【K12学习】《边城》知识点整理

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边城知识点及考点总结

边城知识点及考点总结一、边城概述边城是指处于国家边疆地区的城镇或村落，这些地区往往具有重要的战略意义。

边城通常面临着边防安全、民族融合等重大挑战。

边城的发展与稳定关系到国家的边防安全和民族团结，因此，边城的建设和管理至关重要。

二、边城的发展模式1. 战略模式边城在历史上往往是国家的重要战略要地，它们通常地理位置重要，有着特殊的防御功能。

在历史上的边城往往是军事要塞、要冲。

边城的发展模式主要是依托军事力量和军事资源的集中，确保国家边境安全。

2. 经济模式随着历史的演变，边城的发展模式逐渐向着经济模式转变。

边城开始被赋予了更多的经济和人文属性，发展成为了边境地区的重要经济枢纽，充分发挥区位优势和资源禀赋，推动经济的繁荣发展。

三、边城的管理与发展1. 国家政策国家对边城的管理和发展制定了一系列政策，包括经济扶持政策、军事安全政策、民族团结政策等方面的政策。

这些政策的出台对边城的发展起到了极大的推动作用，为边城的建设奠定了坚实的基础。

2. 地方政策地方政府也对边城的管理和发展制定了一系列具体的政策，包括经济发展政策、民族融合政策、基础设施建设政策等。

地方政府的政策落实是边城管理与发展的重要保障。

四、边城的挑战与机遇1. 民族融合挑战边城往往是多民族聚居地区，不同民族之间存在着文化、宗教和语言的差异，民族融合是边城稳定发展的重要挑战。

2. 经济发展机遇边城地理位置与资源环境的特殊性为边城的经济发展提供了丰富的资源禀赋和区位优势，为边城发展提供了重要的机遇。

五、边城的环境保护与资源利用1. 环境保护边城地区往往是山水之间，自然环境优美，生态环境脆弱，为了保护边城的生态环境，必须加强生态环境保护和治理。

2. 资源利用边城地区资源丰富，包括土地资源、矿产资源、水资源等，如何科学合理地利用这些资源，实现资源开发与保护的良性循环，是边城发展的重要命题。

六、边城的文化遗产保护1. 历史遗迹保护边城地区往往有着丰富多彩的历史遗迹，包括历史建筑、文化景观、遗址等，如何保护和传承这些历史遗产是边城发展的重要内容。

《边城》整理

《边城》知识整理（外一篇陶潜《归园田居》）
一、作家作品（根据注释1整理）
二、难读难懂字词整理
茶峒（dòng）山岨（zǔ）
一篙（gāo）掷（ zhì）
违悖（bâi）竹篁（huáng）
黄麂（jǐ）嗾使（sǒu）
薄薄（báo）喁喁（yǒng）
黑黝黝（ yǒu ）啭（ zhuàn ）
三、中心
边城描绘了一幅民风淳朴的风情画，作者深情地歌咏亲情、爱情、人与人之间的友爱之情的美丽，充分展示了湘西的古老民俗与人物的善良心地。

反映着他对美好人性的赞颂和已被现代文明锈蚀和破坏的传统美德的呼唤。

四、人物形象塑造
翠翠：美丽、纯真、纯朴、聪慧、温柔、善良爷爷：善良慈祥、以诚待人、古风犹存。

五、沈从文小说艺术的主要特点
以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲的意境，描绘出湘西边城的美丽风光，反映出“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”，刻
画出众多性格鲜明、栩栩如生的人物形象。

在《边城》中，作者既不追求扣人心弦的悬念，更不叙述波澜曲折的情节，而是深入到人物的内心深处，以简练而又细腻、散淡而又自然的笔法刻画出人物的心理流程，并且充满诗情画意。

