【优质文档】五年级数学上册提高题练习

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小学五年级上册期末数学提高试题测试卷(附答案解析)

小学五年级上册期末数学提高试题测试卷（附答案解析）一、填空题1．0.368×4.5的积有( )位小数；9÷1.1的商的最高位在( )位上，商用循环小数的简便写法可记作( )，保留两位小数约是( )。

2．下图中，如果点A 的位置用数对（5，7）表示，点B 的位置用数对（10，4）表示，那么，点C 的位置用数对表示是( )。

3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5.67×1.01( )5.67 7.56÷0.01( )7.56×100 3.56÷1.5( )3.564．两个因数的积是12.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的一半，那么现在的积应该是( )。

5．袋子里有2个红球和3个蓝球（除颜色不同外，其他都相同），每次任意摸一个球，有( )种结果，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。

6．李丽看一本故事书，每天看a 页，看了5天，还剩下30页没看，用式子表示出这本书的总页数是( )；当a ＝4时，这本书有( )页。

7．高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，则三角形的底是( )厘米。

8．一个平行四边形的一组邻边分别为a 米和5米，它的周长为________米。

9．市政府要在路边一块梯形空地上进行绿化（如图）。

图中阴影部分种草坪，面积为1500平方米，空白部分种花。

这块梯形空地的面积是( )平方米。

10．一根木头长15m ，要把它平均分成5段。

每锯下一段需要6分钟，锯完一共要花( )分钟。

11．与3.73×0.2的积不相等的式子是（）。

A ．37.3×0.02B ．0.373×2C ．373×0.002D ．3.73×0.02 12．0.92 1.1A B ⨯=⨯（A 、B 均不为0），则（）。

A ．AB > B ．A B <C ．A B =13．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。

小学五年级上册期末数学提高试题(及答案)

小学五年级上册期末数学提高试题（及答案）一、填空题1．2.56×0.32的积是( )位小数，把积保留两位小数约是( )。

2．看电影时，小红坐在8排16座，用数对(16,8)表示，那么小红正前方的座位用数对表示是( )。

3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.78( )3.78÷0.99 2.6×1.01( )2.60.75÷0.5( )0.75×28×2.37( )2.37×84．4个4.2相加，用加法算式表示是( )，用乘法算式表示是( )。

5．一个盒子里装了5个红球，2个蓝球，1个黄球，那么摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。

6．如果a＝b，那么a－3＝b－( )，5a＝b＋( )。

7．将一张宽为4cm的长方形纸片（足够长）折叠成如图所示的图形，重叠部分是一个三角形，则这个三角形面积最小是( )cm2。

8．如图所示，小明和小刚用两种不同的方法将长方形转化成了平行四边形，( )的操作面积不变。

9．剪一张梯形纸片。

先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。

观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。

( )、( )。

10．一根木料锯成4段用了3.6分钟，同样的速度锯成8段需要( )分钟。

11．每千克大豆可榨油0.38千克，市场上大豆每千克售价3.6元，而大豆油每千克售价12.5元。

农民伯伯收获了50千克大豆，如何能获得最高利益？（不计加工成本）（）。

A．直接出售B．榨油再出售C．两者一样D．不能确定12．下列算式中乘积最小的是（）。

A．99.99×99.98 B．999.9×999.8 C．999.9×9.9813．如果A 点用数对表示为()1,1，B 点用数对表示数()1,6，C 点用数对表示为()4,6，那么三角形ABC 一定是（）三角形。

小学五年级上学期期末数学提高试题测试卷(附答案解析)

小学五年级上学期期末数学提高试题测试卷（附答案解析）一、填空题1．1.6×1.32的积有( )位小数，2.03×1.17的积有( )位小数。

2．6.250.4÷的商保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。

3．1.9÷( )＝19 ( )×0.2＝3 ( )÷6＝1.44．王老师平时每天开车上下班，每月大约耗油45升，汽油每升7.53元。

为践行低碳生活，王老师改为每天骑车上班。

王老师每月仅加油就可以节省家庭开支__________元。

如果按照私家车二氧化碳的排放量（千克）＝耗油量（升）×2.7来计算，王老师每月可以减少二氧化碳排放量__________千克。

5．不计算，在括号里填“>”“<”或“=”。

0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯ 0.22⨯( )20.2 6x －x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．下图是由6个边长为1cm 的正方形拼成的，三角形C 的面积是( )cm²，三角形A 、B 、C 的面积和是( )cm²。

