某企业大学-管理制度

大学教育学院

大学教育学院函（2012）014号签发人: 陈海燕

【内部公开】

大学教育学院夜校讲师开发课程及授课分成规则

（试行稿）

1. 目的

为落实“实战、开放”的办学理念，改革教学模式，形成良好的学术争论氛围，推广的文化，大胆、积极、活泼、深思，为培养的实战人才服务，大学教育学院利用晚上和节假日陆续开展了夜校、周末精品课堂和大讲堂等（以下统称夜校）一系列人才培养活动。

为持续地、高质量地办好夜校培训，吸引“最好的人培养更好的人”，鼓励有意愿有能力的人来大学分享，带动员工业余时间学习，特拟定本分成规则。

2. 适用范围

本规则试行稿仅适用于大学教育学院的夜校、大讲堂和周末精品课。

本规则适用于内部员工利用业余时间开发课程及授课，员工利用上班时间或工作职责之内开发的课程及授课不包括在内。

夜校聘请的外部讲师或顾问的付费按照相关的合同执行，不适用本规则。

3. 分成规则

确保培训效果的关键在于课程的设计开发和讲授两个环节，因此对于课程的设计开发者和讲师分别进行分成激励，如果课程开发者和授课讲师为同一人，则同时享有参与分成的权利。

1）课程设计开发版权分成：

员工利用业余时间自主开发的夜校课程或讲座，经过大学教育学院认可并纳入交付计划的，每次以课程标准定价收入的10%分配给课程设计开发者。

2）授课分成：

员工利用业余时间在大学夜校授课，在满足质量基线（满意度>85）要求的前提下，区分部门间结算和员工个人自付费两种情况，按照不同的比例对授课教师进行分成激励，具体的分成系数如下表所示：

本规则的解释权归属大学教育学院。

本规则自发布之日起生效，对2012年7月1日至发布日期以来开展所有的夜校培训同样有效。

大学教育学院

二〇一二年十一月二十七日报送：无

主送：大学教育学院全体、各学习发展负责人

抄送：无

大学教育学院二〇一二年十一月二十七日（印发1份）

技术培训

企鹅快跑——腾讯敏捷历程揭秘

腾讯这只企鹅在13年的成长历程中，不断长大，但却并不笨拙，这其中的秘密就在于

研修了敏捷方法！本文就将为您揭开其中不为人知的敏捷故事。

天生敏捷基因

企鹅出生在极速变化的互联网行业，出生之时便面临着四大挑战。

海量用户的需求：企鹅服务于数以亿计的互联网用户，在保证业务稳定的前提下，更要满足海量用户不断变化的需求，因此企鹅必须要竭尽全力快速实现一个个新需求，如果采用传统的开发方法，用户是无法接受的。

行业的迅速变化：互联网上新概念、新玩法、新应用层出不穷，一会儿、一会儿团购、一会儿微博，一步落后步步落后。

竞争对手的压力：虽然很多人都觉得企鹅很可怕，但是行业变化如此之快，企鹅再大再强也不可能把所有产品做到第一，取舍之间就有可能被其他公司超越，毕竟迫于竞争对手的压力。

自身发展的需要：企鹅希望能为用户打造一站式在线生活，让用户更加方便地在网上冲浪，但要想实现这个目标其实很难，需要做的产品太多太多，要完善的功能点太多太多，而资源又太少太少，急需一种高效的方法来支撑产品开发。

幼年时的企鹅虽然遇到了这些问题，但那时候它还不知道有敏捷方法的存在，但好在有几项与生俱来的小聪明，借此支撑了几年的发展，后来证明这几项小聪明其实都有着敏捷的影子，我们管它叫草根敏捷基因。

拥抱变化：从不拒绝变化，只要对用户有价值的，即使推倒重来，也要作出最有价值的功能给用户。

重视反馈：为了能够听到亿万用户的声音，建立许多反馈渠道，例如群、、客服、意见反馈、内部反馈、用户等，借此收集用户对现有功能的意见和新功能的期望，进而指导产品经理的工作。

快速发布：很早就建立完整发布平台，可以非常快地发布到全国各地的服务器上，这使得企鹅具备了产品快速上线，缺陷快速修复的能力，目的也是为用户提供更好的服务。

快速改进：建立很完善的用户数据统计分析平台，用于发现影响用户使用的瓶颈，发现用户操作的习惯、发现对用户最有价值的功能，从而有的放矢进行产品优化，提升用户体验。

敏捷历程

小聪明毕竟也只能支持几年，因为业务发展实在太快，必须系统学习一种有效的方法来来支撑进一步的发展需要，经过多方打听，企鹅重要发现了一项绝技敏捷方法，经过多方学习，开始在内部有条不紊地尝试起来。总体来说敏捷学习分为三重境界，下面我们来共同回忆一下这段学习经历，每个阶段都采用了“点、线、面”相结合的学习方法，我们也将按此思路为大家展现。

中规中矩

刚刚开始学习，企鹅并不急于随意发挥，因为它认为只有真正理解敏捷的精髓，才可以自由运用，因此老老实实、中规中矩地练习起敏捷方法来。

点（标杆小项目+敏捷教练）：我们在公司各个业务线选取了若干具有代表性的项目尝

试敏捷。选取过程中主要遵循如下标准：团队有需求，有明确的问题

∙团队愿意接受敏捷教练

∙重点项目，资源用在刀刃上

∙教练能力可以帮到团队

∙团队规模适中（5~12人）

接下来我们的专业敏捷教练会下到团队通过如图1的步骤开展敏捷实施工作。

图1 敏捷实施流程图

其中实施过程主要分四个迭代展开，着重在如图2的六个方面进行指导。

图2 敏捷实施指导图

线（提炼模型）：经过近两年的深入实践，结合自身项目特色，我们将企鹅的敏捷提炼出来两种模型。这两种模型成为企鹅实践敏捷的基本套路，从“线”的角度为相似项目提供更具操作性的指导。如图3和图4，精炼地展现了两种模型的特色与实践。

图3 极速模型

图4 迭代模型

面（培训+工具平台+敏捷研发奖）：“点”和“线”分别实现深入和升华，但是如何对更大范围的项目产生影响，必须通过“面”的手段广泛地传播敏捷思想和实践，为此我们也是通

过三个方面开展。

首先是培训，我们结合多种敏捷方法、企鹅特色，开发出了多门敏捷相关课程，全方位地为公司员工进行培训，主要有一些系列课程，供大家参考。