•《归园田居》五首·陶渊明
其一
少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

边城知识点总结考点简单

边城知识点总结考点简单边城是指位于国家边境地带的城市或小镇，通常具有特殊的地理、政治和文化背景。

因其独特的地理位置，边城往往扮演着重要的防御和交流作用，同时也形成了独特的历史和文化遗产。

在考试中，边城相关的知识点常常作为历史、地理和文化题材出现，因此了解边城的相关知识点对于应对考试具有重要意义。

一、边城的地理位置边城通常位于国家的边境地带，有着独特的地理位置。

其地理环境既受到临近国家的影响，又形成了自身特有的地貌和气候。

考生需要了解边城所在地的地理位置、地貌特征、气候条件等内容，以便对其历史和文化有所理解。

二、边城的历史沿革边城往往有着悠久的历史，其成立和发展往往与国家的版图变迁、民族迁徙、战争和贸易往来等因素密切相关。

考生需要了解边城的历史沿革，包括其建立的历史背景、重要事件、主要领导人物等内容，从而深入了解边城的发展演变。

三、边城的文化遗产边城由于其独特的地理位置和历史背景，往往孕育了丰富多样的文化遗产。

这些文化遗产包括建筑风格、宗教信仰、民俗传统、语言文字、美食习俗等多个方面。

考生需要掌握边城的文化遗产，了解其独特之处，以及与其他地区的差异和联系。

四、边城的发展现状近年来，随着经济全球化和区域一体化的推进，一些边城开始融入到国家和世界的发展体系中。

这些地区的发展现状对于考生来说也是一个重要的考点，可以涉及到边城的经济结构、产业特色、社会环境、民生福祉等方面。

五、边城的未来展望针对边城的发展现状，考生还需要对边城的未来展望进行一定的展望。

这不仅包括对边城发展趋势的预测，也需要考虑到如何更好地保护和传承边城的历史和文化遗产，推动边城的可持续发展等方面。

在应对考试中的边城相关题材时，考生除了需要掌握相关知识点外，还需要注意以下几点：1. 跨学科综合应用：边城相关的知识点涉及到历史、地理、文化、经济等多个学科，考生需要有一定的综合素养，能够在解答题目时进行跨学科的综合应用。

2. 多角度思考问题：边城的相关问题往往具有多重的历史和文化维度，考生在解答题目时需要多角度思考问题，做到历史的客观性和多样性。

边城知识点

边城边城，是指位于边境地带的城市或村镇。

处于偏远位置的边城往往因地理环境的特殊性而具有独特的发展历程和文化特色。

本文将以“边城”为标题，通过逐步思考的方式来探讨边城的知识点。

第一步：定义“边城”边城是指位于国家边境地带的城市或村镇，它们通常地理位置偏远，距离主要城市较远。

边城往往是国家疆域的界限，具有重要的军事和战略意义。

同时，边城由于处于边境地带，常常受到外来文化的影响，形成独特的发展模式和文化特色。

第二步：边城的地理环境与发展历程地理环境是边城形成和发展的重要因素。

边城往往位于山区、河流流域或海滨等特殊地理位置，这些地理特点决定了边城的发展模式。

例如，位于边境的山区边城可能以农业和畜牧业为主要经济支柱，而沿海边城则可能侧重渔业和海洋资源开发。

另外，边城的发展历程也受到政治、军事和经济因素的影响。

在历史上，边城往往是国境线上的屏障，保护国家安全。

同时，为了巩固边境地区的控制力，国家可能会采取一系列发展政策和措施，促进边城的发展。

因此，边城可能会成为贸易、商业和文化交流的重要节点。

第三步：边城的文化特色边城由于处在地理和文化的交汇点，往往形成独特的文化特色。

边城的文化表现在多个方面，如语言、习俗、宗教信仰和艺术等。

边城的居民可能会使用多种语言，融合不同民族的习俗和宗教信仰，形成多元化的文化景观。

此外，边城的文化还会受到外来文化的影响，形成独特的融合风格。

由于边城地区常常是不同文化、民族交流的场所，各种文化元素可能在这里碰撞、交融，形成新的文化形态。

这种文化融合也为边城带来了丰富多样的艺术表现形式，如音乐、舞蹈和传统手工艺等。

第四步：边城的挑战与机遇边城的地理位置和特殊环境也带来了一些挑战和机遇。

一方面，边城往往面临基础设施建设不足、交通不便和经济发展相对滞后等问题。

另一方面，由于边城的独特性，它们可能拥有特殊的资源和区位优势，吸引着人们的关注和投资。

例如，某些边城可能因为自然风光或独特文化而成为旅游目的地，经济发展的机遇也随之而来。

沈从文《边城》知识点全掌握附考题

沈从文《边城》知识点全掌握（附考题)一、《边城》故事情节故事发生在湘西边境的一个名为“茶峒”的小山城.山城有一条小溪，溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。

这家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗.老人管理着小溪边的渡船。

他活了七十年了,从二十岁起便守在溪边,五十年来用船来去渡了若干人.他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。