8．一个边长10厘米的正方形框架，拉成高7厘米的平行四边形，面积会减少( )平方厘米。

9．把一个梯形按下图所示的方法拼成一个三角形，这时三角形的底是( )，高是( )。

10．在相距80米的两栋楼之间栽树（两端都不栽），每隔4米栽一棵。

共栽了_________棵。

11．下列算式中，结果最大的是（）。

A ．32.50.99÷B ．32.50.99⨯C ．32.5 1.02⨯D ．32.5 1.02÷12．不计算，下面算式中积最大的是（）。

五年级上学期期末数学提高试卷测试题(及答案)

五年级上学期期末数学提高试卷测试题（及答案）一、填空题⨯时，是把3.42和1.7的小数点去掉，转化成( )×( )＝( )，再把1．计算3.42 1.7⨯=( )。

( )的小数点向( )移动( )，所以，3.42 1.72．两台玉米脱粒机4.5小时共脱粒17.1吨玉米，平均每台脱粒机每小时脱粒( )吨。

3．做小蛋糕，每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做( )个小蛋糕；将已做好的19个小蛋糕放入冰柜，每6个放一层，至少要( )层才能放完。

4．姑姑去香港旅行，给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃，折合人民币是( )元。

（1港元兑换人民币0.88元）5．盒中装有红、黄两种颜色的球，小军每次从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复40次并记录了球的颜色。

小军的记录如下：颜色记录次数红31黄96．一桶油用去a千克，还剩25千克，这桶油重( )千克；每本练习本x元，买4本，付了10元，应找回( )元。

7．一个三角形的高不变，要使面积扩大到原来的2倍，那么底要扩大到原来的( )倍。

8．一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是( )平方厘米。

9．一个梯形的面积是80cm2，如果梯形的上底增加l0cm，下底减少10cm，高不变，面积是( )cm2。

10．一个边长是30m的正方形花坛四周，每隔5m插一面彩旗，一共需要( )面彩旗。

（顶点处各插一面彩旗）。

11．与73.2×4.5的乘积相等的算式是（）。

A．7.32×4.5 B．732×0.45 C．0.732×4512．下列算式中乘积最小的是（）。

A．99.99×99.98 B．999.9×999.8 C．999.9×9.9813．如果点A用数对表示为（3，5），点B用数对表示为（3，3），点C用数对表示为（5，3），那么三角形ABC是（）三角形。

A．直角B．锐角C．钝角D．等腰14．如图，平行线间三个图形的面积相比（）。

(完整word版)人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题一、填空。

（15分)1、13。

5×0.5表示（）.2、13.5÷0.5表示（)。

3、用字母表示平行四边形的面积公式是( ）。

4、计算0。

756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成( ）÷（）再计算.5、在○里填上＞、＜或＝.19.7×2.6○19。

7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.256、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（)吨( ）千克1.05米＝（)厘米7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是( ）。

8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。

经过1。

5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（）,再求相距多少千米，列出综合算式是（)，也可以先求（），再求相距多少千米.二判断。

在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×"。

（4分）1、三角形面积是平行四边形面积的一半。

（）2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2。

5×4×0。

4。

（）3、5。

32727…….可写作5。

327。

( ）4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形.( ）三选择。

把正确答案的序号添在（)里.（3分）1、3。

14×102的正确的简便计算方法是（)。

2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。

由于改进炉灶，每天节省5千克。

这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：( ）.①10÷(10÷40-5）②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5）3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。

①扩大5倍②不变③扩大25倍四、计算。

(48分）1、直接写得数.（4分）1。

5×4＝0.12×3＝0。

五年级上册期末数学提高试卷测试卷(附答案解析)

五年级上册期末数学提高试卷测试卷（附答案解析）一、填空题1．2.7×0.43的积是( )位小数。

5.08×0.49的积是( )小数，精确到百分位是( )。

2．涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是( )，如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是( )。

3．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8( )0.80 1.5×0.6( )1.5 0.68÷0.1( )0.684．1.2525 3.2(1.250.8)(254)⨯⨯=⨯⨯⨯应用的运算定律是( )和( )。

5．如果2816x +=，那么203x -=( )。

6．盒子里有8枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有( )种可能，摸出黑棋的可能性( )，摸出白棋的可能性( )。

