中班上学期创意美劳教学案
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一、好看的纸盘
活动目标:
1、认知目标:欣赏中国民间传统工艺印花布,感受纸盘上装饰图
案的秩序美。
2、技法目标:能用粘贴和绘画的方式装饰纸盘。
3、情感目标:能大胆表述自己对作品的看法,体验交流的快乐。活动准备;
1、材料包。
2、中国民间传统工艺的印花布的图片数张,色笔,胶棒。
活动过程;
1、出示装饰好的纸盘,引导幼儿欣赏。
(1)、出示装饰好的纸盘,引导幼儿讨论装饰的方法。
(2)、出示印花布和相关图片,引导幼儿欣赏印花布。
(3)、教师总结:这种印花布是我们中国特有的一种传统工艺,上面的图案代表着吉祥如意。
2、出示材料包,指导幼儿装饰纸盘。
(1)、引导幼儿用胶棒在纸盘上粘贴印花布和软木塞。
(2)、引导幼儿用色笔在纸盘空白的区域设计图案。
(3)、集中展示幼儿作品,共同欣赏交流。
二、竹蜻蜓
活动目标
1、认知目标:了解竹蜻蜓是我国古代发明的传统民间玩具。
2、技法目标:大胆在竹蜻蜓上进行装饰,表现自己的个性和爱好。
3、情感目标:体验自己动手装饰玩具的乐趣。
活动准备:
经验准备:幼儿看过蜻蜓或蜻蜓图片。
材料准备:
1、材料包
2、水粉颜料,水粉笔人手一支。
活动过程
1、以猜谜的活动导入,出示竹蜻蜓并引导幼儿认识。
(1)、请幼儿猜谜语
(2)、出示竹蜻蜓,引导幼儿观察。
(3)、幼儿尝试玩法,认识竹蜻蜓。
(4)、教师小结
古时候的中国人对大自然中的蜻蜓飞翔的观察中受到启示,制成了会飞的竹蜻蜓,它一直是中国孩子手中的玩具。
2、引导幼儿装饰竹蜻蜓。
(1)引导幼儿从颜色、图案两方面装饰竹蜻蜓的方法。
(2)引导幼儿用水彩笔在竹蜻蜓上涂色或绘画。
(3)教师讲解涂色的要求。
3、幼儿绘画,教师指导。
(1)、鼓励幼儿大胆下笔,耐心涂色或绘画。
(2)、鼓励幼儿创作有个性的图案。
三、我的旗帜
活动目标:
1、认知目标:欣赏中国国旗,了解国旗的意义。
2、技法目标:自由绘画旗面,粘贴、组装好旗帜,制作出自己独
特的旗帜。
3、情感目标;相互欣赏作品,感受同伴表现形式的独特性。
活动准备;
经验准备:
幼儿看过国旗,初步了解其意义。
材料准备;
1、材料包。
2、有特色的世界各国旗帜的图片,色笔,胶棒。
活动过程:
1、教师布置世界各国有特色的旗帜图片,引导幼儿欣赏、观察。
2、引导幼儿讨论创作旗帜的构想。
3、教师出示材料包,说明制作旗帜的步骤。
(1)、引导幼儿先在旗帜底纸上设计图案。
(2)、指导幼儿把绘画好的旗帜粘贴在旗杆上。
(3)、让幼儿把旗杆固定在圆形底盘上。
4、展示幼儿制作的旗帜,共同欣赏,猜一猜是谁的旗帜。
四、中国娃
1、认知目标;了解中国传统服饰,唐装的特点。
2、技法目标;学会用粘贴的方法制作出手偶娃娃,并尝试用彩笔
添画出娃娃的五官和衣服。
3、情感目标:能用手偶娃娃编故事并与同伴合作进行角色扮演。活动准备
材料准备
1、材料包
2、唐装服饰的图片数张,音乐,色笔,胶棒。
活动过程:
1、引导幼儿欣赏具有中国特色的服饰—唐装。
(1)、出示唐装图片,引导幼儿欣赏。
(2)、教师小结;这种具有独特款式和面料的衣服叫唐装,是我们中国人特有的民族服饰。
2、出示材料并介绍材料的用途,制作手偶娃娃。
(1)出示制作材料,启发幼儿想象制作手偶娃娃的方法。
(2)教师介绍制作的基本过程。
3、幼儿制作,教师指导。
教师鼓励幼儿大胆的添画五官,尝试画出不同的人物表情。
4、引导幼儿相互欣赏做好的手偶娃娃。
5、播放音乐《中国功夫》,引导幼儿手持手偶娃娃跟着音乐做动作。
五、水果
1、认知目标;认识、了解秋季盛产的水果种类和外形。
2、技法目标;用团圆、搓长、压扁、粘贴的方法完成泥工的制作,
表现不同水果的外形特征。
3、情感目标:合理使用泥工操作材料,养成良好的操作习惯。
活动准备
经验准备
认识常见水果的基本形状
材料准备
1、材料包
2、水果或水果图片数张
活动过程;
1、教师讲述故事《小熊请客》,引起幼儿的制作兴趣。
2、出示水果或水果图片,引导幼儿观察水果的外形特征。
3、出示材料包中的油泥,引导幼儿讨论。
(1)、引导幼儿自由发言讨论
(2)、请幼儿探索用油泥制作水果的方法。
4、示范制作水果,巡回指导幼儿捏塑油泥的技法。
5、幼儿将做好的水果放在小篮子里面互相欣赏。
六、跳舞的玉米
活动目标
1、技法目标;能添画、涂色装饰玉米,将皱纹纸捏成纸团并粘贴
在玉米的轮廓线内。
2、情感目标:能耐心细致地完成作品,体验成功的喜悦。
活动准备
材料准备
1、材料包
2、玉米图片数张,色笔,胶棒。
活动过程;
1、以猜谜的活动导入,引起幼儿兴趣。
2、出示玉米图片,引导幼儿观察。
3、出示材料包,引导幼儿添画玉米的五官并给叶子添色。
4、示范讲解纸团贴画的方法。
(1)出示做好的半成品,引导幼儿观察。
(2)示范讲解捏团纸并粘贴纸团的方法。
5、指导幼儿添画、揉捏纸团,制作玉米的花衣服。
6、引导幼儿相互观察和欣赏制作完成的玉米娃娃。
七、水果熟了
活动目标:
1、技法目标;能将细棉粒子按颜色和数字对应粘贴在图片上,并
进行添画。
2、情感目标:能耐心细致进行泡棉粒子的粘贴活动。
活动准备;
1、材料包