女孩子的母亲，老船夫的独生女，十五年前同一个茶峒军人,很秘密地背着爸爸发生了暧昧关系。

有了小孩子后,军人看她无远走勇气，于是商量双双殉情。

男的首先服了毒.女儿一面怀了羞愧，一面怀了怜悯，仍守在父亲身旁，待小孩生下，却到溪边吃了许多冷水死去了。

在一种奇迹中这遗孤长大成人了，一转眼，便十三岁了。

因为住处两山多篁竹，翠色逼人而来，老船夫为这可怜的孤雏取名“翠翠"。

翠翠出落得很标致。

茶峒地方凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。

临水一面则在城外河边留出余地设码头，掌水码头的名叫顺顺。

他的大儿子已十六岁，小的已十四岁。

两个年轻人皆结实如小公牛，能驾船，能泅水，能走长路.年纪大的像爸爸，豪放豁达,不拘小节。

年幼的气质近于白脸黑发母亲,不爱说话，眼眉却秀拔出群,一望即知其为人聪明而又富于情感.大的叫天保，小的叫傩送.边城所在一年中最热闹的日子，是端午,中秋与过年。

端午时节,有赛船，有人在水里比赛捉鸭子.船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。

天保和傩送皆是泅水划船好选手。

一个凄美的爱情故事便这样开始了。

翠翠一天比一天大了,无意中提到什么时，会红脸了。

时间在成长她，似乎正催促她，使她在另外一件事上负点儿责。

翠翠在一个端午节的划船赛上，偶然与傩送相遇。

自那次相遇后的两年里,翠翠的心里一直装着一个人儿.而傩送的心里也萌发了微妙的情感。

这时,天保让父亲派人到翠翠家提亲.但是老祖父不能明白翠翠的内心,翠翠的羞涩使她也不能直接表白。

老人家想起了边城人特有的求婚方式,让天保在月圆之夜唱歌给翠翠，让他自己打动翠翠。

考试边城知识点汇总

考试边城知识点汇总考试边城知识点一、作家作品简介：沈从文(1902-1988)原名沈岳焕，湖南凤凰县人，有汉苗土家血统。

14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。

文学作品：一生共出版《石子船》《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》《长河》等6部中长篇小说，《边城》是他的代表作。

沈从文创作的小说主要有两类，一种是以湘西生活为题材，一种是以都市生活为题材，前者通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美;后者通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失。

二、创作风格沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者，他认为“美在生命”，虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市，却醉心于人性之美，他说：“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我，我只想造希腊小庙。

选小地作基础，用坚硬石头堆砌它。

精致，结实、对称，形体虽小而不纤巧，是我理想的建筑，这庙供奉的是“人性”(《习作选集代序》)。

沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干突出，单纯而又厚实，朴讷而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采。

整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，一如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。

三、《边城》的内容精要《边城》叙述了一个情节简单的故事：川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁边一个山水如画的古渡头，住着一户独门独院人家，只有爷爷老船夫和外孙女翠翠两个人，还有一只颇通人性的黄狗。

这一老一小便在渡船上悠然度日。

老船工年逾古稀，小孙女翠翠情窦初开。

茶峒城里有个船总叫顺顺，他有两个儿子，老大叫天保，老二叫傩送，都那么好，那么俊，同时爱上了翠翠。

兄长天保先傩送一步托媒人提了亲。

高中语文边城的知识点

高中语文边城的知识点《边城》是沈从文创作的中篇小说，首次出版于1934年。

该小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好，下面小编给大家分享一些高中语文边城的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中语文边城的知识一、作家作品简介：沈从文(1902-1988)原名沈岳焕，湖南凤凰县人，有汉苗土家血统。

文学作品：一生共出版《石子船》《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》《长河》等6部中长篇小说，《边城》是他的代表作。

选小地作基础，用坚硬石头堆砌它。

精致，结实、对称，形体虽小而不纤巧，是我理想的建筑，这庙供奉的是“人性”(《习作选集代序》)。

整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，一如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。

《边城》知识要点

《边城》知识要点《边城》知识要点《边城》是沈从文得代表作，入选20世纪中文小说100强，排名第二位，仅次于鲁迅得《呐喊》。

下面是《边城》知识要点，请参考！《边城》知识要点沈从文被誉为现代中国得“风俗画家”，它得小说以恬静冲淡得风格，小品散文得笔调，诗词曲令得意境，描绘出湘西边城得美丽风光，反映了“优美、健康、自然，而又不悖于人性得人生形式”，刻画出众多性格鲜明，栩栩如生得人物形象。