7．一个三角形的面积是a ，如果底和高都扩大到原来的3倍，面积是( )。

8．一个平行四边形的面积是63cm 2，底是7cm ，高是( )cm 。

9．一堆圆木堆成梯形的形状，最上层有6根，最底层有10根，一共堆了5层，这堆圆木有( )根。

10．在周长100m 的圆形水池边摆盆景，每隔5m 摆一盆，一共可以摆( )盆。

11．下列算式中，得数最大的是（）。

A ．3.5×0.3B ．3.5÷0.3C ．3.5＋0.3D ．3.5－0.3 12．下列算式中，与2.57.6⨯的结果不同的是（）。

A ．250.76⨯ B ．0.025760⨯ C ．0.50.57.6⨯⨯ D ．2.57 2.50.6⨯+⨯ 13．张芳的位置是（5，3），刘欣的位置是（3，3），赵静与她们坐在同一条直线上，赵静的位置可能是（）。

A ．（4，3）B ．（5，2）C ．（3，4）14．张华家靠墙围成如下图的鸡笼，用了50米的篱笆，这个鸡笼的面积是（）。

A ．250mB ．300mC ．2500mD ．2300m 15．一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是3厘米，它的面积是（）。

小学数学五年级上册提升练习题

小学数学五年级上册提升练习题1. 分数与数轴1.1. 小明在数轴上表示了一个分数-5/8，请你写出小明表示的是哪个整数和哪个分数部分。

1.2. 小红在数轴上表示了一个分数3/4，请你写出小红表示的是哪个整数和哪个分数部分。

2. 数的拆分与合并2.1. 将5拆分成两个数，使得这两个数的乘积最大。

2.2. 将24拆分成两个数，使得这两个数的和最小。

3. 数的快速计算3.1. 快速计算：48 × 25 = ?3.2. 快速计算：72 ÷ 9 = ?4. 关系图与图表4.1. 根据下面的关系图填写表格。

| 人物 | 年龄 ||----------|------|| 小明 | 10 || 小红 | 9 || 小刚 | 12 || 小亮 | ? |4.2. 根据下面的图表回答问题。

销售量（单位：万台）| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 ||------|------|------|------|------|| 销售量 | 8 | 12 | ? | 16 |5. 数据统计5.1. 甲乙两人共有10个苹果，甲拿走了其中的4个，请你算出剩下的苹果的总数。

5.2. 某班级有35名同学，其中有20人喜欢篮球，有12人喜欢足球，有3人既喜欢篮球又喜欢足球。

请你计算既喜欢篮球又喜欢足球的人数。

6. 几何图形6.1. 请你根据提供的线段及角度信息，画出一个等腰三角形。

6.2. 请你计算一个正方形的周长和面积，边长为6cm。

7. 逻辑推理7.1. 请你判断下面的论断是否正确，并简要说明理由。

论断：所有狗都有尾巴。

某一动物有尾巴，所以它一定是狗。

7.2. 请你判断下面的命题是否为真命题，并简要说明理由。

命题：若一个数是偶数，则它是正数。

8. 时钟与时间8.1. 请你画出一个时钟指示了下午2点30分的时刻。

8.2. 下面是一张公交车的班次表，请你回答问题。

| 班次 | 出发时间 | 到达时间 ||------|----------|---------|| 1 | 8:15 | 9:00 || 2 | 9:30 | ? || 3 | 11:00 | 11:45 || 4 | ? | 12:30 |以上是小学数学五年级上册的提升练习题。

小学数学五年级上册期末提高试题(附答案)

小学数学五年级上册期末提高试题（附答案）一、填空题1．7.08×5.3的积是( )位小数，保留两位小数约是( )。

2．明明坐在教室里的第3列第3行，用数对表示为( )，如果将她往后调2行，她现在的位置就是( )。

3．某品牌红酒要求每瓶必须装0.45千克才能出售。

瓶装车间的12千克红酒最多可以装( )瓶用以出售。

4．估算：一块地种有白菜29行，每行有19棵，每棵白菜重2.1千克，这块地大约能收( )千克的白菜。

5．教室门前的花圃里有黄花a 朵，红花比黄花的2倍少4朵，花圃里有红花( )朵。

当a ＝8时，两种花一共有( )朵。

6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．将一张宽为4cm 的长方形纸片（足够长）折叠成如图所示的图形，重叠部分是一个三角形，则这个三角形面积最小是( )cm 2。

8．将一个底是6厘米，高是7厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形（如下图），剪拼后的平行四边形的高是( )厘米，面积是( )平方厘米。

