to one's self-esteem, while negative face refers to one's freedom to act. The two aspects of face are the basic wants in any social interaction, and so during any social interaction, cooperation is needed amongst the participants to maintain each others' faces.

Face-Threatening Acts
1. Definition of face-threatening acts Brown and Levinson’s ‘politeness’ theory 2. Superstrategies for performing facethreatening acts 3. choice of strategy
Negative face
Negative face : the rights to territories, freedom of action and freedom from imposition; essentially the want that your actions be not impeded by others. 消极面子是指不希望别人强加于自己,自己

语用学讲义7:礼貌原则

语用学讲义7:礼貌原则

1、假设以下每句话是一位主人和客人说的

话。请你按照礼貌度将它们由低到高排列 起来。并请考虑为什么有的句子比其它句 子更具礼貌性。 (a)Take a look at this. (b)Clean up the kitchen floor. (c)Pass the salt. (d)Have some more cake. (e)Peel these potatoes.
第8讲 :礼貌原则
A child who is not allowed to say anything but“No, thank you”at home, will not mortify this mother in public by screaming“I hate steak, I want ice-cream!” (Emily Post, Etiquette, 1922) Instancing the rudeness of waiters, Andrew Billen quoted one as saying “I don’t know, can you?” in reply to his question, “Can you order now?”. If Mr. Billen had been taught good manners as a child, he would have asked “May we order now?”... Mr. Billen should learn proper manners himself before complaining about the lack of niceness in others. ( Letter to the editor of the Evening Standard, 25 November 1998)

浅析语用学中的礼貌原则

浅析语用学中的礼貌原则

浅析语用学中的礼貌原则摘要:本文主要从语用学的角度对语言交际中的礼貌现象进行了研讨,以旨更全面地向读者展示语用礼貌观。

本文共分四部分:(1)礼原则的由来;(2)礼貌原则的解析;(3)礼貌策略;(4)礼貌原则的应用。

加深对礼貌原则的理解可以有助于提升自身的语用能力。

关键词:语用学礼貌原则教学应用一.礼貌原则的由来(一)礼貌的界定。

在众多关于礼貌的各种文献中,围绕“礼貌”一词进行的研究主要有五个方面,具体如下:(1)礼貌是人们在交际中的一种现实目的(Politeness as areal-world goa1)。

人们在说话过程中运用礼貌原则的目的就是取悦他人。

(2)礼貌是一种敬重(Politeness as the deference)。

(3)礼貌是一种语体(Politeness as the register)。

语体是指“与社交语境有关的系统化变体”(Lyons,1977)。

或者指在一定场合下人们说话或写作时的语言变化(Holliday,1978)。

(4)礼貌是一种话语表层现象(Politeness as an utterancelevel phenomenon)。

该观点认为,礼貌是一种表层语法编码,该观点主要是离开语言运用的实际环境去研究礼貌问题。

(5)礼貌是一种语用现象(Politeness as a pragmatic phi—nominee)。

该观点在语用学界已经成为人们的一种共识(Thomas,1995)。

总之.在语用学领域,人们关心的不是说话人是否真正对他人友善,而是他说了什么,以及他的话语对听话人产生了什么影响。

把礼貌看成敬重、语体,是一种社会语言学现象,不属于语用学的范围,而把礼貌看成一种话语表层现象,就是脱离了语境去谈礼貌,这是一种超理想化的理论,因为语言形式是和语境、说话人和听话人之间的关系紧密联系的。

(二))礼貌原则提出的必要性。

在英语语用学习领域中,提及言语行为理论(Speech ActTheory).人们会很自然地联想到美国语言哲学家格赖斯(H.P.Grieve)的会话含义学说(Convocational Implicate),即为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须共同遵守一些基本原则,尤其是用来解释会话结构的“合作原则”(Cooperative Principle)。