其代表作《边城》，充分体现了他得小说艺术得主要特点。

有人说，《边城》是一支湘西山村生活得牧歌，是一曲真挚、热烈得爱情得赞歌，是一首用小说形式写成得无韵之诗，绘就得无彩之画。

因此，欣赏《边城》，需要有一种独特得眼光，如果仅拿它当一般得小说，就不能领略个中真趣。

在小说中，沈从文不追求扣人心弦得悬念，也不想营造惊心动魄得氛围，更不叙述波澜曲折得情节，他只想给读者展示真实环境中得真实得人物。

而沈从文得高明之处就在于他能够深入到人物得内心深处，以简练而又细腻，散淡而又自然得笔法刻画出人物得心理流程，使你情不自禁地融进人物得心灵世界。

节选部分，主要写了三个人物：翠翠、祖父和天保。

他们性格迥异，却有着共同得心理情感：爱、矛盾、孤寂。

翠翠对祖父得爱带着一些任性、一些娇气，而对天保兄弟得爱则带着少女得羞涩和幻想。

由于她感觉到祖父不理解自己，便设想着自己出走给祖父带来得“惩罚”——让祖父尝尝失去她得痛苦；可是当她想到祖父得无奈便又为他担心起来，于是一次次地叫祖父回家，生怕两人真得就会分手。