9．一个梯形上、下底之和是24分米，高是4分米，它的面积是( )平方分米。

10．沿着一个圆形花坛的一周摆了20盆向日葵，每两盆向日葵中间放一盆蔷薇花，要放( )盆蔷薇花。

11．根据23×78＝1794，下列算式中正确的是（）。

A ．2.3×7.8＝17.94 B ．2.3×7.8＝179.4C ．2.3×7.8＝1.79412．b 0>，下面的算式计算结果最小的是（）。

A ．b 7⨯B ．b 0.07⨯C ．b 7÷D ．b 0.07÷ 13．下面（）表示的位置与（6，4）表示的位置距离最近。

A ．（2，6）B ．（6，5）C ．（1，1）D ．（1，3）14．如图，一组平行线间的三个图形的面积相比（）。

小学五年级上册经典数学提升练习题大全

小学五年级上册经典数学提升练习题大全小学五年级上册经典数学提升练习题大全学习数学知识就是要将我们生活中所遇到的具体问题转换成数学模型，通过数学知识进行解答，从而提高我们的生产效率。

关于小学五年级上册的数学练习题有什么?下面是小编为大家整理的关于小学五年级上册经典数学练习题大全，欢迎大家来阅读。

五年级数学上册常考练习题一、直接写出得数0.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0=47.6×1= 4÷0.5= 12÷0.06=12÷1.2= 3÷30= 0.15×7=3.2×6 3.2×4= 2.5×4×0.36=0.2 0.8×0.5= 6.03×1000=10×0.6= 6.45×0.01=0.1×0.1= 0.24×0.5=5.4+3.6= 1.25-0.25=10.2×4.5= 2.5×6=9×0.25= 0.125×4=1.25×8×0.5= 16×0.01=1.78÷0.3= 0.27÷0.003=0.01÷0.1= 1.8×20=二、用竖式计算8.08-2.68= 5.546+29.38=17.04×0.26 = 8.35×3.5=三、竖式计算(得数保留一位小数)0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈4.58×0.37≈四、竖式计算(得数保留两位小数)4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈27.6×0.45≈ 20÷12≈2.9×1.8≈ 5.08×0.25≈五、竖式计算(得数保留三位小数)2.5÷0.7= 2.5÷0.7=3.25×9.04=六、竖式计算(用循环小数表示商)36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈15.3÷11≈ 0.78÷1≈七、脱式计算(2.65 2.77)÷(1.98-0.98)=3.7×91.6 6.3×91.6=0.45×12×0.2=6.2×2.1-2.12.8-2.8×0.15=2.8×1.43+0.57=144÷3.6+27.2=10-6.06+8.5=6×0.25×1.8=0.87×3.16 4.64=6.8×0.75÷0.5=13.75÷0.125–2.75=28-(3.4 1.25×2.4)=53 23.4÷7.2=2.881÷0.43-0.24×3.5= (31.8 3.2×4)÷5=31.5×4÷(6 3)=0.64×25×7.8 2.2=36.72÷4.25×9.9=2÷2.5 2.5÷2=194-64.8÷1.8×0.9=5180-705×6=24÷2.4-2.5×0.8=3.416÷(0.016×35)=八、用简便方法计算下面各题5.12+2.54+4.88=12.5×17.8×0.8=9.9×2.5=9.4×5.8+10.6×5.8=0.125×0.32×0.25=9.6 9.6×99=2.8×7.6 1.4×2.8 2.8=6.3×10.1=0.25×3.2×12.5=12.5×9.7 12.5×8.7=3.7×91.6 6.3×91.6=16.84÷40÷0.25=12.5×0.4×2.5×8=9.5×101=4.2×7.8 2.2×4.2=2.55×7.1 2.45×7.1=九、解方程4(x 0.3)=4.8 1.2x-0.8x=9.620 x=36 7x-55=590.7x=4.2 (10-7.5)x=1X×1.8=0.972 0.06×X=1.02X÷0.13=0.7 12.4÷X=31小学五年级数学上册练习题1、两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇?2、甲、乙两地相距360千米。

五年级上册提高题30道

五年级上册提高题30道一、小数乘法部分（10道）1. 0.25×0.48 =.解析：先按照整数乘法计算，25×48 = 1200。

然后看因数中一共有四位小数，从积的右边起数出四位点上小数点，所以结果是0.12。

2. 1.25×3.2×2.5 =.解析：把3.2拆分成0.8×4，原式就变成(1.25×0.8)×(4×2.5)=1×10 = 10。

这里运用了乘法结合律，将1.25和0.8结合相乘得1，4和2.5结合相乘得10，最后再将两个积相乘。

3. 0.125×96 =.解析：把96拆分成8×12，0.125×8 = 1，1×12 = 12，所以结果是12。

4. 4.5×1.01 =.解析：利用乘法分配律，4.5×(1 + 0.01)=4.5×1+4.5×0.01 = 4.5+0.045 = 4.545。

5. 3.6×9.9 =.解析：把9.9看成10 0.1，根据乘法分配律，3.6×(10 0.1)=3.6×10 3.6×0.1 = 36 0.36 = 35.64。

