小学六年级班级愿景规划PPT课件

• 课外行为等
• 2班级日常事务重点 工作
• 班级环境建设
• 班级课堂行为管理
• 课外行为管理
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班级活动
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班级管理与管理力
量的协调
• 1、班级教育与管理力量 • 2班级教育与管理力量
协调的现状
协调计划
• （1）家班联系情况 • 家长委员会建设
• （2）班主任和任课教师• 班主任与科任教师联
• 四 班级管理与管理力量的协 调
• 五 班主任自我管- 理
4
谢谢观赏
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5
班级目标
（1） 重视培养孩子的能力
（2）培养孩子良好的学习习惯
（3）注重个体的健康发展，挖掘学 生的潜力
(4) 确立共同的奋斗目标，形成良
好的班风
-Biblioteka Baidu
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特定年段上的班级
组织目标
• 9月份进行暑假总结和安全教育
• 10月份国庆板报设计
小学六年级班 级愿景规划
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1
核心价值
自主
健康发展
挖掘潜力
明确目标
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2
班级愿景
• 一 班级的目标 • 二 特定年段上的班级组织目标 • 三 班级学生的年龄特征 • 四 班级的实际情况 • 五 班级组织目标与实际状况的
差距
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3
实施班级愿景的主要工作
• 一 班级组织建设
• 二 班级日常管理
• 三 班级活动
联系情况
席会
• （3）班级与社区联系情
况
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班主任自我管理
1.加强教学信息交流，组织科任 老师就学生存在的问题进行交
流
2.了解学生的学习和生活情况， 根据学生情况制定个人方案
3.班主任定时打电话给学生家长， 与学生家长沟通联系
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谢谢观赏
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四、班级的实际情况
1、学业繁重，课外活动少，缺少交往 和交流
2、出现浮躁之风，学习时紧时松，影 响学习效率
3、上课不愿意举手回答问题，生怕答 错
4、越来越多的话题是；谁喜欢谁，写
纸条等等
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目标：
（1）、引导学生根据自己的情况确定奋斗目 标。
（2）、因材施教，对待不同的学生采取不同的 策略。
（3）、学生的课余生活得到了丰富 ，参加别 开生面的心理健康教育课
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班级组织建设
1.班级组织现状：
（1）组织结构
（2）班级文化
（3）组织行为
2.班级建设的重点工作：
（1）组织机构建设与安排
（2）组织文化建设与安排
（3）组织行为管理与安排-
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班级日常管理
• 1班级日常活动现状
• 班级环境
• 学生日常课堂行为
• 11月份开展卫生教育和思想道德教育的
活动
• 12月份开始元旦汇演
• 1~3月份进行学习总结并进入复习阶段
• 4~5月份开展心理健康教育
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班级的年龄特征
1.思想从单纯走向复杂，开 始有自己意向
2.很大一部分进入青春期， 紧张、焦虑、害怕，羞涩
3.处于好奇阶段，似懂非懂，
开始有独立性，自尊心逐
渐增强