这生动地反映出翠翠对祖父得依恋之情。

文章最精彩之处就在于翠翠得“哭”。

哭得那么得突然，那么得深沉，那么得久长。

翠翠得哭，祖父自然不理解，连翠翠自己也觉得好笑。

但正是这哭，反映了翠翠内心对祖父得负疚感、无人解怀得孤寂感以及梦与现实得矛盾感。

淋漓尽致地刻画出一个青春少女得躁动不安得心理。

从整部小说来看，翠翠似乎一直生活在一种梦幻中，她只能在梦中才能品尝到爱得甘露，而现实却似乎离她很远，于是，她只能凄凉地守候，孤独地等待。

边城的知识点总结

边城的知识点总结一、边城的历史边城的历史可以追溯到很早以前。

在古代，边城往往是国家的防御要塞，是国境线上的军事重镇。

例如，中国的边城包括了长城沿线的一系列城镇，如云冈、雁门、乌龙、飞云、大同、德胜、晋阳等。

在这些城镇中，有的是军事重镇，有的是商埠贸易市场。

在现代，随着国际贸易的发展和民族文化的交流，边城的地位逐渐发生变化。

一些边城成为了国际贸易和文化交流的中心，如中国的滨城、越南的边城文峰、美国的边城拉雷多。

这些边城在其历史上都曾是各国之间的贸易、文化交融的聚集地，也是各种美食、民俗、民间艺术的交流之地。

二、边城的风土人情边城地区的民风民俗往往是具有浓郁的地方特色的。

在边城，常常可以看到多民族、多文化的交融，形成了独特的地方文化。

在这些边城中，不同民族的人们和睦相处，互相交流，独树一帜的文化习俗也随之形成。

例如，中国的滨城地区是多民族聚居的地方，有着浓厚的少数民族文化。

在滨城，可以看到不同民族的人们穿着传统服饰、跳着民族舞蹈，还有传统的节日庆祝活动和民间艺术表演。

这些丰富多彩的文化生活，吸引了大量的游客前来观光旅游，也促进了地方的经济繁荣。

三、边城的名胜风景边城地区的自然风光往往是绝美的。

在边城地区，可以看到壮丽的山川河流、秀丽的湖泊湿地、奇特的地质地理景观等。

由于边城地区的地处两个国家或地区的边界或交界处，一些边城地区也具有独特的国际风景。

例如，中国的滨城地区有着美丽的边湖、飞雪长城、边城文化艺术街等著名景点。

这些景点以其独特的地理位置和文化底蕴吸引着大量的游客前来观光旅游。

边城地区的名胜风景也包括一些历史建筑和文化遗迹。

在边城中，可以看到古老的城墙、祠堂、古镇、庙宇等传统建筑。

这些建筑具有独特的历史意义和艺术价值，是重要的文化遗产。

一些边城地区还保存有大量的历史文物，如甲骨文、青铜器、玉器等。

这些文物见证了边城地区千年的文明历史，对于研究地方历史和文化都具有重要的价值。

四、边城的经济发展随着国际贸易的发展和民族文化的交流，一些边城地区成为了国际贸易和文化交流的中心。

高一语文《边城》知识点

高一语文《边城》知识点《边城》是沈从文小说的代表作，高一语文学习时应该学会哪些相关知识点?下面是店铺给大家带来的高一语文《边城》知识点，希望对你有帮助。

高一语文《边城》内容梗概在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁边，住着一户人家。

独门独院里，只有爷爷老船夫和孙女翠翠两个人，还有一只颇通人性的黄狗。

这一老一小便在渡船上悠然度日。

茶峒城里有个船总叫顺顺，他是个洒脱大方，喜欢交朋结友，且慷慨助人的人。

他只有两个儿子，老大叫天保，像他一样豪放豁达，不拘俗套小节。

老二的气质则有些像他的母亲，不爱说话，秀拔出群，叫傩送。

小城里的人提起他们三人的名字，没有不竖大拇指的。

端午节翠翠去看龙舟赛，偶然相遇相貌英俊的青年水手傩(nuó)送，傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。

可巧的是，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并先傩送一步托媒人提了亲。

兄弟两人都决定把话挑明了，于是老大就把心事全告诉了弟弟，说这爱是一年前就已经植下根苗的。

弟弟微笑着把话听下去，且告诉哥哥，他爱翠翠是两年前的事，做哥哥的也着实吃了一惊。

然而此时，当地的团总以新磨坊为陪嫁，想把女儿许配给傩送。

而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。

爷爷自然是晓得孙女的心事，却让她自己做主。

兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情，让翠翠自己从中选择。

傩送是唱歌好手，天保自知唱不过弟弟，心灰意冷，断然驾船远行做生意。

碧溪边只听过一夜弟弟傩送的歌声，后来，歌却再没有响起来。

老船夫忍不住去问，本以为是老大唱的，却得知：唱歌人是老二傩送，老大讲出实情后便去做生意。

几天后老船夫听说老大坐水船出了事，淹死了……码头的船总顺顺忘不了儿子死的原因，所以对老船夫变得冷淡。

老船夫操心着孙女的心事，后终于耐不住去问，傩送却因天保的死十分责怪自己，很内疚，便自己下桃源去了。

船总顺顺也不愿意翠翠再做傩送的媳妇，毕竟天保是因她而死。

老船夫只好郁闷地回到家，翠翠问他，他也没说起什么。

必修五语文第三课边城知识点

必修五语文第三课边城知识点
《边城》是金庸先生创作的长篇小说，讲述了与祖国边疆相连的边城中发生的一系列故事。

以下是《边城》第三课的部分知识点：
1. 智慧才子：小说中的男主角赵辰是一个聪明才智出众的年轻人，被人们称为智慧才子。

2. 边塞诗人：赵辰是边城的一位年轻才子，他喜欢写诗，被人们称为边塞诗人。

3. 边塞风光：小说中描绘了边城的壮丽景色，包括辽阔的戈壁滩、高耸的山峰、奔腾的黄河等。

4. 文化冲突：小说中，赵辰作为一个文化人，面临着与胡文化的冲突。

他在边城被胡人瞧不起，但他却充满了对自己民族文化的骄傲和自信。

5. 胡族习俗：小说中描述了胡族的一些习俗，如胡人耳朵上的耳环、胡人庆祝婚礼的习俗等。

6. 玛尔扎哈：小说中的女主角玛尔扎哈是一个胡族的美女，她和赵辰之间发生了一段感情纠葛。

7. 蒙古大军：小说中描绘了蒙古大军入侵边城的场景，包括蒙古人的武装装备、战场上的激战等。

这些是《边城》第三课的部分知识点，帮助读者更好地理解小说的情节和背景。

《边城》名著知识点整理

名著《边城》阅读重点+人物形象解析写作背景《边城》成书于二十世纪三十年代，这一时期中国有良知的文人，都在思考着人性的本质。

沈从文自然是走在前沿的，于是，他希望通过自己对湘西的印象，描写一个近似于桃花源的湘西小城，给都市文明中迷茫的人性指一条明路——人间尚有纯洁自然的爱，人生需要皈依自然的本性。