6. 0.78×98 =.解析：把98看成100 2，0.78×(100 2)=0.78×100 0.78×2 = 78 1.56 =76.44。

7. 5.6×1.25 0.6×1.25 =.解析：利用乘法分配律的逆运算，(5.6 0.6)×1.25 = 5×1.25 = 6.25。

8. 2.5×3.8 + 6.2×2.5 =.解析：根据乘法分配律，2.5×(3.8+6.2)=2.5×10 = 25。

9. 1.5×(0.3 + 0.9)÷0.6 =.解析：先算括号里的0.3+0.9 = 1.2，再算1.5×1.2 = 1.8，最后1.8÷0.6 = 3。

五年级数学上册提高题练习.doc

五年级数学上册提高题练习1、王大爷用24米长旳篱笆围出一块长方形苗圃。

长方形苗圃旳宽是5.5米。

假如王大爷是利用了一面墙围出这块苗圃旳，那那个苗圃是多少平方米？2、1吨大豆能够榨油0.64吨，照如此计算，30吨大豆能够榨油多少吨？要榨12.8吨油，需要多少吨大豆？3、工程队安装一条煤气管道，原打算每天安装0.48千米，15天安装完，实际每天要多安装0.12千米，实际用多少天安装完？4、张亮骑自行车从甲地到乙地，每小时行15千米。

他动身1.2小时后，王成乘汽车从甲地动身，通过0.6小时追上张亮。

汽车每小时行多少千米？5、想想填填。

〔1〕9.994保留两位小数是〔〕，保留一位小数是〔〕，保留整数是〔〕。

〔2〕2.8×0.49旳积有〔〕位小数，2005÷0.81旳商旳最高位是〔〕位。

〔3〕大、小两个数旳差是49.23，较小数旳小数点向右移动一位就等于较大数，这两个数分别是()和〔〕。

〔4〕有一列数，第一个数是105，第二个数是85，从第三个数开始，每个数差不多上它前面两个数旳平均数，那么第19个数旳整数部分是〔〕。

6、慎思妙断。

〔1〕两个数相除，所得旳商一定小于被除数。

〔〕〔2〕大于9.5而小于9.6旳两位小数只有9个。

〔〕〔3〕一个大于1旳数乘小数，积不一定小于那个数。

〔〕〔4〕两个面积相等旳三角形或梯形能拼成平行四边形。

〔〕〔5〕平行四边形旳面积总是比三角形旳面积大。

〔〕〔6〕把平行四边形分成相同旳两部分，有许多种分发。

〔〕7、今有a=0.00…025，b=0.00…04，试求a×b，a÷b8、两个工程队共同修一条公路，甲队修了22.6千米，乙队修旳比甲队旳1.2倍还多0.3千米，两队共修路多少千米？9、运输队运一批物资，第一次运了12.6吨，比第二次多运了2.4吨，前两次运旳总吨数相当于第三次旳2倍，第三次运货多少吨？10、一批布，原打算做服装500套，由于每套节约用布0.2米，结果多做了40套，原来每套用布多少米？11、简便计算。

五年级上册数学提升题

五年级上册数学提升题一、小数乘法部分1. 题目：0.25×0.48的积有（）位小数。

解析：0.25有两位小数，0.48有两位小数，它们相乘时，25×48 = 1200。

因为0.25×0.48=0.12，末尾的0可以去掉，所以积有两位小数。

2. 题目：一个数乘0.8的积比45个0.6少7，这个数是多少？解析：先算出45个0.6的值：45×0.6 = 27。

这个数乘0.8的积比27少7，那么这个积是27 7=20。

要求这个数，用20÷0.8 = 25。

二、小数除法部分1. 题目：3.6÷0.25的简便算法是什么？解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘4。

即(3.6×4)÷(0.25×4)=14.4÷1 = 14.4。

因为0.25乘4等于1，这样就把除数变成了整数，方便计算。

2. 题目：两个数相除的商是3.5，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的公式，商是多少？解析：原来的商是3.5，设被除数为a，除数为b，则公式。