浅谈语用学中的礼貌原则

浅谈语用学中的礼貌原则

浅谈语用学中的礼貌原则在日常生活中,礼貌是人与人相处的基本原则之一。

而在语言交际中,礼貌原则更是至关重要。

语用学作为语言学的一个重要分支,研究的不仅是语言的结构和功能,更关注语言在社会交际中的运用。

在语用学中,礼貌原则是一个极为重要的研究领域。

本文将就浅谈语用学中的礼貌原则展开讨论。

我们需要理解什么是礼貌原则。

礼貌原则指的是在交际中的一种行为准则,是人们在语言交际中为了维护社会秩序和良好人际关系而遵循的一种规范。

在语用学中,礼貌原则可以分为正面礼貌原则和负面礼貌原则。

正面礼貌原则指的是在交际过程中,对他人的尊重和关爱,表现出的礼貌行为,比如说请、谢、对等礼貌用语等等。

而负面礼貌原则则指的是不给对方以麻烦或者压力的交际行为,包括避免侮辱、伤害、使对方不舒服等行为。

这些原则对于语言交际的顺利进行和良好人际关系的建立至关重要。

礼貌原则在语用学中的作用是什么呢?礼貌原则有助于人们良好的社会交往。

在人际交往中,礼貌行为可以降低冲突和争端,促进人们之间的和睦相处。

礼貌原则有利于有效的信息传递。

在语言交际中,通过礼貌用语的运用,可以使信息传递更加准确、明了,降低歧义和误解的可能。

礼貌原则能够提升个人魅力和社交能力。

一个善于运用礼貌原则的人,往往更容易受到他人的喜爱和信任,从而在社交领域获得更多的机会和资源。

值得注意的是,不同地域、不同文化对于礼貌原则的理解和运用可能会有所不同。

在语用学中,也就是所谓的交际文化差异。

比如在西方国家,直接表达或者回答问题被认为是一种礼貌,而在中国传统文化中,含蓄委婉则被视为一种礼貌。

了解并尊重不同文化下的礼貌原则是非常重要的,可以避免因为文化差异而产生的误解和冲突。

在当下的社会环境中,尤其是在互联网普及的今天,语言交际已经不再局限于面对面的传统交往。

网络交际已经成为人们生活的一部分,而礼貌原则同样需要在网络交际中得到充分的体现。

在网络交际中,张贴一些侮辱性的言论、恶意攻击他人等行为已经成为了一种社会问题。

语用学礼貌原则

语用学礼貌原则

a 尽力缩小自身和 他人之间的分歧
b 尽力夸大自身和 他人之间的一致
赞同准 则
同情准 则
a 尽力缩小自身 对他人的厌恶
b 尽力夸大自身 对他人的同情
Examples
A: This is a great restaurant,isn't it?
B1: I'll say. B2: It's pretty good value , but the food could have been less
什么是Leech 的礼貌原则 礼貌原则的准则 区分礼貌等级程度的标准 礼貌原则与合作原则的关系 礼貌原则的不足 “面子”问题的研究与探讨
礼貌原则(Politeness Principle)
PP是英国著名语言学家Geoffrey Leech于1983年 提出的一条语用原则。Leech认为交际中人们有效 地使用语言是因为交际双方共同遵循了人际言语 交往的一系列语用原则。礼貌原则就是其中的一 条重要的语用原则,他约束着人们的语言活动, 帮助减少交际双方的摩擦和矛盾,促使交际者得
spicy. B3: Not really.I hate
spicy food.
B1的回答最大限度的与A的观点一致,完全遵 循赞同准则;B2尽管不完全同意A的观点,但 出于礼貌,先与A取得部分上的一致,然后再 补充表达自己与A冲突的观点;而B3最直接的 表达了与A观点的分歧,是最不礼貌的。
赞同准则要求说话人总是最大限度的与对方 观点保持一致
意违反合作原则的四条准则,
含蓄间接地表达自己的意图,
让听话人推断出会话的含义,
但他却没有解释说话人为什么
要时常拐弯抹角地表达自己的
意图
为此,Leech提出了礼貌原则来