作品中的女主人公翠翠，其原型是一个绒线铺的姑娘。

早年，沈从文在行军途中，有个叫赵开明的好友，他们在泸溪县城一家绒线铺遇到了一个名叫翠翠的俊秀少女，赵开明发誓要娶她为妻。

17年后，沈从文乘坐的小船又停靠在泸溪。

他站在船头上，回忆起翠翠的模样，随即便朝曾经的绒线铺走去，在门前看到了一个和翠翠长得十分相似的少女：熟悉的眼睛、鼻子，薄薄的小嘴。

原来这是翠翠的女儿小翠，当年的翠翠真的嫁给了追求她的赵开明。

这时她已故去，留下父女两人。

感情上的震动使沈从文久久不能平静。

1934年，他坐在院子里，在阳光下的枣树和槐树枝叶阴影间写《边城》时，翠翠的形象便跃然纸上。

沈从文在《湘行散记·老伴》中提到：“我写《边城》故事时，弄渡船的外孙女明慧温柔的品性，就从那绒线铺子女孩脱胎而来。

”主要内容和主题思想《边城》是“京派小说”代表作家沈从文的代表作，是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。

小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。

青山，绿水，河边的老艄公，16岁的翠翠，江流木排上的天保，龙舟中生龙活虎的傩送……然而最终，美好的一切只能存留在记忆里：天保与傩送一个身亡，一个出走，祖父也在一个暴风雨的夜晚死去，一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。

小说以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，描绘了水边船上所见到的风物、人情，是一幅诗情浓郁的湘西风情画，充满牧歌情调和地方色彩，形成别具一格的抒情乡土小说。

《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部小说。

高中语文边城的知识点总结

高中语文边城的知识点总结高中语文《边城》的知识点总结《边城》是著名作家沈从文先生的代表作品之一，描写了一个处在战争年代的小镇和两位青年男女之间的感情纠缠。

作为高中语文教学中的重要篇目，我们需要掌握其中的知识点，以下将详细介绍。

一、作品背景1.小说背景：小说发生在20世纪初，是反映中国新文化运动和五四运动的小说。

2.历史背景：20世纪初，中国正处在争取民族独立和解放的时期，中国的社会风气和文化形态都发生了很大的变化。

3.文化背景：作者沈从文深受新文化运动和现代主义的影响，小说的语言风格也有明显的现代主义特色。

二、主要人物1.斯坦布：斯坦布是小说中的男主角，是一个充满了蒙古特色的人物，他忠诚勇敢，爱情至上，是一个有血有肉的英雄形象。

2.龙四爷：龙四爷是斯坦布的上级，他有威信和权威，同时也是一个善良正义的人物，是小说中的正面形象。

3.孙少平：孙少平是小说中的另一位男主角，他憧憬着大城市的生活，渴望成为地主，充满了透着资本主义色彩的个人私欲。

4.田小娥：田小娥是小说中的女主角，身处恶劣环境中，但依旧保持着自己的纯真和善良，是小说中的象征。

三、主题思想1.爱情：《边城》可以说是一部关于爱情的小说。

斯坦布和田小娥之间的爱情给人留下深刻的印象，他们之间的缘分注定是短暂的，但他们之间的感情却越来越深厚，最后斯坦布为了维护田小娥的尊严，在不幸的战争中牺牲。

2.生命：小说中，死亡是贯穿始终的主题，小说中的每个人物都面临着死亡的威胁，因为生命的脆弱和短暂，给人留下了深刻的印象。

3.人性：小说中对人性谴责的部分有两个方面。

首先，对贪婪与欲望所带来的坏处有观念上的批判。

其次，对自私与冷漠所带来的伤害有人物性格上的描写。

同时，对于具体涉及到的背叛，作品中对其的惩罚至极严格，作者想要用刑罚的方式震慑人们、引起人们的警惕。

四、语言风格1.现代主义：作者的语言风格正是现代主义的典型代表，体现在对自然、人性和社会的局限上。

他的语言具有象征、含糊、曲折和琐碎的特点。

沈从文《边城》知识点全掌握(附考题)