被除数扩大到原来的10倍变为10a，除数缩小到原来的公式变为公式。

新的商为公式。

因为公式，所以公式。

三、简易方程部分1. 题目：已知方程公式，求x的值。

解析：首先方程两边同时减去5，得到公式，即公式。

然后方程两边同时除以3，得到公式，解得公式。

2. 题目：一个数的3倍比这个数的2倍多10，设这个数为x，列出方程并求解。

解析：根据题意可列出方程：3x 2x = 10。

化简方程左边得到x = 10，所以这个数是10。

四、多边形的面积部分1. 题目：一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米。

如果底不变，高增加2厘米，那么面积增加多少平方厘米？解析：原来平行四边形的面积为公式平方厘米。

高增加2厘米后，高变为5 + 2 = 7厘米，此时面积公式平方厘米。

面积增加了公式平方厘米。

2. 题目：一个三角形的面积是24平方厘米，底是6厘米，高是多少厘米？解析：根据三角形面积公式公式。

五年级(上)数学提高训练(2)

第一部分（计算）1.直接写出下面各题的得数1）2.07-（0.87 ）=1.2 2）（4.38 ）- 3.18 = 1.23）2.4-1.6+0.4= 1.2 4）0.29 X 10÷0.01 = 2905）10.5 X 0.1 =1.05 6）292.81÷0.329=8907）6.65X0.15=1.00（精确到0.01）8）9.8÷1.2X1.2=9.89）1÷1.25=0.82.竖式计算1）2.437+3.113= 5.55 2）5.06 ÷2.6= 1.946 （商精确到0.001）3）30÷148=0.20（商保留两位小数）4）17.6÷0.26=67.69（四舍五入到十分位）5）12.12÷1.1≈11.02（商用四舍五入法保留两位小数）6）9÷2.9≈3.10 （用四舍五入法保留两位小数）各式中的△表示什么数字7）6.24-1.6×△=4.84 8）2×△-1.65+2.35=7△=0.875 △=3.153、递等式计算1）88.8 X 1.25 =111 2）（2.5 - 1÷0.8）X（3.4+0.8÷1）=5.253）58.8÷（0.6X0.7）+80X0.125=150 4）14.37+3.05X0.14=14.7975）1.4÷2.8+2.8÷1.4=2.5 6）10.1+【16-（8.5+4X0.875）】÷0.125=42.1 7）12.8+7.2÷4X2.5=17.3 8）5.32+1.68÷（20-17.6）=6.029）19.6÷4.8-6.4÷4.8=2.75 10）5.4×7.2+2.8×5.4=5411）0.3×【（13.4-10）÷0.5+1.5】=2.4912）3.6X【（53.73-17.49）÷（0.36÷0.9）】=326.1613）（1.29+1.28+1.32+1.31+1.33+0+13.2+1.34+1.31）÷9（精确到0.01）≈1.174、列式计算1）2个2.05相乘的积，减去1.09，差是多少？3.11252）40除12.15与11.75的差，结果是多少？0.013）25.16除以3.7的商，减去6.2与0.4的积，差是多少？4.324）10减5.2的差除2.4与0.5的积，商是多少？0.255）3.2与1.6的和被他们的差除，商是多少？3第二部分（概念）1、填空1)小数0.8的含义是把“1”平均分成（10 ）份，表示其中的（8 ）份。

小学五年级上学期期末数学提高试题(带答案)

小学五年级上学期期末数学提高试题（带答案）一、填空题1．3.7×0.42的积是( )位小数，0.7÷0.4的商的最高位是( )位。

2．如下图，“炮”的位置表示为（4，0），（6，1）表示的是( )的位置，“车”的位置表示为( )。

3．小东在计算一道小数乘法题时，误将7.2看成了2.7，算出的结果是8.1，正确结果应该是( )。

4．32×58的积是3.2×5.8的( )倍。

5．甲、乙两辆小汽车同时从A地出发开往B地。

经过4小时后，甲车落后乙车40km。

乙车每小时行驶80km，甲车每小时行驶( )km。

6．如图，庆元旦活动中，商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。

顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能，转到( )的可能性最大，转到( )的可能性最小。

7．一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米，这个三角形的面积是( )平方米。

8．一个平行四边形菜地的面积是9.6平方米，底边长是3米，底边上的高是( )米。

9．根据相关研究，室内景点人均活动面积低于1平方米，室外景点人均活动面积低于0.75平方米时，就有发生踩踏事故的危险。

在一个郊外戏台前，有一片上底是30米，下底是50米、高是40米的梯形室外场地，为保证安全，这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。

10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

11．下面的算式中，得数最大的是（）。

A．4.2×0.58 B．4.2×1.14 C．4.2×0.999 D．4.2×112．20.8×0.99＝20.8×1－□，□里填（）。

A ．20.8B ．2.08C ．0.208 13．小马与小牛都面朝南坐，小马的位置是（4，6），小牛的位置是（5，3），小马在小牛的（）A ．左前方B ．左后方C ．右后方D ．无法确定 14．下图中，（）阴影部分面积最大。