语用学 礼貌理论

语用学 礼貌理论

What is Face-threatening Acts?
Definition1:Face is the public self image that every adult tries to project. Definition2:A face threatening act(FTA) is an act that
Possible strategies for doing FTA
without repressive action, baldly on record positive politeness
with repressive action
Do the FTA off record Don’t do the FTA negative politeness
Different situations and examples
Instances in which threat minimizing does not occur Great urgency or desperation e.g. Watch out!
Speaking as if great efficiency is necessary e.g. Hear me out:...
define ‘positive face’ as the positive and consistent image people have of themselves, and their desire for approval
‘negative face’ is “the basic claim to territories, personal preserves, and rights to non-distraction”

语用语篇中的礼貌理论-精品文档资料

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语用语篇中的礼貌理论1.日常生活中的礼貌理论日常生活方面,礼貌理论和每个人的关系都很密切。

在日常交流中,几乎每个人都会有意或无意地达到以下目的:使交流双方都感觉舒适,否则,可能会造成不必要的误会或者麻烦。

这类有意识或无意识的行为,我们将其称为礼貌理论。

了解并良好地运用礼貌理论,在日常生活的沟通交流中会起到良好的帮助作用。

因此,深入了解礼貌原则,对于日常生活是很有帮助的。

2.语用语篇中的礼貌理论礼貌理论是语用学的重要组成部分。

理论方面,礼貌理论基于语用语篇进行分析;在语用语篇范畴内,礼貌理论是指在语言使用中所做出的选择,以及在语言上所显示出的友好态度。

Brown 和Levisohn曾经给礼貌原则下过一个非常有名的定义,他们认为:礼貌就是“典型人”(Model Person)为满足面子(face)需求而采取的各种理性行为,即通过采取各种语言策略达到给交际各方都留点面子的目的。

Brown和Levison认为,面子是每个社会成员为自己争取的公开的自我形象。

而在他们的理论中,面子又分为积极面子和消极面子。

积极面子指希望得到别的赞同和喜爱。

消极面子指不希望别人强加于自己,希望自己的行为不受到别人的干涉和阻止。

3.语用语篇中的礼貌策略3.1赤裸裸地公开实行面子威胁行为如果说话者以公开且直接的形式表达建议、请求或邀请时,我们把这种行为称为赤裸裸地公开实行面子威胁行为。

在一般情况下,此种行为发生在紧急情况下,亲密的朋友或者家人中,社会地位较高的人员和地位较低的人员的谈话中,以及军队的命令中。

以上此种行为被称为不使用补救策略,赤裸裸地公开实行面子威胁行为。

一般来说,“不使用补救策略,赤裸裸地公开实行面子威胁行为”就是尽可能直接地、清楚地向听话人表明自己的意图,其基本模式是“Do-X”。

一般说来,说话人以这种最直截了当的方式施行面子威胁行为的策略,是不担心听话人可能的报复。

3.2积极礼貌策略积极礼貌策略使用补救的策略。

语用学礼貌原则

语用学礼貌原则

CONTENT Acknowledgments (1)Abstract in Chinese (1)Abstract in English (2)Part I Introduction (1)1.1 Language and communication (1)1.2 1. International business communication by letter"""""" (1)1.2.2 The importance of international business letters........。

(1)1.2.3 English language and international business communication 21. 3. 1 What's politeness? (2)1.3.2 Face, positive face and negative face (2)1.3.3 Positive and negative politeness (2)1.3.4 Politeness Principle of pragmatics and international businessletters communicating pleasant and unpleasant news (3)'art II Politeness Principle of pragmatics and pleasant-newsinternational business letters (11)2.1 What are pleasant-news international business letters? (11)2.2 The language characteristics of pleasant-news internationalbusiness letters.............。

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39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 9、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
语用学 礼貌理论
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
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