沈从文《边城》知识点全掌握（附考题）一、《边城》故事情节故事发生在湘西边境的一个名为“茶峒”的小山城。

山城有一条小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。

这家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。

老人管理着小溪边的渡船。

他活了七十年了，从二十岁起便守在溪边，五十年来用船来去渡了若干人。

他从不思索自己的职务对于本人的意义，只是静静的很忠实的在那里活下去。

女孩子的母亲，老船夫的独生女，十五年前同一个茶峒军人，很秘密地背着爸爸发生了暧昧关系。

有了小孩子后，军人看她无远走勇气，于是商量双双殉情。

男的首先服了毒。

女儿一面怀了羞愧，一面怀了怜悯，仍守在父亲身旁，待小孩生下，却到溪边吃了许多冷水死去了。

在一种奇迹中这遗孤长大成人了，一转眼，便十三岁了。

因为住处两山多篁竹，翠色逼人而来，老船夫为这可怜的孤雏取名“翠翠”。

翠翠出落得很标致。

茶峒地方凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。

临水一面则在城外河边留出余地设码头，掌水码头的名叫顺顺。

他的大儿子已十六岁，小的已十四岁。

两个年轻人皆结实如小公牛，能驾船，能泅水，能走长路。

年纪大的像爸爸，豪放豁达，不拘小节。

年幼的气质近于白脸黑发母亲，不爱说话，眼眉却秀拔出群，一望即知其为人聪明而又富于情感。

大的叫天保，小的叫傩送。

边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋与过年。

端午时节，有赛船，有人在水里比赛捉鸭子。

船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。

天保和傩送皆是泅水划船好选手。

一个凄美的爱情故事便这样开始了。

翠翠一天比一天大了，无意中提到什么时，会红脸了。

时间在成长她，似乎正催促她，使她在另外一件事上负点儿责。

翠翠在一个端午节的划船赛上，偶然与傩送相遇。

自那次相遇后的两年里，翠翠的心里一直装着一个人儿。

而傩送的心里也萌发了微妙的情感。

这时，天保让父亲派人到翠翠家提亲。

但是老祖父不能明白翠翠的内心，翠翠的羞涩使她也不能直接表白。

老人家想起了边城人特有的求婚方式，让天保在月圆之夜唱歌给翠翠，让他自己打动翠翠。

《边城》易考知识点

人物形象分析（1）翠翠：小说中的主人公翠翠是作者笔下“爱”与“美”的化身，她是一个天真善良、温柔清纯、聪明乖巧的少女。

自幼父母双亡的她和外公相依为命，对外公关心备至。

因为外公不理解她的心事，虽然有外公无微不至照顾自己，但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀，内心无比孤独。

她情窦初开，爱上了傩送，感情纯洁真挚。

但少女的羞涩又使她难以明确表达。

面对爷爷的委婉引导，旁敲侧击的询问，虽心知肚明，却又闪烁其辞地表明态度。

最后天保闯滩而死，傩送离家出走，外公为她的婚事忧愁而亡，她只能凄凉地守着渡船，等待着心上人的归来，没有人能告诉她要孤独地等到什么时候。

但她仍矢志不渝地等待着心上的人的归来，表现了她爱的执著。

总之，翠翠是一个善良聪慧温婉多情的少女，外表的温婉羞涩与内心的炽热多情融为一体，是一个成功而又独特的人物形象。

（2）爷爷爷爷是中国传统美德的典范。

他善良纯朴、重义轻利、热心好客、甘守清贫。

为了心爱的孙女，他献出了一切。

她为翠翠的亲事操心担忧，尽力促成翠翠爱情的实现。

在生活上，对翠翠也是无比关怀，不让翠翠坐热石头，惟恐翠翠生病；在感情上尽力体谅翠翠的心思，翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑活、唱歌。

外公因为女儿和女婿的悲剧，在他心里留下不可磨灭的伤痕。

翠翠害怕地痛哭让他觉得莫名其妙，他给孙女讲母亲的故事，更让孙女感触不已。

对于天保兄弟的选择，他却没有直接告诉翠翠，反而让孙女“心中不免有点乱”。

他对翠翠“温和悲悯地笑”，表现了他内心的矛盾，既爱孙女，又害怕她再走母亲的老路，却不能直接说出来。

节选部分以后因天保的死造成孙女的悲剧，他又无能为力，不能向任何人求助诉说，只能撒手而去。

可以说他是在孤独中死去的。

（3）天保兄弟天保：个性豪爽、慷慨。

他是船总的大儿子，却爱上了贫苦摆渡人的孙女。

他喜欢翠翠，托媒被糊里糊涂地拒绝回来，他不知道翠翠喜欢傩送傩送也喜欢翠翠，在不知情中踏入了爱情的矛盾中。

后来他知道弟弟也爱翠翠，两人唱歌“决斗”，他却因为自己先提了亲，“作哥哥走车路占了先”，一定要弟弟先唱“一开口”，他知道自己不是“敌手”，就很大度地成全了弟弟，充分表现了他的手足之情，后来他外出闯滩，一是为了弟弟的幸福，也是为了自己心中的失望和难过，“好忘却了上面的一切”，最后意外遇难，可以说是为了亲情和爱情而死。