小学五年级上册期末数学提高试题测试题(含答案解析)

小学五年级上册期末数学提高试题测试题（含答案解析）一、填空题1．3.04×2.1的积是( )位小数，9.6969…是( )小数，它的循环节是( )，保留两位小数是( )。

2．如图：B 点用数对表示为（5，1），那么A 点用数对表示为( )，C 点用数对表示为( )。

3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3.6÷2.5( )3.6 9.8×0.8( )9.8÷0.87÷0.9( )7 35.5×10.2( )355×1.024．不计算，用发现的规律填空。

6.6×6.7＝44.22，6.66×66.7＝444.222，6.666×666.7＝( )，6.66666×66666.7＝( )。

5．抽奖啦！摸出红色球，奖品为玩具赛车；摸出黄色球，奖品为芭比娃娃。

你想得到( )（填“玩具赛车”或“芭比娃娃”），从( )号箱子里摸，中奖的可能性较大。

6．不计算，在括号里填“>”“<”或“=”。

0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯0.22⨯( )20.2 6x －x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷7．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（“广”指三角形的底，“正从”指三角形的高）（如图），如果三角形的底是10厘米，高是7厘米，转化成的长方形的面积是( )平方厘米。

8．如图，拉动平行四边形框架，当拉成( )形后，它围成的图形面积最大，面积最大是( )cm 2。

9．一个梯形的高是1.5m ，上下底的和是4.5m ，这个梯形的面积是( )m 2。

10．沿着一个圆形花坛的一周摆了20盆向日葵，每两盆向日葵中间放一盆蔷薇花，要放( )盆蔷薇花。

小学五年级上册期末数学提高试题测试题(带答案)

小学五年级上册期末数学提高试题测试题（带答案）一、填空题1．5.3 6.02⨯的积有( )位小数，2.04 1.8÷商的最高位是( )位。

2．小丽在教室里的位置可以用数对（2，5）表示，她右面一个同学的位置可以用数对( )表示。

3．小青在计算55.2除以一个两位小数时，由于误把除数当成了整数，算出的商是2.3，这道题正确的得数应该是( )。

4．王老师平时每天开车上下班，每月大约耗油45升，汽油每升7.53元。

为践行低碳生活，王老师改为每天骑车上班。

王老师每月仅加油就可以节省家庭开支__________元。

如果按照私家车二氧化碳的排放量（千克）＝耗油量（升）×2.7来计算，王老师每月可以减少二氧化碳排放量__________千克。

5．育才小学六年级植树87棵，五年级比六年级少植x 棵。

87－x 表示( )。

6．一个正方体的六个面上分别写着数字1～6，掷1次正方体，朝上的数字可能会出现( )种结果。

7．一个直角三角形的两条直角边分别是0.3m 和0.4m ，斜边长0.5m ，这个直角三角形的面积是( )m 2。

8．图中小平行四边形的面积是35cm 2。

A 、B 是上下两边的中点，大平行四边形的面积是( )cm 2。

9．剪一张梯形纸片。

先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。

观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。

( )、( )。

10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

11．已知234×15＝3510，下列算式计算正确的是（）。

A ．0.234×1.5＝3.51 B ．2.34×150＝35.1C ．2.34×0.15＝0.35112．不计算，下面算式中积最大的是（）。

A ．2.4×0.5B ．1.2×2.4C ．2.4×3.8D ．2.4×0.0613．小马与小牛都面朝南坐，小马的位置是（4，6），小牛的位置是（5，3），小马在小牛的（） A ．左前方B ．左后方C ．右后方D ．无法确定14．观察下面平行线间的三个图形，下列说法正确的是（）。

小学五年级上学期期末数学提高试题(及答案)

小学五年级上学期期末数学提高试题（及答案）一、填空题1．9.01×2.6的积是( )位小数，所得的积精确到百分位约是( )。

2．循环小数8.9696…也可以写作( )，保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。

3．根据228×17＝3876，写出下列算式的结果。

2.28×1.7＝( )22.8×17＝( )38.76÷228＝( ) 3.876÷22.8＝( )4．3.7×0.44的积精确到十分位是( )，保留两位小数是( )。