高中语文边城课文知识点解析人教版

高中语文边城课文知识点解析人教版高中语文边城课文知识点解析结构网络一、内容详解1.故事梗概在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，祖父年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。

他们热情助人，纯朴善良。

两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。

傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的祖父求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。

傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。

于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。

天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。

傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。

祖父因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。

留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来”。

2.理清小说的情节结构，主要抓住翠翠心理，理解课文：翠翠心中的凄凉——翠翠的父亲、母亲——翠翠的梦——祖父上城——祖孙谈“唱歌”——翠翠爱听“歌”。

全文自然分为三个部分：第一部分（“黄昏来时”至“就是这种歌唱出了你”），写与祖父相依为命的纯洁美丽的少女翠翠情窦初开，听祖父讲爸爸妈妈过去的爱情故事。

第二部分（“老船夫做事累了”至“不告给翠翠一个字”），写翠翠夜晚听歌，暗中爱上二老的情形，暗中交代人物关系图：第一部分开初窦自己觉得悲伤想象出走：祖父寻觅、命中好像缺少什么薄薄的凄凉：成熟的生情心事故讲父祖号、唱出了翠翠父母之歌：唱歌第一巧、强硬处神往倾心：母亲的乖伏起第二部分梦中向往听美好歌声、顶美顶甜；摘虎耳草歌声又软又缠绵、睡得好、梦有趣爱情波澜第三部分（羞怯）了大老天保和二老傩送以唱歌进行爱情“决斗”的情景。

第三部分（“大老坐了那只新油船向下河走去了”到结尾），写大老天保为成全弟弟和翠翠的爱情而外出闯滩，翠翠与爷爷畅谈与二老傩送未来的爱情生活。

思考以下问题：①第一段中，翠翠为什么会感到“薄薄的凄凉”？明确：忙碌一天的世界要休息了，翠翠也闲坐下来。

《边城》复习资料(精选版)

《边城》复习资料1、《边城》在故事的发展中穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写，有什么作用?答：展示了作品中美好的人性所处的美好的自然环境和人文环境，既是“边城”乡土性的诗意揭示，又是扑朔迷离的诗意烘托。

2、请用三个四字短语来概括《边城》中的船总顺顺的性格特征。

答：豁达洒脱、公正廉洁、慷慨好义。

3、《边城》叙述了怎样一个故事?表现了作者什么样的人生追求?答：《边城》以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景，描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活，以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。

作品细腻刻画了纯真的男女之爱、和美的亲属之情、质朴的邻里之睦，生动地展现了边城人民健康、优美、纯朴的民风和人情，讴歌一种淳厚的象征着“爱”与“美”的人性与人生，表达了作者内心对理想人生的执著追求。

4、《边城》中的傩送是一个什么样的人?答：傩送外在俊美，善歌。

勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情，为爱情不计较任何物质得失。

他也可以说孤独地追求爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知，最后也孤独地出走，不知道漂泊到什么地方。

5、试分析《边城》中翠翠这一人物形象。

答：翠翠美丽纯洁、天真无邪、乖巧活泼。

她和外公相依为命，对外公关心备至，她情窦初开．爱上了傩送，感情纯洁真挚。

傩送远去后，她矢志不渝地等着心上人归来，表现了她对爱的执著。

6、《边城》让我们了解丁许多湘西民俗，请说说“爷爷”向翠翠所说的求婚的两种方式。

答：一种是走车路，就是婚姻由家长做主，请了媒人到女方家中提亲。

一种是走马路，就是婚姻由小伙子自己做主，那就为姑娘唱三年六个月歌。

7、简述《边城》中对“美”与“爱”主题的诠释。

答：《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。

这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块脱离滚滚尘寰的”世外桃源”。

在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”，正因为这“爱”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。