5．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。

玲玲转了40次，结果如表。

根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。

6．在一个直角三角形中，一个锐角是a°，另一个锐角用含有字母的式子表示是( )。

当a＝45°时，另一个锐角是( )°，此时，按边分类，这个三角形是( )三角形。

7．下图是由6个边长为1cm的正方形拼成的，三角形C的面积是( )cm²，三角形A、B、C的面积和是( )cm²。

8．如下图所示，把平行四边形从左边沿高剪下一个三角形平移到右边，就成了一个长8厘米，宽6厘米的长方形，原来平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米，面积是( )平方厘米。

9．一个直角梯形的下底是1分米，如果把上底增加4厘米，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。

10．学校准备在圆形花台周围摆一些盆花。

花台的周长是32m，如果每隔2m摆一盆，一共要摆( )盆花。

11．根据3.2×2.6＝8.32，下列各式错误的是（）。

A．3.2×0.26＝8.32 B．3.2×26＝83.2 C．0.32×26＝8.32 D．320×2.6＝832 12．用简便方法计算1.25×5×0.8×2时，要用到（）。

数学小学五年级上学期期末提高试题(含答案)

数学小学五年级上学期期末提高试题（含答案）一、填空题1．8.6×0.23的积有( )位小数，积保留两位小数是( )。

2．明明在教室的位置用数对表示为（3，5），欣欣在明明的右边，和明明是同桌，欣欣在教室的位置用数对表示为( )。

3．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8( )0.80 1.5×0.6( )1.50.68÷0.1( )0.684．一台变频空调1天的耗电量是6.5千瓦时，6台这样的变频空调10天的耗电量是( )千瓦时。

5．如图这个长方形的面积是( )平方米。

把它的宽延长( )米可以得到一个正方形。

6．盒子里有大小相等的球若干，分别是10个黄球、8个绿球、15个白球、5个黑球、2个红球，从中任意摸出一个球，有( )种可能。

摸到( )球的可能性最小。

7．高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，则三角形的底是( )厘米。

8．将一个高为6分米的平行四边形沿着高剪开，拼成一个长方形，量得长方形的周长是30分米，那么平行四边形的面积是( )平方分米。

9．根据相关研究，室内景点人均活动面积低于1平方米，室外景点人均活动面积低于0.75平方米时，就有发生踩踏事故的危险。

在一个郊外戏台前，有一片上底是30米，下底是50米、高是40米的梯形室外场地，为保证安全，这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。

10．小红按照☆□□□☆□□□☆⋯⋯☆□□□☆的顺序摆放图案，如果☆有10个，那么□有( )个。

如果□有60个，☆有( )个。

11．东东的房间是个长3.8米，宽3.6米的长方形，他这样列竖式计算房间面积。

你能从下图中发现他少算了（）面积。

A．②和③B．①和③C．②和④12．小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。

下面（）方法是错误的。

A．0.7×7×8 B．9.8×8÷2 C．5×8–0.08 D．2×2×8＋0.9×88,4；小丽坐在班级的最后一排，他的位置是13．小明坐在班级的最后一列，他的位置是()()75,。

小学五年级上学期期末数学提高试卷测试题(答案)

小学五年级上学期期末数学提高试卷测试题（答案）一、填空题1．5.3 6.02⨯的积有( )位小数，2.04 1.8÷商的最高位是( )位。

2．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第( )列第( )行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。

3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.78( )3.78÷0.99 2.6×1.01( )2.60.75÷0.5( )0.75×2 8×2.37( )2.37×84．两个因数的积是12.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的一半，那么现在的积应该是( )。

5．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。

玲玲转了40次，结果如表。

根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。

6．如图这个长方形的面积是( )平方米。

把它的宽延长( )米可以得到一个正方形。

7．下图是由6个边长为1cm 的正方形拼成的，三角形C 的面积是( )cm²，三角形A 、B 、C 的面积和是( )cm²。

8．一块平行四边形草地，底是3.6米，对应的高是2米，它的面积是( )平方米。

9．一个梯形的上底是7.2cm ，下底是13.8cm ，高是8cm ，这个梯形的面积是( )cm 2。

在这个梯形里剪一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )cm 2。

10．把一根木料锯成6段用了7.5分钟，如果用同样的速度，把这根木料锯成12段，那么需要( )分钟。

11．下面不是运用转化思想方法的是（）。

A ．计算7.65÷0.85时，将其看成765÷85来算B ．计算2.4×0.8时，先算24×8＝192，再算192÷100＝1.92C ．推导平行四边形面积公式，把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形D ．计算“一个长是2.4dm ，宽是2dm”的长方形的面积”，列式为：2.4×212．下面关于运用转化方法的叙述错误的是（）。